劫难中的抗争ppt1 北师大版优秀课件

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劫难中的抗争--北师大版

劫难中的抗争--北师大版

2、痛打洋枪队
时间 地点 战果 影响 长中国人 志气, 灭侵略者 威风
1860年 上海青浦 缴获大量枪炮 连破营垒,活捉 1862年 上海太仓 付领 浙江慈溪 击毙华尔
四、左宗棠收复新疆 1、背景—新疆危机
阿古柏侵疆
沙俄占伊犁
2、过程
3、意义
军事斗争 →收疆除伊 仔细阅读课本,
总结出新疆危机 →收回伊犁 政治斗争 的表现有哪些?
150多万平方公里 2、打劫结果:
时间 条约名称 割占领土范围 割占领土面积
1858年
瑷珲条约
外南黑北 乌东包公里
44万平方公里 7万多平方公里
1860年 中俄北京条约 勘分西北界约 1864年 记 19世纪 中俄改订条约 80年代 及…
三、太平军痛打洋枪队 1、太平天国运动(1851-1864)
左宗棠为什么能 够收复新疆?
打击了……,维护了……, 开发与建设……
火烧圆明园
圆明园介绍 被毁前后旧照
《瑷珲条约》: 外兴安岭以南, 黑龙江以北
《勘分西北界约 记》:巴尔什湖 以东以南
60多万

40
44万多
沙俄割占中国领土
19世纪80年代以 后:中国西北部,
共150多万 平方公里
《北京条约》: 乌苏里江以东, 包括库页岛

7万多
洋枪队
洋枪队 清政府勾结美、英、法侵略者 为镇压太平天国和捻军而组成的武装。 (1)1860年(咸丰十年)在上海组成 由美国人华尔统领的洋枪队,1862年(同治 元年)改称“常胜军”,后由英国军官戈登 统领。 (2)1862年在浙江组成,先后由法国 军官勒伯勒东(Albert EdouardLe Brethon de Caligny,1833—1863)和德克碑统领的 洋枪队,称为“常捷军”。 (3)1862年崇厚在天津组成的洋枪队, 由英国军官薄朗、鲁赛瑞克斯统领,称为 “天津洋枪队”。上述洋枪队均由美、英、 法派人充当统领和各级军官,士兵主要是中 国人,使用洋枪洋炮,对太平军和捻军作战。 它是外国侵略者武装干涉中国革命和清政府 “借洋兵助剿”的产物。

劫难中的抗争ppt1 北师大版

劫难中的抗争ppt1 北师大版

圆明园胜景之一
太平军与英军作战图
从汉代(公元前206年-公元220年)开始才有明确 的记载,当时主要有:塞、月氏(音:肉支)、乌孙、 羌、匈奴和汉人。 新疆,古称西域,意思是中国西部的疆域,这一名 称自汉代出现于我国史籍,一直沿用到清朝统一新疆, 之后改称新疆。
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1 少壮不努力,老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤,荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健,君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海,万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶,一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至,金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮,吾将上须待盖棺。—— 陆 游《病起》
第 2课
劫难中的抗争
学习目标:
简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过 不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 知道太平军抗击洋枪队的事迹。 了解左宗棠收复新疆的基本史实。

劫难中的抗争ppt1

劫难中的抗争ppt1

B.它是中国近代史上反侵略反封建的农民起义
C.它历经14年,沉重打击了当时的内外反动势力 D.它所击毙的洋枪队头目名叫华尔
THINKING 为什么叫第二次鸦片战争?
拿起你的地图册,重温一 下第二次鸦片战争的经过
"万园之园"、"东方凡尔赛宫"
圆明园复原图(梁思成复原)
有一天,两个强盗闯入了夏宫(圆明园),一个 动手抢劫,一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一 场掠夺……在将来交付审判的时候,一个强盗就会被 人们叫做法兰西,另一个叫做英吉利。 ——录自法国作家雨果
1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基

