二年级上册数学一课一练-7.5小熊开店 北师大版(2014秋)(含答案)
小学二年级数学上7.5小熊开店·数学北师大版
3.第5课时小熊开店青椒茄子菜香菇萝卜不夯实基础,难建成高楼。
(1)一共有( )名同学做操。
8元4元3元8元5元1.看乘法,做除法。
(1)2×5=1010÷2=10÷5=(2)4×8=32= (名)(2)每排站4人,可以站成( )排。
= (排)(1)20元能买多少千克萝卜?÷= (千克)(2)买6千克菜要多少钱?(3)站成6排,平均每排站( )人。
÷= (元) 32÷4=32÷8=(3)3×4=12= (人)(3)请你再提出一个除法问题,并解答。
12÷3=12÷4=2.饲养场里有24只小兔。
(1)平均装在3个笼子里,每个笼子装( )只。
(只)=4.运果子。
重点难点,一网打尽。
举一反三,应用创新6.四(1)班的同学排队做操,如站4人,可以站6排;如果每乘法口诀:可以站几排?(2)每4只装一个笼子里,需要( )个(1)每次运4个,()次运完。
÷= (次)笼子。
(2)每次运8个,()次运完。
= (个)7.写出商是5的除法算式,看谁写得乘法口诀: ÷= (次) 多!5.小猪拿了20元去买菜。
下面是每种蔬菜(1千克)的价钱。
第5课时1. (1)5 2 (2)8 4 (3)4 32. (1)824÷3=8三八二十四(2)624÷4=6四六二十四3. (1)243×8=24 (2)624÷4=6(3)424÷6=44. (1)416÷4=4 (2)216÷8=25.(1)20÷5=4(2)3×6=18元(3)略6.4×6=24(人) 24÷8=3(排)7.答案不唯一,如5÷1=5,10÷2=5,等。
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【新】北师大版小学数学二年级上册第七单元第五课《小熊开店》说课稿附板书含反思及课堂练习和答案
师:谁想把自己计算的结果和怎样想的给同学们说一说? 生:列式为36÷9,想9和几相乘等于36,四九三十六,所以36÷9=4(个)。 师:通过刚才的学习,我们知道了计算20÷5=?时,想几五二十;计算 36÷9时,想几九三十六。你们发现用乘法口诀求商有什么规律了吗? 生:除以几就想几的口诀。 师:是啊,今后我们在计算除法时,就可以根据除以几就想几的乘法 口诀来计算比较简便。
六、说教学过程
（一）、导入新课 师:同学们,你们喜欢玩具吗?听说小熊开了一个玩具店,我们去那里看看怎么样? 课件出示:教材第68页情境图。 学生说说有什么玩具,每种玩具的价钱等。 师:根据图中的信息你能提出什么数学问题呢? 生1:一个布娃娃和一个皮球一共多少元?9+3=12(元) 生2:一个布娃娃比一个皮球贵多少元?9-3=6(元) 生3:买4个皮球要花多少元?3×4=12(元)
《 小熊开店》说课稿
北师大版小学数学二年级上册
大家好，今天我说课的内容是北师大版小学数学二年级 上册第七单元第五课时《小熊开店》。下面我将从说教材、 说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学 过程、课堂练习和板书设计及教学反思这九个方面展开。接 下来开始我的说课。恳请大家批评指正！
一、说教材
3.巩固应用。
师:你能根据图中的信息再提出一个可以用除法解决的问题 吗?请尝试解决。
学生在小组内相互提出问题,并解决。教师巡视,了解情况。 组织交流汇报,学生可能会说: ·我有40元,可以买几个风筝?40÷8=5(个) ·我有21元,可以买几个皮球?21÷3=7(个) 只要学生提出的问题合理,解答正确,知道运用了哪句乘法口 诀,教师就应该给予肯定。
生3:可以用口诀计算:20÷5=?就想5和几相乘等于20,四五二十,所以20÷5=4(辆) 。 生4:还可以从20元里面依次减去5元,直到得出0为止,减了几个5元,就是可以买几 辆玩具汽车。 只要学生的解释合理正确,教师就应给予肯定性的鼓励。 2. 36元可以买几个布娃娃? 师:同学们解决了买玩具汽车的问题,并知道了用乘法口诀计算除法又快又准确。现 在老师再提一个问题,请同学们自己列式并用口诀计算来解决问题,好吗?听好了 ,“36元可以买几个布娃娃?” 学生自己计算,教师巡视,进行个别指导。
二年级上册数学一课一练7.5小熊开店_北师大版(含解析)
《小熊开店》同步练习一、单选题1.下面与15÷5得数相同的算式是（）A. 64÷64B. 4×3C. 12÷3D. 21÷72.一个数的5倍正好是30，这个数是（）A. 4B. 6C. 103.下列正确的是（）A. 16÷4＝5B. 38÷2＝19C. 4×3＝74.下列错的是()A. 36÷6＝4B. 13÷13＝1C. 26÷13＝25.16÷4＝（）A. 5B. 8C. 4二、判断题1.56÷7＝9 （）2.把10根香蕉平均分给5个孩子，每个孩子可以分到2根（）3.36可以被4整除（）4.40÷10＝4 （）5.82÷2＝41 （）三、填空题1. 6÷2＝________2.18里面有________个3.3.小明有8个西瓜，他想分给2个小伙伴，那么每个小伙伴可以分到________个西瓜。
