作文写作基础:应用文写作的结构

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作文写作基础:应用文写作的语言

作文写作基础:应用文写作的语言

作文写作基础:应用文写作的语言应用文写作是现实生活中非常实用的一种写作形式,它的目的是为了解决某些实际问题,给读者提供具体的信息和指导。

因此,语言的表述和处理必须具备一定的实用性和可读性,以更好地达到传达信息、服务读者的目的。

一、语言表述要简练明了应用文的语言表述要力求简练明了,让读者快速获得所需信息。

文章中使用的词汇和句子要尽可能简单易懂,不使用生僻词汇或复杂的句式。

同时,需要注意用简洁的语言结构传达清晰的信息,避免冗长的描述和废话。

例如,写求职信时,应把信息呈现得简单明了,避免太多废话,让招聘者很快明确你的求职意向、工作经验和个人优势。

二、语言表述要实用精准应用文写作更注重实用性和精准性,必须表达清晰、准确,让读者能够根据所给的信息进行相关操作。

因此,在应用文中经常会出现一些特定的行业术语、专业词汇和缩略语等,要注意解释清楚,避免给读者带来困扰。

例如,写一份使用说明书时,需要清晰准确地陈述如何使用这个产品,包括注意事项、使用步骤、常见问题的解决方法等等。

三、语言表述要注重情感表达虽然应用文写作强调实用性和准确性,但是语言表述上也需要适当的情感表达。

特别是对于一些服务性质的应用文,如感谢信、致歉信等,情感表达十分关键,可以为读者提供更好的服务体验,增强互动交流。

例如,写感谢信时,可以适当表达自己的感激之情,感谢对方给予的帮助和支持,让对方感受到自己的诚意和感激。

而写致歉信时,可以表达自己的愧疚之情,向对方诚恳地道歉,表达对方的关心和重视。

综上所述,应用文的语言表述要简洁明了、实用精准、注重情感表达,以达到准确传递信息、增强互动交流的目的。

只有做好这些方面的处理,才能让读者在应用文中得到实质性的帮助和指导。

应用文安排层次

应用文安排层次

应用文结构的基本原则文章的结构,是文章形式的构成因素之一。

在文章主题确定的同时,作者要考虑先写什么,后写什么,如何开头结尾,如何过渡承接,如何处理详略等问题。

以构成一篇完整的文章。

这种对文章全部内容的组织和构造就是文章的结构。

????从广义上讲,结构的任务是寻求一种最佳的表达方式。

从一篇具体的文章讲,是指对内容的安排和组织材料的具体方法,是作者根据客观事物的内在联系,经过思索加工所形成的思路在文章中的表现。

通常也把这种结构叫做布局谋篇。

????从国家行政机关应用文的整体上来看,一般包括三种类型的文体。

一是侧重议论性的文体。

作者为了阐明自己的某一思想观点,总是先提出自己的思想观点,然后摆出一系列的事实和道理来证实自己的观点。

这种用事实和道理来证实自己认定的思想观点所采用的方式、方法,反映到文章中所形成的层次、顺序,就是议论性文体结构;二是侧重记叙性的文体。

作者根据主题需要或写作意图,把人、物、事件和环境组织成为一个有机的整体。

它包括内容次序的安排,环境的布局,以及协调事物间的关系等。

这就是记叙性文体结构;三是说明性的文体。

作者为了说明某一事物,总是从构成某事物的本质属性方面作阐释或说明。

一般都是先说明某事物的成因、构造,再阐释或说明其功能、用途等。

这种按不同的事物的不同属性展开说明的方式和方法,反映到文章中所形成的层次、顺序就是说明性文体结构。

上述三种类型的应用文结构都应遵循下列原则:????一、服从表现主题的需要????主题是文章的灵魂,不仅选材要根据主题的需要,而且组织安排材料也必须服从表现主题的需要,紧紧围绕主题来谋篇布局,结构的各个环节都要受制于主题。

要求材料剪裁要得体,安排次序要井然,起承转合要恰当,放收要自然,使其完美的形式服务于正确的主题。

深刻的思想内涵附于严谨的结构。

如:《国务院关于加强安全生产管理的紧急通知》一文,在结构层次的安排上就很有特色。

为了说明不安全生产的严重性,以便提出有关要求和根本措施,首先,列出了“哈尔滨亚麻厂”、“四川南溪炸药厂”、“辽宁本溪地下油库”和“黑龙江碾子山鞭炮厂”等几次建国以来罕见的特大爆炸事故,以及“大兴安岭森林火灾”、“江苏南通客、货轮相撞事故”。

