人教版八年级道德与法治上册同步练习：第九课 第2课时 维护国家安全
人教版八年级道德与法治上册同步练习：第九课 第2课时 维护国家安全
第九课树立总体国家平安观第2课时维护国家平安【根底练习】1．作为中学生，我们要学习科学文化知识，进步自身素养，树立国家平安观，同一切损害国家利益的行为作斗争。
因为维护国家平安需要()A．我们每个人作出奉献B．个别人的努力C．国家平安机关的工作D．公安机关的奉献2．波兰作曲家肖邦说：“祖国，我永远忠于你。
为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。
〞可见，维护国家平安()A．是作曲家的事B．与国家无关C．是军人的事情D．人人可为3．维护国家平安，人人可为。
以下维护国家平安的方式正确的有()①为维护国家平安工作提供便利和协助②为维护国家平安建言献策③检举、制止危害国家平安的行为④监视和维护国家平安工作的开展A．①②③B．①②④C．③④D．①②③④4．渔民张某在我国近海捕鱼作业时，捞获一个有外文的不明装置，与其朋友万某商议后，立即向国家平安机关举报，经技术分析，发现该装置为国外间谍专用器材，正在搜集我国的有关数据。
张某和万某的行为启示我们()①要擅长识别危害国家平安的各种假装②人人都是维护国家平安的主角③可以通过各种方式为维护国家平安奉献智慧和力量④为维护国家平安可以采取任何方法和手段A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④5．维护国家平安是每个公民应尽的义务。
公民发现危害国家平安的行为时，正确的做法是()A．树立国家平安意识，坚决保守机密B．及时向国家平安机关或公安机关报告C．凭借个人智慧抓获犯罪嫌疑人，立功受奖D．用严厉的刑罚制裁恐惧分子6．一名中学生在阅读国外某网站时，意外发现其所展示的中国地图上，用橘黄色标示的中国领土不完好。
他当即向该网站发出电子邮件，严正指出其错误，并要求该网站立即修正错误。
(1)请你简要评析这位中学生的行为。
(2)这位中学生的行为给了我们什么启示？【才能提升】1．十二届全国人大常委会第十一次会议通过的?中华人民共和国反间谍法?明确规定：“公民和组织发现间谍行为，应当及时向国家平安机关报告。
部编人教版八年级上册道德与法治第9课 树立总体国家安全观 同步练习题(含答案)
八年级上册道德与法治第9课树立总体国家安全观同步练习题一、单项选择题1．维护国家安全，人人可为。
我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，下列做法中正确的是①制止危害国家安全的行为②只要不影响自身利益就不管③为维护国家安全积极建言献策④监督和维护国家安全工作的开展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．2017年3月28日，张家界市武陵源区首个“居安思危，警钟长鸣”国家安全宣传主题演讲比赛拉开了序幕。
《不是商女，不唱后庭花》《维护国家安全，应当理性为先》《国之安全，人须尽责》……选手们结合自身所见所闻所感，用生动的身边故事、深刻的名人哲理、有力的演讲表达阐释了个人对国家安全的所思所想所感所悟。
听了演讲，人们会感悟到①青少年是祖国的未来与民族的希望②国家好，大家才会好③要牢固树立国家利益至上的观念④人人都是维护国家安全的主角A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。
若发现危害国家安全的行为，公民应该①依法追究当事人的责任②及时向国家安全机关报告③配合国家安全机关工作④为国家安全机关提供便利A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．近年来,南海问题持续升温,特别是在一些域外国家的挑唆下,个别国家故意炒作南海问题,挑衅中国南海政策。
南海关系到国家的安全、荣誉和利益,中学生小强常常向同学们介绍南海问题的进展。
对此,下列理解正确的是①小强的行为是爱国主义的具体表现②小强关心国家的安全、荣誉和利益是对国家负责任的表现③小强具有较高的国家安全意识,积极履行作为公民应尽的义务④维护国家的安全、荣誉和利益是国家安全部门和解放军的事情,与我无关A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．维护国家安全是每一个公民应尽的义务。
这是因为①国家安全是国家生存与发展的重要保障②维护国家安全是中华民族的最高利益和各民族的共同愿望③国家安全是人民幸福安康的前提④中华民族是爱好和平的民族，中国走和平发展的道路A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③6．出租车司机李某发现，租车旅游的老外名为看风景，实则是偷拍我国的军事设施。
2018年秋八年级道德与法治上册课后作业课件：第九课 第二课时 维护国家安全(共18张PPT)
（1）小明认为：“国家安全的确与我们密切相关，但维护 国家安全主要是国家的事情，我们中学生对此实在无能为力 啊！”小明的看法是否正确？为什么？
