《珍惜时间》
《珍惜时间》演讲稿

《珍惜时间》演讲稿尊敬的各位听众:大家好!今天我演讲的题目是《珍惜时间》。
咱就说啊,时间这玩意儿,那可真是过得贼快。
我给大家讲讲我自己的一件事儿吧。
有一回,我放假在家,想着这大把的时间可不能浪费了,得干点啥有意义的事儿。
我就决定整理一下我的房间。
嘿,不整不知道,一整吓一跳。
我的房间那叫一个乱啊,衣服扔得满床都是,书也乱七八糟地堆在桌子上。
我就想,这得好好收拾收拾。
我先从整理衣服开始。
我把衣服一件一件地拿起来,看看哪些还能穿,哪些得扔掉。
有些衣服吧,我看着还挺新的,就是有点皱了。
我就想,等会儿用熨斗熨一下还能穿。
然后我又看到一些衣服,上面全是灰尘,我都不记得我啥时候穿过了。
我就把这些衣服挑出来,准备扔掉。
这一整理啊,就花了我好长时间。
我心里还想着,不着急,反正时间还多着呢。
接着我开始整理书。
我的书可多了,有小说、有漫画、有学习资料。
我把书一本一本地理好,分类放在书架上。
有些书我很久都没看过了,但是又舍不得扔掉,就想着以后有时间再看。
这一整理,又花了不少时间。
我还是不着急,觉得时间多得是。
等我把房间整理得差不多了,我一看时间,妈呀,都过去好几个小时了。
我这才意识到,时间过得可真快啊。
我本来还想做一些其他的事情,比如看会儿电视、玩会儿游戏啥的,这下都没时间了。
通过这件事儿啊,我就明白了,时间真的很宝贵。
我们不能总是觉得时间还很多,就随便浪费。
说不定什么时候,时间就悄悄溜走了。
我们要珍惜每一分每一秒,做一些有意义的事情。
不然等时间过去了,我们再后悔就来不及了。
所以啊,大家一定要珍惜时间,别像我一样,浪费了那么多时间才后悔。
让我们一起行动起来,把时间用在有意义的事情上,让我们的生活更加充实、更加美好。
谢谢大家!。
《珍惜时间》精品教案

《珍惜时间》
一、教学目标
1.让学生了解时间的宝贵,培养学生珍惜时间的意识。
2.引导学生学会合理安排时间,提高学习和生活效率。
3.培养学生的自律能力和良好的时间管理习惯。
二、教学重难点
1.重点:让学生认识到时间的宝贵,学会珍惜时间。
2.难点:引导学生合理安排时间,养成良好的时间管理习惯。
三、教学方法
讲授法、故事法、活动法。
四、教学过程
1.导入
1.播放一段关于时间流逝的视频,引出课题。
2.提问学生:时间对我们来说意味着什么?
2.时间的宝贵
1.讲解时间是有限的资源,一旦失去就无法挽回。
2.让学生分享自己对时间宝贵的理解。
3.如何珍惜时间
1.引导学生从合理安排时间、不浪费时间等方面珍惜时间。
2.进行小组讨论,分享自己珍惜时间的方法。
4.时间管理
1.组织学生制定自己的时间计划表,学会合理安排学习和生活时间。
2.进行时间管理游戏,让学生体验合理安排时间的重要性。
5.总结
1.总结本节课的内容,强调珍惜时间的重要性和方法。
2.鼓励学生在日常生活中养成珍惜时间的好习惯。
幼儿园大班社会教案《珍惜时间》5篇

幼儿园大班社会教案《珍惜时间》5篇1.幼儿园大班社会教案《珍惜时间》篇一活动目标:1、体会一分钟的长短,知道一分钟内可以做许多有意义的事。
2、在故事的情境中,了解时间在人们日常生活中的重要作用。
3、在体验中,养成珍惜时间、抓紧时间的良好习惯。
活动准备:PPT课件、一分钟动画片、筷子、塑块、涂格子纸张、铅笔活动过程:一、谜语引入师:今天老师带来了一个好玩的谜语,想请我们的小朋友猜一猜谜底是什么,看一下哪个小朋友最聪明。
(小马不停蹄,日夜不休息;嘀嗒嘀嗒响,催人早早起。
谜底:时钟)二、观察时钟画面,体验一分钟长短(一)知道一分钟有多长认识时钟,知道秒针转一圈是60秒,就是一分钟。
(二)感受一分钟长短玩游戏“木头人”,说一说这一分钟是长还是短。
看一分钟动画片,说一说这一分钟是长还是短。
小结:同样是一分钟的时间,我们做不同的事情,因为我们的心情不一样,所以我们对时间的感受也不一样,有些事情做起来感觉时间长,有些事情做起来感觉时间短,其实一分钟我们可以做许多有意义的事情。
1、体验一分钟能做什么分组活动:夹塑块和涂格子2、统计结果进行比较教师小结:短短的一分钟能做许许多多的事情,但是同样花一分钟的时间,如果做的事情不一样,有的事情比较难,有的事情比较简单,所以结果不同。
因此我们要抓紧时间,抓紧每一天,抓紧每一个小时,抓紧每一分钟。
要珍惜时间,不要浪费时间。
三、理解故事内容,感受时间的重要1、引出故事《喜欢钟表的国王》师:今天,老师还带来一个故事,故事的主人公是谁呢?国王戴着皇冠,穿着王袍多神奇呀!猜猜他有什么爱好?你是怎么知道的?是的,他是滴答滴答国的国王,非常非常喜欢钟表,他把全国所有的钟表都收集到他的皇宫里来了,看看他的表情是什么样的?可是大家想想,全国的人们没有了钟表会发生什么事情?会有什么麻烦呢?2、逐幅观察课件图片,并交流分析师:国王怎么啦?国王为什么不高兴?幼儿自由回答。
师:国王的仆人们因为没有了钟表,不知道时间,就没有人做早饭,也没有人来给国王送早饭,国王饿的肚子咕咕叫。
《珍惜时间》课件

珍惜时间首先体现 为合理安排时间。
合理安排时间要考 虑自己的实况。
1、珍惜时间首先体现为合理安排时间。
我们每天要做的事情可能很多,分出它们的轻重缓急,以便合理安排这些事情。
紧急且重要:
紧急不重要:
重要不紧急:
不重要、不紧急:
2、合理安排时间要考虑自己的实际情况。
3、珍惜时间还要学会有效利用零星时间。
在一分钟里面,你能做什么?创造出多少精彩? 每天空余的时间可以利用起来,做自己喜欢的事情。
定制生活目标
定制生活目标,按 照重要程度排序
集中精力完成 最重要的任务
有了目标后,就要制定完 成目标的任务。如果你的 目标是健康,那你就要每
天尽早煅炼身体。
铭记你的最重 要的目标
爱迪生的故事
爱迪生 一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得 来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使 原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明 白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一 意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明 了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千 余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出 了重大的贡献。
演讲稿《珍惜时间》 关于珍惜时间的演讲稿【优秀6篇】

演讲稿《珍惜时间》关于珍惜时间的演讲稿【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《珍惜时间》五年级作文

《珍惜时间》五年级作文时间是一种宝贵的资源,它无时无刻不在流逝,而且一旦流逝,就无法挽回。
正如一句名言所说:“时间是生命,时间是金钱,时间是力量。
”因此,我们应该珍惜时间,充分利用每一分每一秒,让自己的生命更加充实和有意义。
时间是公平的,它不会偏袒任何人。
无论你是富有还是贫穷,有权还是无权,时间都会一视同仁地对待你。
每个人每天都拥有相同的24 小时,不会多也不会少。
因此,我们不能抱怨时间不够用,而是应该学会合理安排时间,充分利用每一分每一秒。
时间是不可逆的,它一旦流逝,就永远无法挽回。
童年时光、青春岁月,这些美好的时光一旦过去,就再也无法重现。
我们不能让时间倒流,回到过去的某一个瞬间。
因此,我们应该珍惜现在,把握当下,让每一个瞬间都变得更加美好。
时间是无情的,它不会因为我们的悲伤、欢乐、悔恨而停止流逝。
当我们回首往事时,往往会发现很多事情都已经过去了,无法再重新经历。
因此,我们应该珍惜时间,抓住每一个机会,去做自己想做的事情,去追求自己的梦想。
时间是宝贵的,我们应该学会珍惜时间,充分利用时间。
在有限的时间里,我们可以做很多有意义的事情。
我们可以学习知识,提高自己的能力;我们可以锻炼身体,保持健康;我们可以与家人、朋友相处,增进感情;我们可以旅游,开阔眼界;我们可以参与社会公益活动,奉献爱心……然而,在现实生活中,很多人并没有意识到时间的宝贵,他们往往把时间浪费在一些无意义的事情上。
比如,有些人沉迷于网络游戏、看电视、逛街等,这些事情虽然能够带来一时的快乐,但却无法给我们带来长远的收益。
还有一些人,他们总是拖延,把今天的事情推到明天,明天的事情推到后天,结果导致很多事情都没有完成。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”这句话告诉我们,年轻的时候如果不珍惜时间,努力学习,等到年老的时候,就会后悔莫及。
因此,我们应该珍惜时间,抓住每一个机会,努力学习,不断提高自己的能力和素质。
只有这样,我们才能在未来的生活中取得更大的成就,实现自己的人生价值。
《珍惜时间》演讲稿15篇2024
《珍惜时间》演讲稿15篇2024今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:盛年不重来,一日难再晨,准时当勉励,岁月不待人。
新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上用心致志,心无旁骛;有同学却忙于谈天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍?宏大的文学家高尔基说过:“青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春,去制造无穷的智慧。
”同学们,时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。
可时间老人却又是不公和吝啬的:朗朗书声的晨读课,时间老人会无意停下脚步,与你一起合奏奇妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会作暂时逗留,和你共享学问的芳香;全身心投入的晚自修,时间老人会放慢步伐和你一起品尝学习的乐趣??懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数,留一头白发,两手空空,留下遗憾,懊丧和苦痛??同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,学问的海洋是宽阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。
