珍惜时间主题作文题目

珍惜时间主题作文题目

珍惜时间主题作文题目

【篇一:时间,请你原谅我】

古人云:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不饶人。”说的多好啊!同学们,你珍惜过时间吗?如果你珍惜,那就别浪费生命。因为生命十分宝贵,它没有第二次。我认为世间最可宝贵的就是“今天”,最易丧失的也是“今天”。因为它最容易丧失,所以,人们都觉得它宝贵。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视又最令人后悔的就是时间。“明日复明日,明日何其多。”所以我们要多多珍惜时间,好好珍惜时间,不让时间流逝。我就是一个不好好珍惜时间的人,现在我后悔了,所以,我想对大家说一声:“时间,请你原谅我。”

有一次的考试,令我感触很深。我清清楚楚的记着,当时快到期末考试了,同学们都在用吃饭睡觉玩游戏的时间赶紧复习着。而我却在悠闲自在的玩耍,一边看着同学们努力学习着。哎,就不是一次普通的期末考试吗,有什么了不起,还有三天,时间充足着呢!他们还真是傻,三天的时间不拿来玩儿真是可惜了。等到考试那一天,同学们都下笔如有神。而我却在一个劲的发牢骚。因为我之前压根就没有复习,所以,就连似曾相识的题目我都看不懂了。再看看别的同学,有的在仔细的想着,有的在不停地写,有的在检查自己的试卷……终于,在最后的半小时里,我不确定的写了几个字。

“珍惜时间”主题班会教案

“珍惜时间”主题班会教案 “珍惜时间”主题班会教案 一、活动目的 1、教育学生珍惜时间,和时间赛跑。 2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力,培养他们的参与意识,提高思想素质。 3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。 二、活动准备 第一阶段:发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。 第二阶段:教师把收集到的资料整理后分给各小组。让每位学生准备好自己的节目。同时,教师也要做一些准备工作,如:准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。 三、活动设想 在充满激烈竞争、日新月异的21世纪,科技的发展、社会的进步都在快速中前进。要让学生获得生存和发展,就必须抓紧时间,利用好时间,赛过时间,从而充实自己,完善自己,使自己逐渐走向成功。

本班是二年级的学生,在学习和生活中,他们有着许多美好的远大理想;有了解社会的兴趣;有较强的感悟能力、团结协作能力;还有和时间赛跑的强烈愿望。 本次活动紧紧围绕时间这一主线,激发学生参与活动的兴趣,并根据学生喜欢活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动,让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵,进而珍惜时间。 四、活动过程 (一)创设环境、感受时间 (时光老人和钟姑娘匆匆赶到。) 钟姑娘:听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑,我们特意来参加。 钟姑娘、时间老人:孩子们好! 师、生:时光老爷爷好!钟姑娘好!欢迎您们参加我们的比赛。 时光老人:全班孩子都到齐了吗? 时光老人:孩子们,比赛前我们先给大家带来一个我们亲身经历的故事。 (两生演小品“时光老人的礼物”)

时光老人:孩子们,看了这个故事,你想说什么?(生说) 钟姑娘:孩子们,我一刻不停地一秒一秒地向前走着,我的步子可太小了,可是,你们听。(3名学生朗诵诗歌“一秒歌”,其余的学生听。) 创设情境:时光老人和钟姑娘的到来以及小品、诗歌,让学生充分感受时间的重要性,从而树立珍惜时间的愿望。 (二)和时间赛跑、分享快乐 钟姑娘:你们能赛过我吗?(能)马上试试。孩子们,你们猜,时光老爷爷有多大年纪了?(生猜) 钟姑娘:哇!你们算得可真快,快快告诉我们你是怎样算的。 (学生上台展示自己的计算方法。) 钟姑娘:你们确实比我们算得快,祝贺你们比赛获胜! 时光老人:孩子们,你们利用这样快的速度和我们赛跑,你们一定会节约大量的时间去做更多的事。 生:时光老爷爷,我们这点速度算不了什么。请您听听吧! (生交流课外搜集的关于人们节约时间的信息,时光老人边听边作惊讶、高兴状,钟姑娘下去查看。)

以珍惜时间为话题的作文

有关与以珍惜时间为话题的作文参考资料时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。 时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。 记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。 记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧! 时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。 珍惜时间!!! 燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;

关于时间的叙事作文开头结尾_作文专题

关于时间的叙事作文开头结尾 关于时间的叙事作文开头结尾:时间与青春①只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌! ②时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。 ③时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。 ④时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。 ⑤ 没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。 ⑥ 时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作1 / 5

孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。 ⑦ 青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地. ⑧ 十五岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十五岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。十五岁的天空,是欢声和笑语的天空。 关于时间的叙事作文素材:好句摘抄 1、列宁惜时 有一篇回忆录,回忆一位同志向列宁汇报工作,列宁批准了他的计划,并问道:“那么你们什么时候开始呢?”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说:“为什么不今天开始呢:就是现在!”从中我们可以看出列宁是非常珍惜时间的。 2、柯罗惜时 一位青年画家把自己的作品拿给大画家柯罗请教。柯罗指出了几处他不满意的地方。”谢谢您!”青年画家说:“明天我全部修改。”柯罗激动地问:“为什么要明天?你想明天才改吗?要是你今晚就死了呢?”可见柯罗是多么珍惜时间。 3、邱吉尔勤工作 2 / 5

关于以青春为主题的精选优秀作文_青春作文5篇

关于以青春为主题的精选优秀作文_青春作文5篇青春:篇一 有时,我在想,如果我也有一身超能力,那该多好啊!像超人一样飞翔神秘莫测的宇宙,像蜘蛛侠一样穿梭高楼林立的城市,像神奇四侠一样守护普天同庆的时光。想着想着,邪恶的念头出现了——任意破坏,任意恶搞,任意多来我想要的东西,我便能称霸世界,会当绝顶。 也许,正因为这对自相矛盾的念头,苍天拒绝了赐与我超能力。 有时,我在想,做一名普通人也不错啊!我羡慕老师,羡慕老师在讲台上滔滔不绝地讲授知识,在黑板上行云流水地书写历史,在学生间兴高采烈地谈天说地……有时,我会望着一只折断的粉笔而发呆,那横截面上一个个可爱的小孔是什么呢?我苦苦思索。哦!大概是老师用来贮藏知识和汗水的仓库吧!然而,父母却认为我不是一个平庸人,我也时常不甘平庸,妄想去超越那些所谓的伟大人物。只有那样,我才能骄傲地活下去,真正实现我那辉煌人生的价值。 也许,正因为这对自相矛盾的想法,我坠入了迷茫的深渊。 有时,我在想,我来到这个世界是为了什么呢?为幸福?为什么只能得到有限的幸福?难道是一次历练,一次体验的过程?嗯,也许是吧。 那以后我该怎样做呢?处在青春期的我这样问自己。 心中的太阳已是八九点钟的时刻,风和日丽,鸟语花香,天光水色,潋滟波光……此等上好美景,怎能容我亵渎?怎能容我玷污?怎能

被我心中那块阴霾所湮没呢? 太阳的脸上都有黑子,我心中的世界亦有狂风暴雨。纤细的树林,像是理发师前的头发,被风伯伯奸笑着一卷而走;柔弱的小鸟在雷大叔的咆哮下,颤巍巍地躲在石缝中打哆嗦,惊悚地望着眼前这一切,丝毫未注意到溅在脸上的猛烈的雨滴;一朵朵娇艳的花儿,终于承受不住雨点的扫射,如同战场上被敌人包围的军人一样,一个个都倒下了;踩着眼前的泥泞,寻找粼粼波光的湖水。啊!不见了它的踪影。唯有一片散着熏熏臭气的淤泥…… 眼前这片狼藉望着一脸无奈的我,时而发出无声的嘲笑,但我听得真切。忽然,远方亮起了一道彩光。“彩虹!”我惊叹道。“彩虹……”我低下了头。这就是希望吗?这就是我那可望不可及的梦想吧! 美好景色的维持需要动力。学海无涯勤是岸,书山有路志为梯。等心中那片美景终于恢复原样后,树上的叶子也都开始微微发黄了。风雨照旧,美景依然照旧。 啊!青春啊青春,你到底是个什么东西?一条虚幻的三岔口吗?无论我选择的是哪道岔口,最终的道路都只有“向前”一个方向。 青春:篇二 似乎,我们年纪还小不需要考虑什么,想什么。我也一样,以前的童年无忧无虑。一直到我发现父母的人生以过去了一半,我才无意的发现——时间消逝地出乎意料的快。有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

