又到槐花飘香时阅读练习
又到槐花飘香时阅读练
习
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阅读袁省梅的《又到槐花飘香时》一文，完成18～2l题。
(20分)
①当我写下“槐花”这两个字时，我的心里眼里满满盛放的都是一串一串的槐花。
那些挂在树梢枝杈间的，隐在小小绿叶中的，盛在盆里碗里母亲手里的……槐花，槐花。
默默念着，就好象在呼着谁的名字。
村里乡间，不知有多少女孩子都以它为名啊。
面对槐花，任何的语言和文字都显得苍白无力和多余，你只有用你的目光去欣赏，去感知，然后想象就会随着槐花的美丽和清香翩跹。
②往往的，春寒刚过，桃园里，小院子，桃花杏花就赶趟似的，瑟瑟着，将一张冻红的小脸装扮出几多可爱可怜的模样，惹得多少文人墨客为它煞费苦心。
可是，它们倒好像谁的情都不理会，几滴细雨一场尘风过去，就香消玉殒，零落成泥。
桃花杏花凋零后，村子进入暂时的沉默和黯淡，没有几天，风不再寒冷，阳光也不再是慵懒的模样时，槐花开了。
③气味总是先行。
或许是一个清冷的早晨，或许是静谧的月下，不管怎样，不可能是中午。
中午太吵。
中午，各种的气味在阳光的牵扯下，在风儿的逗引下，在跑动孩子衣角的扇动下，在男人女人匆匆脚步的扯拽下，在牛马鼻息脚踏的冲撞下，乱哄哄的，如赶集的脚步，汇集，融合，分散，纠缠，气味就分辨不清了。
在清晨或者月下，扫院子的女孩、编帽辫纳鞋底的女孩闻到了一股香味，不馥郁，不浓烈，如她们的心思，清清爽爽、干干净净的味道。
顺着味道，就看见了粗糙的树皮、黑铁的树杆上，不知什么时候挂了一串一串的槐花。
女孩停下手中的活，望着那雪白雪白的槐花，就要愣怔、发呆半天，或许她们在惊讶，这样干巴的树干皲裂的树皮，怎么就长出了悬挂了一串一串这样美丽的花儿了呢？花儿是如她的味道一样，干净，清爽，美到极致。
直到母亲喊了一声“快来捋槐花”，才回过神来，不情不愿地，心疼着，小心地捧着槐花，一串花要在手里端详好久，好像怕惊扰了谁的梦般，才轻轻地，悄悄地，不忍心地，一颗一颗摘了下来。
④槐花一开，整个村子都忙开了。
忙着捋槐花，蒸槐花饭。
⑤仲春时节，槐花盛开或者将开未开时，槐花饭是家乡人饭桌上的一道时令饭菜。
槐花饭好看好吃，色香味形俱全，制做起来也不麻烦。
将槐花捋下，洗净，待水分沥净，切点青葱，加少许肉丁，撒些干面粉，添了油盐等佐料，拌匀，上笼屉蒸不到十分钟，掀开笼盖，槐花的清香先扑面而来。
尝一口，软软却有点劲道的槐花饭，伴着槐花特有的清香，让人直吃得肚圆饭饱。
若是什么调料也不放，只用少许的面粉拌了，蒸熟，也好吃。
咬一口，槐花原汁原味的香先溢了满嘴。
⑥由于槐花花期的短暂，加上槐树枝条上多刺，人们采摘槐花，总是用铁钩钩扯。
经常的，花儿拽下了，枝条也跟着扯了下来。
花期过后，槐树往往是残枝败叶，有的枝条耷拉着垂了下来，枝条上绿的树叶也在渐渐地枯萎，而有的地方没了树皮，白生生的树干裸露着，让人看了不禁感叹，这，是槐花的幸还是不幸？是槐树的幸还是不幸？树如人，花亦如人，有些事情的得失真的难以理清。
⑦只是，槐树还是一如既往地开花，开满树满枝的花，雪白雪白。
18.文中第②段将桃花杏花的盛开写得那么可爱可怜，又把它们的凋落写得如此凄美，作者的用意何在？（4分）
19．赏析第③段画波浪线的句子。
（4分）
20．标题“又到槐花飘香时”中的“又”包含了作者怎样的感情？（6分）21．阅读文中第⑤段和下面的链接文字，请从作者情感的角度比较它们的不同点。
（6分）
【链接】柳枝儿抱回家来．奶奶便把柳叶儿捋进盒里、筐里，然后烧一锅开水煮，煮好之后，又捞进凉水里泡。
往往要泡一两天，换三五次水，再攥干了剁碎，放上葱花、盐，做菜糊糊粥吃，有时候还会抓上一小把黑豆，喝两口粥，吃到一个豆儿，满心里香得不行。
最好吃的当然是用它来包菜包子，里面还要再放一勺油。
做这样的饭，全家便只允许我一个放开了吃。
于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。
每当这时，奶奶便不放我出去乱跑，她担心我一个跟头摔倒，那纸一般的肚皮被弄破，里面的肠子会淌出来。
——宋学孟《柳叶儿》
【参考答案】
18.为下文写槐花盛开作铺垫，反衬（衬托）了槐花在人们不经意间开放，从不张扬，默默奉献的特点。
?