小明的说法是片面的。①的确，国家安全关系着国家和民族 的生死存亡，与我们密切相关。没有国家安全，公民个人的 安全就无法得到保障。②但维护国家安全既是国家的大事， 也是每个公民的义务和责任，是爱国的重要表现，我们都是 祖国的一分子，每个公民都应该为维护国家安全作出自己的 努力和贡献。
调查问题
调查结果
国家安全与每个公民是否息息相关
认同这一观点的占93%左右
是否能完整回答“11种安全”的内容
能完整回答的占10%左右
是否接受过国家安全宣讲教育
没有接受过教育的受访者占33%左右
注：“11种安全”，即政治安全、国土安全、军事安全、
经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、
生态安全、资源安全、核安全。
（2）中学生应该如何履行维护国家安全的义务？
①大力宣传维护国家安全的有关知识，提高大家的国家 安全意识。②在日常生活中努力维护好社会秩序，尽己 所能维护社会和谐稳定。③配合国家安全机关工作，为 其执行公务提供便利条件和协助。④发现危害国家安全 的行为及时向国家安全机关报告。⑤努力学习，为将来 回报祖国打下良好的基础。
微的，与每个人息息相关。为维护国家安全，我们青少
年应该
（ C）
①自觉履行维护国家安全的基本义务
②修改国家安全法，遵纪守法
③将国家安全教育纳入国民教育体系
④严守国家机密，捍卫国家利益
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ③④
9.《法制日报》开展了一次“国家安全意识”的问卷调查， 部分调查结果如下表：
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人教版八年级道德与法治上册同步练习：第九课 第2课时 维护国家安全
第九课树立总体国家安全观第2课时维护国家安全【基础练习】1．作为中学生，我们要学习科学文化知识，提高自身素养，树立国家安全观，同一切损害国家利益的行为作斗争。
因为维护国家安全需要()A．我们每个人作出贡献B．个别人的努力C．国家安全机关的工作D．公安机关的贡献2．波兰作曲家肖邦说：“祖国，我永远忠于你。
为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。
”可见，维护国家安全()A．是作曲家的事B．与国家无关C．是军人的事情D．人人可为3．维护国家安全，人人可为。
下列维护国家安全的方式正确的有()①为维护国家安全工作提供便利和协助②为维护国家安全建言献策③检举、制止危害国家安全的行为④监督和维护国家安全工作的开展A．①②③B．①②④C．③④D．①②③④4．渔民张某在我国近海捕鱼作业时，捞获一个有外文的不明装置，与其朋友万某商议后，立刻向国家安全机关电话举报，经技术分析，发现该装置为国外间谍专用器材，正在收集我国的有关数据。
张某和万某的行为启示我们()①要善于识别危害国家安全的各种伪装②人人都是维护国家安全的主角③可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量④为维护国家安全可以采取任何方法和手段A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④5．维护国家安全是每个公民应尽的义务。
公民发现危害国家安全的行为时，正确的做法是()A．树立国家安全意识，坚决保守秘密B．及时向国家安全机关或公安机关报告C．凭借个人智慧抓获犯罪嫌疑人，立功受奖D．用严厉的刑罚制裁恐怖分子6．一名中学生在浏览国外某网站时，意外发现其所展示的中国地图上，用橘黄色标示的中国领土不完整。
他当即向该网站发出电子邮件，严正指出其错误，并要求该网站立即修正错误。
(1)请你简要评析这位中学生的行为。
(2)这位中学生的行为给了我们什么启示？【能力提升】1．十二届全国人大常委会第十一次会议通过的《中华人民共和国反间谍法》明确规定：“公民和组织发现间谍行为，应当及时向国家安全机关报告。
人教版八年级道德与法治上册(部编版)课堂练习：第九课树立总体国家安全观第2课时维护国家安全
第四单元维护国家利益第九课树立总体国家安全观第2课时维护国家安全关键词维护国家安全的主角1．怎样理解人人都是维护国家安全的主角？【是什么】(1)维护国家安全需要我们________作出贡献。
①要求：我们要增强____________意识，树立国家安全利益________________的观念，自觉维护国家安全。
②意义：只有人人为国家安全积极____________，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。
(2)维护国家安全，________。
我们可以通过________为维护国家安全贡献________和________，既可以为维护国家安全工作提供便利和________，也可以为维护国家安全积极________________；既可以________、________危害国家安全的行为，也可以________和维护国家安全工作的开展。
关键词履行维护国家安全的义务2．怎样履行维护国家安全的法律义务？【怎么做】(1)我们要认真学习有关________和________的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