珍惜时间主题班会设计方案

珍惜时间主题班会设计方案 一、背景分析: 现在很多的中学生对于时间的观念是非常差的,而且很多人的业余时间大部分都是用来上网、玩游戏,即使家长在业余时间能够限制学生的行动,很多同学也是坐在写字台前让时间一分一秒的过去,明日复明日啊,真是叫人感到悲哀。所以珍惜时间,利用时间确实是一件迫在眉睫的事情。 二、设计理念 对于时间的合理利用是每个人进入社会时应该学会做的第一件事情,如果对时间的处理做不好的话,很多的事情就更是举步维艰了。而现在的中学生,对于时间很不重视,所以在学习上更谈不上抓紧时间了,每次做事情拖拉的时候就会安慰自己,明天再做吧,我还有时间,不着急。基于以上情况,设计本次主题班会。 三、活动准备 1、准备节目、搜集故事、收集名言、主持人准备主持词 2、制作相关课件、 3、场景设计,渲染环境,奠定基调 四、活动过程 开幕词 甲:时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落——时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春,夏,秋,冬的到来与结束。 乙:虽然时间控制了万物是生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点——展现,让自己在短暂的生命旅程中放

出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。 合:《唱响生命的旋律——珍惜时间》现在开始 甲:杨柳枯了,有再青的时候。 乙:桃花谢了,有再开的时候。 甲:燕子飞了,有再来的时候。 乙:然而有一样东西却是一去不复返。 甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。 乙:它是组成生命的材料。 甲:它是衡量重量的标准。 合:它就是——齐(时间)(钟表滴答声) 甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。 甲:接下来,请李铁欣为我们朗诵诗歌《时间》。 节目一: 朗诵诗歌《时间》 乙:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。 唱响生命的旋律——珍惜时间

珍惜时间的重要性-作文

珍惜时间的重要性 时间就是生命,鲁迅先生说:浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。 这就说明了珍惜时间的重要性。 时间对于学者来讲:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。 科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。 反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失。 时间对于军事学家来讲,珍惜时间就是胜利。 红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利。 可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡。 时间对于经济学者就是金钱,就是效率。 随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。 珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。 珍惜时间总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,

转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。 有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。 但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。 正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。 珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。 早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。 但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。 直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。 在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。 翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。 珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。 我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。 虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。 我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的

作文概要

作文结构: 一、层进式结构 特点:结构上,按照“提出问题—分析问题—解决问题”层层推进,环环相扣;内容上,以深入深刻见长。 二、并列式结构(丰富生动美) (一)并列描写式:把几个事例并列成段,用形象的语言进行简笔描述。 结构模式: 片断一:或历史故事,或现实故事 片断二:或中国故事,或外国故事镜头式描述,各有代表性,有内在联系片断三:眼前他人故事,或自己故事 结尾回首线索,深化议论,感悟升华 (二)并列议论式:围绕中心排列几个议论段落,一段一个小分论点。 结构模式:开头:或故事,或引用,或开门见山交代总论点 分论点一: 分论点二:每段一个相同句式的句子交代或引出分论点(分论据)。 分论点三: 结尾:从“为什么”的角度深化论点。 (三)并列记叙式:把几个故事并列成段,用第一人称和形象的语言进行描记叙。 结构模式:总起开头。 片断一:“我“与父母,同学,老师或朋友的第一个故事 片断二:“我“与父母,同学,老师或朋友的第二个故事 片断三:“我“与父母,同学,老师或朋友的第三个故事 结尾,或深化议论,感悟升华,回首线索。 三、对照式结构(互补严密美) 特点:文章主体由两个部分构成,两个部分构或正反对比,或转折补充,或辨正分析,论证严密全面

名言警句: 一、励志篇 1.天行健,君子以自强不息。——文天祥 2.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原 3.绳锯木断,水滴石穿。 4.形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若 5.所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅 6.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 7.在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 8.生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。——歌德 9.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思 10.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》 11. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘 12.什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 13.有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄 14.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 15.只要功夫深,铁杵磨成针。 16.世上无难事,只要肯登攀。 17.吃得苦中苦,方为人上人。 18. 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香? 19.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。 20.世上只有想不通的人,没有走不通的路。 A.人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长, 但是你毕竟是一棵草,你吸收语录阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你哟树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

珍惜时间主题班会

珍惜时间主题班会 班会准备:1.有关珍惜时间的名言警句 2.关于时间的歌曲或视频(推荐:金梭银梭,时间都去哪儿了) 3.两个或三个有关名人珍惜时间的小故事 4. 各班总结如何珍惜时间。发奋学习 5.一篇有关时间的小散文(推荐朱自清的匆匆) 6.宣誓誓言 A:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间) B:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会!我们先来玩一个游戏,感受一下一分钟有多长。大家听我喊“开始”就闭眼,静听嘀哒声,一分钟后我喊“停”再睁开眼睛。 A你们感觉一分钟怎样?: B: 那平时你们感受到一分钟有这么长吗? A: 是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!我们再来听一首有关时间的歌曲,注意仔细听,请同学们找出关于时间的语句 B:同学们找对了几处呢?接着让我们来看看几个名人珍惜时间的故事吧! A:看完故事,同学们心里肯定有不少感触。其实那些名人,科学家,又或学者,他们能取得如此大的成功,并不是因为他们有超乎常人的智商,而是他们善于利用时间,努力工作! B:现在请同学们小组讨论交流一下自己的体会,每组推选一个或两个代表来谈谈你们的感想 A:(各班根据自己情况总结如何珍惜,发奋读书) B:我们来读一篇有关时间的散文,看看你们感想是否和作者心灵相通呢 A: 真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”呢,现在大家知道时间是非常宝贵的,