19.示例一：“直到，才，不情不愿，心疼，小心，捧，端详，轻轻，悄悄，不忍心，一颗一颗”，这些词语（动词、形容词、副词）形象而传神地写出了“我”捋槐花时的不舍、珍爱之情。
?
示例二：运用细节描写，细腻地描写了“我”小心翼翼地捋槐花的情景，表达了对槐花时的珍爱之情。
20.①对槐花的期待，见到槐花后的激动、喜悦之情；②对槐花飘香时那些幸福生活的依恋；③对人们为满足私欲而破坏美好事物感到痛心。
21.甲：详细写制作槐花饭的过程及吃槐花饭的情景，表达了对家乡美味槐花饭的怀念，流露出作者对槐花的喜爱与赞美之情。
乙：通过回忆吃柳叶儿的往事，描写饥荒岁月苦难情景，抒写了对柳叶儿的特殊感情（吃柳叶儿的乐，生活的艰难与辛酸）。
《又到槐花飘香时》阅读练习
阅读袁省梅的《又到槐花飘香时》一文，完成18～2l题。
(20分)①当我写下“槐花”这两个字时，我的心里眼里满满盛放的都是一串一串的槐花。
那些挂在树梢枝杈间的，隐在小小绿叶中的，盛在盆里碗里母亲手里的……槐花，槐花。
默默念着，就好象在呼着谁的名字。
村里乡间，不知有多少女孩子都以它为名啊。
面对槐花，任何的语言和文字都显得苍白无力和多余，你只有用你的目光去欣赏，去感知，然后想象就会随着槐花的美丽和清香翩跹。
②往往的，春寒刚过，桃园里，小院子，桃花杏花就赶趟似的，瑟瑟着，将一张冻红的小脸装扮出几多可爱可怜的模样，惹得多少文人墨客为它煞费苦心。
可是，它们倒好像谁的情都不理会，几滴细雨一场尘风过去，就香消玉殒，零落成泥。
桃花杏花凋零后，村子进入暂时的沉默和黯淡，没有几天，风不再寒冷，阳光也不再是慵懒的模样时，槐花开了。
③气味总是先行。
或许是一个清冷的早晨，或许是静谧的月下，不管怎样，不可能是中午。
中午太吵。
中午，各种的气味在阳光的牵扯下，在风儿的逗引下，在跑动孩子衣角的扇动下，在男人女人匆匆脚步的扯拽下，在牛马鼻息脚踏的冲撞下，乱哄哄的，如赶集的脚步，汇集，融合，分散，纠缠，气味就分辨不清了。
在清晨或者月下，扫院子的女孩、编帽辫纳鞋底的女孩闻到了一股香味，不馥郁，不浓烈，如她们的心思，清清爽爽、干干净净的味道。
顺着味道，就看见了粗糙的树皮、黑铁的树杆上，不知什么时候挂了一串一串的槐花。
女孩停下手中的活，望着那雪白雪白的槐花，就要愣怔、发呆半天，或许她们在惊讶，这样干巴的树干皲裂的树皮，怎么就长出了悬挂了一串一串这样美丽的花儿了呢？花儿是如她的味道一样，干净，清爽，美到极致。
直到母亲喊了一声“快来捋槐花”，才回过神来，不情不愿地，心疼着，小心地捧着槐花，一串花要在手里端详好久，好像怕惊扰了谁的梦般，才轻轻地，悄悄地，不忍心地，一颗一颗摘了下来。
④槐花一开，整个村子都忙开了。
忙着捋槐花，蒸槐花饭。
⑤仲春时节，槐花盛开或者将开未开时，槐花饭是家乡人饭桌上的一道时令饭菜。
统编版语文五年级上册第1单元课外阅读重难点检测卷-(含答案)
第1单元课外阅读重难点检测卷-语文五年级上册统编版阅读短文，完成练习。
无花果院子里有一棵无花果树，是结婚后妻从她娘家移栽来的，迄今已经有好多个年头了。
移来的时候，还是一枝消瘦的枝条，现在已经长成了一棵枝繁叶茂的“树”；旁侧生出许多的偏枝条，经一年一度的新绿、抽芽，郁郁葱葱，使它更具规模了！夏秋季节，正是它得意之时，它便不失时机拼了命地长，鼓足了劲儿，把叶子“努”成了勤黑色，有立荷那么大，那么阔，当夕阳西下的时候，随着徐徐而来的晚风散发出一缕缕的馨香。
欣赏之余，又可清新环境，是别的花树所难及的。
常有朋友说：“进了你的家，便让人忍不住要深呼吸！”到了秋末，那一颗颗圆润可爱的果实便长成了金黄色，就可摘食了，引得几个侄儿、外甥团团转，眼巴巴地看着树上的果实，馋涎欲滴。
也难怪，无花果的味儿，满嘴里充满柔和的清香，连呼出的气息，也扑鼻醉人地香。
