董遇“三余”读书原文及翻译、阅读答案
《董遇“三余”读书》阅读答案
《董遇“三余”读书》阅读答案从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们最熟悉的就是阅读答案了，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。
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《董遇“三余”读书》阅读答案1（董）遇字季直，性质讷而好学。
兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。
采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。
……遇善治《老子》，为《老子》作训注。
又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：必当先；读百遍！言：读书百遍，其义自见。
从学者云：苦渴无日。
遇言：当以‘三余’。
或问三余之意。
遇言冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
1．解释下列句中加点的词。
①采稆负贩②人有从学者③读书百遍，其义自见④或问三余之意2．下面句中而字的用法不同其他三项的是（）A．性质讷而好学B．其兄笑之而遇不改C．面山而居D．非死则徒尔，而吾以捕蛇独存3．翻译句子。
①苦渴无日②冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
③读书百遍，其义自见4．你怎样理解人有从学者，遇不肯教，而云：必当先读书百遍。
5.这段文字围绕读书讲了哪两方面内容?6. 文中所说的三余,其具体内容是哪三余?参考答案：董遇三余读书）1.①背②跟从，随从③见同现④有人2.C 3.①苦于没有时间②冬天，没有多少农活。
这是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间③读书百遍而（书中）的意义自然的显现（出来）4.这句话是为了启发别人自学的积极性而说的，它的用意是要求人们在反复诵读的过程中用心思考，以达到其义自见的目的。
５．书要多读要抓紧空余时间读６．冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余译文董遇，字季直。
为人朴实敦厚，从小喜欢学习。
兴平年间，关中李傕等人作乱，他与哥哥季中便投奔到段煨将军处。
他们经常上山打柴背回卖钱(维持生活)，每次上山打柴时董遇都带着书，有空闲就拿出书诵读，哥哥讥笑他，但他照样读书。
董遇三余读书文言文翻译
董遇三余读书文言文翻译原文：《魏略·董遇传》董遇字季直，性质讷而好①学。
兴平中，关中破坏，与兄季中依将军段煨。
改采稆正数贩卖，而常劫持经书，投闲熟读，其兄苦笑之，而突遇不改为。
遇善治《老子》，为《老子》作训注。
又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。
”言：“读书百遍而义自见②。
”从学者云：“苦渴无日。
”遇言：“当以‘三余’。
”或③问“三余”之意。
遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
”由是诸生稍从遇学。
注解：①、不好：讨厌，勤奋好学的意思。
②、见到：同“现”，显露出来。
③、或：有的人。
译文董遇，字季直。
为人质朴刚强，从小讨厌自学。
兴平年间，关中李傕等人起兵，他与哥哥季中便投靠至段炖将军处。
他们经常上山砍柴腰回去金子（保持生活），每次上山砍柴时董遇都带着书，存有空闲就掏出书背诵，哥哥嘲笑他，但他照样读书。
董遇对《老子》很有研究，为它作了注释；对《左氏传》也下过功夫，根据研究心得写成了《朱墨别异》。
附近的读书人想跟从他学习，他不肯教，却对人家说：“读书一定要先读百遍。
”又说：“书读了上百遍后，它的`意思自然就会明白。
”请教的人说：“只是苦于没有时间。
”董遇说：“应当用‘三余’时间。
”有人问“三余”是什么？董遇说：“冬天没农活是一年里的空闲时间，夜间不便下地干活是一天里的空闲时间，阴雨天无法干活也是一种空闲时间。
”有关习题1、解释下列句中加点的词。
①改采稆正数贩卖②忘恩负义③读书百遍，其义自见④曹刿请见2、下面句中“而”字的用法相同其他三项的就是（）a、性质讷而好学b、其兄笑之而遇不改为c、面山而居d、非死则徒尔，而吾以捕蛇永世3、翻译句子。
①痛解渴无日②冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
③读书百遍，其义自见4、你怎样理解“人有从学者，遇不肯教”，而云：“必当先读书百遍”。
