【高中生物】_影响光合作用的因素_测试题(附答案)

合集下载

高三生物光合作用练习题及答案

高三生物光合作用练习题及答案光合作用是生物界中最为重要的能量转换过程之一，通过吸收太阳能，并结合二氧化碳和水，产生氧气和食物分子。

高三生物光合作用练习题能够帮助学生深入理解光合作用的过程、相关概念和反应方程式等知识点，下面将为大家提供一些高三生物光合作用练习题及答案，以供参考。

练习题1：选择题1. 光合作用属于下列哪一类代谢？A. 合成代谢B. 分解代谢C. 呼吸代谢D. 缺氧代谢2. 在植物光合作用中，下列哪种物质是终端电子受体？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. ATP3. 下列哪种颜色的光对光合作用的光合速率影响最大？A. 绿光B. 红光C. 蓝光D. 黄光4. 下列哪种情况下，光合作用速率最高？A. 高温B. 弱光C. 适宜温度和光照D. 原生地光条件练习题2：填空题1. 光合作用的总反应方程式为：光能+ __________ +水→光合有机物+氧气。

2. 光合作用分为两个阶段，分别为光反应和 __________ 反应。

3. 光反应发生在植物的 __________ 中。

4. 最终在植物体内产生的光合有机物为 __________ 。

练习题3：综合题阅读下面一段描述，然后根据所学的光合作用知识回答问题。

植物的光合作用是一种核酸代谢过程，主要分为光反应和暗反应两个阶段。

光反应发生在叶绿体的内膜系统中，需要光合色素、光合酶等参与。

暗反应发生在叶绿体的基质中，主要是利用光反应产生的ATP和NADPH及CO2，进行光合醣的合成。

1. 光合作用的两个阶段分别是什么？简要描述它们的发生位置和所需物质。

2. 光反应阶段的主要产物有哪些？这些产物在接下来的暗反应中起到了什么作用？3. 植物光合作用的最终产物是什么？请简要描述暗反应中光合醣的合成过程。

答案：练习题1：选择题1. A2. C3. B4. C练习题2：填空题1. 二氧化碳2. 暗反应3. 叶绿体4. 光合有机物（光合醣）练习题3：综合题1. 光合作用的两个阶段分别是光反应和暗反应。

高一生物光合作用试题答案及解析

高一生物光合作用试题答案及解析1. 1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。

他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况如下图所示。

他得出光合作用在红光区和蓝光区最强的结论。

这个实验的思路是()A．细菌对不同颜色的光反应不一样，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强B．好氧细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强C．好氧细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合作用强D．好氧细菌大量消耗O2，使水绵光合作用速度快，则该种光有利于光合作用【答案】B【解析】好氧菌代谢类型为异养需氧型，不能进行光合作用，故A错误；绵光合作用产生氧气，光合作用强的区域产生O2浓度高，好氧细菌生存条件适宜，聚集多，故B正确；由实验结果知：好氧菌集中的地方，只能说明氧气浓度高，不能说明水绵光合作用的产生的有机物的多少，故C错误；水绵主要吸收红光和蓝紫光进行光合作用向外界释放氧气，才使好氧细菌集中在两区域的，不是好氧菌消耗氧气多使水绵光合作用速度加快的，因果关系错，故D错误。

【考点】本题考查光合作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2.在封闭的温室内栽种农作物，下列不能提高作物产量的措施是A．增加室内CO2浓度B．增大室内昼夜温差C．增加光照强度D．采用绿色玻璃盖顶【答案】D【解析】光合作用需要光照和二氧化碳，适当增加二氧化碳浓度可以使光合作用增加，故A正确。

增大室内昼夜温差可以降低呼吸作用减少有机物的消耗，故B正确。

增加光照强度可以增加光合作用强度，故C正确。

叶绿素对绿光基本不吸收，会降低光合作用，故D错误。

【考点】本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

3.如果提供含14CO2的给植物进行光合作用，14C的转移途径是A．CO2→C3→（CH2O）B．CO2→C5→（CH2O）C．CO2→叶绿素→（CH2O）D．CO2→叶绿素→C5【答案】A【解析】在光合作用暗反应中，14CO2与C5形成C3，C3在光反应产物［H］、ATP作用下，将CO2还原成（CH2O），并储存能量，A正确。