妻说无花果可以清心利肺，又可以驱寒避暑。
所以，妻每年都给我收藏好多颗，给我泡茶喝，让我受益匪浅。
记得我曾有拙诗发表在报刊上，其中几句是“无花果无花的果无法比拟的果”，妻看后，笑着奚落我道：“无花的果是错了，它也是有花的呢，只是不那么鲜，不那么艳罢了。
”这使我想起了一句话：大凡花艳者，往往不容易踏踏实实地结果实。
闲暇时，我按花书上教授的方法，用压条法让它繁殖了几棵，有朋友来讨取，便送了去，并告诉他们，别小看了无花果，虽说它们没有花艳身娇的外表，但结的果实却是风味独特的呢！1．短文中画横线的部分运用了的修辞手法。
你是怎么理解“得意”和“努”的？2．短文第3自然段写了无花果的“”，第4自然段写了无花果的，从这些描写中可以体会到作者之情。
3．你是怎样理解“大凡花艳者，往往不容易踏踏实实地结果实”这句话的？。
4．对短文借助“无花果”所表达的感情，下列说法不正确的一项是（）A．作者通过描写无花果的生长、味儿和作用，表达了对无花果的喜爱之情。
B．无花果并非无花，只是它的花不那么鲜艳，作者喜欢无花果的朴实无华。
申琳《槐花飘香》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成17—20题。
（18分）槐花飘香申琳小区墙角的槐花开了，满树洁白的花朵，映着湛蓝的天。
这一串串小花，把我的思绪带回满村飘着槐花香的故乡。
故乡，是中原大地一个极平常的村庄，几十户人家，房前屋后长满树木，柳、杨、桐、杏、梨……最多的，就是春天繁花满树、夏天浓荫蔽日的槐树。
每年农历三月，是槐树平凡生命中最灿烂的时光，一串串槐花挂满枝头，整个小村的天际变得晶莹透亮，空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香。
槐花香，香在枝头。
从村小放学回家的儿童，一路追逐嬉闹，槐花香越来越浓，就知道村子越来越近，离家已经不远。
进得村来，一群孩子中突然有人停下脚步，用鼻子使劲嗅了嗅，说了句，“真香！”后面就只听见一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子声。
“香不香？”带头的孩子高声问。
“香！”一群人齐声呐喊起来，伴随的是一阵开心的大笑，喊声和笑声，惊得一群麻雀扑棱着翅膀飞过头顶。
槐花香，香在嘴里。
小伙伴们手里悠闲地甩着书包或是外套一路走回家，就像手里转着一个风车。
进了小院，放下手中的“风车”，扛出来的是一个特别的工具：一根长长的竹竿，顶端绑一把锋利的镰刀。
人人手持这个工具，开始仰起头，拣那些开得最多、最盛的槐花采摘，手起镰刀落，一串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落。
大孩子从树上采，小孩子从枝上捋，有人早经不住这又甜又香的花儿诱惑，团起槐花就往嘴里塞，那一丝丝清香就从舌尖甜到心底……边吃边采，最后把一筐槐花交给母亲，眼看着母亲拌上面粉，放在大锅里开始蒸。
做作业的大孩子、看小人书的小孩子，就心不在焉地一会儿歪过头看看忙碌的母亲，一会儿跑到厨房问上一句“快熟了吧？”好不容易等到出锅，不知道咽了多少口水的孩子早抱着碗站在灶台前。
开饭时，母亲用饭盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐树下的地上。
旁边一只大碗，盛着半碗蒜汁作调料，上面漂一层香喷喷的芝麻油。
父亲还是农村人吃饭的标准姿势，蹲在饭盆前，背靠着那棵槐树，大块大块夹起槐花蒸菜，蘸着蒜汁吃得慢条斯理，而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的孩子们，早已狼吞虎咽了……一阵风吹过，树上扑簌簌飘下来一朵朵槐花，落在农村人泥土的“餐桌”上，落在孩子的饭碗里、头发间。