【精品课件】劫难中的抗争课件

【精品课件】劫难中的抗争课件

青 铜 礼器
鎏金编钟
景泰蓝麒麟
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鎏金花瓶
红珊瑚太狮
白玉侍女
粉彩梅花仙鹤碗
景泰蓝大铜炉
顾恺之 《女史箴图》
“有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动 刀抢劫,一个把它付之一炬。”
请123、、、问“““:夏两有宫个一”强天指盗”的”是是是什英什谁么圆法么?战明联?争园期军第间二?次鸦片战争
(C )
A 1840 、6
B 1842、6
C 1856、10
D 1860 、8
7、第二次鸦片战争前后,俄国割占了------多
万平方公里中国邻土。
(C )
A 50
B 120
C 150
D 180
8、太平军在浙江慈溪的一次战斗中击毙洋枪
队头目是
(A )
A 华尔 B 奕诉
C 阿枯柏 D 西摩尔
9、1881年,中俄两国签定条约,中国收回
1.第一次鸦片战争结束于1842年,第二次鸦片战争
爆发时,已经过了多少年? (B )
A.12
B.14
C.16 D.18
2.1860年洗劫焚烧圆明园的两个强盗是(BC)
A.俄罗斯 美利坚Βιβλιοθήκη B.法兰西 C.英吉利 D.
3.把乌苏里江以东,包括库页岛在内地区。割给沙
俄的不平等条约是( D )
A.中俄《瑷珲条约》 B.中俄《勘分西北界约记》 C.中俄《改订条约》 D.中俄《北京条约》
西郊。由圆明园、长春园、万春园组成,总 称圆明三园。占地面积约5200亩,周长近10 公里,建筑面积达16万平方米(相当于北京 皇宫的建筑面积)。圆明园本是明朝的一个 故园。清朝从康熙到咸丰六代帝王,历时 150多年,集中大量人力、物力、财力,把 它营建成为一座举世无匹的大型皇家宫苑。 园内罗列国内外名胜100余景,每一景内有 许多楼、台、亭、榭、阁等。园内建筑大多 是中国宫殿形式。乾隆先后六下江南,每见 美景名胜便命人在园中仿造。圆明园里有一 个安澜园,长春园里有一个小有天园,还有

第2课 劫难中的抗争精美课件(北师版八年级上)(1)

第2课 劫难中的抗争精美课件(北师版八年级上)(1)
左公柳

看了火烧圆明园的一幕幕,再看看圆 明园的一片废墟,你有什么感想?
700万港币
740万港币
6910万港币
700万港币 1400万港币
海外国宝统计
根据联合国教科文组织统计,目前在 全球47个国家的200多座博物馆中,记录在 案的中国文物有167万件,而流散在海外民 间的中国文物估计是这个数字的10倍。 中国政府坚持对流失海外的文物进行 追索,途径有三:回赠、回购和追讨 。
近年来,针对北 京圆明园的修复与否 问题,在社会上引起 了很大的反响。请同 学们谈谈自己的观点。 正方:圆明园应按 当年原样修复 反方:圆明园应保 持现状
★圆明园大水法和远瀛观残迹
《瑷珲条约》:外 兴安岭以南,黑龙 江以北
《勘分西北界约 记》:巴尔什湖 以东以南
60多万
约 40 沙俄割占中国领土
为什么中国会遭到如此的 劫难,主观原因是什么?
清政府的腐败、妥协退让 和中国的落后 。
太平军痛打洋枪队
既反封建,又 反外来侵略
人民英雄纪念碑——金田起义(浮雕)
...以屈膝,有一伟人生焉,万里出征, 抬棺死战,驱外虏于西域,为民族第 一功臣,此左宗棠也 ——谭嗣同 大将筹边尚未还, 湖湘子弟满天山; 新载杨柳三千里, 引得春风渡玉关。
44万多
19世纪80年代以 后:中国西北部,
共150多万 平方公里
《北京条约》: 乌苏里江以东, 包括库页岛

