七年级数学上册_第二章单元测试卷(无答案)_人教新课标版

第二章单元测试卷
班级: 姓名: 得分:
一、选择题(每题3分,共21分)
1.下列各组中的两项是同类项的是 ( )
(A )ab 与 abc . (B )35-与3x -.
(C )y x 25与 x y 23. (D )xy 2-与.yx 5-
2.下列运算中正确的是 ( )
(A )ab b a 532=+; (B )532532a a a =+;
(C )06622=-ab b a ; (D )022=-ba ab .
3.若m xy 2-和3
31
y x n 是同类项,则 ( ) (A )1,1==n m ; (B )3,1==n m . (C )1,3==n m ; (D )3,3==n m .
4.下列运算中,正确的是 ( )
(A )c b a c b a 25)2(5-+=+-. (B )c b a c b a 25)2(5+-=+-.
(C )c b a c b a 25)2(5++=+-. (D )c b a c b a 25)2(5--=+-. 5.)]([c b a ---去括号应得 ( )
(A )c b a -+-; (B )c b a +--; (C )c b a ---; (D )c b a ++-.
6.两个5次多项式相加,结果一定是 ( )
(A )5次多项式. (B )10次多项式.
(C )不超过5次的多项式. (D )无法确定.
7.一个长方形的一边长是b a 32+,另一边的长是b a +,则这个长方形的周长是 ( )
(A )b a 1612+; (B )b a 86+. (C )b a 83+; (D )b a 46+.
二、填空题(每题分,共15分)
8._____)(_________422-=-+-a b ab a
a . 9.减去26xy 等于25xy 的代数式是 .
10.已知a 是正数,则=-a a 73 .
11、多项式2
1
2514b ab ab +--次数为 。

12、观察下列版式:
2210101-=+=;22
21213-=+=;
2232325-=+=;2243437-=+=; 22
54549-=+=;
若字母n 表示自然数,请把你观察到的规律用含n 的式子表示出来: 。

三、解答题(共54分)
13.合并同类项(每题4分,共8分)
(2)y x y ax y x 2226-+. (4)89266233++---x x x x .
14.化简(每题5分,共10分)
(1))69()3(522x x x +--++-.
(2))324(2)132(422+--+-x x x x .
15.先化简,再求值(每题6分)
(1))35()2143(3232a a a a a a ++--++- 其中 1-=a .
四、解答题(每小题10分共30分)
16.已知14+-n xy 与4
25y x m 是同类项,求n m +2的值.
17.已知122+-=x x A ,3622+-=x x B . 求 :(1)B A -2.
18.如图所示,是两种长方形铝合金窗框已知窗框的长都是y 米,窗框宽都是x 米,若一用户需(1)型的窗框2个,(2)型的窗框5个,则共需铝合金多少米?
附加题(10分)
19.已知 32=+ab a ,12=+b ab ,试求 222b ab a ++,22b a -的值.
(2)。

合集下载

人教版数学七年级上册第二章整式的加减《单元综合测试卷》含答案

人教版数学七年级上册第二章整式的加减《单元综合测试卷》含答案

人教版数学七年级上学期第二章整式的加减测试一.选择题(共10小题)1.下列说法中,正确的是( ) A. 24m n 不是整式 B. ﹣32abc 的系数是﹣3,次数是3 C. 3是单项式D. 多项式2x 2y ﹣xy 是五次二项式 2.下列每组单项式中是同类项的是( )A. 2xy 与﹣13yx B. 3x 2y 与﹣2xy 2 C. 12x -与﹣2xy D. xy 与yz 3.下列各式合并同类项结果正确的是( )A. 3x 2﹣x 2=3B. 3x 2+5x 3=8x 3C. 3a 2﹣a 2=aD. 3a 2﹣a 2=2a 2 4.下列说法正确的是 ( )A. x 系数是0B. y 不是单项式C. 0.5是单项式D. -5a 的系数是5 5.单项式2a 3b 的次数是( )A 2B. 3C. 4D. 5 6.在代数式 a+b ,37x 2,5a ,m ,0,3a b a b +-,32x y -中,单项式的个数是( ) A. 6B. 5C. 4D. 3 7.对于式子:22x y +,2a b ,12,3x 2+5x -2,abc,0,2x y x +,m ,下列说法正确的是( ) A. 有5个单项式,1个多项式 B. 有3个单项式,2个多项式C. 有4个单项式,2个多项式D. 有7个整式 8.若代数式2x a y 3z c 与4212b x y z -是同类项,则( ) A. a=4,b=2,c=3B. a=4,b=4,c=3C. a=4,b=3,c=2D. a=4,b=3,c=4 9.多项式()1472m x m x --+是关于x 四次三项式,则m 的值是( ) A. 4 B. -2 C. -4 D. 4或-410.一个多项式减去x 2﹣2y 2等于x 2+y 2,则这个多项式是( )A. ﹣2x 2+y 2B. 2x 2﹣y 2C. x 2﹣2y 2D. ﹣x 2+2y 2二.填空题(共6小题) 11.225ab π-系数是________,次数是_______次; 12.把a ﹣b 当作一个因式,则3(a ﹣b)+4(a ﹣b)2﹣2(a ﹣b)﹣3(a ﹣b)2﹣(a ﹣b)2=_____.13.如果单项式a 13x y +与3b 2x y 是同类项,那么b a =____.14.若单项式﹣x m ﹣2y 3与23x n y 2m ﹣3n 的和仍是单项式,则m ﹣n =_____. 15.多项式2x 3-x 2y 2-3xy+x-1是__________次_________项式.16.一个多项式与单项式﹣4x 的差等于3x 2﹣2x ﹣1,那么这个多项式为_____.三.解答题(共7小题)17.先化简,再求值.()22222122322233x x xy y x xy y ⎡⎤⎛⎫--++--- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦,其中x =12,y =﹣1. 18.若2x m y 2﹣(n ﹣3)x+1是关于x 、y 的三次二项式,求m 、n 的值.19.已知多项式﹣3x 2+mx+nx 2﹣x+3的值与x 无关,求(2m ﹣n)2017的值.20.已知单项式﹣25m 2x ﹣1n 9和25m 5n 3y 是同类项,求代数式12x ﹣5y 的值. 21.某村小麦种植面积是a 公顷,水稻种植面积比小麦种植面积的2倍还多25公顷,玉米的种植面积比小麦种植面积少5公顷,列式计算水稻种植面积比玉米种植面积多多少公顷?22.当x=-12,y=-3时,求代数式 3(x 2﹣2xy)﹣[3x 2﹣2y+2(xy+y)]的值. 23.定义:若a b 2+=,则称a 与b 是关于1平衡数.(1)3与______是关于1的平衡数,5x -与______是关于1的平衡数.(用含x 的代数式表示)(2)若()22a 2x 3x x 4=-++,()2b 2x 3x 4x x 2⎡⎤=--+-⎣⎦,判断a 与b 是否是关于1 的平衡数,并说明理由.答案与解析一.选择题(共10小题)1.下列说法中,正确的是( )A.24m n不是整式 B. ﹣32abc的系数是﹣3,次数是3C. 3是单项式D. 多项式2x2y﹣xy是五次二项式【答案】C【解析】【分析】由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式;系数就是一个单项式中的常数项;次数是指所有字母的指数之和;多项式的项数是指这个多项式中单项式的个数;多项式中各单项式的最高次数作为这个多项式的次数.【详解】根据定义可知:24m n是整式;﹣32abc的系数是﹣32,次数是3;多项式2x2y﹣xy是三次二项式;故选择C.2.下列每组单项式中是同类项是( )A. 2xy与﹣13yx B. 3x2y与﹣2xy2C.12x与﹣2xy D. xy与yz【答案】A【解析】【分析】根据同类项的概念(所含字母相同,并且相同字母的指数也相同)进行判断.【详解】A选项:2xy与﹣13yx含字母相同,并且相同字母指数也相同,所以是同类项,故是正确的;B选项:3x2y与-2xy2所含字母相同,但相同字母的指数不同,所以不是同类项,故是错误的;C选项:-12x与﹣2xy所含字母不同,所以不是同类项,故是错误的;D选项:xy与yz所含字母不同,所以不是同类项,故是错误的;故选A.【点睛】考查同类项,掌握同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同是解题的关键.3.下列各式合并同类项结果正确的是( )A. 3x2﹣x2=3B. 3x2+5x3=8x3C. 3a2﹣a2=aD. 3a2﹣a2=2a2【答案】D【解析】【分析】所含字母相同且相同字母的指数也相同的项为同类项,只有同类项才能合并,合并时各同类项系数相加减,字母及其指数不变.【详解】解:A,原式=2x2,故错误;B,原式已是最简式,无法再进行合并,故错误;C,原式=2a2,故错误;D,原式=2a2,故正确;故选D.【点睛】本题考查了合并同类项的概念.4.下列说法正确的是 ( )A. x的系数是0B. y不是单项式C. 0.5是单项式D. -5a的系数是5【答案】C【解析】A选项,∵的系数是1,∴A选项说法错误;B选项,∵单独的一个数或字母都是单项式,∴B选项说法错误;C选项,∵单独的一个数或字母都是单项式,∴C选项说法正确;D选项,∵5a 的系数是,∴D选项说法错误;故选C.5.单项式2a3b的次数是( )A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】C【解析】分析:根据单项式的性质即可求出答案.详解:该单项式的次数为:3+1=4故选C .点睛:本题考查单项式的次数定义,解题的关键是熟练运用单项式的次数定义,本题属于基础题型. 6.在代数式 a+b ,37x 2,5a ,m ,0,3a b a b +-,32x y -中,单项式的个数是( ) A. 6B. 5C. 4D. 3 【答案】D【解析】【分析】根据单项式的概念判断即可.【详解】代数式a+b ,37x 2,5a ,﹣m ,0,3a b a b +-,32x y -中单项式有:37x 2,5a ,﹣m ,0,共计3个. 故选D.【点睛】考查的是单项式的概念,数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式. 7.对于式子:22x y +,2a b ,12,3x 2+5x -2,abc,0,2x y x +,m ,下列说法正确的是( ) A. 有5个单项式,1个多项式 B. 有3个单项式,2个多项式C. 有4个单项式,2个多项式D. 有7个整式 【答案】C【解析】分析:分别利用多项式以及单项式的定义分析得出答案. 详解:22x y +,2a b ,12,3x 2+5x ﹣2,abc,0,2x y x +,m 中:有4个单项式:12,abc,0,m ; 2个多项式:22x y +,3x 2+5x-2. 故选C .点睛:此题主要考查了多项式以及单项式,正确把握相关定义是解题关键.8.若代数式2x a y 3z c 与4212b x y z -是同类项,则( ) A. a=4,b=2,c=3B. a=4,b=4,c=3C. a=4,b=3,c=2D. a=4,b=3,c=4 【答案】C【解析】根据同类项的概念,含有相同的字母,相同字母的指数相同,故可由代数式2x a y 3z c 与4212b x y z -是同类项,求得a=4,b=3,c=2,故选C .9.多项式()1472m x m x --+是关于x 的四次三项式,则m 的值是( ) A. 4 B. -2 C. -4 D. 4或-4【答案】C【解析】 ∵多项式()1472m x m x --+是关于x 的四次三项式, ∴|m|=4,且m-4≠0,∴m=-4,故选C.【点睛】本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.10.一个多项式减去x 2﹣2y 2等于x 2+y 2,则这个多项式是( )A. ﹣2x 2+y 2B. 2x 2﹣y 2C. x 2﹣2y 2D. ﹣x 2+2y 2【答案】B【解析】【分析】根据:被减式=减式+差,列式计算即可得出答案.【详解】解:这个多项式为:x 2﹣2y 2+(x 2+y 2),=(1+1)x 2+(﹣2+1)y 2,=2x 2﹣y 2,故选B .【点睛】本题主要考查整式的加减.熟练应用整式加减法计算法则进行计算是解题的关键. 二.填空题(共6小题) 11.225ab π-的系数是________,次数是_______次; 【答案】 (1). 25π-(2). 3 【解析】 单项式225ab π-的系数是-25π,次数是3. 点睛:单项式的定义:不含加减号的代数式(数与字母的积的代数式),一个单独的数或字母也叫单项式.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.12.把a ﹣b 当作一个因式,则3(a ﹣b)+4(a ﹣b)2﹣2(a ﹣b)﹣3(a ﹣b)2﹣(a ﹣b)2=_____.【答案】a ﹣b【解析】【分析】把a-b 看作是一个整体.合并同类项时系数相加减,字母与字母的指数不变.【详解】3(a-b)+4(a-b)2-2(a-b)-3(a-b)2-(a-b)2=(3-2)(a-b)+(4-3-1)(a-b)2=a-b .【点睛】利用整体思想,且灵活运用合并同类项法则是解题关键.13.如果单项式a 13x y +与3b 2x y 是同类项,那么b a =____.【答案】8【解析】【分析】根据同类项的定义可知,相同字母的次数相同,据此列出方程即可求出a 、b 的值.【详解】∵单项式a 13x y +与3b 2x y 是同类项,∴a 13{b 3+==, 解得a 2{b 3==. ∴b 3a 2=8=.故答案为8.14.若单项式﹣x m ﹣2y 3与23x n y 2m ﹣3n 的和仍是单项式,则m ﹣n =_____. 【答案】13. 【解析】 ∵单项式﹣x m ﹣2y 3与23x n y 2m ﹣3n 的和仍是单项式, ∴m ﹣2=n,2m ﹣3n=3,解得:m=3,n=1,∴m ﹣n =3﹣1=13; 故答案为13. 15.多项式2x 3-x 2y 2-3xy+x-1是__________次_________项式.【答案】 (1). 四 (2). 五【解析】【分析】根据多项式的次数和项数的定义直接进行解答即可.【详解】多项式2x 3﹣x 2y 2﹣3xy+x ﹣1是四次五项式.故答案为四,五.16.一个多项式与单项式﹣4x 的差等于3x 2﹣2x ﹣1,那么这个多项式为_____.【答案】3x 2﹣6x ﹣1【解析】【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】根据题意得:(3x 2-2x-1)+(-4x)=3x 2-2x-1-4x=3x 2-6x-1,故答案是:3x 2-6x-1【点睛】考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三.解答题(共7小题)17.先化简,再求值.()22222122322233x x xy y x xy y ⎡⎤⎛⎫--++--- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦,其中x =12,y =﹣1. 【答案】x 2+2y 2,94. 【解析】【分析】先去小括号,再去中括号,合并同类项,最后代入求出即可. 【详解】()22222122322233x x xy y x xy y ⎡⎤⎛⎫--++--- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ =2x 2﹣[﹣x 2+2xy +2y 2]﹣2x 2+2xy +4y 2=2x 2+x 2﹣2xy ﹣2y 2﹣2x 2+2xy +4y 2=x 2+2y 2,当x=12,y=﹣1时,原式=14+2=94.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.18.若2x m y2﹣(n﹣3)x+1是关于x、y的三次二项式,求m、n的值.【答案】m=1,n=3【解析】【分析】根据题意,由三次二项式的定义得出m+2=3,n-3=0,然后解得m,n,即可求得答案.【详解】∵2x m y2﹣(n﹣3)x+1是关于x、y的三次二项式,∴m+2=3,n﹣3=0,解得m=1,n=3.【点睛】考查学生对多项式的理解和掌握,要求学生对多项式的概念有正确深入的理解.19.已知多项式﹣3x2+mx+nx2﹣x+3的值与x无关,求(2m﹣n)2017的值.【答案】-1【解析】【分析】先把多项式进行合并同类项得(n-3)x2+(m-1)x+3,由于关于字母x的二次多项式-3x2+mx+nx2-x+3的值与x无关,即不含x的项,所以n-3=0,m-1=0,然后解出m、n,代入计算(2m-n)2017的值即可.【详解】合并同类项得(n﹣3)x2+(m﹣1)x+3,根据题意得n﹣3=0,m﹣1=0,解得m=1,n=3,所以(2m﹣n)2017=(﹣1)2017=﹣1.【点睛】考查了多项式及相关概念:几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.20.已知单项式﹣25m2x﹣1n9和25m5n3y是同类项,求代数式12x﹣5y的值.【答案】-13.5. 【解析】分析】首先根据同类项的定义求出x和y的值,然后代入代数式得出答案.【详解】解:∵单项式﹣25m2x﹣1n9和25m5n3y是同类项,∴2x﹣1=5,3y=9, ∴x=3,y=3,∴12x﹣5y=12×3﹣5×3=﹣13.5.【点睛】本题主要考查的是同类项的定义以及代数式的求值问题,属于基础题型.理解同类项的定义是解题的关键.21.某村小麦种植面积是a公顷,水稻种植面积比小麦种植面积的2倍还多25公顷,玉米的种植面积比小麦种植面积少5公顷,列式计算水稻种植面积比玉米种植面积多多少公顷?【答案】a+30公顷.【解析】试题分析:根据题意可得水稻种植面积为(2a+25)公顷,玉米种植面积为(a﹣5)公顷,求出水稻种植面积与玉米种植面积的差即可得出结果.试题解析:水稻种植面积为(2a+25)公顷,玉米种植面积为(a﹣5)公顷,则水稻种植面积比玉米种植面积大(2a+25)﹣(a﹣5)=2a+25﹣a+5=a+30(公顷).考点:整式的加减.22.当x=-12,y=-3时,求代数式3(x2﹣2xy)﹣[3x2﹣2y+2(xy+y)]的值.【答案】﹣12【解析】试题分析:本题应对代数式进行去括号,合并同类项,将代数式化为最简式,然后把x的值代入即可.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.解:原式=3x2﹣6xy﹣3x2+2y﹣2xy﹣2y=﹣8xy,当x=,y=﹣3时,原式=﹣12.考点:整式的加减—化简求值.23.定义:若a b2+=,则称a与b是关于1的平衡数.(1)3与______是关于1的平衡数,5x-与______是关于1的平衡数.(用含x的代数式表示)(2)若()22a 2x 3x x 4=-++,()2b 2x 3x 4x x 2⎡⎤=--+-⎣⎦,判断a 与b 是否是关于1 的平衡数,并说明理由.【答案】(1)﹣1;x ﹣3;(2)a 与b 不是关于1的平衡数【解析】【分析】(1)由平衡数的定义即可求得答案;(2)计算a+b 是否等于1即可.【详解】(1)设3的关于1的平衡数为a ,则3+a=2,解得a=﹣1, ∴3与﹣1是关于1的平衡数,设5﹣x 的关于1的平衡数为b ,则5﹣x+b=2,解得b=2﹣(5﹣x )=x ﹣3, ∴5﹣x 与x ﹣3是关于1的平衡数,故答案﹣1;x ﹣3;(2)a 与b 不是关于1的平衡数,理由如下:∵a=2x 2﹣3(x 2+x )+4,b=2x ﹣[3x ﹣(4x+x 2)﹣2],∴a+b=2x 2﹣3(x 2+x )+4+2x ﹣[3x ﹣(4x+x 2)﹣2]=2x 2﹣3x 2﹣3x+4+2x ﹣3x+4x+x 2+2=6≠2, ∴a 与b 不是关于1的平衡数.。