5、这段文字紧紧围绕读书谈了哪两方面内容？6、文中所说的“三余”，其具体内容是哪“三余”？参考答案：1、①背②背叛，忘③见同“现”④谒见2、c3、①苦于没有时间②三余就是三种空闲时间。
《董遇“三余”读书》阅读答案
《董遇“三余”读书》阅读答案《董遇“三余”读书》阅读答案董遇“三余”读书《三国志》【原文】（董）遇字季直，性质讷而好学。
兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。
采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而其兄笑之而遇不改。
……遇善治《老子》，为《老子》作训注。
又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先；读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。
”从学者云：“苦渴无日。
”遇言：“当以‘三余’。
”或问“三余”之意。
遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
”【译文】董遇，字季直。
为人朴实敦厚，从小喜欢学习主。
汉献帝兴平年间，关中李榷等人作乱，董遇和他哥哥便投朋友段煨处。
董遇和他哥哥入山打柴，背回来卖几个钱（维持生活），每次去打柴董遇总是带着书本，一有空闲，就拿出来诵读，他哥哥讥笑他，但他还是照样读他的书。
董遇对《老子》很有研究，替它作了注释；对《春秋左氏传》也下过很深的功夫，根据研究心得，写成《朱墨别异》。
附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说：“读书百遍，其义自见。
”请教的人说：“（您说的有道理），只是苦于没有时间。
”董遇说：“应当用‘三余’时间”。
有人问“三余”是什么？董遇说：“三余就是三种空闲时间。
冬天，没有多少农活。
这是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间。
”【阅读训练】1．解释下列句中加点的词。
①采稆负贩②忘恩负义③读书百遍，其义自见④曹刿请见2．下面句中“而”字的用法不同其他三项的是（） A．性质讷而好学B．其兄笑之而遇不改C．面山而居D．非死则徒尔，而吾以捕蛇独存3．翻译句子。
①苦渴无日译文：②冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
译文：4．你怎样理解“人有从学者，遇不肯教”，而云：“必当先读书百遍”。
答：答案：1.①背②背弃，辜负③见同“现”④拜见2.C3.①苦于没有时间②见译文4.这句话是为了启发别人自学的积极性而说的，它的用意是要求人们在反复诵读的过程中用心思考，以达到“其义自见”的目的。
课外文言文《董遇读书有三余》阅读答案范文一份
课外文言文《董遇读书有三余》阅读答案范文一份课外文言文《董遇读书有三余》阅读答案 1课外文言文《董遇读书有三余》阅读答案 1遇①善治《老子》，为《老子》作训注②。
又善《左氏传》，更为作朱墨别异③。
人有从学者，遇不肯教，而云：必当先读百遍！言：读书百遍而其义自见。
从学者云：苦渴④无日。
遇言：当以‘三余’。
或问三余之意，遇言：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
（选自《三国志.魏书.王肃传》，略有改动）注释：①遇：指董遇，三国时期的著名学者。
②训注：注释。
训，词义解释。
③别异：辨别异同。
④苦渴：苦恼于。
1.解释下列句中加点的词语。
遇善治《老子》（）或问三余之意（）2.用现代汉语翻译下面的句子。
读书百遍而其义自见。
译文：3.阅读这篇短文，你得到了什么启示？答：1.治：研究或：有的人2.（关键词语解释正确，句子通顺即给分）书读了许多遍以后，它的意思就自然而然的显现出来了。
3.（观点明确、言之有理即可给分。
）示例一：读书须勤奋，要抓紧一切可以利用的时间；示例二：读书要反复深入研读，才能更好地理解文义。
课外文言文考查，选择的是浅显易懂的文言语段，超出学生知识范围的地方给予注释，以便学生快速、准确地阅读理解。
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只要认真学好课文，并能灵活地迁移运用，即可获得满意的分数。
例如，治字即见于孤岂欲卿治经为博士邪（《孙权劝学》）一句，或字则见于或以为死今或闻无罪（《陈涉世家》）等句。