(2)每个公民都应严格________有关国家安全的法律规定，积极履行维护________的法定义务，不断增强________________，提高防范能力，善于识别危害国家安全的________，为维护国家安全贡献自己的力量。
小提示：背诵见《期末冲刺随身宝》P120，你找到了吗？1．作为中学生，我们要学习科学文化知识，提高自身素养，树立国家安全观，同一切损害国家利益的行为作斗争。
因为维护国家安全需要()A．我们每个人作出贡献B．个别人的努力C．国家安全机关的工作D．公安机关的贡献2．波兰作曲家肖邦说：“祖国，我永远忠于你。
为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。
”可见，维护国家安全()A．是作曲家的事B．与国家无关C．是军人的事情D．人人可为3．维护国家安全，人人可为。
人教版《道德与法治》八年级上册：9
9.2 维护国家安全一、选择题1. 国家安全以人民安全为宗旨，其根基在人民、力量在人民。
为此需要我们(A)①人人都要为维护国家安全作贡献②提升公民的国家安全意识和责任③通过多种方式为维护国家安全贡献智慧和力量④以学习为己任，成年后再去维护国家安全A．①②③ B．①③④C．①②④ D．①②③④2. 2019年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第二个国家安全教育日。
对我们每个公民来说,人人都是国家安全的主角,人人投身其中,就能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。
这对青少年的要求是( D )A. 珍惜保卫祖国、抵抗侵略的权利B. 依法打击破坏国家安全的行为C. 完善国家安全方面的法律体系D. 自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务3.维护国家安全，青少年学生责无旁贷。
对此青少年学生应该( A )①认真学习和严格遵守有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识②提升自己的国家安全意识和责任③积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力④国家安全是实现国家利益最根本的保障A．①②③ B．①③④C．①②④ D．①②③④4. 树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民的基本义务。
发现危害国家安全的行为,应该( C )①装作不知道,以防他人的打击报复②及时向国家安全机关或公安机关报告③积极配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利④是成年人的事,与我们青少年无关A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④5. 2019年4月15日是我国第三个全民国家安全教育日，国家设立安全教育日的目的是( D )A．走出一条中国特色国家安全道路B．我国国家安全形势非常严峻C．国泰民安是领导者的共同愿望D．增强公民国家安全意识，自觉维护国家安全6. 2019年11月1日是《中华人民共和国反间谍法》颁布实施三周年纪念日,同时也是12339间谍行为或线索全国举报电话开通三周年纪念日。
八年级道德与法治同步练习-第9课 树立总体国家安全规+答案
八年级道德与法治同步练习-第九课树立总体国家安全观基础强化训练1.对国家安全和人民幸福的关系，认识正确的是（）。
①国家安全是人民幸福安康的前提②只有国家安定，我们才能拥有良好的生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障③个人幸福靠自己努力争取，与国家安全关系不大④国家安全，人民才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.在现实生活中，公民对国家安全有怎样的认知？有没有将自己当作“局外人”？在第二个全民国家安全教育日前夕，《法制日报》记者通过网络问卷调查与实地采访的形式，对此进行了调查。
90%受访者不清楚国家安全体系。
国家安全包括（）。
①国家政权、主权、统一和领土完整②人民福祉、经济社会可持续发展③保障可持续安全状态的能力④学生个人日记不被翻看A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下列对国家安全与国家生存与发展关系，说法正确的是（）。
①国家安全是国家生存与发展的重要保障②国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战③国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强④只要有好的政策，国家就能很好发展，与国家安全关系不大A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.构建国家安全体系需要国家（）。