一个真正渴望得到学问的人必需珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的坚韧毅力,向愚笨索取智慧,向平凡夺得天才。
历史上流传着许多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺股等等。
被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。
宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。
世界有名科学家牛顿,很少在晚上二三点钟以前睡过觉,为完成试验,常常彻夜不眠。
那种苦学精神是很可贵的。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。
昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时间吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习肯定会给你带来胜利!预祝同学们在期末考试取得优异成果!我的国旗下讲话结束了,感谢!《珍惜时间》演讲稿精选篇2老师们、同学们:今天我讲话的题目就是《珍惜时间》。
关于《珍惜时间》作文(精选12篇)
关于《珍惜时间》作文(精选12篇)关于《珍惜时间》作文篇1时间一去不复返,过去就过去了,无法倒流。
我们要用时间去做一些有益的事。
不能白白浪费时间。
有一次,我在学习的时候,没有认真去对待它,作业上的字迹杂乱无章,涂涂抹抹。
只要谁看了都会发火。
我爸打电话回来,说:“韬杰,今晚的作业自己完成,我回去签名就好了!”“好。
”我敷衍地回答道。
我随意的在作业本上写,这块涂抹那块涂抹。
卷面黑不溜秋,一点儿也不整洁。
我心想:写了就行,老师不会太在意字体的。
晚上,我爸回来了,他说:“韬杰,把你的作业拿出来,我看看。
”“哦。
”我吓出了一身冷汗,慢吞吞地把作业搬到我爸面前。
我爸深吸一口气,用手轻轻地翻开了作业……我爸闭上眼睛,再次深呼吸一口气,摇摇头,冷笑一声:“哼!”随后又是一阵叹息:“哎--!”我的冷汗一大片一大片冒出来,我有一种不好的预感,我不敢说话。
“真不知道你在想什么!”我爸的一句话打破了寂静,你学习的时候在干什么,字写得太潦草了!你怎么学习的?时间花下去有效果吗?”“我……”我不知道说什么。
“没事,重新再做一遍,全涂掉!”爸爸愤怒地吼着。
我低着头,默默地重新做起来,那天我用了很多时间补做和订正,甚至快十二点才做完。
回想起来,无尽的后悔啊!时间花下去,没有效果,那就是浪费时间。
我现在明白了“事半功倍”这个词,就是用少量时间,却将事情的效果成倍地增加。
而我正相反,“事倍功半”——用双倍的时间去完成了任务。
做错了又要返工,那以前的时间就都浪费掉了。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间是金钱无法衡量的!这件事情发生后,我懂得了时间的重要性,也懂得了一次性认真把事情做好,就等于节省了不少时间。
关于《珍惜时间》作文篇2俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
以前自己没有真正读懂这句话,直到那件事深深地教育了我。
一个星期天的早晨,我八点才从梦中睡醒,突然听到有人在喊:“彦博,快点下来打球”。
“知道了我马上下去!”。
《珍惜时间》阅读原文与阅读答案
《珍惜时间》阅读原文与阅读答案《珍惜时间》这篇文章是由鲁迅写作的一份文章,讲述的是每个人都应该珍惜美好的时光。
下面就让店铺给大家分享一些《珍惜时间》阅读答案吧,希望能对你有帮助!《珍惜时间》阅读原文鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅有天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。
他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。
”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。
他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。
不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。
有病的时间,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。
他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。
他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。
鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没学浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。
他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。
就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。
他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。
”《珍惜时间》阅读题目1、给下列词语选择正确的读音。
( )(2分)恶劣如饥似渴逝世耗费①è lüè rú jī sì kě shì shì hào fèi②è liè rú jī shì kě shì shì háo fèi③è liè rú jī sì kě shì shì hào fèi2、“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
演讲稿《珍惜时间》 珍惜时间的演讲稿最新10篇
演讲稿《珍惜时间》珍惜时间的演讲稿最新10篇演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?珍惜时间的演讲稿 1清明节,走过短松冈。
看那一堆旧土或一寺不新坟,无情的土埋掉心爱的人。
蓦地,我心头冒出莫名的忧伤与担心。
我隐约想到了你,姥爷,我该多陪陪你。
时间啊,请你等等我。
儿时的记忆,永远迷失在你的王国里。
乡下,土瓦房篱笆院,院子和园子都那么敞亮,被你打理得井井有条。
园子里种了我数不过来的果树,还有数不过来的花,吃不过来的菜。
一到夏天,蓊蓊郁郁,乱花迷眼。
你和你的园子,长出许多故事。
记得房前有一棵古老的玫瑰树,玫瑰争艳的最美时节,满院暖香浮动,甜腻腻的让人发困。
姥姥不在家,你就带我们作妖,把玫瑰花朵摘下来,用糖熬成膏儿当做馅儿,做各种各样的点心,做形状各异的酥饼。
我站在一旁痴痴地看,弄不清你是做一道美食,还是玩一种游戏。
饼做好了,轻咬一口,齿颊生香,萦绕至今。
有时,你会突发奇想,把饭桌摆到那棵高大古老的杏树下面,来一次“野餐”。
古色古香的松木炕桌,围坐一圈孩子,就像落了一群小麻雀。
大葱、生菜、黄瓜都是园子里刚摘下来的,还有刚煮的热乎乎的成鹅蛋,切开,蛋黄儿流出金黄的油。
微风拂过,树上掉下一两个熟透的金杏儿来,那是老杏树给我们加的。
几枚甜点。
让我陪你听听音乐。
忘不了你制造的浪漫,把屋里的灯关掉,打开录音机,闭上眼睛听《梁祝》。
你一个乐章一个乐章地讲乐曲里藏着的故事。
那年中秋,月色如水,院子里树影婆娑,别有一番景象。
你又打开录音机放《春江花月夜》,邀我们共赏婵娟。
可我们那天没心情赏月,不明白天上那块白盘子何以值得盯着看。
心里很不耐烦,又拗不过你,一个个披着毛毯,撅着嘴,勉强应景,放在一边的甜葡萄都没人吃。
那时,敢怒不敢言啊。
让我陪你爬爬山。
这是你的爱好,也成了你的“家庭文化”。
小镇周围还有我们没去过的山吗?暮春,布谷鸟翠谷呜叫,满山藤蔓散发着奇异清香。
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亲爱的老师同学们:
大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。
诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!
有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。
可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。
”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。
时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。
时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!
闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!
经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。
开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!
机不可失,时不等待。
虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。
但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。
年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!
我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!
谢谢,谢谢大家!。