【精选习题】最新人教版初中数学七年级上册第2章整式的加减单元测试卷.doc

【精选习题】最新人教版初中数学七年级上册第2章整式的加减单元测试卷.doc

人教版七年级数学第二章整式的加减单元练习(含答案)一、单选题1.单项式 的系数和次数分别是( ) A.2,2B.2,3C.3,2D.2,42.下列说法正确的是( ) A .ab +c 是二次三项式 B .多项式2x 2+3y 2的次数是4 C .0是单项式 D .34ba是整式 3.下列各式中,代数式有( )个 (1)a+b=b+a;(2)1;(3)2x-1 ;(4)23x x+;(5) s = πr 2;(6) -6kA .2B .3C .4D .54.a 的5倍与b 的和的平方用代数式表示为( )A .(5a +b )2B .5a +b 2C .5a 2+b 2D .5(a +b )25.下列各式中,不是整式的是( ). A .3aB .2x = 1C .0D .xy6.23-x yz 的系数和次数分别是( ) A .系数是0,次数是5 B .系数是1,次数是6 C .系数是-1,次数是5D .系数是-1,次数是67.考试院决定将单价为a 元的统考试卷降价20%出售,降价后的销售价为( ) A .20%aB .20%a -C .(120%)a -D .(120%)a +8.有理数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则a a b b a -+--化简后的结果是( )A .aB .bC .2a +bD .2b −a9.……依次观察左边三个图形,并判断照此规律从左到右第2019个图形是 ( )A .B .C .D .10.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底面为长方形(长为a 厘米,宽为b 厘米)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )A .4a 厘米B .4b 厘米C .2(a+b )厘米D .4(a-b )厘米11.使方程3x + 5y - 2 + 3kx + 4k = 0不含 x 的项,则 k 的值为( ) A .k =-1B .k =-2C .k=3D .k = 112.如图,每个图形都是由同样大小的正方形按照一定的规律组成,其中第①个图形面积为2,第②个图形的面积为6,第③个图形的面积为12,…,那么第⑥个图形面积为( )A.20B.30C.42D.56二、填空题13.计算()()3242x y x y --+-的结果是__________. 14.多项式2239x xy π++中,次数最高的项的系数是_______. 15.请将 4 y 2-25xy 3- 5 y 按字母 y 的降幂排列____________ 16.已知212a a -+=,那么21a a -+的值是______________.三、解答题17.把下列代数式的代号填入相应的集合括号里.(A )22a b ab + (B )2315x x -+ (C )2a b + (D )23xy -人教版初中数学七年级上册第二章《整式的加减》 单元测试一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列说法正确的是( ) A.a 的系数是0 B.1y是一次单项式 C.-5x 的系数是5 D.0是单项式 2.下列单项式:①312a 2b ;②-2x 1y 2;③-32x 2;④-1a 2b .其中书写不正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列各组中的两项,不是同类项的是( ) A.a 2b 与-6ab 2 B.-5x 3y 与934yx 3C.2πR 与π2RD.-35与53 4.下列说法正确的是( )A.整式就是多项式B.π是单项式C.x 4+2x 3是七次二项次D.315x 是单项式 5.不改变多项式3b 3-2ab 2+4a 2b -a 3的值,把后三项放在前面是“-”号的括号中,正确的是( )A.3b 3-(2ab 2-4a 2b +a 3)B.3b 3-(2ab 2+4a 2b +a 3)C.3b 3-(-2ab 2+4a 2b -a 3)D.3b 3-(2ab 2+4a 2b -a 3) 6.若m ,n 都是正整数,多项式x m +y n +3m +n 的次数是( )A.2m +2nB.m 或nC.m +nD.m ,n 中的较大数7.张老板以每颗a 元的单价买进水蜜桃100颗,现以每颗比单价多两成的价格卖出70颗后,再以每颗比单价低b 元的价格将剩下的30颗卖出,那么全部水蜜桃共卖( )元A.70a +30(a -b )B.70×(1+20%)×a +30bC.100×(1+20%)×a -30(a -b )D.70×(1+20%)×a +30(a -b )8.在一定条件下,若物体运动的路程s (m)与时间t (s)的关系式为s =5t 2+2t ,则当t =6秒时,该物体所经过的路程为( )A.198mB.192mC.188mD.182m9.明明在今天数学课上学习了整式的加减知识,放学后,明明见妈妈的午饭没有做好,拿出课堂笔记,认真地复习课上学习的内容,他突然发现一道题:(-x 2+3xy -12y 2)-(-12x 2+4xy -32y 2)=-12x 2y 2,被钢笔墨水弄污了,那么被弄污的地方应填( ) A.-7xy B.7xy C.-xy D.xy10.多项式-3x 2y -10x 3+3x 3+6x 3y +3x 2y -6x 3y +7x 3-2020的值是( ) A.与x ,y 都无关 B.只与x 有关 C.只与y 有关 D.与x ,y 都有关 二、填空题(每题3分,共24分)11.把多项式3x 2y -4xy 2+x 3-5y 3按y 的降幂排列是___.12.两堆棋子,将第一堆的2个棋子移到第二堆去之后,第二堆棋子数就成了第一堆棋子数的2倍,设第一堆原有a 个棋子,第二堆原有___个棋子.13.如果x 表示一辆火车行驶的速度,那么1.5x 可以解释为___.14.大家知道53是一个两位数,个位数字是3,十位数字是5,若将53写成5×10+3,如果一个两位数的个位数字是b ,十位数字是a ,用含a 、b 的式子表示这个两位数是___.15.化简:―[―(2a―b)]=___.16.的结果是___.17.小颖在计算a+N时,误将“+”看成“―”,结果得3a,则a+N=___.18.数学家发明了一个魔术盒,当任意实数对...(a,b)进入其中时,•会得到一个新的实数:a2+b+1.例如把(3,-2)放入其中,就会得到32+(-2)+1=8,现将实数对...(-2,3)放入其中得到实数m,再将实数对...(m,1)放入其中后,得到的实数是___.三、解答题(共66分)19.化简:(1)-0.8a2b-6ab-3.2a2b+5ab+a2b.(2)5(a-b)2-3(a-b)2-7(a-b)-(a-b)2+7(a-b).20.先化简,再求值:(1)5a2-4a2+a-9a-3a2-4+4a,其中a=-1 2 .(2)5ab-92a2b+12a2b-(114ab+a2b+5),其中a=1,b=-2.(3)2a2-(3ab+b2+a2-ab)-2b2,其中a2-b2=2,ab=-3.21.小明研究汽车行驶时油箱里的剩油量与汽车行驶的路程之间的关系如下表:请写出剩油量A与行驶路程n与耗油量Q之间的关系式,并计算当n=150千米时,A 是多少?22.有这样一道题:“当a=2020,b=-2019时,求多项式7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b -3a2b-10a3+2019的值.”小明说:本题中a=2020,b=-2019是多余的条件;小强马上反对说:这不可能,多项式中含有a和b,不给出a,b的值怎么能求出多项式的值呢?你同意哪名同学的观点?请说明理由.23.按照下列步骤做一做:第一步:任意写一个两位数;第二步:交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到一个新数;第三步:求这两个两位数的差.再写几个两位数重复上面的过程,这些差有什么规律?这个规律对任意一个两位数都成立吗?为什么?24. 甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价的8折优惠;在乙超市购买商品超出200元之后,超出部分按原价的8.5折优惠,设某顾客预计累计购物x元(x >300元).(1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用.(2)当该顾客累计购物500元时在哪个超市购物合算.25.永丰学校七年级学生在5名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人30元.现有两种优惠方案,甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都7.5折收费.(1)若有m名学生,用代数式表示两种优惠方案各需多少元?(2)当m=70时,采用哪种方案优惠?当m=100时,采用哪种方案优惠?26.在边长为16cm的正方形纸片的四个角各剪去一个同样大小的正方形,折成一个无盖的长方体.(1)如果剪去的小正方形的边长为x cm,请用x来表示这个无盖长方体的容积.(2)当剪去的小正方体的边长x的容积的大小.参考答案:一、1.D;2.C;3.A;4.B;5.A;6.D;7.D;8B;9.C;10.A.点拨:-3x2y-10x3+3x3+6x3y+3x2y -6x3y+7x3-2012=-2012.二、11.-5y3-4xy2+3x2y+x3;12.2a-6;13.这辆火车行驶了1.5小时的路程;14.10a+b;15.2a-b;16.m2-m+1;17.-a;18.66.三、19.(1)-3a2b-ab.(2)(a-b)2.20.(1)5a2-4a2+a-9a-3a2-4+4a=-2a2-4a-4,当a=-12时,原式=-52.(2)5ab-92a2b+12a2b-(114ab+a2b+5)=5ab-92a2b+12a2b-114ab-a2b-5=94ab-5a2b-5,当a=1,b=-2时,原式=12.(3)2a2-(3ab+b2+a2-ab)-2b2=2a2-3ab-b2-a2+ab-2b2=a2-b2-2ab,当a2-b2=2,ab=-3时,原式=8.21.依题意,得A=20-Q,A=20-0.04n,当n=150时,A=20-0.04×150=14(升).22.因为7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+2019=2019,所以a=2020,b=-2019是多余的条件,故小明的观点正确.23.第一步:如,24;第二步:得42;第三步:42-24=18,是9的倍数.猜想:这些差的规律是都能被9整除.理由:第一步:设原两位数的十位数字为b,个位数字为a(b>a),则原两位数为10b+a;第二步:交换后的两位数为10人教版初中数学七年级上册第2章《整式加减》单元测试卷(及答案)一.选择题1.a、b、c、m都是有理数,且a+2b+3c=m,a+b+2c=m,那么b 与c的关系是()A.互为相反数B.互为倒数C.相等D.无法确定2.单项式﹣5ab的系数是()A.5B.﹣5C.2D.﹣23.多项式3x2+xy﹣xy2的次数是()A.2B.1C.3D.44.下列多项式是五次多项式的是()A.x3+y2B.x2y3+xy+4C.x5y﹣l D.x5﹣y6+15.与2ab2是同类项的是()A.4a2b B.2a2bC.5ab2D.﹣ab6.下列去括号正确的是()A.﹣3(b﹣1)=﹣3b﹣3B.2(2﹣a)=4﹣a C.﹣3(b﹣1)=﹣3b+3D.2(2﹣a)=2a﹣4 7.在下列整式中,次数为4的单项式是()A.mn2B.a3﹣b3C.x3y D.5st8.计算4a2﹣5a2的结果是()A.﹣a2 B.﹣1C.a2 D.9 a29.已知A=﹣4x2,B是多项式,在计算B+A时,李明同学把B+A看成了B•A,结果得32x5﹣16x4,则B+A为()A.﹣8x3+4x2B.﹣8x3+8x2C.﹣8x3D.8x310.已知:a2+2a=1,则代数式2a2+4a﹣1的值为()A.1B.0C.﹣1D.﹣211.按如图所示的运算程序,能使运算输出结果为﹣5的是()A.x=1,y=﹣2B.x=1,y=2C.x=﹣1,y=2D.x=﹣1,y=﹣212.在式子a2+2,,ab2,,﹣8x,0中,整式有()A.3个B.4个C.5个D.6个13.下列说法中正确的是()A.xy﹣x+y﹣4的项是xy,x,y,4B.单项式m的系数为0,次数为0C.单项式2a2b的系数是2,次数是2D.1是单项式14.甲、乙两个商家对标价相同的同一件商品进行价格调整,甲的方案是:先提价8%,再降价8%;乙的方案是:先降价8%,再提价8%;则甲、乙两个商家对这件商品的最终定价()A.甲比乙多B.乙比甲多C.甲、乙一样多D.无法确定15.已知a﹣b=3,c+d=2,则(a+c)﹣(b﹣d)的值为()A.1B.﹣1C.5D.﹣5二.填空题16.若5a m b2n与﹣9a5b6是同类项,则m+n的值是.17.已知m2+m=﹣2,则2m2+2m+2023=.18.已知多项式x2﹣(3k﹣1)xy﹣3y2+3mxy﹣8中不含xy项,则8k+1×4÷23m+2的值为.19.班主任老师的想法:七年级我班50名同学,想参加元旦长跑活动的同学就举手,当举手的人数和没有举手的人数之差是一个奇数时,全班就不参加;如果是偶数,全班就参加元旦长跑活动.请思考:老师的想法(填“参加”或“不参加”).20.若代数式﹣(3x3y m﹣1)+3(x n y+1)经过化简后的结果等于4,则m﹣n的值是.21.已知(a+b)2=7,|ab|=3,则(a2+b2)﹣ab=.三.解答题22.先化简,再求值:(1)2x3﹣(7x2﹣9x)﹣2(x3﹣3x2+4x),其中x=﹣1.(2)已知x2﹣2y﹣5=0,求3(x2﹣2xy)﹣(x2﹣6xy)﹣4y的值.23.计算:﹣3[b﹣(3a2﹣3ab)]﹣[b+2(4a2﹣4ab)]24.已知代数式A=x2+xy﹣2y,B=2x2﹣2xy+x﹣1(1)求2A﹣B;(2)若2A﹣B的值与x的取值无关,求y的值.25.已知含字母x,y的多项式是:3[x2+2(y2+xy﹣2)]﹣3(x2+2y2)﹣4(xy﹣x﹣1).(1)化简此多项式;(2)若x,y互为倒数,且恰好计算得多项式的值等于0,求x的值.26.已知多项式A=2x2﹣xy+my﹣8,B=﹣nx2+xy+y+7,A﹣2B中不含有x2项和y项,求n m+mn的值.参考答案一.选择题1.A;2.B;3.C;4.B;5.C;6.C;7.C;8.A;9.C;10.A;11.C;12.C;13.D;14.C;15.C;二.填空题16.8;17.2019;18.16;19.参加;20.﹣2;21.﹣或;三.解答题22.解:(1)原式=2x3-7x2+9x-2x3+6x2-8x=-x2+x,当x=-1时,原式=-1-1=-2;(2)原式=3x2-6xy-x2+6xy-4y=2x2-4y=2(x2-2y),由x2-2y-5=0,得到x2-2y=5,则原式=10.23.解:原式=-3b+9a2-9ab-b-8a2+8ab=a2-4b-ab24.解:(1)2A-B=2(x2+xy-2y)-(2x2-2xy+x-1)=2x2+2xy-4y-2x2+2xy-x+1=4xy-x-4y+1;(2)∵2A-B=4xy-x-4y+1=(4y-1)x-4y+1,且其值与x无关,∴4y-1=0,解得y=25. 解:(1)原式=3x 2+6(y 2+xy-2)-3x 2-6y 2-4xy+4x+4 =3x 2+6y 2+6xy-12-3x 2-6y 2-4xy+4x+4 =2xy+4x-8;(2)∵x ,y 互为倒数, ∴xy=1,则2xy+4x-8=2+4x-8=4x-6, 由题意知4x-6=0, 解得:x=26.解:∵A=2x 2-xy+my-8,B=-nx 2+xy+y+7,∴A-2B=2x 2-xy+my-8+2nx 2-2xy-2y-14=(2+2n )x 2-3xy+(m-2)y-22,由结果不含有x 2项和y 项,得到2+2n人教版初中数学七年级上册第2章《整式加减》单元测试卷(含答案)一、选择题(每小题3分,共24分)1.单项式32yx -的系数是( )A.0B.-1C.31 D.31- 2.小明说2a 2b 与5-2ab 是同类项;小颖说2a 2b 与ab 2c 是同类项;小华说2a 2b 与-ba 2是同类项,他们三人说法正确的是( )A 小明 B.小颖 C.小华 D.三人都正确 3.多项式-x 2-3x-2的各项分别是( )A.-x 2,3x ,2B.