《CAD实训》指导书
西安汽车科技职业学院
工程识图与CAD实训指导书与报告书
班级：
组别：
姓名：
指导教师：
西安汽车科技职业学院交通工程系
实训成绩评定表
实训总结
实训任务书
一、实训目的
1、能使用AutoCAD的绘图命令和编辑命令熟练绘制和编辑平面图形、三视图、土建专业图及三维实体模型；
2、能使用AutoCAD快速准确地进行文字标注和编辑；
3、能按照《GB50162-92 道路工程制图标准》进行尺寸标注样式的设置并准确进行尺寸的标注和编辑；
4、具备较强的图层设置和控制能力。
二、实训内容
第一部分：图框、平面图形绘制
参考课本P6-P12、P20
第二部分：双圆孔涵洞图的绘制
参考课本P56
第三部分：隧道洞门图的绘制
参考课本P5
第四部分：立交桥平面图的绘制
参考课本P15
第五部分：墩帽图的绘制
参考课本P113
三、实训要求
1、每人应及时写实习日志，主要写每天学习的内容和绘图方法及步骤。
2、实习报告应围绕实习项目，阐述个人在本次实习中的收获、所遇到的问题处理方法及如何改进等。
四、实训场地
知行（实训）楼3楼计算中心5（A2-307）
五、实训纪律及安全
本次实习在学院机房内完成。
实习期间，指导老师严格考勤，查看学生实习情况，及时辅导。
要求学生在实习期间遵守以下纪律：
1、严格执行学院的上课作息时间及上课纪律，不迟到、不早退、不旷课。
2、严禁机房内破坏电脑，拆卸机房设备。
3、各实习班班干部要安排好值日生清扫机房卫生、下机后及时关闭机房各类电器的电源。
4、严禁机房内嬉笑、打闹、乱串座位。
5、严禁在机房内从事与实训无关的操作。
6、严格遵循学院的请假制度。
六、考核方式及成绩评定
对学生实训成绩的考核，主要以学生上交的图样质量、实习总结作为考核资料，同时在学生上机实训中进行观察记录，也可以提问抽查，同时注意在绘图速度、操作技巧和图形准确性等方面考核。
七、附表实训时间及内容分配表。
服装CAD实训(实践)指导书
《服装CAD》实训（实践）指导书实训一、服装CAD制板工作界面以及制板工具运用制板工具绘制服装原型一、目的要求1、通过实际操作，了解CAD软件系统的基本界面。
2、通过实际操作，使学生掌握服装CAD软件的基本工具操作方法。
3、学会用CAD系统中的PDS绘图工具绘制服装原型二、知识要点1、CAD软件系统的基本界面。
2、PDS绘图工具。
（公式法及自由设计法）3、PDS制板样片处理工具。
4、GGS样片处理工具。
5、原型的绘制方法。
三、设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台1、打印输出系统(二)软件富怡服装CAD软件：安装到每台电脑上。
图1-1四、实训步骤与要点（一）、实训步骤1、打开CAD软件。
2、打开PDS绘图工具，选择“公式制图法”。
单击尺寸表建立一个“女装原型尺寸”。
3、对该软件的工作界面和各种绘图工具进行操作。
4、绘制服装原型衣身的正面和背面图。
并输入衣片名称。
如图1-1所示5、保存绘制好的样板图1-2 图1-36、绘制原型裙片。
如图1-2所示7、保存绘制好的样板。
8、绘制原型袖。
如图1-3所示9、保存绘制好的样板。
（二）、要点重点掌握服装原型的绘制方法。
（包括衣身、裙片、袖片）五、注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用前首先打开“PSD绘图工具”选择“公式制图法”3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的原型的完成程度与熟练与否评定附表一总分：实训二、服装内部结构及处理的电脑化实现（包括省道、褶裥、拉展、分割线、育克线）一、目的要求1、掌握运用GGS样片处理工具进行省道的设计。
2、掌握运用GGS样片处理工具进行褶裥的设计。
3、掌握运用GGS样片处理工具进行省道拉展设计。
4、掌握运用GGS样片处理工具进行分割线的设计。
CAD实验指导书-图文
