2020人教部编版六年级语文下册成语专项全能训练
2020人教部编版六年级语文下册成语专项全能训练
1. 先把下列词语补充完整，再回答问题。
如______得______ 胆______鼠
______凤舞惊______之______
______鸣______吠害群______
漏网______ ______虎添翼
每个词语中都带有______的名称，我还会写这样的词语：______、______。
2. 补充词语。
心如______ 神气______ 傲然______ 拔地______
3. 把成语补充完整。
视死如______ 一声不______ 星罗______布 ______沛流离
______，战无不胜。
近朱者赤，______。
胜不骄，______。
4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。
______造______设伸______缩______ 喜不______
同______协______ ______机______算 ______之宝
______请罪抓______挠______
①在《三国演义》的诸多人物形象中，我最喜欢______的诸葛亮。
②孙悟空不改顽劣的本性，一会儿______，一会儿______。
③全国人民______，一次又一次地战胜了自然灾害。
5. 六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。
6. “近朱者赤，近墨者黑。
”这句话告诫我们（）
A .要善交益友，乐交诤友，不交损友。
B .在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友。
C .结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。
7. 判断下列说法是否正确。
（1）《望洞庭》和《四时田园杂兴》都是描写祖国山水风光的诗。
（2）“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。
（3）“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。
（4）“桂林山水甲天下”，“甲”的意思是居第一位。
（5）《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。
8. 补充词语。
2020部编人教版六年级语文下册成语专项综合练习(含答案)
2020部编人教版六年级语文下册成语专项综合练习（含答案）1. 下列成语补充完整。
狂轰______炸原______不动情不自______自我安______中流______柱______精图治2. 读句子，根据句子意思写成语。
①搀扶着老人，领着孩子。
______②像风云那样变动不定。
比喻事物变化复杂或局势动荡不安。
______3. 活学活用。
（1）漫步在熟悉的校园，回想六年的小学生活，心里久久不能平静，校园的景色真美啊!请写出两个描写优美环境的成语：______、______。
（2）教室里，我们曾经一起认真学习。
请写出两个描写认真学习的成语：______、______。
（3）操场上，我们曾经一起打球、游戏、赛跑。
请写出两个描写场面热闹的成语：______、______。
4. 我会先写成语。
①描写秋夜美景的成语：______、______②末尾字是“人”的成语：______、______③表示热爱祖国的成语：______、______5. 把句子中画线部分替换成四字词语。
（1）大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。
______（2）桂林的山山峰高耸直立，山势险峻，好像一不小心就会栽倒下来。
______ （3）这位医生拿自己的心去衡量别人的心，真诚地为患者服务，受到了患者的一致好评。
______（4）陈老师对工作连最细微的地方也不马虎，对我们也是严格要求。
______6. 语言积累。
（1）中国的成语有很多种，其中一类成语是通过一个小故事说明一个道理，比如“画蛇添足”，请你再写出两个这样的成语。
______、______（2）把下面句子中划线的部分换成恰当的成语。
①老师言辞诚恳，情谊深长地和我谈话。
______②他一直这样，大家看惯了就不觉得奇怪了。
______（3）按已学课文内容填空。
在______里算着，______日子已经从我手中______；像______上一滴水滴在______里，我的日子滴在______里，没有______，也没有______。
2020最新统编六年级语文下册成语专项水平练习-含答案
2020最新统编六年级语文下册成语专项水平练习1. 把下列成语补充完整。
______疲力尽大雨滂______ 自相______若______若______ 毫不______弱胡______非为2. 把下列词语补充完整。
争奇斗______双龙戏______ 兵来______挡 ______来土掩______闻问切奔流不______ 相______并论光彩______目3. 把下列词语补充完整。
千______万______ 张______舞______ 争______恐______义______辞______ 天______地______ 丰______伟______4. 仿照例子写词语。
带有数字的成语，如：举一反三______ ______带有反义词的成语以口：革故鼎新______ ______5. 把下面的词语补充完整喜出______ ______眉______脸自______自______ ______蹦______跳6. 补写成语。
______扬顿挫不______一格悬崖______壁曲高和____________然大悟脍______人口长途______涉张冠李______7. 我会先写成语。
①描写秋夜美景的成语：______、______②末尾字是“人”的成语：______、______③表示热爱祖国的成语：______、______8. 补写四字词语，并选词填空。
①彬彬______ ②娓娓______ ③______尽______汁④______躬尽瘁⑤______堂堂⑥巧舌______ ⑦任______任______ ⑧含辛______他长得______，待人接物______，说话______，工作______，大家都很喜欢他。
（只填序号）9. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（）A .英勇的八路军战士负隅顽抗，终于等来了援军，一举击败了日寇。