B:同时时间也是最公平和最不公平的。对于勤奋的人来说,一天时间不止24小时,而对于浪费时间的人来说,时间往往不足24小时。 A:让我们从现在开始珍惜时间,发奋读书吧! B:让我们在大声宣誓结束今天的班会,现在请全班起立,大声宣誓!

二年级作文:珍惜时间的100字 七篇

【篇一:珍惜时间】 我紧紧地抓住你,你却从我手中溜走,你像一滴雨点,洒在了我的过去。 我再次抓住你,却忍不住放手,你像一颗泪珠,滴在了我的人生。如果可以,我想永远地紧紧地抓住你,我一定,利用你做更多的事情。 【篇二:珍惜时间】 人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。 你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。 【篇三:珍惜时间作文】 时间过去了就再也不会回来了。我们要抓紧时间学习,不浪费一分一秒。不要今天的事情等着明天去做,那样万事都会成为蹉跎。 我们要珍惜时间。少壮不努力,老大徒伤悲。我们如果小的时候不努力学习,老了再伤心都没有用了。 你热爱生命吗?那么就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 请你从今天做起,从现在做起,珍惜每一分每一秒吧! 【篇四:珍惜时间】 一寸光阴一寸金,时间是多么宝贵啊! 你看,早上我们到了教室开始学习、阅读,这是我们懂得珍惜时间;课堂上,我们认真听讲,积极投入学习,这是我们懂得珍惜时间 今天,我们在班队课上再次诠释了时间的珍贵,在即将到来的2014年中,我们会以时间的主人珍惜她! 【篇五:珍惜时间】 我觉得时间就像一个小人,不管你是在睡觉,还是在上课,它都会不停的向前走。 今天过去了,就永远不会再有今天的美好时光了。如果你认真的过一天的话,你就会觉得时间过得很快。如果你一直都在等时间,那这一天就会过得很慢,而且很平常。所以,请

你珍惜时间,让每一天都过的不一样。 俗话说:花有在开时,人无再少年。请珍惜时间,发奋学习。 【篇六:珍惜时间】 时间,正在我们身边经过。一不小心,他,这个顽皮的孩子就会溜走。就像,我们昨天还是一个活泼乱跳的孩子;今天,却只剩下两鬓的白发。时间,不会等我们,但我们会追赶时间。让他成为我们的美好记忆;让他成为我们的一张张的试卷;让他成为我们的朋友。 时间,一去不复返。满头的白发留下的是终生的遗憾。让我们将时间变成朗朗的读书声;变成工整的字体;变成众人的认可;变成辉煌的成就;变成耀眼的奖牌;变成明天的主角。 让我们珍惜时间,不要让他遗弃我们。 【篇七:珍惜时间】 我是小学生,正是学知识长身体的时候,时间对我来说也十分珍贵,浪费时间就是浪费知识,所以我在写作业时不能一边看电视,一边做作业,这样既能把眼睛看坏,还浪费时间;上课时不能跟别的同学说话,这一方面不尊重老师,一方面浪费时间,学不到知识。 时间对每个人都是公平的,我们要珍惜时间,多学知识,为将来建设祖国多做贡献。