-x 2,-3x ,-2C.x 2,3x ,2D.x 2,-3x ,-24.若单项式5x a-2y 3与-32x 4y b的和仍是单项式,则a ,b 的值分别为( )A.4,3B.4,-3C.6,3D.6,-35.下面四道去括号的题目是从小马虎的作业本上摘录下来的,其中正确的是( ) A.2(x-y )=2x-y B.-(m-n )=-m+n C.2(a+61)=2a+121D.-(3x 2+2y )=-3x 2+2y 6.化简(x-3y )-(-3x-2y )的结果是( ) A.4x-5y B.4x-y C.-2x-5y D.-2x-y 7.化简x-[y-2x-(x-y )]等于( ) A.-2x B.2x C.4x-2y D.2x-2y8.如果m-n=51,那么-3(n-m )的结果是( ) A.53 B.35 C.53 D.151二、填空题(每小题3分,共24分)9.代数式2x 2y-3x+xy-1-x 3y 2是_______次________项式,次数最高的项是_______. 10.单项式-3m 与3m 的和是________,差是________.11.今年来,国家加大房价调控力度.受此影响,某地房价第二、第三季度不断下跌,第二季度下降a 元/m 2,第三季度又下降了第二季度所降房价的2倍,则该地两季度房价共下降________元/m 2.12.把(a-b )当作一个整体,多项式5(a-b )+7(a-b )-3(a-b )合并同类项的结果是________.13.若x-y=3,则5-x+y=________. 14.如果单项式-21x 2y 3与0.35x m y n 是同类项,则(m-n )2019=_______. 15.一个多项式与3x 2-2+x 的和是x 2-2x ,则这个多项式是_______.16.长方形的一边长为a-3b ,一邻边比这边长2a+b ,则这个长方形的周长为________. 三、解答题(共52分) 17.(8分)已知多项式-73x m+1y 3+x 3y 2+xy 2-5x 5-9是六次五项式,单项式32a 2nb 3-mc 的次数与多项式的次数相同,求n 的值.18.(12分)先化简,再求值:(1)2+(-6x+1)-2(3-4x ),其中x=-21; (2)(2a 3-3a 2b-2ab 2)-(a 3-2ab 2+b 3-a )+(3a 2b-a 3-b 3-b ),其中a=2019,b=-2.19.(10分)贝贝和晶晶两人共同化简:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n ,他们的化简过程分别如下:贝贝:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n=2m 2n+2mn-3m 2n-3mn-4m 2n=-5m 2n-mn. 晶晶:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n=2m 2n+mn-3m 2n-mn-4m 2n=-5m 2n. 如果你和他们是同一个学习小组,你会支持谁?为什么?若你认为他们的计算都不正确,请把你认为正确的化简写下来.20.(10分)有一道题:“先化简,再求值:15a 2-(6a 2+5a )-(4a 2+a-3)+(-5a 2+6a+2019)-3,其中a=2020.”乐乐做题时,把“a=2020”错写成“a=-2020”.但他的计算结果却是正确的,你知道这是为什么吗?21.(12分)某单位要印刷“市民文明出行,遵守交通安全”的宣传材料,甲印刷厂提出:每份材料收1元印刷费,另收150元的制版费;乙印刷厂提出:每份材料收2.5元印刷费,不收制版费设在同一家印刷厂一次印制数量为x 份(x 为正整数)创新提高(满分50分,时间30分钟) 一、选择题(每小题4分,共12分)1.若m 2+mn=2,nm+n 2=-1,则m 2+2mn+n 2的值为( ) A.0 B.-1 C.1 D.无法确定2.若A=2x 2+xy+3y 2,B=x 2-xy+2y 2,则当x=2,y=1时,A-B 的值为( ) A.0 B.1 C.6 D.93.若(ax 2-2xy+y 2)-(-ax 2+bxy+2y 2)=6x 2-9xy+cy 2成立,则a 、b 、c 的值分别是( ) A.a=3,b=-7,c=-1 B.a=-3,b=7,c=-1 C.a=3,b=7,c=-1 D.a=-3,b=-7,c=1 二、填空题(每小题5分,共15分)4.若多项式3x 3-2x 2+3x-1与多项式x 2-2mx 3+2x+3的和是关于x 的二次三项式,则m=________.5.请你写出一个以32为系数,包含z y x 、、的五次单项式_________. 6.若多项式2x 2+3x+1的值为0,则多项式4x 2+6x+2021的值为_________. 三、解答题(共23分)7.(11分)由于看错了运算符号,“小马虎”把一个整式减去多项式2ab-3bc+4,误认为加上这个多项式,结果得出答案是2bc-1-2ab ,问原题的正确答案是多少?8.(12分)已知m 是绝对值最小的有理数,且-2a m+2b y 与3a x b 2是同类项,试求2x 3-3xy+6y 2-3mx 3+mxy-9my 2的值.参考答案 基础训练一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 二、9.五,五,-x 3y 2 10.0,-6m 11.3a 12.9(a-b ) 13.2 14.-1 15.-2x 2-3x+2 16.8a-10b 三、17.解:由多项式是六次五项式可知m+1+3=6,所以m=2.又单项式与单项式的次数相同,所以2n+3-m+1=6,即2n+3-2+1=6,所以n=2. 18.解:(1)原式=2-6x+1-6+8x=2x-3.当x=-21时,原式=2×(-21)-3=-4. (2)原式=2a 3-3a 2b-2ab 2-a 3+2ab 2+b 3+a+3a 2b-a 3-b 3-b=a-b. 当a=2019,b=-2时,原式=2019-(-2)=2021. 19.贝贝、晶晶的计算都不正确.正确答案如下:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n=2m 2n+2mn-3m 2n+3mn-4m 2n=-5m 2n+5mn. 20.解:原式=15a 2-6a 2-5a-4a 2-a+3)-5a 2+6a+2019-3=2019.由于计算后的结果中不含字母a ,可知此代数式的值与字母a 的取值无关.所以乐乐将a=2020错写成a=-2020,计算的结果不变. 21. 解:(1)甲每份材料收1元印刷费,另收150元的制版费; 故答案为160,170,150+x ;乙每份材料收2.5元印刷费, 故答案为25,50,2.5x ;(2)对甲来说,印刷大于800份时人教版初中数学七年级上册第2章《整式加减》单元测试卷一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下列各式:ab ,2x y -,2x,–xy 2,0.1,1π,x 2+2xy+y 2,其中单项式有( ) A .5个B .4个C .3个D .2个2.多项式x 3–2x 2y 2+3y 2每项的系数和是( ) A .1B .2C .5D .63.若单项式–2335a bc 的系数、次数分别是m 、n ,则( )A .m=−35,n=6 B .m=35,n=6 C .m=–35,n=5 D .m=35,n=5 4.下列各式中,不是整式的是( ). A .3aB .2x = 1C .0D .xy5.对[()]a b c d --+去括号后的结果是( ). A .a b c d --+ B .a b c d +-- C .a b c d -++D .a b c d -+-6.单项式﹣x 2y 的系数与次数分别是( ) A.-,3B.-,4C.-π,3D.-π,47.下列各式计算正确的是( ). A .(2)2a a b b --=- B .2(3)242xy y xy xy y --=- C .233336ab a b ab +=D .3()3xy y xy y +-=8.下列各组单项式属于同类项的是( ).A .2a 与22aB .3m -与2mC .223a b 与22ab D .22a 与23a9.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小2,设十位上的数字为x ,则这个两位数可以表示为( ). A .22x +B .22x -C .112x -D .112x +10.若代数式()()222x ax y 62bx 3x 5y 1(a,+-+----b 为常数)的值与字母x 的取值无关,则代数式a 3b +的值为( ) A .0B .1-C .2或2-D .611.规定一种新运算,a *b =a +b ,a #b =a ﹣b ,其中a 、b 为有理数,化简a 2b *3ab +5a 2b #4ab 的结果为( ) A .6a 2b +abB .﹣4a 2b +7abC .4a 2b ﹣7abD .6a 2b ﹣ab12.一个多项式加上2325y y --得到多项式3546y y --,则原来的多项式为( ) A.325321y y y ++- B.325326y y y --- C.325321y y y +-- D.325321y y y ---二、填空题13.多项式2239x xy π++ 人教版初中数学七年级上册第1章《有理数》单元测试题一、选择题(本大题12小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个正确选项)1.—2019的相反数是( ) A .-2019B .2019C .12019 D.12019- 2. 下列说法正确的是( )A .分数都是有理数B .﹣a 是负数C .有理数不是正数就是负数D .绝对值等于本身的数是正数3.2018年10月23日,港珠澳大桥开通,港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸 人工岛,向西横跨伶仃洋海域后连按珠海和澳门人工岛,止于珠海祺湾,工程项目总投资额1269亿元,数据1269亿元用科学记数法可表示为( ) A .1269×108元 B .126.9×109元 C .1.269×1011元 D .1.269×108元 4.比-4.5小的负整数是( )A .-3B .-5.5C .-4D .05.如图所示,若A 是实数a 在数轴上对应的点,则关于a ,-a ,1的大小关系表示正确的是( ) A.a <1<-a B.a <-a <1C.1<-a <aD. -a <a <16.又是一年杨梅采摘时!丰景杨梅场每框杨梅以5千克为基准,超过千克数的记为正数,不足千克数的记为负数,记录如图,则这四框杨梅的总质量是( )第5题A .19.7千克B .19.9千克C .20.1千克D .20.3千克7.利用运算律简便计算52×(﹣999)+49×(﹣999)+999正确的是 ( )A .﹣999×(52+49)=﹣999×101=﹣100899B .﹣999×(52+49﹣1)=﹣999×100=﹣99900C .﹣999×(52+49+1)=﹣999×102=﹣101898D .﹣999×(52+49﹣99)=﹣999×2=﹣1998 8.下列运算正确的是 ( )A .(-3)2=-9B .(-1)2019×(-1)=1 C .-9÷3=3 D .﹣|﹣1|=19.在等式[(-8) -□]÷(-2)=4中,□表示的数是 ( )A.1B. -1C. -2D.0 10.若ab>,a+b<,则( ) A .a 、b 都为负数 B .a 、b 都为正数 C .a 、b 中一正一负D .以上都不对 11.在-|-5|3,-(-5)3,(-5)3,-53中,最大的是( ) A .-|-5|3 B .-(-5)3C .(-5)3D .-5312. 观察下列算式:根据表格中个位数的规律可知,22019的个位数是 ( ) A .2 B.4 C.6 D.8二、填空题(本大题4小题,每小题3分,共12分)13.如果节约5.6吨水记作+5.6吨,那么浪费3.2吨水记作 吨. 14.如图,数轴上A 、B 两点所表示的数分别是-4和2, 点C 在线段AB 上且到点A 、B 的距离相等, 则点C 所表示的数是 . 15.已知|x |=3,|y |=15.且xy <0,则x y 的值等于 .16.若()235180a b c ++-+-=,则ab -c =______ 三、解答题(本大题7小题,共52分)第15题17 .(6分)将下列各数在数轴上表示出来,并按照从大到小的顺序排列. -3,-(-1),212,-1.5,4.18.(本题共2小题,每小题4分,共8分) 计算:(1)13+(﹣5)﹣(﹣21)﹣19; (2)11336964⨯(--)19.(本题共2小题,每小题4分,共8分) 计算:(1)﹣8﹣3×(﹣12)+8; (2)﹣6×2334(-)﹣|(﹣8)÷2|20.(本题共2小题,每小题4分,共8分)计算:(1)3527(3 1.2)6⎡⎤-⨯-+-⨯⎢⎥⎣⎦(); (2)-12019-|-3|+16×[10-(-2)3]21. (8分)已知某种机器零件的标准直径是10mm,超过标准直径长度的数量(毫米)记作正数,不足标准直径长度的数量(毫米)记作负数,检验员某次抽查了物件样品,检查的(2)如果规定误差的绝对值在0.18mm之内是正品.误差的绝对值在0.18mm~0.22mm之间是次品,误差的绝对值超过0.22mm的是废品,那么上述五件样品中,哪些是正品,哪些是次品,哪些是废品?22.(8分)某巡警骑摩托车在一条东西大道上巡逻.某天他从岗亭出发,晚上停留在A处.规定向东方向为正.当天行驶记录如下(单位:千米)+10,﹣8,+6,﹣13,+7,﹣12,+3,﹣1(1)A在岗亭何方?距岗亭多远?(2)在岗亭东面6千米处有个加油站,该巡警巡逻时经过加油站几次?(3)若摩托车每行1千米耗油0.05升,那么该摩托车这天巡逻共耗油多少升?23.(6分)阅读下列内容,然后解答问题:因为:11111111111 1,,12223233434910910 =-=-=-⋯=-⨯⨯⨯⨯所以:1111 122334910 +++⋯+⨯⨯⨯⨯1111111122334910⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-+⋯+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭1111111122334910=-+-+-+⋯+-1911010=-=问题:计算:(1)111111223342015201620162017+++⋯++⨯⨯⨯⨯⨯ (2)111133557++⨯⨯⨯ (3)111113355720152017+++⋯+⨯⨯⨯⨯龙华中学2019秋学期七年级数学第一次月考试题参考答案一、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.D 10.A 11.B 12.D 二、13. -3.2 14.-1 15.﹣15 16.3 三、17.解:(1)正确画出图形………………3分 (2)按照从大到小的顺序排列为:4>12>-(-1)>-1.5>-3.………………6分 18.解:(1)原式=13﹣5+21﹣19………………2分 =34﹣24………………3分 =10;………………4分 (2)原式=………………6分=4﹣6﹣27………………7分 =﹣29;………………8分19. 解:(1)原式=﹣8+36+8………………2分 =36;………………4分(2)原式=﹣4+﹣4………………6分=﹣3.………………8分20.(1)原式==(﹣8)×[﹣7+(3﹣1)] ………………2分=(﹣8)×(﹣5)………………3分=40.………………4分(2)原式=-1-3+3………………6分=-1.………………8分21.解:(1)∵|-0.05|<|+0.1|<|-0.15|<|-0.2|<|+0.25|,∴第4个样品最符合要求;……………………3分(2)∵|-0.05|=0.05<0.18,|+0.1|=0.1<0.18,|-0.05|=0.05<0.18,∴第1、2、4件样品是正品,……………………4分∵|-0.2|=0.2,且0.18<0.2<0.22,∴第3个样品是次品;……………………6分∵|+0.25|=0.25>0.22,∴第5件样品是废品.……………………8分22.解:解:根据题意可得:东方向为正,则西方向为负,将岗亭看为0,加油站为6.(1)+10﹣8+6﹣13+7﹣12+3﹣1=﹣8,即A在岗亭西方8千米处;……………2分(2)巡警巡逻时经过岗亭东面6千米处加油站,应该是4次,第一次向东走10千。