7万多
阿 古 柏

1865年阿古柏在俄英勾结和支 持下,侵入新疆。沙俄趁机派 兵占领伊犁地区。

1888年英国侵略者进攻西藏南 英 部,藏族人民打死打伤侵略者 100多人。清政府的驻藏帮办 大臣向英国求和,规定了我国 与哲孟雄的边界,并开放了亚 东等地。

八年级历史上册 1.2《劫难中的抗争》课件(1)北师大版

八年级历史上册 1.2《劫难中的抗争》课件(1)北师大版

圆明园
出示被毁前圆明园的照片,强化对圆明园的 美好印象
指出:圆明园不仅是中国封建时代建筑 艺术的结晶,而且是世界罕见的博物馆和艺 术馆,它不仅是中华民族智慧的结晶,也是 人类文明的杰出成果。1860年,当英法联军 闯进圆明园时,侵略者被这里富丽堂皇的建 筑和琳琅满目的珠宝惊呆了,随即便大肆劫 掠。出示有关英法联军大肆劫掠、焚毁圆明 园的原始记录,让学生阅读、体会和感受。
识图释图: 图片中的人物是谁?
他的主要贡献是什么?
在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后,谁也 不知该拿什么东西。为了拿金子,而把银子丢了,为了拿镶有 珠宝的时钟和宝石,又把金子丢了,无价的瓷器和珐琅器,因 为太大不能运走,竟被打碎。 ——当年英国《泰晤士报》随军记者 从北京发回的通讯 10月18日清晨,英国骑兵团3500人,开进圆明园,手执 火把,到处纵火。据当时记载:顷刻工夫,几十处地方,都冒 出了一缕缕的浓烟密雾… …不久这缕缕的烟,聚成一团团的 烟,后来又集合为祢天乌黑的一大团,万万千千的火焰,往外 爆发出来,烟青云黑,掩蔽天日,所有庙宇、宫殿、古建筑, 被视为举国神圣庄严之物,其中收藏着的历代富有皇家风味的 精美物品,都付之一炬了。”
1、近代侵占中国领土最多的国家是: A、沙俄 B、法国 C、英国 D、美国 2、在中国近代史上,携带棺材行军,誓死抗击俄国,收 复新疆的清朝爱国将领是: A、曾纪泽 B、林则徐 C、左宗棠 D、洪秀全 3、在江浙一带抗击洋枪队,并击毙洋枪队头目华尔的是 A、义和团 B、太平军 C、八旗兵 D、清军 4、2009年2月26日,圆明园被盗文物鼠首、兔首铜像以 2800万欧元在法国高价拍卖。鼠首、兔首铜像被盗于: A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、中发战争 D、八国联军侵华战争

劫难中的抗争ppt1


圆明园胜景之一
太平军与英军作战图
从汉代(公元前206年-公元220年)开始才有明确 的记载,当时主要有:塞、月氏(音:肉支)、乌孙、 羌、匈奴和汉人。 新疆,古称西域,意思是中国西部的疆域,这一名 称自汉代出现于我国史籍,一直沿用到清朝统一新疆, 之后改称新疆。
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新闻报导:
2000年4月两家国际著名拍卖行在香港 举办拍卖会,拍卖的物件有四件是英法联在 1860年在圆明园时掠走的,它们分别是:
辩一辩:
1999年前后, 北京社会各界人 士曾围绕是否应 该修复圆明园展 开激烈争论。你 赞成哪种意见? 正反双方进行辩 论: 正方:圆明园 应按当年原样修 复 反方:圆明园 应保持现状 ★圆明园大水法和远瀛观残迹
B.它是中国近代史上反侵略反封建的农民起义
C.它历经14年,沉重打击了当时的内外反动势力 D.它所击毙的洋枪队头目名叫华尔
THINKING 为什么叫第二次鸦片战争?
拿起你的地图册,重温一 下第二次鸦片战争的经过
"万园之园"、"东方凡尔赛宫"
圆明园复原图(梁思成复原)
有一天,两个强盗闯入了夏宫(圆明园),一个 动手抢劫,一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一 场掠夺……在将来交付审判的时候,一个强盗就会被 人们叫做法兰西,另一个叫做英吉利。 ——录自法国作家雨果
A.俄罗斯 美利坚
B.法兰西ຫໍສະໝຸດ C.英吉利D.3.把乌苏里江以东,包括库页岛在内地区。割给沙 俄的不平等条约是( D ) A.中俄《瑷珲条约》 B.中俄《勘分西北界约记》 C.中俄《改订条约》 D.中俄《北京条约》