①既重视外部安全，又重视内部安全②既重视国土安全，又重视国民安全③既重视传统安全，又重视非传统安全④既重视发展问题，又重视安全问题A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④5.维护国家安全，人人可为。
下列做法正确的是（）。
①为维护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策②检举、制止危害国家安全的行为③只要不影响自身利益就不管④监督和维护国家安全工作的开展A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④6.中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时，发现一位外国游人对插有“军事禁区”标志的山林录像。
王佳随后拨打“110”报警，使这名外国游人受到有关部门的依法查处。
人教版《道德与法治》八年级上册：9.2 维护国家安全 课时练习
人教版《道德与法治》八年级上册：9.2 维护国家安全课时练习9.2 维护国家安全一、单项选择题1．卓嘎和央宗姐妹俩在父亲的带领下，以放牧为生，守护着祖国数千平方公里的国土。
父亲桑杰曲巴常对卓嘎和央宗说：“如果我们走了，这块国土上就没有人了！”他们以自己的实际行动①传承了中华传统美德②履行了维护国家安全的义务③积极承担了社会责任④主动为国分忧，勇担重任A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D.②③④2．中学生王佳在外出旅游时，发现一位外国游人向插有“军事禁区”标志的山林内录像。
王佳随后拨打“110”报警，使这名外国游人受到有关部门的依法查处。
王佳同学的行为A. 履行了维护国家统一和民族团结的义务B. 履行了维护祖国荣誉的义务C. 履行了维护祖国安全的义务D. 履行了维护祖国尊严的义务3．“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。
”习主席的这句话要求我5．国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。
下列不属于国家安全内容的是A. 公共财物不被破坏B. 社会秩序不被破坏C. 生态环境不被破坏D. 国家秘密不被泄露6．最近人民日报手机客户端开发出《快看呐！这是我的军装照》产品，火爆程度超过预料，网民只要把自己的一张照片上传，软件就能自动合成一张军装照。
你认为火爆的主要原因是A. 契合网友的自恋心理B. 契合人们的家国情怀C. 是因人民日报的权威性D. 互联网技术的普及7．2017年4月10日，北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》正式实施。
根据奖励办法，公民举报间谍行为，对侦破间谍案件起到重要作用的，最多可奖励50万元，而诬告他人也要受到法律制裁。
出台这一措施有利于①增强公民的经济权利意识②促进公民履行维护国家安全的法定义务③形成温馨和谐的人际关系④激发群众维护国家安全的积极性A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③8．积极履行维护国家安全是每个公民的A. 道德义务B. 根本活动准则C. 基本活动准则D. 法定义务9．____________ 是实现国家利益最根本的保障。
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第九课树立总体国家安全观
第2课时维护国家安全
【基础练习】
1．作为中学生，我们要学习科学文化知识，提高自身素养，树立国家安全观，同一切损害国家利益的行为作斗争。
因为维护国家安全需要()
A．我们每个人作出贡献
B．个别人的努力
C．国家安全机关的工作
D．公安机关的贡献
2．波兰作曲家肖邦说：“祖国，我永远忠于你。
为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。
”可见，维护国家安全()
A．是作曲家的事B．与国家无关
C．是军人的事情D．人人可为
3．维护国家安全，人人可为。
下列维护国家安全的方式正确的有()
①为维护国家安全工作提供便利和协助②为维护国家安全建言献策③检举、制止危害国家安全的行为④监督和维护国家安全工作的开展
A．①②③B．①②④
C．③④D．①②③④
4．渔民张某在我国近海捕鱼作业时，捞获一个有外文的不明装置，与其朋友万某商议后，立刻向国家安全机关电话举报，经技术分析，发现该装置为国外间谍专用器材，正在收集我国的有关数据。
张某和万某的行为启示我们()
①要善于识别危害国家安全的各种伪装②人人都是维护国家安全的主角③可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量④为维护国家安全可以采取任何方法和手段
A．①③④B．①②③
C．①②④D．②③④
5．维护国家安全是每个公民应尽的义务。
公民发现危害国家安全的行为时，正确的做法是()
A．树立国家安全意识，坚决保守秘密
B．及时向国家安全机关或公安机关报告
C．凭借个人智慧抓获犯罪嫌疑人，立功受奖