以青春为话题的初三作文800字

以青春为话题的初三作文800字 【篇一】以青春为话题的初三作文800字 读四大名著之一《红楼梦》最深印象,恐怕要数林黛玉了。多少人为那份迷醉千古的忧郁与情而唏嘘不已。今天,竞选班干部,又有多少同学为没有被选上的“你”、“我”担心。然而今天我想说的便是:切莫让忧郁伴随青春年华。 林黛玉多愁善感、多疑多虑、孤芳自赏、不融于世。这固然是一种清高,是一种不与污浊同流合污。但试问,她的这份忧郁在竞争激烈的现实社会中,立得住脚吗?能适应这高科技、高技能的世界吗?未来是一个需要动脑人才、动手人才的时代。如果每个人都有一份清高,那是等着伯乐在今后慢慢发掘你,还是期待有一天能与“宝玉”在“贾府”共抗浊世?殊不知世情大变,改革开放,当然不合时宜。 有人说,紧锁眉尖,是一种楚楚动人的风情(也就是我们常说的酷或帅),但忧郁也会随着日复一日,年复一年,使你丧失胆量,失去更多的机会。13岁,是跳动的音符,飞扬的季节。沉默还依然是金吗?不,在班中沉默只能说明你不会施展自己的才华,在社会中沉默,只能证明你不会推销自己,好好地利用自己的能力! 青春、少年、理想,是一道道坚固的门槛,把童年的清纯与日后沧桑的事业隔为海岸,隔成天壤。每个人面对这扇铁门槛,可能有徘徊不定的时分,可能有彷徨朦胧的心境,但不能让忧郁压抑了我们年轻、搏动、美好的心。

走自己的路,让别人说去…… 让我们走出忧郁的云雾、雨帘,去寻找一块属于自己的艳阳晴空,用开朗、豁达,度过每一天,切莫让忧郁伴随我们的青春年华,学习时光! 【篇二】以青春为话题的初三作文800字 不知不觉,窗外的梧桐树黄了又绿,绿了又黄。我已不再是当初那个小女孩,而是一名正风华正茂的青少年。 处在青春期的我们。有自己的小秘密,再也不是原来和同伴们一起分享的样子;有了自己的个性,再也不是原来对爸妈言听计从的样子;有了自己的思想,再也不是原来人云亦云的幼稚样子。 还记得曾经的体育课上男生和女生在一起玩那个捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之间无话不谈,而如今的体育课,女生们围在一起,男生们黏在一起,彼此躲得远远的。曾经的快乐如今身在何处啊?还记得曾经跳集体舞,需要男生女生手拉手,我们笨拙的学着老师的样子认真的跳着,可如今男生女生们都害羞了。还记得,曾经的课堂上,我们争先恐后的举手,生怕老师叫不到自己,可如今,数理化是男生们的天地,他们对数字的敏感令我们女生深深敬佩,而我们女生上课昏昏欲睡,遇见数字就头疼,因此常常不懂。但语文课则是我们女生的世界,我们在语文中遨游,被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我们变了,正是因为变了,这才体现了我们的青春流逝着。 青春在无声无息的流逝。她需要我们去珍惜。珍惜青春就是珍惜时间,珍惜生命。青春需要我们好好把握,把握青春就是把握人

珍惜时间作文600字

珍惜时间作文600字 珍惜时间作文800字 珍惜时间作文800字(一) 时间,是公平的。它在任何地方,一小时就是一小时,一分钟就是一分钟,一秒钟就是一秒钟。 我对时间写了一首诗:繁华红尘,不知留恋;今时今日,需学珍惜。年华似水,一去不返;今日不惜,明日悔矣。 时间不会等你,你去珍惜它,给你更多的是以后的欢乐。我们小学生,要抓紧学习,你玩了一分钟,就浪费的时间。对于爱学习的人,一天可以看N多本书,那他们这一天的说或,在明天,就会变成快乐。我可以这样说:珍惜时间,好好学习。是以后你所快乐的泉源。 珍惜时间,就是认真去做一件事,有一个>故事,有一个人,他很愚蠢,人人都叫他不要玩,好好珍惜时间,他也很听话,就不去玩了,去“珍惜时间”了,可他整日盯着个钟看,人人都在问他做什么,他说:“你们不是叫我珍惜时间吗?现在,我盯着这个钟看,果然发现时间过得很慢!” 现在这个世界上,也有像故事中的主人公一样的人,我要提醒他们,在珍惜时间的同时,要做一件对自己有益的事! 珍惜时间,并不代表时间过得很慢,当你在读一本好书时,当你读得如痴如醉时,你就会觉得时间是在不知不觉中度过了,但你在这同时,也汲取了大量知识。珍惜时间作文800字(二)

