2020年重庆市渝中区中考数学二诊试卷
中考数学二诊试卷一、选择题（本大题共12小题，共48.0分）1.我国古代《九章算术）中注有“今两算得失相反，要令正负以名之”．意思是今有两数若其意义相反，则分别叫做正数与负数如果向北走5步记作+5步，那么向南走7步记作（）A. +7步B. -7步C. +12步D. -2步2.如图所示几何体的俯视图是（）A.B.C.D.3.计算（-x）3•（-2x）2的结果是（）A. -4x6B. -4x5C. 2x5D. 4x64.如图，直线l1∥l2．若∠1=72°．∠3=50°，则∠2的大小为（）A. 50°B. 52°C. 58°D. 62°5.小丽同学准备用自己零花钱购买一台学生平板电脑，她原有750元．计划从本月起每月存入30元，直到她至少存有1080元，设x个月后小丽至少有1080元，则可列计算月数的不等式为（）A. 3x+750＞1080B. 30x-750≥1080C. 30x-750＜1080D. 3x+750≥10806.将抛物线y=x2+1先向左平移2个单位，再向下平移3个单位．得到的新抛物线的表达式为（）A. y=（x+2）2+4B. y=（x-2）2-2C. y=（x-2）2+4D. y=（x+2）2-27.估计（）的值应在（）A. 0和1之间B. 1和2之间C. 2和3之间D. 3和4之间8.如图，AD是⊙O的切线，A为切点．点C在⊙O上，连接BC并延长交AD于点D，若∠AOC=70°，则∠ADB=（）A. 35°B. 45°C. 55°D. 65°9.如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为96．我们发现第一次输出的结果为48．第二次输出的结果为24．则第2019次输出的结果为（）A. 6B. 3C. 12D. 2100810.下列命题，其中是真命题的为（）A. 一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形B. 对角线互相垂直的四边形是菱形C. 对角线相等的四边形是矩形D. 一组邻边相等的矩形是正方形11.如图是重庆某轻轨站入口扶梯建设示意图．起初工程师计划修建一段坡度为3：2的扶梯AB，扶梯总长为15米．但这样坡度太陡，扶梯太长容易引发安全事故．工程师修改方案；修建AC、DE两段扶梯．并减缓各扶梯的坡度．其中扶梯AC和平台CD形成的∠ACD为135°．从E点看D点的仰角为36.5°，AC段扶梯长18米．则DE段扶梯长度约为（）米（参考数据：sin36.5°≈，cos36.5°≈，cos36.5°≈，tan36.5°≈）A. 43B. 45C. 47D. 4912.若关于x的方程的解为负数，且关于x的不等式组无解，则所有满足条件的整数a的值之和是（）A. 5B. 7C. 9D. 10二、填空题（本大题共6小题，共24.0分）13.计算：（-π）0+（）-2-|-1|=______．14.一个不透明的袋中装有四张完全相同的卡片，把它们分别标上数字-l、2、3、4．随机抽取一张卡片，然后放回，再随机抽取一张卡片．则两次抽取的卡片上数字之和为偶数的概率是______．15.如图，⊙O的直径AB=10，C为圆周上一点，∠ACB的平分线CD交⊙O于D，连接AD，BD，则图中阴影部分的面积为______．16.如图．△ABC中．∠ABC=90°，BC=l．将△ABC绕点B逆时针旋转得△A'BC'．C'恰好落在AC边的中点处．连接AA'，取AA'的中点D，则C'D的长为______．17.甲乙两地相距300km，一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发到乙地停止，货车先出发从甲地匀速开住乙地，货车开出一段时间后，轿车出发，匀速行驶一段时间后接到通知提速后匀速赶往乙地（提速时间不计），最后发现轿车比货车提前0.5小时到达，如图表示两车之间的距离y（km）与货车行驶的时间x（h）之间的关系，则货车行驶______小时，两车在途中相遇．18.王老师在期中考试过后，决定给同学们发放奖品．他到对面oneway文具店看了一下，准备买一些钢笔和笔记本，再给班级购买一个中考倒计时电子显示屏，经预算总共需要1501元，其中电子显示屏的价格为41元．当他付款时才发现他把钢笔和笔记本的单价弄反了，由于王老师购物金额超过1000元，文具店免费赠送了一个电子显示屏．这样实际付款后预算资金还剩余100多元（剩余资金为整数），正好能再购买1支钢笔和1个笔记本，王老师计划购买______件奖品．三、解答题（本大题共8小题，共78.0分）19.（1）（x-2y）2-（x-2y）（x+2y）（2）（x+1-）+20.如图，在△ABC中，D、E为BC上的点，AD平分∠BAE，CA=CD．（1）求证：∠CAE=∠B；（2）若∠B=50°，∠C=3∠DAB，求∠C的大小．21.綦江区某中学的国旗护卫队需从甲、乙两队中选择一队身高比较整齐的队员担任护旗手，每队中每个队员的身高（单位：cm）如下：分析数据：两组样本数据的平均数、中位数、众数、方差如表所示：（）表中，，c=______；（2）根据表格中的数据，你认为选择哪个队比较好？请说明理由．22.国际油价随着供需关系持续波动，特别是主要产油国的日产量会影响油价的走势，某段时间，某石油输出大国每天石油的日产量约为1200万桶时，石油的国际油价是每桶56美元，每桶成本约为40美元，据统计，当日产量减少50万桶时，每桶国际油价将会提高7美元，但每桶价格高于100美元时，石油需求量又会大幅减少，从而影响该国的国家经济．（1）若某段时间国际石油的价格是77美元/桶，则该国当日的石油日产量是多少万桶？（2）该国为了实现一天的利润为3.3亿美元，则日产量是多少万桶？23.已知函数y=，其中y1与x成反比例，y2=x2+6x，且当x=2，y=4．（1）y关于x的函数的解析式为______．（2）根据图象探究：x②以表中各组对应值为点的坐标，在平面直角坐标系中描点并画出函数图象；（3）根据图象直接求出方程x3+x2+x=2的近似解（结果保留一位小数）．24.阅读以下材料：材料一：如果两个两位数ab，cd，将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后得到两个完全不同的新数ba，dc，这两个两位数的乘积与交换后的两个两位数的乘积相等，则称这样的两个两位数为一对“有缘数对”．例如：46×96=64×69=4416，所以，46和96是一对“有缘数对”，材料二：在进行一些数学式计算时，我们可以把某一单项式或多项式看作一个整体，运用整体换元，使得运算更简单．例如：计算（x2+3x-1）（x2+3x-8），令：（x2+3x）=A，原式=（A-1）（A-8）=A2-9A+8=（x2+3x）2-9（x2+3x）+8=x4+6x3-27x+8解决如下问题：（1）①请任写一对“有缘数对”______和______．②并探究“有缘数对”ab和cd，a，b，c，d之间满足怎样的等量关系．并写出证明过程．（2）若两个两位数（x2+2x+3）（x2-2x+4）与（x2-2x+5）（x2+2x+5）是一对“有缘数对”，请求出这两个两位数．25.在平行四边形ABCD中，DE平分∠ADC交BC于点E，连接AE，点O是DE的中点，连接CO并延长交AD于点F，在CF上取点G，连接AG．（1）若tan∠B=，AB=5，BC=6，求△ABE的周长．（2）若∠B=∠EAG=60°，求证：AF=CG．26.抛物线y＝与直线y＝x﹣2交于A、B两点，抛物线的顶点记为C．其对称轴与x轴的交点记为D；（1）如图1，在线段AB上有两个动点P、K，且PK＝，作PE∥KF∥y轴，分别交抛物线于点E、F，过点O作另一条直线l∥AB，当PE+FK取得最大值时，有一动点Q从E出发沿某条路径以1个单位每秒的速度先运动到直线l上的点M处，再沿垂直于AB的方向以1个单位每秒的速度从点M运动到AB上N点处，最后以个单位每秒的速度从点N回到点A，运动停止，请求出满足条件的E点坐标及动点Q运动总时间的最小值；（2）如图2，连接BD，将△BOD沿射线DB平移得△BˈOˈDˈ，当O′恰好落在∠BDO 的角平分线上时，在x轴上取一点R，再将△RO′B′沿ROˈ翻折得△ROˈB″，连接OB″、BˈB″，当△DB′B″为等腰三角形时，求出B″的坐标．答案和解析1.【答案】B【解析】解：∵向北走5步记作+5步，∴向南走7步记作-7步．故选：B．首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义；再根据题意作答．此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．2.【答案】C【解析】解：从上往下看，可以看到选项C所示的图形．故选：C．根据俯视图是从物体的上面看得到的视图进行解答即可．本题考查了三视图的知识，掌握俯视图是从物体的上面看得到的视图是解题的关键．3.【答案】B【解析】解：（-x）3•（-2x）2=-x3•（4x2）=-4x5，故选：B．先算乘方，再算乘法即可．本题考查了单项式乘以单项式，幂的乘方和积的乘方等知识点，能熟记法则的内容是解此题的关键．4.【答案】C【解析】解：如图，∵l1∥l2，∴∠1=∠4=72°，∵∠2+∠3+∠4=180°，∴∠2=180°-∠3-∠4=180°-50°-72°=58°，故选：C．利用平行线的性质，三角形的内角和定理解决问题即可．本题考查平行线的性质，三角形内角和定理等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．5.【答案】D【解析】解：根据题意得750+30x≥1080．故选：D．x个月存入30x元，利用x个月后小丽至少有1080元列不等式．本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式：用不等式表示不等关系时，要抓住题目中的关键词，如“大于（小于）、不超过（不低于）、是正数（负数）”“至少”、“最多”等等，正确选择不等号．6.【答案】D【解析】解：∵二次函数解析式为y=x2+1，∴顶点坐标（0，1）向左平移2个单位，再向下平移3个单位得到的点是（-2，-2），可设新函数的解析式为y=（x-h）2+k，代入顶点坐标得y=（x+2）2-2，故选：D．首先根据二次函数解析式写出顶点坐标，再利用平移的特点写出新的抛物线解析式，即可求出新的抛物线．此题主要考查的是函数图象的平移，用平移规律“左加右减，上加下减”直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式．7.【答案】C【解析】解：（-）=-2，∵4＜＜5，∴2＜-2＜3，故式子的值在2和3之间，故选：C．先算乘法，再估算出的范围，最后求出即可．本题考查了二次根式的乘法和估算无理数的范围，能估算出的范围是解此题的关键．8.【答案】C【解析】解：∵OB=OC，∠AOC=70°，∠AOC=∠B+∠OCB，∴∠B=∠OCB=35°，∵AD是⊙O的切线，∴AB⊥AD，∴∠BAD=90°，∴∠ADB=90°-∠B=55°．故选：C．先证明△ABD是直角三角形，求出∠B即可解决问题．本题考查了切线的性质，等腰三角形的性质、直角三角形两锐角互余等知识，利用切线垂直于过切点的半径是解题的关键，学会用转化的思想去思考问题，属于中考常考题型．9.【答案】B【解析】解：当x=96时，第一次输出的结果是48，第二次输出结果是24，第三次输出结果是12，第四次输出结果是6，第五次输出结果是3，第六次输出结果是6，第七次输出结果是3，依此类推，以6，3循环，∵（2019-3）÷2=1008，∴第2019次输出的结果为3，故选：B．根据运算程序归纳总结得到一般性规律，即可得到结果．此题考查了代数式求值，以及有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．10.【答案】D【解析】解：A、例如等腰梯形，故本选项错误；B、根据菱形的判定，应是对角线互相垂直的平行四边形，故本选项错误；C、对角线相等且互相平分的平行四边形是矩形，故本选项错误；D、一组邻边相等的矩形是正方形，故本选项正确．故选：D．分析是否为真命题，需要分别分析各题设是否能推出结论，从而利用排除法得出答案．本题主要考查平行四边形的判定与命题的真假区别．正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理，难度适中．11.【答案】B【解析】解：如图，作AH⊥EB于H，延长DC交AH于N，作DG⊥EB于G．∵∠DCA=135°，∴∠ACN=45°在Rt△ACN中，AC=18m，∠ACN=45°，∴AN=CN=18（m），在Rt△ABH中，∵AB=15，AH：BH=3：2，设AH=3k，BH=2k，则有：13k2=225×13，∴k=15，∴AG=45（m），∴HN=AH-AN=27（m），∵四边形DGHN是矩形，∴DG=HN=27（m），在Rt△DEG中，sin36.5°=，∴DE=45（m），故选：B．如图，作AH⊥EB于H，延长DC交AH于N，作DG⊥EB于G．解直角三角形求出AN，AH可得HN，再在Rt△EDG中，求出DE即可；本题考查解直角三角形-坡度坡角问题、仰角俯角问题等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考常考题型．12.【答案】C【解析】解：方程两边同乘（x-1）（x+1），得a（x+1）+（x-1）（x+1）=（x-1）（x+a），整理得，x=1-2a，由题意得，1-2a＜0，解得，a＞，解不等式组得，4≤x＜a，∵不等式组无解，∴a≤4，则＜a≤4，∵1-2a≠±1，∴a≠0，a≠1，∴所有满足条件的整数a的值之和为：2+3+4=9，故选：C．解出分式方程，根据题意确定a的范围，解不等式组，根据题意确定a的范围，根据分式不为0的条件得到a≠0，a≠1，根据题意计算即可．本题考查的是分式方程的解法、一元一次不等式组的解法，掌握解分式方程、一元一次不等式组的一般步骤是解题的关键．13.【答案】9【解析】解：原式=1+9-1=9，故答案为：9．先计算零指数幂和负整数指数幂及绝对值，再计算加减可得．本题主要考查实数的运算，解题的关键是掌握零指数幂和负整数指数幂的规定及绝对值的性质．14.【答案】【解析】解：画树状图为：共有16种等可能的结果数，其中两次抽取的卡片上数字之和为偶数的结果数为8，∴两次抽取的卡片上数字之和为偶数的概率是，故答案为：．画树状图展示所有16种等可能的结果数，再找出两次抽取的卡片上数字之和为偶数的结果数，然后根据概率公式求解．本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率．15.【答案】【解析】【分析】本题考查扇形的面积、圆周角定理，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．根据题意可知阴影部分的面积是半圆的面积减去弓形的面积，然后根据题目中的数据即可解答本题．【解答】解：由题意可得，圆的半径为5，弧BD所对的圆心角∠BOD=90°，∠ACB的平分线CD交⊙O于D，∴∠ACD=∠BCD，即AD=BD，点D是弧AB的中点，图中阴影部分的面积为：==，故答案为：．16.【答案】【解析】解：∵∠ABC=90°，C'为AC的中点，∴BC'=AC=AC'=CC'，由旋转的性质得：BC'=BC=1，A'B=AB，∠A'BC'=∠ABC=90°，∴BC'=BC=CC=AC'=1，△BCC'是等边三角形，∴∠CBC'=∠C=60°，AC=2∴∠ABC=∠BAC'=30°，∴AB=BC=，∠ABA'=60°，∴△ABA'是等边三角形，∴∠BAA'=60°，AA'=AB=，∴∠A'AC=60°+30°=90°，∵D是AA'的中点，∴AD=AA'=，在Rt△ADC'中，由勾股定理得：C'D====；故答案为：．由直角三角形斜边上的中线性质得出BC'=AC=AC'=CC'，由旋转的性质得：BC'=BC=1，A'B=AB，∠A'BC'=∠ABC=90°，证出△BCC'是等边三角形，得出∠CBC'=∠C=60°，AC=2，得出∠ABC=∠BAC'=30°，AB=BC=，∠ABA'=60°，证明△ABA'是等边三角形，得出∠BAA'=60°，AA'=AB=，证出∠A'AC=90°，在Rt△ADC'中，由勾股定理即可得出结果．本题考查了旋转的性质、直角三角形斜边上的中线性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理等知识；熟练掌握旋转的性质，证明△BCC'和△ABA'是等边三角形等边三角形是解题的关键．17.【答案】3.9【解析】解：由题意可得，货车的速度为：300÷5=60km/h，货车2.5小时行驶的是路程是：2.5×60=150km，则小轿车提速后的速度为：[300-（150-70）]÷（5-0.5-2.5）=110km/h，设货车行驶x小时，两车在图中相遇，60x=（x-2.5）×110+（60×2.5-70），解得，x=3.9，故答案为：3.9．根据题意和函数图象中的数据可以求得货车的速度和轿车提速后的速度，从而可以求得货车行驶多长时间，两车在途中相遇．本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答．18.【答案】20【解析】解：设计划购买x个钢笔，y个笔记本，每个钢笔a元，每个笔记本b元，依题意，得整理得：x+y=-1=-1．∵（x+y）、（a+b）都是正整数，又100＜a+b，∴a+b=141．∴x+y=20．答：王老师计划购买20件奖品．故答案是：20．设看错价格时，钢笔的单价是a元，笔记本的单价是b元，钢笔购买了x支，笔记本购买了y本，根据“经预算总共需要1501元，其中电子显示屏的价格为41元”得到方程ax+by+41=1501；而实际情况是：钢笔的单价是b元，笔记本的单价是a元，钢笔购买了x支，笔记本购买了y本．所以根据“实际付款后预算资金还剩余100多元（剩余资金为整数），正好能再购买1支钢笔和1个笔记本”、“王老师购物金额超过1000元”得到：bx+ay+a+b=1501且100＜a+b．联立方程组并解答．考查了二元一次方程组的应用，解题关键是弄清题意，合适的等量关系，列出方程组．19.【答案】解：（1）原式=x2-4xy+4y2-x2+4y2=-4xy+8y2；（2）原式=+==．【解析】（1）先算乘法，再合并同类项即可；（2）先算括号内的减法，再算加法即可．本题考查了整式的混合运算和分式的加减，能灵活运用运算法则进行化简是解此题的关键．（1）先算乘法，再合并同类项即可；（2）先算括号内的减法，再算加法即可．20.【答案】解：（1）∵CA=CD，∴∠CAD=∠CDA，∵AD平分∠BAE，∴∠EAD=∠BAD，∵∠B=∠CDA-∠BAD，∠CAE=∠CAD-∠DAE，∴∠CAE=∠B；（2）设∠DAB=x，∵∠C=∠3∠DAB，∴∠C=3x，∵∠CAE=∠B，∠B=50°，∴∠CAE=50°，∵AD平分∠BAE，∴∠EAB=2∠DAB=2x，∴∠CAB=∠CAE+∠EAB=50°+2x，∵∠CAB+∠B+∠C=180°，∴50°+2x+50°+3x=180°，∴x=16°，∴∠C=3×16°=48°．【解析】（1）根据等腰三角形的性质得到∠CAD=∠CDA，根据角平分线的定义得到∠EAD=∠BAD，于是得到结论；（2）设∠DAB=x，得到∠C=3x，根据角平分线的定义得到∠EAB=2∠DAB=2x，求得∠CAB=∠CAE+∠EAB=50°+2x，根据三角形的内角和即可得到结论．本题考查了等腰三角形的性质，角平分线的定义，三角形的内角和，熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键．21.【答案】178 178 1.8【解析】解：（1）乙队共10名队员，中位数落在第3组，为178，即a=178，甲队178出现的次数最多，故众数为178，即b=178，c=[（176-178）2×2+（177-178）2+（178-178）2×4+（179-178）2+（180-178）2×2】=1.8，故答案为178，178，1.8；（2）选甲队好，∵甲队的方差为0.6，乙队的方差为1.8，∴甲队的方差小于乙队的方差，∴甲队的身高比乙队整齐，∴选甲队比较好．（1）乙队共10名队员，中位数落在第3组，为178，即a=178，甲队178出现的次数最多，故众数为178，即b=178，c=[（176-178）2×2+（177-178）2+（178-178）2×4+（179-178）2+（180-178）2×2】=1.8；（2）选甲队好，甲队的方差为0.6，乙队的方差为1.8，甲队的方差小于乙队的方差，甲队的身高比乙队整齐．本题考查了统计图，正确理解平均数、中位数、方差的意义是解题的关键．22.【答案】解：（1）设该国当日的石油日产量是x万桶，根据题意列出方程56+=77，解得，x=1050，答：该国当日的石油日产量是1050万桶．（2）设该国为了实现一天的利润为3.3亿美元，日产量为y万桶，根据题意得，y（56+-40）=33000，解得，y1=1100，y2≈214.3，当y=214.3时，56+＞100，应舍去，答：该国为了实现一天的利润为3.3亿美元，日产量为1100万桶．【解析】（1）设该国当日的石油日产量是x万桶，根据“当日产量减少50万桶时，每桶国际油价将会提高7美元”列出每桶国际油价提高的油价为美元，再根据“原每桶油价+提高的油价=现油价”列出一元一次方程进行解答便可；（2）根据“（现油价-成本）×现日产量=总的日利润”列出一元二次方程进行解答便可．本题主要考查了列一元一次方程解应用题和列一元二次方程解应用题，关键是根据日产量的变化规律，用日产量表示每桶油价．列一元一次方程解应用题的五个步骤：1．审：仔细审题，确定已知量和未知量，找出它们之间的等量关系．2．设：设未知数（x），根据实际情况，可设直接未知数（问什么设什么），也可设间接未知数．3．列：根据等量关系列出方程．4．解：解方程，求得未知数的值．5．答：检验未知数的值是否正确，是否符合题意，完整地写出答句．23.【答案】y=【解析】解：（1）∵y1与x成反比例，y2=x2+6x，∴设y1=代入y=得，y==，把x=2，y=4代入得：k=8，∴y=．∴y关于x的函数的解析式为y=．（2）①表格如下：②在平面直角坐标系中描点并画出函数图象，如图所示：（3）方程x3+x2+x=2的解，也就是方程x3+x2=-x+2的解；设y3=，则y=y3时，对应的x的值，也就是求函数y=x3+x2与y=-x+2图象交点的横坐标；由图象可直观得出方程x3+x2+x=2的近似解为：x1≈1.3，x2≈-2.6，x3≈-4.7因此方程x3+x2+x=2的近似解为：x1≈1.3，x2≈-2.6，x3≈-4.7．（1）根据y1与x成反比例，可以设出y1=，把y2=x2+6x，y1=代入y=得出y与x的函数关系式；（2）根据关系式，求出当x=-6、-5、-4、-3、-2、-1、0、1、2时所对应的y的值填入表格，以表中各组对应值为点的坐标，在平面直角坐标系中描点并画出函数图象；（3）求方程x3+x2+x=2的解，可以将其转化为求函数y=x3+x2与y=-x+2图象交点的横坐标，通过图象近似得出答案．本题考查待定系数法求函数的关系式，用描点法作函数的图象，求函数的交点坐标等知识，特别是（3）问，联系函数的意义和图象，转化为通过图象求两个函数图象交点的横坐标．24.【答案】43 68【解析】解：（1）①∵43×68=2924，34×86=2924，∴43和68是一对“有缘数对”，故答案为：43，68；②“有缘数对”ab和cd，a，b，c，d之间满足：ac=bd，理由是：由题意得：（10a+b）（10c+d）=（10b+a）（10d+c），100ac+10bc+10ad+bd=100bd+10bc+10ad+ac，99ac=99bd，ac=bd；（2）∵两位数（x2+2x+3）（x2-2x+4）与（x2-2x+5）（x2+2x+5）是一对“有缘数对”，∴（x2+2x+3）•（x2-2x+5）=（x2-2x+4）•（x2+2x+5），（x2+2x）（x2-2x）+5（x2+2x）+3（x2-2x）+15=（x2-2x）（x2+2x）+5（x2-2x）+4（x2+2x）+20，x2+2x-2x2+4x-5=0，x2-6x+5=0，x=1或5，当x=1时，x2+2x+3=6，x2-2x+4=3，x2-2x+5=4，x2+2x+5=8，当x=5时，x2+2x+3=38，不符合题意，∴这两个两位数分别是63和48．（1）①根据ac=bd写出一对“有缘数对”；②根据定义得：（10a+b）（10c+d）=（10b+a）（10d+c），化简得ac=bd；（2）根据定义列等式，化简解方程可得x的值，可得这两个两位数．本题考查多项式乘以多项式和新定义“有缘数对”，理解和掌握新定义是解题的关键，需要学生具备一定的分析能力．25.【答案】解：（1）过A作AH⊥BC于H，连接EF，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴∠ADE=∠CED，∵DE平分∠ADC，∴∠ADE=∠CDE，∴∠CED=∠CDE，∴CE=CD，∵点O是DE的中点，∴∠DCO=∠ECO，∵AD∥BC，∴∠DFC=∠ECF，∴∠DFC=∠DCF，∴DF=CD，∴四边形CDFE是菱形，∴DF=CE=CD=AB=5，∴BE=AF=1，∵tan∠B=，∴AH=4，BH=3，∴EH=2，∴AE==2，∴△ABE的周长=6+2；（2）连接EG，∵∠B=60°，∴∠BCD=120°，∴∠BCF=∠FEC=∠EFC=60°，∴∠AFE=∠EFC=∠DFC=60°，∵∠EAG=60°，∴A，E，G，F四点共圆，∴∠AGE=∠AFE=60°，∴∠AEG=60°，∴AE=EG，∴∠AEF=∠CEG，∵EF=CE，∴△AEF≌△GEC（SAS），∴AF=CG．【解析】（1）过A作AH⊥BC于H，连接EF，根据平行四边形的性质得到AD∥BC，得到∠ADE=∠CED，求得CE=CD，推出四边形CDFE是菱形，得到DF=CE=CD=AB=5，求得BE=AF=1，解直角三角形得到AE==2，于是得到结论；（2）连接EG，得到∠AFE=∠EFC=∠DFC=60°，推出A，E，G，F四点共圆，根据圆周角定理得到∠AGE=∠AFE=60°，得到AE=EG，根据全等三角形的性质即可得到结论．本题考查了平行四边形的性质，菱形的判定和性质，勾股定理，全等三角形的判定和性质，圆周角定理，等边三角形的判定和性质，正确的作出辅助线是解题的关键．26.【答案】解：（1）联立抛物线y=与直线y=x-2，可得=x-2，解得：x=0或x=5，∴A（5，3），B（0，-2），易知抛物线顶点C（，-），D（，0）；设P（x，y），∵PE∥KF∥y轴，PK=，∴E（x，），∵直线y=x-2与x轴夹角45°，∴K（x+1，y+1），∴F（x+1，（x+1）2-（x+1）-2），∴PE=-x2+x，KF=-x2+x+2，∴PE+KF=-（x-2）2+6，当x=2时，PE+FK有最大值，此时E（2，-3）；Q点运动时间为EM+MN+AN，如图2，设直线AB与x轴交点S，则S（2，0），取OS中点G（1，0），∴sin∠OBG=，将直线AB绕A点顺时针旋转∠OBG得到直线AB'，过E作MN的平行线，过点N作ME的平行线，相交于点I，∴ME=NI，MN=EI，过点N作NH⊥AB'于点H，则HN=AN，∴EM+MN+AN=MN+IN+NH最小时，I、N、H三点共线，∴EM+MN+AN的最小值为MN+HI，在等腰直角三角形OBS中，tan∠GBN=，∵∠AB'S+∠B'AS=∠OBG+∠GBN=45°，∴tan∠AB'S=，∴直线AB'的解析式为y=x+，∵MN⊥直线AB，∴EI所在直线解析式为：y=-x-1，∵MN与Rt△BOS斜边中线相等，∴MN=，∴EI=，∴I（3，-4），∴HI=，∴EM+MN+AN=+，∴Q的运动时间最小值为+；（2）如图3，过O作OZ⊥BD于Z，过O′作O′L⊥BD于L，作O′K⊥x轴于K，连接B′B″，DB″，∵B（0，-2），D（，0），∠BOD=∠OZD=90°∴OZ=，由平移得O′L=OZ=∵O′恰好落在∠BDO的角平分线上∴O′K=O′L=∴△BOD向下平移个单位得到△B′O′D′，由平移性质可知△BOD同时向左平移个单位，∴O′（-，-），B′（-，-），∵将△RO′B′沿RO'翻折得△RO'B″，△DB′B″为等腰三角形，可以分以下几种情形：①DB″=DB′，即R与D重合，△RO′B′沿DO'翻折得△RO'B″，而当O′恰好落在∠BDO的角平分线上时，∴B″落在x轴上，∵DB′===4，∴此时DB″=4，OB″=4-=∴B″（，0），②B′B″=DB′=4，∵O′B″=O′B′=OB=2，∴B′B″≤4，仅当B′、O′、B″三点共线时B′B″=4成立，此时O′R⊥O′B′，即x轴上不存在符合题意的点R，故B′B″=DB′不成立．③B′B″=DB″，即点B″在线段B′D的垂直平分线上，∵B′（-，-），D（，0），∴B′D的中点坐标为（，-），直线B′D的解析式为y=x-2∴B′D的垂直平分线的解析式为y=x-，设B″（t，-t-），又∵O′B′=O′B″，B′（-，-），O′（-，-），∴+=+，解得：t=∴B″（，），综上所述，B″的坐标为：B″（-2，0）或B″（，）．【解析】（1）联立方程组求解得点A，B的坐标，配方将抛物线化为顶点式可求得顶点C，及对称轴与x轴交点D的坐标，由PE∥KF∥y轴，PK=，直线y=x-2与x轴夹角45°，可求得PE+KF的函数表达式，运用二次函数最值可得点E的坐标，设直线AB与x轴交点S，取OS中点G，将直线AB绕A点顺时针旋转∠OBG得到直线AB'，过E作MN的平行线，过点N作ME的平行线，相交于点I，过点N作NH⊥AB'于点H，EM+MN+AN=MN+IN+NH最小时，I、N、H三点共线，待定系数法求直线AB'的解析式，由MN与Rt△BOS斜边中线相等，即可求得Q的运动时间最小值；（2）过O作OZ⊥BD于Z，过O′作O′L⊥BD于L，作O′K⊥x轴于K，连接B′B″，DB″，由O′恰好落在∠BDO的角平分线上，可求得△BOD向下平移个单位得到△B′O′D′，由平移性质可知△BOD同时向左平移个单位，从而求得点O′，B′的坐标，再由△DB′B″为等腰三角形，可以分以下几种情形：①DB″=DB′，②B′B″=DB′，③B′B″=DB″，分别进行求解即可．本题考查了二次函数图象和性质，二次函数最值应用，线段和最小值问题，平行四边形性质，等腰直角三角形性质，待定系数法求函数解析式，平移、翻折等几何变换，等腰三角形性质等，属于中考压轴题型，综合性很强，难度大，对学生熟练应用所学数学知识分析解决数学问题的要求很高，解答本题要正确添加辅助线构造相似三角形等进行转化，还要注意分类讨论．。
【2020精品中考数学提分卷】重庆市九年级第二次模拟数学试卷+答案
