安全防护大全
一．判断
1．人类正常生活环境中没有电离辐射×
2．老年人对射线不敏感×
3．在微生物实验室工作时不限佩戴首饰，披肩发，穿露脚趾的鞋×
4．诊断慢性放射病除依据临床表现，实验室检查等外，还必须有职业照射史，其累积受照射剂量达到1GY以上×
5．在生物安全柜中操作时，手臂可快速，频繁出入安全柜×
6．为避免浪费，实验结束后可将剩余的化学试剂再倒回原来的容器×7．全世界人口剂量负担的最大人工电离辐射源是医疗照射√
8．非注射感染性物质的注射器用后可当作普通垃圾随意处理×
9.《中华人民共和国传染病防治法》规定需报告的甲类传染病包括鼠疫和炭疽×
10．在生物安全柜中可以使用酒精灯灭菌接种环×
11．携带式及小型X射线机可作为常规透视使用×
12.1Sv等于100Rad ×1Gy = 100rad
13.在《人间传染的病原微生物名录》中伤寒沙门菌的危害程度属于第三类√
14.清除感染物的溢出时，应使用消毒剂从溢出中心区域向外围擦拭×
15.少量的药物性废弃物可以混入感染性废弃物，但应当在标签上注明√
16.X射线的穿透性比γ射线的穿透性弱√
17.放射工作人员外周血象检查最常用的指标是：白细胞总数，分类，红细胞总数，血小板×（WBC RBC PLT Hb）
18. 标本在实验室楼内的传递应使用2级容器，并将其固定在架子上保持直立√
19.防护γ射线应选用铝等轻材料×
20,现行的职业照射剂量限值并不是一个安全与危险度的界限，而是可以接受的高值×
21.配制重铬酸钾清洗液，可采用金属或塑料容器×
22.沾有感染性物质的接种环灭菌时应首先进入酒精灯外焰处灼烧×
二．单项选择
1．下列病原微生物中，危害程度属于第二类，需在BSL-3级实验室操作的是A致病性大肠埃希菌B金葡菌C 志贺菌D霍乱狐菌非流行株E结核杆菌2．可重度产生气溶胶的实验操作是
A玻片凝聚B倾倒菌液C烧灼接种环D细菌接种E 超声粉碎
3．下列病原中，被患者血液污染针头刺伤后发生感染概率最高的是
A HIV
B HBV
C HCV
D HA V
4. 作用于人体的电离辐射源有
A宇宙射线和环境辐射B天然辐射和人工辐射C 突然本地和环境污染D 医疗辐射和人工辐射 E 都不是
5．什么射线内照射危险度最大
A α射线
B β射线
C γ射线
D X射线
6．气溶胶的微粒直径范围是+
A 1~10μm
B 0.1~10μm
C 0.01~100μm D0.001~100μm
7. g感染性锐器刺伤或动物抓，咬伤正确的处理方法是
A 立即停止工作，伤口挤血，消毒B工作结束后再消毒，包扎伤口C 直接
用流水清洗伤口 D 伤口很轻微可不做处理 E 立即注射疫苗
8.辐射所致的随机效应包括（）等
A 白内障和寿命缩短
B 放射烧伤和遗传效应
C 致癌效应和遗传效应
D 放射病和皮肤癌
E 都不是
9.病人防护中所提到的特殊人群是
A 老年人
B 儿童和孕妇
C 育龄妇女
D 包括B+C
E 无
10.可用于皮肤黏膜污染消毒的消毒剂除外
A 2%碘酒
B 75%酒精
C 0.1%新洁尔灭
D 10%石碳酸
E 3%双氧水
11.个人剂量监测用个人剂量计换发周期是
A 六个月
B 四个月
C 三个月
D 一个月
12.X,γ射线与物质相互作用产生哪三种效应
A 散射，轫致辐射，淹没辐射
B 电离，激发，电子对生成C电离，光电效应，康普敦散射 D 光电效应，康普敦散射，电子对成 E 无
13.Pb是防护以用诊断X射线最常用的材料，这是因为它具有（）的特性
A 无毒无害
B 密度大
C 价格便宜
D 单位质量厚度吸收低能X射线能力强
E 无
14.可保护操作者和操作对性的生物安全柜不包括（）级BSL
A 1
B 2
C 3
D 4
15.像增强透视用X射线束的固有滤过应不小于2.5mmAL，使病人皮肤入射量不大于
A 1cGy/min
B 2.5cGy/min
C 5mGy/min
D 5cGy/min
16.HPEA滤器可滤过的微粒直径是
A ≥0.1μm
B ≥0.2μm
C ≥0.3μm D≥0.4μm
17.吸收剂量的国际制单位是
A C/kg
B rad
C rem
D J/kg
E 无
18. 放射工作人员连续五年平均每年有效剂量是
A 10mSv
B 20mSv
C 50mSv
D 100mSv
?19.当前世界上存在的生物危害主要包括()?
A 新出现的病原微生物
B 来自动物的病原微生物
C 耐药病原微生物
D 生物武器
E 基因污染
20..减少气溶胶产生的实验操作包括
A 接种环必须密闭
B 含菌表本片在固定前必须完全干燥
C 可以用注射器移液
D 使用塑料螺口试管
E 禁止往感染性液体中吹起
21. 盛装的医疗废物达到包装物或者容器的（）时，应当使用有效的封口方式，使包装物或者容器密闭
A 1/2
B 2/3
C 3/4
D 4/5
22.放射性疾病的最后诊断应由（）作出
A 医院职业病科大夫
B 医院院长
C 医院大夫
D 专门诊断组的大夫
E 无
23. 仅适用于X，γ射线的物理量是
A 照射量
B 吸收剂量
C 剂量当量
D 上述都不对
E 无
24.X线机房选址原则是
A不取地下室B 朝阳和居中C 建筑物的一端，安全位置D 不上顶层E无25. 放射防护的目的是防止（）的放生，限制随机效应的发生率，使之达到认为可以接受的水平
A 确定性效应
B 放射病
C 恶性肿瘤
D 躯体效应
E 无
26.实验室应当建立实验档案，从事高致病性病原微生物相关实验活动的实验档案保存期不应少于（）年
A 10
B 20
C 30
D 40
27.生物安全柜根据其正面气流速度，送风，排风方式分为：
A I级
B I, II 级
C I, II, III级
D I, II, III, IV级
三．多项选择题
1．使用人类病原微生物的重组体应遵循的规定是
A．应在BSL-2及以上实验室进行B禁止两个病原体之间进行完整的基因组的重组C制作复制型重组病毒应事先进行危险度评估 D 制作高致病性病原体重组体应经国家有关部门论证 E 可以用脊髓灰质炎病毒，麻疹病毒的野毒株作为外源基因的载体
2.为防止化学品危害，化学实验室配备的溢出物清理器具中应包括
A 桶B铲子C沙子D 灭火器E 个人防护设备
3.医学实验室里存在的危险包括
A 病原微生物
B 化学品
C 火险D辐射 E 噪音
4.基因工程的危险性在于
A.制造生物武器
B.增加微生物的致病性C 增加微生物的抗药性D减少生物的多样性E打破环境的生态平衡
5.防锐器刺，割伤的规范操作包括
A 用过的注射器应重新戴帽
B 禁止用手将枕头取下C禁止用手清理破碎的玻璃器具
D 注射器用后应直接放入消毒液中浸泡E动物接种无需固定
6.病原微生物的危害程度分类主要应考虑因素是
A微生物的致病性B 微生物的传播方式和宿主范围C 当地所具备的有效防护措施D当地所具备的有效治疗措施E操作者的免疫状况
7. 下列化学物质中，属于有毒品，致癌的是
A甲醛 B 联苯胺C 氯乙烯D 氯仿E 溴化乙锭
8. 分离未知血清的规范操作包括
A严禁口吸 B 可以直接倾倒C操作者应戴手套 D 带血凝块的试管不必按感染性垃圾处理E操作人员需经过培训
9.符合国家科委《基因工程安全管理办法》规定的描述是
A基因工程安全管理实行等级控制，分类归口审批制度 B 从事基因工程工作的单位，应该进行安全性评价 C 属于安全等级I和II的基因工程实验研究由本单位行政负责人批准D属于安全等级III的基因工程应报国务院有关部门批准 E 属于安全等级IV的基因工程应报全国基因工程安全委员会批准10.基因工程包括
A利用载体的重组DNA技术B 利用理化方法将异源DNA直接导入有机体的技术C细胞融合技术 D 传统杂交技术 E 诱变技术
12. 生物安全实验室中的移液操作规范包括
A 移液管应有棉塞B严禁口吸 C 可反复吹吸混匀感染性物质 D 移液管用
后先清洗再消毒E工作台面应放置一块浸有消毒液的纸或布
13.高致病性病原微生物是指
A 第一类病原微生物B第二类病原微生物C第三类病原微生物D第四类病原
微生物
14.对病原微生物进行危害度评估时，应考虑的因素包括
A 致病性
B 传播方式
C 宿主范围D当地所具备的有效防护和治疗措施E
操作者的免疫状况
15、减少气溶胶产生的实验操作包括
接种环必须密闭
含菌标本片在固定前必须完全干燥
可以用注射器移液
使用塑料螺口试管?