槐花飘香-槐花飘香阅读答案申琳
槐花飘香:槐花飘香阅读答案申琳昨晚，我和妻到植物园里散步。
徜徉间的我，忽然听到妻子惊喜的叫声：你看、你看，洋槐花开花了！我问了一声：在哪里？便随着妻子的手指望了过去，只见在霓虹灯映照下的槐花，只是影影绰绰的，不过，我还是知道：槐花开了，因为对比着低枝上那些有骨朵的槐花，它已经张开了欢快的笑脸，似乎在若明若暗的灯光下对我微笑，看着正在盛开的槐花，勾起了我心中的槐花情愫。
家乡人叫槐花都叫洋槐花。
因为槐树有两种，一种叫国槐，它开的花不能食用，而是一种药材。
另一种槐树据说是十九世纪八十年代左右从西洋传入我国的，因而叫洋槐，因为这种槐树浑身长刺，也有人叫刺槐。
这种洋槐每到现在这个时节，满树就开着一簇簇洁白的花，煞是好看，满山的、满园的槐花飘出浓郁的香味，吸引着人们不仅要掐下一嘟噜，放到鼻翼闻闻，放到嘴里品尝，待细细嘴嚼品咂着，感到又香又甜，就会不由得发出：真香！、真甜！的感慨，有了这样的感触，也就开始采槐花了，我们那里都叫撸洋槐花，说起这个名字有种亲切感，也就自然回忆起撸洋槐花的过往经历。
儿时记得在我老家有许多槐树，点缀的乡村更美丽，微风吹来，村子里满是清香。
尤其在我家门口通往场院一段很长的路边长着槐树，槐树不大，却很多，这一路几乎都是槐树，因它易于生长。
槐树长在崖坡上，看起来好看，一路小风光，闻起来很香，不时地飘进鼻翼。
引诱着大人孩子的味蕾，但要吃它就危险，是要冒风险的，真应验了邓丽君唱的一句歌词路边的野花你不要采，那时，到了槐花飘香的时候，大人们都心中有数，叮嘱孩子们：别到崖坡跟前去，那里很危险。
大人们说是这么说，我和小伙伴们却经不住满崖坡槐花的诱惑，经过崖坡的时候，总想伸手掐一嘟噜槐花，边走边吃，吃起来确实香甜。
许多人往往都抱着这个想法，也就是举手之劳的事，天长日久，离路边近的槐花就被掐得不多了，而且开得也不好；离路边远的槐花，大多人够不到，就长得好，也潜在着危险性。
因而在我的记忆中，有的孩子在撸洋槐花的时候，够不到，他就试探性地往前探着身子，一不小心，就掉到了崖坡下面去了。
2023届高三一轮复习语言文字运用——修辞手法（二）
2023届高三一轮复习语言文字运用——修辞手法（二）真题引路：【2022年全国高考甲卷】(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成20-21题。
又是一年槐花儿飘香的季节，小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食？不过，槐花①。
常见的槐花有三种：淡黄色的国槐花，夏末开花，可以入药②；白色的刺槐花（也叫洋槐花），夏初开花，花香味甜，可食用但不可入药；红色的槐花（变种）仅供观赏，既不能食用，③。
也就是说，我们吃的槐花美食来自白色刺槐。
白色刺槐是我国重要的蜜源、食花和景观植物，原产北美。
而我国土生土长的树种，是国槐。
国槐在我国不只是一种常见的良木，而且作为一种文化元素融入传统文化之中。
比如被奉为“神树”，种植在敬神祭祖的社坛周围；作为吉祥的象征，种在庭前屋后。
古代社会，槐树还是三公（太师、太傅、太保)宰辅之位的象征，并出现了一些由“槐”字构成的具有政治寓意的词，如槐岳（朝廷高官）、槐蝉（高官显贵）、槐第（三公的宅第）等，槐树因此也受到读书人的喜爱。
21.下列选项中，加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是(3分)A.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
B.埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