重庆市2020年初三第二次模拟考试数学试题一．选择题（满分48分，每小题4分）1.我国是最早使用负数的国家，东汉初，在我国著名的数学书九章算术中，明确提出了“正负术”如果盈利2000元记作“元”，那么亏损3000元记作A. 元B. 3000元C. 5000元D. 元2.下列交通标志是中心对称图形的为（）A. B. C. D.3.下列调查中，最合适采用全面调查（普查）方式的是（）A. 对重庆市民知晓“中国梦”内涵情况的调查B. 对2018年元旦节磁器口游客量情况的调查C. 对全国中小学生身高情况的调查D. 对全班同学参加“反邪教”知识问答情况的调查4.如图，将一些形状相同的小五角星按图中所规放，据此规律，第10个图形有（）个五角星．A. 120B. 121C. 99D. 1005.如图，在中，点在边上，的延长线交于点，下列结论错误的是( )A. B. C. D.6.如图，M是菱形ABCD的边AB中点，MO=5cm，则菱形ABCD的周长为（）A. 5 cmB. 10 cmC. 20 cmD. 40 cm7.下列各式中，与是同类二次根式的是( )A. B. C. D.8.按如图所示的运算程序，能使运算输出的结果为7的是（）A. x＝﹣2，y＝3B. x＝﹣2，y＝﹣3C. x＝8，y＝﹣3D. x＝﹣8，y＝39.如图，）O中，CD是切线，切点是D，直线CO交）O于B，A，）A＝20°，则）C的度数是（）A. 25°B. 65°C. 50°D. 75°10.如图，某底面为圆形的古塔剖面和山坡的剖面在同一平面上，古塔EF（F为塔底的中心）与地面BD垂直，古塔的底面直径CD＝8米，BC＝10米，斜坡AB＝26米，斜坡坡面AB 的坡度i＝5：12，在坡脚的点A处测得古塔顶端点E的仰角）GAE＝47°，则古塔EF的高度约（）（参考数据：sin47°≈0.73，cos47°≈0.68，tan47°≈1.07）A. 27.74米B. 30.66米C. 35.51米D. 40.66米11.如图，已知双曲线y=）k）0）经过直角三角形OAB斜边OB的中点D，且与直角边AB 相交于点C．若点B的坐标为（4）6），则）AOC的面积为（）A. 3B. 6C. 9D. 1212.使得关于x的不等式组有解，且使分式方程有非负整数解的所有的m的和是（）A. ﹣1B. 2C. ﹣7D. 0二．填空题（满分24分，每小题4分）13.计算：cos230°+|1﹣|﹣2sin45°+（π﹣3.14）0＝________．14.如图，在）ACB中，AB＝3，现将）ACB绕点A逆时针旋转60°得到）AC1B1，此时A、C、B1三点正好在同一直线上，则阴影部分的面积为_．15.同时抛掷两枚质地均匀的硬币，则两枚硬币全部正面向上的概率是．16.已知在）ABC中，AB=AC．（1）若）A=36º，在）ABC中画一条线段，能得到2个等腰三角形（不包括．．．）ABC），这2个等腰三角形的顶角的度数分别是_____；（2）若）A≠36º，当）A=_____时，在等腰）ABC中画一条线段，能得到2个等腰三角形（不包括．．．）ABC）.（写出两个答案即可）17.A、B两地之间的路程为2480米，甲、乙两人分别从A、B两地出发，相向而行，已知甲先出发4分钟后，乙才出发，他们两人在A、B之间的C地相遇，相遇后，甲立即返回A地，乙继续向A地前行甲到达A地时停止行走，乙到达A地时也停止行走，在整个行走过程中，甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走，甲、乙两人相距的路程y（米）与甲出发的时间x （分钟）之间的关系如图所示，则乙到达A地时，甲与A地相距的路程是___米．18.如图，小华买了一盒福娃和一枚奥运徽章，已知一盒福娃的价格比一枚奥运徽章的价格贵120元，则一盒福娃价格是____元．三．解答题（共7小题，满分70分，每小题10分）19.化简：）1） ）2）20.如图，在）ABC中，AB＝AC，CD平分）ACB交AB于点D，AE）DC交BC的延长线于点E，已知）E＝38°，求）BAC的度数．21.某校八年级两个班，各选派10名学生参加学校举行的“美丽绍兴乡土风情知识”大赛预赛各参赛选手的成绩如下：八（1）班：88，91，92，93，93，93，94，98，98，100；八（2）班：89，93，93，93，95，96，96，98，98，99．通过整理，得到数据分析表如下：（1）求表中m、n的值；（2）依据数据分析表，有同学说：“最高分在（1）班，（1）班的成绩比（2）班好”，但也有同学说（2）班的成绩更好请您写出两条支持八（2）班成绩好的理由．22.已知抛物线y=ax2+bx+3与y轴的交点为A，点A与点B关于抛物线的对称轴对称，二次函数y=ax2+bx+3的y与x的部分对应值如下表：（1）抛物线的对称轴是_________ ．点A（______，____），B（_____，_____）；（2）求二次函数y=ax2+bx+3的解析式；（3）已知点M（m，n）在抛物线y=ax2+bx+3上，设）BAM的面积为S，求S与m的函数关系式、画出函数图象．并利用函数图象说明S是否存在最大值，为什么？23.鲜丰水果店计划用元/盒的进价购进一款水果礼盒以备销售.据调查，当该种水果礼盒的售价为元/盒时，月销量为盒，每盒售价每增长元，月销量就相应减少盒，若使水果礼盒的月销量不低于盒，每盒售价应不高于多少元?在实际销售时，由于天气和运输的原因，每盒水果礼盒的进价提高了，而每盒水果礼盒的售价比(1)中最高售价减少了，月销量比(1)中最低月销量盒增加了，结果该月水果店销售该水果礼盒的利润达到了元，求的值.24.已知，）ABC为等边三角形，点D为直线BC上一动点（点D不与B、C重合）．以AD为边作菱形ADEF，使）DAF=60°，连接CF．）如图1，当点D在边BC上时，求证：）ADB=）AFC；）请直接判断结论）AFC=）ACB＋）DAC是否成立；）如图2，当点D在边BC的延长线上时，其他条件不变，结论）AFC=）ACB＋）DAC是否成立？请写出）AFC、）ACB、）DAC之间存在的数量关系，并写出证明过程；）如图3，当点D在边CB的延长线上时，且点A、F分别在直线BC的异侧，其他条件不变，请补全图形，并直接写出）AFC、）ACB、）DAC之间存在的等量关系．25.关于x的方程（2m+1）x2+4mx+2m﹣3＝0有两个不相等的实数根．（1）求m取值范围；（2）是否存在实数m，使方程的两个实数根的倒数之和等于﹣1？若存在，求出m的值；的若不存在，说明理由．四．解答题（共1小题，满分8分，每小题8分）26.如图，抛物线y＝x2+bx+c与x轴交于点A和B（3，0），与y轴交于点C（0，3）．（1）求抛物线的解析式；（2）若点M是抛物线上在x轴下方的动点，过M作MN）y轴交直线BC于点N，求线段MN的最大值；（3）E是抛物线对称轴上一点，F是抛物线上一点，是否存在以A，B，E，F为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出点F的坐标；若不存在，请说明理由．重庆市2020年初三第二次模拟考试数学试题答案一．选择题（满分48分，每小题4分）1.我国是最早使用负数的国家，东汉初，在我国著名的数学书九章算术中，明确提出了“正负术”如果盈利2000元记作“元”，那么亏损3000元记作A. 元B. 3000元C. 5000元D.元【答案】A如果盈利2000元记作“元”，那么亏损3000元记作“元”，故选A．2.下列交通标志是中心对称图形的为（）A. B. C. D.【答案】C解：A、属于轴对称图形，不是中心对称的图形，不合题意；B、是中心对称的图形，但不是交通标志，不符合题意；C、属于轴对称图形，属于中心对称的图形，符合题意；D、不是中心对称的图形，不合题意．故选：C．3.下列调查中，最合适采用全面调查（普查）方式的是（）A. 对重庆市民知晓“中国梦”内涵情况的调查B. 对2018年元旦节磁器口游客量情况的调查C. 对全国中小学生身高情况的调查D. 对全班同学参加“反邪教”知识问答情况的调查【答案】DA. 调查范围广适合抽样调查，故A不符合题意；B. 调查具有破坏性适合抽样调查，故B不符合题意；C. 调查范围广适合抽样调查，故C不符合题意；D. 适合普查，故D符合题意；故选：D.4.如图，将一些形状相同的小五角星按图中所规放，据此规律，第10个图形有（）个五角星．A. 120B. 121C. 99D. 100【答案】A第1个图形中小五角星的个数为3；第2个图形中小五角星的个数为8；第3个图形中小五角星的个数为15；第4个图形中小五角星的个数为24；则知第n个图形中小五角星的个数为n（n+1）+n．故第10个图形中小五角星的个数为10×11+10＝120个，故选：A．5.如图，在中，点在边上，的延长线交于点，下列结论错误的是( )A. B. C. D.【答案】B）四边形ABCD是平行四边形，）AD＝BC，AD）BC，AB）CD，A、）BC）AD，））FEC））F AD，），）AD＝BC，），正确，故本选项不符合题意；B、）BC）AD，））FEC））F AD，）,）AD＝BC，），）错误，故本选项符合题意；C、）BC）AD，））FEC））F AD，），）AD＝BC，），正确，故本选项不符合题意；D、）AB）CD，））AEB））FEC，），正确，故本选项不符合题意；故选：B．6.如图，M是菱形ABCD的边AB中点，MO=5cm，则菱形ABCD的周长为（）A. 5 cmB. 10 cmC. 20 cmD. 40 cm 【答案】D）菱形的对角线互相垂直平分，又直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，）根据三角形中位线定理可得：BC=2OM=10）则菱形ABCD的周长为40cm.故选D.7.下列各式中，与是同类二次根式的是( )A. B. C. D.【答案】A解：A、＝2与是同类二次根式，故本选项正确；B、＝2与不是同类二次根式，故本选项错误；C、＝2与不是同类二次根式，故本选项错误；D、＝3与不是同类二次根式，故本选项错误；故选：A．8.按如图所示的运算程序，能使运算输出的结果为7的是（）A. x＝﹣2，y＝3B. x＝﹣2，y＝﹣3C. x＝8，y＝﹣3D. x＝﹣8，y＝3【答案】CA、当x＝﹣2,y＝3时,原式＝﹣4+9＝5,不符合题意;B、当x＝﹣2,y＝﹣3时,原式＝﹣4+9＝5,不符合题意;C、当x＝8,y＝﹣3时,原式＝16﹣9＝7,符合题意;D、当x＝﹣8,y＝3时,原式＝﹣16+9＝﹣7,不符合题意.故选：C．9.如图，）O中，CD是切线，切点是D，直线CO交）O于B，A，）A＝20°，则）C的度数是（）A. 25°B. 65°C. 50°D. 75°【答案】C连接OD，）CD是）O的切线，））ODC=90°，）COD=2）A=40°，））C=90°-40°=50°，故选C．10.如图，某底面为圆形的古塔剖面和山坡的剖面在同一平面上，古塔EF（F为塔底的中心）与地面BD垂直，古塔的底面直径CD＝8米，BC＝10米，斜坡AB＝26米，斜坡坡面AB 的坡度i＝5：12，在坡脚的点A处测得古塔顶端点E的仰角）GAE＝47°，则古塔EF的高度约（）（参考数据：sin47°≈0.73，cos47°≈0.68，tan47°≈1.07）A. 27.74米B. 30.66米C. 35.51米D. 40.66米【答案】B如图，延长EF交AG于点H，则EH）AG，作BP）AG于点P，由i ＝5：12可设BP ＝5x ，则AP ＝12x ，由BP 2+AP 2＝AB 2可得（5x ）2+（12x ）2＝262，解得：x ＝2（负值舍去），则FH ＝BP ＝10，AP ＝24，）CF ＝4，BC ＝10，）HP ＝BF ＝14，）AH ＝38，则EH ＝AH tan）GAE ＝38×tan47°≈40.66，）EF ＝EH ﹣FH ＝4066﹣10＝30.66（米），故选：B ．11.如图，已知双曲线y=）k）0）经过直角三角形OAB 斜边OB 的中点D ，且与直角边AB 相交于点C ．若点B 的坐标为（4）6），则）AOC 的面积为（ ）A. 3B. 6C. 9D. 12【答案】A ）点B 的坐标为（4，6），..【2020年中考数学——精品提分卷】）点D的坐标为（2，3），把（2，3）代入y=得，k=6，）故选A.12.使得关于x的不等式组有解，且使分式方程有非负整数解的所有的m的和是（）A. ﹣1B. 2C. ﹣7D. 0【答案】C）关于x的不等式组有解，）1﹣2m＞m﹣2，解得m＜1，由得x＝,）分式方程有非负整数解，）x＝是非负整数，）m＜1，）m＝﹣5，﹣2，）﹣5﹣2＝﹣7，故选：C．二．填空题（满分24分，每小题4分）13.计算：cos230°+|1﹣|﹣2sin45°+（π﹣3.14）0＝________．【答案】原式故答案为：．14.如图，在）ACB中，AB＝3，现将）ACB绕点A逆时针旋转60°得到）AC1B1，此时A、C、B1三点正好在同一直线上，则阴影部分的面积为_．【答案】π．由旋转得：）B1AB＝60°，）S）ABC＝S）AB1C1，由此可得S阴影＝S扇形ABB1＝＝．故答案为：π．15.同时抛掷两枚质地均匀的硬币，则两枚硬币全部正面向上的概率是．【答案】．画树状图为：共有4种等可能的结果数，其中两枚硬币全部正面向上的结果数为1，所以两枚硬币全部正面向上的概率=．故答案为：．16.已知在）ABC中，AB=AC．（1）若）A=36º，在）ABC中画一条线段，能得到2个等腰三角形（不包括．．．）ABC），这2个等腰三角形的顶角的度数分别是_____；（2）若）A≠36º，当）A=_____时，在等腰）ABC中画一条线段，能得到2个等腰三角形（不包括．．．）ABC）.（写出两个答案即可）【答案】(1). （1）36°，108°；(2). （2），90°，108°.（1）如图1所示））AB=AC））A=36°））当AE=BE）则）A=）ABE=36°）则）AEB=108°）则）EBC=36°））这2个等腰三角形的顶角度数分别是36°和108°）故答案为：36°，108°））2）如图1））AB=AC）））ABC=）C））AD=BD）））ABD=）A）））BDC=2）A））BC=DC）））DBC=）CDB=2）A）））C=）ABC=3）A）））A+）ABC+）C=180°）））A+3）A+3）A=180°））7）A=180°））A=）如图2）AB=AC））ABD和）ADC都是等腰三角形））BAC=45°+45°=90°）如图3）AB=AC））ABD和）ADC都是等腰三角形））BAC=36°+72°=108°）故答案为：或90°或108°）17.A、B两地之间的路程为2480米，甲、乙两人分别从A、B两地出发，相向而行，已知甲先出发4分钟后，乙才出发，他们两人在A、B之间的C地相遇，相遇后，甲立即返回A地，乙继续向A地前行甲到达A地时停止行走，乙到达A地时也停止行走，在整个行走过程中，甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走，甲、乙两人相距的路程y（米）与甲出发的时间x （分钟）之间的关系如图所示，则乙到达A地时，甲与A地相距的路程是___米．【答案】300．甲的速度为（2480﹣2240）÷4＝60（米/分钟），乙的速度为（2240﹣840）÷（14﹣4）﹣60＝80（米/分钟），甲、乙相遇的时间为4+2240÷（60+80）＝20（分钟），A、C两地之间距离为60×20＝1200（米），乙到达A地时，甲与A地相距的路程为1200﹣1200÷80×60＝300（米）．的故答案为：300．18.如图，小华买了一盒福娃和一枚奥运徽章，已知一盒福娃的价格比一枚奥运徽章的价格贵120元，则一盒福娃价格是____元．【答案】145．设一盒福娃价格是x元，则x+x﹣120＝170，解得：x＝145．则一盒福娃价格是145元．故答案为：145．三．解答题（共7小题，满分70分，每小题10分）19.化简：）1） ）2）【答案】（1）；（2）.（1）原式=.=.原式====.20.如图，在）ABC中，AB＝AC，CD平分）ACB交AB于点D，AE）DC交BC的延长线于点E，已知）E＝38°，求）BAC的度数．【答案】）BAC＝28°．）CD平分）ACB，））BCD＝）ACB，）AE）DC，））BCD＝）E＝38°，））ACB＝2×38°＝76°，）AB＝AC，））B＝）ACB＝76°，））BAC＝180°﹣）B﹣）ACB＝28°．21.某校八年级两个班，各选派10名学生参加学校举行的“美丽绍兴乡土风情知识”大赛预赛各参赛选手的成绩如下：八（1）班：88，91，92，93，93，93，94，98，98，100；八（2）班：89，93，93，93，95，96，96，98，98，99．通过整理，得到数据分析表如下：（1）求表中m、n的值；（2）依据数据分析表，有同学说：“最高分在（1）班，（1）班的成绩比（2）班好”，但也有同学说（2）班的成绩更好请您写出两条支持八（2）班成绩好的理由．【答案】（1）八（1）班的平均分94；八（2）班的中位数95.5；（2）支持八（2）班成绩好．理由见解析.（1）八（1）班的平均分m＝×（88+91+92+93+93+93+94+98+98+100）＝94；八（2）班的中位数n＝＝95.5；（2）八（2）班的平均分高于八（1）班；八（2）班的成绩集中在中上游，故支持八（2）班成绩好．22.已知抛物线y=ax2+bx+3与y轴的交点为A，点A与点B关于抛物线的对称轴对称，二次函数y=ax2+bx+3的y与x的部分对应值如下表：（1）抛物线的对称轴是_________ ．点A（______，____），B（_____，_____）；（2）求二次函数y=ax2+bx+3的解析式；（3）已知点M（m，n）在抛物线y=ax2+bx+3上，设）BAM的面积为S，求S与m的函数关系式、画出函数图象．并利用函数图象说明S是否存在最大值，为什么？【答案】（1）x=2，A（0，3），B（4，3）；（2）y=x2-4x+3；（3）S=，S不存在最大值，从图象可知：当m＜0或m＞4时，S 的值可以无限大．【答案】（1）根据当x=1和3时，y=0，得出抛物线的对称轴是：直线x=2，）抛物线y=ax2+bx+3与y轴的交点为A，）x=0时，y=3，则点A（0，3），故B（4，3）；（2）图象过（1，0），（3，0），设抛物线为y=a（x-1）（x-3），把（0，3）代入可得：3=a（0-1）（0-3），解得：a=1，故二次函数y=ax2+bx+3的解析式为：y=（x-1）（x-3）=x2-4x+3；（3）如图1，）AB）x轴，AB=4，当0＜m＜4时，点M到AB的距离为3-n，）S）ABM=（3-n）×4=6-2n，又）n=m2-4m+3，S1=-2m2+8m，）当m＜0或m＞4时，点M到直线AB的距离为n-3，S2=×4（n-3）=2n-6，而n=m2-4m+3，S2=2m2-8m，S=，故函数图象如图2（x轴上方部分）所示，S不存在最大值，从图象可知：当m＜0或m＞4时，S的值可以无限大23.鲜丰水果店计划用元/盒的进价购进一款水果礼盒以备销售.据调查，当该种水果礼盒的售价为元/盒时，月销量为盒，每盒售价每增长元，月销量就相应减少盒，若使水果礼盒的月销量不低于盒，每盒售价应不高于多少元?在实际销售时，由于天气和运输的原因，每盒水果礼盒的进价提高了，而每盒水果礼盒的售价比(1)中最高售价减少了，月销量比(1)中最低月销量盒增加了，结果该月水果店销售该水果礼盒的利润达到了元，求的值.【答案】（1）若使水果礼盒的月销量不低于盒，每盒售价应不高于元；（2）的值为.解：设每盒售价元.依题意得：解得：答：若使水果礼盒的月销量不低于盒，每盒售价应不高于元依题意：令：化简：解得：（舍），答：的值为.【点睛】考查一元二次方程的应用，一元一次不等式的应用，读懂题目，找出题目中的等量关系或不等关系是解题的关键.24.已知，）ABC为等边三角形，点D为直线BC上一动点（点D不与B、C重合）．以AD为边作菱形ADEF，使）DAF=60°，连接CF．）如图1，当点D在边BC上时，求证：）ADB=）AFC；）请直接判断结论）AFC=）ACB＋）DAC是否成立；）如图2，当点D在边BC的延长线上时，其他条件不变，结论）AFC=）ACB＋）DAC是否成立？请写出）AFC、）ACB、）DAC之间存在的数量关系，并写出证明过程；）如图3，当点D在边CB的延长线上时，且点A、F分别在直线BC的异侧，其他条件不变，请补全图形，并直接写出）AFC、）ACB、）DAC之间存在的等量关系．【答案】））证明：））ABC为等边三角形，）AB=AC，）BAC=60°））DAF=60°））BAC=）DAF））BAD=）CAF）四边形ADEF是菱形，）AD=AF））ABD））ACF））ADB=）AFC）结论：）AFC=）ACB＋）DAC成立．）结论）AFC=）ACB＋）DAC不成立．）AFC、，）ACB、）DAC之间的等量关系是）AFC=）ACB－）DAC（或这个等式的正确变式）证明：））ABC为等边三角形）AB=AC）BAC=60°））BAC=）DAF））BAD=）CA F）四边形ADEF是菱形）AD=AF．））ABD））ACF））ADC=）AFC又））ACB=）ADC＋）DAC，））AFC=）ACB－）DA C）补全图形如下图）AFC、）ACB、）DAC之间的等量关系是）AFC=2）ACB－）DAC（或）AFC＋）DAC＋）ACB=180°以及这两个等式的正确变式）．【解析】（1）此题只需由AB=AC，AD=AF，）BAD=）CAF，按照SAS判断两三角形全等得出）ADB=）AFC；（2）此题应先判断得出正确的等量关系，然后再根据）ABD））ACF即可证明；（3）此题只需补全图形后由图形即可得出）AFC、）ACB、）DAC之间存在的等量关系．25.关于x的方程（2m+1）x2+4mx+2m﹣3＝0有两个不相等的实数根．（1）求m取值范围；（2）是否存在实数m，使方程的两个实数根的倒数之和等于﹣1？若存在，求出m的值；的若不存在，说明理由．【答案】（1）m＞﹣且m≠﹣；（2）不存在．理由见解析.（1））方程有2个不相等的实数根，））＞0，即16m2﹣4×（2m＋1）（2m﹣3）＞0，解得：m＞，又2m＋1≠0，）m≠，）m＞且m≠；（2））x1＋x2＝、x1x2＝，）＝，由＝﹣1可得＝﹣1，解得：m＝，），）不存在．四．解答题（共1小题，满分8分，每小题8分）26.如图，抛物线y＝x2+bx+c与x轴交于点A和B（3，0），与y轴交于点C（0，3）．（1）求抛物线的解析式；（2）若点M是抛物线上在x轴下方的动点，过M作MN）y轴交直线BC于点N，求线段MN的最大值；（3）E是抛物线对称轴上一点，F是抛物线上一点，是否存在以A，B，E，F为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出点F的坐标；若不存在，请说明理由．【答案】(1) y＝x2﹣4x+3;(2);(3)见解析.（1）将点B（3，0）、C（0，3）代入抛物线y＝x2+bx+c中，得：，解得：，故抛物线的解析式为y＝x2﹣4x+3；（2）设点M的坐标为（m，m2﹣4m+3），设直线BC的解析式为y＝kx+3，把点B（3，0）代入y＝kx+3中，得：0＝3k+3，解得：k＝﹣1，）直线BC的解析式为y＝﹣x+3，）MN）y轴，）点N的坐标为（m，﹣m+3），）抛物线的解析式为y＝x2﹣4x+3＝（x﹣2）2﹣1，）抛物线的对称轴为x＝2，）点（1，0）在抛物线的图象上，）1＜m＜3．）线段MN＝﹣m+3﹣（m2﹣4m+3）＝﹣m2+3m＝﹣（m﹣）2+，）当m＝时，线段MN取最大值，最大值为；（3）存在．点F的坐标为（2，﹣1）或（0，3）或（4，3）．当以AB为对角线，如图1，）四边形AFBE为平行四边形，EA＝EB，）四边形AFBE为菱形，）点F也在对称轴上，即F点为抛物线的顶点，）F点坐标为（2，﹣1）；当以AB为边时，如图2，【2020年中考数学——精品提分卷】第 2 页 / 共 31 页 ）四边形AFBE 平行四边形，）EF ＝AB ＝2，即F 2E ＝2，F 1E ＝2，）F 1的横坐标为0，F 2的横坐标为4，对于y ＝x 2﹣4x+3，当x ＝0时，y ＝3；当x ＝4时，y ＝16﹣16+3＝3，）F 点坐标为（0，3）或（4，3），综上所述，F 点坐标为（2，﹣1）或（0，3）或（4，3）．。
2020-2021学年重庆市中考仿真模拟数学二诊试卷及答案解析
重庆市中考数学二诊试卷一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分，共48分）在每小题的下面，只有一个答案是正确的．1．5的绝对值是（）A．5 B．﹣5 C．±5 D．2．下列运算正确的是（）A．a2+2a3=3a5 B．﹣3a+2a=﹣a C．（3a3）2=6a6D．a8÷a2=a43．如图，直线a、b被直线c所截，下列条件不能保证a、b平行的是（）A．∠1=∠2 B．∠2=∠3 C．∠3=∠4 D．∠1+∠4=180°4．x取下列各数中的哪个数时，二次根式没有意义（）A．B．2 C．1 D．05．在等腰△ABC中，AB=AC，其周长为16cm，则AB边的取值范围是（）A．1cm＜AB＜4cm B．3cm＜AB＜6cm C．4cm＜AB＜8cm D．5cm＜AB＜10cm 6．在Rt△ABC中，∠C=90°，若，则sinB的值得是（）A．B．C．D．7．五箱苹果的质量（单位：kg）分别为：19，20，21，22，19，则这五箱苹果质量的众数和中位数分别为（）A．21和19 B．20和19 C．19和19 D．19和228．已知点A（﹣3，7）在抛物线y=x2+4x+10上，则点A关于抛物线对称轴的对称点坐标为（）A．（0，7）B．（﹣1，7）C．（﹣2，7）D．（﹣3，7）9．如图，已知A、B、C在⊙O上，∠A=∠B=19°，则∠AOB的度数是（）A．68°B．66°C．78°D．76°10．在物理实验课上，小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中，然后匀速向上提起（不考虑水的阻力），直至铁块完全露出水面一定高度，则下图能反映弹簧称的读数y（单位N）与铁块被提起的高度x（单位cm）之间的函数关系的大致图象是（）A．B．C．D．11．如图是一组有规律的图案，第1个图案由1个▲组成，第2个图案由4个▲组成，第3个图案由7个▲组成，第4个图案由10个▲组成，…，则第7个图案▲的个数为（）A．16 B．17 C．18 D．1912．如图，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，动点P从B点出发，在BC上移动至点C停止．记PA=x，点D到直线PA的距离为y，则y关于x的函数解析式是（）A．y=12x B．C．D．二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）13．计算：= ．14．方程的解是．15．如图，将Rt△ABC绕直角顶点顺时针旋转90°，得到△A′B′C，连接AA′，∠1=26°，则∠B的度数是．16．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，BC=2，⊙A与BC相切于点D，且交AB，AC于M，N两点，则图中阴影部分的面积是（保留π）．17．从﹣4、3、5这三个数中，随机抽取一个数，记为a，那么，使关于x的方程x2+4x+a=0有解，且使关于x的一次函数y=2x+a的图象与x轴、y轴围成的三角形面积恰好为4的概率．18．如图，已知，正方形ABCD的边长为1，点E、F分别在AC、DC上，若EC=BC，EF⊥BE，BF 与EC交于G，则BG与GF的乘积为．三、解答题：（本大题2个小题，每小题7分，共14分）19．计算：．20．如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，过点O作OE⊥AC交AD于E，若AB=6，AD=8，求sin∠OEA的值．四、解答题（本大题4个小题，每小题10分，共40分）21．先化简，再求值：（﹣）÷，其中，a是方程x2+3x+1=0的根．22．为了增强学生环保意识，我区举办了首届“环保知识大赛”，经选拔后有30名学生参加决赛，这30，名学生同事解答50个选择题，若每正确一个选择题得2分，根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表：组别成绩x分频数（人数）第1组50≤x＜60 3第2组60≤x＜70 8第3组70≤x＜80 13第4组80≤x＜90 a第5组90≤x＜100 2（1）求表中a的值；（2）请把频数分布直方图补充完整；（3）若测试成绩不低于80分为优秀，则本次测试的优秀率是多少？（4）第4组的同学将抽出3名对第一组3名同学进行“一帮一”辅导，则第4组的小宇与小强能同时抽到的概率是多少？23．在“红五月”读书活动中，社区计划筹资15000元购买科普书籍和文艺刊物．（1）计划购买文艺刊物的资金不少于购买科普书籍资金的2倍，那么最少用多少资金购买文艺刊物？（2）经初步了解，有150户居民自愿参与集资，那么平均每户需集资100元，经筹委会进一步宣传，自愿参加的户数在150户的基础上增加了a%（其中a＞50），如果每户平均集资在100元的基础上减少a%，那么实际筹资将比计划筹资多3000元，求a的值．24．如图，已知，∠BAC=90°，AB=AC，BD是∠ABC的平分线，且CE⊥BD交BD延长线于点E．（1）若AD=1，求DC；（2）求证：BD=2CE．五、解答题（本大题2个小题，各12分，共24分）每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤．25．如图，矩形ABC0位于直角坐标平面，O为原点，A、C分别在坐标轴上，B的坐标为（8，6），线段BC上有一动点P，已知点D在第一象限．（1）D是直线y=2x+6上一点，若△APD是等腰直角三角形，求点D的坐标；（2）D是直线y=2x﹣6上一点，若△APD是等腰直角三角形．求点D的坐标．26．如图，在平面直角坐标系中，二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点，A点在原点的左侧，B点的坐标为（3，0），与y轴交于C（0，﹣3）点，点P是直线BC下方的抛物线上一动点．（1）求这个二次函数的表达式．（2）连接PO、PC，并把△POC沿CO翻折，得到四边形POP′C，那么是否存在点P，使四边形POP′C为菱形？若存在，请求出此时点P的坐标；若不存在，请说明理由．（3）当点P运动到什么位置时，四边形ABPC的面积最大？求出此时P点的坐标和四边形ABPC 的最大面积．重庆市中考数学二诊试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分，共48分）在每小题的下面，只有一个答案是正确的．1．5的绝对值是（）A．5 B．﹣5 C．±5 D．【考点】绝对值．【分析】根据绝对值的定义，可直接得出5的绝对值．【解答】解：|5|=5，故选：A．【点评】本题考查了绝对值的定义，是中考的常见题型，比较简单，熟记绝对值的定义是解决本题的关键．2．下列运算正确的是（）A．a2+2a3=3a5 B．﹣3a+2a=﹣a C．（3a3）2=6a6D．a8÷a2=a4【考点】同底数幂的除法；合并同类项；幂的乘方与积的乘方．