清初学者钱鹤滩有诗云:“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。”可见,古人对时间利用不当的感叹,同时也给我们敲响了警钟:珍惜时间。珍惜时间是对生命的尊重。 巴尔扎克在五十一岁时,心脏病发作,医生说他的生命只剩下短短几天,面对这些,他没有抱头痛哭:“为什么?为什么不让我多活几天?”而是抓紧时间,继续工作,当他离开时,留下的是九十六部中长篇小说组成的雄伟史诗-----《人间喜剧》。从中我们可以知道:珍惜时间就是对生命的尊重。 珍惜时间是对事业的尊重。 一个人,无论是艺术家、文学家、科学家都有自己的事业,对于艺术家,艺术是事业;对于文学家,文学创作是事业;对于科学家,研究事物是事业??任何人,只要珍惜时间,努力奋斗,才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。简而言之,这是对事业最大尊重。 珍惜时间,是对他人的尊重。 鲁迅说过:“浪费别人的时间,等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的尊重。他把浪费时间比作了谋财害命,可见对他人最好的尊重是珍惜他人的时间! 珍惜时间,是对自己的尊重。 古人云:少壮不努力,老大徒伤悲。>戏剧家莎士比亚也曾说过:“放弃时间的人时间也会放弃他。”可见,珍惜时间、有效利用时间,

珍惜时间议论文开头

珍惜时间的作文开头 珍惜时间的作文开头(一) 时间,一去不返回。“节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命”就想鲁迅先生说的一样,时间就是性命,延长了时间,就等于延长了人的寿命。“抛弃时间的人,时间也抛弃他”也像莎士比亚说的,不要抛弃时间,要不然时间就不会等你。从我积累的时间格言里,我懂了时间的意义。 珍惜时间的作文开头(二) 时间,像流水,在你打开水龙头的那一刻,时间已经在你的指间流走。时间,像一阵风,在你享受着温柔的风时,时间已经在你的脸颊吹去?? 珍惜时间的作文开头(三) 时间是有限的,它不会因为你的徘徊而停下,也不会因为你的过失而留下。时间是个残忍的东西,只要你错过它,它就不会给你留下可以挽回的机会。虽然它是很残忍的,但它不会被记忆风化。 珍惜时间的作文开头(四) 有人说,时间长了,可以淡忘一个人或一件事。但我不这么认为,如果你和这个人关系好,并且还有美好的记忆,你就不会淡忘他,而且会永远的珍藏在你的心中。珍惜时间的作文开头(五) 那已飞远的时间,是我最美的回忆。 -----题记 可能是时间过得太快了,我们都已不再是那童真的孩子。那时光已然不存在,亦不可能重来,但是我会好好的记住着美好时光,我现在唯一觉得最纯真的时光。珍惜时间的作文开头(六) 总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。篇二:议论文精彩开头结尾示例 议论文精彩开头结尾 议论文的开头: 1、直入法 例:现在有些年轻人慨叹自己生不逢时,没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。然而我却要说:“我是时代幸运儿,因为我有幸生逢改革时。 -----《有幸生逢改革时》 2、反入法 例:古语说:“君子动口不动手”,讲的是有德之士的有理智的言行,然而千百年流传下来的这种教化仍然能成为现代人的行动标准。 ---《有感于“君子动口不动手”》 3、引出法例:马谡师心自用痛失街亭,关羽大意轻敌卒命荆州。历史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理:骄必败!————《骄必败》 4、设疑法 例:也许你很聪明,也很勤奋,但你却没有成功。你知道这是为什么吗?让我来告诉你:因为你没有机遇,或者你有机遇,但是你没有及时抓住它。——《机遇》 5、引用法例:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话原是三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说,不要因为恶小就去做它,不要因为善小就不屑去做它。 ----《勿以恶小而为之》鲁迅先生说:“不满足是向上的车轮。”他的话很有道理,对我们很有启发性。不论在学习上,还是在工作上,我们都应该牢记这句至理名言。《不满足是向上的车轮》 6、比喻法 例:一滴水是小的,一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方,天长日久,水滴竟可穿石,同样一个人一次努力的作用是渺小的,但是坚持不懈,不断努力,旧后

珍惜时间作文(5篇)

珍惜时间作文(5篇) 珍惜时间作文(1)敬爱的老师,亲爱的同学:大家好,我是61班的苏珊,今天我演讲的题目是珍惜时间。 再过短短的几十天,六年级的学生就要面临毕业了,而三,四,五年级的学生也要面临升级了。 大家准备好了吗?如果准备还不充足的话,我们就要珍惜属与自己的时间,用这些时间去学习。 古人说三更灯火五更天,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这不正是告戒我们:生命有限,必须惜时如金,切莫把宝贵光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,在自己的有生之年里争取赶一反大事业。 古人尚且如此,难道我们不应该珍惜时间?六年级:苏珊珍惜时间作文(2)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话,相信大家一定都不陌生吧?没错,这句话就是警示我们珍惜时间的。 而我这次演讲的主题就是警戒大家珍惜时间的。 转眼间,我们从牙牙学语的在地上乱滚乱爬的小bebi,长成了如今健康懂事的少先队员。 这不由得让人感叹:时间竟是如此之快。 ”是呀,小时候做过的傻事现在回想起来还是那么清晰,仿佛就是昨天发生的一样。