B .小明认真听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。
2020部编人教版六年级语文下册成语专项专题训练(含答案)
2020部编人教版六年级语文下册成语专项专题训练（含答案）1. 补充词语，再按照要求写句子。
______ ______如洗______高______烈 ______手______脚五______六______ 恋恋______ ______ ______ ______不乐连______带______ 绚丽______ ______ 视而______ ______请你选择上面词语中的三个词语写一段话：2. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A .如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。
B .平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。
终有一天，这些词句会成为你的语言。
C .遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。
3. 补写成语。
来______往______ ______楼______厦 ______古迹4. 按意思写词语。
①比喻处事或说话坚决果断、毫不犹豫。
______②形容声音响亮或事业伟大。
______③形容气魄像高山那样雄伟、豪迈。
______④站在高处，对着低处，形容所据的地势有利。
______5. 补充成语。
负______请______ ______无忌______ ______ ______尽瘁______天______地______死______烹南______北______6. 根据解释，选择成语填空。
迫不及待、鸦雀无声、情不自禁、人山人海、目不转睛、万紫千红（1）形容非常安静。
______（2）形容聚集的人极多。
______（3）形容心情十分急切。
______（4）抑制不住自己的感情。
______7. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）A .夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。
B .做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。
C .现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。
2020六年级语文下册成语专项练习-统编版
六年级语文下册成语专项练习-统编版1. 下面是《成语词典》中对“万籁俱寂”这个成语的注释，阅读后请完成练习。
万籁俱寂籁：从孔穴里发出的声音。
万籁：自然界万物发出的声响。
寂：静。
一切声音都没有了。
（唐）常建《题破山寺后禅院》诗中有：“万籁此俱寂，但余钟磐（qìng）音。
”（1）“万籁俱寂”这个成语出自《______》。
（2）“万籁俱寂”的意思是______。
2. 把下列词语补充完整。
______风______号______如洗______人______笑牙牙______可见______3. 把下列成语补充完整。
______疲力尽大雨滂______ 自相______若______若______ 毫不______弱胡______非为4. 把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。
______天动地大义凛______ 全______注视______如归片甲不______ 气______山河损兵______将聚精______神①描写精神专注的：______②描写惨败景象的：______④描写气势的：______④描写英雄气概的：______5. 把下列词语补充完整。
众志______ 贪______失______ ______倒置勤______好______ 日新______ ______守法______不倦自我______ 多多______6. 成语题。
（1）把成语补充完整。
______木求鱼大______晚成 ______断丝连虎______眈眈（2）照样子，写成语。
闪闪发光（AABC式）、______、______、______出生入死（含反义词）、______、______、______7. 把词语补充完整。
驻足痴______ 意______深______ 全神______注左______右______ 花色______斓东______西______8. 将下列词语补充完整。
______街______巷 ______儿女 ______子孙神州______ 巍巍______ ______和睦______图强只争______9. 补充词语并按要求填空。
2020部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练(含答案)
2020部编人教版六年级语文下册成语专项全能训练（含答案）1. 把下列成语补充完整，并任选其中两个造句气______山河全神______ 居______临______坚强______ 斩______截______ ______七______八昂______挺______ ______天______地______：____________：______2. 将下列词语补充完整。
______街______巷 ______儿女 ______子孙神州______ 巍巍______ ______和睦______图强只争______3. 先把下列词语补充完整，再回答问题。
如______得______ 胆______鼠______凤舞惊______之____________鸣______吠害群______漏网______ ______虎添翼每个词语中都带有______的名称，我还会写这样的词语：______、______。
4. 根据情境，按要求填空。
（填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等）（1）这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了。
也没找到。
没想到却在桌子底下找到了，真是“______，______”。