【分析】根据同底数幂的除法，积的乘方，合并同类项，即可解答．【解答】解：A．a2与2a3不是同类项，不能合并，故错误；B．﹣3a+2a=﹣a，正确；C．（3a3）2=9a6，故错误；D．a8÷a2=a6，故错误；故选：B．【点评】本题考查同底数幂的除法，积的乘方，合并同类项，解决本题的关键是熟记同底数幂的除法，积的乘方，合并同类项的定义．3．如图，直线a、b被直线c所截，下列条件不能保证a、b平行的是（）A．∠1=∠2 B．∠2=∠3 C．∠3=∠4 D．∠1+∠4=180°【考点】平行线的判定．【分析】分别根据同位角相等两直线平行、内错角相等两直线平行、同旁内角互补两直线平行进行判断即可．【解答】解：A、由∠1=∠2，得到a∥b，所以A选项正确；B、由∠2=∠3，得到a∥b，所以B选项正确；C、由∠3=∠4，无法判断a与b的关系所以C选项错误；D、由∠1=∠3，∠3+∠4=180°，得到a∥b，所以D选项正确．故选C．【点评】本题考查了平行线的判定定理：同位角相等两直线平行、内错角相等两直线平行、同旁内角互补两直线平行．也考查了对顶角相等的性质．4．x取下列各数中的哪个数时，二次根式没有意义（）A．B．2 C．1 D．0【考点】二次根式有意义的条件．【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式，求出x的取值范围即可．【解答】解：∵二次根式没有意义，∴x﹣1＜0，解得x＜1．故选D．【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件，熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键．5．在等腰△ABC中，AB=AC，其周长为16cm，则AB边的取值范围是（）A．1cm＜AB＜4cm B．3cm＜AB＜6cm C．4cm＜AB＜8cm D．5cm＜AB＜10cm【考点】等腰三角形的性质；三角形三边关系．【分析】设AB=AC=x，则BC=16﹣2x，根据三角形的三边关系即可得出结论．【解答】解：∵在等腰△ABC中，AB=AC，其周长为16cm，∴设AB=AC=x cm，则BC=（16﹣2x）cm，∴，解得4cm＜x＜8cm．故选：C．【点评】本题考查的是等腰三角形的性质、解一元一次不等式组，熟知等腰三角形的两腰相等是解答此题的关键．6．在Rt△ABC中，∠C=90°，若，则sinB的值得是（）A．B．C．D．【考点】同角三角函数的关系．【分析】根据sin2B+cos2B=1和即可求出答案．【解答】解：∵sin2B+cos2B=1，，∴sin2B=1﹣（）2=，∵∠B为锐角，∴sinB=，故选A．【点评】本题考查了同角三角函数的关系的应用，能知道sin2B+cos2B=1是解此题的关键，难度适中．7．五箱苹果的质量（单位：kg）分别为：19，20，21，22，19，则这五箱苹果质量的众数和中位数分别为（）A．21和19 B．20和19 C．19和19 D．19和22【考点】众数；中位数．【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个．【解答】解：从小到大排列此数据为：19、19、20、21、22，数据19出现了2次最多，所以19为众数；20处在第3位是中位数．所以本题这组数据的众数是19，中位数是20．故选B．【点评】本题属于基础题，考查了确定一组数据的中位数和众数的能力．要明确定义，一些学生往往对这个概念掌握不清楚，计算方法不明确而误选其它选项，注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中间两位数的平均数．8．已知点A（﹣3，7）在抛物线y=x2+4x+10上，则点A关于抛物线对称轴的对称点坐标为（）A．（0，7）B．（﹣1，7）C．（﹣2，7）D．（﹣3，7）【考点】二次函数图象上点的坐标特征．【分析】先求出对称轴，再根据二次函数的对称性求解．【解答】解：对称轴为直线x=﹣=﹣2，设点A关于抛物线对称轴的对称点坐标为（x，7），则=﹣2，解得x=﹣1，所以，对称点为（﹣1，7）．故选B．【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征，主要利用了二次函数的对称轴，先确定出对称轴解析式是解题的关键．9．如图，已知A、B、C在⊙O上，∠A=∠B=19°，则∠AOB的度数是（）A．68°B．66°C．78°D．76°【考点】圆周角定理．【分析】利用圆周角定理可知∠AOB=2∠C，根据三角形的内角和定理得出∠AOB=∠OAC+∠OBC=2×19=38°，从而求得∠AOB=76°．【解答】解：连接AB，如图，∵∠OAB+∠OBA+∠AOB=180°，∠OAB+∠OBA+∠OAC+∠OBC+∠C=180°∴∠AOB=∠OAC+∠OBC+∠C，∴∠C=∠AOB，∴∠AOB=∠OAC+∠OBC=2×19=38°，∴∠AOB=76°．故选D．【点评】本题主要考查圆周角定理，掌握在同圆或等圆中同弧所对的圆周角是圆心角的一半是解题的关键．10．在物理实验课上，小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中，然后匀速向上提起（不考虑水的阻力），直至铁块完全露出水面一定高度，则下图能反映弹簧称的读数y（单位N）与铁块被提起的高度x（单位cm）之间的函数关系的大致图象是（）A．B．C．D．【考点】函数的图象．【专题】压轴题．【分析】露出水面前读数y不变，出水面后y逐渐增大，离开水面后y不变．【解答】解：因为小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中，然后匀速向上提起，直至铁块完全露出水面一定高度．则露出水面前读数y不变，出水面后y逐渐增大，离开水面后y不变．故选：C．【点评】本题考查函数值随时间的变化问题．注意分析y随x的变化而变化的趋势，而不一定要通过求解析式来解决．11．如图是一组有规律的图案，第1个图案由1个▲组成，第2个图案由4个▲组成，第3个图案由7个▲组成，第4个图案由10个▲组成，…，则第7个图案▲的个数为（）A．16 B．17 C．18 D．19【考点】规律型：图形的变化类．【分析】仔细观察图形可知：第一个图形有1个三角形；第二个图形有3×2﹣3+1=4个三角形；第三个图形有3×3﹣3+1=7个三角形；第四个图形有3×4﹣3+1=10个三角形；…第n个图形有3n﹣3+1=3n﹣2个三角形；进一步代入求得答案即可．【解答】解：观察发现：第一个图形有1个三角形；第二个图形有3×2﹣3+1=4个三角形；第三个图形有3×3﹣3+1=7个三角形；第四个图形有3×4﹣3+1=10个三角形；…第n个图形有3n﹣3+1=3n﹣2个三角形；则第7个图案中▲的个数为3×7﹣2=19．故选D．【点评】此题考查图形的变化规律，从简单情形入手，找到一般规律，利用规律，解决问题．12．如图，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，动点P从B点出发，在BC上移动至点C停止．记PA=x，点D到直线PA的距离为y，则y关于x的函数解析式是（）A．y=12x B．C．D．【考点】相似三角形的判定与性质；函数关系式．【专题】动点型．【分析】根据两直线平行，内错角相等可得∠DAE=∠APB，再根据两组角对应相等的两个三角形相似求出△ABP和△DEA相似，根据相似三角形对应边成比例可得=，然后整理即可得到y 与x的关系式．【解答】解：矩形ABCD中，AD∥BC，∴∠DAE=∠APB，∵∠B=∠AED=90°，∴△ABP∽△DEA，∴=，∴=，∴y=．故选B．【点评】本题考查了矩形的性质，主要利用了相似三角形的判定与性质，勾股定理，求出相似三角形并根据相似三角形对应边成比例列出比例式是解题的关键．二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）13．计算：= ．【考点】二次根式的乘除法．【专题】计算题．【分析】根据二次根式的乘法，先把被开方数相乘，再化简即可．【解答】解：原式==，故答案为：．【点评】本题考查了二次根式的乘除法，是基础知识比较简单，要识记．14．方程的解是x=1 ．【考点】解分式方程．【专题】计算题．【分析】观察方程可得最简公分母是：2（x+1），两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答．【解答】解：方程两边同乘以2（x+1），得2x=x+1，解得x=1．经检验：x=1是原方程的解．故答案为：x=1．【点评】（1）解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．（2）解分式方程一定注意要验根．15．如图，将Rt△ABC绕直角顶点顺时针旋转90°，得到△A′B′C，连接AA′，∠1=26°，则∠B的度数是71°．【考点】旋转的性质．【分析】根据旋转的性质可得AC=A′C，然后判断出△ACA′是等腰直角三角形，根据等腰直角三角形的性质可得∠CAA′=45°，再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠A′B′C，然后根据旋转的性质可得∠B=∠A′B′C．【解答】解：∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△A′B′C，∴AC=A′C，∴△ACA′是等腰直角三角形，∴∠CAA′=45°，∴∠A′B′C=∠1+∠CAA′=26°+45°=71°，由旋转的性质得∠B=∠A′B′C=71°．故答案为：71°．【点评】本题考查了旋转的性质，等腰直角三角形的判定与性质，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质，熟记各性质并准确识图是解题的关键．16．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，BC=2，⊙A与BC相切于点D，且交AB，AC于M，N两点，则图中阴影部分的面积是（保留π）．【考点】扇形面积的计算；勾股定理；切线的性质．【专题】压轴题．【分析】我们只要根据勾股定理求出AD的长度，再用三角形的面积减去扇形的面积即可．【解答】解：连接AD，∵⊙A与BC相切于点D，AB=AC，∠A=120°，∴∠ABD=∠ACD=30°，AD⊥BC，∴AB=2AD，由勾股定理知BD2+AD2=AB2，即+AD2=（2AD）2解得AD=1，△ABC的面积=2×1÷2=，扇形MAN得面积=π×12×=，所以阴影部分的面积=．【点评】解此题的关键是求出圆的半径，即三角形的高，再相减即可．17．从﹣4、3、5这三个数中，随机抽取一个数，记为a，那么，使关于x的方程x2+4x+a=0有解，且使关于x的一次函数y=2x+a的图象与x轴、y轴围成的三角形面积恰好为4的概率．【考点】概率公式；根的判别式；一次函数图象上点的坐标特征．【分析】由关于x的一次函数y=2x+a的图象与x轴、y轴围成的三角形面积恰好为4，可求得a 的值，由关于x的方程x2+4x+a=0有解，可求得a的取值范围，继而求得答案．【解答】解：∵一次函数y=2x+a与x轴、y轴的交点分别为：（﹣，0），（0，a），∴|﹣|×|a|×=4，解得：a=±4，∵当△=16﹣4a≥0，即a≤4时，关于x的方程x2+4x+a=0有解，∴使关于x的方程x2+4x+a=0有解，且使关于x的一次函数y=2x+a的图象与x轴、y轴围成的三角形面积恰好为4的概率为：．故答案为：．【点评】此题考查了概率公式的应用以及根的判别式与一次函数的性质．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．18．如图，已知，正方形ABCD的边长为1，点E、F分别在AC、DC上，若EC=BC，EF⊥BE，BF 与EC交于G，则BG与GF的乘积为．【考点】正方形的性质；全等三角形的判定与性质；相似三角形的判定与性质．【分析】连接DE，根据等腰三角形得出∠DEF=45°，再利用三角形全等得出EF=BE，进而得出△EGF～△BGC，利用相似三角形的性质得出BG•GF=EG•GC，进而得出GC=AE=，EG=1﹣GC=2﹣，即可得出两者乘积．【解答】解：连接DE，如图：∵四边形ABCD是正方形，∴∠BCA=∠DCA=45°，BC=DC=1，∵EC=BC，∴∠CBE=∠BEC=67.5°，∵EF⊥BE，∴∠CEF=22.5°，∵EC=BC=DC，∴∠DEF=45°，∠EDC=67.5°，∴△EFD是等腰三角形，∴ED=EF，∵△BEC和△DEC是等腰三角形，且BC=CE=CD，∴BE=ED，∴BE=EF，∴△BEF是等腰直角三角形，∴∠GBC=∠EBC﹣∠EBF=67.5°﹣45°=22.5°=∠CEF，∵∠EGF=∠BGC，∴△EGF∽△BGC，∴BG•GF=EG•GC，∵CE=AB=CB=1，∴AE=，∴EG=EC﹣GC=2﹣，∴EG•GC=，∴BG•GF=．故答案为：．【点评】此题考查正方形的性质，关键是利用全等三角形和相似三角形的判定和性质分析解答．三、解答题：（本大题2个小题，每小题7分，共14分）19．计算：．【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【专题】计算题．【分析】原式第一项利用零指数幂法则计算，第二项利用立方根定义计算，第三项利用负整数指数幂法则计算，最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果．【解答】解：原式=1+2﹣（﹣2）+2×=1+2+2+=5+．【点评】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20．如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，过点O作OE⊥AC交AD于E，若AB=6，AD=8，求sin∠OEA的值．【考点】解直角三角形；矩形的性质．【专题】应用题．【分析】连接EC，由四边形ABCD为矩形，得到对角线互相平分，即O为AC中点，再由OE垂直AC，得到OE垂直平分AC，即AE=CE，在直角三角形EDC中，设EC=AE=x，利用勾股定理列出关于x的方程，求出方程的解得到EC的长，即为AE的长，利用勾股定理求出AC的长，进而求出OA的长，在直角三角形AOE中，利用锐角三角函数定义即可求出sin∠OEA的值．【解答】解：连接EC，∵四边形ABCD为矩形，∴OA=OC，∠ABC=90°，利用勾股定理得：AC==10，即OA=5，∵OE⊥AC，∴AE=CE，在Rt△EDC中，设EC=AE=x，则有ED=AD﹣AE=8﹣x，DC=AB=6，根据勾股定理得：x2=（8﹣x）2+62，解得：x=，∴AE=，在Rt△AOE中，sin∠OEA==．【点评】此题属于解直角三角形题型，涉及的知识有：矩形的性质，勾股定理，线段垂直平分线定理，以及锐角三角函数定义，熟练掌握勾股定理是解本题的关键．四、解答题（本大题4个小题，每小题10分，共40分）21．先化简，再求值：（﹣）÷，其中，a是方程x2+3x+1=0的根．【考点】分式的化简求值；一元二次方程的解．【专题】计算题．【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，将a代入方程求出a2+3a的值，代入计算即可求出值．【解答】解：原式=[+]÷=（+）•=•=，∵a是方程x2+3x+1=0的根，∴a2+3a=﹣1，则原式=﹣．【点评】此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．22．为了增强学生环保意识，我区举办了首届“环保知识大赛”，经选拔后有30名学生参加决赛，这30，名学生同事解答50个选择题，若每正确一个选择题得2分，根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表：组别成绩x分频数（人数）第1组50≤x＜60 3第2组60≤x＜70 8第3组70≤x＜80 13第4组80≤x＜90 a第5组90≤x＜100 2（1）求表中a的值；（2）请把频数分布直方图补充完整；（3）若测试成绩不低于80分为优秀，则本次测试的优秀率是多少？（4）第4组的同学将抽出3名对第一组3名同学进行“一帮一”辅导，则第4组的小宇与小强能同时抽到的概率是多少？【考点】频数（率）分布直方图；频数（率）分布表；列表法与树状图法．【分析】（1）用总人数减去第1、2、3、5组的人数，即可求出a的值；（2）根据（1）得出的a的值，补全统计图；（3）用成绩不低于80分的频数除以总数，即可得出本次测试的优秀率；（4）用A表示小宇，B表示小强，C、D表示其他两名同学，画出树状图，再根据概率公式列式计算即可．【解答】解：（1）表中a的值是：a=30﹣3﹣8﹣13﹣2=4；（2）根据题意画图如下：（3）本次测试的优秀率是=0.20=20%．答：本次测试的优秀率是20%；（4）用A表示小宇，B表示小强，C、D表示其他两名同学，根据题意画树状图如下：共有24种情况，小宇与小强能同时抽到的情况有12种，则小宇与小强能同时抽到的概率为=．【点评】本题考查了频数分布直方图，频数分布表和概率，利用统计图表获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图表，才能作出正确的判断和解决问题，概率=所求情况数与总情况数之比．23．在“红五月”读书活动中，社区计划筹资15000元购买科普书籍和文艺刊物．（1）计划购买文艺刊物的资金不少于购买科普书籍资金的2倍，那么最少用多少资金购买文艺刊物？（2）经初步了解，有150户居民自愿参与集资，那么平均每户需集资100元，经筹委会进一步宣传，自愿参加的户数在150户的基础上增加了a%（其中a＞50），如果每户平均集资在100元的基础上减少a%，那么实际筹资将比计划筹资多3000元，求a的值．【考点】一元二次方程的应用；一元一次不等式的应用．【分析】（1）设用x元购买文艺刊物，则用（15000﹣x）元购买科普书籍，根据购买文艺刊物的资金不少于购买科普书籍资金的2倍列出不等式，解不等式即可；（2）根据实际筹资将比计划筹资多3000元建立方程，解方程即可．【解答】解：（1）设用x元购买文艺刊物，则用（15000﹣x）元购买科普书籍，根据题意得x≥2（15000﹣x），解得x≥10000．答：最少用10000元购买文艺刊物；（2）由题意得150（1+a%）×100（1﹣a%）=15000+3000，解得a1=100，a2=50（不合题意舍去）．答：a的值为100．【点评】本题考查了一元二次方程与一元一次不等式的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的关系，列出方程或不等式，再求解．24．如图，已知，∠BAC=90°，AB=AC，BD是∠ABC的平分线，且CE⊥BD交BD延长线于点E．（1）若AD=1，求DC；（2）求证：BD=2CE．【考点】全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形．【分析】（1过点D作DH⊥BC于H，根据已知条件，∠BAC=90°，AB=AC，BD是∠ABC的平分线，得到DH=AD，在等腰直角三角形CDH中，求得CD；（2）延长CE、BA相交于点F．可以证明Rt△ABD≌Rt△ACF，再证明△BCE≌△BFE得到CE=EF，就可以得出结论．【解答】解：（1）如图1，过点D作DH⊥BC于H，∵AB=AC，∠BAC=90°，∴∠BCA=45°，∴DH=CH，∵BD是∠ABC的平分线，∴DH=AD=1，∴CD=；（2）如图2，延长CE、BA相交于点F，∵∠EBF+∠F=90°，∠ACF+∠F=90°，∴∠EBF=∠ACF，在△ABD和△ACF中∴△ABD≌△ACF（ASA），∴BD=CF，在△BCE和△BFE中，∴△BCE≌△BFE（ASA），∴CE=EF，∴BD=2CE．【点评】本题主要考查了角平分线性质，全等三角形判定和性质，能够想到延长CE、BA相交于点F，构造全等三角形是解决本题的关键．五、解答题（本大题2个小题，各12分，共24分）每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤．25．如图，矩形ABC0位于直角坐标平面，O为原点，A、C分别在坐标轴上，B的坐标为（8，6），线段BC上有一动点P，已知点D在第一象限．（1）D是直线y=2x+6上一点，若△APD是等腰直角三角形，求点D的坐标；（2）D是直线y=2x﹣6上一点，若△APD是等腰直角三角形．求点D的坐标．【考点】一次函数综合题．【分析】（1）根据题意可知只有PA=AD，作DE⊥y轴于E点，作PF⊥y轴于F点，可证明△ADE≌△PAF，可求得OE，代入直线解析式可求得D点坐标；（2）可分为当∠ADP=90°，D在AB上方和下方，当∠APD=90°时三种情况，设PC=m，可分别表示出点D的坐标，再代入直线y=2x﹣6，可求得D点坐标．【解答】解；（1）如图1所示，作DE⊥y轴于E点，作PF⊥y轴于F点，可得∠DEA=∠AFP=90°，根据题意可知当△APD为等腰直角三角形时，只有∠DAP=90°满足条件，∴AD=AP，∠DAP=90°，∴∠EAD+∠DAB=90°，∠DAB+∠BAP=90°，∴∠EAD=∠BAP，∵AB∥PF，∴∠BAP=∠FPA，∴∠EAD=∠FPA，在△ADE和△PAF中，，∴△ADE≌△PAF（AAS），∴AE=PF=8，OE=OA+AE=14，设点D的横坐标为x，由14=2x+6，得x=4，∴点D的坐标是（4，14）；（2）由点D在直线y=2x﹣6上，可设PC=m，如图2所示，当∠ADP=90°时，AD=PD，易得D点坐标（4，2）；如图3所示，当∠APD=90°时，AP=PD，设点P的坐标为（8，m），则D点坐标为（14﹣m，m+8），由m+8=2（14﹣m）﹣6，得m=，∴D点坐标（，）；如图4所示，当∠ADP=90°时，AD=PD时，同理可求得D点坐标（，），D点坐标分别为（4，2）或（，）或（，）．【点评】本题主要考查一次函数综合应用，涉及矩形的性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质及分类讨论思想等知识点．在（1）中求得D点的坐标是解题的关键，在（2）中确定出点D可能的位置是解题的关键．本题所考查内容较为基础，难度不大．26．如图，在平面直角坐标系中，二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点，A点在原点的左侧，B点的坐标为（3，0），与y轴交于C（0，﹣3）点，点P是直线BC下方的抛物线上一动点．（1）求这个二次函数的表达式．（2）连接PO、PC，并把△POC沿CO翻折，得到四边形POP′C，那么是否存在点P，使四边形POP′C为菱形？若存在，请求出此时点P的坐标；若不存在，请说明理由．（3）当点P运动到什么位置时，四边形ABPC的面积最大？求出此时P点的坐标和四边形ABPC 的最大面积．【考点】二次函数综合题．【专题】压轴题．【分析】（1）将B、C的坐标代入抛物线的解析式中即可求得待定系数的值；（2）由于菱形的对角线互相垂直平分，若四边形POP′C为菱形，那么P点必在OC的垂直平分线上，据此可求出P点的纵坐标，代入抛物线的解析式中即可求出P点的坐标；（3）由于△ABC的面积为定值，当四边形ABPC的面积最大时，△BPC的面积最大；过P作y 轴的平行线，交直线BC于Q，交x轴于F，易求得直线BC的解析式，可设出P点的横坐标，然后根据抛物线和直线BC的解析式求出Q、P的纵坐标，即可得到PQ的长，以PQ为底，B点横坐标的绝对值为高即可求得△BPC的面积，由此可得到关于四边形ACPB的面积与P点横坐标的函数关系式，根据函数的性质即可求出四边形ABPC的最大面积及对应的P点坐标．【解答】解：（1）将B、C两点的坐标代入得，解得：；所以二次函数的表达式为：y=x2﹣2x﹣3（2）存在点P，使四边形POP′C为菱形；设P点坐标为（x，x2﹣2x﹣3），PP′交CO于E若四边形POP′C是菱形，则有PC=PO；连接PP′，则PE⊥CO于E，∵C（0，﹣3），∴CO=3，又∵OE=EC，∴OE=EC=∴y=；∴x2﹣2x﹣3=解得x1=，x2=（不合题意，舍去），∴P点的坐标为（，）（3）过点P作y轴的平行线与BC交于点Q，与OB交于点F，设P（x，x2﹣2x﹣3），设直线BC 的解析式为：y=kx+d，则，解得：∴直线BC的解析式为y=x﹣3，则Q点的坐标为（x，x﹣3）；当0=x2﹣2x﹣3，解得：x1=﹣1，x2=3，∴AO=1，AB=4，S四边形ABPC=S△ABC +S△BPQ+S△CPQ=AB•OC+QP•BF+QP•OF==当时，四边形ABPC的面积最大此时P点的坐标为，四边形ABPC的面积的最大值为．【点评】此题考查了二次函数解析式的确定、菱形的判定和性质以及图形面积的求法等知识，当所求图形不规则时通常要将其转换为其他规则图形面积的和差关系来求解．。
2019-2020年最新重庆市中考仿真模拟数学二诊试卷及答案解析
重庆市中考数学二诊试卷一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分，共48分）在每小题的下面，只有一个答案是正确的．1．5的绝对值是（）A．5 B．﹣5 C．±5D．2．下列运算正确的是（）A．a2+2a3=3a5B．﹣3a+2a=﹣a C．（3a3）2=6a6D．a8÷a2=a43．如图，直线a、b被直线c所截，下列条件不能保证a、b平行的是（）A．∠1=∠2 B．∠2=∠3C．∠3=∠4D．∠1+∠4=180°4．x取下列各数中的哪个数时，二次根式没有意义（）A．B．2 C．1 D．05．在等腰△ABC中，AB=AC，其周长为16cm，则AB边的取值范围是（）A．1cm＜AB＜4cm B．3cm＜AB＜6cm C．4cm＜AB＜8cm D．5cm＜AB＜10cm6．在Rt△ABC中，∠C=90°，若，则sinB的值得是（）A．B．C．D．7．五箱苹果的质量（单位：kg）分别为：19，20，21，22，19，则这五箱苹果质量的众数和中位数分别为（）A．21和19 B．20和19 C．19和19 D．19和228．已知点A（﹣3，7）在抛物线y=x2+4x+10上，则点A关于抛物线对称轴的对称点坐标为（）A．（0，7）B．（﹣1，7）C．（﹣2，7）D．（﹣3，7）9．如图，已知A、B、C在⊙O上，∠A=∠B=19°，则∠AOB的度数是（）A．68°B．66°C．78°D．76°10．在物理实验课上，小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中，然后匀速向上提起（不考虑水的阻力），直至铁块完全露出水面一定高度，则下图能反映弹簧称的读数y（单位N）与铁块被提起的高度x（单位cm）之间的函数关系的大致图象是（）A．B．C．D．11．如图是一组有规律的图案，第1个图案由1个▲组成，第2个图案由4个▲组成，第3个图案由7个▲组成，第4个图案由10个▲组成，…，则第7个图案▲的个数为（）A．16 B．17 C．18 D．1912．如图，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，动点P从B点出发，在BC上移动至点C停止．记PA=x，点D到直线PA的距离为y，则y关于x的函数解析式是（）A．y=12x B．C．D．二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）13．计算：= ．14．方程的解是．15．如图，将Rt△ABC绕直角顶点顺时针旋转90°，得到△A′B′C，连接AA′，∠1=26°，则∠B的度数是．16．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，BC=2，⊙A与BC相切于点D，且交AB，AC于M，N两点，则图中阴影部分的面积是（保留π）．17．从﹣4、3、5这三个数中，随机抽取一个数，记为a，那么，使关于x的方程x2+4x+a=0有解，且使关于x的一次函数y=2x+a的图象与x轴、y轴围成的三角形面积恰好为4的概率．18．如图，已知，正方形ABCD的边长为1，点E、F分别在AC、DC上，若EC=BC，EF⊥BE，BF与EC交于G，则BG与GF的乘积为．三、解答题：（本大题2个小题，每小题7分，共14分）19．计算：．20．如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，过点O作OE⊥AC交AD于E，若AB=6，AD=8，求sin∠OEA的值．四、解答题（本大题4个小题，每小题10分，共40分）21．先化简，再求值：（﹣）÷，其中，a是方程x2+3x+1=0的根．22．为了增强学生环保意识，我区举办了首届“环保知识大赛”，经选拔后有30名学生参加决赛，这30，名学生同事解答50个选择题，若每正确一个选择题得2分，根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表：（2）请把频数分布直方图补充完整；（3）若测试成绩不低于80分为优秀，则本次测试的优秀率是多少？（4）第4组的同学将抽出3名对第一组3名同学进行“一帮一”辅导，则第4组的小宇与小强能同时抽到的概率是多少？23．在“红五月”读书活动中，社区计划筹资15000元购买科普书籍和文艺刊物．（1）计划购买文艺刊物的资金不少于购买科普书籍资金的2倍，那么最少用多少资金购买文艺刊物？（2）经初步了解，有150户居民自愿参与集资，那么平均每户需集资100元，经筹委会进一步宣传，自愿参加的户数在150户的基础上增加了a%（其中a＞50），如果每户平均集资在100元的基础上减少a%，那么实际筹资将比计划筹资多3000元，求a的值．24．如图，已知，∠BAC=90°，AB=AC，BD是∠ABC的平分线，且CE⊥BD交BD延长线于点E．（1）若AD=1，求DC；（2）求证：BD=2CE．五、解答题（本大题2个小题，各12分，共24分）每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤．25．如图，矩形ABC0位于直角坐标平面，O为原点，A、C分别在坐标轴上，B的坐标为（8，6），线段BC上有一动点P，已知点D在第一象限．（1）D是直线y=2x+6上一点，若△APD是等腰直角三角形，求点D的坐标；（2）D是直线y=2x﹣6上一点，若△APD是等腰直角三角形．求点D的坐标．26．如图，在平面直角坐标系中，二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点，A点在原点的左侧，B点的坐标为（3，0），与y轴交于C（0，﹣3）点，点P是直线BC下方的抛物线上一动点．（1）求这个二次函数的表达式．（2）连接PO、PC，并把△POC沿CO翻折，得到四边形POP′C，那么是否存在点P，使四边形POP′C为菱形？