禁止往感染性液体中吹气
16、下列微生物中，属于高致病性病原微生物的是
结核分枝杆菌
炭疽杆菌
艾滋病毒
甲型肝炎病毒
朊粒
17、在BSL-2实验室工作，应遵循的规定包括
岗前体检
发生与操作病原有关的感染症状应及时报告和监测
保存缺勤记录
在实验室内禁止饮食
定期培训
18、实验室常见危险和实验室相关感染原因包括：
气溶胶吸入
皮肤刺伤、割伤
动物抓伤
口吸移液器
19、放射工作人员年剂量限值应
包括天然本底照射
包括医疗照射
不包括（A+B）
包括环境污染照射
20、生物安全柜根据其正面气流速度、送风、排风方式分为：
I级
I、II级
I、II、III级
I、II、III、IV级
21、北京市新安装的医用X射线机应由（）协助医疗单位验收检测合格后方可办理放射工作卫生许可证，投入临床使用。
环保局
取得资质的卫生技术服务机构
技术监督局
卫生局
22、大量易燃物溢出的正确处理程序除外
熄灭所有明火
通知安全负责人
疏散现场人员
关闭电源和气源
防止泄漏，关闭窗户
23、辐射剂量当量国际制单位（SI）是戈瑞以符号Gy表示。对
错
24、当前世界上存在的生物危害主要包括
新出现的病原微生物
来自动物的病原微生物
耐药病原微生物
生物武器
基因污染
25、防锐器刺、割伤的规范操作包括
用过的注射器应重新带帽
禁止用手将针头取下
禁止用手清理破碎的玻璃器具
注射器用后应直接放入消毒液中浸泡
动物接种无需固定
26、离心时发生离心管破裂后产生的危险包括
产生气溶胶
锐器刺伤
皮肤接触感染
吸入感染
食入感染
27、用过的注射器为避免刺伤，应重新戴上护套。
对
错
下列化学物质中，属于易燃、易爆危险品的是过氧化氢?
丙酮
乙醚?
乙醛
甲醇
离心时发生离心管破裂后产生的危险包括
产生气溶胶
锐器刺伤
皮肤接触感染
吸入感染
食入感染
以下属于感染性废物的是：
病人血液
病原体培养物
实验动物尸体
废弃疫苗
危害程度属于第三类的病原微生物包括：
致病性大肠埃希菌
金葡菌
志贺菌
立克次体
当前世界上存在的生物危害主要包括
新出现的病原微生物
来自动物的病原微生物
耐药病原微生物
生物武器
基因污染
用消毒剂覆盖溢出的感染性物质的作用时间是
10分钟
15分钟
20分钟
25分钟
30分钟
辐射剂量当量国际制单位（SI）是戈瑞以符号Gy表示。
对
错
由于采用了隔室操作，X线工作人员的受照射剂量明显降低，无需再进行个人剂量检测。对
错
当发生感染性物质溢洒造成防护服受到污染时，处理措施的第一步是
脱掉防护服
对溢洒现场进行消毒
对防护服污染处进行消毒
洗手
开窗通风
对一级生物安全实验室的要求，以下错误的是：( E )
A、实验台面应防水，耐腐蚀、耐热
B、实验室中的厨柜和实验台应牢固，彼此之间应保持一定距离，以便于清洁。
C、实验室如有可开启的窗户，应设置纱窗。
D、实验室内应保证工作照明，避免不必要的反光和强光。
E、不需要消毒灭菌设备。
二级生物安全实验室内，为防止利器损伤操作规程错误的是：( D )
A、除特殊情况（肠道外注射和静脉切开等）外，禁止在实验室使用针、注射器及其他利器。尽可能使用塑料器材代替玻璃器材。
B、尽可能应用一次性注射器，禁止用手直接操作用过的针头。用过的针头、非一次性利器必须放入防穿透的厚壁容器进行消毒灭菌。
C、尽可能使用无针注射器和其他安全装置。
D、可用带手套的手处理破碎的玻璃器具。
E、装有污染针、利器及破碎玻璃的容器在丢弃之前必须消毒，最好进行高压蒸汽消毒灭菌。
在我国《病原微生物实验室生物安全管理条例》中，将病原微生物分为四类，其分类依据是( A )
A、病原微生物的传染性及其危害程度
B、病原微生物的生物学特性
C、病原微生物的遗传性特性
D、病原微生物的生化反应特性
脱卸个人防护装备的顺序是：（C ）
A、外层手套→口罩帽子→防护眼镜→防护服→内层手套。
B、防护眼镜→外层手套→防护服→口罩帽子→内层手套。
C、外层手套→防护眼镜→防护服→口罩帽子→内层手套。
D、口罩帽子→外层手套→防护眼镜→防护服→内层手套。
根据生物安全柜的正面气流速度、送风、排风方式，将生物安全柜分为( C )。
A、I 级
B、I 级、II级
C、I 级、II级、III级
D、I 级、II级、III级、IV级
根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，将生物安全的防护水平分为四级，哪一级的防护水平最低？( A )
A、I 级
B、II级
C、III级
D、IV级
洗手是一种减少有害物质暴露的有效措施，要经常洗手。下列情况需洗手（ E ）
A、在处理活体病原材料或动物等生物危害物质后。
B、在脱去手套之后和离开实验室之前。
C、在脱卸个人防护装备时发生手部可见的污染时。
D、在继续脱卸其他个人防护设备之前。
E、以上都是。
造成职业暴露可能因素( ABCDE )
A、没有安全防护的规章制度；
B、没有按照常规进行操作；
C、对职业暴露缺乏自我保健的意识；
D、缺乏职业暴露的专业知识；
E、不可避免地处于高度暴露的环境。
1、实验室生物安全是指避免危险生物因子造成实验室人员暴露、向实验室外扩散并导致危
害是综合措施。（对）
2、我国将每类生物安全防护实验室根据所处理的微生物及其毒素的危害程度各分为四级。各级实验室的生物安全防护要求依次为：一级最高，四级最低。（错）
3、二级隔离（防护），又称二级屏障，是操作对象和操作者之间的隔离。通过生物安全柜和各种个人防护装备等防护设施来实现。（错）
4、在二级生物安全以上实验室工作区域内可佩戴戒指、耳环、手表、手镯、项链和其它珠宝，但应置于个人防护装置内。（错）
5、一级生物安全防护实验室（BSL-1）适用于操作对人体具有高度危险性，通过气溶胶途径或传播途径不明的致病微生物及其毒素，属防护水平最高级别。（错）
6、在生物安全二级实验室必须要有生物安全柜。( 对)
7、口罩可以保护面部免受生物危害物质如血液、体液、分泌液以及排泄物等喷溅物的污染，适用于---BSL1-4实验室中使用.（错）
8、不得戴眼镜防护装备离开实验室区域，但可以戴着手套离开实验室区域。（错）
9、离开实验室区域之前应脱去防护服。（对）
10、一次性手套可以重复使用。（错）
减少气溶胶产生的实验操作包括
接种环必须密闭
含菌标本片在固定前必须完全干燥
可以用注射器移液
使用塑料螺口试管
禁止往感染性液体中吹气
下列微生物中，属于高致病性病原微生物的是
结核分枝杆菌
炭疽杆菌
艾滋病毒
甲型肝炎病毒
朊粒
在BSL-2实验室工作，应遵循的规定包括
岗前体检
发生与操作病原有关的感染症状应及时报告和监测
保存缺勤记录
在实验室内禁止饮食
定期培训
实验室常见危险和实验室相关感染原因包括：
气溶胶吸入
皮肤刺伤、割伤
动物抓伤
口吸移液器
北京市新安装的医用X射线机应由（）协助医疗单位验收检测合格后方可办理放射工作卫生许可证，投入临床使用。
环保局
取得资质的卫生技术服务机构
技术监督局
卫生局
辐射剂量当量国际制单位（SI）是戈瑞以符号Gy表示。
对
错
当前世界上存在的生物危害主要包括
新出现的病原微生物
来自动物的病原微生物
耐药病原微生物
生物武器
基因污染
辐射所致的随机效应包括（）等
白内障和寿命缩短
放射烧伤和遗传效应
致癌效应和遗传效应
放射病和皮肤癌
以下哪些物质应按《医疗废物管理条例》处理？
病人血液
病原体培养物
实验动物尸体
废弃疫苗
分离未知血清的规范操作包括
严禁口吸
可以直接倾倒
操作者应戴手套
带血凝块的试管不必按感染性垃圾处理
操作人员需经过培训
危害程度属于第三类的病原微生物包括：
致病性大肠埃希菌
金葡菌
志贺菌
立克次
辐射剂量当量国际制单位（SI）是戈瑞以符号Gy表示。
对
错
电离辐射胚胎效应除与受照射剂量大小有关外，还与（）最有关。胎儿的胎龄
母亲年龄
父亲年龄
母亲的营养
当发生感染性物质溢洒造成防护服受到污染时，处理措施的第一步是脱掉防护服
对溢洒现场进行消毒
对防护服污染处进行消毒
洗手
开窗通风
医疗废弃物的范畴不包括在医学科研和教学中产生的实验废弃物。对
错