第2课 劫难中的抗争课件

第2课
劫难中的抗争
一、劫难
(一)英法联军火烧圆明园 ——劫难
1、战争爆发原因 2、战争经过 1856---1860 3、火烧圆明园
1854年和1856年,英法美三国两 次向清政府提出修改《南京条约》的 1、爆发原因:鸦片战争后,英国 要求,主要内容有: 不满已经攫( jué )取的利益,要求 (1)要求中国全境开放,至少长 修约,扩大侵略权益,遭到清政府 江水域允许外商自由航行; 拒绝,于是英国便重新挑起战争。 (2)鸦片贸易合法化; (3)外国公使进驻北京等。这些 “修约”要求遭到了清政府的拒绝, 英法就决定用战争手段迫使清王朝屈
2、收复经过
(1)军事上 消灭阿古柏,收复除伊犁以外的新疆大部分。
想一想:左宗棠军事上胜利的原因有哪些? 左宗棠收复新疆大部分后,又采取了什么措施?
(2)外交上 以军事为后盾,通过外交谈判收回伊犁
3、意义
请同学们总结课文,归纳左宗棠收复新疆的意义。
左宗棠收复新疆,保卫了中国的 西北边疆,遏制了侵略者的进一 步扩张,有效地维护了中国的领 土不受侵犯。
2、痛打洋枪队
(1)地点: 上海附近的青浦、太仓 ,浙江慈溪
(2)结果: 缴获大量武器、破敌营30多座、活 捉敌军副首领、击毙洋枪队头目华尔
(3)影响: 长了中国人志气,灭了侵略者威风
(二)左宗棠收复新疆 ——抗争
1、背景 新疆出现危机,俄英支持阿古柏,阿古柏 入侵新疆,俄出兵侵占伊犁 2、收复经过 (1)军事 (2)外交 3、意义
选择题: 1.1860年10月闯进北京、火烧圆明园的侵略者来 自( C)。 A.英国 B.法国 C. 英国和法国 D.俄国 2.近代史上割占中国领土最多的国家是( C)。 A.英国 B.日本 C.俄国 D.美国 3.老师让李明同学讲一个第二次鸦片战争期间中 国人民抗击外来侵略的故事,李明应该讲( B )。 A.林则徐虎门销烟 B.太平军抗击洋枪队 C.黄海海战 D.左宗棠收复新疆

历史八上《劫难中的抗争》精品

洋枪队均由美、英、法派人充当统领 和各级军官,士兵主要是中国人,使 用洋枪洋炮,对太平军和捻军作战。 它是外国侵略者武装干涉中国革命和 清政府“借洋兵助剿”的产物。
四、左宗棠收复新疆 阿古柏侵疆
1、背景—新疆危机 沙俄占伊犁
军事斗争→收疆除伊 2、过程
政治斗争→收回伊犁
3、意义
仔细阅读课本, 总结出新疆危机
,这是人类文明史上的一次浩劫,这次战争被称为 第二次鸦
片战争 。
2.第二次鸦片战争前后,俄国利用英法联军侵略中国的机会,先后 割占我国东北和西北领土 150多 万平方千米。 3.1851年,农民革命领袖 洪秀全 在广西桂平 金田村起义,建号 太平天国。1853年,起义军攻占 南京,改名为 天京 ,定为都城, 建立与清朝对峙的政权。1860年,组织“ 洋枪队 ”与太平军对抗, 被太平军击毙的美国头目是 华尔 。 1860 年在 青浦 ,1862年在 浙 江慈溪 太平军痛打洋枪队。
的表现有哪些?
打击了……,维护了……,
开发与建设……
之 疆体新 患 不元疆 愈 防气不 棘 ,无复
。则伤,
心,于 腹海肢
……
并西师者保重 重则 ,蒙新 。塞 所古疆
防东以,者 ,则卫保, 二海京蒙所 者防 古以

没有左宗棠,新疆难说。 ——毛泽东
...以屈膝,有一伟人生焉,万里出征,抬棺死战, 驱外虏于西域,为民族第一功臣,此左宗棠也
为了进一步打开中国市场,英国率先提出修改条约,扩 大中国市场,开辟通商口岸。法美等国积极响应。但是列 强修约的要求遭到清政府的断然拒绝。修约交涉失败以后, 西方资本主义列强叫嚣:“只能在炮口上才有外交”, “必须教训中国人。”
一、英法联军火烧圆明园
1、第二次鸦片战争(1856.10-1860.10) 战争性质 侵略的非正义的掠夺战争