若存在，请求出此时点P的坐标；若不存在，请说明理由．（3）当点P运动到什么位置时，四边形ABPC的面积最大？求出此时P点的坐标和四边形ABPC 的最大面积．重庆市中考数学二诊试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分，共48分）在每小题的下面，只有一个答案是正确的．1．5的绝对值是（）A．5 B．﹣5 C．±5D．【考点】绝对值．【分析】根据绝对值的定义，可直接得出5的绝对值．【解答】解：|5|=5，故选：A．【点评】本题考查了绝对值的定义，是中考的常见题型，比较简单，熟记绝对值的定义是解决本题的关键．2．下列运算正确的是（）A．a2+2a3=3a5B．﹣3a+2a=﹣a C．（3a3）2=6a6D．a8÷a2=a4【考点】同底数幂的除法；合并同类项；幂的乘方与积的乘方．【分析】根据同底数幂的除法，积的乘方，合并同类项，即可解答．【解答】解：A．a2与2a3不是同类项，不能合并，故错误；B．﹣3a+2a=﹣a，正确；C．（3a3）2=9a6，故错误；D．a8÷a2=a6，故错误；故选：B．【点评】本题考查同底数幂的除法，积的乘方，合并同类项，解决本题的关键是熟记同底数幂的除法，积的乘方，合并同类项的定义．3．如图，直线a、b被直线c所截，下列条件不能保证a、b平行的是（）A．∠1=∠2 B．∠2=∠3C．∠3=∠4D．∠1+∠4=180°【考点】平行线的判定．【分析】分别根据同位角相等两直线平行、内错角相等两直线平行、同旁内角互补两直线平行进行判断即可．【解答】解：A、由∠1=∠2，得到a∥b，所以A选项正确；B、由∠2=∠3，得到a∥b，所以B选项正确；C、由∠3=∠4，无法判断a与b的关系所以C选项错误；D、由∠1=∠3，∠3+∠4=180°，得到a∥b，所以D选项正确．故选C．【点评】本题考查了平行线的判定定理：同位角相等两直线平行、内错角相等两直线平行、同旁内角互补两直线平行．也考查了对顶角相等的性质．4．x取下列各数中的哪个数时，二次根式没有意义（）A．B．2 C．1 D．0【考点】二次根式有意义的条件．【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式，求出x的取值范围即可．【解答】解：∵二次根式没有意义，∴x﹣1＜0，解得x＜1．故选D．【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件，熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键．5．在等腰△ABC中，AB=AC，其周长为16cm，则AB边的取值范围是（）A．1cm＜AB＜4cm B．3cm＜AB＜6cm C．4cm＜AB＜8cm D．5cm＜AB＜10cm 【考点】等腰三角形的性质；三角形三边关系．【分析】设AB=AC=x，则BC=16﹣2x，根据三角形的三边关系即可得出结论．【解答】解：∵在等腰△ABC中，AB=AC，其周长为16cm，∴设AB=AC=x cm，则BC=（16﹣2x）cm，∴，解得4cm＜x＜8cm．故选：C．【点评】本题考查的是等腰三角形的性质、解一元一次不等式组，熟知等腰三角形的两腰相等是解答此题的关键．6．在Rt△ABC中，∠C=90°，若，则sinB的值得是（）A．B．C．D．【考点】同角三角函数的关系．【分析】根据sin2B+cos2B=1和即可求出答案．【解答】解：∵sin2B+cos2B=1，，∴sin2B=1﹣（）2=，∵∠B为锐角，∴sinB=，故选A．【点评】本题考查了同角三角函数的关系的应用，能知道sin2B+cos2B=1是解此题的关键，难度适中．7．五箱苹果的质量（单位：kg）分别为：19，20，21，22，19，则这五箱苹果质量的众数和中位数分别为（）A．21和19 B．20和19 C．19和19 D．19和22【考点】众数；中位数．【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个．【解答】解：从小到大排列此数据为：19、19、20、21、22，数据19出现了2次最多，所以19为众数；20处在第3位是中位数．所以本题这组数据的众数是19，中位数是20．故选B．【点评】本题属于基础题，考查了确定一组数据的中位数和众数的能力．要明确定义，一些学生往往对这个概念掌握不清楚，计算方法不明确而误选其它选项，注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中间两位数的平均数．8．已知点A（﹣3，7）在抛物线y=x2+4x+10上，则点A关于抛物线对称轴的对称点坐标为（）A．（0，7）B．（﹣1，7）C．（﹣2，7）D．（﹣3，7）【考点】二次函数图象上点的坐标特征．【分析】先求出对称轴，再根据二次函数的对称性求解．【解答】解：对称轴为直线x=﹣=﹣2，设点A关于抛物线对称轴的对称点坐标为（x，7），则=﹣2，解得x=﹣1，所以，对称点为（﹣1，7）．故选B．【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征，主要利用了二次函数的对称轴，先确定出对称轴解析式是解题的关键．9．如图，已知A、B、C在⊙O上，∠A=∠B=19°，则∠AOB的度数是（）A．68°B．66°C．78°D．76°【考点】圆周角定理．【分析】利用圆周角定理可知∠AOB=2∠C，根据三角形的内角和定理得出∠AOB=∠OAC+∠OBC=2×19=38°，从而求得∠AOB=76°．【解答】解：连接AB，如图，∵∠OAB+∠OBA+∠AOB=180°，∠OAB+∠OBA+∠OAC+∠OBC+∠C=180°∴∠AOB=∠OAC+∠OBC+∠C，∴∠C=∠AOB，∴∠AOB=∠OAC+∠OBC=2×19=38°，∴∠AOB=76°．故选D．【点评】本题主要考查圆周角定理，掌握在同圆或等圆中同弧所对的圆周角是圆心角的一半是解题的关键．10．在物理实验课上，小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中，然后匀速向上提起（不考虑水的阻力），直至铁块完全露出水面一定高度，则下图能反映弹簧称的读数y（单位N）与铁块被提起的高度x（单位cm）之间的函数关系的大致图象是（）A．B．C．D．【考点】函数的图象．【专题】压轴题．【分析】露出水面前读数y不变，出水面后y逐渐增大，离开水面后y不变．【解答】解：因为小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中，然后匀速向上提起，直至铁块完全露出水面一定高度．则露出水面前读数y不变，出水面后y逐渐增大，离开水面后y不变．故选：C．【点评】本题考查函数值随时间的变化问题．注意分析y随x的变化而变化的趋势，而不一定要通过求解析式来解决．11．如图是一组有规律的图案，第1个图案由1个▲组成，第2个图案由4个▲组成，第3个图案由7个▲组成，第4个图案由10个▲组成，…，则第7个图案▲的个数为（）A．16 B．17 C．18 D．19【考点】规律型：图形的变化类．【分析】仔细观察图形可知：第一个图形有1个三角形；第二个图形有3×2﹣3+1=4个三角形；第三个图形有3×3﹣3+1=7个三角形；第四个图形有3×4﹣3+1=10个三角形；…第n个图形有3n﹣3+1=3n﹣2个三角形；进一步代入求得答案即可．【解答】解：观察发现：第一个图形有1个三角形；第二个图形有3×2﹣3+1=4个三角形；第三个图形有3×3﹣3+1=7个三角形；第四个图形有3×4﹣3+1=10个三角形；…第n个图形有3n﹣3+1=3n﹣2个三角形；则第7个图案中▲的个数为3×7﹣2=19．故选D．【点评】此题考查图形的变化规律，从简单情形入手，找到一般规律，利用规律，解决问题．12．如图，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，动点P从B点出发，在BC上移动至点C停止．记PA=x，点D到直线PA的距离为y，则y关于x的函数解析式是（）A ．y=12xB ．C ．D ．【考点】相似三角形的判定与性质；函数关系式．【专题】动点型．【分析】根据两直线平行，内错角相等可得∠DAE=∠APB，再根据两组角对应相等的两个三角形相似求出△ABP 和△DEA 相似，根据相似三角形对应边成比例可得=，然后整理即可得到y 与x 的关系式．【解答】解：矩形ABCD 中，AD∥BC，∴∠DAE=∠APB，∵∠B=∠AED=90°，∴△ABP∽△DEA，∴=，∴=，∴y=．故选B ．【点评】本题考查了矩形的性质，主要利用了相似三角形的判定与性质，勾股定理，求出相似三角形并根据相似三角形对应边成比例列出比例式是解题的关键．二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）13．计算： = ． 【考点】二次根式的乘除法．【专题】计算题．【分析】根据二次根式的乘法，先把被开方数相乘，再化简即可．【解答】解：原式==，故答案为：． 【点评】本题考查了二次根式的乘除法，是基础知识比较简单，要识记．14．方程的解是x=1 ．【考点】解分式方程．【专题】计算题．【分析】观察方程可得最简公分母是：2（x+1），两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答．【解答】解：方程两边同乘以2（x+1），得2x=x+1，解得x=1．经检验：x=1是原方程的解．故答案为：x=1．【点评】（1）解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．（2）解分式方程一定注意要验根．15．如图，将R t△ABC绕直角顶点顺时针旋转90°，得到△A′B′C，连接AA′，∠1=26°，则∠B的度数是71°．【考点】旋转的性质．【分析】根据旋转的性质可得AC=A′C，然后判断出△ACA′是等腰直角三角形，根据等腰直角三角形的性质可得∠CAA′=45°，再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠A′B′C，然后根据旋转的性质可得∠B=∠A′B′C．【解答】解：∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△A′B′C，∴AC=A′C，∴△ACA′是等腰直角三角形，∴∠CAA′=45°，∴∠A′B′C=∠1+∠CAA′=26°+45°=71°，由旋转的性质得∠B=∠A′B′C=71°．故答案为：71°．【点评】本题考查了旋转的性质，等腰直角三角形的判定与性质，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质，熟记各性质并准确识图是解题的关键．16．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，BC=2，⊙A与BC相切于点D，且交AB，AC于M，N两点，则图中阴影部分的面积是（保留π）．【考点】扇形面积的计算；勾股定理；切线的性质．【专题】压轴题．【分析】我们只要根据勾股定理求出AD的长度，再用三角形的面积减去扇形的面积即可．【解答】解：连接AD，∵⊙A与BC相切于点D，AB=AC，∠A=120°，∴∠ABD=∠ACD=30°，AD⊥BC，∴AB=2AD，由勾股定理知BD2+AD2=AB2，即+AD2=（2AD）2解得AD=1，△ABC的面积=2×1÷2=，扇形MAN得面积=π×12×=，所以阴影部分的面积=．【点评】解此题的关键是求出圆的半径，即三角形的高，再相减即可．17．从﹣4、3、5这三个数中，随机抽取一个数，记为a，那么，使关于x的方程x2+4x+a=0有解，且使关于x的一次函数y=2x+a的图象与x轴、y轴围成的三角形面积恰好为4的概率．【考点】概率公式；根的判别式；一次函数图象上点的坐标特征．【分析】由关于x的一次函数y=2x+a的图象与x轴、y轴围成的三角形面积恰好为4，可求得a的值，由关于x的方程x2+4x+a=0有解，可求得a的取值范围，继而求得答案．【解答】解：∵一次函数y=2x+a与x轴、y轴的交点分别为：（﹣，0），（0，a），∴|﹣|×|a|×=4，解得：a=±4，∵当△=16﹣4a≥0，即a≤4时，关于x的方程x2+4x+a=0有解，∴使关于x的方程x2+4x+a=0有解，且使关于x的一次函数y=2x+a的图象与x轴、y轴围成的三角形面积恰好为4的概率为：．故答案为：．【点评】此题考查了概率公式的应用以及根的判别式与一次函数的性质．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．18．如图，已知，正方形ABCD的边长为1，点E、F分别在AC、DC上，若EC=BC，EF⊥BE，BF与EC交于G，则BG与GF的乘积为．【考点】正方形的性质；全等三角形的判定与性质；相似三角形的判定与性质．【分析】连接DE，根据等腰三角形得出∠DEF=45°，再利用三角形全等得出EF=BE，进而得出△EGF～△BGC，利用相似三角形的性质得出BG•GF=EG•GC，进而得出GC=AE=，EG=1﹣GC=2﹣，即可得出两者乘积．【解答】解：连接DE，如图：∵四边形ABCD是正方形，∴∠BCA=∠DCA=45°，BC=DC=1，∵EC=BC，∴∠CBE=∠BEC=67.5°，∵EF⊥BE，∴∠CEF=22.5°，∵EC=BC=DC，∴∠DEF=45°，∠EDC=67.5°，∴△EFD是等腰三角形，∴ED=EF，∵△BEC和△DEC是等腰三角形，且BC=CE=CD，∴BE=ED，∴BE=EF，∴△BEF是等腰直角三角形，∴∠GBC=∠EBC﹣∠EBF=67.5°﹣45°=22.5°=∠CEF，∵∠EGF=∠BGC，∴△EGF∽△BGC，∴BG•GF=EG•GC，∵CE=AB=CB=1，∴AE=，∴EG=EC﹣GC=2﹣，∴EG•GC=，∴BG•GF=．故答案为：．【点评】此题考查正方形的性质，关键是利用全等三角形和相似三角形的判定和性质分析解答．三、解答题：（本大题2个小题，每小题7分，共14分）19．计算：．【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【专题】计算题．【分析】原式第一项利用零指数幂法则计算，第二项利用立方根定义计算，第三项利用负整数指数幂法则计算，最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果．【解答】解：原式=1+2﹣（﹣2）+2×=1+2+2+=5+．【点评】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20．如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，过点O作OE⊥AC交AD于E，若AB=6，AD=8，求sin∠OEA的值．【考点】解直角三角形；矩形的性质．【专题】应用题．【分析】连接EC，由四边形ABCD为矩形，得到对角线互相平分，即O为AC中点，再由OE 垂直AC，得到OE垂直平分AC，即AE=CE，在直角三角形EDC中，设EC=AE=x，利用勾股定理列出关于x的方程，求出方程的解得到EC的长，即为AE的长，利用勾股定理求出AC 的长，进而求出OA的长，在直角三角形AOE中，利用锐角三角函数定义即可求出sin∠OEA 的值．【解答】解：连接EC，∵四边形ABCD为矩形，∴OA=OC，∠ABC=90°，利用勾股定理得：AC==10，即OA=5，∵OE⊥AC，∴AE=CE，在Rt△EDC中，设EC=AE=x，则有ED=AD﹣AE=8﹣x，DC=AB=6，根据勾股定理得：x2=（8﹣x）2+62，解得：x=，∴AE=，在Rt△AOE中，sin∠OEA==．【点评】此题属于解直角三角形题型，涉及的知识有：矩形的性质，勾股定理，线段垂直平分线定理，以及锐角三角函数定义，熟练掌握勾股定理是解本题的关键．四、解答题（本大题4个小题，每小题10分，共40分）21．先化简，再求值：（﹣）÷，其中，a是方程x2+3x+1=0的根．【考点】分式的化简求值；一元二次方程的解．【专题】计算题．【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，将a代入方程求出a2+3a的值，代入计算即可求出值．【解答】解：原式=[+]÷=（+）•=•=，∵a是方程x2+3x+1=0的根，∴a2+3a=﹣1，则原式=﹣．【点评】此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．22．为了增强学生环保意识，我区举办了首届“环保知识大赛”，经选拔后有30名学生参加决赛，这30，名学生同事解答50个选择题，若每正确一个选择题得2分，根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表：（1）求表中a的值；（2）请把频数分布直方图补充完整；（3）若测试成绩不低于80分为优秀，则本次测试的优秀率是多少？（4）第4组的同学将抽出3名对第一组3名同学进行“一帮一”辅导，则第4组的小宇与小强能同时抽到的概率是多少？【考点】频数（率）分布直方图；频数（率）分布表；列表法与树状图法．【分析】（1）用总人数减去第1、2、3、5组的人数，即可求出a的值；（2）根据（1）得出的a的值，补全统计图；（3）用成绩不低于80分的频数除以总数，即可得出本次测试的优秀率；（4）用A表示小宇，B表示小强，C、D表示其他两名同学，画出树状图，再根据概率公式列式计算即可．【解答】解：（1）表中a的值是：a=30﹣3﹣8﹣13﹣2=4；（2）根据题意画图如下：（3）本次测试的优秀率是=0.20=20%．答：本次测试的优秀率是20%；（4）用A表示小宇，B表示小强，C、D表示其他两名同学，根据题意画树状图如下：共有24种情况，小宇与小强能同时抽到的情况有12种，则小宇与小强能同时抽到的概率为=．【点评】本题考查了频数分布直方图，频数分布表和概率，利用统计图表获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图表，才能作出正确的判断和解决问题，概率=所求情况数与总情况数之比．23．在“红五月”读书活动中，社区计划筹资15000元购买科普书籍和文艺刊物．（1）计划购买文艺刊物的资金不少于购买科普书籍资金的2倍，那么最少用多少资金购买文艺刊物？（2）经初步了解，有150户居民自愿参与集资，那么平均每户需集资100元，经筹委会进一步宣传，自愿参加的户数在150户的基础上增加了a%（其中a＞50），如果每户平均集资在100元的基础上减少a%，那么实际筹资将比计划筹资多3000元，求a的值．【考点】一元二次方程的应用；一元一次不等式的应用．【分析】（1）设用x元购买文艺刊物，则用（15000﹣x）元购买科普书籍，根据购买文艺刊物的资金不少于购买科普书籍资金的2倍列出不等式，解不等式即可；（2）根据实际筹资将比计划筹资多3000元建立方程，解方程即可．【解答】解：（1）设用x元购买文艺刊物，则用（15000﹣x）元购买科普书籍，根据题意得x≥2（15000﹣x），解得x≥10000．答：最少用10000元购买文艺刊物；（2）由题意得150（1+a%）×100（1﹣a%）=15000+3000，解得a1=100，a2=50（不合题意舍去）．答：a的值为100．【点评】本题考查了一元二次方程与一元一次不等式的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的关系，列出方程或不等式，再求解．24．如图，已知，∠BAC=90°，AB=AC，BD是∠ABC的平分线，且CE⊥BD交BD延长线于点E．（1）若AD=1，求DC；（2）求证：BD=2CE．【考点】全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形．【分析】（1过点D作DH⊥BC于H，根据已知条件，∠BAC=90°，AB=AC，BD是∠ABC 的平分线，得到DH=AD，在等腰直角三角形CDH中，求得CD；（2）延长CE、BA相交于点F．可以证明Rt△ABD≌Rt△ACF，再证明△BCE≌△BFE得到CE=EF，就可以得出结论．【解答】解：（1）如图1，过点D作DH⊥BC于H，∵AB=AC，∠BAC=90°，∴∠BCA=45°，∴DH=CH，∵BD是∠ABC的平分线，∴DH=AD=1，∴CD=；（2）如图2，延长CE、BA相交于点F，∵∠EBF+∠F=90°，∠ACF+∠F=90°，∴∠EBF=∠ACF，在△ABD和△ACF中∴△ABD≌△ACF（ASA），∴BD=CF，在△BCE和△BFE中，∴△BCE≌△BFE（ASA），∴CE=EF，∴BD=2CE．【点评】本题主要考查了角平分线性质，全等三角形判定和性质，能够想到延长CE、BA相交于点F，构造全等三角形是解决本题的关键．五、解答题（本大题2个小题，各12分，共24分）每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤．25．如图，矩形ABC0位于直角坐标平面，O为原点，A、C分别在坐标轴上，B的坐标为（8，6），线段BC上有一动点P，已知点D在第一象限．（1）D是直线y=2x+6上一点，若△APD是等腰直角三角形，求点D的坐标；（2）D是直线y=2x﹣6上一点，若△APD是等腰直角三角形．求点D的坐标．【考点】一次函数综合题．【分析】（1）根据题意可知只有PA=AD，作DE⊥y轴于E点，作PF⊥y轴于F点，可证明△ADE≌△PAF，可求得OE，代入直线解析式可求得D点坐标；（2）可分为当∠ADP=90°，D在AB上方和下方，当∠APD=90°时三种情况，设PC=m，可分别表示出点D的坐标，再代入直线y=2x﹣6，可求得D点坐标．（1）如图1所示，作DE⊥y轴于E点，作PF⊥y轴于F点，可得∠DEA=∠AFP=90°，【解答】解；根据题意可知当△APD为等腰直角三角形时，只有∠DAP=90°满足条件，∴AD=AP，∠DAP=90°，∴∠EAD+∠DAB=90°，∠DAB+∠BAP=90°，∴∠EAD=∠BAP，∵AB∥PF，∴∠BAP=∠FPA，∴∠EAD=∠FPA，在△ADE和△PAF中，，∴△ADE≌△PAF（AAS），∴AE=PF=8，OE=OA+AE=14，设点D的横坐标为x，由14=2x+6，得x=4，∴点D的坐标是（4，14）；（2）由点D在直线y=2x﹣6上，可设PC=m，如图2所示，当∠ADP=90°时，AD=PD，易得D点坐标（4，2）；如图3所示，当∠APD=90°时，AP=PD，设点P的坐标为（8，m），则D点坐标为（14﹣m，m+8），由m+8=2（14﹣m）﹣6，得m=，∴D点坐标（，）；如图4所示，当∠ADP=90°时，AD=PD时，同理可求得D点坐标（，），D点坐标分别为（4，2）或（，）或（，）．【点评】本题主要考查一次函数综合应用，涉及矩形的性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质及分类讨论思想等知识点．在（1）中求得D点的坐标是解题的关键，在（2）中确定出点D可能的位置是解题的关键．本题所考查内容较为基础，难度不大．26．如图，在平面直角坐标系中，二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点，A点在原点的左侧，B点的坐标为（3，0），与y轴交于C（0，﹣3）点，点P是直线BC下方的抛物线上一动点．（1）求这个二次函数的表达式．（2）连接PO、PC，并把△POC沿CO翻折，得到四边形POP′C，那么是否存在点P，使四边形POP′C为菱形？若存在，请求出此时点P的坐标；若不存在，请说明理由．（3）当点P运动到什么位置时，四边形ABPC的面积最大？求出此时P点的坐标和四边形ABPC 的最大面积．【考点】二次函数综合题．【专题】压轴题．【分析】（1）将B、C的坐标代入抛物线的解析式中即可求得待定系数的值；（2）由于菱形的对角线互相垂直平分，若四边形POP′C为菱形，那么P点必在OC的垂直平分线上，据此可求出P点的纵坐标，代入抛物线的解析式中即可求出P点的坐标；（3）由于△ABC的面积为定值，当四边形ABPC的面积最大时，△BPC的面积最大；过P作y轴的平行线，交直线BC于Q，交x轴于F，易求得直线BC的解析式，可设出P点的横坐标，然后根据抛物线和直线BC的解析式求出Q、P的纵坐标，即可得到PQ的长，以PQ为底，B 点横坐标的绝对值为高即可求得△BPC的面积，由此可得到关于四边形ACPB的面积与P点横坐标的函数关系式，根据函数的性质即可求出四边形ABPC的最大面积及对应的P点坐标．【解答】解：（1）将B、C两点的坐标代入得，解得：；所以二次函数的表达式为：y=x2﹣2x﹣3（2）存在点P，使四边形POP′C为菱形；设P点坐标为（x，x2﹣2x﹣3），PP′交CO于E若四边形POP′C是菱形，则有PC=PO；连接PP′，则PE⊥CO于E，∵C（0，﹣3），∴CO=3，又∵OE=EC，∴OE=EC=∴y=；∴x2﹣2x﹣3=解得x1=，x2=（不合题意，舍去），∴P点的坐标为（，）（3）过点P作y轴的平行线与BC交于点Q，与OB交于点F，设P（x，x2﹣2x﹣3），设直线BC的解析式为：y=kx+d，则，解得：∴直线BC的解析式为y=x﹣3，则Q点的坐标为（x，x﹣3）；当0=x2﹣2x﹣3，解得：x1=﹣1，x2=3，∴AO=1，AB=4，S四边形ABPC=S△ABC+S△BP Q+S△CPQ=AB•OC+QP•BF+QP•OF==当时，四边形ABPC的面积最大此时P点的坐标为，四边形ABPC的面积的最大值为．【点评】此题考查了二次函数解析式的确定、菱形的判定和性质以及图形面积的求法等知识，当所求图形不规则时通常要将其转换为其他规则图形面积的和差关系来求解．。
2020年重庆市中考数学二模试卷及解析
2020年重庆市中考二模试卷数学试卷一、选择题（本大题共12小题，共48分）1.下列四个数中是无理数的是()A. 3B. 3πC. 3.14159D. √92.图中立体图形的俯视图是()A. B. C. D.3.下列运算正确的是()A. a2+a3=a5B. (2a3)2=2a6C. a3⋅a4=a12D. a5÷a3=a24.下列命题，是真命题的是()A. 菱形的对角线相等B. 若|a|=|b|，那么a=bC. 同位角一定相等D. 函数y=1的自变量的取值范围是x≠−1x+15.如图是一组有规律的图案，第1个图案由4个▲组成，第2个图案由7个▲组成，第3个图案由10个▲组成，第4个图案由13个▲组成，…，则第10个图案由()个▲组成．A. 30B. 31C. 32D. 336.估计√9×√1+√12的运算结果应在哪两个连续自然数之间()3A. 5和6B. 6和7C. 7和8D. 8和97.已知二次函数y=x2−4x+m的图象与x轴交于A、B两点，且点A的坐标为(1,0)，则线段AB的长为()A. 1B. 2C. 3D. 48.如图，在菱形ABCD中，E是AB边上一点，若AE：AD=1：3，则S△AEF：S△CDF=()A. 1：2B. 1：3C. 1：4D. 1：99.如图，点A、B、C、D在⊙O上，∠AOC=120°，点B是弧AC的中点，则∠D的度数是()A. 60°B. 35°C. 30.5°D. 30°10.某商店将定价为3元的商品，按下列方式优惠销售：若购买不超过5件，按原价付款；若一次性购买5件以上，超过部分打八折．小聪有27元钱想购买该种商品，那么最多可以购买多少件呢？若设小聪可以购买该种商品x件，则根据题意，可列不等式为()A. 3×5+3×0.8x ≤27B. 3×5+3×0.8x ≥27C. 3×5+3×0.8(x −5)≤27D. 3×5+3×0.8(x −5)≥2711. 钓鱼是一项特别锻炼心性的运动，如图，小南在江边垂钓，河堤AB 的坡度为1：2.4，AB 长为3.9米，钓竿AC 与水平线的夹角是60°，其长为4.5米，若钓竿AC 与钓鱼线CD 的夹角也是60°，则浮漂D 与河堤下端B 之间的距离约为( )米．(参考数据：√3≈1.732)A. 1.732B. 1.754C. 1.766D. 1.82312. 若数a 使关于x 的不等式组{x−52+1≤x+135x −2a >2x +a至少有3个整数解，且使关于y 的分式方程a−3y−1−21−y =2有非负整数解，则满足条件的所有整数a 的和是( )A. 14B. 15C. 23D. 24二、填空题（本大题共6小题，共24分）13. 截至2019年4月份，全国参加汉语考试的人数约为3500万，将3500万用科学记数法表示为______．14. 在如图所示的电路中，随机闭合开关S 1，S 2，S 3中的两个，能让灯泡L 1发光的概率是______． 15. 如图，在△ABC 中，D 为BC 的中点，以D 为圆心，以BD 长为半径画弧交AC 于点E ，若∠A =50°，∠B =110°，BC =3，则扇形BDE 的面积为______．第15题图 第16题图 第17题图 16. 如图，△ABC 为边长是5的等边三角形，点E 在AC 边上，点F 在AB 边上，将△AFE 沿EF 对折，使点A 正好落在BC 边的点D 处，且ED ⊥BC ，则CE 的长是______． 17. 小明和小亮分别从A 、B 两地同时相向而行，并以各自的速度匀速行驶，途中会经过奶茶店C ，小明先到达奶茶店C ，并在C 地休息了一小时，然后按原速度前往B 地，小亮从B 地直达A 地，结果还是小明先到达目的地，如图是小明和小亮两人之间的距离y(千米)与小亮出发时间x(时)的函数的图象，请问当小明到达B 地时，小亮距离A 地______千米．18. 某厂家以A 、B 两种原料，利用不同的工艺手法生产出了甲、乙两种袋装产品，其中，甲产品每袋含1.5千克A 原料、1.5千克B 原料；乙产品每袋含2千克A 原料、1千克B 原料．甲、乙两种产品每袋的成本价分别为袋中两种原料的成本价之和．若甲产品每袋售价72元，则利润率为20%.某节庆日，厂家准备生产若干袋甲产品和乙产品，甲产品和乙产品的数量和不超过100袋，会计在核算成本的时候把A 原料和B 原料的单价看反了，后面发现如果不看反，那么实际成本比核算时的成本少500元，那么厂家在生产甲乙两种产品时实际成本最多为______元．三、计算题（本大题共1小题，共10分）19. 已知函数y =y 1+y 2，其中y 1与x 成反比例，y 2与x −2成正比例，函数的自变量x的取值范围是x ≥12，且当x =1或x =4时，y 的值均为32．请对该函数及其图象进行如下探究：(1)解析式探究：根据给定的条件，可以确定出该函数的解析式为：______． (2)函数图象探究：(3)结合画出的函数图象，解决问题：①当x =34，214，8时，函数值分别为y 1，y 2，y 3，则y 1，y 2，y 3的大小关系为：______；(用“<”或“=”表示)②若直线y =k 与该函数图象有两个交点，则k 的取值范围是______，此时，x 的取值范围是______．