人教版数学七年级上学期单元测试卷-第二章 整式的加减【B卷】(原卷版+解析版)

人教版数学七年级上学期单元测试卷-第二章 整式的加减【B卷】(原卷版+解析版)

同步必刷基础拓展单元卷第二章整式的加减B卷一、单选题(共10题;共30分)1. ( 3分) 下列运算正确的是()A.a2·a3=a6B.(–a)4=a4C.a2+a3=a5D.(a2)3=a52. ( 3分) 下列每组中的两个单项式,属于同类项的是()A.2a与-3a2B. -ab与2ab3C.3abc与-2ab D.12a2b与ab23. ( 3分) 单项式﹣2xy的系数为()A.﹣2B.﹣1C.1D.24. ( 3分) 下列计算正确的是()A.2a2+2a2=2a4B.a2⋅a3=a6C.(-2a2)3=-6a6D.a3·a3=a65. ( 3分) 若x:y=2:3,则下列各式不成立的是().A. B. C. D.6. ( 3分) A是一个五次多项式,B是一个五次单项式,则A-B一定是()A.十次多项式B.五次多项式C.四次多项式D.不高于五次的整式7. ( 3分) 下列运算正确的是()A. B.C. D.8. ( 3分) a、b在数轴上的位置如图所示,则|a−b|等于()A. -b-aB.a-bC.a+bD. -a+b9. ( 3分) 下列计算正确的是()A.(2a)2=2a2B.(a2)3=a5C.a2+a3=a5D.a2⋅a3=a510. ( 3分) 某厂原来生产一种边长为a厘米的正方形地砖,现将地砖的一边扩大3厘米,另一边缩短3厘米,改成生产长方形地砖.若材料的成本价为每平方厘米b元,则这种长方形地砖每块的材料成本价与正方形地砖相比()A.增加了9b元B.增加了3ab元C.减少了9b元D.减少了3ab元二、填空题(共6题;共24分)11. ( 4分) 计算2a+3a=________13. ( 4分) 观察下列运算过程:S=1+3+32+33+…+32017+32018①,①×3得3S=3+32+33+…+32018+32019①,①﹣①得2S=32019﹣1,S= 32019−12.运用上面计算方法计算:1+5+52+53+…+52018=________.14. ( 4分) 如果3x3y m+1与﹣5x n-2y2是同类项,则m﹣n的值等于________.15. ( 4分) 若多项式x2﹣2kxy﹣3y2+ 12xy﹣x﹣100中不含xy项,则k=________.16. ( 4分) 已知x+1x =3,则分式x2+1x2=________。

2019年人教版七年级上册数学《第2章整式的加减》单元测试卷(解析版)

2019年人教版七年级上册数学《第2章整式的加减》单元测试卷(解析版)

2019年人教版七年级上册数学《第2章整式的加减》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.下列各式符合代数式书写规范的是()A.a8B.C.m﹣1元D.1x2.七年级1班有女生m人,女生占全班人数的40%,则全班人数是()A.B.40%m C.D.(1﹣40%)m3.当x=2时,ax+3的值是5;当x=﹣2时,代数式ax﹣3的值是()A.﹣5B.1C.﹣1D.24.若﹣3x m y2与2x3y2是同类项,则m等于()A.1B.2C.3D.45.如果单项式x a+b y3与5x2y b的和仍是单项式,则|a﹣b|的值为()A.4B.3C.2D.16.下列说法正确的是()A.单项式是整式,整式也是单项式B.25与x5是同类项C.单项式的系数是,次数是4D.是一次二项式7.下列关于单项式的说法中,正确的是()A.系数是2,次数是2B.系数是﹣2,次数是3C.系数是,次数是2D.系数是,次数是38.下列各式中,是二次三项式的是()A.B.32+3+1C.32+a+ab D.x2+y2+x﹣y9.一个多项式A与多项式B=2x2﹣3xy﹣y2的差是多项式C=x2+xy+y2,则A等于()A.x2﹣4xy﹣2y2B.﹣x2+4xy+2y2C.3x2﹣2xy﹣2y2*D.3x2﹣2xy10.x2+ax﹣2y+7﹣(bx2﹣2x+9y﹣1)的值与x的取值无关,则﹣a+b的值为()A.3B.1C.﹣2D.2二.填空题(共5小题)11.对单项式“0.8a”可以解释为:一件商品原价为a元,若按原价的8折出售,这件商品现在的售价是0.8a元,请你对“0.8a”再赋予一个含义:.12.一艘轮船在静水中的速度是50千米/时,水流速度是a千米/时,则该轮船在逆水中航行3小时的路程为千米.13.若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则(a+b)3﹣4(cd)5=.14.和统称为整式.15.单项式﹣的次数是.三.解答题(共4小题)16.请将下列代数式进行分类(至少三种以上),a,3x,,,,a2+x,4x2ay,x+8.17.方方和圆圆的房间窗帘的装饰物如图所示,它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径都分别相同),它们的窗户能射进阳光的面积分别是多少(窗框面积不计)谁的窗户射进阳光的面积大?18.已知a,b为常数,且三个单项式4xy2,axy b,﹣5xy相加得到的和仍然是单项式.那么a和b 的值可能是多少?说明你的理由.19.已知多项式(m﹣3)x|m|﹣2y3+x2y﹣2xy2是关于的xy四次三项式.(1)求m的值;(2)当x=,y=﹣1时,求此多项式的值.2019年人教版七年级上册数学《第2章整式的加减》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列各式符合代数式书写规范的是()A.a8B.C.m﹣1元D.1x【分析】本题根据书写规则,数字应在字母前面,分数不能为假分数,不能出现除号,对各项的代数式进行判定,即可求出答案.【解答】解:A、数字应写在前面正确书写形式为8a,故本选项错误;B、书写形式正确,故本选项正确;C、正确书写形式为(m﹣1)元,故本选项错误;D、正确书写形式为x,故本选项错误,故选:B.【点评】本题考查了代数式:用运算符号(指加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式.数的一切运算规律也适用于代数式.单独的一个数或者一个字母也是代数式,注意代数式的书写格式是解答此题的关键.2.七年级1班有女生m人,女生占全班人数的40%,则全班人数是()A.B.40%m C.D.(1﹣40%)m【分析】根据全班人数=女生人数÷女生所占百分比即可列式求解.【解答】解:∵七年级1班有女生m人,女生占全班人数的40%,∴全班人数是.故选:A.【点评】本题考查了列代数式,列代数式时,要注意语句中的关键字,根据题意找出数据之间的联系,并准确的用代数式表示出来.3.当x=2时,ax+3的值是5;当x=﹣2时,代数式ax﹣3的值是()A.﹣5B.1C.﹣1D.2【分析】由当x=2时,代数式ax+3的值为5就可得到一个关于a的方程,求出a的值,再把a 的值及x=﹣2代入代数式就可求出代数式的值.【解答】解:根据题意得2a+3=5,解得:a=1,把a=1以及x=﹣2代入,得:ax﹣3=﹣2﹣3=﹣5.故选:A.【点评】此题的关键是据已知条件求出a的值,再根据已知条件求代数式的值.4.若﹣3x m y2与2x3y2是同类项,则m等于()A.1B.2C.3D.4【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得:m=3.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【解答】解:因为﹣3x m y2与2x3y2是同类项,所以m=3.故选:C.【点评】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.5.如果单项式x a+b y3与5x2y b的和仍是单项式,则|a﹣b|的值为()A.4B.3C.2D.1【分析】由题意可知x a+b y3与5x2y b是同类项,然后分别求出a与b的值,最后代入求值即可.【解答】解:由题意可知:a+b=2,3=b,∴a=﹣1,b=3,∴原式=|﹣1﹣3|=4,故选:A.【点评】本题考查了合并同类项法则和同类项定义的应用,关键是能根据题意得出方程a+b=2,3=b.6.下列说法正确的是()A.单项式是整式,整式也是单项式B.25与x5是同类项C.单项式的系数是,次数是4D.是一次二项式【分析】根据整式、同类项、单项式和多项式的概念,紧扣概念逐一作出判断.【解答】解;A、整式包括单项式和多项式,所以单项式是整式,但整式不一定是单项式,故本选项错误;B、25与x5指数相同,但底数不同,故本选项错误;C、单项式的系数是,次数是4,正确;D、中的不是整式,故本选项错误.故选:C.【点评】主要考查了整式的有关概念.要正确掌握整式、同类项、单项式和多项式的概念.7.下列关于单项式的说法中,正确的是()A.系数是2,次数是2B.系数是﹣2,次数是3C.系数是,次数是2D.系数是,次数是3【分析】直接利用单项式次数与系数确定方法分析得出答案.【解答】解:单项式的系数是,次数是3.故选:D.【点评】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键.8.下列各式中,是二次三项式的是()A.B.32+3+1C.32+a+ab D.x2+y2+x﹣y【分析】由于多项式次数是多项式中次数最高的项的次数,项数是多项式中所有单项式的个数,由此可确定所有答案的项数和次数,然后即可作出选择.【解答】解:A、a2+﹣3是分式,故选项错误;B、32+3+1是常数项,可以合并,故选项错误;C、32+a+ab是二次三项式,故选项正确;D、x2+y2+x﹣y是二次四项式,故选项错误.故选:C.【点评】此题主要考查了如何确定多项式的项数和次数,难点是通过计算确定多项式的次数.9.一个多项式A与多项式B=2x2﹣3xy﹣y2的差是多项式C=x2+xy+y2,则A等于()A.x2﹣4xy﹣2y2B.﹣x2+4xy+2y2C.3x2﹣2xy﹣2y2*D.3x2﹣2xy【分析】首先表示出A=B+C,然后去括号合并同类项.【解答】解:A=B+C=(2x2﹣3xy﹣y2)+(x2+xy+y2)=2x2﹣3xy﹣y2+x2+xy+y2=3x2﹣2xy.故选:D.【点评】整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.去括号法则:﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣.合并同类项时把系数相加减,字母与字母的指数不变.10.x2+ax﹣2y+7﹣(bx2﹣2x+9y﹣1)的值与x的取值无关,则﹣a+b的值为()A.3B.1C.﹣2D.2【分析】原式去括号合并得到最简结果,根据结果与x的值无关,即可确定出a与b的值,进而求出﹣a+b的值.【解答】解:原式=x2+ax﹣2y+7﹣bx2+2x﹣9y+1=(1﹣b)x2+(a+2)x﹣11y+8,由结果与x的取值无关,得到1﹣b=0,a+2=0,解得:a=﹣2,b=1,则﹣a+b=2+1=3.故选:A.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二.填空题(共5小题)11.对单项式“0.8a”可以解释为:一件商品原价为a元,若按原价的8折出售,这件商品现在的售价是0.8a元,请你对“0.8a”再赋予一个含义:练习本每本0.8元,小明买了a本,共付款0.8a元(答案不唯一).【分析】根据生活实际作答即可.【解答】解:答案不唯一,例如:练习本每本0.8元,小明买了a本,共付款0.8a元.【点评】本题考查了代数式的意义,此类问题应结合实际,根据代数式的特点解答.12.一艘轮船在静水中的速度是50千米/时,水流速度是a千米/时,则该轮船在逆水中航行3小时的路程为3(50﹣a)千米.【分析】根据题意先得轮船在逆水中航行的速度为“静水中的速度﹣水流速度”,再得3小时航行的路程.【解答】解:由题意得,该轮船在逆水中航行3小时的路程为3(50﹣a)千米.【点评】本题考查了代数式的列法,正确理解题意是解决这类题的关键.13.若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则(a+b)3﹣4(cd)5=﹣4.【分析】根据a与b互为相反数,c与d互为倒数,可以得到:a+b=0,cd=1.代入求值即可求解.【解答】解:∵a与b互为相反数,c与d互为倒数,∴a+b=0,cd=1.∴(a+b)3﹣4(cd)5=0﹣4×1=﹣4.故答案是:﹣4.【点评】本题考查了相反数,倒数的定义,正确理解定义是关键.14.单项式和多项式统称为整式.【分析】根据整式的定义进行解答.【解答】解:整式包括单项式和多项式.故答案为:单项式和多项式.【点评】本题重点考查整式的定义:整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除数不能含有字母.单项式和多项式统称为整式.15.单项式﹣的次数是3.【分析】根据单项式的次数的定义直接求解.【解答】解:单项式﹣的次数为3.故答案为3.【点评】本题考查了单项式:由数与字母的积或字母与字母的积所组成的代数式叫做单项式(单独的一个数字或字母也是单项式).单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数.三.解答题(共4小题)16.请将下列代数式进行分类(至少三种以上),a,3x,,,,a2+x,4x2ay,x+8.【分析】根据代数式的分类解答:.【解答】解:本题答案不唯一.单项式:,a,3x,4x2ay;多项式:,a2+x,x+8;整式:,a,3x,4x2ay,,a2+x,x+8;分式:.【点评】本题考查了代数式的定义及其分类.由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子,或含有字母的数学表达式称为代数式.注意,分式和无理式都不属于整式.17.方方和圆圆的房间窗帘的装饰物如图所示,它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径都分别相同),它们的窗户能射进阳光的面积分别是多少(窗框面积不计)谁的窗户射进阳光的面积大?【分析】第一个窗户射进的阳光的面积=长方形面积﹣半径为的一个半圆的面积;第二个窗户射进的阳光的面积=长方形面积﹣半径为的2个圆的面积.【解答】解:第一个窗户射进的阳光的面积为ab﹣×π()2=ab﹣第二个窗户射进的阳光的面积为ab﹣2×π()2=ab﹣∵>∴第一个窗户射进的阳光的面积<第二个窗户射进的阳光的面积.【点评】解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.要能根据图形得到窗户射进的阳光的面积的计算公式.18.已知a,b为常数,且三个单项式4xy2,axy b,﹣5xy相加得到的和仍然是单项式.那么a和b 的值可能是多少?说明你的理由.【分析】因为4xy2,axy b,﹣5xy相加得到的和仍然是单项式,它们y的指数不尽相同,所以这几个单项式中有两个为同类项.那么可分情况讨论:(1)若axy b与﹣5xy为同类项,则b=1,这两个式子相加后再加一个式子仍是单项式,说明这两个式子相加得0;(2)若4xy2与axy b为同类项,则b=2,这两个式子相加后再加一个式子仍是单项式,说明这两个式子相加得0.【解答】解:(1)若axy b与﹣5xy为同类项,∴b=1,∵和为单项式,∴;(2)若4xy2与axy b为同类项,∴b=2,∵axy b+4xy2=0,∴a=﹣4,∴.【点评】本题考查的知识点是:三个单项式相加得到的和仍然是单项式,它们y的指数不尽相同,这几个单项式中有两个为同类项,并且相加得0.19.已知多项式(m﹣3)x|m|﹣2y3+x2y﹣2xy2是关于的xy四次三项式.(1)求m的值;(2)当x=,y=﹣1时,求此多项式的值.【分析】(1)直接利用多项式的次数的确定方法得出m的值;(2)将x,y的值代入求出答案.【解答】解:(1)∵多项式(m﹣3)x|m|﹣2y3+x2y﹣2xy2是关于的xy四次三项式,∴|m|﹣2+3=4,m﹣3≠0,解得:m=﹣3,(2)当x=,y=﹣1时,此多项式的值为:﹣6××(﹣1)3+()2×(﹣1)﹣2××(﹣1)2=9﹣﹣3=.【点评】此题主要考查了多项式以及绝对值,正确得出m的值是解题关键.。