沾有感染性物质的接种环灭菌时应首先进入酒精灯外焰处烧灼。
对
错
中华人民共和国卫生部令
第55 号
《放射工作人员职业健康管理办法》已于2007年3月23日经卫生部部务会议讨论通过，现予以发布，自2007年11月1日起施行。
二〇〇七年六月三日
放射工作人员职业健康管理办法
第一章总则
第一条为了保障放射工作人员的职业健康与安全，根据《中华人民共和国职业病防治法》（以下简称《职业病防治法》）和《放射性同位素与射线装置安全和防护条例》，制定本办法。
第二条中华人民共和国境内的放射工作单位及其放射工作人员，应当遵守本办法。
本办法所称放射工作单位，是指开展下列活动的企业、事业单位和个体经济组织：
（一）放射性同位素（非密封放射性物质和放射源）的生产、使用、运输、贮存和废弃处理；
（二）射线装置的生产、使用和维修；
（三）核燃料循环中的铀矿开采、铀矿水冶、铀的浓缩和转化、燃料制造、反应堆运行、燃料后处理和核燃料循环中的研究活动；
（四）放射性同位素、射线装置和放射工作场所的辐射监测；
（五）卫生部规定的与电离辐射有关的其他活动。
本办法所称放射工作人员，是指在放射工作单位从事放射职业活动中受到电离辐射照射的人员。
第三条卫生部主管全国放射工作人员职业健康的监督管理工作。
县级以上地方人民政府卫生行政部门负责本行政区域内放射工作人员职业健康的监督管理。
第四条放射工作单位应当采取有效措施，使本单位放射工作人员职业健康的管理符合本办法和有关标准及规范的要求。
第二章从业条件与培训
第五条放射工作人员应当具备下列基本条件：
（一）年满18周岁；
（二）经职业健康检查，符合放射工作人员的职业健康要求；
（三）放射防护和有关法律知识培训考核合格；
（四）遵守放射防护法规和规章制度，接受职业健康监护和个人剂量监测管理；
（五）持有《放射工作人员证》。
第六条放射工作人员上岗前，放射工作单位负责向所在地县级以上地方人民政府卫生行政部门为其申请办理《放射工作人员证》。
开展放射诊疗工作的医疗机构，向为其发放《放射诊疗许可证》的卫生行政部门申请办理《放射工作人员证》。
开展本办法第二条第二款第（三）项所列活动以及非医用加速器运行、辐照加工、射线探伤和油田测井等活动的放射工作单位，向所在地省级卫生行政部门申请办理《放射工作人员证》。
其他放射工作单位办理《放射工作人员证》的规定，由所在地省级卫生行政部门结合本地区实际情况确定。
《放射工作人员证》的格式由卫生部统一制定。
第七条放射工作人员上岗前应当接受放射防护和有关法律知识培训，考核合格方可参加相应的工作。培训时间不少于4天。
第八条放射工作单位应当定期组织本单位的放射工作人员接受放射防护和有关法律知识培训。放射工作人员两次培训的时间间隔不超过2年，每次培训时间不少于2天。
第九条放射工作单位应当建立并按照规定的期限妥善保存培训档案。培训档案应当包括每次培训的课程名称、培训时间、考试或考核成绩等资料。
第十条放射防护及有关法律知识培训应当由符合省级卫生行政部门规定条件的单位承担，培训单位可会同放射工作单位共同制定培训计划，并按照培训计划和有关规范或标准实施和考核。
放射工作单位应当将每次培训的情况及时记录在《放射工作人员证》中。
第三章个人剂量监测管理
第十一条放射工作单位应当按照本办法和国家有关标准、规范的要求，安排本单位的放射工作人员接受个人剂量监测，并遵守下列规定：
（一）外照射个人剂量监测周期一般为30天，最长不应超过90天；内照射个人剂量监测周期按照有关标准执行；
（二）建立并终生保存个人剂量监测档案；
（三）允许放射工作人员查阅、复印本人的个人剂量监测档案。
第十二条个人剂量监测档案应当包括：
（一）常规监测的方法和结果等相关资料；
（二）应急或者事故中受到照射的剂量和调查报告等相关资料。
放射工作单位应当将个人剂量监测结果及时记录在《放射工作人员证》中。
第十三条放射工作人员进入放射工作场所，应当遵守下列规定：
（一）正确佩戴个人剂量计；
（二）操作结束离开非密封放射性物质工作场所时，按要求进行个人体表、衣物及防护用品的放射性表面污染监测，发现污染要及时处理，做好记录并存档；
（三）进入辐照装置、工业探伤、放射治疗等强辐射工作场所时，除佩戴常规个人剂量计外，还应当携带报警式剂量计。
第十四条个人剂量监测工作应当由具备资质的个人剂量监测技术服务机构承担。个人剂量监测技术服务机构的资质审定由中国疾病预防控制中心协助卫生部组织实施。
个人剂量监测技术服务机构的资质审定按照《职业病防治法》、《职业卫生技术服务机构管理办法》和卫生部有关规定执行。
第十五条个人剂量监测技术服务机构应当严格按照国家职业卫生标准、技术规范开展监测工作，参加质量控制和技术培训。
个人剂量监测报告应当在每个监测周期结束后1个月内送达放射工作单位，同时报告当地卫生行政部门。
第十六条县级以上地方卫生行政部门按规定时间和格式，将本行政区域内的放射工作人员个人剂量监测数据逐级上报到卫生部。
第十七条中国疾病预防控制中心协助卫生部拟定个人剂量监测技术服务机构的资质审定程序和标准，组织实施全国个人剂量监测的质量控制和技术培训，汇总分析全国个人剂量监测数据。
第四章职业健康管理
第十八条放射工作人员上岗前，应当进行上岗前的职业健康检查，符合放射工作人员健康标准的，方可参加相应的放射工作。
放射工作单位不得安排未经职业健康检查或者不符合放射工作人员职业健康标准的人员从事放射工作。
第十九条放射工作单位应当组织上岗后的放射工作人员定期进行职业健康检查，两次检查的时间间隔不应超过2年，必要时可增加临时性检查。
第二十条放射工作人员脱离放射工作岗位时，放射工作单位应当对其进行离岗前的职业健康检查．
第二十一条对参加应急处理或者受到事故照射的放射工作人员，放射工作单位应当及时组织健康检查或者医疗救治，按照国家有关标准进行医学随访观察。
第二十二条从事放射工作人员职业健康检查的医疗机构（以下简称职业健康检查机构）应当经省级卫生行政部门批准。
第二十三条职业健康检查机构应当自体检工作结束之日起1个月内，将职业健康检查报告送达放射工作单位。
职业健康检查机构出具的职业健康检查报告应当客观、真实，并对职业健康检查报告负责。
第二十四条职业健康检查机构发现有可能因放射性因素导致健康损害的，应当通知放射工作单位，并及时告知放射工作人员本人。
职业健康检查机构发现疑似职业性放射性疾病病人应当通知放射工作人员及其所在放射工作单位，并按规定向放射工作单位所在地卫生行政部门报告。
第二十五条放射工作单位应当在收到职业健康检查报告的7日内，如实告知放射工作人员，并将检查结论记录在《放射工作人员证》中。
放射工作单位对职业健康检查中发现不宜继续从事放射工作的人员，应当及时调离放射工作岗位，并妥善安置；对需要复查和医学随访观察的放射工作人员，应当及时予以安排。
第二十六条放射工作单位不得安排怀孕的妇女参与应急处理和有可能造成职业性内照射的工作。哺乳期妇女在其哺乳期间应避免接受职业性内照射。
第二十七条放射工作单位应当为放射工作人员建立并终生保存职业健康监护档案。职业健康监护档案应包括以下内容：
（一）职业史、既往病史和职业照射接触史；
（二）历次职业健康检查结果及评价处理意见；
（三）职业性放射性疾病诊疗、医学随访观察等健康资料。
第二十八条放射工作人员有权查阅、复印本人的职业健康监护档案。放射工作单位应当如实、无偿提供。
第二十九条放射工作人员职业健康检查、职业性放射性疾病的诊断、鉴定、医疗救治和医学随访观察的费用，由其所在单位承担。
第三十条职业性放射性疾病的诊断鉴定工作按照《职业病诊断与鉴定管理办法》和国家有关标准执行。
第三十一条放射工作人员的保健津贴按照国家有关规定执行。
第三十二条在国家统一规定的休假外，放射工作人员每年可以享受保健休假2～4周。享受寒、暑假的放射工作人员不再享受保健休假。从事放射工作满20年的在岗放射工作人员，可以由所在单位利用休假时间安排健康疗养。
第五章监督检查
第三十三条县级以上地方人民政府卫生行政部门应当定期对本行政区域内放射工作单位的放射工作人员职业健康管理进行监督检查。检查内容包括：
（一）有关法规和标准执行情况；
安全防护知识,很重要!