C.六军不发无奈何，宛转娥眉马前死。
D.心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言。
【2021年八省联考】阅读下面的文字，完成下面18~20题。
围棋是一种策略型棋类游戏，起源于中国，距离今天已经超过四千年的历史，被称之为棋类的鼻祖，也是中华民族珍贵的文化遗产之一。
围棋蕴含着丰富的中华文化内涵。
围棋的棋盘、棋子含有“天圆地方”的思想；棋盘分为四部分，可以视为象征一年的四个季节；361个交叉点，和农历一年的天数大致相当；（）围棋棋形变化无穷，棋理深奥幽玄，充满对立统一的辩证思维。
围棋的胜负也和其他棋类不同。
其他棋类大多是斩尽杀绝或把帝后抓走才算胜。
但围棋中盘胜也是赢，赢半目也是赢，体现了一种和谐、中庸的思想。
飘香的槐花经典散文-槐花飘香阅读答案
飘香的槐花经典散文:槐花飘香阅读答案连绵起伏的秦岭，醉卧中华大年夜大年夜地。
幽幽渭水，滋养三秦儿女。
山的沉稳，水的灵秀，构成一幅最美的天然画卷。
株株或大年夜大年夜或小的洋槐，与一些不有名的草儿、花儿及浩瀚的兄弟姐妹，或相伴于秦岭之巅，或相依于秦岭的山之腰，或相偎于秦岭的山之脚。
踏着春的节拍，吐绿颗颗嫩芽，吊挂起串串花蕾，朵朵雪白素雅的花儿在春风里巧笑嫣然。
洁雅优美的身躯，淡淡的黄蕊。
不争春来不争俏，悄然绽放在春景春色里。
令游人容身，令蜂儿拥吻，令蝶儿流连。
小小的花朵，不仅芳喷喷鼻怡人，并且全身是宝。
经由蜂儿的辛苦，采集花儿的精华，变成喷喷鼻甜的槐花蜜；小小身躯同样是餐桌的厚味，据说，采摘新鲜的槐花，放在笼屉里，稍稍蒸几分钟，淋上调配好的汁液，很是别有一番风味哦。
今天我特意挤了个余暇，走进你的身旁，站在你的绿伞之下，来了一个零距离的接触，目不转睛的蜜意的看着你，忘我的、贪婪的嗅闻着你的芳喷喷鼻，那架势就差一点把你的喷喷鼻气一切的、全部的吸进心脾。
呵呵，确切是忒贪婪了吧？我慢慢的伸出手儿，抚摩着你那沧桑的躯干，鲜嫩的叶芽，手指轻轻的轻轻的划过你小小的花朵，却无论若何都不舍得摘下一片小小的花瓣。
我没有任何情由来伤害你，更弗成以因为我，让你因苦楚悲哀而泪抛春风里，就如许轻抚着娇小优美的你，静静地和你共享此刻的幸福。
我本是带着一个小机密而来，在没有走到你身旁时，已经下定决心，无论若何都要亲自把你“请”回家、请上我的餐桌，以便饱饱嘴馋的口福了。
如许想着都快馋涎欲滴了，呵呵，羞红了脸庞啦！当我逼真的来到你的身旁，看着你那雪白淡雅的身躯，嗅闻着你淡淡飘散的喷喷鼻气，一股暖流涌进心房，你我蜜意的对望着、无言的交换着。
面前只只蜂儿忙来又忙去，为谁辛苦为谁忙？又是为谁辛苦为谁甜呢？只只蝶儿舞来又舞去，展开美丽的双翅，绒绒的羽衣，有些分辨不出是花点缀了蝶？照样蝶点缀了花呢？我醉了，沉醉在你的身旁，醉在天然优美的画卷里。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==槐花飘香阅读附答案槐花飘香申琳小区墙角的槐花开了，满树洁白的花朵，映着湛蓝的天。
这一串串小花，把我的思绪带回满村飘着槐花香的故乡。
故乡，是中原大地一个极平常的村庄，几十户人家，房前屋后长满树木，柳、杨、桐、杏、梨最多的，就是春天繁花满树、夏天浓荫蔽日的槐树。
每年农历三月，是槐树平凡生命中最灿烂的时光，一串串槐花挂满枝头，整个小村的天际变得晶莹透亮，空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香。
槐花香，香在枝头。
从村小放学回家的儿童，一路追逐嬉闹，槐花香越来越浓，就知道村子越来越近，离家已经不远。
进得村来，一群孩子中突然有人停下脚步，用鼻子使劲嗅了嗅，说了句，真香！后面就只听见一片呼哧呼哧的嗅鼻子声。
