市场调查与分析—抽样方案设计
市场调查与预测教学课件ppt作者赵轶主编任务5市场调查抽样设计
1.简单随机抽样
简单随机抽样也称为单纯随 机抽样，是指从总体N个单 位中任意抽取n个单位作为样 本,使每个可能的样本被抽中 的概率相等的一种抽样方式 。
其概率公式为： 抽样概率=样本单位数 /总 体单位数
5.3.1随机抽样
1.简单随 机抽样
（1）直接 抽取法
从总体中直接随机抽取样本。如从货 架商品中随机抽取若干商品进行检验 。
任务5 市场调查抽样设计
任务解析：三个子任务
5.1
5.2
5.3
抽样的 准备
抽样的 组织
抽样的 实施
任务5 市场调查抽样设计
调查故事
420世纪30年代早期，美国有位学者名叫 盖洛普，制定了一套抽样方案。他举例说， 有7000个白豆子和3000个黑豆子十分均匀的 混在一起，装在一只桶里。当你舀出100个 时，你大约可以拿到70个白的和30个黑的， 而且你失误的几率可以用数学方法计算出来。 他将这套方法运用于民意测验。1932年，一 家广告代理商邀请他去纽约创立一个评估广 告效果 的调查部门。同年，他利用他的民 意测验法帮助他的岳母竞选艾奥瓦州议员。
2.系统抽 样
（1）概念
系统抽样又称等距抽样法，它根据一定 的抽样距离从母体中抽取样本，抽样距 离是由母体总数除以样本数而得的。经 常作为简单随机抽样的替代方式。
（2）操作 （3）特点
例：母体若为10,000个消费者，抽200人样
本进行调查，则样本区间为 10,000÷200﹦50，假定从01到50中随机 抽出07，则样本单位的号码依次为07，57 ，107，157……直到抽出200个样本为止 。 优势：经济性，方便简单，适用于大
规模调查。缺陷：总体单位的排列上
。一些总体单位数可能包含隐蔽的形
市场调查与预测课题设计要求：抽样调查课程设计
——抽样调查课程设计
选题要求
• 自主选题 • 撰写抽样调查报告或预测报告 • 领域可以是自己关心的问题，例如大学生
生活，思想动态，国民经济等问题。 • 调查可以多人合作（五人以下）共同完成
问卷调查，但每人都要有自己研究的问题， 要写不同的报告。
工作量要求
• 报告五千至一万字 • 要运用《市场调查与预测》中理论与方法
作分析、预测 • 报告要说清楚：研究什么问题，采取了什
么方法，取得什么数据，作了什么分析与 计算，有什么结论或建议
格式要求
• 按学校课程设计要求执行 • 遵循调查报告或预测报告规范 • 做到表达流利、层次分明、理据充足、分
析严谨、图文并茂。
时间要求
• 18周课程考试前必须完成，否则以缺考论 处
• 上交一份打印稿 • 每个班级上交一张刻印大家课程设计完整
资料的光盘，资料内容包括课程设计电子 稿、调查设计方案和问卷、数据资料、分 析模型及计算程序、计算数据结果等
成绩标准
• 课程设计作为“抽样调查课程”考查成绩依据 • 成绩分五档： （1）态度认真、独立完成、工作量饱和、符合要求、运用
理论方法正确、有创新思路为优秀。 （2）态度认真、独立完成、工作量饱和、符合要求、运用
理论方法正确为良好。 （3）态度认真、独立完成、工作量饱和、符合要求、理论
方法基本正确为中等。
（4）态度认真、独立完成、有一定工作量、基本符 合要求、理论方法基本正确为及格。
（5）态度不认真，或抄袭，或不符合要求为不及格
抽样方案五篇
抽样方案五篇抽样方案篇1一、调查目的随着经济的不断发展，人们生活水平的提高，消费观念也在改变。
然而，现在出现的消费攀比、奢侈消费、从众消费等不理性消费比比皆是。
大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费现状在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向，其消费观念的塑造和培养将对一生的品德和行为产生重要的影响。
因此，为了了解我校大学生的消费观念、消费手段其及消费________等，我们设计了这个课题——“大学生消费调查计划书”。
二、调查内容1、大学生每月的总共支出。
，2、大学生消费的恩格尔系数比率。
3、大学生主要消费目的、对象及用途(分男女生)4、大学生消费是否有经过思考、还是遇见就买。
5、大学生对自己消费的最终评价(是否值得)。
6、大学生对节制消费又是怎样看待，怎么样看待合理消费。
三、调查方式(一)、调查对象：江西师范大学全体大学生。
(二)、调查人员：流光溢彩调查小分队。