安全防护知识，很重要！ 1、永远记住，你的胳膊肘是你身上最强壮的地方。如果能用，一定要用。 2、如果劫匪问你要钱包，不要递给他，拿起钱包向远处丢。一般情况下，他会对你的钱包比对你更有兴趣，等他往那个方向转的时候，你要向相反的方向拼命地跑。 3、劫匪抢包的时候，你不要舍不得。你包里再贵的东西都可以再买一次，但是你的生命买不来。 4、劫匪入家门抢东西，你最好不要废话罗嗦，要保持清醒，不要想和他说话分散他的注意力，他知道你想干什么，往往这样会让他更反感。也不要言语刺激，不要很多眼神接触。总的来说，一般劫匪入室抢劫，他只是求财，而且越快越好，可是如果你言语刺激或者不合作，那么他就会用“他的方式”告诉你，现在是谁有主动权。 5、但是！！如果你可以到你的阳台，或者一切可以和外界联系的地方，或者听见门口有人等等，请你拿上所有能发声的东西，大声呼救。一般如果强匪发现有别人知道了他的行为，会匆忙离去。 6、如果你被丢进了后车厢，那么你要使劲踢后车灯的地方。等后车灯被踢掉以后，把你的胳膊从那个洞伸出去挥舞。开车人看不到你，但是别的车能看到，这个曾经挽救过生命。 7、如果你喜欢买东西，吃饭，下班以后回你车里坐那算账，记事，等等，请你改掉这个习惯。这是罪犯最完美的时刻，劫匪会跳进副驾驶的位子或者后座，拿枪对着你的脑袋让你开车去他方便犯罪的地方，所以一个人外出时上车以后就锁上车门离开。 8、如果劫匪已经跳进你的车子拿枪对着你，不要开车去他叫你去的地方。千万不要。你应该发动你的车子，然后以最快的速度开向离你最近的任何墙，树，等等。你的安全气囊会救你。如果罪犯是在后座，那他会伤的很惨。如果可以，车撞了以后离开你的车子然后呼救。如果不能离开，相信你也已经引来了足够的视线。记住，你宁可撞伤，也不要在多天以后，赤身裸体的被发现在某处荒无人烟的地方的草堆里。 9、如果有人拿枪指着你，拔腿就跑。奔跑中的点被击中的可能性是4%。就算击中，一般也不会是重要内脏。如果可以，以S形左右跑。除非他追你，那你就什么也别管了，撒开腿往人多的地方跑吧。 10、不要以为什么人都很可怜，时刻保持警惕。 11、门口听见婴儿哭声，不要开门。大多是录音带和一个劫匪。 12、买完东西以后，数清楚你的钱。（有这样的案子：女人在加油站加油以后付过钱回到车上，这时有个男人走过来敲打她的玻璃窗，手里一张5元钱，说她掉的。这个女人就感谢他，开窗/开门，然后……） 13、几条关于停车场的忠告： a、记住上车前观察你的车子周围，附驾驶座以及后座。 b、如果你的车子是停在一个大的面包车边上，而且面包车是停在驾驶座这边的，那么请你从附驾驶这一边上车。
安全防护基本知识
安全防护基本知识 一、三宝四口五临边 “三宝”是建筑工人安全防护的三件宝，即：安全帽、安全带、安全网； “四口”防护即：在建工程的预留洞口、电梯井口、通道口、楼梯口的防护； （1）凡1．5米×1．5米以下的孔洞，预埋通长钢筋网或加固定盖板。（2）1.5m×1．5m以上的洞口，四周必须设两道护身栏杆，洞口下张设安全平网。 （3）电梯井口设防护栏杆或固定栅门，电梯井内每隔两层并最多隔10m 设安全网。 （4）施工现场的通道口上部搭设安全防护棚。 “五临边”防护即：在建工程的楼面临边、屋面临边、阳台临边、升降口临边、基坑临边。 （1）“五临边”必须设置1.0M以上的双层围栏或搭设安全网。 （2）开挖槽、坑、沟深度超过1.5 米，应根据土质和深度情况按规定放坡或加可靠支撑，并设置人员上下坡道或爬梯，开挖深度超过2 米的，必须在边沿设立两道护身栏杆。危险处，夜间应设红色标志灯。（3）槽、坑、沟边1 米以内不得堆土、堆料、停置机具。槽、坑、沟边与建筑物、构筑物的距离不得小于1.5 米，特殊情况必须采用有效技术措施，并上报上级安全、技术部门审查同意后方准施工。 （4）电梯井口必须设高度不低于1.2 米的金属防护门。电梯井内首层和首层以上每隔四层设一道水平安全网，安全网应封闭严密。未经上
级主管技术部门批准，电梯井内不得做垂直运输通道和垃圾通道。 二、施工安全防护 进入现场人员必须戴安全帽并系紧帽带，穿胶底鞋，不得穿硬底鞋、高跟鞋、拖鞋或赤脚。 安全带两年检查一次，架子工使用的安全带绳长限定在1.5-2米，应做垂直悬挂，高挂低用；当作水平位置悬挂使用时，要注意摆动碰撞；不宜低挂高用；不应将绳打结使用；以免绳结受力后剪断；不应将钩直接挂在不牢固物和直接挂在非金属绳上，防止绳被割断。 三、攀爬作业安全操作规范 1. 作业人员应从规定的通道上下，不得在阳台之间等非规定的通道攀登、翻跃。 2. 上、下梯子时，必须面对梯子，双手扶牢，不得手持物体攀登。 3. 禁止在阳台栏杆、钢筋和管架、模板及其支撑杆上作业。 4. 禁止沿屋架上弦、檩条及未固定的物件上行走和作业。 5. 人员上下脚手架应走专用通道，禁止攀爬脚手架杆件上下。在脚手架上作业或行走要注意脚下探头板。 四、脚手架作业防护 1、钢管脚手架应用外径48－51毫米、壁厚3－3.5毫米，无严重锈蚀、弯曲、压扁或裂纹的钢管。木脚手架应用小头有效直径不小于8 厘
浅谈大学生安全教育的必要性
浅谈大学生安全教育的必要性 大学生的安全教育，是指依据国家有关法律、法规，学校的安全规章和纪律，安全知识和安全技能对学生进行教育，通过安全教育增强学生法制观念，安全防范意识和技能，以维护大学生生命财产安全，确保校园的安全和稳定。当前，校园的治安形势不容乐观，各类治安案件时有发生，给学生造成了一定损害，从案情看，有的虽然属于偶然性，但大部分案件的发生，与我们日常的管理和宣传教育有着密不可分的关系，特别是现在学生，思想情绪波动大，心理素质低，应对复杂社会能力差，容易受骗上当，甚至走上违法犯罪的道路。因此，加强对大学生安全防范教育，对培养德、智、体全面发展的社会主义接班人具有现实意义。 一、大学生的安全教育是当前社会治安形势的需要 （一）、近几年来，在全国范围内开展了社会治安综合治理，“严打整治”和“平安创建”等各项活动，治安形势总体向良好方向发展。但目前我国仍处于由计划经济到市场经济的过渡期，是经济体制的转型期，各种复杂的社会问题、不安定因素、各种违法犯罪活动仍然存在，治安形势十分严峻。高校作为社会的一部分，社会上的各种矛盾、各种不安定因素必然会反映到高校来，近几来，从我们掌握和破获的案件看，高校内部治安和刑事案件正逐年上升，尤其是侵财案件已趋向团伙化、智能化方向发展，发案越来越频，案值越来越高。从盗窃的物品看已由以前的计算器、手表、饭菜票等发展到现在的手机、MP3、笔记本电脑。如去年江苏某大学保卫处抓获的金湖籍案犯，其团伙有15人，他们流窜于镇江、常州、无锡、苏州、南通、扬州、南京等地，专门在高校盗窃笔记本电脑和手机，盗窃作案数十起，盗窃数十台笔记本电脑和几十部手机。又如：镇江某高校去年抓获的盗窃犯罪嫌疑人张××和姚××，他们仅去年9月至10月份就在该校学生宿舍溜门盗窃手机20多只，在学生食堂、教室拎包作案16起，这些案件严重的侵害了学生的合法利益，影响了学生正常的学习和生活，扰乱了学校的教学秩序。 （二）、校园周边治安环境更加复杂，各类经营、商铺、餐馆、网吧在校园周边遍地开花，社会小混混、不法之徒往往混迹其中，经常出入学校，伺机作案。各类抢劫，诈骗案时有发生，致使学生的生命财产受到了严重侵害。另一种情况是校园周边的不健康文化书社、淫秽书刊，赌博场所、黄色网站正潜移默化地影响着学生的身心健康，致使部分学生精神萎靡，厌恶学习，不求上进，甚至走上犯罪的道路。再就是高校的改革和发展与周边的社区居民的矛盾，周边居民因为土地征用、房屋拆迁、环境污染等问题而堵校门等事件时有发生。面对这些复杂的情况，如果缺乏防备心理，就会造成了人员与财产的伤害和损失。因此预防和减少违法犯罪分子，除公安、保卫部门采取“严打”、“整治”和落实各项防范措施外，关键在于对大学生进行安全教育，通过各类宣传教育，使学生对社会及校园周边和高校内部的严峻治安形势有清醒的认识和理解，增强忧患意识和防范意识，掌握基本的安全防范技能，做好自身的防范工作。 二、大学生安全教育是适应高校发展的需要 随着我国高等教育事业的发展，高校办学规模迅速壮大，多种形式的办学格局、多校区的管理模式、后勤社会化管理等，对高校保卫工作提出了更高要求，增加了管理难度。一是高校扩大招生以来，在校师生成倍增长，校园内商业网点增多。二是随着校园环境的进一步优化，到校参观、借道通行、锻炼身体的人员不断增多，加上外来务工、施工队伍不断涌入校区，使校园人员更加密集，三是外来人员素质差，常常与在校学生发生矛盾和纠纷、甚至出现打架斗殴，扰乱了学校正常的教学和生活秩序。四是近几年来，教职工生活待遇的提高，私家车逐日增加，使校园内本来就拥挤的道路交通就显得更加拥挤，机驾人员在校区超速行驶，违章行驶，乱停乱放现象较多，严重影响着道路交通安全。五是由于扩大招生，学生的