4.现在有12个鸡蛋，要把杯子分给3个蛋盒，每个蛋盒可以分到________鸡蛋。
5.把24个桃子分给4只小猴，每只小猴可以吃________个桃子。
6.2×6＝________7.用容积8毫升的小瓶装32毫升的药水，共需要小瓶________个。
8.有15个苹果，平均放在3个盘子里，每盘放________个苹果。
9.把12只兔子平均分成2份后，每份各为________只。
10.有糖果40个，平均分给8个人，每人有________个糖果。
四、计算题1.有8只小鸡，小鸡数是松鼠的4倍，请问松鼠有多少只？2.一根绳子长16m，对折4次后，每段长多少米？3.一共有16只兔子，每8只放一个笼子，可以放多少个笼子？4.现在有饼干12块，平均分给4个小朋友，请问每个小朋友可以分到几块？5.6条鱼平均分给2只小花猫，每只小花猫分到几条？答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】根据题意得，其中64÷64＝1、4×3＝12、12÷3＝4、21÷7＝3，所以选D【分析】考察除法的使用2.【答案】B【解析】【解答】根据题意一个数的4倍正好是36可知30÷5＝6，所以答案为B【分析】考察基本除法的运算3.【答案】B【解析】【解答】根据除法的性质16÷4＝4、38÷2＝19、4×3＝21、可知C为正确答案【分析】考察除法基本运算4.【答案】A【解析】【解答】根据除法的性质36÷6＝6，13÷13＝1，26÷13＝2可知A为答案【分析】考察除法基本运算5.【答案】C【解析】【解答】根据除法的简运算16÷4＝4可知C为正确答案。
二年级上册数学一课一练-7.5小熊开店 北师大版(含解析)
2020-2021学年北师大版数学二年级上学期7.5小熊开店一、选择题（共5题；共10分）1.有12支钢笔，每个小朋友分2支，可以分给几个小朋友？这道题实际是求（）。
[来源:学_科_网]A. 12里面有多少个6B. 12里面有多少个2。
C. 把12平均分成2份，每份是多少。
2.有8个盘，每个盘里放4个苹果，共有几个苹果?列式正确的是（）。
A. 8＋4B. 8×4C. 8÷43.18里面有多少个3？正确列式是（）。
A. 18÷3B. 18×3C. 18－34.3人一组玩皮球，全班24人，可以分为（）组。
A. 6B. 7C. 8D. 95.有15个苹果，每3个苹果分给1个同学，可以分给几个同学？算式为（）。
A. 15÷5=3B. 15÷3=5C. 15-3=12二、判断题（共2题；共4分）6.一份盒饭要5元，10元可以买2份。
7.12÷4=3，这道算式表示把12平均分成4份，每份是3。
（）三、填空题（共7题；共35分）8.把36个苹果平均放到6个盘子里，每盘6个苹果。
用除法算式表示________。
9.看下图，写出算式并填空。
乘法算式：________除法算式：________，读作________。
10.把12个梨平均分给3个小朋友，每人分到________个，表示12里有________个________；也表示把12平均分成________份，每份是________。
11.有________个，每________个一份，分成________份。
如果把它们分成4份，每份是________个。
12.24÷4=________，读作________，表示把________平均分成________份，每份是________，也就是________里面有________个________。
13.表示把8个平均分成________份，每份是________。
二年级上册数学一课一练7.5小熊开店_北师大版(含解析)
二年级上册数学一课一练7.5小熊开店_北师大版（含解析）《小熊开店》同步练习一、单选题1.下面与15÷5得数相同的算式是（）A. 64÷64B. 4×3C. 12÷3D. 21÷72.一个数的5倍正好是30，这个数是（）A. 4B. 6C. 103.下列正确的是（）A. 16÷4＝5B. 38÷2＝19C. 4×3＝74.下列错的是( )A. 36÷6＝4B. 13÷13＝1C. 26÷13＝25.16÷4＝（）A. 5B. 8C. 4二、判断题1.56÷7＝9 （）2.把10根香蕉平均分给5个孩子，每个孩子可以分到2根（）3.36可以被4整除（）4.40÷10＝4 （）5.82÷2＝41 （）三、填空题1. 6÷2＝________2.18里面有________个3.3.小明有8个西瓜，他想分给2个小伙伴，那么每个小伙伴可以分到________个西瓜。
4.现在有12个鸡蛋，要把杯子分给3个蛋盒，每个蛋盒可以分到________鸡蛋。
5.把24个桃子分给4只小猴，每只小猴可以吃________个桃子。
6.2×6＝________7.用容积8毫升的小瓶装32毫升的药水，共需要小瓶________个。
8.有15个苹果，平均放在3个盘子里，每盘放________个苹果。
9.把12只兔子平均分成2份后，每份各为________只。
10.有糖果40个，平均分给8个人，每人有________个糖果。