人教版数学七年级上册第二章整式的加减《单元综合检测卷》附答案

人教版数学七年级上册第二章整式的加减《单元综合检测卷》附答案

人教版数学七年级上学期第二章整式的加减测试一.选择题1.下列计算正确的是( )A. 4a﹣2a=2B. 2x2+2x2=4x4C. ﹣2x2y﹣3yx2=﹣5x2yD. 2a2b﹣3a2b=a2b2.下列说法中,正确的个数有( )①有理数包括整数和分数;②一个代数式不单项式就是多项式;③几个有理数相乘,若负因数的个数是偶数个,则积为正数;④倒数等于本身的数有﹣1.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.下面关于单项式-13a3bc2的系数与次数叙述正确的是A. 系数是13,次数是6 B. 系数是-13,次数是5C. 系数是13,次数是5 D. 系数是-13,次数是64.下列各组单项式中,是同类项的是( )A.25x y与﹣x2y B. 2a2b与2ab2C. a与1D. 2xy与2xyz5.如果A是3m2﹣m+1,B是2m2﹣m﹣7,且A﹣B+C=0,那么C是( )A. ﹣m2﹣8B. ﹣m2﹣2m﹣6C. m2+8D. 5m2﹣2m﹣66.下列说法中正确的是( )A. a和0都是单项式B. 单项式﹣23a b的系数是﹣13次数是4C. 式子x2+1x是整式D. 多项式﹣3a 2b+7a 2b 2+1的次数是77.若﹣2a m b 4与5a 2b 2+n 是同类项,则m n 的值是( )A. 2B. 0C. 4D. 18.如图,两个面积分别为35,23的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为a ,b (a b >),则-a b 的值为( )A. 6B. 8C. 12D. 9 9.若多项式5x 2y |m|14-(m+1)y 2﹣3是三次三项式,则m 等于( ) A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. 210.使(ax 2﹣3xy+4y 2)﹣(﹣x 2+bxy+5y 2)=6x 2﹣7xy+cy 2成立的a,b,c 的值依次是( )A. 7,﹣4,﹣1B. 5,4,﹣1C. 7,﹣4,1D. 5,4,1二.填空题11.某单项式含有字母x,y,次数是4次.则该单项式可能是_____.(写出一个即可)12.如果单项式﹣3x a+2y 3 与 2y b x 6 是同类项,那么 a 、b 的值分别是_________13.某同学在做计算2A+B 时,误将“2A+B”看成了“2A ﹣B”,求得的结果是9x 2﹣2x+7,已知B=x 2+3x+2,则2A+B 的正确答案为_____.14.多项式112m x -﹣3x+7是关于x 的四次三项式,则m 的值是_____. 15.一个多项式与单项式﹣4x 的差等于3x 2﹣2x ﹣1,那么这个多项式为_____.16.已知ab <0,且|a|<|b|,化简|a+b|+|a ﹣b|+|b ﹣a|=_____.三.解答题(共7小题)17.计算:2x 2+(3y 2﹣xy )﹣(x 2﹣3xy ).18.一堂公开课,老师在黑板上写了两个代数式34a +与237a -,让大家相互之间用这两个代数式出题考对方. (1)小明给小红出的题为:若代数式34a +与237a -的值多1,求3a 2﹣2(2a 2+a)+2(a 2﹣3a )的值; (2)小红想为难一下小明,她给小明出题为:已知a 为负数,比较代数式34a +与237a -的大小,请你帮小明作出解答.19.一般情况下2323a b a b ++=+不成立,但有些数可以使得它成立,例如:a=b=0.我们称使得2323a b a b ++=+成立的一对数a,b 为“相伴数对”,记为(a,b).(1)若(1,b)是“相伴数对”,求b 值;(2)写出一个“相伴数对”(a,b),其中a ≠0,且a ≠1;(3)若(m,n)是“相伴数对”,求代数式m ﹣223n ﹣[4m ﹣2(3n ﹣1)]的值. 20.已知a 是绝对值等于4的负数,b 是最小的正整数,c 的倒数的相反数是﹣2,(1)求a,b,c 的值;(2)求:4a 2b 3﹣[2abc+(5a 2b 3﹣7abc)﹣a 2b 3].21.已知A=2x 2+3ax ﹣2x ﹣1,B=﹣x 2+ax ﹣1,且3A+6B 的值与x 的取值无关,求5a ﹣1的值22.A 、B 、C 、D 四个车站的位置如图所示,求:(1)A 、D 两站的距离;(2)A 、C 两站的距离.23.如果单项式2ax m y 与单项式5bx 2m ﹣3y 都是关于x 、y 单项式,并且它们是同类项.(1)求m 的值;(2)若2ax m y+5bx 2m ﹣3y=0,且xy≠0,求(2a+5b)2017+m 值.答案与解析一.选择题1.下列计算正确的是( )A. 4a﹣2a=2B. 2x2+2x2=4x4C. ﹣2x2y﹣3yx2=﹣5x2yD. 2a2b﹣3a2b=a2b【答案】C【解析】【分析】合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.【详解】A、4a﹣2a=2a,此选项错误;B、2x2+2x2=4x2,此选项错误;C、﹣2x2y﹣3yx2=﹣5x2y,此选项正确;D、2a2b﹣3a2b=﹣a2b,此选项错误;故选C.【点睛】本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项的方法是解答本题的关键.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.2.下列说法中,正确的个数有( )①有理数包括整数和分数;②一个代数式不是单项式就是多项式;③几个有理数相乘,若负因数的个数是偶数个,则积为正数;④倒数等于本身的数有﹣1.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】A【解析】【分析】根据有理数的分类,代数式的意义,有理数的乘法法则,倒数的意义逐个说法分析,利用排除法即可得出答案. 【详解】①有理数包括整数和分数,正确;②一个代数式不是单项式就是多项式,单项式和多项式属于整式,分式也属于代数式,故此说法错误;③几个有理数相乘,若负因数的个数是偶数个,则积为正数,错误,因数中不能有零;④倒数等于本身的数有﹣1,还有1,故此选项错误.故选A.【点睛】本题考查了有理数的分类,代数式的意义,有理数的乘法法则,倒数的意义,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.3.下面关于单项式-13a3bc2的系数与次数叙述正确的是A. 系数是13,次数是6 B. 系数是-13,次数是5C. 系数是13,次数是5 D. 系数是-13,次数是6【答案】D【解析】分析:根据单项式的系数和次数的定义即可得出答案.单项式前面的常数叫做单项式的系数,各个字母的指数之和叫做单项式的次数.详解:单项式的系数为:13;次数为:3+1+2=6.故选D.点睛:本题主要考查的是单项式的系数和次数,属于基础题型.在解答这种问题时需要注意的是π是系数,次数是指所有字母的指数之和.4.下列各组单项式中,是同类项的是( )A.25x y与﹣x2y B. 2a2b与2ab2C. a与1D. 2xy与2xyz 【答案】A【解析】【分析】直接利用同类项的定义分析得出答案.【详解】A、25x y与-x2y,是同类项,符合题意;B 、2a 2b 与2ab 2,不是同类项,不合题意;C 、a 与1,不是同类项,不合题意;D 、2xy 与2xyz ,不是同类项,不合题意;故选A .【点睛】此题主要考查了同类项,正确把握相关定义是解题关键.5.如果A3m 2﹣m+1,B 是2m 2﹣m ﹣7,且A ﹣B+C=0,那么C 是( )A. ﹣m 2﹣8B. ﹣m 2﹣2m ﹣6C. m 2+8D. 5m 2﹣2m ﹣6 【答案】A【解析】【分析】根据题意得出等式,化简即可得出答案.【详解】解:A-B+C=3m 2﹣m +1-(2m 2﹣m ﹣7)+C =0,解得C=﹣m 2﹣8,故选:A.【点睛】本题考查了根据题意列等式,仔细审题是解答本题的关键.6.下列说法中正确的是( )A. a 和0都是单项式B. 单项式﹣23a b π的系数是﹣13次数是4 C. 式子x 2+1x是整式 D. 多项式﹣3a 2b+7a 2b 2+1的次数是7【答案】A【解析】试题解析:A. 单独的一个数或字母也是单项式.故本选项正确;B. 单项式23a b π-系数是3π-,次数是3, 故本选项错误;C. 式子21x x+不是整式, 故本选项错误;D. 多项式222371a b a b -++的次数是4, 故本选项错误.故选A.7.若﹣2a m b 4与5a 2b 2+n 是同类项,则m n 的值是( )A. 2B. 0C. 4D. 1【答案】C【解析】【分析】依据同类项的定义可得到关于m 、n 的方程组,然后可求得m 、n 的值,最后再求得m n 的值即可.【详解】∵﹣2a m b 4与5a 2b 2+n 是同类项,∴m =2, 2+n=4,解得: m =2, n =2,∴22 4.n m ==故选C.【点睛】考查同类项的概念以及有理数的乘方,根据同类项的概念求出m 、n 的值是解题的关键. 8.如图,两个面积分别为35,23的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为a ,b (a b >),则-a b 的值为( )A. 6B. 8C. 12D. 9【答案】C【解析】【分析】 设重叠部分面积为c ,-a b 可理解为:()()a c b c +-+即两个长方形面积的差.【详解】解:设重叠部分面积为c ,∴()()352312a b a c b c -=+-+=-=;故选择:C【点睛】本题考查了整式的加减,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键.9.若多项式5x2y|m|14-(m+1)y2﹣3是三次三项式,则m等于( )A. ﹣1B. 0C. 1D. 2 【答案】C【解析】试题解析:根据三次三项式的定义,可得2+|m|=3,-14(m+1)≠0,联立方程组,得2310mm⎧+⎨+≠⎩=解得m=1.故选C.10.使(ax2﹣3xy+4y2)﹣(﹣x2+bxy+5y2)=6x2﹣7xy+cy2成立的a,b,c的值依次是( )A. 7,﹣4,﹣1B. 5,4,﹣1C. 7,﹣4,1D. 5,4,1【答案】B【解析】【分析】先把左边去括号合并同类项,然后和右边比较,即可列出关于a,b,c的方程,从而求出a,b,c的值.【详解】(ax2﹣3xy+4y2)﹣(﹣x2+bxy+5y2)=a x2﹣3xy+4y2+x2﹣bxy﹣5y2=(a+1)x2+(﹣3﹣b)xy﹣y2=6x2﹣7xy+cy2,可得a+1=6,﹣3﹣b=﹣7,c=﹣1,解得:a=5,b=4,c=﹣1,故选B.【点睛】本题考查了整式的加减,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项.整式加减的结果要最简:①不能有同类项;②含字母项的系数不能出现带分数,带分数要化成假分数.二.填空题11.某单项式含有字母x,y,次数是4次.则该单项式可能是_____.(写出一个即可)【答案】x 2y 2【解析】【分析】根据单项式的定义即可求出答案.【详解】由题意可知:x 2y 2,故答案为x 2y 2【点睛】本题考查单项式的定义,解题的关键是熟练运用单项式的定义,本题属于基础题型. 12.如果单项式﹣3x a+2y 3 与 2y b x 6 是同类项,那么 a 、b 的值分别是_________【答案】4,3.【解析】【分析】根据相同字母的指数相等列式求解即可.【详解】∵单项式﹣3x a+2y 3与2y b x 6是同类项,∴a +2=6,b =3,则a =4,故答案为4,3.【点睛】本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项,根据相同字母的指数相同列方程(或方程组)求解即可.13.某同学在做计算2A+B 时,误将“2A+B”看成了“2A ﹣B”,求得的结果是9x 2﹣2x+7,已知B=x 2+3x+2,则2A+B 的正确答案为_____.【答案】211411x x ++【解析】【分析】根据题意得:22292732A x x x x =-++++()(),求出2A 的值,代入后求出即可. 【详解】解:∵22292732A x x x x =-++++()()22222222927321092109321093211411x x x x x x A B x x x x x x x x x x =-++++=++∴+=+++++=+++++=++,().故答案为211411x x ++.【点睛】本题考查了整式的加减的应用,关键是求出2A 的值. 14.多项式112m x -﹣3x+7是关于x 的四次三项式,则m 的值是_____. 【答案】5【解析】【分析】根据多项式是关于x 的四次三项式可得m-1=4,即可得出结论. 【详解】多项式12x m-1-3x+7是关于x 的四次三项式, 则m-1=4,m=5.故答案为5.【点睛】本题考查了多项式,解题的关键是熟练的掌握多项式的定义. 15.一个多项式与单项式﹣4x 的差等于3x 2﹣2x ﹣1,那么这个多项式为_____.【答案】3x 2﹣6x ﹣1【解析】【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】根据题意得:(3x 2-2x-1)+(-4x)=3x 2-2x-1-4x=3x 2-6x-1,故答案是:3x 2-6x-1【点睛】考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.已知ab <0,且|a|<|b|,化简|a+b|+|a ﹣b|+|b ﹣a|=_____.【答案】2a ﹣3b 或3b ﹣a【解析】【分析】先根据ab <0,且|a |<|b |,判断出a ,b 的取值范围,然后分两种情况根据绝对值的意义化简即可.【详解】∵ab <0,且|a |<|b |,∴a >0,b <0或a <0,b >0,当a >0,b <0时,a +b <0,a ﹣b >0,b ﹣a <0,原式=﹣a ﹣b +a ﹣b +a ﹣b =2a ﹣3b ;当a <0,b >0时, a +b >0,a ﹣b <0,b ﹣a >0,原式=a +b +b ﹣a +b ﹣a =3b ﹣a ,则原式=2a ﹣3b 或3b ﹣a .故答案为2a ﹣3b 或3b ﹣a【点睛】本题考查了绝对值的化简及分类讨论的数学思想,根据ab <0,且|a |<|b |,判断出a ,b 的取值范围是解答本题的关键.三.解答题(共7小题)17.计算:2x 2+(3y 2﹣xy )﹣(x 2﹣3xy ).【答案】2232x y xy ++【解析】试题分析:先去掉括号,再合并同类项即可.试题解析: 原式=222233x y xy x xy +--+ =2232x y xy ++18.一堂公开课,老师在黑板上写了两个代数式34a +与237a -,让大家相互之间用这两个代数式出题考对方. (1)小明给小红出的题为:若代数式34a +与237a -的值多1,求3a 2﹣2(2a 2+a)+2(a 2﹣3a )的值;(2)小红想为难一下小明,她给小明出的题为:已知a 为负数,比较代数式34a +与237a -的大小,请你帮小明作出解答.【答案】(1)-15;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)先根据代数式34a +与237a -的值多1,列方程求出a 的值,再把3a 2﹣2(2a 2+a)+2(a 2﹣3a )化简,然后把求得的a 的值代入计算即可;(2)用作差法比较大小即可.【详解】解:(1)由题意可知:323147a a +-=+, 解得:a=5,原式=3a 2﹣4a 2﹣2a+2a 2﹣6a=a 2﹣8a=25﹣40=﹣15; (2)32347a a +-- =3328a -+ ∵a 0< ∴3328a -+>0 ∴a 32a 347+-> 【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,整式的加减及分类讨论的数学思想,熟练掌握整式的加减法法则是解答本题的关键.19.一般情况下2323a b a b ++=+不成立,但有些数可以使得它成立,例如:a=b=0.我们称使得2323a b a b ++=+成立的一对数a,b 为“相伴数对”,记为(a,b).(1)若(1,b)是“相伴数对”,求b 的值;(2)写出一个“相伴数对”(a,b),其中a ≠0,且a ≠1;(3)若(m,n)是“相伴数对”,求代数式m ﹣223n ﹣[4m ﹣2(3n ﹣1)]的值. 【答案】(1)94b =-; (2) 9(2,)2-(答案不唯一);(3)-2. 【解析】试题分析: (1)把(1,b )代入2323a b a b ++=+中,可解出b ; (2)在2323a b a b ++=+中,把看作常数,可解得94b a =-,给取定一个值,就可得到对应的的值; (3)把(m,n )代入2323a b a b ++=+中,化简可得:940m n +=,把式子 ()2242313m n m n ⎡⎤----⎣⎦ 化成用“94m n +”表达的形式就可求出其值了. 试题解析:(1)∵(1,b )是“相伴数对”, ∴11+2323b b +=+,即151066b b +=+,解得94b =-; (2)∵2323a b a b ++=+, ∴151066a b a b +=+, ∴94b a =-, ∴给任取一个值,可得对应的的值,从而得到一对“相伴数对”,如当2a =时,92b ,这样可得“相伴数对”:(922-,). (3)∵(m,n )是“相伴数对”, ∴2323m n m n ++=+,化简可得:940m n +=, 又∵22[42(31)]3m n m n ---- =224623m n m n --+-=94233m n --- =(94)23m n -+-. ∴原式=0-2=-2.20.已知a 是绝对值等于4的负数,b 是最小的正整数,c 的倒数的相反数是﹣2,(1)求a,b,c 的值;(2)求:4a 2b 3﹣[2abc+(5a 2b 3﹣7abc)﹣a 2b 3].【答案】(1)a=﹣4,b=1,c=12;(2)-10. 【解析】【分析】(1)根据a 是绝对值等于4的负数可知a =-4,根据b 是最小的正整数可知b =1,根据c 的倒数的相反数是﹣2可知c =12; (2)先把所给代数式去括号合并同类项,然后把(1)中求得的a ,b ,c 的值代入计算即可.【详解】解:(1)由题意可知:a=﹣4,b=1,c=12(2)当a=﹣4,b=1,c=12时, 原式=4a 2b 3﹣(2abc+5a 2b 3﹣7abc ﹣a 2b 3)=4a 2b 3﹣(4a 2b 3﹣5abc)=4a 2b 3﹣4a 2b 3+5abc=5abc,=5×(﹣4)×1×12=﹣10.【点睛】本题考查了绝对值、相反数、倒数的意义、整式的化简求值,熟练掌握整式的加减法法则是解答本题的关键.21.已知A=2x 2+3ax ﹣2x ﹣1,B=﹣x 2+ax ﹣1,且3A+6B 的值与x 的取值无关,求5a ﹣1的值【答案】1.【解析】【分析】先把A=2x2+3ax﹣2x﹣1,B=﹣x2+ax﹣1代入3A+6B,化简后根据3A+6B的值与x的取值无关,求出a的值,然后把求得的a的值代入5a﹣1计算即可.【详解】解:3A+6B=3(2x2+3ax﹣2x﹣1)+6(﹣x2+ax﹣1)=6x2+9ax﹣6x﹣3﹣6x2+6ax﹣6=(15a﹣6)x﹣9,∵3A+6B的值与x的取值无关,∴15a﹣6=0,解得a=,则5a﹣1=5×﹣1=1.【点睛】本题考查了整式的加减---无关型问题,解答本题的关键是理解题目中与字母x的取值无关的意思,与哪一项无关,就是合并同类项后令其系数等于0.22.A、B、C、D四个车站的位置如图所示,求:(1)A、D两站的距离;(2)A、C两站的距离.【答案】(1)AD= 4a+3b;(2)AC=3a.【解析】【分析】(1)由图可知A、D两站的距离=AB+BD,把AB=a+b,BD=3a+2b代入计算即可;(2)由图可知A、C两站的距离=AB+BC=AB+BD-CD,把AB=a+b,BD=3a+2b,CD=a+3b代入计算即可.【详解】解:(1)根据题意得:AD=AB+BD=a+b+3a+2b=4a+3b;(2)根据题意得:AC=AB+BC=a+b+(3a+2b)﹣(a+3b)=a+b+3a+2b﹣a﹣3b=3a.【点睛】本题考查了整式加减运算的应用,根据图示正确列出算式是解答本题的关键.23.如果单项式2ax m y与单项式5bx2m﹣3y都是关于x、y的单项式,并且它们是同类项.(1)求m的值;(2)若2ax m y+5bx2m﹣3y=0,且xy≠0,求(2a+5b)2017+m的值.【答案】(1)m=3;(2)0.【解析】【分析】(1)利用同类项的概念得出m=2m-3,进而求出即可;(2)利用单项式的和为0,得出其系数是互为相反数,进而得出答案.【详解】(1)∵单项式2ax m y与单项式5bx2m﹣3y是关于x,y的单项式,并且它们是同类项,∴m=2m﹣3,解得:m=3;(2)∵单项式2ax m y+5bx2m﹣3y=0,且xy≠0,∴2a+5b=0,m=3∴(2a+5b)2017+2m=02023=0.【点睛】本题考查了同类项与单项式,解题的关键是熟练的掌握同类项的概念与单项式的性质.。