(三)、调查方法：采取抽样的形式进行问卷调查、观察+行为资料分析法由于学校学生人数较多，其月消费状况很难通过全面调查方式获得，只有采用抽样调查的方式获得。
抽样调查是按照随机原则，从全体研究对象(总体)中抽取一部分调查单位(样本)进行调查，根据调查获得的样本信息来推断总体数量特征的一种调查研究方法。
此次抽样调查是以我校所有的大学生为总体，以各学院的学生为子总体进行抽样设计。
对于问卷调查的结果有一定的缺陷性，问卷所提及的问题不能涵盖学生生活消费的全部。
所以加上采用观察+行为资料分析法对学校的一些商店进行踩点分析。
用来弥补问卷调查的不足性。
从两个调查资料综合分析中。
做出调查报告。
问卷总数为400份。
问卷设有28个问答题，1个简答题。
可采取以下两种方法进行抽样：1、随机抽样对全校大学生进行随机抽样调查2、分层抽样分层技术是在实际中最常采用的抽样技术之一，分层抽样实施起来灵活方便，而且也便于组织。
先按学院分放，再按班级学生比例发放此次，我们将采用两种方式相结合的方式进行抽样，先随机选取五个学院，按照各学院学生比例进行问卷发放，然后，按各班学生比例分配，最后到达班级随机发放。
市场调查抽样方案设计
市场调查抽样方案设计市场调查是企业了解市场需求，制定销售策略的一种方法。
市场调查需要设计合理的抽样方案，以确保数据的准确性和代表性。
本文将介绍市场调查抽样方案的设计。
一、调查目的在设计抽样方案之前，必须明确调查的目的，确定调查内容和问题。
调查目的是为企业提供有价值的数据，根据数据分析市场需求，制定销售策略，提高产品竞争力。
调查目的不同，抽样方案的设计也不同。
二、抽样方法市场调查可以采用随机抽样、分层抽样、整群抽样等抽样方法。
随机抽样是随机选取一定数量的样本，可以得到代表性更好的结果；分层抽样是将大群体按特定特征层层进行分类，再随机抽取样本；整群抽样是按照特定特征将群体划分为若干群体，然后随机抽取其中的若干群体。
根据调查目标的不同，选择不同的抽样方法。
三、抽样规模抽样规模是指根据样本容量确定抽样方案。
确定抽样规模需要考虑以下几个因素：1.总体规模：总体规模越大，抽样规模需要越大。
2.误差范围：抽样误差范围越小，抽样规模需要越大。
3.置信度：置信度越高，抽样规模需要越大。
根据以上因素，确定抽样规模。
四、抽样单位抽样单位是指进行抽样的对象，可以是人、家庭、企业、商品等。
在确定抽样单位时，需要考虑抽样的目的、抽样范围和抽样方法。
例如，在研究某一城市的消费习惯时，抽样单位可以是家庭或个人；在研究某一企业的客户满意度时，抽样单位可以是企业。
五、样本选择样本选择是指根据抽样方案，在总体中选取样本。
样本选择需要保证样本具备代表性和可信度。
在进行样本选择时，需要考虑以下几个因素：1.总体特征：样本必须能够反映总体特征，所选的样本必须与总体属性相同。
2.随机性：样本选择必须具备随机性，避免出现选择偏差。
3.时间和成本限制：样本选择需要考虑时间和成本的限制，不能过于耗费时间和成本。
六、问卷设计问卷设计是市场调查中的关键环节，好的问卷可以收集到有用的数据，提高调查的准确性和可靠性。
在进行问卷设计时，需要注意以下几个要点：1.问题清晰：问题需要简明扼要，清晰易懂，避免出现歧义。
市场调查的方案设计
市场调查的方案设计市场调查的方案设计1一、背景：第一，学生人数多，用餐时间比较一致，学校食堂同时容纳就餐人数有限，造成就餐拥挤，排队等候时间较长等一系列问题。
第二，食堂开放时间有限，不能满足广大学生由于特殊原因造成的推迟就餐的要求。
第三，校外饭店纷纷推出外卖服务，越来越受到广大学生的青睐。
二、调查目的：通过本次调查，了解以下主要内容，达到以下目的：(一) 了解外卖在大学生心中的需求程度，消费观点及习惯;(二) 把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式;(三) 分析大学生消费者对外卖的消费行为与消费特点;(四) 统计资料，预测外卖市场容量及潜力。
三、调查内容：(一) 外卖市场环境调查1、外卖市场的容量及发展潜力;2、学院不同年级对外卖的消费状况;3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。