2019届高考生物一轮复习对点精选训练：影响光合作用的因素(含解析)

影响光合作用的因素练习题1.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著高于野生型。

下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。

下列叙述错误的是()A．光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型B．光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型C．光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D．光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度2.图示乙图是将甲置于自然环境中，测定南方一晴天一昼夜密闭透明小室内氧气的增加或减少量而得到的。

下列说法错误的是()A．12时对应的点是由于气孔关闭导致CO2供应不足造成的B．如该植株培养液中缺Mg，那么a点应向右移动C．a－b段的限制因素主要是CO2D．小室内O2总量最大时刻是16点3.如图为某植物在适宜的自然条件下，CO2吸收速率与光照强度的关系曲线。

下列分析判断不正确的是()A．若温度降低，a点上移B．若植物缺Mg，b点左移C．若CO2升高，c点右移D．若水分不足，c点左移4.植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。

如图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下，测定的某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。

下列有关说法，不正确的是()A．在a点所示条件下，该植物的叶肉细胞内能够产生ATP的部位是线粒体B．该植物叶片的呼吸速率是5 mg/(100 cm2叶·小时)C．在一昼夜中，将该植物叶片置于c点光照强度条件下11小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为45 mgD．已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。

若将温度提高到30 ℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变)，则图中b点将右移，c点将左下移5.将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示)，测定结果如图。

高二生物光合作用试题答案及解析

高二生物光合作用试题答案及解析1.下列关于光合膜与光合色素的说法，正确的是A．原核生物细胞中没有光合膜，因此不能进行光合作用B．含有光合色素的生物膜有类囊体膜、质膜和液泡膜C．Mg是组成光合色素的必需元素D．叶绿体中含有多种黄色、橙色和红色的色素，合称类胡萝卜素【答案】D【解析】原核生物也能进行光合作用，如蓝藻，A错误；液泡膜没有光合色素，B错误；类胡萝卜素也是光合色素，没有Mg元素，C错误；叶绿体中含有多种黄色、橙色和红色的色素，合称类胡萝卜素，D正确。

【考点】本题考查光合色素知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

2.光照增强，光合作用增强。

但在光照最强的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不继续增强，反而不降。

主要原因是（）A．夏季光照太强，叶绿素分解B．夏季气温太高，酶活性降低C．暗反应过程中C3产生得太少D．水分蒸腾散失太多，光反应产生的ATP和[H]少【答案】C【解析】气孔关闭，导致二氧化碳不足，导致暗反应过程中形成的C3少，进而导致光合作用速率下降，故C正确。

【考点】本题主要考查光合作用的过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3.如图为水绵结构模式，恩·吉尔曼进行光合作用实验时，把载有水绵和需氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射，发现水中的需氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处；若将装片完全暴露在光下，需氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。

此实验证明了A．氧气是由水分解来的B．叶绿体是光合作用的场所C．光合作用能产生淀粉D．光合作用需以二氧化碳作原料【答案】B【解析】由题意可知，只有被光照射到的叶绿体部位才能产生氧气。

所以B对。

【考点】本题考查光和作用相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。

4.阳光经三棱镜后照在丝状绿藻上，好氧性细菌在丝状绿藻上分布并不均匀。

高考生物专题复习-专题六光合作用-高考真题练习题(附答案)

专题六光合作用高考真题篇A组1.(2022全国乙,2,6分)某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中,在适宜且恒定的温度和光照条件下培养,发现容器内CO2含量初期逐渐降低,之后保持相对稳定。

关于这一实验现象,下列解释合理的是()A.初期光合速率逐渐升高,之后光合速率等于呼吸速率B.初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持稳定C.初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光合速率D.初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率答案D2.(2022湖北,12,2分)某植物的2种黄叶突变体表现型相似,测定各类植株叶片的光合色素含量(单位:μg·g-1),结果如表。