D．用严厉的刑罚制裁恐怖分子
6．一名中学生在浏览国外某网站时，意外发现其所展示的中国地图上，用橘黄色标示的中国领土不完整。
他当即向该网站发出电子邮件，严正指出其错误，并要求该网站立即修正错误。
(1)请你简要评析这位中学生的行为。
(2)这位中学生的行为给了我们什么启示？
【能力提升】
1．十二届全国人大常委会第十一次会议通过的《中华人民共和国反间谍法》明确规定：“公民和组织发现间谍行为，应当及时向国家安全机关报告。
”这一规定表明()
①人人都是维护国家安全的主角②维护国家安全是每个公民应尽的法律义务③维护国家安全，人人可为④任何公民和组织都可以制裁和惩处间谍行为
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
2．没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。
若发现危害国家安全的行为，公
民应该()
①依法追究当事人的责任②及时向国家安全机关报告③配合国家安全机关的工作④为国家安全机关开展工作提供便利
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．如果你发现有境外间谍窃取我国国家机密和军事机密，你会()
①将发现的情况及时向有关机构报告②向有关机构提供自己掌握的有关证据③协助前来询问的有关国家安全机关人员调查④多一事不如少一事，不要理睬
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
4．我国《反恐怖主义法》规定：任何单位和个人都有协助、配合有关部门开展反恐怖主义工作的义务，发现恐怖活动嫌疑或者恐怖活动嫌疑人员的，应当及时向公安机关或者有关部门报告。
这一规定说明()
A．我们有维护国家安全的法律义务
B．我们要忠实履行道德义务
C．行使权利时要尊重他人的权利
D．履行义务要遵从自己的意愿
5．黄某因向境外间谍机关提供绝密级国家秘密90项、机密级国家秘密292项、秘密级国家秘密1674项，被依法判处死刑。
由此，我们可以得到的启示有()
①公民要增强防范意识和自我保护意识②维护国家安全是公民的义务③公民的权利与义务具有一致性④要认真学习国家安全和保密工作的法律法规，增强维护国家安全的法治意识
A．②④B．②③C．①③D．①④
6．不久前，微信上曾被这样一段话刷屏：“不管你在哪里遇到军列、军车、导弹车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈。
你的好奇和无意可能会泄露军事机密。
爱国，请为国保密！”为国保密，这是()
①我国国防交通法的规定②国家和政府的事情，与个人无关③履行公民维护国家安全的义务④我国公民应尽的责任
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
7．《中华人民共和国国家安全法》第十一条规定：中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。
《中华人民共和国国家安全法》第十三条规定：任何个人和组织违反本法和有关法律，不履行维护国家安全义务或者从事危害国家安全活动的，依法追究法律责任。
公民如何履行维护国家安全的法律义务？
【基础】
1．A[解析] 维护国家安全是我们的共同责任，需要我们每个人作出贡献，故选A。
2．D
3．D[解析] 本题考查维护国家安全的方式。
根据教材知识可知，①②③④说法均正确且符合题意，故选D。
4．B
5．B[解析] 公民发现有危害国家安全的行为时，正确的做法是及时向国家安全机关或者公安机关报告。
A与题意无关；C不可取；D不符合青少年的实际；B做法正确。
故选B。
6．(1)这位中学生的行为是正确的，值得我们学习。
他用实际行动捍卫祖国的领土完整，自觉履行了维护国家安全的法律义务。
(2)①人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全需要我们每个人作出贡献。
维护国家安全是我们的共同责任。
维护国家安全，人人可为。
我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
②我们要积极履行维护国家安全的法律义务，为维护国家安全贡献自己的力量。
【能力提升】
1．A2.D3.C
4．A[解析] 我国《反恐怖主义法》的规定说明了我们有维护国家安全的义务，A观点正确；B、C题中没有体现；D本身错误。
故选A。
5．A[解析] 黄某的行为和后果说明了维护国家安全是公民的义务，要增强维护国家安全的法治意识，所以②④说法正确；①③题中没有体现。
故选A。
6．D[解析] 维护国家安全、保守国家秘密是每个公民的基本义务，②说法不正确，排除包含②的选项。
故选D。
7．①我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。
②每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识，和提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。