在平常生活中,有些同学在上课时并没有认真听讲,而是在虚度光阴。 比如在桌屉里完东西,或者与周围的同学讨论一些与课堂不相干的事等等。 时间的小偷就盯上了这种人,在神不知鬼不觉中,他们就被偷去了一大笔用金钱换不来的财富”,如果每天都这样耗下去的话,那么他么就会变成一无所有。 而还有一些同学,他们就会抓紧时间。 在上课时间认真听课,专心做好笔记,放学也赶紧回家写作业,温习功课,这样,时间的小偷就会离他们远远的。 做事利索的人,有时可能还会有剩余的时间,他们就可以拿剩余的时间看看书,休息休息。 当然,懂得珍惜时间的人往往比虚度光阴的人更知道怎样把握时间,更加努力。 一分耕耘,一分收获”这个道理大家一定都知道,而那些虚度光阴的人没有耕耘,哪来的收获呢?这时,你们肯定已经想要好好把握时间,却不知道有什么好方法来使自己真正做到节约时间吧,我有一些小窍门,不妨给你们说说:窍门一:想要真正节约时间,把握时间,首先一定要有一个必定做好的决心,如果只是口头上说说,那岂不是痴人说梦?所以,一定要有一个坚定不移的决心。 窍门二:如果你要做好一件事,就要在当时就做好它,不要一而

以青春为话题的作文_优秀作文5篇

以青春为话题的作文_优秀作文5篇 青春,碳酸汽水般飞扬。我们所喜爱的饮料大多是那花花绿绿的碳酸汽水,酸酸 甜甜。现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎 持续关注我们的后续更新。 以青春为话题的作文1 当春蚕费净心机将自己缠裹,我们讥笑他“作茧自缚”。当她再次迎接朝阳,抖擞 一身色彩,我们又惊异它“破茧化蝶”。殊不知,作茧是化蝶的序曲,自缚是明日的色 彩! 青春的躁动,无可避免。我们有呼之欲出的梦想,有色彩斑斓的憧憬,甚至当上 午的阳光撒向屋子,我们还枕着梦想熟睡……这些的确是青春的专属品,但要化蝶, 我们得先学着自缚,给自己的爆发留下一段可贵的孤独与寂寞,不断蜕变…… 青春无限的霍金突然被缚与不能动的躯体,他学会了思索,开始了他另一种青春。在他的自传中,当她还是个高中生,就喜欢和朋友们在一起,还会追着漂亮姑娘满街跑。但上天给了他一个作茧的机会。当身体背弃了他的大脑,校园离开了他的生活, 他开始发现生活中还有更多精彩的事。他在寂寞中找到了人生的坐标。 年少轻狂的苏秦面容憔悴的回到家中,面对他的是父母的冷淡,嫂子的羞辱,妻 子的嘲弄。当初意气风发,自以为一身才华,岂料天下君王,无人看中他。尽管在生 活中挣扎,仍选择在陋室中苦读,每有倦意,便一锥刺股。终于待出山之日,他再次 出发,仅凭一条不烂舌,合纵六国,威逼强秦,秦兵十五年不敢出函谷关,从而名垂 青史。当他再次归乡,父母“乡迎三十里”,妻子“斜首倾耳以闻”,终于破茧化蝶。 在青春的喧闹中,往往听不到余秋雨那韵味十足的散文。其实,在喧闹中怎能有 这样闲适的文风的。余秋雨曾有过一段归隐,在没有电视、报纸和手机中品读经典, 享受这种被缚于茧中的孤独。静下心,用心聆听自己。 青春的蜕变并非遥遥无期。我们时时刻刻在为那华丽的一瞬做准备,但在那让人 惊异的一刻到来前,我们要敢于面对孤独,静下躁动的心,奏响序曲中每一个坚定勇 敢的音符! 以青春为话题的作文2