(二) 消费者调查1、消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等)2、对外卖产品的了解程度(品种、口味、价格等)3、消费者的忠诚度4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计5、消费者理想的外卖服务描述(三) 商家调查1、主要客户群2、广告策略3、商家对现有外卖服务的描述四、调研对象及抽样方法调研对象：湖南人文科技学院全体学生，提供外卖服务的校外饭店。
抽样方法：为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度，同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素，调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。
五、调查员的要求及组成人员(一)人员要求1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神。
4、访员要把握谈话气氛的能力。
(二)人员唐叶梅、晏兰辉、曾艳花六、市场调查方法消费者以问卷调查为主，访谈为辅;对商家以访谈为主，具体实施方法如下：完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的安排等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。
把调查问卷平均分发到各调查人员手中，最好选在就餐时间后，学生比较空闲的时候。
调查抽样方案设计
调查抽样方案设计引言在进行各种类型的研究和调查时，为了方便有效地获取信息，通常需要采用抽样的方法。
抽样是从总体中选择出一部分样本进行调查和研究，以获取总体的统计特征。
在设计调查抽样方案时，需要考虑多个因素，如总体规模、抽样方法、样本大小等，本文将介绍一种常见的调查抽样方案设计方法。
调查抽样方案设计方法确定研究目标和总体在设计调查抽样方案前，首先需要明确研究的目标和所针对的总体。
研究目标可以是了解总体的某一特征、比较不同子群体的差异或得出总体的估计值等。
总体可以是人群、产品市场、地域等。
选择抽样方法常见的抽样方法包括随机抽样、分层抽样、系统抽样等。
在选择抽样方法时，需要考虑总体的性质和研究目标。
以下介绍几种常用的抽样方法：1.随机抽样：从总体中随机选取样本，以保证样本对总体的代表性。
随机抽样可以通过随机数生成器进行，也可使用一些随机抽样工具。
2.分层抽样：将总体划分成若干个层次，然后在每个层次中进行随机抽样。
分层抽样可以保证对总体不同层次的特征进行准确的描述。
3.系统抽样：从总体中按照一定的规则选取样本，如每隔若干个单位选取一个样本。
系统抽样在样本选择上有一定的规律性，但可以减少随机抽样的偏差。
计算样本大小确定了抽样方法后，还需要计算所需的样本大小。
样本大小的计算通常基于以下几个因素：1.总体的大小和特征：总体越大，样本大小通常需要越大；总体特征越分散，样本大小通常需要越大。
2.置信水平：置信水平是指对样本结果的置信程度，通常使用95%或99%的置信水平。
较高的置信水平需要更大的样本大小。
3.误差限：误差限是指样本结果与总体真值之间的最大差距。
较小的误差限需要较大的样本大小。
常用的样本大小计算方法有统计方法和经验法。
统计方法基于总体的均值和标准差等参数进行计算，经验法则基于经验公式进行估计。
实施调查和分析数据在设计好调查抽样方案后，需要进行调查和分析数据。
调查可以通过面对面访问、电话调查、在线调查等方式进行。
第6章市场研究抽样设计
➢样本容量：样本中包含的单位数目。
➢抽样和抽样框：抽样是指从总体中按一定的方式选取样本的 过程。抽样框（sampling frame)是用来抽取样本的工具。是总 体的数据名录或单位的名单。
➢参数值（总体值）与统计值（样本值）
➢抽样误差与非抽样误差
3.决定抽样方案 随机抽样与非随机抽样
4.确定样本容量
5.实际抽取样本 6.评估样本质量
对样本的质量、代表性、偏差等进行初 步的检验和衡量，以防止由于样本的偏 差过大而导致失误。
编制抽样框
• 在编制抽样框架时常见的问题如下:
– 遗漏－遗漏部分样本单位； – 聚堆－缺乏个体样本单位信息； – 重复－同一样本单位重复出现； – 混杂－抽样框架中包括部分非样本总体成员。
定义： ✓ 将总体单位按某种特征 分成两个或两个以上相
A
B
互独立的组，从每一组
中再简单随机抽样，样
本相互独立，
✓ 使得：组间特征差异大， 组内特征差异小，增加
样本对总体的代表性。
适用情况:
C
✓总体分布不均匀，各总体单
D
位之间标志变异程度比较大。来自1）比例分层抽样即按各层中的单位数占总体的比例分配各层样本量。
主要内容
• 一、抽样设计的基本概念 • 二、抽样设计的步骤 • 三、抽样方法 • 四、样本大小的确定 • 五、有关抽样设计的几个问题
二、抽样设计的步骤
1.界定总体 地理特征、人口统计特征、产品使用情 况、认知程度等。
2.制定抽样框
依据已经明确界定的总体范围，收集总体中 全部抽样单位的名单，并通过对名单进行统 一编号来建立供抽样使用的抽样框。
市场调查与分析抽样技术
市场调查与分析抽样技术
什么是分层抽样和分层随机抽总体均值或总量的估计—估计
市场调查与分析抽样技术
对总体均值或总量的估计—无偏性
市场调查与分析抽样技术
对总体均值或总量的估计—方差
市场调查与分析抽样技术
对总体均值或总量的估计—方差估计
市场调查与分析抽样技术
对总体比例的估计—无偏性
市场调查与分析抽样技术
对总体比例的估计—方差
市场调查与分析抽样技术
对总体比例的估计—方差估计
市场调查与分析抽样技术
分层抽样与简单随机抽样比较
市场调查与分析抽样技术
市场调查与分析抽样技术
若
市场调查与分析抽样技术
如果不考虑近似的因素
市场调查与分析抽样技术
各层样本量的分配
求出所需样本的平均含量？ 是P的无偏估计
市场调查与分析抽样技术
分层抽样
分层抽样是对所要认识的总体，利用已知总体 有关调查指标的信息，先依据某种标准把总体划分 若干层，然后在每一层中随机抽出一部分样本单位 构成样本的一种抽样方法。
分层抽样的特点和适用场合: ❖可以得到层的数据 ❖便于组织，方便实施管理 ❖样本更具代表性 ❖提高精度
最优分配—总体比例时的情形
比例分配—分配
市场调查与分析抽样技术
比例分配—自加权样本
市场调查与分析抽样技术
比例分配—方差及估计
市场调查与分析抽样技术
比例分配—估计总体比例时的情形
市场调查与分析抽样技术
最优分配—分配
市场调查与分析抽样技术
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最优分配—Neyman分配
市场调查与分析抽样技术
市场调查与分析抽样技术
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对某种总体的假设进行检验，判 断这种假设的真伪，以决定行为的取 舍时，也经常用抽样调查来测定。
5、抽样调查中常用的概念
• 全及总体和抽样总体。全及总体简称 总体，是指所要调查对象的全体。抽 样总体简称样本，是从全及总体中抽 选出来所要直接观察的全部单位。
• 全及指标和抽样指标。全及指标是根 据全及总体各单位指标值计算的综合 指标，常用的全及指标有：全及总体 平均数、全及总体成数、全及总体方 差和均方差。
•
一份问卷应该简洁、有趣、具
有逻辑性并且方式明确。尽管一份问卷
可能是在办公室或者会议室制作出来的
，但它要在各种情境和环境下实施。
•3、是否满足数据编辑和处理的需要
•
对调查者来说，它必须易于管理
•方便记录答案，同时必须有利于方便
•快捷地编辑和检查问卷，容易进行编
•码和数据录入。
•
简而言之，一份问卷必须具有以下功能：
市场调查与分析—抽样 方案设计
2020年4月26日星期日
本节内容：
I. 问卷的评价 II.回顾与总结 III.设计抽样方案 IV.消费者研究
问卷的评价
•1、问卷是否提供必要的决策信息
•
问卷的主要作用就是
为管理决策提供所需要的信息
，任
•何不能为管理决策提供信息的
问卷都应该被放弃或修改。
•2、是否考虑到被调查者
•主体问卷设计的一般程序
•1.确定调研目的、来源和局限 •2.确定数据收集方法 •3.确定问题回答形式 •4.决定问题的措辞 •5.确定问卷的流程和编排 •6.评价问卷和编排 •7.获得各相关方面的认可 •8.预先测试和修订 •9.准备最后的问卷 •10.实施
•两个案例
• 假设一个夏季野营负责人已经准备了下 面的调查问卷，用来采访准备参加野营的孩
使用方法： 在排队的基础上，计算抽选距离（间隔 ），计算公式为：抽选距离 = N/n
子们的父母。对于每个问题你将如何评价?
• 1．您的收入最接近几百美元?
•(人们通常并不知道他们的收入最接近几百美元，他 们也不愿意如此准确地揭示他们的收入。而且调研人 员永远不应该以这样一个私人性问题作为调查问卷的 开头。)
• 2．您强烈支持还是较弱支持您的孩子参 加过夜的野营呢?