四、计算题【解析】【解答】根据整数的除法可知40÷10＝4 ，所以答案为正确5.【答案】正确【解析】【解答】根据九九乘法表可得，28÷2＝14，所以答案为正确【分析】考察基本除法的运算三、填空题1.【答案】3【解析】【解答】根据整数的除法的性质，依题列式6÷2＝3，所以答案为3【分析】考察简单的除法2.【答案】6【解析】【解答】18里面有几个3即18÷3＝（）根据九九乘法表可知3×6＝18，所以答案是6【分析】考察简单的除法3.【答案】4【解析】【解答】根据九九乘法表，可知2×4＝8，依题列式8÷2＝4，所以答案为4，每个小伙伴可以分到4个西瓜。
二年级上册数学一课一练-7.5小熊开店 北师大版(2014秋)(含答案)
二年级上册数学一课一练-7.5小熊开店一、单选题1.54÷6=（）A. 8B. 9C. 7D. 62.每盒装6个羽毛球，求48个羽毛球要装几盒?正确的解答是（）A. 48÷8=6(盒)B. 48÷6=7(盒)C. 6＋48=54(盒)D. 48÷6=8(盒)3.8是2的（）倍A. 16B. 4C. 1604.小红的圈法表示的意思是( )。
①4个4相加②16里面有4个4A. 4个4相加B. 16里面有4个45.二年级有4个同学在跳高，8个同学在跳远．跳远的同学中有（）人去跳高，跳高和跳远的同学人数就相等.A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题6.填上“＋”“－”“×”或“÷”．8________5＝40 12________3＝4 6________3＝37.24÷4=________ 想：四________二十四，商是________。
8.4的2倍是________；10是5的________倍；48除以6商________。
9.把24本故事书，每组分6本，能分给几个小组？（1）算式：________÷________ =________(个)（2）表示24本故事书，每6本一份，可以分成________份．10.填空（1）小鹿的只数是小猴的________倍？（2）小白兔的只数是小猴的________倍？三、判断题11.判断对错．（1）（2）12.把35个荔枝平均分给5个孩子，每个孩子可以分到7个13.把18个平均分给6个人，每个人得到4个。
（）14.27里面有3个9，列式27÷3=9。
四、解答题15.把25个平均装在5个盘子中，每个盘子里装几个？16.12个每（）个一份，分成了（）份。
五、综合题17.用12个○摆一摆。
（1）每堆6个，分成了________堆。
列算式：________（2）每堆3个，分成了________堆。
二年级上册数学一课一练-7.5小熊开店 北师大版(2014秋)(含答案)
二年级上册数学一课一练-7.5小熊开店一、单选题1.2÷2=（）A. 1B. 4C. 5D. 152.24÷3=（）A. 10B. 9C. 8D. 73.10÷2=（）A. 4B. 5C. 16D. 84.21÷5=4······（）A. 1B. 2C. 3D. 4二、判断题5.判断对错．（1）（2）6.21÷3＝5 ()7.有36个乒乓球，每4个分一堆，一共可以分9堆。
三、填空题8.根据口诀“六九五十四”，把两个乘法算式和两个除法算式填写完整.（1）9×________=________（2）6×________=________（3）________÷6=________（4）54÷________=________9.根据算式填空：（1）24÷3=________24÷8=________（2）40÷5=________40÷8=________10.8是2的________倍，8的2倍是________。
11.用下面的乘法算式,写出两个除法算式．6×4=________除法算式:________÷6=________________÷4=________12.二(1)班有24人参加合唱队，站成4排，平均每排________人四、解答题13.根据除法算式的意义圈一圈。
15÷3＝514.看图列式计算15.将图形的一半涂上红色五、综合题16.看图列式计算。
（1）看图列式计算________（2）看图列式计算________（3）看图列式计算________________（4）列出乘、除法算式________________________六、应用题17.一本24页的画册，小丽每天读3页几天读完？每天读4页呢？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】2.【答案】C【解析】3.【答案】B【解析】4.【答案】A【解析】【分析】四五二十根据这句口诀得到21-20=1。
二年级上册数学一课一练7.5小熊开店_北师大版(含解析)
《小熊开店》同步练习教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
一、单选题要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