四、解答题（本大题共7小题，共68分）20. (1)(2a −b)2+(a +b)(a −b);(2)(4x+5x−1+x +1)÷x 2+2xx−1．21.如图所示，△ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC，点G是BA延长线上一点，点F是AC上一点，AG=AF，连接GF并延长交BC于E．(1)若AB=8，BC=6，求AD的长；(2)求证：GE⊥BC．22.4月23日世界读书日之际，习近平总书记提倡和鼓励大家多读书、读好书．在接受俄罗斯电视台专访时，总书记说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气．”为响应号召，建设书香校园，某初级中学对本校初一、初二两个年级的学生进行了课外阅读知识水平检测．为了解情况，现从两个年级抽样调查了部分学生的检测成绩，过程如下【收集数据】从初一、初二年级分别随机抽取了20名学生的水平检测分数，数据如下初一年88604491718897637291级81928585953191897786初二年77828588768769936684级90886788919668975988【整理数据】按如下分段整理样本数据：分段0≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100年级初一年级22376初二年级1a2b5统计量平均数中位数众数方差年级初一年级78.85c91291.53初二年级81.9586d115.25【得出结论】(1)根据统计，表格中a、b、c、d的值分别是______、______、______、______．(2)若该校初一、初二年级的学生人数分别为1000人和1200人，则估计这次考试成绩90分以上的人数为______．(3)可以推断出(填“初一”或“初二”)学生的课外阅读整体水平较高，理由为______．23.某公司销售两种椅子，普通椅子价格是每把180元，实木椅子的价格是每把400元．(1)该公司在2019年第一月销售了两种椅子共900把，销售总金额达到了272000元，求两种椅了各销售了多少把？(2)第二月正好赶上市里开展家具展销活动，公司决定将普通椅子每把降30元后销售，实木椅子每把降价2a%(a>0)后销售，在展销活动的第一周，该公司的普通a%：实木椅子的销售量比第一椅子销售量比上一月全月普通椅子的销售量多了103月全月实木椅子的销售量多了a%，这一周两种椅子的总销售金额达到了251000元，求a的值．24.如图，在平行四边形ABCD中，AE⊥BD于E．(1)若BC=BD，tan∠ABE=3，DE=16，求BC的长．(2)若∠DBC=45°，对角线AC、BD交于点O，F为AE上一点，且AF=2EO，求证：CF=√2CD．25.我们已经知道一些特殊的勾股数，如三连续正整数中的勾股数：3、4、5；三个连续的偶数中的勾股数6、8、10；事实上，勾股数的正整数倍仍然是勾股数．(1)另外利用一些构成勾股数的公式也可以写出许多勾股数，毕达哥拉斯学派提出的公式：a=2n+1，b=2n2+2n，c=2n2+2n+1(n为正整数)是一组勾股数，请证明满足以上公式的a、b、c的数是一组勾股数．(2)然而，世界上第一次给出的勾股数公式，收集在我国古代的着名数学着作《九章算术》中，书中提到：当a=12(m2−n2)，b=mn，c=12(m2+n2)(m、n为正整数，m>n时，a、b、c构成一组勾股数；利用上述结论，解决如下问题：已知某直角三角形的边长满足上述勾股数，其中一边长为37，且n=5，求该直角三角形另两边的长．26.如图1，在平面直角坐标系中，抛物线y=−√32x2+2√3x−√3与x轴交于A、B 两点(点A在点B的左侧)，与y轴交于点C，顶点为D，对称轴与x轴交于点E，直线CE交抛物线于点F(异于点C)，直线CD交x轴交于点G．(1)如图1，求直线CE的解析式和顶点D的坐标；(2)如图1，点P为直线CF上方抛物线上一点，连接PC、PF，当△PCF的面积最大时，点M是过P垂直于x轴的直线l上一点，点N是抛物线对称轴上一点，求FM+ MN+NO的最小值；(3)如图2，过点D作DI⊥DG交x轴于点I，将△GDI沿射线GB方向平移至△G′D′I′处，将△G′D′I′绕点D′逆时针旋转α(0<α<180°)，当旋转到一定度数时，点G′会与点I重合，记旋转过程中的△G′D′I′为△G″D′I″，若在整个旋转过程中，直线G″I″分别交x轴和直线GD′于点K、L两点，是否存在这样的K、L，使△GKL为以∠LGK 为底角的等腰三角形？若存在，求此时GL的长．答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、3是有理数；B、3π是无理数；C、3.14159是有限小数，属于有理数；D.√9=3是有理数；故选：B．无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，3π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．2.【答案】B【解析】解：根据图形可得俯视图为：故选：B．根据几何体的三视图，即可解答．本题考查了几何体的三视图，解决本题的关键是画物体的三视图的口诀为：主、俯：长对正；主、左：高平齐；俯、左：宽相等．3.【答案】D【解析】解：A、a2+a3，无法计算，故此选项错误；B、(2a3)2=4a6，故此选项错误；C、a3⋅a4=a7，故此选项错误；D、a5÷a3=a2，故此选项正确．故选：D．直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案．此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算，正确化简各数是解题关键．4.【答案】D【解析】解：A、菱形的对角线垂直，是假命题；B、若|a|=|b|，那么a=b或a=−b，是假命题；C、两直线平行，同位角相等，是假命题；D、函数y=1的自变量的取值范围是x≠−1，是真命题；x+1故选：D．根据菱形的性质、绝对值、同位角和函数进行判断即可．此题主要考查了命题与定理，正确把握相关定义是解题关键．5.【答案】B【解析】解：观察发现：第一个图形有3×2−3+1=4个三角形；第二个图形有3×3−3+1=7个三角形；第一个图形有3×4−3+1=10个三角形；…第n个图形有3(n+1)−3+1=3n+1个三角形；当n=10时，3n+1=3×10+1=31，故选B．故选：B．仔细观察图形，结合三角形每条边上的三角形的个数与图形的序列数之间的关系发现图形的变化规律，利用发现的规律求解即可．考查了规律型：图形的变化类，本题是一道找规律的题目，这类题型在中考中经常出现．对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的．6.【答案】A【解析】解：√9×√13+√12=3×√33+2√3=3√3，∵5<3√3<6，∴√9×√13+√12的运算结果应在5和6两个连续自然数之间，故选：A．先把各二次根式化为最简二次根式，再进行计算．本题考查的是二次根式的混合运算，在进行此类运算时一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算．最后估计无理数的大小．7.【答案】B【解析】解：将点A(1,0)代入y=x2−4x+m，得到m=3，∵y=x2−4x+3与x轴交于A、B两点，∴x2−4x+3=0有两个不等的实数根，解得，x1=1，x2=3，∵A(1,0)，∴B(3,0)，∴AB=3−1=2故选：B．将点A(1,0)代入y=x2−4x+m，求出m的值，然后解方程方程得出点B的坐标，根据数轴上两点间的距离公式即可求出AB的长．本题考查一元二次函数与一元二次方程的关系；熟练掌握二次函数与一元二次方程的关系是解题关键．8.【答案】D【解析】解：∵四边形ABCD是菱形，∴AB=BC=CD=AD，AB//CD，∵AE：AD=1：3，∴AE：CD=1：3，∵AE//CD，∴△AEF∽△CDF，∴S△AEFS△CDF =(AECD)2=19，故选：D．利用相似三角形的性质即可解决问题．本题考查相似三角形的判定和性质，菱形的性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．9.【答案】D【解析】解：连接OB，∵点B是AC⏜的中点，∴∠AOB=12∠AOC=60°，由圆周角定理得，∠D=12∠AOB=30°，故选：D．根据圆心角、弧、弦的关系定理得到∠AOB=12∠AOC，再根据圆周角定理解答．本题考查的是圆心角、弧、弦的关系定理、圆周角定理，掌握在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键．10.【答案】C【解析】解：设小聪可以购买该种商品x件，根据题意得：3×5+3×0.8(x−5)≤27．故选：C．设小聪可以购买该种商品x件，根据总价=3×5+3×0.8×超出5件的部分结合总价不超过27元，即可得出关于x的一元一次不等式，此题得解．本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式，根据各数量之间的关系，正确列出一元一次不等式是解题的关键．11.【答案】C【解析】解：如图，延长CA交DB延长线与点E，过点A作AF⊥BE于点F，则∠CED=60°，∵AB的坡比为1：2.4，∴AFBF =12.4=512，则设AF=5x，BF=12x，∵AB=3.9米，∴在直角△ABF中，由勾股定理知，3.92=25x2+ 144x2．解得x=310．∴AF=5x=32，BF=12x=185∴EF=AFtan60∘=32√3=√32，AE=AFsin60∘=32√32=√3∵∠C=∠CED=60°，∴△CDE是等边三角形，∵AC=4.5米，∴DE=CE=AC+AE=4.5+√3(米)，则BD=DE−EF−BF=4.5+√3−√32−185≈1.766(米)，答：浮漂D与河堤下端B之间的距离为1.766米．故选：C．延长CA交DB延长线与点E，过点A作AF⊥BE于点F，利用正切的概念求出AE、EF、BF，判断△CDE为等边三角形，求出DE，计算即可．本题考查的是解直角三角形的应用−坡度坡角问题，掌握坡度坡角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键．12.【答案】A【解析】解：解不等式x−52+1≤x+13，得：x≤11，解不等式5x−2a>2x+a，得：x>a，∵不等式组至少有3个整数解，∴a<9；分式方程两边乘以y−1，得：a−3+2=2(y−1)，解得：y=a+12，∵分式方程有非负整数解，∴a取−1，1，3，5，7，9，11，……∵a<9，且y≠1，∴a只能取−1，3，5，7，则所有整数a的和为−1+3+5+7=14，故选：A．先解不等式组，根据不等式组至少有3个整数解，得出a>−1，再解分式方程，根据分式方程有非负整数解，得到a≤4且a≠1，进而得到满足条件的整数a的和．此题考查了分式方程的解，以及一元一次不等式组的整数解，熟练掌握运算法则是解本题的关键．本题考查了分式方程的解，利用不等式的解集及方程的解得出a的值是解题关键．13.【答案】3.5×107【解析】解：将3500万用科学记数法表示为3.5×107．故答案为：3.5×107．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值>10时，n是正数；当原数的绝对值<1时，n是负数．此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．14.【答案】13【解析】解：画树状图为：共有6种等可能的结果数，其中能让灯泡L1发光的结果数为2，所以能让灯泡L1发光的概率=26=13．故答案为13．画树状图展示所有6种等可能的结果数，找出让灯泡L1发光的结果数，然后根据概率公式求解．本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率．15.【答案】π4【解析】解：∵∠A=50°，∠B=110°，∴∠C=20°，∵BD=DC=1.5，DE=DB，∴DE=DC=1.5，∴∠DEC=∠C=20°，∴∠BDE=40°，∴扇形BDE的面积=40π×1．52360=π4，故答案为：π4．根据三角形内角和定理求出∠C，根据三角形的外角的性质求出∠BDE，根据扇形面积公式计算．本题考查的是扇形面积计算，三角形内角和定理，等腰三角形的性质，掌握扇形面积公式是解题的关键．16.【答案】20−10√3【解析】解：∵将△AFE沿EF对折，使点A正好落在BC边的点D处∴AE=ED在Rt△EDC中，∠C=60°，ED⊥BC∴ED=√32EC∴CE+ED=(1+√32)EC=5∴CE=20−10√3故答案为：20−10√3根据轴对称的性质可得AE=ED，在Rt△EDC中，利用60度角求得ED=√32EC，列出方程EC+ED=(1+√32)EC=5，解方程即可求解．本题考查翻折变换，等边三角形的性质，熟练运用折叠的性质是本题的关键．17.【答案】90【解析】【分析】本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．根据题意和函数图象中的数据可以分别求得小明和小亮的速度，从而可以计算出当小明到达B地时，小亮距离A地的距离．【解答】解：设小明的速度为akm/ℎ，小亮的速度为bkm/ℎ， {2ba =3.5−2.5(3.5−2)b +(3.5−2.5)a =210， 解得，{a =120b =60，当小明到达B 地时，小亮距离A 地的距离是：120×(3.5−1)−60×3.5=90(千米)， 故答案为：90．18.【答案】6250【解析】解：∵甲产品每袋售价72元，则利润率为20%． 设甲产品的成本价格为b 元， ∴72−b b=20%，∴b =60，∴甲产品的成本价格60元，∴1.5kgA 原料与1.5kgB 原料的成本和60元， ∴A 原料与B 原料的成本和40元，设A 种原料成本价格x 元，B 种原料成本价格(40−x)元，生产甲产品m 袋，乙产品n 袋，根据题意得：{m +n ≤10060m +(2x +40−x)n +500=60m +n(80−2x +x)， ∴xn =20n −250，设生产甲乙产品的实际成本为W 元，则有 W =60m +40n +xn ，∴W =60m +40n +20n −250=60(m +n)−250， ∵m +n ≤100， ∴W ≤6250；∴生产甲乙产品的实际成本最多为5750元， 故答案为5750；先求出A 与B 原料的成本和，再设A 种原料成本价格x 元，B 种原料成本价格(40−x)元，生产甲产品m 袋，乙产品n 袋，根据题意列出方程{m +n ≤10060m +(2x +40−x)n +500=60m +n(80−2x +x)，得到W =60m +40n +20n +250=60(m +n)+250，即可求解；本题考查一元一次方程和不等式；能够通过题意列出方程是解题的关键．19.【答案】(1)y =2x +12x −1(2)① 1 134②(3)① y 2<y 1<y 3 ②1<k ≤13412≤x ≤8【解析】解：(1)设y 1=k 1x，y 2=k 2(x −2)，则y =k 1x+k 2(x −2)，由题意得：{k 1−k 2=32k 14+2k 2=32，解得：{k 1=2k 2=12， ∴该函数解析式为y =2x +12x −1， 故答案为：y =2x +12x −1，(3)①由(2)中图象可得：(2,1)是图象上最低点，在该点左侧，y 随x 增大而减小；在该点右侧y 随x 增大而增大， ∴y 2<y 1<y 3，故答案为：y 2<y 1<y 3，②观察图象得：x ≥12，图象最低点为(2,1)， ∴当直线y =k 与该图象有两个交点时，1<k ≤134，此时x 的范围是：12≤x ≤8． 故答案为：1<k ≤134，12≤x ≤8． 【分析】(1)用待定系数法设y 1=k 1x，y 2=k 2(x −2)，则y =k 1x+k 2(x −2)，将已知条件代入得关于k 1、k 2方程组，即可求得该函数解析式；(2)选取适当数值填表，在平面直角坐标系中描点，用平滑曲线从左到右顺次连接各点，画出图象；(3)观察图象，得出结论．本题考查了待定系数法求函数解析式，列表，画函数图象，观察函数图象．20.【答案】解：(1)(2a −b)2+(a +b)(a −b)=4a 2+b 2−4ab +a 2−b 2=5a 2−4ab ；(2)(4x +5x −1+x +1)÷x 2+2xx −1 =4x +5+x 2−1x −1×x −1x(x +2) =(x +2)2x −1×x −1x(x +2)=x+2x．【解析】(1)直接利用完全平方公式以及平方差公式分别计算得出答案；(2)直接将括号里面通分，进而利用分式的混合运算法则计算得出答案．此题主要考查了分式的混合运算以及乘法公式，正确掌握运算法则是解题关键． 21.【答案】解：(1)∵AB =AC ，AD 平分∠BAC ， ∴AD ⊥BC ，BD =CD =3，在Rt △ABD 中，AD =√AB 2−BD 2=√82−32=√55．(2)∵GA =GF ， ∴∠G =∠AFG ，∵∠BAC =∠G +∠AFG =2∠AFG ，∠BAC =2∠CAD ， ∴∠AFG =∠CAD ， ∴AD//EG ， ∵AD ⊥BC ， ∴GE ⊥BC ．【解析】(1)利用等腰三角形的三线合一的性质证明AD ⊥BC ，BD =CD ，利用勾股定理即可解决问题．(2)想办法证明EG//AD 即可．本题考查等腰三角形的性质，平行线的判定和性质，勾股定理等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型． 22.【答案】(1)4，8，87，88； (2)800；(3)初二学生的平均分高．【解析】解：(1)由题意a =4，b =8，c =87，d =88， 故答案为：4，8，87，88； (2)1000×620=300(人)，1200×512=500(人)，300+500=800(人)， 故答案为：800人；(3)初二学生的课外阅读整体水平较高，理由是初二学生的平均分高， 故答案为：初二学生的平均分高．【分析】(1)利用收集的数据以及中位数，众数的定义即可解决问题； (2)利用样本估计总体的思想解决问题即可；(3)利用平均数的大小即可判断． 本题考查方差，平均数，中位数，众数，样本估计总体等知识，解题的关键是理解题意，熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．23.【答案】解：(1)设普通椅子销售了x 把，实木椅子销售了y 把， 依题意，得：{x +y =900180x +400y =272000，解得：{x =400y =500．答：普通椅子销售了400把，实木椅子销售了500把； (2)依题意，得：(180−30)×400(1+103a%)+400(1−2a%)×500(1+a%)=251000，整理，得：a 2−225=0，解得：a 1=15，a 2=−15(不合题意，舍去)． 答：a 的值为15．【解析】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元二次方程的应用，解题的关键是：(1)找准等量关系，正确列出二元一次方程组；(2)找准等量关系，正确列出一元二次方程．(1)设普通椅子销售了x 把，实木椅子销售了y 把，根据总价=单价×数量结合900把椅子的总销售金额为272000元，即可得出关于x ，y 的二元一次方程组，解之即可得出结论；(2)根据销售总价=销售单价×销售数量，即可得出关于a 的一元二次方程，解之取其正值即可得出结论．24.【答案】解：(1)设BC =x ，则AD =BD =x ， ∵DE =16， ∴BE =x −16，∵AE ⊥BD ，tan ∠ABE =3， ∴AE =3(x −16)=3x −48， 在Rt △ADE 中，由勾股定理得， x 2−(3x −48)2=162， 解得，x =20或16， ∴BC =20或16，(2)延长AE 与BC 交于点M ，过点O 作OG//AE ，分别交BC 、CF 于点G 、H ，连接EH ，BF ，并延长BF ，与AD 交于点N ，连接DF ，DG ．∵AE ⊥BD ， ∴OG ⊥BD ， ∵OB =OD ， ∴BG =DG ， ∵∠DBC =45°，∴∠BDG=45°，∴∠BGD=90°，∵OG//AM，OA=OC，∴OH=12AF=OE，HF=HC，∴∠OEH=∠OHE=45°=∠OBC，∴EH//BC，∴EF=MF，∵BE⊥MF，BF=BF，∴△BEM≌△BEF(SAS)，∴∠MBE=∠EBF=45°，BM=BF，∴∠DNB=∠NBG=90°，∴四边形BGDN是正方形，∴DG=DN=BN=BG，∴MG=FN，∵AM//OG，OA=OC，∴MG=CG，∴CG=FN，在△DNF和△DGC中，{DN=DG∠DNF=∠DGC=90°FN=CG，∴△DNF≌△DGC(SAS)，∴DF=DC，∠NDF=∠GDC，∴∠FDC=∠NDG=90°，∴CF=√2CD．【解析】(1)设BC=x，根据题意依次表示出AD、BE、AE，再由勾股定理列出x的方程便可求得x的值；(2)延长AE与BC交于点M，过点O作OG//AE，分别交BC、CF于点G、H，连接EH，BF，并延长BF，与AD交于点N，连接DF，DG，先证明四边形BGDN是正方形，再证明△DNF≌△DGC，得△CDF是等腰直角三角形便可．本题是平行四边形的综合题，主要考查了平行四边形的性质，解直角三角形，正方形的性质与判定，全等三角形的性质与判定，等腰直角三角形的性质与判定，勾股定理，第(1)小题的关键是用勾股定理列方程；第(2)小题较难，关键是证明△CDE为等腰直角三角形，突破方法是正确作辅助线，构造全等三角形与正方形．25.【答案】解：(1)∵a2+b2=(2n+1)2+(2n2+2n)2=4n2+4n+1+4n4+8n3+ 4n2=4n4+8n3+8n2+4n+1，c2=(2n2+2n+1)2=4n4+8n3+8n2+4n+1，∴a2+b2=c2，∵n为正整数，∴a、b、c是一组勾股数；(2)解：∵n=5∴a=12(m2−52)，b=5m，c=12(m2+25)，∵直角三角形的一边长为37，∴分三种情况讨论，①当a =37时，12(m 2−52)=37， 解得m =±3√11(不合题意，舍去) ②当y =37时，5m =37， 解得m =375(不合题意舍去)；③当z =37时，37=12(m 2+n 2)，解得m =±7，∵m >n >0，m 、n 是互质的奇数， ∴m =7，把m =7代入①②得，x =12，y =35．综上所述：当n =5时，一边长为37的直角三角形另两边的长分别为12，35．【解析】(1)分别计算出a 2+b 2=4n 4+8n 3+8n 2+4n +1，c 2=4n 4+8n 3+8n 2+4n +1，于是得到a 2+b 2=c 2，即可得到结论；(2)讨论：①当x =37时，利用12(m 2−52)=37计算出m ，然后分别计算出y 和z ；②当y =37时，利用5m =37，解得m =375，不合题意舍去；③当z =37时，利用37=12(m 2+n 2)求出m =±7，从而得到当n =5时，一边长为37的直角三角形另两边的长．此题主要考查了勾股定理与勾股数，关键是根据所给的数据证明a 2+b 2=c 2．26.【答案】解：(1)∵抛物线y =−√32x 2+2√3x −√3与y 轴交于点C ，∴C(0,−√3)， ∵y =−√32x 2+2√3x −√3=−√32(x −2)2+√3，∴顶点D(2,√3)，对称轴x =2，∴E(2,0)，设CE 解析式y =kx +b ， ∴{b =−√30=2k +b ， 解得：{k =√32b =−√3，∴直线CE 的解析式：y =√32x −√3；(2)∵直线CE 交抛物线于点F(异于点C)， ∴√32x −√3=−√32(x −2)2+√3，∴x 1=0，x 2=3， ∴F(3,√32)， 过P 作PH ⊥x 轴，交CE 于H ，如图1， 设P(a,−√32a 2+2√3a −√3) 则H(a,√32a −√3)， ∴PH =−√32a 2+2√3a −√3−(√32a −√3)，=−√32a 2+3√32，∵S △CFP =12PH ×3=−3√34a 2+9√34，∴当a =32时，S △CFP 面积最大， 如图2，作点M 关于对称轴的对称点，过F 点作，FG =1，即G(4,√32)，∵M 的横坐标为32，且M 与关于对称轴x =2对称，的横坐标为52，， ，且，是平行四边形， ，，根据两点之间线段最短可知：当O ，N ，，G 四点共线时，的值最短，即 FM +MN +ON 的值最小， ∴FM +MN +ON =OG =(√32)=√672； (3)如图3，设CD 解析式y =mx +n ，则{n =−√3√3=2m +n， 解得：{m =√3n =−√3，∴CD 解析式y =√3x −√3， ∴当y =0时，x =1.即G(1,0)， ∴DG =√1+3=2， ∵tan ∠DGI =√31=√3，∴∠DGI =60°， ∵DI ⊥DG ，∴∠GDI =90°，∠GID =30°，∴GI =2DG =4∴I(5,0)，∵将△GDI 沿射线GB 方向平移至△G′D′I′处，将△G′D′I′绕点D′逆时针旋转α(0<α<180°)，当旋转到一定度数时，点G′会与点I 重合，连接，，，是等边三角形， ，，如图4，当与I、K重合，△GKL为以∠LGK为底角的等腰三角形，∠LGK=∠GLK=30°，；如图5，L与重合，△GKL为以∠LGK为底角的等腰三角形，综上，GL的长为4√3或2√3+2．【解析】(1)根据抛物线解析式可得顶点D的坐标，C点坐标，E点解析式，可求CE解析式．(2)过P作PH⊥x轴，交CE于H，设P(a,−√3a2+2√3a−√3)，用a表示△PCF的面2积，根据二次函数性质可求a的值，从而可得M的横坐标，作M点关于对称轴对称点，)可得是平行四边形，则可得，作，FG=1，即G(4,√32，由两点之间线段最短可知，当O，N，，G四点共线时，的值最短，即FM+MN+ON的值最小，最小值为OG．(3)如图3，易得CD解析式：y=√3x−√3，则G(1,0)，计算DG和GI的长，则I(5,0)，将△GDI沿射线GB方向平移至△G′D′I′处，将△G′D′I′绕点D′逆时针旋转α(0<α< 180°)，当旋转到一定度数时，点G′会与点I重合，连接，是等边三角形，得，如图4，当与L重合，可得△LGK是等边三角形，当△GKL为以∠LGK为底角的等腰三角形时，存在两种情况，画图可得结论．本题主要考查的是二次函数的综合应用，解答本题主要应用了待定系数法求函数的解析式、二次函数的性质、轴对称图形的性质、平行四边形的性质、等腰三角形的性质、锐角三角函数的定义，将FM+MN+ON转化为OG的长是解答问题(2)的关键，根据题意画出图形是解答问题(3)的关键．。
2024年重庆市渝中区求精中学中考数学二诊模拟试卷(含解析)