女生安全防范知识
女生安全防范知识 一、要学会自爱 自爱：就是尊重自己，爱惜自己。自爱，是我们做人的开始。知识就是财富、读书改变命运。现代女性爱自己可以说是从读书开始的。古代女人为什么没有地位、任人摆弄。就是因为她们没有知识、没有见识，所以不能解放自己。台湾名人李敖曾把女性的美归纳为三个境界：第一个境界是化妆化出来的美；第二个境界是吃好了睡出来的睡美人；第三个境界是学出来的美，多读书，多积累知识，让美从内心里渗透出来。不难看出，李敖关于女性美的三个境界是递进关系的。而少女的美是清水出芙蓉、天然去雕饰，要获得长久不衰的魅力只有多读书，读好书，不断完善自己，提高自己的综合素养。才能更好地珍惜自己的身体、珍惜自己的前途、珍惜自己的价值。 二、要学会自信 自信：就是相信自己--我能！ 20世纪以来，世界上科学创造的最高成果奖要算是诺贝尔奖了。在300多位获奖者中，有7位女性8次获奖，这7位女性最为我们熟悉的就是居里夫人，和她丈夫一起开创了对放射性物质的研究，并发现了镭而在1903年获得物理学奖，成为世界上第一位诺贝尔科学奖的女性获奖人。1911年再次获得诺贝尔化学奖，成为世界上第一个曾两次荣获诺贝尔奖的科学家。她的女儿继续居里夫人的研究工作，在1935年获得诺贝尔化学奖。其他几位分别获得生理学奖和医学奖、物理学奖、化学奖。在政治界，英国前首相撒切尔夫人、德国总理默克尔、美国的国务卿赖斯、中国的副总理吴仪、国务委员原教育部长陈至立都是女性中的骄傲。 女生不要有女性受歧视的传统观念和女性智商不如男性的错误思想，要树立远大的理想和正确的人生观，将精力集中到学习上，学习困难的女生也不要盲目地自我放弃或随波逐流，要选择好自己的人生方向。 三、要学会自我保护 自我保护：就是保护好自己的身心健康和利益不受到侵害。现在同学们认识上最不足的就是自我保护。同学们最信赖的是父母和要好的同学，普遍觉得相貌、自尊和感情方面最容易受伤害。
危险化学品的安全基础知识和安全防护
危险化学品的安全基础知识和安全防护 一、危险化学品安全常识 1、什么是危险化学品 造成20万人中毒、2500人死亡的印度博帕尔毒气泄漏事故；造成2亿多经济损失的深圳清水河危险化学品仓库特大火灾爆炸事故等这些事故就是危险化学品事故。目前世界上大约有500至800万种化学品，经常使用的约有10万种，在这么多的化学品中，凡具有易燃、易爆、有毒、有害及有腐蚀特性，会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品，就称为危险化学品。包括爆炸品，压缩气体、液化气体，易燃液体、易燃固体，自燃物品和遇湿易燃物品，氧化剂和有机过氧化物，有毒品，腐蚀品等。 2、危险化学品的主要危险特性 危险化学品的危害很多，我们开山用的炸药、工厂常用的香蕉水、稀料和汽车用的汽油等这些化学品，具有火灾和爆炸危险性，容易发生火灾、爆炸事故；农药、老鼠药、氰化钾等化学品具有毒性，容易发生中毒事故；烧碱、硫酸等化学品具有腐蚀性，能把人体烧伤。所以，危险化学品危险性主要表现在易燃易爆性、有毒有害性和腐蚀性上。 3、危险化学品其实并不可怕
危险化学品在许多企业是很常见的，一是生产油漆、农药、基础化工原料的化工厂，加工石油的炼油厂等危险化学品生产性企业；二是电镀厂、家具厂等使用危险化学品的企业；三是油库、液化气库等储存、经营危险化学品的企业；四是运输危险化学品的企业。看了上面的例子，你可能觉得危险化学品是只猛兽，碰不得。事实上危险化学品在日常生活中是很常用的，每家每户使用的液化石油气、美发用的发胶就属于危险化学品。只要我们掌握正确的使用方法，危险化学品事故是可以避免的。 不管接触那种化学品都要学会看安全标签和安全技术说明书。虽然化学品种类这么多，但每一种化学品的包装上都贴有安全标签，表明这种物质属于哪一类物品，同时，化学品一般还附有安全技术说明书，详细介绍该种化学品性能、操作注意事项、应急处理方法等，员工只要学会识别安全标签和查阅安全技术说明书，按照上面的要求使用是可以保证安全的。 4、我们日常使用危险化学品要注意什么 许多危险化学品具有毒性和腐蚀性，因此在使用危险化学品时应尽量避免直接接触，不要用化学溶剂去洗手，更不要误服，特别是接触到腐蚀性化学品要立即用大量的水冲洗；易燃易爆场所禁止使用明火，如果确实需动用明火，如进行烧焊等，事先要得到批准，并做好充分的防范措施才能
2020安全技术防范---考试试题大全
2020安全技术防范---考试试题大全 安全技术防范考试试卷(基础知识题) 姓名 一、填空 1.安全防范的三种基本防范手段：人防、物防、技防。 2.安全防范的三个基本防范要素：探测、延迟、反应。 3.在安全技术防范系统中,是以入侵报警子系统为核心,以电视监控子系统的图象复核和通信、指挥子系统的声音复核为补充,以监控中心值班人员和巡逻保安力量为基础,以其它子系统为辅助,各子系统之间既独立工作又相互配合,从而形成一个全方位、多层次、立体的,点、线、面、空间防范相组合的有机防控体系。 4.工程商进行工程设计时必须有建设方提供的设计任务书,若建设方无能力编制工程商可代为编写,但必须经建设方盖章签字确认。 5.技防系统中心控制室的防护级别应和系统保护区域的最高级别相同。 6.技术验收检查系统的主要功能和主要技术指标,应符合国家或公共安全行业相关标准、规范的要求和设计任务书或合同提出的技术要求。 7.施工验收主要验收工程施工质量,包括设备安装质量和管线敷设质量。 8.资料审查是指审查设计施工单位提供的验收图纸的编制质量（准确性、规范性）和工程实际的符合度。 9.验收通过或基本通过后,设计、施工单位应根据验收结论写出整改落实措施,并经建设单位认可。 10.验收不通过的系统不得交付使用。设计、施工单位应根据验收结论提出的问题,抓紧落实整改后再进行验收。 11.工程商应依照合同有关条款对有关人员进行培训,培训大纲应征得建设单位同意。 12.入侵防盗报警系统的设计必须按国家现行的有关规定执行,所选用的报 警设备、部件均应符合国家有关技术标准,并经国家指定检测中心检测合格的产品；国家实行强制认证的产品,必须经过认证并有认证标志。 13.技防系统调试开通后,应至少试运行一个月,并由建设单位记录运行情况。 14.施工图的绘制应认真执行绘图的规定,所有图形和符号都必须符合公安部颁布的“安全防范系统通用图形符号”的规定,以及“工业企业通讯工程设计图形及文字符号标准”。 15.入侵防盗报警系统的设计必须按国家现行的有关规定执行,所选用的报警统设备、部件均
日常安全防范知识
仅供参考[整理] 安全管理文书 日常安全防范知识 日期：__________________ 单位：__________________ 第1 页共14 页
日常安全防范知识 防扒窃 无论是集体外出还是举家外出，出行前除做好必要的准备工作外，尽量将零钱、整钱、贵重物品（如手机、商务通、寻呼机）等与其他物品分开来放，或将面值较大的（人民币、信用卡）放在贴身衣兜内，贵重物品不轻易外露，行走时尽可能的不背“后背包”，同时避开人多、拥挤的地方行走，参观时尽量将随身携带物品放于胸前或抱于怀中。 防被骗 骗子的伎俩随着人们防范意识的增强在不断变化。都说“贪心是被骗的根源”，有时不贪心也会被骗，最重要的一点就是“不好奇、不参与”，不轻易将自己的小孩、物品交与陌生人看管，手机不轻易借给不认识的人用。 防拎包 拎包贼大多数是团伙作案，有男有女，三五成群，装束不一，分工明确，作案时相互掩护，一旦得手从不逗留。防范最好的方法是把自己的物品放在眼睛直观的地方，或放于物品寄存处，开车外出尽量将贵重物品放于车后备箱内，遇有情况在没有弄清事情真相前，尽量不要下车，确须离开车时，前提是保管好自己所带的东西，其次是锁好车门。 防被抢 无论结伴还是单独外出，尽量将携带的书包、手包放于旅行包内，旅游购票和购物时，不轻易把钱物外露，因为售票处、收款台等地方，是犯罪分子寻找“对象”的最佳地方。走路时最好不要使用手机、商务通等贵重物品，更不要轻易与不相识的人闲聊。如遇到可疑的状况，尽量保持镇静。 第 2 页共 14 页