1.下面与15÷5得数相同的算式是（）要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
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二年级上册数学一课一练-7.5小熊开店
一、单选题
1.12÷3=（）
A. 3
B. 4
C. 12
D. 30
2.一个数的5倍正好是30，这个数是（）
A. 4
B. 6
C. 10
3.23÷5=4······（）
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
4.26÷5=5······（）
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
5.8是2的几倍？正确的答案是（）。
A. 10
B. 16
C. 4
二、判断题
6.求24里面有几个6？用除法计算。
7.被除数和除数同时乘或除以一个相同的不为0的数，商不变。
8.把10根香蕉平均分给5个孩子，每个孩子可以分到2根
9. 如果被除数乘以100，要使商不变，除数也应乘以100。
三、填空题
10.苹果该怎么分？
________
（从左到右填写）
11.填数
________
12.括号里面最大能填几？（ ________ ）
13.在横线上填上“>、<或=”。
45-9________25÷5 6÷3________6×3 4米________40厘米
9×2________2×9 6×8________42+7 95厘米________1米
14.看图填空．
有________朵，有________朵，的朵数是的________
四、解答题
15.看图写算式。
□÷□=□ □÷□＝□
16.把15个，平均分成5份，一份多少？
五、应用题
17.筐里正好有30个苹果，至少要加上多少个，才可以平均装在8个盘子里？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】
2.【答案】B
【解析】【解答】根据题意一个数的4倍正好是36可知30÷5＝6，所以答案为B 【分析】考查基本除法的运算
3.【答案】A
【解析】【分析】四五二十根据这句口诀得到23-20=3。
4.【答案】A
【解析】【分析】五五二十五根据这句口诀得到26-25=1。
5.【答案】C
【解析】【解答】8是2的几倍？正确的答案是8÷2=4。
故答案为：C。
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答。
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】求24里面有几个6？用除法计算，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据除法的意义，求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，据此判断。
7.【答案】正确
【解析】【解答】被除数和除数同时乘或除以一个相同的不为0的数，商不变。
【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律，即得被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变。
8.【答案】正确
【解析】【解答】考察除法的简单运算，10根香蕉平均分给5个孩子可以写成10÷5＝2
【分析】考察除法的基本运算
9.【答案】正确
【解析】【解答】100÷100＝1
【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律，被除数和除数扩大同样倍数商不变。
三、填空题
10.【答案】8,6,4,3
【解析】
11.【答案】45;9;14;7;64;9;6;3;72
【解析】
12.【答案】6
【解析】6×70=420,7×70=490，420＜432＜490，所以括号里最大填6。
13.【答案】＞；＜；＞；=；＜；＜
【解析】【解答】因为45-9=36，25÷5=5，36＞5，所以45-9＞25÷5；
因为6÷3=2，6×3=18，2＜18，所以6÷3＜6×3；
因为4米=400厘米，400厘米＞40厘米，所以4米＞40厘米；
根据乘法交换律可知，9×2=2×9；
因为6×8=48，42+7=49，48＜49，所以6×8＜42+7；
因为1米=100厘米，95厘米＜100厘米，所以95厘米＜1米。
故答案为：＞；＜；＞；=；＜；＜。
【分析】计算两个一位数的乘法，直接利用乘法口诀口算；
计算两位数除以一位数的除法，利用乘法口诀求商；
在乘法里，交换两个因数的位置，积不变；
根据1米=100厘米，将单位先化统一，再比较大小。
14.【答案】3；9；3
【解析】
四、解答题
15.【答案】解：28÷4=7，28÷7=4
【解析】
16.【答案】解：15÷5=3
【解析】
五、应用题
17.【答案】30÷8＝3（个）……6（个），8－6＝2（个）
【解析】。