2024年重庆市渝中区求精中学中考数学二诊模拟试卷一、选择题（本大题10个小题，每小题4分，共40分）1．（4分）﹣6的相反数是（ ）A ．﹣6B ．C ．6D ．2．（4分）下列各图形不是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．3．（4分）如图，直线a ∥b ，Rt △ABC 中，∠ABC ＝90°，它的顶点A 、B 分别在直线a ，b 上，且∠CAB ＝∠BAE ，若∠1＝50°，则∠2的度数为（ ）A ．75°B ．85°C ．60°D ．65°4．（4分）如图，△ABC 和△A ′B ′C ′是以点O 为位似中心的位似图形，点A 在线段OA ′上．若OA ：AA ′＝1：2，则△ABC 和△A ′B ′C ′的周长之比为（ ）A ．1：2B ．1：4C ．4：9D ．1：35．（4分）下列图形都是由同样大小的△按一定规律组成的，其中第①个图形中一共有6个△，第②个图形中一共有13个△，第③个图形中一共有22个△，……，按此规律排列，则第⑧个图形中△的个数为（ ）A．97B．95C．87D．856．（4分）估计×（2）的值在（ ）A．6和7之间B．7和8之间C．8和9之间D．9和10之间7．（4分）《2024年春节联欢晚会》以匠心独运的歌舞创编、暖心真挚的节目表演、充满科技感和时代感的视觉呈现，为海内外受众奉上了一道心意满满、暖意融融的除夕“文化大餐”．截至2月10日2时，总台春晚全媒体累计触达142亿人次，其中“竖屏看春晚”直播播放量4.2亿次．据统计，2022年首次推出的“竖屏看春晚”累计观看2亿次，设“竖屏看春晚”次数的年平均增长率为x，则可列出关于x的方程（ ）A．4.2（1+x）2＝142B．2（1+x）2＝4.2C．2（1+2x）＝4.2D．4.2（1﹣x）2＝28．（4分）如图，AB是⊙O的直径，点D在AB的延长线上，DC切⊙O于点C，若∠D＝30°，OD＝4，则AC等于（ ）A．6B．4C．D．39．（4分）如图，在正方形ABCD中，边AB、AD上分别有E、F两点，AE＝DF，BP平分∠CBF交CD于点P．若∠CPB＝α，则∠CEB的度数为（ ）A．90°﹣αB．αC．180°﹣2αD．10．（4分）有一列数{﹣1，﹣2，﹣3，﹣4}，将这列数中的每个数求其相反数得到{1，2，3，4}，再分别求与1的和的倒数，得到，设为{a1，a2，a3，a4}，称这为一次操作，第二次操作是将{a1，a2，a3，a4}再进行上述操作，得到{a5，a6，a7，a8}；第三次将{a5，a6，a7，a8}重复上述操作，得到{a9，a10，a11，a12}…以此类推，得出下列说法中，正确的有（ ）个．①a5＝2，，，，②a10＝﹣2，③a2015＝3，④．A．0B．1C．2D．3二、填空题（本大题8个小题，每小题4分，共32分）11．（4分）计算：＝ ．12．（4分）有3个外观完全相同的密封且不透明试剂瓶，分别装有稀硫酸、稀盐酸、氯化钠三种溶液，小星从这3个试剂瓶中任意抽取2个，则抽到的2个都是酸性溶液（稀硫酸溶液、稀盐酸溶液）的概率是 ．13．（4分）如图，在五边形ABCDE中，点M、N分别为在AB、AE的边上，∠1+∠2＝110°，则∠B+∠C+∠D+∠E＝ ．14．（4分）反比例函数的图象经过A（m，y1），B（m+1，y2），且y1＜y2，那么m的取值范围是 ．15．（4分）如图，平行四边形ABCD的对角线AC，BD交于点O，且AC⊥AB，B为圆心，OA长为半径画弧交对角线于点E，以O为圆心，OC长为半画弧交对角线BD于点F，若AB＝2，，则图中阴影部分的面积为 ．（结果保留π）16．（4分）如图，矩形纸片ABCD中，E为BC的中点，连接AE，将△ABE沿AE折叠得到△AFE，连接CF．若AB＝4，BC＝6，则CF的长为 ．17．（4分）若关于x的不等式组的解集为x＞4，且关于x的分式方程有整数解，则符合条件的所有整数a有 个．18．（4分）对于一个各个数位上的数字均不相等且均不为零的三位自然数m，若m的十位数字分别小于m的百位数字与个位数字，则称m为“弦月数”，当三位自然数为弦月数时，重新排列m各个数位上的数字可得到一个最大数m1和一个最小数m2，规定，例如：m＝524，因为2＜5，2＜4，所以524是“弦月数”，若m＝412．求F（412）＝ ；若三位自然数n＝100x+10y+z是“弦月数”（其中1≤x≤9，1≤y≤9，1≤z≤9，x、y、z均为整数），且n的个位数字小于百位数字，F（n）+3x＝15，求满足条件的所有三位自然数n的值是 ．三、解答题（本大题8个小题，19题8分，其余每小题8分，共78分）19．（8分）计算：（1）x（4x+3y）﹣（2x+y）（2x﹣y）；（2）．20．（10分）如图，在△ABC中，点D为BC边上的中点，连接AD．（1）尺规作图：在BC下方作射线BF，使得∠CBF＝∠C，且射线BF交AD的延长线于点E（不要求写作法，保留作图痕迹）；（2）在（1）所作的图中，连接CE，求证：AB∥CE．（请补全下面的证明过程）证明：∵点D为BC边上的中点，∴DC＝DB，（ ）在△ADC和△EDB中，，∴△ADC≌△EDB，（ ）∴AD＝ ，在△ADB和△EDC中，，∴△ADB≌△EDC，（ ）∴∠ABD＝∠ECD，∴AB∥CE（ ）．21．（10分）2023年8月24日中午12点，日本福岛第一核电站启动核污染水排海，预估排放时间将长达30年．某学校为了解该校学生对此事件的关注与了解程度，对全校学生进行问卷测试，得分采用百分制，得分越高，则对事件的关注与了解程度就越高．现从七、八年级学生中各随机抽取20名学生的测试得分进行整理和分析（得分用x表示，单位：分，且得分为整数，共分为5组，A组：0≤x＜60，B组：60≤x＜70，C组：70≤x＜80，D组：80≤x＜90，E组：90≤x≤100），下面给出了部分信息：七年级被抽取的学生测试得分的所有数据为：48，62，79，95，88，70，88，55，74，87，88，93，66，90，74，86，63，68，84，82；八年级被抽取的学生测试得分中，C组包含的所有数据为：72，77，78，79，75．七、八年级被抽取的学生测试得分统计表平均数众数中位数七年级77a80.5八年级778977.5根据以上信息，解答下列问题：（1）上述图表中：a＝ ，b＝ ；（2）根据以上数据，你认为该校七、八年级学生在关注与了解日本核污染水排海事件上，哪个年级的学生对事件的关注与了解程度更高？请说明理由（一条理由即可）；（3）若该校七年级有学生900人，八年级有学生800人，估计该校这两个年级的学生测试得分在C组的人数一共有多少人？22．（10分）民族要复兴，乡村必振兴!新时代新征程，某县“三农”一定高扬新重庆“敢闯敢干、唯实争先”主旋律，持续奋斗、不辱使命，奋力推动农业农村优先发展．某县去年广柑大获丰收，果农李大爷共售出A、B两种广柑900千克，A种广柑售价是3元/千克，B种广柑售价是4元/千克，全部售出后总销售额为3000元．（1）去年，果农李大爷售出A、B两种广柑各多少千克？（2）今年广柑又获得丰收，李大爷借助直播平台销售广柑，由于更多人喜欢维生素丰富的水果，需求增加，A种广柑单价上浮，其单价比去年增加了，B种广柑的单价比去年上涨了2a%，结果A种广柑的销量是去年销量的2倍，B种广柑的销量比去年销量减少了2a%，总销售额比去年增加了60%．求a的值．23．（10分）如图1，在矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，动点P从点A出发，沿折线A→B →C运动，当它运动到点C时停止运动，过点D作DQ⊥AP交AP于点Q．若AP＝x（x ＞0），DQ＝y．（1）请直接写出y关于x的函数关系式，并注明自变量x的取值范围；（2）如图2，在给定的平面直角坐标系中，画出y关于x的函数图象，并写出y的一条性质；（3）当y＝3时，请求出QP的值为多少？24．（10分）仙女山大草原部分景点的道路分布如图所示，其中AE是骑行公路．经测量，点C在点B正南方，点D在点B正东方，∠BCD＝60°，CD＝500米，点A在点B的北偏西23°方向，AB＝300米，点E在点D正北方且在点A正东方．（参考数据：sin23°≈0.39，cos23°≈0.92，tan23°≈0.42，≈1.73）（1）求AE的距离；（结果精确到个位）（2）小华和小亮同时从游客中心点C出发，前往点E处的露营基地，小华沿路线C→D →E步行到达基地，速度为1.2m/s；小亮以1m/s的速度沿C→B→A到达点A后，立即骑行到达点E，骑行速度为6m/s，请计算说明小华和小亮谁先到达E点？25．（10分）已知抛物线y＝ax2+bx+3的顶点坐标为（﹣1，4），与x轴交于点A和点B，与y轴交于点C，点P为第二象限内抛物线上的动点．（1）求抛物线的解析式；（2）如图1，连接OP交BC于点D，当S△CPD：S△BPD＝1：2时，请求出点D的坐标；（3）如图2，点E的坐标为（0，﹣1），点G为x轴负半轴上的一点，∠OGE＝15°，连接PE，若∠PEG＝2∠OGE，请求出点P的坐标；26．（10分）在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，点D为BC边上一动点，连接AD，将AD绕着D点逆时针方向旋转90°得到DE，连接AE．（1）如图1，AH⊥BC，点D恰好为CH中点，AE与BC交于点G，若AB＝4，求AE 的长度；（2）如图2，DE与AB交于点F，连接BE，在BA延长线上有一点P，∠PCA＝∠EAB，求证：AB＝AP+BD；（3）如图3，DE与AB交于点F，且AB平分∠EAD，点M为线段AF上一点，点N为线段AD上一点，连接DM，MN，点K为DM延长线上一点，将△BDK沿直线BK翻折至△BDK所在平面内得到△BQK，连接DQ，在M，N运动过程中，当DM+MN取得最小值，且∠DKQ＝45°时，请直接写出的值．2024年重庆市渝中区求精中学中考数学二诊模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题10个小题，每小题4分，共40分）1．（4分）﹣6的相反数是（ ）A．﹣6B．C．6D．【分析】利用相反数的定义判断即可．【解答】解：﹣6的相反数是6，故选：C．2．（4分）下列各图形不是轴对称图形的是（ ）A．B．C．D．【分析】如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，由此即可判断．【解答】解：A、选项中的图形是轴对称图形，故A不符合题意；B、选项中的图形是轴对称图形，故B不符合题意；C、选项中的图形是轴对称图形，故C不符合题意；D、选项中的图形不是轴对称图形，故D符合题意；故选：D．3．（4分）如图，直线a∥b，Rt△ABC中，∠ABC＝90°，它的顶点A、B分别在直线a，b 上，且∠CAB＝∠BAE，若∠1＝50°，则∠2的度数为（ ）A．75°B．85°C．60°D．65°【分析】根据两直线平行，内错角相等得到∠DAE＝∠1＝50°，再结合已知∠CAB＝∠BAE即可求出∠CAB的度数，再根据直角三角形两锐角互余即可求出∠2的度数．【解答】解：∵直线a∥b，∴∠DAE＝∠1＝50°，∵∠CAB＝∠BAE，∴∠CAB＝25°，∵∠ABC＝90°，∴∠2＝90°﹣∠CAB＝90°﹣25°＝65°，故选：D．4．（4分）如图，△ABC和△A′B′C′是以点O为位似中心的位似图形，点A在线段OA ′上．若OA：AA′＝1：2，则△ABC和△A′B′C′的周长之比为（ ）A．1：2B．1：4C．4：9D．1：3【分析】根据题意求出OA：OA′＝1：3，根据相似三角形的性质求出AC：A′C′，根据相似三角形的性质计算即可．【解答】解：∵OA：AA′＝1：2，∴OA：OA′＝1：3，∵△ABC和△A′B′C′是以点O为位似中心的位似图形，∴AC∥A′C′，∴△AOC∽△A′OC′，∴AC：A′C′＝OA：OA′＝1：3，∴△ABC和△A′B′C′的周长之比为1：3，故选：D．5．（4分）下列图形都是由同样大小的△按一定规律组成的，其中第①个图形中一共有6个△，第②个图形中一共有13个△，第③个图形中一共有22个△，……，按此规律排列，则第⑧个图形中△的个数为（ ）A．97B．95C．87D．85【分析】由题中所给图形，依次求出图形中△的个数，发现规律即可解决问题．【解答】解：由题知，第①个图形中△的个数为：6＝12+1×4+1；第②个图形中△的个数为：13＝22+2×4+1；第③个图形中△的个数为：22＝32+3×4+1；…，所以第n个图形中△的个数为（n2+4n+1）个，当n＝8时，n2+4n+1＝82+4×8+1＝97（个），即第⑧个图形中△的个数为97个．故选：A．6．（4分）估计×（2）的值在（ ）A．6和7之间B．7和8之间C．8和9之间D．9和10之间【分析】根据二次根式混合运算的方法先将原式化简后，再根据算术平方根的定义估算无理数的大小即可．【解答】解：原式＝×2+×＝2+1＝+1，∵＜＜，即7＜＜8，∴8＜+1＜9．故选：C．7．（4分）《2024年春节联欢晚会》以匠心独运的歌舞创编、暖心真挚的节目表演、充满科技感和时代感的视觉呈现，为海内外受众奉上了一道心意满满、暖意融融的除夕“文化大餐”．截至2月10日2时，总台春晚全媒体累计触达142亿人次，其中“竖屏看春晚”直播播放量4.2亿次．据统计，2022年首次推出的“竖屏看春晚”累计观看2亿次，设“竖屏看春晚”次数的年平均增长率为x，则可列出关于x的方程（ ）A．4.2（1+x）2＝142B．2（1+x）2＝4.2C．2（1+2x）＝4.2D．4.2（1﹣x）2＝2【分析】增长率问题中的一般公式为a（1+x）n＝b，其中n为共增长了几年，a为第一年的原始数据，b是增长后的数据，x是增长率．【解答】解：设“竖屏看春晚”次数的年平均增长率为x，根据题意得，2（1+x）2＝4.2，故选：B．8．（4分）如图，AB是⊙O的直径，点D在AB的延长线上，DC切⊙O于点C，若∠D＝30°，OD＝4，则AC等于（ ）A．6B．4C．D．3【分析】连接OC，证明OC⊥DC，结合OD＝4，∠D＝30°，可得OC＝2，∠COD＝60°，，∠D＝∠A＝30°，据此可得答案．【解答】解：如图，连接OC，∵DC切⊙O于点C，∴OC⊥DC，∵OD＝4，∠D＝30°，∴，∠DOC＝60°，∴∠A＝∠OCA＝30°，，∴∠D＝∠A＝30°，∴，故选：C．9．（4分）如图，在正方形ABCD中，边AB、AD上分别有E、F两点，AE＝DF，BP平分∠CBF交CD于点P．若∠CPB＝α，则∠CEB的度数为（ ）A．90°﹣αB．αC．180°﹣2αD．【分析】先证△ABF和△BCE全等，得出∠CEB＝∠BFA，由平行线的性质∠BFA＝∠CBF，于是得出∠CEB＝∠CBF，根据角平分线的定义得出∠CBF＝2∠CBP，然后用α表示∠CBP的度数，即可得出∠CEB的度数．【解答】解：∵四边形ABCD是正方形，∴AD＝AB＝BC，∠DAB＝∠ABC＝∠BCD＝90°，AD∥BC，∵AE＝DF，∴AD﹣DF＝AB﹣AE，即AF＝BE，在△ABF和△BCE中，，∴△ABF≌△BCE（SAS），∴∠CEB＝∠BFA，∵AD∥BC，∴∠BFA＝∠CBF，∴∠CEB＝∠CBF，∵BP平分∠CBF，∴∠CBF＝2∠CBP，∴∠CEB＝2∠CBP，∵∠BCD＝90°，∠CPB＝α，∴∠CBP＝90°﹣α，∴∠CEB＝2∠CBP＝2（90°﹣α）＝180°﹣2α，故选：C．10．（4分）有一列数{﹣1，﹣2，﹣3，﹣4}，将这列数中的每个数求其相反数得到{1，2，3，4}，再分别求与1的和的倒数，得到，设为{a1，a2，a3，a4}，称这为一次操作，第二次操作是将{a1，a2，a3，a4}再进行上述操作，得到{a5，a6，a7，a8}；第三次将{a5，a6，a7，a8}重复上述操作，得到{a9，a10，a11，a12}…以此类推，得出下列说法中，正确的有（ ）个．①a5＝2，，，，②a10＝﹣2，③a2015＝3，④．A．0B．1C．2D．3【分析】根据所给的操作方式，求出前面的数，再分析得出规律，再进行分析即可．【解答】解：∵{a1，a2，a3，a4}对应为{，，，}，∴a5＝2，，，，故①说法正确；a9＝﹣1，a10＝﹣2，a11＝﹣3，a12＝﹣4，∴经过两次操作后，所给的数重复出现，即每12个数为一组，∵2015÷12＝167……11，∴a2015＝﹣3，故③说法错误；②说法正确；∵a1+a2+a3+…+a12＝﹣，∴a1+a2+a3+…+a49+a50＝4×（﹣）+＝﹣＝﹣，故④说法错误．故正确的说法有1个．故选：C．二、填空题（本大题8个小题，每小题4分，共32分）11．（4分）计算：＝ 0 ．【分析】根据负整数指数幂法则、零指数幂法则和有理数的加减混合运算法则进行解题即可．【解答】解：原式＝1﹣3+2＝0；故答案为：0．12．（4分）有3个外观完全相同的密封且不透明试剂瓶，分别装有稀硫酸、稀盐酸、氯化钠三种溶液，小星从这3个试剂瓶中任意抽取2个，则抽到的2个都是酸性溶液（稀硫酸溶液、稀盐酸溶液）的概率是 ．【分析】画出树状图进行推理即可．【解答】解：画树状图为：由树状图可知共有6种等可能结果，其中抽到的2个都是酸性溶液的为2种，即概率为，故答案为：．13．（4分）如图，在五边形ABCDE中，点M、N分别为在AB、AE的边上，∠1+∠2＝110°，则∠B+∠C+∠D+∠E＝ 470° ．【分析】先求出∠BMN+∠ENM＝360°﹣（∠1+∠2）＝360°﹣110°＝250°，再用六边形内角和减去∠BMN+∠ENM得和即可．【解答】解：∠BMN+∠ENM＝360°﹣（∠1+∠2）＝360°﹣110°＝250°，六边形BCDENM的内角和为：（6﹣2）•180°＝720°，∠B+∠C+∠D+∠E＝720°﹣250°＝470°，故答案为：470°．14．（4分）反比例函数的图象经过A（m，y1），B（m+1，y2），且y1＜y2，那么m的取值范围是 ﹣1＜m＜0 ．【分析】由于y＝的图象在一、三象限，根据反比例函数的性质得出不等式组，解不等式组即可求解．【解答】解：由反比例函数可知图象位于一、三象限，y随x的增大而减小．∵反比例函数的图象经过A（m，y1），B（m+1，y2），且y1＜y2，∴点A（m，y1），B（m+1，y2）不在同一象限，则点B（m+1，y2）第一象限，点A（m，y1）在第三象限．∴，∴﹣1＜m＜0．故答案为：﹣1＜m＜0．15．（4分）如图，平行四边形ABCD的对角线AC，BD交于点O，且AC⊥AB，B为圆心，OA长为半径画弧交对角线于点E，以O为圆心，OC长为半画弧交对角线BD于点F，若AB＝2，，则图中阴影部分的面积为 4﹣π ．（结果保留π）【分析】根据勾股定理，可以求得AC的长，再根据等腰三角形的性质可以得到∠AOB 的性质，然后根据图形可知阴影部分的面积＝2（△AOB的面积﹣扇形AOE的面积），再代入数据计算即可．【解答】解：∵AC⊥AB，AB＝2，，∴AC＝＝＝4，∠BAO＝90°，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AO＝CO＝AC，BO＝DO＝BD，∴AO＝CO＝2，∴AO＝AB，∴∠AOB＝45°，∴图中阴影部分的面积为：2×（OA•AB﹣）＝2×（×2×2﹣）＝2×（2﹣）＝4﹣π，故答案为：4﹣π．16．（4分）如图，矩形纸片ABCD中，E为BC的中点，连接AE，将△ABE沿AE折叠得到△AFE，连接CF．若AB＝4，BC＝6，则CF的长为 ．【分析】连接BF，交AE于点O，由折叠可知：BE＝EF，∠AEB＝∠AEF，AE垂直平分BF，再证AE∥CF，得到∠AGC＝90°，在Rt△ABE中，利用等积法求出BO的长，最后在Rt△BFC中，利用勾股定理即可求出答案．【解答】解：连接BF，交AE于点O，由折叠可知：BE＝EF，∠AEB＝∠AEF，AE⊥BF，OB＝OF，∵点E为BC的中点，∴BE＝CE＝EF＝3，∴∠EFC＝∠ECF，∵∠BEF＝∠ECF+∠EFC，∴∠AEB＝∠ECF，∴AE∥CF，∴∠BFC＝∠BOE＝90°，在Rt△ABE中，由勾股定理得：AE＝＝5，∴BO＝＝＝，∴BF＝2BO＝，在Rt△BCF中，由勾股定理得：CF＝＝＝，故答案为：．17．（4分）若关于x的不等式组的解集为x＞4，且关于x的分式方程有整数解，则符合条件的所有整数a有 4 个．【分析】根据题意先将一元一次不等式组解开，利用x＞4求出a≤4，在解分式方程得出x≠2，，继而得到本题答案．【解答】解：∵，整理得：，∵x的不等式组的解集为x＞4，∴a≤4，∵，等式两边同时乘以（2﹣x）得：1﹣ax﹣3＝2﹣x，整理得：，∵关于x的分式方程有整数解，∴2﹣x≠0，即x≠2，又∵a≤4，∴当a＝3时，，当a＝2时，，当a＝0时，，当a＝﹣1时，（舍去），当a＝﹣3时，，∴符合条件的所有整数a有：﹣3，0，2，3，故答案为：4．18．（4分）对于一个各个数位上的数字均不相等且均不为零的三位自然数m，若m的十位数字分别小于m的百位数字与个位数字，则称m为“弦月数”，当三位自然数为弦月数时，重新排列m各个数位上的数字可得到一个最大数m1和一个最小数m2，规定，例如：m＝524，因为2＜5，2＜4，所以524是“弦月数”，若m＝412．求F（412）＝ 3 ；若三位自然数n＝100x+10y+z是“弦月数”（其中1≤x≤9，1≤y≤9，1≤z≤9，x、y、z均为整数），且n的个位数字小于百位数字，F（n）+3x＝15，求满足条件的所有三位自然数n的值是 412或413 ．【分析】由“弦月数”得：F（412）＝＝3．由“弦月数”得F（n）＝＝x﹣y，故x＝，再依次代入y的值计算即可．当y＝1时，x＝4，∴n＝412或413．当y＝5时，x＝5，舍去．故答案为：3，412或413．【解答】解：由“弦月数”得：F（412）＝＝3．∵x＞z＞y，∴F（n）＝＝x﹣y，∴x﹣y+3x＝15，∴x＝，当y＝1时，x＝4，∴n＝412或413．当y＝5时，x＝5，舍去．故答案为：3，412或413．三、解答题（本大题8个小题，19题8分，其余每小题8分，共78分）19．（8分）计算：（1）x（4x+3y）﹣（2x+y）（2x﹣y）；（2）．【分析】（1）根据单项式乘多项式和平方差公式将题目中的式子展开，然后合并同类项即可；（2）先算括号内的式子，同时将括号外的除法转化为乘法，然后约分即可．【解答】解：（1）x（4x+3y）﹣（2x+y）（2x﹣y）＝4x2+3xy﹣4x2+y2＝3xy+y2；（2）＝•＝＝＝．20．（10分）如图，在△ABC中，点D为BC边上的中点，连接AD．（1）尺规作图：在BC下方作射线BF，使得∠CBF＝∠C，且射线BF交AD的延长线于点E（不要求写作法，保留作图痕迹）；（2）在（1）所作的图中，连接CE，求证：AB∥CE．（请补全下面的证明过程）证明：∵点D为BC边上的中点，∴DC＝DB，（ 线段中点的定义 ）在△ADC和△EDB中，，∴△ADC≌△EDB，（ ASA ）∴AD＝ ED ，在△ADB和△EDC中，，∴△ADB≌△EDC，（ SAS ）∴∠ABD＝∠ECD，∴AB∥CE（ 内错角相等，两直线平行 ）．【分析】1）根据作与已知角相等的角的尺规作图方法作图即可；（2）先证明△ADC≌△EDB得到AD＝ED，再证明△ADB≌△EDC得到∠ABD＝∠ECD，由此即可证明AB∥CE．【解答】解：（1）如图所示，即为所求；（2）证明：∵点D为BC边上的中点，∴DC＝DB，（线段中点的定义）在△ADC和△EDB中，∴△ADC≌△EDB（ASA）∴AD＝ED，在△ADB和△EDC中，∴△ADB≌△EDC（SAS）∴∠ABD＝∠ECD，∴AB∥CE（内错角相等，两直线平行）．故答案为线段中点的定义；ASA；ED；SAS；内错角相等，两直线平行．21．（10分）2023年8月24日中午12点，日本福岛第一核电站启动核污染水排海，预估排放时间将长达30年．某学校为了解该校学生对此事件的关注与了解程度，对全校学生进行问卷测试，得分采用百分制，得分越高，则对事件的关注与了解程度就越高．现从七、八年级学生中各随机抽取20名学生的测试得分进行整理和分析（得分用x表示，单位：分，且得分为整数，共分为5组，A组：0≤x＜60，B组：60≤x＜70，C组：70≤x＜80，D组：80≤x＜90，E组：90≤x≤100），下面给出了部分信息：七年级被抽取的学生测试得分的所有数据为：48，62，79，95，88，70，88，55，74，87，88，93，66，90，74，86，63，68，84，82；八年级被抽取的学生测试得分中，C组包含的所有数据为：72，77，78，79，75．七、八年级被抽取的学生测试得分统计表平均数众数中位数七年级77a80.5八年级778977.5根据以上信息，解答下列问题：（1）上述图表中：a＝ 88 ，b＝ 25 ；（2）根据以上数据，你认为该校七、八年级学生在关注与了解日本核污染水排海事件上，哪个年级的学生对事件的关注与了解程度更高？请说明理由（一条理由即可）；（3）若该校七年级有学生900人，八年级有学生800人，估计该校这两个年级的学生测试得分在C组的人数一共有多少人？【分析】（1）根据众数的定义确定七年级的众数a；根据八年级C组所占百分比确定b 的值；（2）根据平均数或中位数或众数的意义回答即可；（3）将样本中七年级得分再C组的比例乘以900，将样本中八年级得分再C组的比例乘以800，再相加即可．【解答】解：（1）∵被抽取的学生测试得分的所有数据中，88出现3次是出现次数最多的数据，∴a＝88；∵C组占比为：×100%＝25%，∴b＝25；故答案为：88，25；（2）七年级更高（答案不唯一），理由如下：因为七，八年级成绩的平均数相同，但七年级成绩的中位数80.5分大于八年级成绩的中位数77.5分，所以七年级的学生对事件的关注与了解程度更高；（3）∵七年级处于C组的有4个数据，占比×100%＝20%，八处于C组的占比25%，∴估计该校这两个年级的学生测试得分在C组的人数一共有20%×900+25%×800＝380（人），答：估计该校这两个年级的学生测试得分在C组的人数一共有380人．22．（10分）民族要复兴，乡村必振兴!新时代新征程，某县“三农”一定高扬新重庆“敢闯敢干、唯实争先”主旋律，持续奋斗、不辱使命，奋力推动农业农村优先发展．某县去年广柑大获丰收，果农李大爷共售出A、B两种广柑900千克，A种广柑售价是3元/千克，B种广柑售价是4元/千克，全部售出后总销售额为3000元．（1）去年，果农李大爷售出A、B两种广柑各多少千克？（2）今年广柑又获得丰收，李大爷借助直播平台销售广柑，由于更多人喜欢维生素丰富的水果，需求增加，A种广柑单价上浮，其单价比去年增加了，B种广柑的单价比去年上涨了2a%，结果A种广柑的销量是去年销量的2倍，B种广柑的销量比去年销量减少了2a%，总销售额比去年增加了60%．求a的值．【分析】（1）设去年果农李大爷售出A种广柑x千克，B种广柑y千克，根据果农李大爷共售出A、B两种广柑900千克，全部售出后总销售额为3000元．列出二元一次方程组，解方程组即可；（2）利用销售总额＝销售单价×销售数量，可列出关于a的一元二次方程，解之取其符合题意的值，即可得出结论．【解答】解：（1）设去年果农李大爷售出A种广柑x千克，B种广柑y千克，根据题意得：，解得：，答：去年，果农李大爷售出A种广柑600千克，B种广柑300千克；（2）根据题意得：3（1+a%）×600×2+4（1+2a%）×300（1﹣2a%）＝3000×（1+60%），整理得：a2﹣25a＝0，解得：a1＝0（不符合题意，舍去），a2＝25，答：a的值为25．23．（10分）如图1，在矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，动点P从点A出发，沿折线A→B →C运动，当它运动到点C时停止运动，过点D作DQ⊥AP交AP于点Q．若AP＝x（x ＞0），DQ＝y．（1）请直接写出y关于x的函数关系式，并注明自变量x的取值范围；（2）如图2，在给定的平面直角坐标系中，画出y关于x的函数图象，并写出y的一条性质；（3）当y＝3时，请求出QP的值为多少？【分析】（1）当0≤x≤3时，y＝4；当3＜x≤7时，S△ADP＝×3×4＝x•y，即可求解；（2）取点描点绘制函数图象即可，观察函数图象可得函数性质；（3）首先求得当y＝3时，x＝4，在Rt△AQD中，∠AQD＝90°，AD＝4，QD＝3，得到AQ＝，进而利用QP＝AP﹣AQ＝4﹣，即可得解．【解答】解：（1）当0≤x≤3时，y＝4．当3＜x≤7时，S△ADP＝×3×4＝x•y，∴xy＝12，∴y＝，综上所述，y＝；（2）由（1）可知x＝3时，y＝4，x＝4时，y＝3，x＝5时，y＝．函数图象如图所示：从函数图象看，当0≤x＜3时，y为常数，当3≤x≤5时，y随x的增大而减小；（3）当y＝3时，y＝＝3，解得x＝4，在Rt△AQD中，∠AQD＝90°，AD＝4，QD＝3，∴AQ＝＝，∴QP＝AP﹣AQ＝4﹣．24．（10分）仙女山大草原部分景点的道路分布如图所示，其中AE是骑行公路．经测量，点C在点B正南方，点D在点B正东方，∠BCD＝60°，CD＝500米，点A在点B的北偏西23°方向，AB＝300米，点E在点D正北方且在点A正东方．（参考数据：sin23°≈0.39，cos23°≈0.92，tan23°≈0.42，≈1.73）（1）求AE的距离；（结果精确到个位）（2）小华和小亮同时从游客中心点C出发，前往点E处的露营基地，小华沿路线C→D →E步行到达基地，速度为1.2m/s；小亮以1m/s的速度沿C→B→A到达点A后，立即骑行到达点E，骑行速度为6m/s，请计算说明小华和小亮谁先到达E点？【分析】（1）设CB的延长线交AE于点F，分别在Rt△CDB中和Rt△ABF中求出BD 和AF，即可求出AE的距离；（2）分别在Rt△CDB中和Rt△ABF中求出CB和BF，即可分别求出小华和小亮到达E 点所花时间，再比较即可作出判断．【解答】解：（1）设CB的延长线交AE于点F，由题意知：△CDB和△ABF都是直角三角形，四边形BDEF是矩形，∠ABF＝23°，在Rt△CDB中，∵∠BCD＝60°，CD＝500米，∴BD＝CD•sin∠BCD＝500×＝250≈432.5（米），∴EF＝BD＝432.5米，∴在Rt△ABF中，∵∠ABF＝23°，AB＝300米，∴AF＝AB•sin∠ABF＝300×sin23°≈300×0.39＝117（米），∴AE＝AF+EF＝117+432.5≈550（米），答：AE的距离约为550米；（2）在Rt△CDB中，∵∠BCD＝60°，CD＝500米，∴BC＝CD•cos∠BCD＝500×＝250（米），∴在Rt△ABF中，∵∠ABF＝23°，AB＝300米，∴BF＝AB•cos∠ABF＝300×cos23°≈300×0.92＝276（米），∴DE＝BF＝276米，∴小华到达E点所花时间为（CD+DE）÷1.2＝（500+276）÷1.2≈646.67（s），小亮到达E点所花时间为（CB+AB）÷1+AE÷6＝（250+300）÷1+550÷6≈641.67（s），∵646.67＞641.67，∴小亮先到达E点．25．（10分）已知抛物线y＝ax2+bx+3的顶点坐标为（﹣1，4），与x轴交于点A和点B，与y轴交于点C，点P为第二象限内抛物线上的动点．（1）求抛物线的解析式；（2）如图1，连接OP交BC于点D，当S△CPD：S△BPD＝1：2时，请求出点D的坐标；（3）如图2，点E的坐标为（0，﹣1），点G为x轴负半轴上的一点，∠OGE＝15°，连接PE，若∠PEG＝2∠OGE，请求出点P的坐标；【分析】（1）待定系数法求解析式即可求解；（2）根据抛物线解析式求得A，B的坐标，进而得出∠CBO＝45°，根据S△CPD＝S△BPD ＝1：2得出则点D到x轴的距离为2，即可得出点D的坐标；（3）设直线PE交x轴于点H，利用三角形外角的性质得到∠OHE＝45°，则OH＝OE＝1，即H（﹣1，0），求得直线HE的表达式为y＝﹣x﹣1，联立并解得（舍去正值），即可求解．【解答】解：（1）∵抛物线y＝ax2+bx+3的顶点坐标为（﹣1，4），∴，解得：，∴抛物线解析式为y＝﹣x2﹣2x+3；（2）令y＝0，得﹣x2﹣2x+3＝0，解得：x1＝﹣3，x2＝1，∴A（1，0），B（﹣3，0），令x＝0，则y＝﹣x2﹣2x+3＝3，∴C（0，3），∴OB＝OC＝3，∴，∠CBO＝45°，∵S△CPD：S△BPD＝1：2，设点P到BC的距离为h，∴＝＝，∴，过点D作DK⊥x轴于点K，则△BDK是等腰直角三角形，如图1，∴，∴OK＝1，∴D（﹣1，2）；（3）设直线PE交x轴于点H，∵∠OGE＝15°，∠PEG＝2∠OGE＝30°，∴∠OHE＝∠OGE+∠PEG＝45°，∴OH＝OE＝1，∴H（﹣1，0），设直线HE的解析式为y＝k′x+b′，∴，∴直线HE的表达式为y＝﹣x﹣1，联立，∴P．26．（10分）在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，点D为BC边上一动点，连接AD，将AD绕着D点逆时针方向旋转90°得到DE，连接AE．（1）如图1，AH⊥BC，点D恰好为CH中点，AE与BC交于点G，若AB＝4，求AE 的长度；（2）如图2，DE与AB交于点F，连接BE，在BA延长线上有一点P，∠PCA＝∠EAB，求证：AB＝AP+BD；（3）如图3，DE与AB交于点F，且AB平分∠EAD，点M为线段AF上一点，点N为线段AD上一点，连接DM，MN，点K为DM延长线上一点，将△BDK沿直线BK翻折至△BDK所在平面内得到△BQK，连接DQ，在M，N运动过程中，当DM+MN取得最小值，且∠DKQ＝45°时，请直接写出的值．【分析】（1）由等腰直角三角形的性质和勾股定理可求AD的长，由旋转的性质可得AD ＝DE，∠ADE＝90°，即可求解；（2）由“SAS”可证△ADH≌△EDB，可得AH＝BE，∠DBE＝∠DHA＝135°，由“ASA”可得△BAE≌△ACP，可得AP＝BE，可得结论；（3）先证明当点M，点N'，点D三点共线，且DM⊥AE时，DM+MN有最小值，再证明点Q，点B，点D三点共线，由等腰直角三角形和折叠的性质可求解．【解答】（1）解：∵∠BAC＝90°，AB＝AC＝4，∴BC＝4，∵AH⊥BC，AB＝AC，∴BH＝CH＝2＝AH，∵点D为CH中点，∴DH＝CD＝，∴AD＝＝＝，∵将AD绕着D点逆时针方向旋转90°得到DE，∴AD＝DE，∠ADE＝90°，∴AE＝AD＝2；（2）证明：如图2，过点D作DH⊥BC交AB于点H，∵∠BAC＝90°，AB＝AC，∴∠ABC＝∠ACB＝45°，BC＝AC，∵DH⊥BC，∴∠BHD＝∠DBH＝45°，∠BDH＝90°，∴BD＝DH，∠AHD＝135°，∴BH＝BD，∵将AD绕着D点逆时针方向旋转90°得到DE，∴AD＝DE，∠ADE＝90°＝∠BDH，∴∠ADH＝∠EDB，∴△ADH≌△EDB（SAS），∴AH＝BE，∠DBE＝∠DHA＝135°，∴∠ABE＝90°＝∠CAP，又∵AB＝AC，∠BAE＝∠ACP，∴△BAE≌△ACP（ASA），∴AP＝BE，∴AP＝BE＝AH，∴AB＝AP+BD；（3）解：如图3，在AE上截取AN'＝AN，连接MN'，∵AB平分∠EAD，∴∠DAB＝∠BAE＝22.5°，又∵AM＝AM，∴△AMN≌△AMN'（SAS），∴MN＝MN'，∴DM+MN＝DM+MN'，∴当点M，点N'，点D三点共线，且DM⊥AE时，DM+MN有最小值，如图4，∵DM⊥AE，DE＝AD，∴∠ADM＝∠EDM＝45°，∵折叠，∴DQ⊥BK，∠BKD＝∠BKQ，∵∠DKQ＝45°，∴∠BKD＝∠BKQ＝22.5°，∵∠AMK＝∠ADM+∠BAD＝∠BKD+∠KBA，∴∠KBA＝∠ADM＝45°，∴∠KBD＝∠ABK+∠ABC＝90°，∴KB⊥BD，又∵DQ⊥BK，∴点B，点Q，点D三点共线，∵折叠，∴DQ＝2BD，∵∠BAD＝22.5°，∴∠CAD＝67.5°，∠ADC＝∠ABC+∠BAD＝67.5°，∴∠CAD＝∠ADC，。