•(“强烈”和“较弱”到底是什么含义?)
•
• 3．您的孩子在学校的野营中表现得好
吗?
•
是( ) 否( )
•(“表现”是一个相对的说法。并且，“是”或“否
”是这个问题最好的答案选项吗?另外，人们能诚实
、客观地回答这个问题吗?为什么在问卷开头问这个
问题?)
• 4．在您对我们野营活动的评估中，什
么是最显著的、起决定性的因素?
•(到底什么是“显著”和“决定性因素”?不要在这
• 抽样调查是现代市场调查中的重要组 织形式，是目前国际上公认和普遍采 用的科学的调查手段。抽样调查的理 论原理是概率论。
2、抽样调查的分类
抽样调查分为随机抽样和非随机抽样两类 随机抽样是按照随机原则抽取样本，即在 总体中抽取单位时，完全排除了人的主观 因素的影响，使每一个单位都有同等的可 能性被抽到。
• 但这种抽样方法需要预先设定每个总 体成员，且需为每个总体成员提供唯 一标志。
(二)等距抽样的含义
• 等距抽样的含义 等距抽样又称机械抽样，或系统
抽样法，就是先将全及总体各单位按 一定标志排列起来，然后按照固定的 顺序和一定的间隔来抽取样本单位。 等距抽样是市场调查中应用最广的一 种抽样方式。
• 排列所依的标准有两种：一种是按与调 查项目无关的标志排队。一种是按与调 查项目有关的标志排队。
非随机抽样不遵循随机原则，它是 从方便出发或根据主观的选择来抽 取样本。
•3、抽样调查的特点
• 经济上说，抽样调查节约人力、物力 和财力
• 抽样调查更节省时间，具有较强的时 效性
• 抽样调查具有较强的准确性 • 通过抽样调查，可使资料搜集的深度
和广度都大大提高
但是，它通常只能提供总体的一般 资料，而缺少详细的分类资料，在一定 程度上难以满足对市场经济活动分析的 需要，此外，当抽样数目不足时，将会 影响调查结果的准确性。
里用这种概述性的词语。)
• 5．您认为剥夺您孩子这样一个通过参
加学校野营而锻炼成为一个成熟的人的机会
是正确的吗?
•(一个有负担的问题。本身带有偏见，父母怎么可能
•抽样方案设计
一、抽样调查法的基本知识
1、抽样调查的含义
• 抽样调查实际一种专门组织的非全面 调查。它是按照一定方式，从调查总 体中抽取部分样本进行调查，用所得 的结果说明总体情况的调查方法。
•首先，它必须完成所有的调研目必须以可
•以理解的语言和适当的智力水平与应答者沟
•通，并获得应答者的合作；第三，它必须易
•于管理，同时有利于方便快捷地编辑和检查
•问卷，容易进行数据编码和录入。
•回顾与小结
一份完整的问卷包括：
封面 甄别问卷 主体问卷 背景问卷
抽样指标是根据抽样总体各单位标志值 计算的综合指标。常用的抽样指标有抽 样平均数、抽样成数、抽样方差和均方 差等。
• 抽样框和抽样单元。抽样框是 指供抽样所用的所有的调查单 位的详细名单。
二、抽样方案设计的主要步骤
主要步骤：
•1、定义总体及抽样单 元 •2、确定抽样框 •3、选择抽样技术 •4、确定样本量的大小 •5、制定实施细节并实
三、随机抽样
随机抽样法的分类
• 简单随机抽样 • 等距抽样 • 分群抽样 • 分层抽样
(一)简单随机抽样
调研者利用随机数字表或其他一些 随机数据选择程序保证总体的每个成员 都有被选为样本的同等机会。
简单随机抽样的优缺点
• 这种抽样方法保证总体的每个成员具 有已知的且同等的被选为样本的机会 ，因此产生的样本都是总体的一个有 效代表。这种方法简单易行，成本低 。
4、抽样调查的适用范围
• 对一些不可能或不必要进行全面调 查的社会经济现象，最宜用抽样方 式解决。
• 在经费、人力、物力和时间有限的 情况下，采用抽样调查方法可节省 费用，争取时效，用较少的人力物 力和时间达到满意的调查效果。
运用抽样调查对全面调查进行 验证，全面调查涉及面广、工作量 大、花费时间和经费多，组织起来 比较困难。但调查质量如何需要检 查验证，这时，显然不能用全面调 查方式进行。