2023届高考英语写作讲义:应用文结构精讲之推荐信

2023届高考英语写作讲义:应用文结构精讲之推荐信

2023届高考英语写作讲义:应用文结构精讲之推荐信高中推荐信这一类的文章多变性很强,有的是向某个公司或者大学推荐人才,也有的是向某位朋友推荐大学、活动、书籍、电影亦或是旅游地点等等。

大致就是可以分为两类,一个是推荐人去某个地方,这个信体的基本写法和前面发过的申请信非常相似。

倒是第二类向朋友推荐某个东西时差异大那么一些。

所以在这篇里,前面会先给一些第一类的常用句式和词汇,然后紧接着会给出第二类推荐信的常用句式。

01 推荐人开头段:还是一来一回,一来:先说写这封推荐信的背景,也就是可能你在某个地方看到某个招聘信息,或者说某人要上大学,某人要来中国游玩等等...一回:直接说自己推荐某人到你们公司或者大学①Hearing / Learning / Knowing that your company are looking for ... ,I'm writing to recommend xxx to you.听到/学习/知道你们公司在寻找....,我写信向你推荐xxx。

②Delighted to learning that you are seeking for ..., sb./sth. may be your second to none choice.得知你正在寻找…,某人[某物]可能是你的首选,我非常高兴。

④It affords me much pleasure to recommend ... to you.我很乐意向您推荐.....。

⑤When it comes to ..., I shall, without any hesitation, recommend ... to you.说到…,我会毫不犹豫地向你推荐....。

中间段:由于推荐信的内容非常多变,种类繁多。

大致包含因故转荐别人,自荐,推荐大学,推荐景点,推荐书籍,推荐电影,推荐工具等等。

中间段这里给出几个常用的句式。

下面我分别按照把人推荐给公司和推荐给大学区分开写一些中间段梳理的思路。

高中作文_应用文写作基本要素

高中作文_应用文写作基本要素
应用文写作基本理论
应用文概述
凸显主旨的范例
• 关于10.1放假的通知(标题点旨) • 臣闻吏议逐客,窃以为过矣! • ____李斯<<谏逐客书>> • (开宗托旨)

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关于我省清理整顿公司工作的报告(段首揭旨) 国务院: 我省自××××年××月清理整顿公司以来,坚持 既坚决又稳定的方针,抓紧清理整顿方案的拟定和实 施,积极查处了公司违法违纪案件,努力加强公司的 建设和管理,基本完成了党中央、国务院赋予我们的 任务,达到了预期的目的。现将这项工作情况报告如 下: 一、撤并了一批流通领域的公司,解决了公司过多 过滥的问题。(略) 二、查处了公司违法违纪案件,整顿了公司的经营 秩序。(略) 三、认真做好撤并公司的各项善后工作。(略) 四、加强了公司管理和法规、制度建设。(略) ××省人民政府 ××××年××月×日
应用文写作基本理论
与文学作品的不同
形象性与抽象性 (借助形象和故事与借助 说明和议论) 含蓄性与明确性 (表达含蓄与表达显露) 渐进性与即时性 (忌主题先行与意在笔先) 丰富性与单纯性 (意蕴丰富与旨意单纯)
应用文概述
主旨正确

主旨正确,即指一篇应用 文的主旨要“符合党的路线、 方针、政策和国家法律、法 规及上级机关的指示,完整、 准确地体现发文机关的意图, 并同现行有关公文相衔接”, 同时,还应当符合有关专业 知识。反之,则为不正确。
应用文写作基本要素
写作的基本环节
• 3. 修改完善
• 2.执笔行文
• 1.写前构思
应用文写作基本理论
应用文概述
应用写作的构成要素
• • • • 主旨——灵魂 材料——血肉 思维——脉络 结构——骨架 语言与表达