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课外文言文《董遇读书有三余》阅读答案 2董遇读书有三余董遇是古代弘农人，他从小爱学习，因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却告诉大家：你必须先自己读他百把遍，边读边思，书中道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。
董遇三余读书文言文翻译注释
董遇三余读书文言文翻译注释
董遇①谈“三余”勤读
人有从②学者③，遇不肯教，而④云：“必当先读百遍。
”言：“读书百遍，其义自见⑤。
”从学者云：“苦渴无日⑥。
”遇言：“当以三余。
”或⑦问“三余”之意。
遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时⑨之余也。
”
(选自《魏略·儒宗传·董遇》) 翻译：
有个想跟随董遇学习的人，董遇不肯教，却说：“必须在这之前先读百遍。
”（董遇的）意思是：“读书多读几遍，书中的意思自然就显现出来了。
”求教的人说：“我渴望学习，却没时间。
”董遇说：“应当用三余。
”有人问“三余”的意思。
董遇说：“冬天是一年的农余时间（可以读书），夜晚是白天的多余时间（可以读书），下雨的日子一年四季都有余。
”
注释：
①董遇：三国时有名的学者。
②从：跟从，跟随。
③学者：这里指学习的人。
④而：连词，反而。
⑤见：通“现”，显现，出现。
⑥苦渴无日：极为渴望（学习），但没有时间。
苦，极为，极其。
⑦或：有的人。
⑧岁：年。
⑨时：四季。
董遇“三余”读书原文及翻译、阅读答案范文
董遇“三余”勤读，岀自鱼豢的《魏略•儒宗传•董遇》，指读好书要抓紧一切闲余时间。
董遇，字季直。
性格质朴，不善言辞但又好学。
以下是为大家带来的关于董遇“三余”读书原文及翻译、阅读答案，以供大家参考！董遇“三余”读书原文及翻译、阅读答案【原文】（董）遇字季直，性质讷而好学。
兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。
采稻负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而其兄笑之而遇不改。
……遇善治《老子》，为《老子》作训注。
又善《左氏传》，更为作《朱墨別异》，人有从学者, 遇不肯教，而云"必当先;读百颯！”言“读书百遍，其义自见。
”从学者云“苦渴无日。
”遇言“当以'三余’。
”或问"三余”之意。
遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
”【译文】董遇，字季直。
为人朴实敦厚，从小喜欢学习主。
汉献帝兴平年间，关中李榷等人作乱, 董遇和他哥哥便投朋友段煨处。
董遇和他哥哥入山打柴，背回来卖几个钱（维持生活），每次去打柴董遇总是带着书本，一有空闲，就拿出来诵读，他哥哥讥笑他，但他还是照样读他的书。
董遇对《老子》很有研究，替它作了注释;对《春秋左氏传》也下过很深的功夫，根据研究心得，写成《朱墨别异》。
附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说''读书百遍，其义自见。
”请教的人说“（您说的有道理），只是苦于没有时间。
”董遇说"应当用'三余'时间”。
有人问"三余”是什么董遇说“三余就是三种空闲时间。
冬天，没有多少农活。
这是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不好岀门干活，也是一种空闲时间。
”【阅读训练】解释下列句中加点的词。
①采稻负贩②忘恩负义③读书百遍，英义自见④曹刿请见下面句中"而”字的用法不同其他三项的是（）A.性质讷而好学B.其兄笑之而遇不改C.面山而居D.非死则徒尔，而吾以捕蛇独存翻译句子。
①苦渴无日译文②冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
《董遇三余读书》原文及译文
《董遇三余读书》原文及译文赏析董遇“三余”读书原文：《魏略·董遇传》董遇字季直，性质讷而好①学。
兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。
采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之，而遇不改。
遇善治《老子》，为《老子》作训注。
又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。
”言：“读书百遍而义自见②。
”从学者云：“苦渴无日。
”遇言：“当以‘三余’。
”或③问“三余”之意。
遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
”由是诸生稍从遇学。
注释：①.好：喜欢，勤于的意思。