（2）“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当我荡舟西湖，不禁想起苏轼“______，______”的诗句。
（3）每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植《七步诗》中的诗句“______，______？”（4）有时候，当局者迷，人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚，宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“______，______”就说明了这个朴素的道理。
5. 补充词语。
碧______ ______洗______ ______无云筋疲______ ______ ____________补牢一望______ ______ ____________莺飞____________拂面绚丽____________6. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语，正确的一项是（）①三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。
2020年部编版小学语文六年级下册期末成语专项练习试题—含答案
六下成语练一、用“/”划去括号内不正确的字。
热泪（盈迎）眶语重（心新）长无（暇瑕遐）顾及独出（心新）裁美其名（曰日）不时之（需须）翻箱（倒捣）柜二、结合语境，选出对下列句子中加点词语解释有误的一项。
（）A、当腰鼓声戛然而止．．．．的时候，世界出奇的寂静。
（声音突然中止。
）B、田老师以这四句诗为内容编出一段故事，讲得娓娓动听．．．．。
（形容善于讲话，使人喜欢听。
）C、我把它们一股脑堆在一起，以备不时之需．．．．。
（不定何时会出现的需要。
）D、毫无疑问．．．．，你是对的。
（不存在问题。
）E、多年后，当你与小学同学不期而遇．．．．时，你一定会惊喜地停下脚步。
（不希望遇见。
）三、写出下面句中加点词语的近义词和反义词。
1.藏戏与其他戏剧的特点截然不同．．．．。
( )( )2.也许这种生活在世界上是前所未有．．．．的。
( ) ( )四、下面的词语没有错别字的一组是( )。
A.万象更新张灯结采残灯末庙B.迫不急待行善积得司空见贯C.别无所求随心所欲身无分文五、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A、这一带地广人稀．．．．，我们驱车数十里不见一个村落。
B、试卷上这两篇习作的主题截然不同．．．．。
C、小弟弟得到玩具后破涕为笑，他这种两面三刀．．．．的性格真让人难以捉摸。
D、喜剧演员的精彩表演逗得我们哄堂大笑．．．．。
E、近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍．．．．地进行了科学探索。
六、把下列四字词语补充完整并完成练习。
万象更（）截然不（）张灯结（）无独有（）心平气（）锲而不（）不可思（）一心一（）万不得（）成群（）队津津有（）三长两（）滔滔不（）泪（）雨下喜出（）外一无（）（）1.上面的词语中是AABC结构的是：、，这样的词语还有、。
2. 上面的词语中含有近义词的是：，这样的词语还有、。
3. 上面的词语中含有反义词的是：、、，这样的词语你还知道、。
4. 上面的词语中比喻有恒心，有毅力的是：，它的近义词是、。
部编人教版六年级语文下册成语专项综合练习(含答案)
部编人教版六年级语文下册成语专项综合练习（含答案）1. 下列句子中下划线的成语使用错误的一项是（）A .为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多苦难。
B .五月的西湖公园姹紫嫣红，一片绚丽的景象。
C .登高远眺，青山如屏，绿色如带，令人心旷神怡。
D .节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。
2. 把下面的词语补充完整喜出______ ______眉______脸自______自______ ______蹦______跳3. 根据解释选择相对应的八字成语。
解释：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。
（）A .兵来将挡，水来土掩。
B .不入虎穴，焉得虎子。
C .八仙过海，各显神通。
D .攻无不克，战无不胜。
4. 按要求做题。
（1）写“表示用心看”的词语，如：凝视____________（2）写表示作战勇敢的成语。
__________________（3）用“信”字组成不同的词语进行填空。
（不重复分）我是一个______的人，做事非常讲______；______世上无难事，只怕有心人：只有努力拼搏，才能获得成功，我对此______不疑。
5. 下列句子中，画线的成语运用正确的一句是( )。
A .他十分好学，经常找老师请教问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。
B .在这次会议上，王叔叔各抒己见，提出了不少好的建议。
C .这种骗局已是司空见惯了，但为什么还有那么多人上当呢?D .这件事，她一直讲得津津乐道。
6. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（）A .病已见好B .眼见为实C .亲切接见D .固执己见7. 把下列词语补充完整。
四______八方______山倒海水到______成长______内外大江______北五______六色8. 把下列词语补充完整，并照样子写词语。
______骛远 ______万钧心清______ ______翼翼苦______诣热泪______仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:______、______9. 用四个四字词语分别替换下面一段话中画横线的部分。
2020部编人教版六年级语文下册成语专项考点练习(含答案)
2020部编人教版六年级语文下册成语专项考点练习（含答案）1. 照样子，写词语。
（各写两个）①悲欢离合（含一对反义词的成语）：______、______②深情厚谊（含一对近义词的成语）：______、______2. 词语巧积累。
平心______ 晕头____________自得不声______3. 把句子中画线部分替换成四字词语。