下列有关叙述正确的是()植株类型叶绿素a叶绿素b类胡萝卜素叶绿素/类胡萝卜素野生型1235519419 4.19突变体151275370 1.59突变体2115203790.35A.两种突变体的出现增加了物种多样性B.突变体2比突变体1吸收红光的能力更强C.两种突变体的光合色素含量差异,是由不同基因的突变所致D.叶绿素与类胡萝卜素的比值大幅下降可导致突变体的叶片呈黄色答案D3.(2022海南,3,3分)某小组为了探究适宜温度下CO2对光合作用的影响,将四组等量菠菜叶圆片排气后,分别置于盛有等体积不同浓度NaHCO3溶液的烧杯中,从烧杯底部给予适宜光照,记录叶圆片上浮所需时长,结果如图。

下列有关叙述正确的是()A.本实验中,温度、NaHCO3浓度和光照都属于自变量B.叶圆片上浮所需时长主要取决于叶圆片光合作用释放氧气的速率C.四组实验中,0.5%NaHCO3溶液中叶圆片光合速率最高D.若在4℃条件下进行本实验,则各组叶圆片上浮所需时长均会缩短答案B4.(2022北京,2,2分)光合作用强度受环境因素的影响。

车前草的光合速率与叶片温度、CO2浓度的关系如图。

据图分析不能．．得出()A.低于最适温度时,光合速率随温度升高而升高B.在一定的范围内,CO2浓度升高可使光合作用最适温度升高C.CO2浓度为200μL·L-1时,温度对光合速率影响小D.10℃条件下,光合速率随CO2浓度的升高会持续提高答案D5.(2022全国甲,29,9分)根据光合作用中CO2的固定方式不同,可将植物分为C3植物和C4植物等类型。

2023年高考生物分类试题及答案汇编知识点4细胞呼吸与光合作用

、温馨提示：此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调整适宜的观看比例，答案解析附后。

关闭 Word 文档返回原板块。

学问点 4 细胞呼吸与光合作用1.(2023·全国卷Ⅲ·T5)以下关于生物体中细胞呼吸的表达,错误的选项是 ( )A.植物在黑暗中可进展有氧呼吸也可进展无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一局部通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP【解析】选 C 。

此题主要考察植物细胞的光合作用、细胞呼吸及生态系统能量流动的有关学问。

植物在黑暗中有氧时可进展有氧呼吸,无氧时可进展无氧呼吸,A 项正确;食物链上的养分级同化的能量有三个去向:呼吸作用散失、传递给下一个养分级(除了最高养分级)和被分解者分解利用,B 项正确;有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是 CO 和 H O CO 和酒精,某些组织或器官无氧呼吸的产物是乳酸,C 2 2 2项错误;植物光合作用的光反响阶段和呼吸作用过程中都可以合成 ATP ,D 项正确。

2.(2023·天津高考·T5)为探究酵母菌的呼吸方式,在连通 CO 和 O 传感器的 100 2mL 锥形瓶中,参与 40 mL 活化酵母菌和 60 mL 葡萄糖培育液,密封后在最适温度下培育。

培育液中O 2 和CO 2 相对含量变化如图。

有关分析错误的选项是 ( )2, ,A.t →t ,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降 1 2B.t 时培育液中葡萄糖的消耗速率比 t 时快 3 1C.假设降低 10 ℃培育O 相对含量到达稳定所需时间会缩短 2D.试验后的培育液滤液参与适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色【解析】选C 。

此题通过图形考察有氧呼吸、无氧呼吸的过程、影响细胞呼吸的因素等。

据图分析可知,探究酵母菌呼吸方式的装置是封闭的,t →t 1 2 随着 O 消 2 耗,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降,A 项正确;t 3 时,O 2浓度几乎为 0,酵母菌只进展无氧呼吸,t 1 时,有氧呼吸和无氧呼吸同时进展,且 t 3 时培育液中CO 2相对含量远大于 t 1 时,所以消耗葡萄糖的速率总是t 3>t 1,B 项正确;此试验数据是在最适温度下获得的,故降低 10 ℃,与细胞呼吸相关的酶的活性降低,O 2相对含量到达稳定所需时间变长,C 项错误;该试验装置在密闭的环境中无氧呼吸产生了酒精 ,其培育液滤液参与适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色,D 项正确。