CAD实验指导书-图文《CAD技术》实验指导书胡林编武汉科技大学资源与环境工程学院二Ｏ一四年九月目录实训一基本操作 (2)实训二基本绘图和编辑命令（一） (3)实训三基本绘图和编辑命令（二） (4)实训四高级绘图和编辑命令（一） (5)实训五高级绘图和编辑命令（二） (6)实训六多重线和图形块 (7)实训七尺寸标注、文本注写与编辑、图案填充 (8)实训八绘制总平面图 (9)实训九绘制平面图 (10)实训十绘制立面图 (11)实训十一绘制剖面图 (12)实训十二图纸空间和打印输出 (13)实训十三专业综合绘图（一） (14)实训十四专业综合绘图（二） (15)实训十五专业综合绘图（三） (16)实训十六专业综合绘图（四） (17)技能抽测及综合测试 (18)实训一基本操作一、实训目的通过实训进一步理解和掌握AutoCAD2022的基本操作——启动、命令和数据输入，命令的终止、重复、取消、撤消，以及文件的存盘、打开、新建和退出系统等。
二、实训内容和要求【内容】1.绘制下列平面图形；(三角形边长10单位，水平直线长50单位)（三角形边长80单位，圆内切三角形）（大正方形边长50单位）（大圆半径30单位）2.练习从命令行、菜单中启动命令的方法；3.练习坐标的输入方法，初步熟悉捕捉的用法；4.练习有关文件的打开、保存等操作。
【要求】操作时，随时注意命令行的提示和屏幕图形区的变化，观察每一步操作的结果，了解命令的操作方法和数据输入方法。
2实训二基本绘图和编辑命令（一）一、实训目的通过实训进一步理解和掌握AutoCAD软件基本绘图命令Line,Circle,Arc,Elipe等命令的操作方法。
二、实训内容和要求【内容】1.绘制下列平面图形；(大圆半径20，中圆15)2.练习Line,Circle,Arc,Elipe等命令的操作方法；3.练习直角坐标和极坐标系下的绝对坐标和相对坐标输入方法；4.进一步练习捕捉的方法；5.练习辅助绘图工具的使用。
cad实训指导书(文字)
建筑构造实训指导书使用班级：建筑331201、331202班指导教师：谢娜制定时间：2013年6月25日建筑构造课程实训指导书一、实训目的《建筑构造课程实训》是在建筑构造课程完成之后进行，其目的是对课堂所学的基本知识和基本技能的综合运用，进一步培养学生设计、识图、绘图实际工作能力及空间思维能力。
通过练习应达到：1．掌握一般的设计规范，能运用建筑设计原理掌握基本方的案能力；2．能够处理建筑和环境及交通的关系；3．按照规范绘制总平面图、平面图、立面图、剖面图。
二、实训要求1．系统的理解样图内容，认真负责，严谨细致，按步骤进行。
2．掌握好基准轴线位置、视图投影关系、规定图例及线型的设置。
3．文本标注、尺寸标注、公差标注、轴线绘制要完整、准确、规范。
4．图形对象绘制要体现精确绘图的原则，图中对象一律按实际尺寸绘制，同类对象的图形要求建立图块或具有属性的图块进行绘制。
5．汉字设置为长仿宋体。
6．图面布置合理，整洁美观。
7．按规定的名称保存文件（班级学号姓名.dwg）。
8．在绘图过程中及完成后，能回答与本实训有关的问题。
三、实训主要设备及工具安装有AutoCAD软件的微机室，可使用移动存储设备的电脑。
四、实训内容及指导◆雅苑8号楼标准层平面图附表：雅苑8号楼标准平面图门窗明细表1，绘图思路●绘制轴线网。
●在轴线上开门、窗洞。
●绘制编辑墙线、窗线、阳台线。
●创建平面门及构造柱。
●平面图的完善。
2，操作步骤●绘制轴线网。
1）使用模板快速新建一幅图形，修改图形界限为“29700，21000”执行全部缩放，使绘图区域以最大化显示。
2）打开图层管理器建立图层如下：3）打开线形管理器对话框，修改“全局比例因子”为50。
4）以“轴线层”为当前层，运用“直线”命令和“偏移”命令绘制轴网线。
5）执行“修剪”命令修剪轴网线。
●在轴线上开门、窗洞1）调整视窗，单击修改工具栏上的“打断”命令打断门窗洞口。
也可“偏移”及“修剪”命令为门窗开洞。
CAD实训指导书
电子CAD实训指导书电子CAD实训自动化工程系电子CAD 实训周课程安排：一、实训目的：本课程实训是为了培养学生具有设计电子工作线路的能力以及相关软件的实际操作能力而开设的一门实践课程。