2020年重庆市渝中区中考数学二诊试卷含答案
【解析】解：如图，∵l1∥l2， ∴∠1=∠4=72°， ∵∠2+∠3+∠4=180°， ∴∠2=180°-∠3-∠4=180°-50°-72°=58°
，
故选：C． 利用平行线的性质，三角形的内角和定理解决问题即可． 本题考查平行线的性质，三角形内角和定理等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识， 属于中考常考题型．
A. 6
B. 3
C. 12
D. 21008
10. 下列命题，其中是真命题的为（ ）
A. 一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形
B. 对角线互相垂直的四边形是菱形
C. 对角线相等的四边形是矩形
D. 一组邻边相等的矩形是正方形
11. 如图是重庆某轻轨站入口扶梯建设示意图．起初工程师计划修建一段坡度为 3：2
个单位每秒的速度从点 N 回到点 A，运动停止，请求出满足条件的 E 点坐标及 动点 Q 运动总时间的最小值； （2）如图 2，连接 BD，将△BOD 沿射线 DB 平移得△BˈOˈDˈ，当 O′恰好落在 ∠BDO 的角平分线上时，在 x 轴上取一点 R，再将△RO′B′沿 ROˈ翻折得 △ROˈB″，连接 OB″、BˈB″，当△DB′B″为等腰三角形时，求出 B″的坐标．
cos36.5°≈ ，tan36.5°≈ ）
A. 43
B. 45
C. 47
D. 49
12. 若关于 x 的方程
的解为负数，且关于 x 的不等式组
无
解，则所有满足条件的整数 a 的值之和是（）
A. 5
B. 7
C. 9
二、填空题（本大题共 6 小题，共 24.0 分）
13. 计算：（ -π）0+（ ）-2-|-1|=______．
重庆市渝中区中考数学二模试卷
中考数学二模试卷一、选择题（本大题共12小题，共48.0分）1.下来各数中，比-1小的数是（）A. 0B. 1C. -1D. -2.函数y=中，自变量x的取值范围是（）A. x≤0B. x≠0C. x≥0D. x≥23.观察下列几何体，从正面看得到的图形为矩形的是（）A. B. C. D.4.计算：-|-5|+20190的结果为（）A. -1B. -3C. 0D. 95.将抛物线y=3x2向左平移2个单位，再向下平移1个单位，所得抛物线为（）A. y=3（x-2）2-1B. y=3（x-2）2+1C. y=3（x+2）2-1D. y=3（x+2）2+16.在四张质地、大小相同的卡片上，分别画有如图所示的四个图形，在看不到图形的情况下从中任意抽出一张卡片，则抽出的卡片上的图形是中心对称图形的概率为（）A. 1B.C.D.7.老师要求同学们设计一个测量某池塘两端A、B距离的方案，王兵设计的方案如下：如图，在池塘外选一点C，测得∠CAB=90°，∠C=30°，AC=36m，则可知AB的距离为（）A. 19mB. 19mC. 12mD. 12m8.若关于x的方程(m－2)x2－2x+1=0有两个不等的实根，则m的取值范围是（）A. m＜3B. m≤3C. m＜3且m≠2D. m≤3且m≠29.如图，已知CA、CB分别与⊙O相切于A、B两点，D是⊙O上的一点，连接AD、BD，若∠C=56°，则∠D等于（）A. 72°B. 68°C. 64°10.如图，平行于x轴的直线与函数y1=（a＞0，x＞0），y2=（b＞0．x＞0）的图象分别相交于A、B两点，且点A在点B的右侧，在X轴上取一点C，使得△ABC的面积为3，则a-b的值为（）A. 6B. -6C. 3D. -311.欧几里得的《原本》记载.形如x2+ax=b2的方程的图解法是:画Rt△ABC.使∠ACB=90°,BC=，AC=b,再在斜边AB上截取BD=.则该方程的一个正根是（）A. AC的长B. AD的长C. BC的长D. CD的长12.若数a使关于x的不等式组有且只有4个整数解，且使关于y的分式方程的解为正数，则符合条件的所有整数a的和为（）A. -2B. 0C. 3D. 6二、填空题（本大题共6小题，共24.0分）13.2cos30°=______．14.方程的解为______．15.如图，菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，过点O作直线EF分别与AB、DC相交于E、F两点，若AC=10，BD=4，则图中阴影部分的面积等于______．16.如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8，BC=12，点D为BC边上的中点，将△ACD沿AD对折，使点C落在同一平面内的点C'处，连接BC'，则BC'的长为______．17.甲、乙两车分别从A，B两地同时相向匀速行驶，当乙车到达A地后，继续保持原速向远离B的方向行驶，而甲车到达B地后立即掉头，并保持原速与乙车同向行驶，经过15小时后两车同时到达距A地300千米的C地(中途休息时间忽略不计)．设两车行驶的时间为x(小时)，两车之间的距离为y(千米)，y与x之间的关系如图所示，则当甲车到达B地时，乙车距A地__________千米．18.小勇与小刚两人玩纸牌游戏，从足够多的纸牌中取牌，规定每人最多两种取法，小勇每次取8张或（8-k）张，小刚每次取10张或（10-k）张，（其中k是正整数，且0＜k≤8）经统计，小勇共取了20次，小刚共取了24次，并且小刚至少取了两次10张牌，最终两人所取牌的总张数相等，那么这次纸牌游戏中纸牌总数最少有______张．三、计算题（本大题共2小题，共20.0分）19.计算：（1）（a+2）（a-3）-a（a-1）（2）20.京东快递仓库使用机器人分拣货物，已知一台机器人的工作效率相当于一名分拣工人的20倍，若用一台机器人分拣8000件货物，比原先16名工人分拣这些货物要少用小时（1）求一台机器人一小时可分拣多少件货物？（2）受“双十一”影响，重庆主城区某京东仓库11月11日当天收到快递72万件，为了在8小时之内分拣完所有快递货物，公司调配了20台机器人和20名分拣工人，工作3小时之后，又调配了若干台机器人进行增援，则该公司至少再调配多少台机器人进行增援才能在规定的时间内完成任务？四、解答题（本大题共6小题，共58.0分）21.如图1，已知直线AB、CD分别与直线EF相交于M、N两点，∠BME=50°（1）请添加一个条件，使直线AB∥CD，并说明理由；（2）如图2，在（1）的条件下，作∠MND的平分线交AB于点G，求∠BGN的度数．22.青少年视力健康问题日趋严重，引起世界各国高度关注，某中学为了解学校2000名学生的视力情况，从各年级学生中随机抽取了40名学生进行检测，其右眼视力的检查结果4.7，4.8，4.6，4.7，4.7，5.0，4.7，4.5，4.2，4.74.3，4.5，5.2，4.6，4.9，4.9，4.5，4.1，4.4，4.04.8，4.6，4.5，4.7，4.6，5.2，4.6，4.5，4.3，4.74.3，4.4，5.0，4.7，4.8，4.9，4.5，4.2，4.5，4.2整理数据（1）表中a=______；（2）若视力不低于4.85属视力正常，低于4.85属视力不正常，则在所抽查的学生当中，右眼视力的正常率为多少？（3）根据抽样检测的数据估计该校2000名学生中，右眼视力不正常的学生大约有多少人？（4）通过以上数据及问题解答，你能给出什么合理化的建议．23.吴京同学根据学习函数的经验，对一个新函数y=的图象和性质进行了如下探究，请帮他把探究过程补充完整：（1）该函数的自变量x的取值范围是______；（2）列表：表中，；（3）描点、连线在下面的格点图中，建立适当的平面直角坐标系xOy中，描出上表中各对对应值为坐标的点（其中x为横坐标，y为纵坐标），并根据描出的点画出该函数的图象：（4）观察所画出的函数图象，写出该函数的两条性质：①______；②______．24.如图，在正方形ABCD中，E是BC延长线上一点，连接AE，交CD于点F，过点C作CG⊥AE，垂足为G，连接DG．（1）若BC=6，CF=2，求CE的长；（2）猜想：AG、CG、DG之间有何数量关系，并证明．25.阅读材料，解决问题：如图，为了求平面直角坐标系中任意两点A（x1，y1）、B（x2，y2）之间的距离，可以AB为斜边作Rt△ABC，则点C的坐标为C（x2，y1），于是AC=|x1-x2|，BC=|y1-y2|，根据勾股定理可得AB=，反之，可以将代数式的值看做平面内点（x1，y1）到点（x2，y2）的距离．例如∵可将代数式看作平面内点（x，y）到点（-1，3）的距离根据以上材料解决下列问题（1）求平面内点M（2，-3）与点N（-1，3）之间的距离；（2）求代数式的最小值．26.如图1，在平面直角坐标系中，抛物线y=--x+2与x轴交于B、C两点，与y轴交于点A，抛物线的顶点为D．连接AB，点E是第二象限内的抛物线上的一动点，过点E作EP⊥BC于点P，交线段AB于点F．（1）连接EA、EB，取线段AC的中点Q，当△EAB面积最大时，在x轴上找一点R使得|RE一RQ|值最大，请求出R点的坐标及|RE-RQ|的最大值；（2）如图2，在（1）的条件下，将△PED绕E点旋转得△ED′P′，当△AP′P 是以AP为直角边的直角三角形时，求点P′的坐标．答案和解析1.【答案】D【解析】解：∵0＞-1，1＞-1，-1=-1，-＜-1，∴比-1小的数是-，故选：D．先比较每个数和-1的大小，即可得出选项．本题考查了实数的大小比较的应用，能熟记实数的大小比较法则是解此题的关键．2.【答案】C【解析】解：根据题意可得：2x≥0，解得：x≥0，故选：C．根据被开方数大于等于0列式计算即可得解．本题考查了函数自变量的范围，一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．3.【答案】B【解析】【分析】本题考查了简单几何体的三视图，从正面看得到的图形是主视图.根据从正面看得到的图形是主视图，可得答案.【解答】解：A、主视图是三角形，错误；B、主视图是矩形，正确；C、主视图是三角形，错误；D、主视图是梯形，错误；故选B.4.【答案】A【解析】解：原式=3-5+1=-1．故选：A．直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质和算术平方根的定义分别分析得出答案．此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．5.【答案】C【解析】解：抛物线y=3x2向左平移2个单位，再向下平移1个单位后的抛物线顶点坐标为（-2，-1），所得抛物线为y=3（x+2）2-1．故选：C．先求出平移后的抛物线的顶点坐标，再利用顶点式写出抛物线解析式即可．本题考查了二次函数图象与几何变换，求出平移后的抛物线的顶点坐标是解题的关键．【解析】解：∵四个图形中，是中心对称图形的有平行四边形、矩形及圆三个，∴P（中心对称图形）=，故选：B．从四个图形中找到中心对称图形的个数，然后利用概率公式求解即可．本题考查概率的求法与运用，一般方法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=．7.【答案】C【解析】解：∵∠CAB=90°，∠C=30°，AC=36m，∴设AB=x，则BC=2x，∴AC2+AB2=BC2，即362+x2=（2x）2，解得：x=12．故选：C．直接利用直角三角形的性质结合勾股定理得出答案．此题主要考查了勾股定理的应用，正确应用勾股定理是解题关键．8.【答案】C【解析】【分析】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2-4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．也考查了一元二次方程的定义．根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到m-2≠0且△=（-2）2-4（m-2）＞0，然后解两个不等式得到它们的公共部分即可．【解答】解：根据题意得m-2≠0且△=（-2）2-4（m-2）＞0，解得m＜3且m≠2．故选C．9.【答案】D【解析】解：连接OA，OB，∵CA、CB切⊙O于点A、B，∴∠CAO=∠CBO=90°，∵∠C=56°，∴∠AOB=360°-∠CAO-∠CBO-∠C=360°-90°-90°-56°=124°．由圆周角定理知，∠D=∠AOB=62°，故选：D．连接OA，OB．根据圆周角定理和四边形内角和定理求解即可．本题考查了切线的性质、圆周角定理、以及四边形的内角和为360度．熟练掌握：圆心与切点的连线垂直切线；过圆心垂直于切线的直线必过切点；过圆外一点引圆的两条切线，切线长相等等知识是解题的关键．【解析】解：设A（，m），B（，m），则：△ABC的面积=•AB•y A=•（-）•m=3，则a-b=6．故选：A．△ABC的面积=•AB•y A，先设A、B两点坐标（其y坐标相同），然后计算相应线段长度，用面积公式即可求解．此题主要考查了反比例函数系数的几何意义，以及图象上点的特点，求解函数问题的关键是要确定相应点坐标，通过设A、B两点坐标，表示出相应线段长度即可求解问题．11.【答案】B【解析】【分析】表示出AD的长，利用勾股定理求出即可．此题考查了解一元二次方程-配方法，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．【解答】解：欧几里得的《原本》记载，形如x2+ax=b2的方程的图解法是：画Rt△ABC，使∠ACB=90°，BC=，AC=b，再在斜边AB上截取BD=，设AD=x，根据勾股定理得：（x+）2=b2+（）2，整理得：x2+ax=b2，则该方程的一个正根是AD的长，故选B．12.【答案】B【解析】解：解不等式，得：x≤3解不等式7x+4＞-a，得：x＞∵不等式组有且只有4个整数解∴在的范围内只有4个整数解∴整数解为x=0，1，2，3∴解得：-4＜a≤3①解方程：解得：y=∵解得：a＜5②∴所有满足①②的整数a的值有：-3，-2，-1，0，1，2，3∴符合条件的所有整数a的和为0．先分别解不等式组里的两个不等式，因为不等式组有解，写出其解集为，得到在此范围内的整数解为x=0，1，2，3，进而得到的范围，求得此时满足的a的范围；再解分式方程得y=，解为正数即得到a的范围．得到两个a的范围必须同时满足，即求得可得到的整数a的值．本题考查了解一元一次不等式组及应用，解分式方程．解题关键是由不等式组有4个整数解推出不等式②解集的范围，再得到a的取值范围．13.【答案】【解析】解：原式=．故答案为：．根据cos30°=，继而代入可得出答案．此题考查了特殊角的三角函数值，属于基础题，解答本题的关键是掌握一些特殊角的三角函数值，需要我们熟练记忆，难度一般．14.【答案】x=11【解析】解：去分母得：3x+9=4x-2，解得：x=11，故答案为：x=11方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．15.【答案】10【解析】【分析】本题考查了菱形的性质，菱形的面积公式，全等三角形的判定，将阴影部分的面积转化为△AOB的面积为解题关键．根据菱形的性质可证出△CFO≌△AEO，可将阴影部分面积转化为△AOB的面积，根据菱形的面积公式计算即可．【解答】解：∵四边形ADCB为菱形，∴OC=OA，AB∥CD，∠FCO=∠OAE，∵∠FOC=∠AOE，△CFO≌△AEO（ASA），∴S△CFO=S△AOE，∴S△CFO+S△EBO=S△AOB，∴S△AOB=S ABCD=×AC•BD=×10×4=10，故答案为：10．16.【答案】【解析】解：如图，连接CC'，∵将△ACD沿AD对折，使点C落在同一平面内的点C'处，∴AD⊥CC'，CN=C'N，∵点D为BC边上的中点，∴CD=BC=6∴AD==10∵S△ACD=×AC×CD=×AD×CN∴CN=4.8∴DN==∵CN=C'N，CD=DB∴C'B=2DN=故答案为：由折叠的性质可得AD⊥CC'，CN=C'N，由勾股定理可求AD，DN的长，即可求BC'的长．本题考查翻折变换，勾股定理，三角形中位线定理，利用勾股定理可求DN的长是本题的关键．17.【答案】100【解析】解：由图象可得：当x=0时，y=300，∴AB=300千米．∴甲车的速度=300÷5=60千米/小时，又∵300÷3=100千米/小时，∴乙车的速度=100-60=40千米/小时．由图象可知当x=5时，甲车到达B地，此时乙车行驶的路程为5×40=200（千米），∴乙车距离A地100千米，故答案为：100．当x=0时，y=300，故此可得到AB两地的距离为300，3小时后两车相遇，从而可求得两车的速度之和，然后依据5小时后两车的距离最大，可知甲车到达B地用5小时，从而可乙车的速度，由图象可知甲车到达B地的时间，从而知道乙车5小时行驶的路程，继而得出答案．本题以行程问题为背景的函数图象的应用，解决问题的关键是根据函数图象理解题意，求得两车的速度．18.【答案】128【解析】解：设小勇a次取（8-k）张，小刚b次取（10-k）张，则小勇（20-a）次取8张，小刚（24-b）次取10张，则小勇取牌（160-ka）张，乙取牌（240-kb）张，则总共取牌：N=a（8-k）+8（20-a）+b（10-k）+10（24-b）=-k（a+b）+400，从而要使牌最少，则可使N最小，因为k为正数，函数为减函数，则可使（a+b）尽可能的大，由题意得，0≤a≤20，0≤b≤22（小刚至少取了两次10张牌），且a、b均为整数，又最终两人所取牌的总张数恰好相等，故k（b-a）=80，而0＜k≤8，b-a为整数，则由整除的知识，可得k可为1，2，4，5，8．①当k=1时，b-a=80，因为0≤a≤20，0≤b≤22，所以这种情况舍去；②当k=2时，b-a=40，因为0≤≤20，0≤b≤22，所以这种情况舍去；③当k=4时，b-a=20，此时可以符合题意，要保证0≤a≤20，0≤b≤22，此时a+b的最大值为2+22=24，则N=-4×24+400=304；④当k=5时，b-a=16，此时可以符合题意，要保证0≤a≤20，0≤b≤22，此时a+b的最大值为6+22=28，N则N=-5×28+400=260；⑤当k=8时，b-a=10，此时可以符合题意，要保证0≤a≤20，0≤b≤22，此时a+b的最大值为12+22=34，则N=-8×34+400=128；综上可得：这次纸牌游戏中纸牌总数最少有128张．故答案为：128．设小勇a次取（8-k）张，小刚b次取（10-k）张，则小勇（20-a）次取8张，小刚（24-b）次取10张，从而根据两人所取牌的总张数恰好相等，得出a、b之间的关系，再有取牌总数的表达式，讨论即可得出答案．此题属于应用类问题，设计了数的整除、一次函数的增减性及最值的求法，综合性较强，解答本题要求我们熟练每部分知识在实际问题的应用，一定要多思考．19.【答案】解：（1）原式=a2-a-6-a2+a=-6；（2）原式=•-2=-=．【解析】（1）根据整式的混合运算顺序和运算法则计算可得；（2）先计算除法，再计算减法即可得．本题主要考查分式的混合运算，解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则．20.【答案】解：（1）设一名工人每小时可分拣x件货物，则一台机器人每小时可分拣20x件货物，根据题意得：解得：x=150经检验：x=150 是原方程的根．∴20x=3000答：一台机器人每小时可以分拣3000件货物．（2）设公司需再调配y台机器人进行增援才能在规定时间内完成任务，根据题意得：8×（20×150+20×3000）+（8-3）×3000y≥720000可得：y≥14.4∵y为正整数，∴y的最小整数解为15．答：公司至少再调配15台机器人进行增援才能在规定时间内完成任务．【解析】（1）设一名工人每小时可分拣x件货物，则一台机器人每小时可分拣20x件货物，对于8000件的工作量，时间相差小时，即可列出以时间为等量关系的方程；（2）可设公司需再调配y台机器人进行增援，从总工作量上满足不少于720000件，列一元一次不等式即可．本题考查的是分式方程的应用，并结合了一元一次不等式的应用，明确等量关系进行列式是解题的关键．21.【答案】解：（1）可以添加：∠DNE=50°．理由：如图1中，∵∠BME=50°，∠DNE=50°，∴∠BME=∠DNE，∴AB∥CD．（2）∵∠DNE=50°，NG平分∠DNE，∴∠DNG=∠DNE=25°，∵AB∥CD，∴∠BGN+∠DNG=180°，∴∠BGN=180°-25°=155°．【解析】（1）可以添加：∠DNE=50°．利用同位角相等两直线平行即可证明．（2）利用平行线的性质求出∠AGN即可．本题考查平行线的判定和性质，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．22.【答案】（1）16 ；（2）在所抽查的学生当中，右眼视力的正常率为×100%=17.5%；（3）右眼视力不正常的学生大约有2000×（1-17.5%）=1650（人）；（4）建议中学生应少看电视，少玩游戏，少看手机，才能保护视力（合理即可，不唯一）．【解析】解：（1）由所给数据知a=16，故答案为：16；（2）见答案；（3）见答案；（4）见答案；【分析】（1）由所给数据即可得；（2）根据百分比的概念求解可得；（3）用总人数乘以样本中对应的百分比可得；（4）合理即可，答案不唯一．本题主要考查样本估计总体，从一个总体得到一个包含大量数据的样本，我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息．这时，我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布，从而去估计总体的分布情况．23.【答案】解;（1）一切实数；（2），；（3）建立适当的直角坐标系，描点画出图形，如下图所示：（4）该函数有最小值没有最大值，该函数图象关于直线x=2对称 .【解析】【分析】本题综合考查了二次函数的图象和性质，根据图表画出函数的图象是解题的关键．（1）分式的分母不等于零；（2）把自变量的值代入即可求解；（3）根据题意描点、连线即可；（4）观察图象即可得出该函数的其他性质．【解答】解：（1）由y=知，x2-4x+5≠0，所以变量x的取值范围是一切实数．故答案为一切实数；（2）m=，n=，故答案为，；（3）见答案；（4）观察所画出的函数图象，有如下性质：①该函数有最小值没有最大值；②该函数图象关于直线x=2对称．故答案为该函数有最小值没有最大值，该函数图象关于直线x=2对称.24.【答案】解：（1）在正方形ABCD中，∵AB∥DC，AB=BC，∴△CEF∽△BEA，∴，∵BC=6，CF=2，BE=BC+CE，∴，解得：CD=3；（2）猜想：AG、CG、DG之间的数量关系为：，证明如下：在AE上截取AH=CG，连接DH，∵四边形ABCD是正方形，∴AD∥BC，AD=DC，∠ADC=∠BCD=90°，∴∠DAE=∠E，∠DCG+∠GCE=90°，∵CG⊥AE，∴∠E+∠GCE=90°，∴∠DCG=∠E=∠DAE，在△ADH与△CDG中，∴△ADH≌△CDG（SAS），∴DH=DG，∠ADH=∠CDG，∵∠ADC=∠ADH+∠HDC=90°，∴∠HCD+∠GDC=∠HDG=90°，∴HG=，∵AG=AH+HG，AH=CG，∴AG=CG+DG．【解析】（1）根据正方形的性质和相似三角形的判定和性质解答即可；（2）在AE上截取AH=CG，连接DH，利用全等三角形的判定和性质以及勾股定理解答即可．考查了相似三角形的性质，正方形的性质、勾股定理等知识的应用，关键是利用全等三角形的判定和性质以及勾股定理解答．25.【答案】解：（1）MN===3；（2）∵原式=+=+，∴原式可以看作点P（x，y）到点（3，4）和点（-5，2）的距离之和，∴当点P（x，y）在线段AB上时，原式有最小值，∵AB===2，∴原式的最小值为2．【解析】本题主要考查了两点间距离公式的应用，求直角坐标系内任意两点间的距离可直接套用两点间距离公式．（1）依据两点间的距离公式进行计算即可；（2）先将原式变形，即可将原式看作点P（x，y）到点（3，4）和点（-5，2）的距离之和，求得AB的长，即可得到该代数式的最小值．26.【答案】解：（1）∵y=0时，-x2-x+2=0，解得：x1=-3，x2=1∴B（-3，0），C（1，0）∵x=0时，y=2，∴A（0，2）设直线AB的解析式为y=kx+b∴解得：∴直线AB的解析式为：y=x+2设点E（e，-e2-e+2），则点F（e，e+2）∴EF=-e2-e+2-（e+2）=-e2-2e∴S△EAB=OB•EF=×3•（-e2-2e）=-e2-3e=-（e+）2+∵-3＜e＜0∴当e=-时，△EAB的面积最大，∴-e2-e+2=∴此时点E坐标为（，）如图1，连接并延长EQ，交x轴于点R，则此时|RE-RQ|=EQ值最大∵Q是AC中点∴Q（，1）设直线EQ解析式为：y=ax+c∴解得：∴直线EQ解析式为：y=x+当y=0时，x+=0，解得：x=∴R（，0）此时|RE-RQ|的最大值EQ=（2）设点P'坐标为（m，n）∵EP⊥x轴，E（，）∴P（，0），EP=，AP=i）当∠P'PA=90°时，如图2，过点P'作P'M⊥x轴于点M，∴∠P'MP=∠POA=90°，∠PP'M+∠P'PM=∠P'PM+∠APO=90°∴∠PP'M=∠APO∴△PP'M∽△APO∴即：整理得：4n+3m=①∵EP'=EP∴（m+）2+（n-）2=（）2②联立①②解方程组得：（舍去）∴P'（，）ii）当∠PAP'=90°时，如图3，过点P'作P'N⊥y轴于点N，由△P'AN∽△APO得即：整理得：3m+4n=8①∵EP'=EP∴（m+）2+（n-）2=（）2②联立①②解方程组得：∴P'（，）或（，）综上所述，当△AP′P是以AP为直角边的直角三角形时，点P′的坐标为（，）或（，）或（，）【解析】（1）先求直线AB解析式，设点E横坐标为e，则能用e表示E、F的坐标进而表示EF，求得△EAB面积是关于e的二次函数，易得e=-时△EAB面积最大，进而得E的坐标．由三角形两边之差小于第三边可知，当E、Q、R成一直线时，|RE-RQ|=EQ 最大；由Q为AC中点求得Q坐标，求直线EQ解析式即能求EQ与x轴的交点R坐标及EQ的长．（2）设P'坐标为（m、n），由于不确定以点A还是点P为直角顶点，故需分两类情况讨论．每种情况下都易得有关P'、P的三角形与△AOP相似，由对应边成比例列得关于m、n的二元方程；又由旋转得EP'=EP=，根据勾股定理又列得关于m、n的二元方程，联立两二元方程组即求出m、n的值．本题考查了二次函数的图象性质，一次函数的图象与性质，求线段差最大值，勾股定理，相似三角形的判定和性质．（2）题中由直角构造三垂直基本模型再证相似，利用相似对应边的比相等得方程，其中的方程思想是求满足特点位置的点坐标的解题关键．。
重庆市重庆市渝中区2020年数学中考二模试卷及参考答案
三、计算题。 19. 计算： （1） 解方程： ； （2） 化简：
四、解答题。 20. 如图，已知 是⊙O的直径，弦 于点 ， ，
（1） 求 的度数 （2） 求弦CD的长 21. 为宣传防护知识，增强免疫能力，某校开展了“防疫知识测试”活动，并随机抽取了 ：分)： ， ，整理上边的数据得到如下频数分布直方表和频数分布直方图：
A . 点A B . 点B C . 点C D . 点D 5. 一次函数y=﹣x+2的图象不经过的象限是（ ）
A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 6. 一个几何体的表面展开图如图所示，则该几何体的形状是（ ）
A . 三棱锥 B . 三棱柱 C . 四棱锥 D . 四棱柱 7. 已知某用电器的输出功率为P、电阻为R，通过的电流为I，当P为定值时，下面说法正确的是（ ） A . 是 的正比例函数 B . 是 的正比例函数 C . 是 的反比例函数 D . 是 的反比例函数 8. 下列命题中，假命题是（ ） A . 如果直角三角形中有一个角为 ，那么它所对的直角边等于斜边的一半 B . 如果三角形中有两个角的和等于第三个角，那 么这个三角形是直角三角形 C . 如果三角形中有两条边的和等于第三条边的平方，那么这个三角形是直角三角形 D . 如果三角形中
（1） 判断：集合 自闭集合；（选填“是”或“不是”） （2） 若集合 和集合 都是自闭集合，求 的值 25. 如图，抛物线 与 轴交于 两点，与 轴交于点 ，过点 作 ∥x轴交抛物线于点D，连接BC
（1） 求这个抛物线的解析式 （2） 设 为抛物线上的一点，且在直线 的下方，连接 ，当 的面积最大时，线段 在 轴上左右移动得到
重庆市渝中区2019-2020学年中考二诊数学试题含解析
重庆市渝中区2019-2020学年中考二诊数学试题一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．x=1是关于x的方程2x﹣a=0的解，则a的值是（）A．﹣2 B．2 C．﹣1 D．12．下列运算正确的（）A．（b2）3=b5B．x3÷x3=x C．5y3•3y2=15y5D．a+a2=a33．如图，甲圆柱型容器的底面积为30cm2，高为8cm，乙圆柱型容器底面积为xcm2，若将甲容器装满水，然后再将甲容器里的水全部倒入乙容器中（乙容器无水溢出），则乙容器水面高度y（cm）与x（cm2）之间的大致图象是（）A．B．C．D．4．如图，BC⊥AE于点C，CD∥AB，∠B＝55°，则∠1等于（）A．35°B．45°C．55°D．25°5．计算111xx x---结果是( )A．0 B．1 C．﹣1 D．x6．已知圆A的半径长为4，圆B的半径长为7，它们的圆心距为d，要使这两圆没有公共点，那么d的值可以取（）A．11；B．6；C．3；D．1．7．我市某小区开展了“节约用水为环保作贡献”的活动，为了解居民用水情况，在小区随机抽查了10户家庭的月用水量，结果如下表：月用水量（吨）8 9 10户数 2 6 2则关于这10户家庭的月用水量，下列说法错误的是（）A．方差是4 B．极差是2 C．平均数是9 D．众数是98．实数a ，b 在数轴上对应的点的位置如图所示，则正确的结论是（ ）A ．a+b ＜0B ．a ＞|﹣2|C ．b ＞πD ．0a b 9．如图，小明为了测量河宽AB ，先在BA 延长线上取一点D ，再在同岸取一点C ，测得∠CAD=60°，∠BCA=30°，AC=15 m ，那么河AB 宽为（ ）A ．15 mB ．53 mC ．103 mD ．123 m10．如图，二次函数y=ax 2+bx+c （a≠0）的图象与x 轴的正半轴相交于A ，B 两点，与y 轴相交于点C ，对称轴为直线x=2，且OA=OC ．有下列结论：①abc ＜0；②3b+4c ＜0；③c ＞﹣1；④关于x 的方程ax 2+bx+c=0有一个根为﹣1a，其中正确的结论个数是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．411．将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是( )A ．15°B ．22.5°C ．30°D ．45°12．下列各图中a 、b 、c 为三角形的边长，则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC 全等的是（ ）A ．甲和乙B ．乙和丙C ．甲和丙D ．只有丙二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．如图，AE 是正八边形ABCDEFGH 的一条对角线，则∠BAE= °．14．ABC V 中，15AB =，13AC =，高12AD =，则ABC V 的周长为______。