大学英语应用文写作范文

大学英语应用文写作范文

大学英语应用文写作范文英语应用文写作,报道类的应该怎么写?应用文特点就是简单。

字数要求是在100字左右,因此小作文在保证清楚表达意思的情况下尽量要用一些简单的句式,不要追求像大作文那样复杂且多变的句式,高大上的句子在应用文中是大材小用。

其次在应用文中,虽然考研大纲中罗列了多种应用文类型,如包括申请信、感谢信、邀请信等形式的书信作文,还有简历、备忘录、公告、备忘录、通知、寻物启事等类型,但是其中最常考的就是书信。

因此大家要着重掌握书信的具体写法。

一.英语应用文写作之便条写法:基本写作格式——便条内容和类型不尽相同,可以灵活变通。

但各类便条必须包括以下几个基本要素:1)Date:便条日期;2)Salutation:称呼;3)Body:这文;4)Signature:署名。

二.英语应用文写作之备忘录写法:备忘录主要用来提醒、督促对方,或就某个问题提出自己的意见或看法。

基本写作格式——1)Heading:书端;2)Addressee's Name, Title, Address:收文人的姓名、头衔、地址;3)Salutation:称呼;4)Subjec:事因;5)Body:这文;6)Complimentary Close:结束语;7)Signature:署名。

三.英语应用文写作之建议信写法:基本写作格式——1)Give your suggestions:给你的建议;2)Explain the reasons:解释原因;3) Other remendation:其他的建议;4)Signature:署名。

四.英语应用文写作之求职信写法:基本习作格式——1) show your interest:展示你的兴趣;2) describe your previous experience:描述自己以前的工作经验;3) explain why you would be suitable for the job:解释为什么你适合这项工作;4)Signature:署名。

应用文写作基础知识:应用文的主题

应用文写作基础知识:应用文的主题

应用文写作基础知识:应用文的主题导语:正确理解应用文写作知识,并会具体运用写作知识进行写作实践。

下面是为您收集的资料,希望对您有所帮助。

应用文写作基础知识既有与一般文体写作的共通之处,更多的是其在写作知识运用上的独特性,只有掌握其独特性,才能正确、规范地写好应用文体。

主题先行性一、主题的特点主题单一性主题显露性应用文的主题就是解决问题的方法、建议。

其主题是十分明确直接的,主题的确立大多不是写作者有感而发,而是应客观实际的需要,为解决实际问题而产生的,由此可以说应用文主题就是解决问题的具体方法。

因此应用文的主题具有以下特点:文学作品的主题是从生活中、从已获取的材料中提炼出来的,往往反对主题先行。

而应用文主题的确立与文学作品主题的确立不同,其主题确立在全文写作之前,所谓“意在笔先”。

因为应用文总是先产生了具体问题而后产生写作的需求,而解决这一问题的方法、结论往往也产生在文章写作之前;同时执笔者的写作行为往往也是被动的,是应解决问题而动笔,写作的过程更是确切地体现主题。

如《国务院关于同意黑龙江省调整哈尔滨市部分行政区划的批复》一文就是为答复《调整哈尔滨市部分行政区划的请示》而写的文章,表示同意请示提出的请求事项而作,主题一定是确立在写作之前。

一般说文学作品的主题具有其复杂性,对主题的理解更呈多元化。

然而应用文的主题则必须单一、明确,读者对主题的理解不允许多元,而要求理解上的同一性,这样才利于统一认识,更有利于问题的解决。

如:《关于当代青年消费问题的调查报告》一文就消费观念、消费现状、消费趋势和消费结构等四个方面,展开调查,尽管涉及面广,材料较丰富,但文章紧紧围绕“当代青年消费”这一中心,内容集中,一题一议,主题单一、明确。

作文文学作品的主题要求含蓄、曲折,令人回味。

而应用文写作就不同,要求直截了当地点明主题,表明态度,提出解决问题的措施和办法,对文章所涉及的各类问题,必须有明确的观点立场,应该怎么做,解决什么问题,达到什么目的,都要明确地表达出来。