②.见：同“现”，显露出来。
③.或：有的人。
译文董遇，字季直。
为人朴实敦厚，从小喜欢学习。
兴平年间，关中李傕等人作乱，他与哥哥季中便投奔到段煨将军处。
他们经常上山打柴背回卖钱(维持生活)，每次上山打柴时董遇都带着书，有空闲就拿出书诵读，哥哥讥笑他，但他照样读书。
董遇对《老子》很有研究，为它作了注释；对《左氏传》也下过功夫，根据研究心得写成了《朱墨别异》。
附近的读书人想跟从他学习，他不肯教，却对人家说：“读书一定要先读百遍。
”又说：“书读了上百遍后，它的意思自然就会明白。
”请教的人说：“只是苦于没有时间。
”董遇说：“应当用‘三余’时间。
”有人问“三余”是什么？董遇说：“冬天没农活是一年里的空闲时间，夜间不便下地干活是一天里的空闲时间，阴雨天无法干活也是一种空闲时间。
”相关习题1．解释下列句中加点的词。
①采稆负贩②忘恩负义③读书百遍，其义自见④曹刿请见2．下面句中“而”字的用法不同其他三项的是（）A．性质讷而好学B．其兄笑之而遇不改C．面山而居D．非死则徒尔，而吾以捕蛇独存3．翻译句子。
①苦渴无日②冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
③读书百遍，其义自见4．你怎样理解“人有从学者，遇不肯教”，而云：“必当先读书百遍”。
5.这段文字围绕读书讲了哪两方面内容?6.文中所说的“三余”,其具体内容是哪“三余”?参考答案：1.①背②背弃，辜负③见同“现”④拜见2.C3.①苦于没有时间②三余就是三种空闲时间。
董遇的三余读书法
董遇的三余读书法
董遇三余
【三余】：董遇的“读书三余法”，所谓“三余”，是指“冬者，岁之余也;夜者，日之余也;雨者，月之余也”。
就是冬天、夜间、雨天。
【原文】：董遇，字季直，性质纳而好学。
.......人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。
”言读书百遍而义自见。
从学者云：“苦渴无日”遇言：“当以三余。
”或问三余之意，遇言：“冬者岁之余，阴雨者时之余也。
”由是诸生稍从遇学。
【翻译】：一个叫董遇的人，字季直，性格质朴，迂腐而又好学．......有人想跟着他学习，他却不肯轻易去教，说：”必须把书读够百遍．”说是书读够百遍它的意思自然就明白了．跟从他学习的人说：”想学习却没有时间．”董遇说：”应该做到三余．”有人问三余的意思，董遇说：”冬天是一年中的时间过得最慢的，阴雨天是平时最难熬的．”由于这样，很少有跟从董遇学习的学生了。
三余文言文翻译
三余文言文翻译董遇三余读书《三国志》（董）遇字季直，性质讷而好学。
兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。
采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。
遇善治《老子》，为《老子》作训注。
又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：必当先；读百遍！言：读书百遍，其义自见。
从学者云：苦渴无日。
遇言：当以三余。
或问三余之意。
遇言冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
1．解释下列句中加点的词。
①采稆负贩②人有从学者③读书百遍，其义自见④或问三余之意2．下面句中而字的用法不同其他三项的是（）A．性质讷而好学B．其兄笑之而遇不改C．面山而居D．非死则徒尔，而吾以捕蛇独存3．翻译句子。
①苦渴无日②冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
③读书百遍，其义自见4．你怎样理解人有从学者，遇不肯教，而云：必当先读书百遍。
5.这段文字围绕读书讲了哪两方面内容?6.文中所说的三余,其具体内容是哪三余?参考答案：董遇三余读书）1.①背②跟从，随从③见同现④有人2.C3.①苦于没有时间②冬天，没有多少农活。
这是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间③读书百遍而（书中）的意义自然的显现（出来）4.这句话是为了启发别人自学的积极性而说的，它的用意是要求人们在反复诵读的过程中用心思考，以达到其义自见的目的'。
５．书要多读要抓紧空余时间读６．冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
译文董遇，字季直。
为人朴实敦厚，从小喜欢学习。
兴平年间，关中李傕等人作乱，他与哥哥季中便投奔到段煨将军处。
他们经常上山打柴背回卖钱(维持生活)，每次上山打柴时董遇都带着书，有空闲就拿出书诵读，哥哥讥笑他，但他照样读书。