香不香？带头的孩子高声问。
香！一群人齐声呐喊起来，伴随的是一阵开心的大笑，喊声和笑声，惊得一群麻雀扑棱着翅膀飞过头顶。
槐花香，香在嘴里。
小伙伴们手里悠闲地甩着书包或是外套一路走回家，就像手里转着一个风车。
进了小院，放下手中的风车，扛出来的是一个特别的工具：一根长长的竹竿，顶端绑一把锋利的镰刀。
人人手持这个工具，开始仰起头，拣那些开得最多、最盛的槐花采摘，手起镰刀落，一串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落。
大孩子从树上采，小孩子从枝上捋，有人早经不住这又甜又香的花儿诱惑，团起槐花就往嘴里塞，那一丝丝清香就从舌尖甜到心底边吃边采，最后把一筐槐花交给母亲，眼看着母亲拌上面粉，放在大锅里开始蒸。
做作业的大孩子、看小人书的小孩子，就心不在焉地一会儿歪过头看看忙碌的母亲，一会儿跑到厨房问上一句快熟了吧？好不容易等到出锅，不知道咽了多少口水的孩子早抱着碗站在灶台前。
开饭时，母亲用饭盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐树下的地上。
旁边一只大碗，盛着半碗蒜汁作调料，上面漂一层香喷喷的芝麻油。
现代文阅读训练71：《槐花飘香》
现代文阅读训练71：《槐花飘香》月日用时：分钟得分：槐花飘香申琳①小区墙角的槐花开了，满树洁白的花朵，映着湛蓝的天。
这一串串小花，把我的思绪带回满村飘着槐花香的故乡。
②故乡，是中原大地一个极平常的村庄，几十户人家，房前屋后长满树木，柳、杨、桐、杏、梨……最多的，就是春天繁花满树、夏天浓荫蔽日的槐树。
每年农历三月，是槐树平凡生命中最灿烂的时光，一串串槐花挂满枝头，整个小村的天际变得晶莹透亮，空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香。
③槐花香，香在枝头。
从村小放学回家的儿童，一路追逐嬉闹，槐花香越来越浓，就知道村子越来越近，离家已经不远。
进得村来，一群孩子中突然有人停下脚步，用鼻子使劲嗅了嗅，说了句，“真香！”后面就只听见一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子声。
“香不香？”带头的孩子高声问。
“香！”一群人齐声呐喊起来，伴随的是一阵开心的大笑，喊声和笑声，惊得一群麻雀扑棱着翅膀飞过头顶。
④槐花香，香在嘴里。
小伙伴们手里悠闲地甩着书包或是外套一路走回家，就像手里转着一个风车。
进了小院，放下手中的“风车”，扛出来的是一个特别的工具：一根长长的竹竿，顶端绑一把锋利的镰刀。
人人手持这个工具，开始仰起头，拣那些开得最多、最盛的槐花采摘，手起镰刀落，一串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落。
大孩子从树上采，小孩子从枝上捋，有人早经不住这又甜又香的花儿诱惑，团起槐花就往嘴里塞，那一丝丝清香就从舌尖甜到心底……⑤边吃边采，最后把一筐槐花交给母亲，眼看着母亲拌上面粉，放在大锅里开始蒸。
做作业的大孩子、看小人书的小孩子，就心不在焉地一会儿歪过头看看忙碌的母亲，一会儿跑到厨房问上一句“快熟了吧？”好不容易等到出锅，不知道咽了多少口水的孩子早抱着碗站在灶台前。
⑥开饭时，母亲用饭盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐树下的地上。
旁边一只大碗，盛着半碗蒜汁作调料，上面漂一层香喷喷的芝麻油。
父亲还是农村人吃饭的标准姿势，蹲在饭盆前，背靠着那棵槐树，大块大块夹起槐花蒸菜，蘸着蒜汁吃得慢条斯理。
【语文】福建省厦门市实验小学五年级上册语文阅读训练及答案word版