（1）大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。
______（2）桂林的山山峰高耸直立，山势险峻，好像一不小心就会栽倒下来。
______ （3）这位医生拿自己的心去衡量别人的心，真诚地为患者服务，受到了患者的一致好评。
______（4）陈老师对工作连最细微的地方也不马虎，对我们也是严格要求。
______ 4. 把下列词语补充完整。
与______隔绝 ______机勃勃赏______悦目梳______打扮揠苗______长 ______致勃勃引人______目奋______图强5. 下列句子中，画线的成语运用正确的一句是( )。
A .他十分好学，经常找老师请教问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。
B .在这次会议上，王叔叔各抒己见，提出了不少好的建议。
C .这种骗局已是司空见惯了，但为什么还有那么多人上当呢?D .这件事，她一直讲得津津乐道。
6. 补全词语，再选择合适的词语填空。
万______更______ ______灯______彩肃然______安______无______ 随______所______ 丰富______①社会进步了，老百姓过上了好生活，而且还有空闲举办______的文艺活动了。
②春天到了，大地______，草地上芳草如茵。
7. 把下列词语补充完整。
四______八方______山倒海水到______成长______内外大江______北五______六色8. 把下列成语补充完整，然后按要求归类。
（只写序号）①坐井______天②完______归赵③拾金不______ ④目______口呆⑤指______为马⑥______竽充数⑦垂头______气⑦大公无______1.描写人物品质的：______2.描写人物神态的：______3.出自历史故事的：______4.出自寓言故事的：______9. “近朱者赤，近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似？（）A .青出于蓝，而胜于蓝。
2020部编版六年级语文下册成语专项全能训练
2020部编版六年级语文下册成语专项全能训练1. 下列成语用了同一种修辞手法的是（）。
A .呆若木鸡口若悬河旁若无人B .一日三秋一目十行胆大包天C .闭月羞花何乐不为春风得意D .胆小如鼠斤斤计较气壮山河2. 补充词语。
碧______ ______洗 ______ ______无云筋疲______ ______ ______ ______补牢一望______ ______ ______ ______莺飞______ ______不舍绚丽______ ______3. 选择。
（1）“爱不释手”的“释”字在字典里有几个意思，这里最恰当的解释是（）（2）在中华人民共和国的开国大典中，亲手升起新中国第一面国旗的是（）（3）科学家已经证明，至少在以地球为中心的________公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
（）（4）要把“优胜劣________、承前________后、画龙点________、风雨交________”四个词语补充完整，应选（）（5）根据《三国演义》的人物、情节生出的歇后语很多，“徐庶进曹营”的后面部分是（）（6）各行各业都有反映自己行业特点的春联。
“除三山五岳病痛，收四海九州精华”、“藏古今学术，聚天地精华”和“入店闻香即忘返，出门回味又思来。
”三幅春联分别是________行业的春联。
（）4. 读句子，根据句子意思写成语。
①搀扶着老人，领着孩子。
______②像风云那样变动不定。
比喻事物变化复杂或局势动荡不安。
______5. 补写成语。
来______往______ ______楼______厦 ______古迹6. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。
______造______设伸______缩______ 喜不______同______协______ ______机______算 ______之宝______请罪抓______挠______①在《三国演义》的诸多人物形象中，我最喜欢______的诸葛亮。
新部编版六年级语文下册成语专项全能训练
新部编版六年级语文下册成语专项全能训练1. 补充词语，再按照要求写句子。
______ ______如洗______高______烈 ______手______脚五______六______ 恋恋______ ______ ______ ______不乐连______带______ 绚丽______ ______ 视而______ ______请你选择上面词语中的三个词语写一段话：2. 根据解释，选择成语填空。
迫不及待、鸦雀无声、情不自禁、人山人海、目不转睛、万紫千红（1）形容非常安静。
______（2）形容聚集的人极多。
______（3）形容心情十分急切。
______（4）抑制不住自己的感情。
______3. 词语积累含有人体器官的四字词语：面红耳赤、______、______、______、______、______、______、______4. 下列词语补充完整。
风雨归____________ 然落地万众欢______微微______ 抖一______ 硝烟深入骨______5. 选择。
（1）“爱不释手”的“释”字在字典里有几个意思，这里最恰当的解释是（）（2）在中华人民共和国的开国大典中，亲手升起新中国第一面国旗的是（）（3）科学家已经证明，至少在以地球为中心的________公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
（）（4）要把“优胜劣________、承前________后、画龙点________、风雨交________”四个词语补充完整，应选（）（5）根据《三国演义》的人物、情节生出的歇后语很多，“徐庶进曹营”的后面部分是（）（6）各行各业都有反映自己行业特点的春联。
“除三山五岳病痛，收四海九州精华”、“藏古今学术，聚天地精华”和“入店闻香即忘返，出门回味又思来。
”三幅春联分别是________行业的春联。
（）6. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。
①______群力②重于______ ____________7. 先补充四字词语，再选词填空。