董遇对《老子》很有研究，为它作了注释；对《左氏传》也下过功夫，根据研究心得写成了《朱墨别异》。
附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说：读书一定要先读百遍。
董遇“三余”读书阅读附答案
董遇“三余”读书阅读附答案董遇“三余”读书遇字季直，性质讷①而好学。
兴平中②，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。
采稆③负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。
遇善治《老子》，为《老子》作训注。
又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。
”从学者云：“苦渴无日。
”遇言：“当以‘三余’。
”或问“三余”之意。
遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
”[注释]①质讷:朴实敦厚②汉献帝兴平年间③采稆:入山打柴【小题1】解释下列句中划线的字。
(3分)①采稆负贩②为《老子》作训注③或问“三余”之意。
【小题2】翻译句子。
(2分)从学者云：“苦渴无日。
”遇言：“当以‘三余’。
”【小题3】你怎样理解“人有从学者，遇不肯教”，(遇)而云：“必当先读书百遍”。
(2分)答案【小题1】①背或背回②替或给③有人【小题1】请教的人说：“只是苦于没有时间。
”董遇说：“应当用’三余’时间”【小题1】它的用意是要求人们在反复诵读的过程中用心思考，以达到“其义自见”的目的, 这句话是为了启发别人自学的积极性而说的。
解析【小题1】本题考查学生理解词语意思的能力。
理解词语意思的时候，除了根据具体的语境，还要注意到一些字的特殊用法。
【小题1】本题考查学生翻译文言句子的能力。
翻译时除了注意“苦、以”等重点字，还要补充出省略的成份，还要注意语句的通顺性。
【小题1】本题考查学生理解文章内容的能力。
根据董遇的语言描写来理解“人有从学者，遇不肯教”，(遇)而云：“必当先读书百遍”这句话的意思。
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董遇“三余”读书《三国志》
【原文】（董）遇字季直，性质讷而好学。
兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。
采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而其兄笑之而遇不改。
……遇善治《老子》，为《老子》作训注。
又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先；读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。
”从学者云：“苦渴无日。
”遇言：“当以‘三余’。
”或问“三余”之意。
遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
”
【译文】董遇，字季直。
为人朴实敦厚，从小喜欢学习主。
汉献帝兴平年间，关中李榷等人作乱，董遇和他哥哥便投朋友段煨处。
董遇和他哥哥入山打柴，背回来卖几个钱（维持生活），每次去打柴董遇总是带着书本，一有空闲，就拿出来诵读，他哥哥讥笑他，但他还是照样读他的书。
董遇对《老子》很有研究，替它作了注释；对《春秋左氏传》也下过很深的功夫，根据研究心得，写成《朱墨别异》。
附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说：“读书百遍，其义自见。
”请教的人说：“（您说的有道理），只是苦于没有时间。
”董遇说：“应当用‘三余’时间”。
有人问“三余”是什么？董遇说：“三余就是三种空闲时间。
冬天，没有多少农活。
这是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间。
”
【阅读训练】1．解释下列句中加点的词。
①采稆负贩②忘恩负义③读书百遍，其义自见④曹刿请见2．下面句中“而”字的用法不同其他三项的是（）A．性质讷而好学B．其兄笑之而遇不改 C．面山而居 D．非死则徒尔，而吾以捕蛇独存3．翻译句子。
①苦渴无日译文：②冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
译文：4．你怎样理解“人有从学者，遇不肯教”，而云：“必当先读书百遍”。
答：
答案：1.①背②背弃，辜负③见同“现”④拜见 2.C 3.①苦于没有时间②见译文 4.这句话是为了启发别人自学的积极性而说的，它的用意是要求人们在反复诵读的过程中用心思考，以达到“其义自见”的目的。