【语文】福建省厦门市实验小学五年级上册语文阅读训练及答案word版一、五年级语文上册阅读理解题1．阅读课文片段，回答问题。
家乡有一句“”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
（1）将文段中画横线部分补充完整。
（2）从文段中找出下列词语的近义词。
轻易——________ 本来——________ 假如——________（3）联系上下文，解释“协调有序”一词，并写出描写人们协调有序走搭石的句子。
（4）这段话主要讲了（）。
A. 家乡的搭石很美。
B. “我”爱家乡的搭石。
C. 走搭石的速度要快。
2．阅读课文片段，回答问题。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了。
他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
（）我们俩闹不和，（）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。
从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
（1）“诸”字用音序查字法应查大写字母________，再查音节________，“荆”用部首查字法应查部首________，再查________画。
槐花飘香 阅读理解含答案
槐花飘香学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读（本大题共1小题，共30.0分）1.阅读下面的文字，完成下列各题。
槐花飘香申琳小区墙角的槐花开了，满树洁白的花朵，映着湛蓝的天。
这一串串小花，把我的思绪带回满村飘着槐花香的故乡。
故乡，是中原大地一个极平常的村庄，几十户人家，房前屋后长满树木，柳、杨、桐、杏、梨……最多的，就是春天繁花满树、夏天浓荫蔽日的槐树。
每年农历三月，是槐树平凡生命中最灿烂的时光，一串串槐花挂满枝头，整个小村的天际变得晶莹透亮，空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香。
槐花香，香在枝头。
从村小放学回家的儿童，一路追逐嬉闹，槐花香越来越浓，就知道村子越来越近，离家已经不远。
进得村来，一群孩子中突然有人停下脚步，用鼻子使劲嗅了嗅，说了句，“真香！”后面就只听见一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子声。
“香不香？”带头的孩子高声问。
“香！”一群人齐声呐喊起来，伴随的是一阵开心的大笑，喊声和笑声，惊得一群麻雀扑棱着翅膀飞过头顶。
槐花香，香在嘴里。
小伙伴们手里悠闲地甩着书包或是外套一路走回家，就像手里转着一个风车。
进了小院，放下手中的“风车”，扛出来的是一个特别的工具：一根长长的竹竿，顶端绑一把锋利的镰刀。
人人手持这个工具，开始仰起头，拣那些开得最多、最盛的槐花采摘，手起镰刀落，一串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落。
大孩子从树上采，小孩子从枝上捋，有人早经不住这又甜又香的花儿诱惑，团起槐花就往嘴里塞，那一丝丝清香就从舌尖甜到心底……边吃边采，最后把一筐槐花交给母亲，眼看着母亲拌上面粉，放在大锅里开始蒸。
做作业的大孩子、看小人书的小孩子，就心不在焉地一会儿歪过头看看忙碌的母亲，一会儿跑到厨房问上一句“快熟了吧？”好不容易等到出锅，不知道咽了多少口水的孩子早抱着碗站在灶台前。
开饭时，母亲用饭盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐树下的地上。