_第2章 整式的加减 单元测试卷 2020-2021学年人教版数学七年级上册

_第2章 整式的加减 单元测试卷  2020-2021学年人教版数学七年级上册

2020-2021学年人教新版七年级上册《第2章整式的加减》单元测试卷一.选择题1.若a=﹣3,b=2,则代数式(a﹣b)2的值是()A.1B.﹣1C.25D.﹣252.单项式﹣8πab的系数是()A.8B.﹣8C.8πD.﹣8π3.下列各组式子中,是同类项的是()A.3ab与﹣2ba B.3a与3a2C.3a2b与﹣3ab2D.3ab与3bc4.下列关于多项式3ab2﹣8a2bc+1的说法中,正确的是()A.它是三次三项式B.它是四次两项式C.它的常数项是﹣1D.它的最高次项是﹣8a2bc5.下列说法正确的是()A.π不是代数式B.﹣3x2y+xy是整式C.多项式的常数项是﹣5D.单项式3x2y的次数是26.在代数式x2+5,﹣1,x2﹣3x+2,π,,中,整式有()A.3个B.4个C.5个D.6个7.下列各组中的两个单项式,属于同类项的是()A.a2与a B.2a与2bC.a2b与ab2D.﹣0.2ab与ba8.下列说法中,正确的是()A.表示x,y,3,的积的代数式为3xyB.a是代数式,1不是代数式C.的意义是a与3的差除b的商D.m,n两数的差的平方与m,n两数积的2倍的和表示为(m﹣n)2+2mn9.某产品的成本为A元,按成本加价四成作为定价销售,因季节原因按定价的六折出售,降价后的售价为()元.A.(60%﹣40%)A B.60%×40%AC.(1+40%)60%A D.(1+40%)(1﹣60%)A10.设(2x﹣1)3=ax3+bx2+cx+d,则下列结论:①a=8;②a+b+c+d=1;③a+c=14;④b+d =﹣13.正确的有()A.①B.①②C.①②③D.①②③④二.填空题11.找一找,下列式子是代数式的是(1)a2+b2(2)(3)13 (4)x=2 (5)3×4﹣5(6)3x2﹣y(7)x﹣1<0 (8)x﹣y=1 (9)+c.12.已知下列式子:x+y,,πr2,﹣x﹣2y,,0.其中,是整式的是.13.单项式﹣x3y的系数是,次数是.14.多项式3x3﹣x2+2x﹣4的二次项系数是.15.若单项式3xy m与﹣x n y3是同类项,则m﹣n的值是.16.已知单项式﹣a m b与2ab是同类项,则m=.17.若2x﹣y=﹣1,则7+4x﹣2y的值是.18.若一支圆珠笔的笔芯的价格为0.9元,买一些笔芯需付款0.9x元,则x表示的实际意义是.19.代数式a×1应该写成.20.用《九章算术》中记载的“更相减损术”求168和72的最大公约数,运算步骤如下:第一步:168﹣72=96;第二步:96﹣72=24;第三步:72﹣24=48;第四步:48﹣24=24.如果继续操作,可得24﹣24=0,因此,经过上述四步运算,求得的结果24是168和72的最大公约数.若两个正整数经过“更相减损术”的三步运算,所求得的最大公约数为a,且这两个数中的一个大于另一个的2倍,则这两个正整数分别为.(用含a的代数式表示)三.解答题21.(1)指出下列各小题中的两个代数式的意义有什么不同?①5(x﹣3),5x﹣3;②,.(2)根据生活经验,试对下列各式作出解释:①;②2πx;③πR2;④.22.青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段.列车在冻土地段、非冻土地段的行驶速度分别是100千米/小时和120千米/小时.(1)列车在冻土地段行驶时,t小时行驶多少千米(用含t的代数式表示)?(2)在格尔木到拉萨路段,列车通过冻土地段比通过非冻土地段多用0.5小时,如果通过冻土地段需要m小时,则非冻土地段的长度是多少千米(用含m的代数式表示)?23.下列式子中,①2,②﹣3x,③,④,⑤,⑥,⑦2﹣x>3,⑧.是代数式的是;是单项式的是;是多项式的是;是整式的是.24.已知(x2﹣x+1)6=a12x12+a11x11+a10x10+…+a2x2+a1x+a0,求下列代数式的值.(1)a0=,(2)a12=,(3)a2+a4+a6+a8+a10.(4)a0+a1+a3+a5+a7+a9+a11.25.观察下列各式:﹣a,a2,﹣a3,a4,﹣a5,a6,…(1)写出第2014个和2015个单项式;(2)写出第n个单项式.26.分类是研究问题的一种常用方法,我们在学习有理数和代数式的相关概念、运算法则时,除了学到了具体知识,还学会了分类思考,在进行分类时,我们首先应明确分类标准,其次要做到分类时既不重复,也不遗漏.【初步感受】(1)在对多项式a+b,a2﹣b2,a﹣b,a2+2ab+b2进行分类时,如果以项数作为分类标准,可以分为哪几类?如果以次数作为分类标准,可以分为哪几类?【简单运用】(2)已知a,b是有理数,比较(a+b)与(a﹣b)的大小.【深入思考】(3)已知a,b,c是有理数,且c(a+b)>c(a﹣b),判断b,c的符号,并说明理由.参考答案与试题解析一.选择题1.解:∵a=﹣3,b=2,∴(a﹣b)2=(﹣3﹣2)2=25故选:C.2.解:单项式﹣8πab的系数是﹣8π,故选:D.3.解:A、3ab与﹣2ba是同类项,符合题意;B、3a与3a2,相同字母的指数不相同,不是同类项,不符合题意;C、3a2b与﹣3ab2,相同字母的指数不相同,不是同类项,不符合题意;D、3ab与3bc,所含字母不相同,不是同类项,不符合题意;故选:A.4.解:多项式3ab2﹣8a2bc+1的次数是4,有3项,是四次三项式,故A、B错误;它的常数项是1,故C错误;它的最高次项是﹣8a2bc,故D正确.故选:D.5.解:A、π是代数式,故这个选项不符合题意;B、这是多项式,也是整式,故这个选项符合题意;C、这个多项式的常数项不是﹣5,故这个选项不符合题意;D、单项式3x2y的次数是3,故这个选项不符合题意,故选:B.6.解:整式有x2+5,﹣1,x2﹣3x+2,π,共4个.故选:B.7.解:A、a2与a中所含字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项,故本选项不符合题意;B、2a与2b中所含字母不同,不是同类项,故本选项不符合题意;C、a2b与ab2中所含字母相同,但相同含字母的指数不同,不是同类项,故本选项不符合题意;D、﹣0.2ab与ba中所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项,故本选项符合题意.故选:D.8.解:A、表示x,y,3,的积的代数式为xy,原说法错误,故此选项不符合题意;B、a是代数式,1也是代数式,原说法错误,故此选项不符合题意;C、的意义是:a与3的差除以b的商,原说法错误,故此选项不符合题意;D、m,n两数的差的平方与m,n两数积的2倍的和表示为(m﹣n)2+2mn,原说法正确,故此选项符合题意.故选:D.9.解:成本为A元,按成本加价四成作为定价销售即,定价为:(1+40%)A,而降价后的售价按定价的六折,故降价后的售价为:(1+40%)60%A,故A、B、D错误,故选:C.10.解:∵(2x﹣1)3=(2x﹣1)2(2x﹣1)=(4x2+1﹣4x)(2x﹣1)=8x3﹣4x2+2x﹣1﹣8x2+4x=8x3﹣12x2+6x﹣1,∴a=8,b=﹣12,c=6,d=﹣1.∴a+b+c+d=1,a+c=14,b+d=﹣13.∴①②③④均正确.故选:D.二.填空题11.解:x=2是等式,不是代数式,x﹣1<0是不等式,不是代数式,x﹣y=1是等式,不是代数式.故答案为:(1)、(2)、(3)、(5)、(6)、(9).12.解:x+y,πr2,﹣x﹣2y,,0是整式,故答案为:x+y,πr2,﹣x﹣2y,,0.13.解:单项式﹣x3y的系数是﹣,次数是4,故答案为:﹣;4.14.解:∵多项式3x3﹣x2+2x﹣4的二次项是﹣x2,∴二次项系数为:﹣1.故答案为:﹣1.15.解:∵3xy m与﹣x n y3是同类项,∴m=3,n=1,∴m﹣n=3﹣1=2.故答案为:2.16.解:∵单项式﹣a m b与2ab是同类项,∴m=1.故答案为:1.17.解:7+4x﹣2y=7+2(2x﹣y),当2x﹣y=﹣1时,∴原式=7+2×(﹣1)=5.故答案为:5.18.解:一支圆珠笔的笔芯的价格为0.9元,买一些笔芯需付款0.9x元,则x表示的实际意义是圆珠笔的笔芯的支数.故答案为:圆珠笔的笔芯的支数.19.解:a×1应该写成,故答案为:.20.解:令较大的数为x,较小的数为y,则x>2y,∴x﹣y>y,第一步,x﹣y=x﹣y,此时剩x﹣yy;第二步,(x﹣y)﹣y=x﹣2y,此时剩x﹣2y和y;第三步:①当x﹣2y>y时,x﹣2y﹣y=a,此时y=a,解得,x=4a,y=a,②当x﹣2y<y时,y﹣(x﹣2y)=a,此时x﹣2y=a,即,解得,x=5a,y=2a,综上得,这两个正整数分别为4a,a或5a,2a.故答案为:4a,a或5a,2a.三.解答题21.解:(1)①5(x﹣3)表示5与x﹣3的积;5x﹣3表示x的5倍与3的差;②表示x与y的差的倒数;表示x、y的倒数的差;(2)①三角形的底边长为a,高为b,则三角形的面积为;②圆的半径为x,则它的周长为2πx;③半径为R的圆的面积为πR2;④有一堆煤,重量为x吨,平均分给41个家庭,每个家庭可分得吨.22.解:(1)列车在冻土地段行驶时,t小时行驶:100t(千米);(2)列车通过冻土地段比通过非冻土地段多用0.5小时,通过冻土地段需要m小时,则列车通过非冻土地段所用时间为(m﹣0.5)小时,∴非冻土地段的长度是120(m﹣0.5)=(120m﹣60)千米.23.解:下列式子中,①2,②﹣3x,③,④,⑤,⑥,⑦2﹣x>3,⑧中,是代数式的是①②③④⑤⑥⑧;是单项式的是①②;是多项式的是③④⑧;是整式的是①②③④⑧.故答案为:①②③④⑤⑥⑧;①②;③④⑧;①②③④⑧.24.解:(1)x=0时,(02﹣02+1)6=a0,即a0=1.(2)(x2﹣x+1)6,=[x2﹣(x﹣1)]6,=x12+6x10+…,∴a12=1.(3)当x=1时,(12﹣1+1)6=a12+a11+a10+…+a2+a1+a0=1,①当x=﹣1时,[(﹣1)2﹣(﹣1)+1]6=a12﹣a11+a10+…+a2﹣a1+a0=729,②①+②:2a0+2a2+2a4+2a6+2a8+2a10+2a12=729+1,a0+a2+a4+a6+a8+a10+a12=365,∵a0=1,a12=1,∴a2+a4+a6+a8+a10=363.(4)①﹣②:2a1+2a3+2a5+2a7+2a9+2a11=1﹣729,∴a1+a3+a5+a7+a9+a11=﹣364,∴a0+a1+a3+a5+a7+a9+a11=﹣363.25.解:(1)由﹣a,a2,﹣a3,a4,﹣a5,a6,…可得第n项的表达式为(﹣1)n,所以第2014个单项式为,第2015个单项式为﹣.(2)由单项式的特点可得第n个单项式为(﹣1)n.26.解:(1)在对多项式a+b,a2﹣b2,a﹣b,a2+2ab+b2进行分类时,如果以项数作为分类标准,可以分为二项式和三项式两类,如果以次数作为分类标准,可以分为一次二项式、二次二项式、二次三项式三类.(2)比较(a+b)与(a﹣b)的大小.(a+b)﹣(a﹣b)=a+b﹣a+b=2b.如果b≥0,则a+b≥a﹣b如果b≤0,则a+b≤a﹣b.(3)c(a+b)>c(a﹣b)ca+cb>ca﹣cbca+cb﹣ca+cb>02cb>0cb>0,因为两个数相乘,同号得正,异号得负.所以c>0,b>0或c<0,b<0.答:b、c的符号为都大于0或都小于0.。