怎样打火警电话? （1）火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址； （2）要讲清什么东西着火，火势情况； （3）要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况； （4）报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码； （5）报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。 假报火警是违法行为 《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二条规定：扰乱公共秩序、妨碍公共安全，尚不够刑事处分的，要根据治安管理处罚条例给予处罚。以往一些假报火警者都曾分别受到行政拘留、罚款、警告等处分。 要力争把火灾消灭在初起阶段 火灾初起阶段火场面积小、温度低，是便于扑救的最有利时机。在此阶段发现火灾，只要不错过时机，可以用很少的人力和灭火器材，甚至一桶水、一只灭火器，就可以扑灭火灾，火灾损失小。因此要注意扑灭初起阶段的火灾。 睡熟时，听到火警该怎么办？ 当熟睡时，听到报警信号，许多人都慌张地把门打开，试图一下子冲出去，这种做法很危险，正确的做法是： （1）爬到卧室的门边，用手背试一试门是否热； （2）准备好湿毛巾； 第 3 页共 14 页
安全防范技术基本常识(新版)
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全防范技术基本常识(新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
安全防范技术基本常识(新版) 安全防范--作好准备和保护，以应付攻击或避免受害，从而使被保护对象处于没有危险、不受侵害、不出现事故的安全状态。 社会公共安全科学技术--是预防、控制、处理各种社会违法犯罪活动和治安灾害事故，维护社会治安、保障社会的正常工作、生活秩序，保护国家和人民生命财产安全的综合性应用科学技术。它包括安全防范、计算机安全、侦查、物证鉴定、治安管理、道路交通管理、消防、信息管理、警用通信指挥、警用武器、防护装备等专业领域。 安全防范的三种基本防范手段：人防、物防和技防。 安全防范的三个基本防范要素：探测、延迟与反应。 安全防范技术--用于安全防范工作的专门技术就是安全防范技术。 安全技术防范--利用安全防范的技术手段进行安全防范的一类
工作。 安全防范技术的专业体系的分类： 入侵探测与防盗报警技术 视频监控技术 出入口目标识别与控制技术 报警信息传输技术 移动目标反劫防盗报警技术 社区安防与社会救助应急报警技术 实体防护技术 防爆安检技术 安全防范网络与系统集成技术 安全防范工程设计与施工技术 安全技术防范产品与系统--特指用于防止国家、集体、个人财产和人身安全受到侵害的一类专用设备、软件和系统。它主要包括：入侵探测与报警设备、视频监视与控制设备、出入口探测与控制设备、报警信息传输设备、实体防护设备、防爆安全检测设备、固定
安全防护知识完整版
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第七章安全防护知识 一、防火、防爆 1、火灾的定义、形成条件、 火灾：在时间和空间上失去控制的燃烧所形成的灾害。 灭火基本原理 燃烧和火灾发生的必要条件：同时具备氧化剂、可燃物、点火源，即燃烧的三要素。这三个要素中缺少任何一个，燃烧都不能发生和维持，因此，在火灾防治中，如果能阻断三要素中的任何一个要素就可以扑灭火灾。火灾过程一般分为初起、发展、猛烈、下降、熄灭五个阶段。在灭火中，要抓紧时机，正确运用灭火原理，力争将火灾扑灭在初起阶段。 2、点火源概念及分类 点火源是指能使可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源，这种能量可以是热能、光能、电能、化学能，也可以是机械能，根据点火源产生能量的来源不同，点火源可分为火星、火焰、高热物体、电火花、静电火花、撞击、摩擦、化学反应热、光线聚焦等。 ①在原材料使用会用到一些易燃易爆物品，这些物料具有闪点低，易挥发等特性，遇到明火或静电，很容易发生着火事故； ②在设备改造、检修过程中，违章动火或防范措施未落实到位，极易发生火灾； ③由于电气设备老化、短路，造成过载、过热现象，很容易发生火灾； ④雷击也是造成建筑物、配电设施火灾的不容忽视的因素。
归结火灾爆炸的常见原因有：1.吸烟引起的事故。2.在使用、运输、储存易燃易爆气体、液体、粉尘时引起的事故。3.使用明火引起的事故。4.静电引起的事故。5.由于电气设施使用、安装、管理不当引起的事故。6.物质自燃引起的事故。7.雷击引起的事故。8.压力容器、锅炉等设备及其附件，如果带病运行或管理不善时，都会发生事故。例如安全阀、液压计失灵，压力过高而无法泄出，液位不准就会烧干锅等，都会发生爆炸。 在生产过程中要采取措施控制这些点火源引起的火灾，为防止电器火源引起的火灾，电器线路、接头必须牢固，不准乱拉乱接电线，不准随便使用电炉、电热水器等。为防止机械点火源引起的火灾，在易燃易爆场所不能使用铁制工具，应使用铜制或木制工具，不准穿带钉鞋，对机械传动轴与轴套，应定期加润滑油，以防止摩擦发热引燃轴套附近散落的可燃粉尘等，为防止静电引起火灾，生产场所不准穿化纤工作服，必须穿棉布工作服等。 3、爆炸、爆炸极限 爆炸是物质系统的一种极为迅速的物理或化学的能量释放或转化过程，是系统蕴藏的或瞬间形成的大量能量在有限的体积和极短的时间内骤然释放或转化的现象。爆炸可以由不同原因引起，但不管是何种原因引起的爆炸，归根结底必须有一定的能源，按能量来源爆炸可分为三类：物理爆炸、化学爆炸、和核爆炸。 爆炸极限：当可燃气体、蒸汽或可燃粉尘与空气（或氧）在一定浓度范围内均匀混合，遇到火源发生爆炸的浓度范围称为爆炸浓度极限，简称爆炸极限，把能够爆炸的最低浓度称作爆炸下限，发生爆炸的最高浓度称为爆炸上限。 爆炸极限是表征可燃气体、蒸汽和可燃粉尘危险性的主要参数，物质的爆炸下限越低，危险性越大，爆炸极限范围越大，物质危险性越大。
大学生安全问题的防范与应对措施
大学生安全问题的防范与应对措施当前我国高等教育面临前所未有的发展机遇,高等教育向大众化迈进。我国高等教育的毛入学率不断攀升,在校大学生人数居世界第一。这些变化既给高校发展带来了生机和活力,也带来了系列问题,其中安全问题显得很重要,安全直接关系到学生的生命财产安全、关系到高校的稳定和谐、甚至关系到社会和国家的安全与稳定。复杂的外部环境固然与此有关,但一些大学生的安全意识及自我保护能力较差,也是不可忽视的重要因素。搞好大学生安全防范与教育的意义重大,而高校安全防范与教育的现状却不容乐观。 一、大学生面临的安全问题 1、暴力和欺诈引发的安全问题。具体包括：打架斗殴、抢劫和绑架、流氓和强奸、盗窃、诈骗、威胁恐吓。 2、心理问题引发的安全问题。具体包括：心理健康疾病和出走、自杀和杀人。 3、意外伤害和疾病导致的安全问题。具体包括：意外伤害、疾病。 4、网络引发的安全问题。具体包括：上网综合症、侮辱诽谤、网络犯罪。 二、安全问题存在的原因 1、高校安全体系建设不完善。当前高校开放程度不断提高，管理方式社会化，办学方式多元化，学生结构复杂化。校园与社会的联系越来越密切，校园的治安环境越来越复杂。与此同时，大部分高校的治安管理都未跟上，安全体系建设漏洞百出，造成校园安全事件频发。 2、高校安全教育存在问题。具体表现为：高校大学生安全教育机构设置不规范,责任不明确、高校重视安全管理工作,忽视大学生的安全教育工作、高校安全教育工作轻预防,重事故后工作、高校安全教育的系统性不强,实效性不高,与实际脱节,形式化严重。 3、大学生缺乏安全意识、安全防范能力。当代大学生生活条件优越，国家太平，没有危机感，安全意识、生命意识薄弱，缺乏安全知识，自我防范自我保护能力低。而且，大学生的一个突出特点就是，生理发育基本成熟，心理发育严重滞后。当遭遇安全事故的时候不知道如何减少伤害，如何自救。一些大学生在市场经济大潮的席卷下，受金钱万能论、读书无用论的影响无法静心读书，一心想着满足自己的私欲，乃至道德沦丧。从而表现出不注重思想道德修养，思想麻痹，疏于自身安全防范。还有一些大学生忽视法律知识学习，或者不懂得将所学法律知识转化为法制观念并提升为法律意识，指导其行为。导致他们在日常生活中存在许多法律盲区，法律观念淡薄。 4、大学生心理承受能力差。一项对3000名大学生进行的问卷调查结果显示，超六成大学生心理承受能力差。调查显示，66%的大学生在学习生活、人际关系等方面遇到挫折时，会向父母及身边的朋友求助，仅有34%的学生选择自己想办法解决。而一所大学针对大学生存在的主要心理困扰因素、产生原因及应对方式进行的调查显示，造成大学生心理困扰的最主要因素分别是：人际交往、学习问题和情感问题。对困难的心理承受能力差的大学生，当他们遇到来自各个方面的压力、挫折等问题时容易产生心理疾病，精神萎靡，一蹶不振，严重者轻生自杀。 三、安全问题的对策
实验室安全防护知识注意事项
实验室安全防护知识注意事项 姓名：XXX 部门：XXX 日期：XXX