劫难中的抗争--北师大版

左宗棠为什么能 够收复新疆?
打击了……,维护了……, 开发与建设……
火烧圆明园
圆明园介绍 被毁前后旧照
《瑷珲条约》: 外兴安岭以南, 黑龙江以北
《勘分西北界约 记》:巴尔什湖 以东以南
60多万
约 40 沙俄割占中国领土 万
44万多
19世纪80年代以 后:中国西北部,
共150多万 平方公里
《北京条约》: 乌苏里江以东, 包括库页岛
时间 1858年 条约名称 瑷珲条约 割占领土范围 外南黑北 乌东包库 割占领土面积 60多万平方公里 约40万平方公里
1860年 中俄北京条约 勘分西北界约 1864年 记 19世纪 中俄改订条约 80年代 及…
巴湖东南
西北地区
44万平方公里
7万多平方公里
三、太平军痛打洋枪队 1、太平天国运动(1851-1864) 2、痛打洋枪队
时间 地点 战果 影响 长中国人 志气, 灭侵略者 威风
1860年 上海青浦 缴获大量枪炮
连破营垒,活捉 1862年 上海太仓 付领 浙江慈溪 击毙华尔
四、左宗棠收复新疆
1、背景—新疆危机
阿古柏侵疆 沙俄占伊读课本,
总结出新疆危机 →收回伊犁 政治斗争 的表现有哪些?
第02课 劫难中的抗争
一、英法联军火烧圆明园 1、第二次鸦片战争(1856.10-1860.10) 原因: 修约被拒
说说第二次鸦片 战争爆发的原因 目的: 扩大权益,打开市场 和目的?
2、火烧圆明园
3、战争的结束
1860.10 《北京条约》的签订
二、俄国趁火打劫 1、打劫方式: 利用时机→ 武力强占→ 逼签条约 150多万平方公里 2、打劫结果:
7万多
洋枪队
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爆发时,已经过了多少年?( B )
A.12860年洗劫焚烧圆明园的两个强盗是(BC)
A.俄罗斯 美利坚
B.法兰西 C.英吉利 D.
3.把乌苏里江以东,包括库页岛在内地区。割给沙
俄的不平等条约是( D )
A.中俄《瑷珲条约》 B.中俄《勘分西北界约记》 C.中俄《改订条约》 D.中俄《北京条约》
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了, 你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸 倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米, 出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最 再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一 文字,加强文案��
"万园之园"、"东方凡尔赛宫"
圆明园复原图(梁思成复原)
有一天,两个强盗闯入了夏宫(圆明园),一个 动手抢劫,一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一 场掠夺……在将来交付审判的时候,一个强盗就会被 人们叫做法兰西,另一个叫做英吉利。
——录自法国作家雨果
新闻报导:
2000年4月两家国际著名拍卖行在香港 举办拍卖会,拍卖的物件有四件是英法联在 1860年在圆明园时掠走的,它们分别是:
3、沙俄趁火打劫(割占中国
北方150多万平方千米领土)
劫难中的抗争
二、抗争——中国人民英勇不屈
1、太平军痛打洋枪队
2、左宗棠收复新疆
英法起祸端,火烧圆明园。 沙俄割领土,一百五十万。 北有左宗棠,驱俄收新疆。 南有太平军,反清抗洋兵。 奇兵杀华尔,千古留美名。
1.第一次鸦片战争结束于1842年,第二次鸦片战争
第2课
学习目标:
简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过 不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
知道太平军抗击洋枪队的事迹。 了解左宗棠收复新疆的基本史实。
劫难中的抗争
“破窗效应”
劫难中的抗争
一、劫难——列强扩大对中国的侵略
1、第二次鸦片战争
——1856年至1860年
2、英法联军火烧圆明园
4.下列对太平天国运动的叙述中,错误的是
( A)
A.它是近代史上中国人民反帝反封建的伟大斗争 B.它是中国近代史上反侵略反封建的农民起义 C.它历经14年,沉重打击了当时的内外反动势力 D.它所击毙的洋枪队头目名叫华尔
THINKING 为什么叫第二次鸦片战争?
拿起你的地图册,重温一 下第二次鸦片战争的经过
辩一辩:
1999年前后, 北京社会各界人 士曾围绕是否应 该修复圆明园展 开激烈争论。你 赞成哪种意见? 正反双方进行辩 论:
正方:圆明园 应按当年原样修 复
反方:圆明园 应保持现状
圆明园胜景之一 ★圆明园大水法和远瀛观残迹
太平军与英军作战图
从汉代(公元前206年-公元220年)开始才有明确 的记载,当时主要有:塞、月氏(音:肉支)、乌孙、 羌、匈奴和汉人。
新疆,古称西域,意思是中国西部的疆域,这一名
称自汉代出现于我国史籍,一直沿用到清朝统一新疆, 之后改称新疆。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
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