人教版数学七年级上册第二章整式的加减《单元测试题》含答案


D. a+b+c
A. 3 B. 4 C. 6 D. 7 6.一个多项式加上﹣2a+7 等于 3a2+a+1,则这个多项式是( ) A. 3a2﹣a﹣6 B. 3a2+3a+8 C. 3a2+3a﹣6 D. ﹣3a2﹣3a+6 7.如图,两个面积分别为 35,23 的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为 a,b(a>b),则 a﹣b 的值为 ()
A. 6 B. 8 C. 9 D. 12 【答案】D 【解析】 【分析】 设重叠部分面积为 c,(a-b)可理解为(a+c)-(b+c),即两个长方形面积的差. 【详解】设重叠部分的面积为 c, 则 a-b=(a+c)-(b+c)=35-23=12, 故选 D. 【点睛】本题考查了整式的加减,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键. 8.如图 1 为 2018 年 5 月份的日历表,某同学任意框出了其中的四个数字,如图 2,若用 m 表示框图中相应位置 的数字,则“?”位置的数字可表示为( )
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
15.若关于 x、y 的代数式 mx3﹣3nxy2+2x3﹣xy2+y 中不含三次项,则(m﹣3n)2018=_____.
16.若
,
,则
的值为______________.
三.解答题(共 7 小题)
17.化简:
(1)2a﹣4b﹣3a+6b
(2)(7y﹣5x)﹣2(y+3x)
18.通常用作差法可以比较两个数或者两个式子的大小.
故选 A. 【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运 用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符 号.顺序为先大后小. 5.多项式 4xy2﹣3xy+12 的次数为( ) A. 3 B. 4 C. 6 D. 7 【答案】A 【解析】 【分析】 直接利用多项式的次数确定方法是解题关键. 【详解】多项式 4xy2-3xy+12 的次数为,最高此项 4xy2 的次数为:3. 故选 A. 【点睛】此题主要考查了多项式,正确把握多项式的次数确定方法是解题关键. 6.一个多项式加上﹣2a+7 等于 3a2+a+1,则这个多项式是( ) A. 3a2﹣a﹣6 B. 3a2+3a+8 C. 3a2+3a﹣6 D. ﹣3a2﹣3a+6 【答案】C 【解析】 【分析】 先根据题意列出算式,再去掉括号合并同类项即可. 【详解】根据题意得:这个多项式为(3a2+a+1)-(-2a+7)=3a2+a+1+2a-7=3a2+3a-6, 故选 C. 【点睛】本题考查了整式的加减和列代数式,能根据题意列出算式是解此题的关键. 7.如图,两个面积分别为 35,23 的图形叠放在一起,两个阴影部分的面积分别为 a,b(a>b),则 a﹣b 的值为 ()

人教版七年级上册数学第二章《整式的加减》单元达标测试卷(含答案解析)

人教版七年级上册数学第二章《整式的加减》单元达标测试卷一.选择题(每题3分,共30分)1.下列代数式中,符合书写规则的是( )A .xB .x ÷yC .m ×2D .32.已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是( )A .B .C .D .3关于多项式0.3x 2y ﹣2x 3y 2﹣7xy 3+1,下列说法错误的是( )A.这个多项式是五次四项式B.四次项的系数是7C.常数项是1D.按y 降幂排列为﹣7xy 3﹣2x 3y 2+0.3x 2y+14.若x+y=1,则代数式3(4x-1)-2(3-6y )的值为( )A .-8B .8C .-3D .35.下列运算中,正确的是( )A .3a +2b =5abB .2a 3+3a 2=5a 5C .3a 2b -3ba 2=0D .5a 2-4a 2=1A .这个多项式是五次五项式B .常数项是﹣1C .四次项的系数是3D .按x 降幂排列为x 5+3x 2﹣3xy 3﹣y ﹣17.若A =3x 2-4y 2,B =-y 2-2x 2+1,则A -B 等于( )A .x 2-5y 2+1B .x 2-3y 2+1C .5x 2-3y 2-1D .5x 2-3y 2+18.两船从同一港口同时反向而行,甲船顺水航行,乙船逆水航行,两船在静水中的速度都是50km/h ,水流的速度为a km/h ,3h 后,甲船比乙船多航行的路程是( )A .1.5a kmB .3a kmC .6a kmD .(150+3a )km 9.下面是小明做的一道多项式的加减运算题,但他不小心把一滴墨水滴在了上面.(﹣x 2+3xy 12-y 2)﹣(12-x 2+4xy 12-y 2)12=-x 2●,黑点处即为被墨迹弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项应是( )A .﹣xyB .+xyC .﹣7xyD .+7xy10.如图,阴影部分的面积为A.B.C.D.二、填空题(共24分)11.减去3m后,等于3m2+m﹣1的多项式是.12.已知3a n b n﹣1与﹣5a2b2m(m是正整数)是同类项,那么(2m﹣1)2=.13.计算:(m+3m+5m+…+2019m)﹣(2m+4m+6m+…+2020m)=.14.小华在计算多项式P加上x2﹣3x+6时,因误认为加上x2+3x+6,得到的答案是2x2﹣4x,则P应是.15.如图,把五个长为b、宽为a的小长方形,按图1和图2两种方式放在一个宽为m的大长方形上(相邻的小长方形既无重叠,又不留空隙).设图1中两块阴影部分的周长和为C1,图2中阴影部分的周长为C2,若大长方形的长比宽大(6﹣a),则C2﹣C1的值为.16.如图,将图①中的四边形剪开得到图②,图中共有4个四边形;将图②中的一个四边形剪开得到图③,图中共有7个四边形;如此剪下去,第5个图中共有________个四边形,第n(n为正整数)个图中共有________个四边形.。

人教版七年级数学上册第二章整式的加减单元测试(含答案)

人教版七年级数学上册第二章整式的加减单元测试(含答案)一、单选题1.下列各式中,代数式有( )个 (1)a+b=b+a;(2)1;(3)2x-1 ;(4)23x x+;(5) s = πr 2;(6) -6kA .2B .3C .4D .52.a 的5倍与b 的和的平方用代数式表示为( )A .(5a +b )2B .5a +b 2C .5a 2+b 2D .5(a +b )23.下列各式中,不是整式的是( ). A .3aB .2x = 1C .0D .xy4.23-x yz 的系数和次数分别是( ) A .系数是0,次数是5 B .系数是1,次数是6 C .系数是-1,次数是5D .系数是-1,次数是65.考试院决定将单价为a 元的统考试卷降价20%出售,降价后的销售价为( ) A .20%aB .20%a -C .(120%)a -D .(120%)a +6.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底面为长方形(长为a 厘米,宽为b 厘米)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )A .4a 厘米B .4b 厘米C .2(a+b )厘米D .4(a-b )厘米7.使方程3x + 5y - 2 + 3kx + 4k = 0不含 x 的项,则 k 的值为( ) A .k =-1B .k =-2C .k=3D .k = 18.若2y m +5x n +2与﹣3x 4y 5是同类项,则m +n =( ) A .1B .2C .﹣1D .﹣39.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,图1中面积为1的正方形有9个,图2中面积为1的正方形有14个,⋯,按此规律,图12中面积为1的正方形的个数为( )A.64B.60C.54D.5010.下列选项正确的是( ) A .xy +x +1是二次三项式B .﹣25xy 的系数是﹣5C .单项式x 的系数是1,次数是0D .﹣22xyz 2的次数是6 11.一列数123,,,,n a a a a ,其中112a =,111n n a a -=-(n≥2的整数),则2019a =( )A .12B .2C .-1D .-212.设23A a =+,27B a a =-+,则A 与B 的大小关系是( ) A .A B > B .A B <C .A B ≥D .A B ≤二、填空题13.小强有x 张10分邮票,y 张50分邮票,则小强这两种邮票的总面值为______. 14.多项式3m 2-5m 3+2-m 是________次_______项式.15.多项式2239x xy π++中,次数最高的项的系数是_______. 16.找规律填数:﹣1,2,﹣4,8,________ 三、解答题 17.观察下列算式 1=1=12 1+3=4=22 1+3+5=9=32 1+3+5+7=16=42 …按规律填空:(1)1+3+5+7+9=______. (2)1+3+5+…+2005=_______. (3)1+3+5+7+9+…+_____=n².(4)根据以上规律计算 101+103+105+…+499. 18.把下列代数式的代号填入相应的集合括号里.(A )22a b ab + (B )2315x x -+ (C )2a b + (D )23xy -(E )0(F )3y x -+ (G )223a ab b =+ (H )2xy a(I )223x y + (1)单项式集合__________; (2)多项式集合____________; (3)整式集合____________; (4)二项式集合___________; (5)三次多项式集合__________; (6)非整式集合__________. 19.化简.(1)(5x +4y )+2(2x ﹣3y ); (2)2a ﹣4(a +1)+3a .20.如图,在一块长为2x 米,宽为y (y <2x )米的长方形铁皮的四个角上,分别截去半径为y 2米的圆的14.(1)求剩余铁皮的面积(即阴影部分的面积). (2)当x =6,y =8时,剩余铁皮的面积是多少? 21.先列式,再计算 (1)﹣1减去﹣23再减去35所得的差是多少? (2)已知多项式A =2x 2﹣x +5,多项式A 与多项式B 的和为4x 2﹣6x ﹣3,求多项式B ?答案1.C2.A3.B4.D5.C6.B7.A8.B9.A10.A11.C12.B13.(10x+50y)分.14.三四15.16.﹣1617.(1)1+3+5+7+9=25=52;(2)1+3+5+…+2005=10032;(3)1+3+5+7+9+…+(2n−1)=n2;(4)101+103+105+…+497+499=(101+499)×200÷2=60000. 18.解:(1)单项式集合(D),(E);(2)多项式集合(A),(B),(C),(F),(G);(3)整式集合(A),(B),(C),(D),(E),(F),(G);(4)二项式集合(A),(C),(F);(5)三次多项式集合(A),(G);(6)非整式集合(H),(I)19.解:(1)(54)2(23)x y x y ++-5446x y x y =++- 92x y =-;(2)24(1)3a a a -++2443a a a =--+ 4a =-.20解:(1)由已知得:剩余铁皮的面积=长方形铁皮面积-截去半径为y 2米的圆的面积144⨯ 212424y xy π⎛⎫=- ⎪⎝⎭,2124xy y π=-(平方米);(2)当6x =,8y =时, 原式2126884π=⨯⨯-(9616)π=-(平方米)答:剩余铁皮的面积是(9616)π-平方米. 21.(1)根据题意,得:[(﹣1)﹣(﹣23)]﹣35=﹣1+23﹣35=﹣1415; (2)根据题意,得B =4x 2﹣6x ﹣3﹣(2x 2﹣x+5) =4x 2﹣6x ﹣3﹣2x 2+x ﹣5=2x 2﹣5x ﹣8人教版初中数学七年级上册第2章《整式加减》单元测试题一、选择题:1.式子222a b +表示的意义是( )A. a 与2b 平方的和B. a 与2b 和的平方C. a 的平方与2个b 平方的和D. 2b 与a 的平方和 2. 下列运算正确的是( )A .xy y x 532=+B .2325a a a += C.()a a b b --= D .422x x x =+ 3. 如果213n m xy -与35m x y -的和是单项式,则m 和n 的值分别是( )A .3和-2B .-3和2C .3和2D .-3和-2 4.下列判断中正确的是 ( )A.23a bc 与2bca 不是同类项 B. 单项式32x y -的系数是-1C. 52n m 不是整式 D.2235x y xy -+是二次三项式5.若M 和N 都是四次多项式,则M N +一定是( )A.四次多项式B.八次多项式C.次数不高于四次的整式D.次数一定是低于四次的整式 6.化简()2x x y x y x ⎡⎤-----⎣⎦等于( )A. 0B.2xC.x y -D.3x7. 若代数式2231x x -+的值是8,则代数式2463x x --的值是( )A.10B.11C.12D.138. 某人靠墙围成一块梯形园地,三面用篱笆围成.设一腰为a ,另一腰为b ,与墙面相对的一边比两腰的和还大b ,则此篱笆的总长是( ) A.2a b + B.23a b + C.22a b + D.3a b + 9.已知一个多项式与279x x +的和等于2741x x +-,则这个多项式是( )A .51x --B .51x +C .131x --D .131x +10. 若将代数式中的任意两个字母交换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式,如a b c ++就是完全对称式.下列三个代数式:①2)(b a -;②ab bc ca ++;③222a b b c c a ++.其中是完全对称式的是( )A .①②B .①③C . ②③D .①②③ 二、填空题:11. 今年的香蕉价格比去年贵了许多,已知现在香蕉的价格是去年的2倍还多0.5元,如果今年香蕉的价格为a 元,那么去年香蕉的价格可表示为 .12. 一个多项式减去212x -得到223x x +-,那么这个多项式是 .13. 对于有理数a 、b ,定义b a b a 32-=*,则)()(x y y x -*-的结果是 . 14. 若35,a b a c -=+=,则(2)()a b c a b c ++---= .15. 观察下列单项式:0,23x -,38x -,415x -,524x -,……,按此规律写出第n 个单项式是_____. 16. 若()23214x x b x bx -+---化简后不含x 的一次项,则b = . 17. 如图所示是用棋子摆成的“巨”字,那么第4个“巨”字续摆下去,第n 个“巨”字所需要的棋子_________________.18. 如果一个数等于它的不包括自身的所有因数之和,那么这个数就叫完全数.例如,6的不包括自身的所有因数为1,2,3.而且6123=++,所以6是完全数.大约2200多年前,欧几里德提出:如果21n -是质数,那么12(21)n n --是一个完全数,请你根据这个结论写出6之后的下一个完全数是 . 三、解答题:19. 已知5=+y x ,3-=xy ,求代数式)4()232(xy y x xy y x +----的值.20. 某县城的房价近两年有了大幅的上涨,前年上升了50%,去年又上升了40%.根据国家宏观调控目标的要求,今年县政府计划将房价降低10%.(1) 若此县城两年前某种商品房的价格是a 万元/平米,试用整式表示今年年末的房价;(2) 若02.a =万元,小王打算在今年年末买一套90平米的商品房,并且一次付清,而他手中只有15万,试求他需要在银行借贷多少万的房款(保留整数)?21. 某商店有两个进价不同的计算器都卖了a 元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店是赚了,还是赔了? 赚了或赔了多少?(用含有a 的式子表示)22.小丽随便写出一个十位数字与个位数字不相等的两位数,然后把它的十位数字与个位数字对调后得到另一个两位数,并用较大的两位数减去较小的两位数,这时她发现所得的差一定能被9整除.请你说明其中的道理.23. 有这样一道题:“当22,x y ==-时,求多项式()()32232332323223x x y xy x xy y x x y y ----++-+-的值”,小强做题时把2x =错抄成2x =-,但做出的结果却是正确的,你知道这是怎么回事吗?请说明理由.24. 某农户2018年承包若干亩菜园,投资8000元改造后,种甘蓝菜20000棵.今年的总产量为18000千克,此种蔬菜市场上每千克售价a 元,在菜园则每千克售价b 元(b a <).该农户将蔬菜拉到市场出售平均每天出售1000千克,需3•人帮忙,每人每天付工资100元,农用车运费及其他各项税费平均每天150元.(1)请分别用,a b 表示两种方式表示出售蔬菜的收入;(2)若3a =元,06.b =元,且两种出售蔬菜方式都在相同的时间内售完全部蔬菜,请你通过计算说明选择哪种出售方式较好.25. 如图,图1是个正五边形,分别连接这个正五边形各边中点得到图2,再分别连接图图1 图2 图3 (1)填写下表:(2)按上面方法继续连下去,第n 个图中有多少个三角形?(3)能否分出246个三角形?简述你的理由。

人教版七年级上册数学第二章整式的加减单元检测(附答案)