实验室安全防护知识注意事项 近日，合肥工业大学化学楼发生硫化氢泄漏事件。化学试剂在实验中随时充满了危险，因此需要特别注意！发点实验室安全防护方面的知识，一起学习。 化学实验中会经常使用各种化学药品和仪器设备，以及水、电、煤气，还会经常遇到高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器。若缺乏必要的安全防护知识，会造成生命和财产的巨大损失。因此，对从事化学实验室工作人员的安全防护教育是非常重要的，必须引起本中心全体人员的重视。 危险化学品 易燃试剂 在处理易燃试剂时，都应严格检查在附近有无明火。下列常用的有机溶剂都具有很大的易燃性： 碳氢化合物如己烷、轻石油（即石油醚）、苯、甲苯；醇类如甲醇、乙醇；酯类如乙酸乙酯；酮类如丙酮；醚类化合物因其暴露在空气或见光会产生易爆炸的过氧化物，因此，使用时要特别注意。常用的乙醚和四氢呋喃就属于醚类，处理时要特别小心。 此外，乙醚还具有相当低的沸点和一定程度的麻醉作用，二硫化碳具有很高的易燃性，甚至用水浴加热都会导致它着火，因此在实验中应尽量避免使用。 氧化剂 硫酸、硝酸既有很强的腐蚀性，也有很强的氧化性。像漂白粉、过氧化氢、过酸、二氧化钴和高锰酸钾等都是很强的氧化剂。 第 2 页共 5 页
腐蚀性药品 处理或使用腐蚀性试剂时一定要戴上防护手套。一旦溅到皮肤上，应立即用大量的水冲洗干净。无机酸当中的硫酸、盐酸、氢溴酸、磷酸和硝酸，有机酸中的羧酸、磺酸都是具有腐蚀性的。苯酚也是相当危险的，能导致皮肤灼伤，它的有毒蒸气能够被皮肤吸收。无机碱中的氢氧化钠、氢氧化钾这样的强碱，硫酸钠、硫酸钾这样的弱碱都具有腐蚀性，有机碱中的胺、羟胺、三乙胺、吡啶等都具有腐蚀性。 液溴是非常危险的药品，它能导致皮肤、眼睛的灼伤，因此一定要在通风橱里使用。此外，由于它的密度较大，当用滴管转移时，即使不挤乳胶头，都可能因其重力而滴下来，因此，使用时要特别小心。 氯化亚砜、酰氯、无水三氯化铝以及其他的一些试剂，因能与水反应放出氯化氢气体，也具有腐蚀性，并会对呼吸系统产生严重的刺激。 安全防护知识 眼睛的保护 在普通的眼镜外面再戴上护眼罩或护目镜，在实验室里禁止戴隐形眼镜。如果眼睛里溅上药品，一定要采取紧急处理。 防护眼镜 穿着、服装 在实验室里应穿上防化服。另外，也不要穿拖鞋、凉鞋。 仪器和设备 一般情况下，若不知道某个仪器或设备的功能，不要试图使用它们。象真空吸收泵、旋转蒸发仪、压缩气体钢瓶等，一旦错用都可能导致这些昂贵的仪器的损坏，或者使实验失败，更严重的是导致一些事故的发生。在安装实验仪器之前，要检查玻璃磨口是否沾有碎片或碎渣。在加 第 3 页共 5 页
实验室安全知识汇总
实验室安全知识 化学安全、防护、救护知识 安全第一、预防为主 1安全的工作的方针和处理事故四不放过的原则 2现今化学检测领域实验室存在的若干问题 3化学危险品的类别 4化学伤害进入人体的途径 5化学安全通常知识 着装穿戴、生活保建、存放、设施、操作、急救电话、刑法罪责 6化学安全专业常识 6.1易燃性液体的安全使用、防护知识 6.2腐蚀性物质的安全使用、防护知识安全使用、防护知识 6.3爆炸性的安全使用、防护知识 6.4有毒性安全使用、防护知识 6.5碱金属和钙磷的安全使用、防护知识 6.6水银（汞）的安全使用、防护知识 7玻璃器皿的安全使用、防护知识 8气体钢瓶的安全使用、防护知识 9安全用电知识 10防火和扑火知识 11一般救护知识 附现场采样安全和防护知识 化学安全和防护救护知识 CNAL/AC01：2002第1.5：“不包含应符合的法规安全要求”即应有关健康、安全和环保的要求。 CNAL/AC06：2002《实验室认可准则在化学检则领域的应用说明》第5.2.1“实验室内人员应接受有关化学安全和防护、救护知识的培训”。 化学检测领域中实验用的化学品大多数是有毒的，可燃易燃的，具有爆炸性及腐蚀性。
检测操作又常在高温高压或真空低温以及通电情况下进行，容易发生烫伤。因此,熟悉所使用化学品的性质遵循安全操作事项,穿戴必要的防护工具，是实验室每个员工必须了解和掌握的，以便预防和避免化学检测危险，保护员工自身健康安全。 1安全工作的方针：“安全第一、预防为主。” 实验室的最高管理者是第一安全责任者。处理安全事故的四不过原则：事故原因分析不清不放过；事故责任人和和全体员工未受到教育不放过；没有作出防范措施不放过；事故责任人未受到处罚不放过。 ２现今存在的若干问题： 检测室装备设施、灭火器材、易燃易爆、腐蚀性、有毒剧毒物的存放、高压气体钢瓶的放置与防爆设施、防护工具、健康检查、知识培训。 3化学危险品的类别： 按照GB13690分为以下八个大类：爆炸品、压缩气体和气体、易燃液体、易燃固体和自燃物品、腐蚀品。 4化学伤害进入人体的途径： 呼吸道、消化道、皮肤。 5实验室的化学安全通常知识： 从事化学检测领域的人员，必须经过化学安全知识培训，考核合格者，才能上岗工作。这是实验室最高管理者为保障员工人身安全应采取的措施之一，也是员工自我安全保护应获得的受教育的权利。 5.1着装穿戴 5.1.1为防止皮肤吸收毒物；防止烧伤、烫伤、冻伤、进入实验室区域工作，必须穿好工作服。不得穿无神衫、短裤、裙子、拖鞋以及暴露脚背脚跟的鞋子、高跟鞋。 5.1.2长辫长发必须扎紧，置于工作服内或带工作帽。 5.1.3在处理强腐蚀性物质时，要穿防腐服或围裙，戴乳胶手套、防护明镜或面罩；处理有毒气体时应带防毒面具；在高易燃性物质场所，不可穿着会产生火花的化纤材料制成的服装，尤其不可在当场穿脱。 5.2生活保障 5.2.1具有下列症状者，应回避相应实验： a)对所使用的化学药品气味具有特殊敏感病； b)有颜色视觉障碍者，不能进行涉及到的
寝室安全防范大学生的安全教育心得体会
寝室安全防范大学生的安全教育心得体会 安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容，也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。因此，抓好大学生安全教育，这对于加强高等院校的日常管理，维护学校的正常教学、科研及生活秩序，保障学生人身和财物安全，促进学生健康心理的形成，都具有十分重要的现实意义和战略意义。 一、大学生安全教育的必要性 随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间，他们除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。 二、大学生安全教育的主要内容 安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛，应与高校的一切教育活动相联系，应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合，但安全教育又有其自身特色和特定内容，从安全防范角度讲，大学安全教育主要包括以下几个方面内容。 消防安全教育 随着我国高等教育事业的迅速发展，招生数量的不断扩大，校园内人员密度相应增大，消防重点部位不断增多，消防安全形势日益严峻。当前大学生消防安全意识淡薄，缺乏必要的消防常识和自救逃生技能，有的学生遇到火灾发生时，惊慌失措，不知道如何报警，由于没有掌握简单救火常识，往往小火酿成大灾；也有的学生在火灾发生时，因缺乏自防自救的知识和能力，丧失了逃生的最佳时间，最终被火魔无情地吞噬。针对上述这些问题，如何加强大学生消防安全教育：一是组织大学生学好消防法规，用好消防法规，提高依法治火的观念。要教育学生在平时学习、生活中，要严格按照消防法的原则和规定办事，自觉遵守学校消防安全管理规定，积极配合学校做好消防安全工作。二是要大力普及消防安全知识，增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、举办消防运动会、图片展览、演示各种灭火器材的使用、常见火灾的扑救方法和不同情况下的逃生自救方法，进行模拟消防训练，让学生熟悉防火、灭火全过程，从而使他们熟练地掌握“三知”（知防火知识、知灭火知识、知防火制度）、四会（会报警、会使用灭火器材、会扑灭初起火灾、会疏散自救）。只有这样，才能有效地减少火灾的发生。
人身安全防范知识