作文写作技巧知识点总结大全

作文写作技巧知识点总结大全

作文写作技巧知识点总结大全作文写作一直是学生们在学习中面临的挑战之一。

不论是应试作文还是日常作文,都需要一定的技巧和知识点来提高写作水平。

本文将为大家总结一些常用的作文写作技巧和知识点,希望能对大家的写作能力有所帮助。

一、结构与组织1. 引言部分:开篇简洁明了,可以采用引用名人名言、提出问题或用一句话概括主题等方式来引入文章话题。

2. 主体段落:逻辑清晰,从多个角度论证主题。

每个段落要有明确的主题句,并用事实、数据、例子等来支持论点。

3. 结尾部分:可以总结全文,给出观点,引用名言或提出建议。

二、写作技巧1. 用词准确:选择合适的词语表达自己的观点或论证。

可以多读一些名家文章,积累词汇量和表达能力。

2. 句式多样化:使用不同的句式结构来丰富文章表达,如并列句、复合句、短语句等。

3. 逻辑清晰:要保证段落之间、句子之间的逻辑关系明确,避免过渡词和句子结构的重复。

4. 用例子和证据支持观点:通过举例、引用数据、引用专家观点等方式来支持自己的观点,使文章更具说服力。

5. 注意文字流畅性:使用适当的过渡词、连接词和连接词组来使文章段落和句子之间衔接自然,使整篇文章流畅易读。

三、写作知识点1. 议论文写作:引入段、观点段、论证段、反驳段、总结段。

2. 说明文写作:事物特征描述、事物分类及特点、事物原因及结果、事物发展过程。

3. 记叙文写作:情感描写、环境描写、人物描写、事件描写。

4. 应用文写作:书信格式、公告格式、通知格式、报告格式。

5. 议论文常用连接词:首先、其次、另外、再者、最后。

6. 说明文常用连接词:比如、例如、特别是、尤其是、由于。

7. 记叙文常用描写词:美丽、壮观、宏伟、细腻、感人。

通过掌握以上的作文写作技巧和知识点,相信大家的写作能力会有所提高。

同时,多读一些范文,进行模仿和思考,不断练习写作,也是提高写作水平的关键。

希望大家都能写出优秀的作文!。

2023年应用文写作格式

2023年应用文写作格式

2023年应用文写作格式2023年应用文写作格式1敬爱的老师们,亲爱的同学们:“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。

我们作为新一代的大学生,理应在推进低碳减排,践行绿色生活的活动中贡献力量,为此我们发出“低碳生活,从我做起”的倡议。

倡议全体师生要做到:一、珍惜每一滴水。

喝水时,喝多少,接多少,不用学校里的净化水刷洗水杯。

尽量节约自来水,及时关闭水龙头,合理使用水资源。

二、节约每一度电。

在自然光照较好时,尽量少用照明灯具。

要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备,做到人走电停。

三、节约每一张纸。

提倡双面打印,双面用纸;利用洁净的废纸做草稿纸,减少纸张消耗。

四、爱护花草树木。

不采摘、不践踏一花一草一木;不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色校园环境。

五、少用或不用塑料袋,尽量不使用木筷、纸杯、纸巾等一次性用品。

六、少开机动车,多骑自行车;室内,少开电扇,多通风;在家少开空调,为节能减排出力。

七、亲近大自然,多参加植树造林活动,在教室、家中,多养几盆花。

八、发扬勤俭节约传统美德。

杜绝浪费现象。

一个倡议,一种承诺,一份责任。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,让我们全体师生立刻行动起来,从现在做起,从身边小事做起。

营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,努力建设资源节约型和环境优化型校园,为实现全社会和谐发展作出贡献吧!2023年应用文写作格式2这学期的《应用文写作》课程已经结束了,在这门课的学习过程中,我学到了很多,对我今后的人生也是受益匪浅。

在以前我从来没有接触过应用文写作,对于公文写作完全没有概念。

以前高中也只是写过作文,日记之类的小__,写的都很随意。

一开始看到这门课的时候,我以为应用文写作课就是教我们写作文吧!在上了老师的课后,才发现吉运辉老师讲课既幽默又有内涵,课堂氛围非常活跃。

因此,我也对这门课渐渐的产生了兴趣,这也许是引起我认真听课的一个原因吧!我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,而且与我今后的事业也有密切的关系。

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作文写作基础:应用文写作的结构
导读:一、结构的含义和作用
1.掌握结构的含义应用文的结构,是运用材料以表现主题的有序安排,是客观事物条理性在文章中的反映,为文章的组织形式和内部构造。