【高中生物】_影响光合作用的因素_测试题(附答案)

5.4.4影响光合作用的因素及其应用一选择题（1-20每题2分，21-30每题3分，共70分）1.硝化细菌通过化能合成作用形成有机物，需要的条件是( )A.有N Ｈ3和氧气B.有N Ｈ3和缺氧气C.有硝酸和氧气D.有硝酸和缺氧气2.生长在弱光下的植物，当提高CO 2浓度时，其光合作用速度并未增加，主要的限制因素是 ( ) A.光反应 B.暗反应C.细胞呼吸 D.暗反应和细胞呼吸3.在光合作用中，保持叶绿体中五碳化合物的数量不变，同时合成1摩尔葡萄糖，暗反应中将产生三碳化合物( )A.2摩尔B.4摩尔C.6摩尔D.12摩尔 4.下列对绿色植物光合作用最有效的一组光是( )A.红光和黄绿光B.黄光和蓝紫光C.红光和橙光D.红光和蓝紫光 5.将两棵重约0.2千克的柳树，栽培于肥沃的土壤中，两年后连根挖出，称其干重达11千克，增加的这10余千克，主要来源于( )A.土壤中的矿质元素B.土壤中的水C.大气中的O 2D.大气中的CO 26．卡尔文用同位素标记法追踪碳素在光合作用过程中的运行：在供给小球藻后的60 s 内，相隔不同时间取样，杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物。

发现7 s 后的代谢产物中有多达 12种产物含有放射性，而5s 内的代谢产物大多集中在一种物质上，该物质是 ( ) A.五碳化合物 B.ATP C.三碳化合物 D.葡萄糖7.在光合作用和有氧呼吸过程中，既有[H]又有ATP 产生的是 ( ) ①光合作用的光反应阶段 ②光合作用的暗反应阶段③有氧呼吸第一阶段 ④有氧呼吸第二阶段 ⑤有氧呼吸第三阶段 A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.②④⑤ 8.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是 ( ) A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B.CO 2的固定过程发生在叶绿体中，C 6H 12O 6分解成CO 2的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中稳定的化学能转变为ATP 中活跃的化学能D.夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量9在适宜光照条件下，叶肉细胞的叶绿体中磷酸含量最高的部位是( ) A ．外膜 B ．内膜 C ．基粒 D ．基质10．下图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是( )A ．该反应的场所是叶绿体的类囊体B ．C 3生成C 6H 12O 6需要[H]、ATP 和多种酶 C ．提高温度一定能促进C 6H 12O 6的生成D ．无光条件有利于暗反应进行11在上海种植的新疆哈密瓜往往没有原产地的甜，其主要原因是上海地区的（）A 空气质量差，光合作用强B 土壤肥力足，呼吸作用弱C 昼夜温差小，糖分积累少D 海拔高度低，水分散失多12下列措施中与提高温室蔬菜产量无关的是（）A 、增大O 2浓度B 、增大CO 2浓度C 、增强光照强度D 、调整室温 13（马小浩）下列哪种条件下载培番茄，对增产有利？ A 、日温15℃、夜温26℃ B 、日温26℃、夜温15℃ C 、昼夜恒温26℃ D、昼夜恒温15℃14与光合作用光反应有关的是（）①H2O ②ATP ③ADP ④CO2 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④15将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02条件下。

2025届高三一轮复习生物学试题(新高考新教材)考点11影响光合作用强度的内外因素

考点11影响光合作用强度的内外因素一、选择题1.下列关于影响光合速率因素的叙述，错误的是()A.叶绿体内光合色素对不同波长光照的吸收具有选择性，故在不同波长光照下光合速率有差异B.在一定的光照强度范围内，随光照强度增强，相同时间内光反应产生的ATP和NADPH增多C.在一定范围内CO2含量会影响C3的合成D.温度变化只会影响暗反应阶段2.小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2含量的变化而变化(见下图)。