人教版数学七年级上册第二章整式的加减综合能力测试第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.下列代数式中,整式为()A. x+1B.C.D.2.在代数式π,x2+,x+xy,3x2+nx+4,﹣x,3,5xy,中,整式共有()A. 7个B. 6个C. 5个D. 4个3.单项式2πr3的系数是()A. 3B. πC. 2D. 2π4.单项式2a3b的次数是()A. 2B. 3C. 4D. 55.对于式子:,,,3x2+5x-2,abc,0,,m,下列说法正确的是( )A. 有5个单项式,1个多项式B. 有3个单项式,2个多项式C. 有4个单项式,2个多项式D. 有7个整式6.下列说法正确的是( )A. -的系数是-3B. 2m2n的次数是2C. 是多项式D. x2-x-1的常数项是17.如果2x a+1y与x2y b﹣1是同类项,那么的值是()A. B. C. 1 D. 38.若单项式a m﹣1b2与的和仍是单项式,则n m的值是()A. 3B. 6C. 8D. 99.下面计算正确的是()A. (m+1)a﹣ma=1B. a+3a2=4a3C. ﹣(a﹣b)=﹣a+bD. 2(a+b)=2a+b10.一个长方形的周长为6a+8b,其中一边长为2a﹣b,则另一边长为()A. 4a+5bB. a+bC. a+5bD. a+7b第Ⅱ卷(非选择题)二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.下列代数式:(1)mn,(2)m,(3),(4),(5)2m+1,(6),(7),(8)x2+2x+,(9)y3﹣5y+中,整式有______.(填序号)12.如果多项式(﹣a﹣1)x2﹣x b+x+1是关于x的四次三项式,那么这个多项式的最高次项系数是_____,2次项是_____13.如图是小明家的楼梯示意图,其水平距离(即:AB的长度)为(2a+b)米,一只蚂蚁从A点沿着楼梯爬到C点,共爬了(3a﹣b)米.问小明家楼梯的竖直高度(即:BC的长度)为_____米.14.若x=y+3,则(x﹣y)2﹣2.3(x﹣y)+0.75(x﹣y)2+(x﹣y)+7等于_____.三.解答题(共9小题,满分90分)15.计算:(1)3xy﹣4xy﹣(﹣2xy)(2)(﹣3)2÷2÷(﹣)+4+22×(﹣)16.若3x m y n是含有字母x和y的五次单项式,求m n的最大值.17.已知多项式x2y m+1+xy2–3x3–6是六次四项式,单项式6x2n y5–m的次数与这个多项式的次数相同,求m+n的值.18.如果两个关于x、y的单项式2mx a y3与﹣4nx3a﹣6y3是同类项(其中xy≠0).(1)求a的值;(2)如果它们的和为零,求(m﹣2n﹣1)2017的值.19.若(2mx2﹣x+3)﹣(3x2﹣x﹣4)的结果与x的取值无关,求m的值.20.已知多项式(m﹣3)x|m|﹣2y3+x2y﹣2xy2是关于的xy四次三项式.(1)求m的值;(2)当x=,y=﹣1时,求此多项式的值.21.嘉淇准备完成题目:化简:(x²+6x+8)-(6x+5x²+2)发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?22.阅读下面材料:计算1+2+3+…+99+100时,如果一个一个顺次相加显然太繁杂,我们仔细观察这个式子的特点,发现运用加法的运算律,可简化计算,提高计算速度.1+2+3+…+99+100=(1+100)+(2+99)+…+(50+51)=101×50=5050.根据阅读材料提供的方法,计算:a+(a+m)+(a+2m)+(a+3m)+…+(a+100m).23.老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了多项式,形式如下:﹣(a2+4ab+4b2)=a2﹣4b2(1)求所捂的多项式(2)当a=﹣2,b=时,求所捂的多项式的值答案与解析第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.下列代数式中,整式为()A. x+1B.C.D.【答案】A【解析】【分析】直接利用整式、分式、二次根式的定义分析得出答案.【详解】A、x+1是整式,故此选项正确;B、是分式,故此选项错误;C、是二次根式,故此选项错误;D、是分式,故此选项错误,故选A.【点睛】本题考查了整式、分式、二次根式的定义,熟练掌握相关定义是解题关键.2.在代数式π,x2+,x+xy,3x2+nx+4,﹣x,3,5xy,中,整式共有()A. 7个B. 6个C. 5个D. 4个【答案】B【解析】【分析】分母中含有字母的式子一定不是多项式也不是单项式,因此其不是整式.所有单项式和多项式都是整式. 【详解】在代数式π,x2+,x+xy,3x2+nx+4,﹣x,3,5xy,中,整式有:π,x+xy,3x2+nx+4,﹣x,3,5xy,共有6个.故选:B【点睛】本题考核知识点:整式. 解题关键点:理解整式的意义.3.单项式2πr3的系数是()A. 3B. πC. 2D. 2π【答案】D【解析】【分析】根据单项式中的数字因数是单项式的系数求解即可.【详解】单项式2πr3的系数是2π.故选D.【点睛】本题考查了单项式的概念,单项式中的数字因数叫做单项式的的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和.4.单项式2a3b的次数是()A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】C【解析】分析:根据单项式的性质即可求出答案.详解:该单项式的次数为:3+1=4故选:C.点睛:本题考查单项式的次数定义,解题的关键是熟练运用单项式的次数定义,本题属于基础题型.5.对于式子:,,,3x2+5x-2,abc,0,,m,下列说法正确的是( )A. 有5个单项式,1个多项式B. 有3个单项式,2个多项式C. 有4个单项式,2个多项式D. 有7个整式【答案】C【解析】分析:分别利用多项式以及单项式的定义分析得出答案.详解:,,,3x2+5x﹣2,abc,0,,m中:有4个单项式:,abc,0,m;2个多项式为:,3x2+5x-2.故选:C.点睛:此题主要考查了多项式以及单项式,正确把握相关定义是解题关键.6.下列说法正确的是( )A. -的系数是-3B. 2m2n的次数是2C. 是多项式D. x2-x-1的常数项是1【答案】C【解析】分析:直接利用单项式以及多项式的定义分别分析得出答案.详解:A.﹣的系数是﹣,故此选项错误;B.2m2n的次数是3次,故此选项错误;C.是多项式,正确;D.x2﹣x﹣1的常数项是﹣1,故此选项错误.故选C.点睛:本题主要考查了单项式以及多项式,正确把握相关定义是解题的关键.7.如果2x a+1y与x2y b﹣1是同类项,那么的值是()A. B. C. 1 D. 3【答案】A【解析】【分析】根据同类项的概念可得a+1=2,b-1=1,解方程求得a、b的值,代入进行计算即可得.【详解】由题意得:a+1=2,b-1=1,解得:a=1,b=2,所以=,故选A.【点睛】本题考查了同类项,熟知所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项是解题的关键.8.若单项式a m﹣1b2与的和仍是单项式,则n m的值是()A. 3B. 6C. 8D. 9【答案】C【解析】分析:首先可判断单项式a m-1b2与a2b n是同类项,再由同类项的定义可得m、n的值,代入求解即可.详解:∵单项式a m-1b2与a2b n的和仍是单项式,∴单项式a m-1b2与a2b n是同类项,∴m-1=2,n=2,∴m=3,n=2,∴n m=8.故选:C.点睛:本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同.9.下面计算正确的是()A. (m+1)a﹣ma=1B. a+3a2=4a3C. ﹣(a﹣b)=﹣a+bD. 2(a+b)=2a+b【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,进行计算,即可选出答案.【详解】A. (m+1)a﹣ma=a≠1,故此选项错误;B.a与3a2不是同类项,不能合并,故此选项错误;C. ﹣(a﹣b)=﹣a+b,故此选项正确;D. 2(a+b)=2a+2b≠2a+b,故此选项错误;故选C.【点睛】本题主要考查了合并同类项,去括号,关键是注意去括号时注意符号他变化,注意乘法分配律的应用,不要漏乘.10.一个长方形的周长为6a+8b,其中一边长为2a﹣b,则另一边长为()A. 4a+5bB. a+bC. a+5bD. a+7b【答案】C【解析】【分析】根据长方形的周长公式列出求边长的式子,再去括号,合并同类项即可.【详解】一个长方形的周长为6a+8b,一边长为2a﹣b,∴它的另一边长=(6a+8b )-( 2a﹣b)=3a+4b-2a+b=a+5b.故选C.【点睛】本题考查的是整式的加减的应用,熟知整式的加减实质上就是去括号合并同类项,正确列出算式是解答此题的关键.第Ⅱ卷(非选择题)二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.下列代数式:(1)mn,(2)m,(3),(4),(5)2m+1,(6),(7),(8)x2+2x+,(9)y3﹣5y+中,整式有______.(填序号)【答案】1)、(2)、(3)、(5)、(6)、(8).【解析】单项式和多项式统称整式,由此可得(1)mn,(2)m,(3),(5)2m+1,(6)都是整式,所以整式有(1)、(2)、(3)、(5)、(6)、(8).12.如果多项式(﹣a﹣1)x2﹣x b+x+1是关于x的四次三项式,那么这个多项式的最高次项系数是_____,2次项是_____【答案】(1). ﹣(2). 不存在【解析】【分析】由题意可得b=4,–a–1=0,求出a、b的值后再根据多项式的相关概念进行求解即可得.【详解】由题意得:b=4,–a–1=0,解得:a=–1,b=4,∴多项式–x 4+x+1的最高次项系数是–,2次项是0,故答案为:–;0.【点睛】本题考查了多项式的项数以及次数,熟练掌握多项式的项数及次数的概念是解题的关键.13.如图是小明家的楼梯示意图,其水平距离(即:AB的长度)为(2a+b)米,一只蚂蚁从A点沿着楼梯爬到C点,共爬了(3a﹣b)米.问小明家楼梯的竖直高度(即:BC的长度)为_____米.【答案】(a﹣2b)【解析】试题分析:根据平移可得蚂蚁所爬的距离=AB+BC,即3a-b=2a+b+BC.考点:代数式的减法计算14.若x=y+3,则(x﹣y)2﹣2.3(x﹣y)+0.75(x﹣y)2+(x﹣y)+7等于_____.【答案】10【解析】【分析】由由x=y+3得x-y=3,整体代入原式计算即可.【详解】由x=y+3得x-y=3,将其代入要求的式子得:原式=,故答案为:10.【点睛】本题考查了整式的加减—化简求值,解题的关键是掌握整体代入思想的运用.三.解答题(共9小题,满分90分)15.计算:(1)3xy﹣4xy﹣(﹣2xy)(2)(﹣3)2÷2÷(﹣)+4+22×(﹣)【答案】(1)xy(2)-8【解析】【分析】(1) 先将括号去掉,然后根据合并同类项的法则:系数相加减,字母和字母的指数不变.据此合并即可;(2) 原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【详解】(1)原式=3xy﹣4xy+2xy=xy,(2)原式=9÷÷(﹣)+4+4×(﹣)=4×(﹣)+4﹣6=﹣6+4﹣6=﹣8【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.16.若3x m y n是含有字母x和y的五次单项式,求m n的最大值.【答案】9【解析】【分析】根据单项式的概念即可求出答案.【详解】因为3x m y n是含有字母x和y的五次单项式,所以m+n=5,且m、n均为正整数.当m=1,n=4时,m n=14=1;当m=2,n=3时,m n=23=8;当m=3,n=2时,m n=32=9;当m=4,n=1时,m n=41=4,故m n的最大值为9.【点睛】考查单项式的概念,解题关键是运用单项式的概念和分类讨论的思想.17.已知多项式x2y m+1+xy2–3x3–6是六次四项式,单项式6x2n y5–m的次数与这个多项式的次数相同,求m+n的值.【答案】5.【解析】【分析】根据多项式的次数和单项式的次数的定义进行分析解答即可.【详解】∵多项式x2y m+1+xy2﹣3x3﹣6是六次四项式,∴2+m+1=6,解得:m=3,∵单项式26x2n y5﹣m的次数与这个多项式的次数相同,∴2n+5﹣m=6,∴2n=1+3=4,∴n=2.∴m+n=3+2=5.【点睛】熟知“(1)单项式的次数的定义:单项式中所有字母因数的指数之和叫做这个单项式的次数;(2)多项式的次数的定义:多项式的各项中,次数最高的项的次数就是这个多项式的次数”是解答本题的关键. 18.如果两个关于x、y的单项式2mx a y3与﹣4nx3a﹣6y3是同类项(其中xy≠0).(1)求a的值;(2)如果它们的和为零,求(m﹣2n﹣1)2017的值.【答案】(1)3(2)-1【解析】试题分析:(1)根据同类项的概念可得关于a 的方程,解方程即可得;(2)由已知可得2m-4n=0,从而得m-2n=0,代入进行计算即可得.试题解析:(1)∵关于x、y的两个单项式2mx a y3和﹣4nx3a﹣6y3是同类项,∴a=3a﹣6,解得:a=3;(2)∵2mx a y3+(﹣4nx3a﹣6y3)=0,则2m﹣4n=0,即m﹣2n=0,∴(m﹣2n﹣1)2017=(﹣1)2017=﹣1.19.若(2mx2﹣x+3)﹣(3x2﹣x﹣4)的结果与x的取值无关,求m的值.【答案】【解析】【分析】与x无关说明含x的项都被消去,由此可得出m的值.【详解】(2mx2﹣x+3)﹣(3x2﹣x﹣4)=2mx2﹣x+3﹣3x2+x+4=(2m﹣3)x2+7,∵(2mx2﹣x+3)﹣(3x2﹣x﹣4)的结果与x的取值无关,∴2m﹣3=0,解得:m=.【点睛】本题考查整式的加减,解题的关键是正确理解(2mx2﹣x+3)﹣(3x2﹣x﹣4)的结果与x的取值无关.20.已知多项式(m﹣3)x|m|﹣2y3+x2y﹣2xy2是关于的xy四次三项式.(1)求m的值;(2)当x=,y=﹣1时,求此多项式的值.【答案】(1)-3(2)【解析】【分析】(1)直接利用多项式的次数的确定方法得出m的值;(2)将x,y的值代入求出结果即可.【详解】(1)∵多项式(m﹣3)x|m|﹣2y3+x2y﹣2xy2是关于的xy四次三项式,∴|m|﹣2+3=4,m﹣3≠0,解得:m=﹣3,(2)当x=,y=﹣1时,此多项式的值为:﹣6××(﹣1)3+()2×(﹣1)﹣2××(﹣1)2=9﹣﹣3=.【点睛】本题考查了多项式及绝对值的知识点,解题的关键是根据题意得出m的值.21.嘉淇准备完成题目:化简:(x²+6x+8)-(6x+5x²+2)发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?【答案】(1)﹣2x2+6;(2)a=5【解析】【分析】(1)由题意可先去括号,再合并同类项计算即可;(2)设“”是a,代入原式得到(a﹣5)x2+6,再根据“该题标准答案的结果是常数”,即可解答.【详解】(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=﹣2x2+6;(2)设“”是a,则原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=(a﹣5)x2+6,∵标准答案的结果是常数,∴a﹣5=0,解得:a=5.【点睛】本题考查了整式的加减,解题的关键是掌握合并同类项及去括号法则.22.阅读下面材料:计算1+2+3+…+99+100时,如果一个一个顺次相加显然太繁杂,我们仔细观察这个式子的特点,发现运用加法的运算律,可简化计算,提高计算速度.1+2+3+…+99+100=(1+100)+(2+99)+…+(50+51)=101×50=5050.根据阅读材料提供的方法,计算:a+(a+m)+(a+2m)+(a+3m)+…+(a+100m).【答案】101a+5050m.【解析】【分析】由阅读材料可以看出,100个数相加,用第一项加最后一项可得101,第二项加倒数第二项可得101,…,共100项,可分成50个101,在计算a+(a+m)+(a+2m)+(a+3m)+…+(a+100d)时,可以看出a共有100个,m,2m,3m,…100m,共有100个,m+100m=101m,2m+99d=101d,…共有50个101m,根据规律可得答案.【详解】a+(a+m)+(a+2m)+(a+3m)+…+(a+100m)=101a+(m+2m+3m+…+100m)=101a+(m+100m)+(2m+99m)+(3m+98m)+…+(50m+51m)=101a+101m×50=101a+5050m.【点睛】考查了整式的加法,关键是根据阅读材料找出其中的规律,根据规律得出解题的技巧.23.老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了多项式,形式如下:﹣(a2+4ab+4b2)=a2﹣4b2(1)求所捂的多项式(2)当a=﹣2,b=时,求所捂的多项式的值【答案】(1)2a2+4ab(2)4【解析】试题分析:(1)所捂的多项式是被减式,根据被减式=减式+差求解;(2)把a,b的值代入到(1)中所求的多项式中求值.试题解析:(1)所捂多项式=a2-4b2+a2+4b2+4ab=2a2+4ab;(2)当a=-1,b=时,所捂多项式=2×(-1)2+4×(-1)×=2-2=0.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档