文章的结构具有两重含义:一是宏观结构,即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。

2.了解结构的作用结构好比文章的骨架,是安排文章的具体形式,是将材料化为文章的手段之二。

结构是表现主题的手段,是准确表达主题的必由之路,也是引导读者领会文章思想内容的向导。

写文章只有找到恰当完美的结构形式,才能把主题和材料组合在一起,形成一个完美有机的整体。

其作用具体表现在:
(1)使文章言之有体。

应用文大多有较固定的结构形态,它是人们在长期写作实践中经过选择,逐步找到的最适合表现某种内容的最佳形式,也称之为“程式”。

如简报、书信和行政公文类文书,具有相当固定的惯用格式。

(2)使文章言之有序。

合理安排文章结构,就是根据一定的思路,将零散的材料组织起来,使之眉目清楚地成为一个有机的整体。

(3)使文章言之有文。

精心安排文章结构,可以增加文章的文采,从而增强其可读性。

二、安排结构的条件
1.了解思路的含义及思路与结构的关系
在文章结构的两重含义中,总体构思是具体设计的前提和基础。

总体构思也就是人们常说的“言有序”,是指对材料的安排要有次序,这体现了作者的思路。

思路是安排结构的条件。

1、思路的含义
思路是作者思维活动的路线,是作者在头脑中梳理、组织内容材料的过程和结果。

它是作者对客观事物自身条理性的观察、理解。

作者思路清晰,结构必然有条不紊;作者思路不清晰,结构必然紊乱。

经过选择的材料,只有经过合理的组织安排,使之条理化、系统化,组成一个有机的整体,才能准确鲜明地表现既定的主题。

2、思路与结构的关系
在写作构思阶段,作者的思维活动异常活跃。

确立主题,选择好材料,并进而考虑如何表达主题和如何安排材料,由此逐渐形成一条清晰、连贯、独到的思维活动路线——思路。

此时,文章的大体框架已在作者的头脑中“闪现”出来。

等到作者用书面语言把思路表达出来时,文章的结构也就具体安排好了。

因此,作者思路与文章结构的关系极为密切。

具体表现为以下三点:
(1)思路是形成结构的基础和内核。

结构是文章最主要的表现形式。

要使结构完整、严谨、匀称,动笔前,就需要作者匠心独运,形成清晰、连贯并具独创性的`思路,进而“外化”成纲目清晰、严谨周密的结构。

但是,文章反映客观事物,决不是对其原始形态的简单搬抄和复制,而是在符合客观事物发展规律基础上的主观创造。

因此,
不同的作者。

不同的文体有不同的思路。

思路开阔而有创见,文章的结构就新颖独特;思路狭窄而落俗,会使文章的结构板滞僵死;思路紊乱,文章的条理就必然不清;思路松散,文章的结构就不可能严密紧凑。

(2)结构是思路的体现和反映。

结构是思路的外显形式和文字载体。

思路严密清晰,文章结构才能完整、严谨、清晰,主题才能得以准确地表达;思路紊乱、疏漏和闭塞,文章则会逻辑混乱、言而无序、首尾不能圆合。

2.了解锻炼思路的基本要求及锻炼思路的方法
(1)注意思路的条理性和逻辑性,使之清晰、周密、连贯。

清晰,指展开思路要有顺序、有层次,同时对材料要加以区分和归类。

周密,指思路要周到、严密,没有疏漏和缺损,不要顾此失彼,自相矛盾。

连贯,指思维活动过程及其表达不仅要注意外在的次序,而且要处理好各个意思之间存在的衔接、并列、转折、因果、总分等内在联系,做到气脉贯通、流畅。

(2)注意思路的灵活性、独创性,使之活跃、开阔、敏捷。

活跃与开阔,是指思路的开展要打破思维定势,进行多向探索,使之灵活、新颖而富有个性。

敏捷是指思路的展开、梳理直至成型这一过程应该灵敏、迅速,使文章结构紧凑、气势流转而顺畅。

(3)养成良好的思维习惯。

一是养成有序思考问题的习惯,由浅入深、由表及里、由此及彼。

二是加强逻辑思维能力的训练。

应用写作主要靠逻辑思维,要遵循“提出问题——分析问题——解决问题”
这一认识规律。

(4)写作前要通盘思考,立足于写作意图、目的和所用文体特点,确定如何起笔,主体分几个部分展开,怎样收尾。

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