下列相关叙述错误的是()A.小麦的CO2固定量与外界CO2含量呈正相关B.CO2含量在100mg/L时小麦几乎不固定CO2C.玉米比小麦更能有效地利用低浓度CO2D.CO2含量大于360mg/L后玉米不再固定CO23.有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后，分别放在保持高湿度、充足光照的容器内(保持叶片的生活状态)，叶片的含水量由于蒸腾作用而逐渐减少，然后测定叶片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度，结果如左下图所示。

据图分析，水分亏缺对光合作用强度产生影响的原因最可能是()A.水分亏缺直接影响植物的光合作用强度B.水分亏缺对不同植物光合作用强度的影响程度和影响方式不同C.水分亏缺影响光合作用强度是因为水是光合作用的原料之一D.水分亏缺影响光合作用强度主要是通过影响CO2进入叶片内而起作用的4.下图为某植物在不同条件下的光合速率曲线图。

下列分析错误的是()A.温度降低到0℃时，光合速率可能完全停止B.气候寒冷时，光照再强植物也不能以最快的速率生长C.在光照强度达到全日照之前，光反应速率不可能达到最大D.在高CO2含量条件下，限制光合作用强度的因素可以是光照强度和温度5.某同学将新鲜金鱼藻置于盛有NaHCO3溶液的烧杯中，通过改变灯泡与烧杯的距离，测定气泡产生速率，得到下页左上图所示实验结果。

下列叙述正确的是()A.本实验的目的是探究CO2浓度对光合速率的影响B.距离为15~45cm时，气泡产生速率代表净光合速率C.距离小于60cm时，限制光合速率的主要因素是CO2浓度D.距离为60cm时，光线太弱导致光合作用完全停止6.科研人员在一定体积分数的CO2和最适温度条件下，利用苹果树、梨树幼苗进行了一系列探究实验，得到的结果如下图所示(用相对值表示)。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

如果将环境中C02含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP 含量的变化情况依次是( ) A. 上升；下降；上升 B. 下降；上升；下降 C. 下降；上升；上升 D. 上升；下降；下降16如图表示在夏季的某一个晴天，某植物细胞光合作用过程中C 3、C 5的含量变化，若第二天中午天气由艳阳高照转为阴天，此时细胞中C 3、C 5含量的变化分别相当于曲线中的哪一段（）A．c→d段（X），b→c段（Y）B．d→e段（X），d→e段（Y）C．d→e段（Y），c→d段（X）D．b→c 段（Y），b→c段（X）17．初夏在密闭透明薄膜大棚内，一天中的光照强度与棚内植物制造有机物量分别如图中曲线Ⅰ、曲线Ⅱ所示。

在采取某项措施后，棚内植物制造有机物量如图中曲线Ⅲ所示。

采取的这项措施是（）A．降低温度B．提高温度C．增加CO2浓度D．增加O2浓度18．植物的光合作用通常会因受到光照而被活化，分析得知一种在叶绿体内部与光合作用有关的酶，其活性受到pH及其镁离子浓度的影响如图所示。

据图分析，白天与夜晚相比，叶绿体内部的pH及镁离子浓度最可能会发生下列哪一种变化（）A．pH不变，镁离子浓度不变 B．pH不变，镁离子浓度下降C．pH下降，镁离子浓度上升D．pH上升，镁离子浓度上升19．下图所示为叶绿体中的某种结构，及其上发生的物质和能量变化，下面叙述不正确的是（）A．图中的①是植物吸收的水分子B．光合作用的色素都分布在结构②上C．光能转变为［H］和ATP中的化学能D．［H］、O2和ATP都能用于暗反应20．下列关于光合作用的叙述中，正确的是（）A．酶的特异性决定了暗反应在叶绿体类囊体薄膜上进行B．在暗反应过程中酶的数量和C5的含量均不会因为消耗而减少C．在较强光照下，光合作用强度随着二氧化碳浓度的提高而加强D．水在光下的分解速率和二氧化碳的固定速率基本不受温度的影响21.）用一水生植物作如图所示的处理，不影响单位时间内产生气泡数的是（）A、玻璃容器的容积B、台灯与玻璃容器的距离C、溶于水中的CO2的量D、水生植物的叶片数22下图所示为光照强度对植物光合作用的影响关系。