【附5套中考模拟试卷】重庆市渝中区2019-2020学年中考第二次大联考数学试卷含解析
重庆市渝中区2019-2020学年中考第二次大联考数学试卷一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．如图，二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c(a≠0)的图象经过点A ，B ，C ．现有下面四个推断：①抛物线开口向下；②当x=－2时，y 取最大值；③当m<4时，关于x 的一元二次方程ax 2＋bx ＋c=m 必有两个不相等的实数根；④直线y=kx+c(k≠0)经过点A ，C ，当kx+c> ax 2＋bx ＋c 时，x 的取值范围是－4<x<0；其中推断正确的是 （ ）A ．①②B ．①③C ．①③④D ．②③④2．一次函数y ax c =+与二次函数2y ax bx c =++在同一平面直角坐标系中的图像可能是（ ） A ． B ． C ． D ．3．一辆慢车和一辆快车沿相同的路线从A 地到B 地，所行驶的路程与时间的函数图形如图所示，下列说法正确的有（ ）①快车追上慢车需6小时；②慢车比快车早出发2小时；③快车速度为46km/h ；④慢车速度为46km/h ； ⑤A 、B 两地相距828km ；⑥快车从A 地出发到B 地用了14小时A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个4．若二次函数22y ax ax c =-+的图象经过点（﹣1，0），则方程220ax ax c -+=的解为（ ） A ．3x =-，1x =-B ．1x =，3x = C ．1x =-，3x = D ．3x =-，1x =种衬衫，所进件数比第一批多40%，每件衬衫的进价比第一批每件衬衫的进价多10元，求第一批购进多少件衬衫？设第一批购进x件衬衫，则所列方程为（）A．10000x﹣10=14700(140)0x+B．10000x+10=14700(140)0x+C．10000(140)0x-﹣10=14700xD．10000(140)0x-+10=14700x6．如图是用八块相同的小正方体搭建的几何体，它的左视图是（）A．B．C．D．7．第24 届冬奥会将于2022 年在北京和张家口举行，冬奥会的项目有滑雪（如跳台滑雪、高山滑雪、单板滑雪等）、滑冰（如短道速滑、速度滑冰、花样滑冰等）、冰球、冰壶等．如图，有 5 张形状、大小、质地均相同的卡片，正面分别印有高山滑雪、速度滑冰、冰球、单板滑雪、冰壶五种不同的图案，背面完全相同．现将这 5 张卡片洗匀后正面向下放在桌子上，从中随机抽取一张，抽出的卡片正面恰好是滑雪项目图案的概率是（）A．15B．25C．12D．358．近似数25.010⨯精确到（）A．十分位B．个位C．十位D．百位9．下面的几何体中，主（正）视图为三角形的是（）A．B．C．D．10．如图，下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是（）A．∠ABD=∠ACB B．∠ADB=∠ABCC．AB2=AD•AC D．AD AB AB BC=11．已知二次函数y=x2 + bx +c 的图象与x轴相交于A、B两点，其顶点为P，若S△APB=1，则b与c满足的关系是（）A．b2 -4c +1=0 B．b2 -4c -1=0 C．b2 -4c +4 =0 D．b2 -4c -4=012．下列命题是真命题的是（）A．如实数a，b满足a2＝b2，则a＝bB．若实数a，b满足a＜0，b＜0，则ab＜0C．“购买1张彩票就中奖”是不可能事件D．三角形的三个内角中最多有一个钝角二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．如图，点M是反比例函数2yx=（x＞0）图像上任意一点，MN⊥y轴于N，点P是x轴上的动点，则△MNP的面积为A．1 B．2 C．4 D．不能确定14．如图，“人字梯”放在水平的地面上，当梯子的一边与地面所夹的锐角α为60o时，两梯角之间的距离BC的长为3m.周日亮亮帮助妈妈整理换季衣服，先使α为60o，后又调整α为45o，则梯子顶端离地面的高度AD下降了______m(结果保留根号)．15．如图，在5×5的正方形（每个小正方形的边长为1）网格中，格点上有A 、B 、C 、D 、E 五个点，如果要求连接两个点之后线段的长度大于3且小于4，则可以连接_____. （写出一个答案即可）16．如图，线段 AB 的长为 4，C 为 AB 上一个动点，分别以 AC 、BC 为斜边在 AB 的同侧作两个等腰直角三角形 ACD 和 BCE ， 连结 DE ， 则 DE 长的最小值是_____．17．如图为两正方形ABCD 、CEFG 和矩形DFHI 的位置图，其中D ，A 两点分别在CG 、BI 上，若AB=3，CE=5，则矩形DFHI 的面积是_____．18．一名模型赛车手遥控一辆赛车，先前进1m ，然后，原地逆时针方向旋转角a(0°<α<180°)．被称为一次操作．若五次操作后，发现赛车回到出发点，则角α为三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）已知二次函数()2220y ax ax a =--≠． （1）该二次函数图象的对称轴是；（2）若该二次函数的图象开口向上，当15x -≤≤时，函数图象的最高点为M ，最低点为N ，点M 的纵坐标为112，求点M 和点N 的坐标； （3）对于该二次函数图象上的两点()11,A x y ，()22,B x y ，设11t x t ≤≤+，当23x ≥时，均有12y y ≥，请结合图象，直接写出t 的取值范围．20．（6分）制作一种产品，需先将材料加热达到60℃后，再进行操作，设该材料温度为y （℃）从加热操作时，温度y与时间x成反比例关系（如图）．已知在操作加热前的温度为15℃，加热5分钟后温度达到60℃．分别求出将材料加热和停止加热进行操作时，y与x的函数关系式；根据工艺要求，当材料的温度低于15℃时，须停止操作，那么从开始加热到停止操作，共经历了多少时间？21．（6分）我们把两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”．例如图1，图2，图1中，AF，BE是△ABC的中线，AF⊥BE，垂足为P，像△ABC这样的三角形均为“中垂三角形”．设BC＝a，AC＝b，AB＝c．特例探索（1）如图1，当∠ABE＝45°，c＝22时，a＝，b＝；如图2，当∠ABE＝10°，c＝4时，a＝，b＝；归纳证明（2）请你观察（1）中的计算结果，猜想a2，b2，c2三者之间的关系，用等式表示出来，请利用图1证明你发现的关系式；拓展应用（1）如图4，在□ABCD中，点E，F，G分别是AD，BC，CD的中点，BE⊥EG，AD＝25，AB＝1．求AF的长．O为BE中点，连接AO，且AO=1，求BC的长；如图2，D为AB上一点，且满足AE=AD，过点A作AF⊥BE交BC于点F，过点F作FG⊥CD交BE的延长线于点G，交AC于点M，求证：BG=AF+FG．23．（8分）甲、乙两人分别站在相距6米的A、B两点练习打羽毛球，已知羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分，甲在离地面1米的C处发出一球，乙在离地面1.5米的D处成功击球，球飞行过程中的最高点H 与甲的水平距离AE为4米，现以A为原点，直线AB为x轴，建立平面直角坐标系（如图所示）．求羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式及飞行的最高高度．24．（10分）已知：如图，E是BC上一点，AB＝EC，AB∥CD，BC＝CD．求证：AC＝ED．25．（10分）解不等式组21324x xx x≥⎧⎨≥⎩－①－（－）②请结合题意填空，完成本题的解答（1）解不等式①，得_______.（2）解不等式②，得_______.（3）把不等式①和②的解集在数轴上表示出来：（4）原不等式组的解集为_______________.26．（12分）如图，二次函数232(0) 2y ax x a=-+≠的图象与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C，已知点A（﹣4，0）．求抛物线与直线AC的函数解析式；若点D（m，n）是抛物线在第二象限的部分上的一动点，四边形OCDA的面积为S，求S关于m的函数关系式；若点E为抛物线上任意一点，点F为27．（12分）如图，在Y ABCD中，点E是AB边的中点，DE与CB的延长线交于点F（1）求证：△ADE≌△BFE；（2）若DF平分∠ADC，连接CE,试判断CE和DF的位置关系，并说明理由．参考答案一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．B【解析】【分析】结合函数图象，利用二次函数的对称性，恰当使用排除法，以及根据函数图象与不等式的关系可以得出正确答案．【详解】解：①由图象可知，抛物线开口向下，所以①正确；②若当x=-2时，y取最大值，则由于点A和点B到x=-2的距离相等，这两点的纵坐标应该相等，但是图中点A和点B的纵坐标显然不相等，所以②错误，从而排除掉A和D；剩下的选项中都有③，所以③是正确的；易知直线y=kx+c（k≠0）经过点A，C，当kx+c＞ax2+bx+c时，x的取值范围是x＜-4或x＞0，从而④错误．本题考查二次函数的图象，二次函数的对称性，以及二次函数与一元二次方程，二次函数与不等式的关系，属于较复杂的二次函数综合选择题．2．D【解析】【分析】本题可先由一次函数y=ax+c图象得到字母系数的正负，再与二次函数y=ax2+bx+c的图象相比较看是否一致．【详解】A、一次函数y=ax+c与y轴交点应为（0，c），二次函数y=ax2+bx+c与y轴交点也应为（0，c），图象不符合，故本选项错误；B、由抛物线可知，a＞0，由直线可知，a＜0，a的取值矛盾，故本选项错误；C、由抛物线可知，a＜0，由直线可知，a＞0，a的取值矛盾，故本选项错误；D、由抛物线可知，a＜0，由直线可知，a＜0，且抛物线与直线与y轴的交点相同，故本选项正确．故选D．【点睛】本题考查抛物线和直线的性质，用假设法来搞定这种数形结合题是一种很好的方法．3．B【解析】【分析】根据图形给出的信息求出两车的出发时间，速度等即可解答．【详解】解：①两车在276km处相遇，此时快车行驶了4个小时，故错误．②慢车0时出发，快车2时出发，故正确．③快车4个小时走了276km，可求出速度为69km/h，错误．④慢车6个小时走了276km，可求出速度为46km/h，正确．⑤慢车走了18个小时，速度为46km/h，可得A,B距离为828km，正确．⑥快车2时出发，14时到达，用了12小时，错误．故答案选B．【点睛】本题考查了看图手机信息的能力，注意快车并非0时刻出发是解题关键．4．C∵二次函数22y ax ax c =-+的图象经过点（﹣1，0），∴方程220ax ax c -+=一定有一个解为：x=﹣1，∵抛物线的对称轴为：直线x=1，∴二次函数22y ax ax c =-+的图象与x 轴的另一个交点为：（3，0），∴方程220ax ax c -+=的解为：11x =-，23x =．故选C ．考点：抛物线与x 轴的交点．5．B【解析】【分析】根据题意表示出衬衫的价格，利用进价的变化得出等式即可．【详解】解：设第一批购进x 件衬衫，则所列方程为：10000x +10=()1470001400x +． 故选B ．【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程，正确找出等量关系是解题关键．6．B【解析】【分析】根据几何体的左视图是从物体的左面看得到的视图，对各个选项中的图形进行分析，即可得出答案．【详解】左视图是从左往右看，左侧一列有2层，右侧一列有1层1，选项B 中的图形符合题意，故选B ．【点睛】本题考查了简单组合体的三视图，理解掌握三视图的概念是解答本题的关键.主视图是从物体的正面看得到的视图，左视图是从物体的左面看得到的视图，俯视图是从物体的上面看得到的视图．7．B【解析】【分析】先找出滑雪项目图案的张数，结合5 张形状、大小、质地均相同的卡片，再根据概率公式即可求解．∵有 5 张形状、大小、质地均相同的卡片，滑雪项目图案的有高山滑雪和单板滑雪2张，∴从中随机抽取一张，抽出的卡片正面恰好是滑雪项目图案的概率是2 5 .故选B．【点睛】本题考查了简单事件的概率．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．8．C【解析】【分析】【详解】根据近似数的精确度：近似数5.0×102精确到十位．故选C．考点：近似数和有效数字9．C【解析】【分析】【详解】解：圆柱的主视图是矩形，正方体的主视图是正方形，圆锥的主视图是三角形，三棱柱的主视图是宽相等两个相连的矩形．故选C．10．D【解析】【分析】根据有两个角对应相等的三角形相似，以及根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似，分别判断得出即可．【详解】解：A、∵∠ABD=∠ACB，∠A=∠A，∴△ABC∽△ADB，故此选项不合题意；B、∵∠ADB=∠ABC，∠A=∠A，∴△ABC∽△ADB，故此选项不合题意；C、∵AB2=AD•AC，∴AC ABAB AD，∠A=∠A，△ABC∽△ADB，故此选项不合题意；D、AD=AB不能判定△ADB∽△ABC，故此选项符合题意．点评：本题考查了相似三角形的判定，利用了有两个角对应相等的三角形相似，两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似． 11．D 【解析】 【分析】抛物线的顶点坐标为P （−2b ，244c b -），设A 、B 两点的坐标为A （1x ，0）、B （2x ，0）则AB ＝12x x -，根据根与系数的关系把AB 的长度用b 、c 表示，而S △APB ＝1，然后根据三角形的面积公式就可以建立关于b 、c 的等式． 【详解】解：∵1212,x x b x x c +=-=，∴AB ＝12x x -=∵若S △APB ＝1∴S △APB ＝12×AB×244c b - ＝1，214124c b -∴-=∴−12×2414b c -=，∴(248b ac-=，s ， 则38s =， 故s ＝2，2， ∴2440b c --=． 故选D ． 【点睛】本题主要考查了抛物线与x 轴的交点情况与判别式的关系、抛物线顶点坐标公式、三角形的面积公式等知识，综合性比较强． 12．D【分析】A. 两个数的平方相等，这两个数不一定相等，有正负之分即可判断B. 同号相乘为正，异号相乘为负，即可判断C. “购买1张彩票就中奖”是随机事件即可判断D. 根据三角形内角和为180度，三个角中不可能有两个以上钝角即可判断 【详解】如实数a ，b 满足a 2＝b 2，则a ＝±b ，A 是假命题； 数a ，b 满足a ＜0，b ＜0，则ab ＞0，B 是假命题； 若实“购买1张彩票就中奖”是随机事件，C 是假命题； 三角形的三个内角中最多有一个钝角，D 是真命题； 故选：D 【点睛】本题考查了命题与定理，根据实际判断是解题的关键 二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．） 13．A 【解析】 【分析】可以设出M 的坐标，MNP V 的面积即可利用M 的坐标表示，据此即可求解． 【详解】设M 的坐标是(m,n)，则mn=2.则MN=m ，MNP V 的MN 边上的高等于n. 则MNP V 的面积11.2mn == 故选A. 【点睛】考查反比例函数系数k 的几何意义，是常考点，需要学生熟练掌握. 14．32【解析】 【分析】根据题意画出图形，进而利用锐角三角函数关系得出答案． 【详解】 解：如图1所示：过点A 作AD BC ⊥于点D ， 由题意可得：B C 60∠∠==o ， 则ABC V 是等边三角形， 故BC AB AC 3m ===， 则33AD 3sin60m o ==，如图2所示：过点A 作AE BC ⊥于点E ， 由题意可得：B C 60∠∠==o ，则ABC V 是等腰直角三角形，BC AB 3m ==， 则32AE 3sin45m 2==o ， 故梯子顶端离地面的高度AD 下降了332m.2故答案为：3322．【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用，正确画出图形利用锐角三角三角函数关系分析是解题关键． 15．答案不唯一，如：AD 【解析】 【分析】根据勾股定理求出AD ，根据无理数的估算方法解答即可． 【详解】由勾股定理得：221310AD =+，3104<． 故答案为答案不唯一，如：AD ． 【点睛】本题考查了无理数的估算和勾股定理，如果直角三角形的两条直角边长分别是a ，b ，斜边长为c ，那么222+=a b c ．16．2【解析】试题分析：由题意得，；C为AB上一个动点，分别以AC、BC为斜边在AB的同侧作两个等腰直角三角形△ACD和△BCE，AD=CD；CE=BE；由勾股定理得，解得；而AC+BC=AB=4，，∵=16；，∴，，得出考点：不等式的性质点评：本题考查不等式的性质，会用勾股定理，完全平方公式，不等关系等知识，它们是解决本题的关键17．87 2【解析】【分析】由题意先求出DG和FG的长，再根据勾股定理可求得DF的长，然后再证明△DGF∽△DAI，依据相似三角形的性质可得到DI的长，最后依据矩形的面积公式求解即可．【详解】∵四边形ABCD、CEFG均为正方形，∴CD=AD=3，CG=CE=5，∴DG=2，在Rt△DGF中，DF=22DG FG+=222529+=，∵∠FDG+∠GDI=90°，∠GDI+∠IDA=90°，∴∠FDG=∠IDA．又∵∠DAI=∠DGF，∴△DGF∽△DAI，∴23DF DGDI AD==，即2923=，解得：DI=3292，∴矩形DFHI的面积是=DF•DI=32987 2922⨯=，故答案为：872．【点睛】本题考查了正方形的性质，矩形的性质，相似三角形的判定和性质，三角形的面积，熟练掌握相关性质定理与判定定理是解题的关键． 18．7 2°或144° 【解析】 【详解】∵五次操作后，发现赛车回到出发点，∴正好走了一个正五边形，因为原地逆时针方向旋转角a(0°<α<180°)，那么朝左和朝右就是两个不同的结论所以∴角α=（5-2）•180°÷5=108°,则180°-108°=72°或者角α=（5-2）•180°÷5=108°，180°-72°÷2=144° 三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19． (1)x=1;(2)115,2M ⎛⎫ ⎪⎝⎭,5 1,2N ⎛⎫- ⎪⎝⎭;(3) 12t -≤≤ 【解析】 【分析】（1）二次函数的对称轴为直线x=-2ba,带入即可求出对称轴, （2）在区间内发现能够取到函数的最低点,即为顶点坐标,当开口向上是,距离对称轴越远,函数值越大,所以当x=5时,函数有最大值.（3）分类讨论,当二次函数开口向上时不满足条件,所以函数图像开口只能向下,且1x 应该介于-1和3之间,才会使12y y ≥,解不等式组即可. 【详解】（1）该二次函数图象的对称轴是直线212ax a==； （2）∵该二次函数的图象开口向上，对称轴为直线1x =，15x -≤≤， ∴当5x =时，y 的值最大，即115,2M ⎛⎫⎪⎝⎭． 把115,2M ⎛⎫ ⎪⎝⎭代入222y ax ax =--，解得12a =． ∴该二次函数的表达式为2122y x x =--． 当1x =时，52y =-， ∴51,2N ⎛⎫-⎪⎝⎭． （3）易知a <0,∵当23x ≥时，均有12y y ≥，∴113t t ≥-⎧⎨+≤⎩,解得12t -≤≤∴t 的取值范围12t -≤≤． 【点睛】本题考查了二次函数的对称轴,定区间内求函数值域,以及二次函数图像的性质,难度较大,综合性强,熟悉二次函数的单调性是解题关键.20．（1）;（2）20分钟.【解析】 【详解】（1）材料加热时，设y=ax+15（a≠0）， 由题意得60=5a+15， 解得a=9，则材料加热时，y 与x 的函数关系式为y=9x+15（0≤x≤5）． 停止加热时，设y=（k≠0）， 由题意得60=， 解得k=300，则停止加热进行操作时y 与x 的函数关系式为y=（x≥5）；（2）把y=15代入y=，得x=20，因此从开始加热到停止操作，共经历了20分钟． 答：从开始加热到停止操作，共经历了20分钟．21．（1）25，25；213，27；（2）2a +2b =52c ；（1）AF=2． 【解析】试题分析：（1）∵AF ⊥BE ，∠ABE=25°，∴AP=BP=AB=2，∵AF ，BE 是△ABC 的中线，∴EF ∥AB ，EF=AB=，∴∠PFE=∠PEF=25°，∴PE=PF=1，在Rt △FPB 和Rt △PEA 中，AE=BF==，∴AC=BC=2，∴a=b=2，如图2，连接EF ，同理可得：EF=×2=2，∵EF ∥AB ，∴△PEF ～△ABP ，∴，在Rt △ABP 中，AB=2，∠ABP=10°，∴AP=2，PB=2，∴PF=1，PE=，在Rt △APE 和Rt △BPF 中，AE=，BF=，∴a=2，b=2，故答案为2，2，2，2；（2）猜想：a 2+b 2=5c 2，如图1，连接EF ，设∠ABP=α，∴AP=csinα，PB=ccosα，由（1）同理可得，PF=PA=，PE==，AE2=AP2+PE2=c2sin2α+，BF2=PB2+PF2=+c2cos2α，∴=c2sin2α+，=+c2cos2α，∴+=+c2cos2α+c2sin2α+，∴a2+b2=5c2；（1）如图2，连接AC，EF交于H，AC与BE交于点Q，设BE与AF的交点为P，∵点E、G分别是AD，CD的中点，∴EG∥AC，∵BE⊥EG，∴BE⊥AC，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AD=BC=2，∴∠EAH=∠FCH，∵E，F分别是AD，BC的中点，∴AE=AD，BF=BC，∴AE=BF=CF=AD=，∵AE∥BF，∴四边形ABFE是平行四边形，∴EF=AB=1，AP=PF，在△AEH 和△CFH中，，∴△AEH≌△CFH，∴EH=FH，∴EQ，AH分别是△AFE的中线，由（2）的结论得：AF2+EF2=5AE2，∴AF2=5﹣EF2=16，∴AF=2．考点：相似形综合题．22．（1）（2）证明见解析【解析】【分析】（1）如图1中，在AB上取一点M，使得BM=ME，连接ME．，设AE=x，则ME=BM=2x，AM=x，根据AB2+AE2=BE2，可得方程（2x+x）2+x2=22，解方程即可解决问题．（2）如图2中，作CQ⊥AC，交AF的延长线于Q，首先证明EG=MG，再证明FM=FQ即可解决问题．【详解】解：如图 1 中，在AB 上取一点M，使得BM=ME，连接ME．在Rt△ABE 中，∵OB=OE，∴BE=2OA=2，∵MB=ME，∴∠MBE=∠MEB=15°，∴∠AME=∠MBE+∠MEB=30°，设AE=x，则ME=BM=2x，AM=x，∵AB2+AE2=BE2，∴，∴x=（负根已经舍弃），∴AB=AC=（2+ ）•，∴BC= AB= +1．作CQ⊥AC，交AF 的延长线于Q，∵ AD=AE ，AB=AC ，∠BAE=∠CAD，∴△ABE≌△ACD（SAS），∴∠ABE=∠ACD，∵∠BAC=90°，FG⊥CD，∴∠AEB=∠CMF，∴∠GEM=∠GME，∴EG=MG，∵∠ABE=∠CAQ，AB=AC，∠BAE=∠ACQ=90°，∴△ABE≌△CAQ（ASA），∴BE=AQ，∠AEB=∠Q，∴∠CMF=∠Q，∵∠MCF=∠QCF=45°，CF=CF，∴△CMF≌△CQF（AAS），∴FM=FQ，∴BE=AQ=AF+FQ=AF=FM，∵EG=MG，∴BG=BE+EG=AF+FM+MG=AF+FG．【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线定理，等腰直角三角形的性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题．23．53米.【解析】【分析】先求抛物线对称轴，再根据待定系数法求抛物线解析式，再求函数最大值. 【详解】由题意得：C（0，1），D（6，1.5），抛物线的对称轴为直线x=4，设抛物线的表达式为：y=ax2+bx+1（a≠0），则据题意得：421.53661baa b⎧-=⎪⎨⎪=++⎩，解得：12413ab⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，∴羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式为：y=﹣124x2+13x+1，∵y=﹣124（x﹣4）2+53，∴飞行的最高高度为：53米．【点睛】本题考核知识点：二次函数的应用. 解题关键点：熟记二次函数的基本性质.24．见解析【解析】试题分析：已知AB∥CD，根据两直线平行，内错角相等可得∠B=∠ECD，再根据SAS证明△ABC≌△ECD 全，由全等三角形对应边相等即可得AC=ED．试题解析：∵AB∥CD，∴∠B=∠DCE．在△ABC和△ECD中，∴△ABC≌△ECD（SAS），∴AC=ED．考点：平行线的性质；全等三角形的判定及性质．25．（1）x≥-1；（2）x≤1；（3）见解析；（4）－1≤x≤1．【解析】【分析】分别解两个不等式，然后根据公共部分确定不等式组的解集，再利用数轴表示解集.【详解】解：（1）x≥-1；（2）x≤1；（3）；（4）原不等式组的解集为－1≤x≤1．【点睛】本题考查了解一元一次不等式组：一般先求出其中各不等式的解集，再求出这些解集的公共部分，利用数轴可以直观地表示不等式组的解集．解集的规律：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到．26．（1）122y x=+（1）S=﹣m1﹣4m+4（﹣4＜m＜0）（3）（﹣3，1）、341--，﹣1）、341-+，﹣1）【解析】【分析】（1）把点A的坐标代入抛物线的解析式，就可求得抛物线的解析式，根据A，C两点的坐标，可求得直线AC的函数解析式；（1）先过点D 作DH ⊥x 轴于点H ，运用割补法即可得到：四边形OCDA 的面积=△ADH 的面积+四边形OCDH 的面积，据此列式计算化简就可求得S 关于m 的函数关系；（3）由于AC 确定，可分AC 是平行四边形的边和对角线两种情况讨论，得到点E 与点C 的纵坐标之间的关系，然后代入抛物线的解析式，就可得到满足条件的所有点E 的坐标．【详解】（1）∵A （﹣4，0）在二次函数y=ax 1﹣32x+1（a≠0）的图象上， ∴0=16a+6+1，解得a=﹣12， ∴抛物线的函数解析式为y=﹣12x 1﹣32x+1； ∴点C 的坐标为（0，1）， 设直线AC 的解析式为y=kx+b ，则04{2k b b=-+=， 解得1{22k b ==， ∴直线AC 的函数解析式为：122y x =+； （1）∵点D （m ，n ）是抛物线在第二象限的部分上的一动点，∴D （m ，﹣12m 1﹣32m+1）， 过点D 作DH ⊥x 轴于点H ，则DH=﹣12m 1﹣32m+1，AH=m+4，HO=﹣m ， ∵四边形OCDA 的面积=△ADH 的面积+四边形OCDH 的面积，∴S=12（m+4）×（﹣12m 1﹣32m+1）+12（﹣12m 1﹣32m+1+1）×（﹣m ）， 化简，得S=﹣m 1﹣4m+4（﹣4＜m ＜0）；（3）①若AC 为平行四边形的一边，则C 、E 到AF 的距离相等，∴|y E |=|y C |=1，∴y E =±1．当y E =1时，解方程﹣12x 1﹣32x+1=1得，x1=0，x1=﹣3，∴点E的坐标为（﹣3，1）；当y E=﹣1时，解方程﹣12x1﹣32x+1=﹣1得，x1=341--，x1=341-+，∴点E的坐标为（341--，﹣1）或（341-+，﹣1）；②若AC为平行四边形的一条对角线，则CE∥AF，∴y E=y C=1，∴点E的坐标为（﹣3，1）．综上所述，满足条件的点E的坐标为（﹣3，1）、（3412--，﹣1）、（3412-+，﹣1）．27．（1）见解析；（1）见解析．【解析】【分析】（1）由全等三角形的判定定理AAS证得结论．（1）由（1）中全等三角形的对应边相等推知点E是边DF的中点，∠1=∠1；根据角平分线的性质、等量代换以及等角对等边证得DC=FC，则由等腰三角形的“三合一”的性质推知CE⊥DF．【详解】解：（1）证明：如图，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC．又∵点F在CB的延长线上，∴AD∥CF．∴∠1=∠1．∵点E是AB边的中点，∴AE=BE，∵在△ADE与△BFE中，12DEA FEB AE BE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△ADE≌△BFE（AAS）．（1）CE⊥DF．理由如下：如图，连接CE，由（1）知，△ADE≌△BFE，∴DE=FE，即点E是DF的中点，∠1=∠1．∵DF平分∠ADC，∴∠1=∠2．∴∠2=∠1．∴CD=CF．∴CE⊥DF．Administrator A d m i n i s t r a t o rGT ? M i c r o s o f t W o r d。