人身安全防范知识 防盗的基本方法有人防、物防和技防三种。其中，人防是预防和制止盗窃犯罪惟一可靠的方法。物防，是一种应用最为广泛的基础防护措施。而技术防范，则是可即时发现入侵、能够替代人员守护且不会疲劳和懈怠可长时间处于戒备状态的更加隐蔽可靠的一种防范措施。 以下是人身安全防范相关知识的汇总，仅供参考。 日常人身安全防范 ◇安全防范知识 (一)防盗的基本方法 1、防盗的基本方法有人防、物防和技防三种。其中，人防是预防和制止盗窃犯罪惟一可靠的方法。物防，是一种应用最为广泛的基础防护措施。而技术防范，则是可即时发现入侵、能够替代人员守护且不会疲劳和懈怠可长时间处于戒备状态的更加隐蔽可靠的一种防范措施。同学们在学校和家庭防盗工作，要注意做到以下几点： ①要随时关好窗户锁好门，千万不要怕麻烦。同学们一定要养成随手关灯、随手关窗、随手锁门的习惯，以防盗窃犯罪人乘隙而入。 ②不要随便留宿不知底细的人。不能只讲义气、讲感情而不讲原则。如果引狼入室而将会后悔莫及，这种教训是惨痛的。 ③发现形迹可疑的人应加强警惕、多加注意。作案人行窃时，往往要找各种借口，如找什么人或推销什么商品等，见我们有所松懈、进出自由、房门大开，便来回走动、窥测张望、伺机行事，摸清情况、瞅准机会后就撬门扭锁大肆盗窃。遇到这种可疑人员，同学们应主动上前询问，如果来人确有正当理由一般都能说清楚。如果来人说不出正当理由又疑点较多，其神色必然慌张，则需要进一步盘问，必要时还可请他出示身份证、学生证、工作证等身份证明。如果发现来人携有可能是作案工具或赃物等证据时，可一方面派人与其交谈以拖延时间，另一方面打电话给学校保卫部门或公安机关尽快来人做调查处理。 ④同学们应积极参加教室和宿舍等部位的安全值班，协助学校保卫部门做好安全防范工
安全技术防范基础知识.doc
安全技术防范基础知识 第一节安全技术防范概述 一、安全防范基本概念 ●安全防范的一般概念 根据现在汉语词典的解释，所谓安全，就是没有危险、不受侵害、不出事故；所谓防范，就是防备、戒备，而防备是指作好准备以应付攻击或避免受害，戒备是指防备和保护。 综合上述解释，是否可以给安全防范下如下定义：做好准备和保护，以应付攻击或者避免受害，从而使被保护对象处于没有危险、不受侵害、不出现事故的安全状态。显而易见，安全是目的，防范是手段，通过防范的手段达到或实现安全的目的，就是安全防范的基本内涵。 ●两种安全理念 中文所说的安全，在英文中有Safety和Security两种解释。牛津大学出版的现代高级英汉双解词典对Safety一词的主体解释是：安全、平安、稳妥，保险（锁）、保险（箱）等；而对Security一词的主体解释是：安全、无危险、无忧虑，提供安全之物，使免除危险或忧虑之物，抵押品、担保品，安全（警察）、安全（部队）等。 实际上，中文所讲的安全是一种广义的安全，他包括两层涵义：一指自然属性或准自然属性的安全，它对应英文中的Safety，其
二是指社会人文性的安全，即有明显认为属性的安全，它与Security 相对应。自然属性或准自然属性的安全的被破坏主要不是由人的有目的参与而造成的；社会人文性破坏，主要是由于人的有目的的参与而造成的。因此，广义的讲，安全应该包括Safety和Security两层含义，而我们常常说的安全防范主要是指狭义的安全Security，国外通常叫“保安”。 ●损失预防与犯罪预防--安全防范的本职内涵 在西方，不用“安全防范”这个词，而用损失预防和犯罪预防（Loss Prevention & Crime Prevention）这个概念。就像中文的安全与防范连在一起使用，构成一个新的复合词一样在西方，Loss Prevention 和Crime Prevention也是连在一起使用的。损失预防与犯罪预防构成了Safety/Security一个问题的两个方面。在国外，Loss Prevention通常是指社会保安业的工作重点，而Crime Prevention则是警察执法部门的工作重点。这两者的有机结合，才能保证社会的安定与安全。从这个意义上说，损失预防和犯罪预防就是安全防范的本质内容。 综上所述，安全防范既是一项公安业务（警察执行部门），又是一项社会公共事业和社会经济事业。它们的发展和进步，既依赖于科学技术的发展和进步，同时又为科学技术的进步与发展提供和创造良好的社会环境。 ●大公共安全理念 所谓大公共安全理念，就是综合安全理念，就是为社会公共安全提供时时安全、处处安全的综合性安全服务。所谓社会公共安全服务保障体系，就是由政府发动、政府组织、社会各界（绝不是公安
气体安全防护知识简易版
In Order To Simplify The Management Process And Improve The Management Efficiency, It Is Necessary To Make Effective Use Of Production Resources And Carry Out Production Activities. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 气体安全防护知识简易版
气体安全防护知识简易版 温馨提示：本安全管理文件应用在平时合理组织的生产过程中，有效利用生产资源，经济合理地进行生产活动，以达到实现简化管理过程，提高管理效率，实现预期的生产目标。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 一、煤气基础知识 什么是煤气：煤气是混合气体，其中，可 燃气体成分有，CO、H2、CH4、CmHn等。不可燃 气体成分有：CO2、N2、水蒸气和少量氧气。 1、煤气的分类及性质 ①高炉煤气，是高炉炼铁生产的副产煤 气，CO含量23％～30％，无色、无味，剧毒， 易燃易爆，热值3300～4200KJ/ｍ3，理论燃烧 温度1500℃。着火温度700℃左右，爆炸极限 为30.84％～89.49％。 ②焦炉煤气，是生产焦炭时的副产煤气， 主要成分H2含量56～60％，CH4含量22～
26％，CO含量6～9％，无色、有臭味，有毒，易燃易爆，热值15000～18000KJ/ｍ3，着火温度550℃－650℃，理论燃烧温度2150℃，爆炸极限为4.72％－37.59％。 ③转炉煤气，是转炉吹氧炼钢时的副产煤气，主要成分CO含量在55％以上，无色、无味，剧毒，易燃易爆，热值6280－8373KJ/ｍ3，着火温度530℃，爆炸极限为18.22％－83.22％。 通过以上煤气的分类及性质： 成分发热量理论燃烧温度(℃) 着火点(℃) 爆炸极限(体积比) 焦煤H2(56-60) 16000- 18000 2150 550-650 4.72-37.59 CH4(22-26)
大学生安全防范知识教育
大学生安全防范知识教育 大学生安全防范知识教育提纲 在静谧和欢乐的大学校园中，安全问题不容忽视，值得我们每位大学生认真关注。校园安全问题涉及到大学生学习生活的方方面面，这中间，有关系到国家法律法规的安全问题：如黄赌毒、泄露国家机密、参与非法传销、邪教活动等；有关系到日常生活的安全问题：如防火、防盗、防骗、防抢、防意外伤害事故等；还有在人际交往、社团活动、求职择业等活动中的防骗等。在校期间不可避免的会面临学习、生活、恋爱、升学、就业等方面的压力，同学们的心理健康引发的安全方面的问题，也不容忽视。通过对大学生中一些常见案件的分析上看，普遍存在的原因是广大学生们的社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计，发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎，由此发生的案件，有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的人身安全。因此，针对普遍大学生社会阅历简单，处事经验不足，防范能力较差等特点，现就结合大学生在校园生活中会遇到的一些实际情况，主要从防火、防盗、防骗三方面，简单的和大家交流一下校园的安全防范问题。
一、防火 在各类灾害中，火灾是最经常，最普遍的威胁公众安全和社会发展的一种灾害。据统计，火灾发生率占各种灾害之首（地震、洪水、海啸、台风等），经济损失占各种灾害的80%以上。《中华人民共和国消防法》规定：消防工作实行“预防为主，防消结合”的方针。预防为主就是要把火灾预防放在首位，从根本上减少火灾危害，做到人人防火，处处防火。（一）基本知识点 学生宿舍发生火灾的原因有哪些？ 使用明火不慎如点蜡烛、蚊香、乱丢烟头等（乱扔烟头为什么会引起火灾？因为燃着的烟头表面温度为200-300度，其中心温度可达700-800度，而纸张，棉花涤纶等一般可燃物的燃点为130-390度，当烟头与这些可燃物接触时，就会引起火灾。）；违章用电（乱拉电线、乱接插座；使用“热得快”、电炉等）引起火灾。 如何处置初起火灾？ ?如果你是第一个发现火灾的人。首先不要惊慌，边呼叫（救火）。如果火势不大且尚未对人造成很大威胁时，边救火，利用现场的灭火器或者水迅速将火扑灭，如果火势很大就应该及时拨打报警电话“119”。 ?发生火灾应及时报警，报警时不要惊慌，要讲清楚火灾发生的地点（区，路，门牌号）火灾燃烧的部位（地上，地下室，工厂，居民楼，