珍惜时间的作文400字

珍惜时间的作文400字 珍惜时间的作文400字(一) 时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。 时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。 记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间。 一位小朋友,不爱写作业,一而再,再而三的推辞写作业,而一天天的玩耍。“莫等闲,白了少年头,空悲切”。勤劳的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。时间像是无声的脚步,当它从你身边走。 记住:浪费时间是一桩大罪过,为了不在覆辙:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”所以,记住一句话:机不可失,时不再来。 珍惜时间的作文400字(二) 伟大的前苏联作家——高尔基,曾写信教育儿子:人生的快乐,在于奉献而不在于取得。高尔基就是一个例子:他写了那麽多的书,供人们阅读,这也是奉献呀!哪怕是奉献一点。说不定有时你只需抬一抬手,就能温暖别人的心,快乐自己。 苏霍姆林斯基曾说过:爱,首先意味着奉献,意味着把自己的力量献给爱的人,为所爱的人创造幸福。这句话说的真是一点不错。就如同老师爱每一个自己教过的孩子,看着他们一点一点的长高,一点一点的长大。所以老师把自己的青春全奉献给了这一尘不染的讲台,让这些孩子们快乐的成长和学习,长大后,变成一个伟大的人。这就是奉献,献出自己的青春,教出了一个个国家栋梁!而我相信老师们的心里并不是枯燥的,当老师们一看到孩子们天真活泼的笑,心里一定像灌了蜂蜜似的,充满了快乐。 所以让我们奉献爱心,收获快乐。 珍惜时间的作文400字(三) 今天,我读了一篇短文,名字叫《时光老人与流浪汉》,读完这篇短文,我感到无比的愧疚,而且有许多的感想。 这篇短文主要写了时光老人帮助一位流浪汉返老还童,而流浪汉却依照老样子生活,最后又成了流浪汉,时光老人就再也不给他有返老还童的机会。 要是那个流浪汉会懂得克制自己,自觉回到学校学习,可能至少也不会沦落到会成为流浪汉的生活,这都是他不好好珍惜时间的后果。 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话的意思是:年轻的时候不知读书的好处,到了白头发的时候才明白读书的好处,可是已老眼昏花,没有时间读书。”上小学的时候,应该好好珍惜时间读书,为自己打下良好的基础,我自己也有亲身的经历,试卷发下来后,看着试卷上的红叉叉,我真后悔,要是那个时候再多多检查一下,就不会这样了,上课的时候,有些爱读书的同学觉得时间特别短,而那些懒惰的同学呢,却觉得时间度日如年,这就是珍惜时间的行为和不珍惜时间的行为产生强烈的反差。

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珍惜时间作文评语 时间如流水,来也匆匆去也匆匆,我们要好好珍惜时间,因为时间一去不复返.下面是我整理的一些关于珍惜时间作文评语的相关资料,供你参考。 珍惜时间作文评语精选 1. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。 2. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。 3. 语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。 4. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。 5. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 6. 文章按事情发展的顺序记叙了...的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。 7. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。 8. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

9. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。 10. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。 11. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。 . 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。 13. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓! 14. 作者"形散神聚"地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉! 15. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线! 16. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。 17. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。 18. 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

六年级以青春为话题的作文

六年级以青春为话题的作文 人生十五六七,多么美好岁月,让我们都来珍惜.拥有青春的日子,我们不要让它茫然与无知中逝去!5068网橙子特地为大家整理了“青春话题作文”相关内容,仅供参考! 青春是一本书 如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么,拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景。 人生十五六七,多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己.我们不再想像小孩子一样娇气,而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣,也不再为了一点点小事而伤心.拥有青春的日子里,我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。 我们长大了,可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁.我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天,回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕,回想自己的过去.在我们烦恼时,或许可以一整天不和别人说哦一句话,我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀,在感受青春带给我们的一点点苦涩…… 十五六七岁的我们,崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达.份奇作品中事物的形象逼真,也赞美比加索的抽象大

作;我们对世上的不平事感到愤慨,也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪,也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样:心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感…… 年轻的我们渴望真正的友谊,也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情.当你在风雨的接头漠然无助的时候,是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候,是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信,你是否真正理解了“海内存知己,天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话,但当几年的同窗好友分别在即,我才真正明白这句话的含义。 人生十五六七,多么美好岁月,让我们都来珍惜.拥有青春的日子,我们不要让它茫然与无知中逝去! 感叹,青春 曾经在梦中跌倒了又爬起,曾经在梦中失声恸哭后又开怀大笑,曾经在梦中走过了一段艰难困苦的道路,之后却又因为这段路而感到幸福。时间一点一点的从眼前流逝,迎着青春的脚步,我迈向了16岁的花季,再回头看美留下的脚印,一滴滴的回忆又涌入了脑海之中。 五年前的我们,才刚刚踏入期盼以久的学校,还都是一群天真的孩子,认为所有的事都如想像中那般简单,从来没有想过要成为一名优秀的21世纪人才需要付出这么多的眼泪和汗水。 我们一天天在汗水和泪水中长大,随着青春的步伐,我们也渐渐的在泪水中懂得,在汗水中明白,成长是需要付出的,而成功则一定

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