下列有关曲线的相关叙述中错误的是( )A．b代表光下植物净光合量B．m的大小与植物呼吸作用强度有关C．n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中色素的数量有关D．若植物长期处于光照强度为m的自然环境中，植物仍能生长23如图表示将某植物放在不同浓度CO2环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线。

b点与a点相比较，b点时叶肉细胞中C3的含量，以及b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是( )A．低、高B．低、基本一致C．高、高D．高、基本一致24有甲、乙、丙、丁4盆长势均匀的植物置于阳光下，甲品红光照射；乙绿色光照射；丙添加品红色滤光片A；丁添加绿色滤光片B（如图），经过一段时间，各盆中长势最旺的和长势最差的依次是下列哪一组（）A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．丙、丁25图中为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的是( )A．a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B．e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C．以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的细胞呼吸产物的主要去向是图中的dD．以H218O作原料进行光合作用，在较强呼吸强度下，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b26下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，有关说法不正确的是( )A图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜B光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解，用于③过程C3的还原C．在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了[H]、ATP外，产物中还有丙酮酸D．②、④过程中产生ATP最多的是④过程27通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况如下图所示。

下图中班级姓名小组分数所示细胞发生的情况与右图中AB段(不包括A、B两点)相符的是()28 下图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换，下列有关此图的叙述正确的是( )A．在黑暗中A将停止生理作用 B．A结构能产生ATP，B结构不能产生ATPC．植物正常生长时，B结构产生的O2全部被A结构利用D．夜晚适当降温，能降低A结构的生理功能，白天适当升温，B结构的生理功能提高比A结构更显著，故白天适当升温，夜晚适当降温能增加农作物的产量29如图为光合作用过程示意图，在适宜条件下栽培的小麦，如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变)，则a、b在叶绿体中的含量变化将会是( )A．a上升、b下降B．a、b都上升C．a、b都下降D．a下降、b上升30右图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同代谢过程。

以下表达正确的是( )A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程中均有水参加相关反应B．Ⅱ过程在叶绿体的基质中进行C．Ⅰ过程产生的O2用于Ⅲ过程的第二阶段D．X代表的物质是ADP、Pi1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30二非选择题1选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色），预先放在黑暗中48小时，再用黑纸将叶片左侧上下两面夹住，然后把天竺葵放在阳光下照射6小时，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片不同部位取下①②③三个叶圆片（如图），放在酒精溶液中加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后加碘液。

请依据上述信息及曲线图，回答下列问题。

（1）将银边天竺葵放在黑暗中的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；此实验能证明光是光合作用必要条件的对照组和实验组分别是＿＿＿＿＿＿（填写图1中的序号），证明光合作用场所是叶绿体的对照组和实验组分别是＿＿＿＿＿（填写图1中的序号）。

（2）图2中D点处限制其光合作用强度进一步提高的外界条件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿（答两条即可）。

（3）图2中B点处细胞的进行的生理活动是＿＿＿＿＿＿，与此生理活动有关的细胞器是＿＿＿＿＿＿？在A点时，能产生ATP的细胞结构是＿＿＿＿＿＿＿＿。

2 补充题：阅读课本P106拓展题1回答BC段和DE下降的原因有什么不同？答案：选择题;1-5AADDD 6-10 CBDDB 11-15CABAC16-20 BCDDB 21-25 ADACC 26-30 DADBB非选择题：1答案：（1）消耗掉叶肉细胞中原有的淀粉，避免对实验结果的干扰②①②③（2）CO2浓度、温度（3）光合作用、细胞呼吸叶绿体、线粒体细胞质基质和线粒体。