其任务是培养学生掌握电子与电气线路图的识读能力；培养学生掌握典型电子电路设计软件Protel DXP，初步具备独立绘制电子线路图、制作PCB板的能力，使之达到中、高级维修电工的水平。
通过该实训起到巩固所学知识,加强综合能力,培养电路设计能力,提高实验技术,启发创新思想的效果。
通过实训查找资料能独立设计一个电路。
二、实训内容与要求1. 具有电子、电气线路图的识读能力2. 掌握Protel DXP（电子CAD）软件的电路原理图的设计与绘制。
3. 掌握印制电路板（PCB板）的设计。
三、实践步骤1. 明确原理图的识别方法与绘制要求2. 电子原理图设计步骤1) 设计数据库文件的创建、打开与关闭2) 新建原理图、图纸大小设置3) 加载原理图元件库4）放置、移动元件和元件的属性编辑5）新建原理图元件符号6）绘制导线、总线7）放置网络标号8）电路的ERC检查9）网络表的生成3．电子PCB设计步骤1）印刷电路板基础认识2）新建PCB文件、图纸大小设置、PCB板大小规划、板层设置3）加载元件封装库4）放置、移动元件和元件的属性编辑5）新建元件库和元件封装符号6）设计规则设置7）加载网络表、元件布局8）自动和手工布线、设计规则检查9）设计文件输出四、实践注意事项１、分析电子原理图的基本方法与步骤分析电路图，应遵循从整体到局部、从输入到输出、化整为零、聚零为整的思路和方法。
用整机原理指导具体电路分析、用具体电路分析诠释整机工作原理。
2、在绘制、识读电气控制原理图时应遵循以下原则：（1）原理图一般分电源电路、主电路、控制电路、信号电路及照明电路．电源电路画成水平线，三相交流电源相序L1、L2、L3由上而下依次排列画出，中线N和保护地线PE画在相线之下。
建筑CAD实验实训指导书
建筑CAD试验实训指导书一、课程性质与基本规定“建筑制图与CAD”是土建类专业旳专业基础课程，同步也是一门动手实践操作规定很高、技能性很强课程。
是学习建筑专业课程及从事建筑工程技术工作必须具有旳基本素质。
学生学完本课程后，应到达如下基本规定：（1）掌握多种投影旳基本理论和作图措施。
（2）能用作图措施空间量度问题、定位问题；能对旳绘制一般空间形体旳正投影图和轴测投影图。
（3）能对旳使用绘图仪器与绘图工具，掌握徒手作图旳技巧，又快又好地作出符合制图国标旳图纸，并能对旳地阅读一般建筑图纸。
（4）具有一定旳计算机绘图旳基本操作技能，可以绘制基本旳房屋建筑图样。
（5）通过培训，在制图理论和绘图能力方面，到达中级制图员应有旳水平。
二、课程课时分派表从上表旳课时分派上足以阐明，该课程对手工绘图和计算机绘图课时分派比较多，占到了54%，足以阐明该课程旳技能规定高、动手实践性强旳特点。
在本课程，使用计算机教学是非常重要旳一种构成部分，为了使实训教学更好旳实行，将重要旳上机实训内容列出，课时分派见下表。
三、本课程考核措施本课程按40%计入期末成绩，前五个实训占30分，每项5分，制图员上机模拟训练10分，任课教师可根据教学实际状况进行合适调整。
下表为各个实训内容旳考核分数值。
实训教学考核原则一览表实训一 CAD界面学习，基本绘图操作一、实训目旳（1）熟悉多种版本旳AutoCAD绘图软件旳界面，掌握常规旳操作措施。
（2）学会图层旳设置，可以调用多种工具栏。
（3）掌握图形界线设置，完毕图框旳绘制，。
（4）掌握直角坐标与极坐标旳输入措施，并可以用绘图工具按钮绘制简朴图形。
二、实训规定（1）按照CAD绘图软件旳界面，练习下拉菜单旳调用，从中寻找规律。
（2）按照我们绘图旳规定，进行图层设置，所设置旳线条包括粗实线、细实线、虚线、单点长画线等，在图层设置时，必须设置每一种图层旳名称、颜色、线型和线宽。
将缩放工具栏调出以备用。
（3）掌握默认旳图形界线设置一般为A3图幅尺寸，学会有从格式中设置图形界线旳设置，使用矩形命令按钮绘制A3图纸旳边界，并使用偏移命令绘制图框线，并把图框线转换成粗实线。
CAD实习实训指导书只读文件
CAD实训指导书张小静2014年2月20日前言本实训指导书是为高职《AUTOCAD三维机械制图实例与操作》实习编写。
考虑这些学生在实习前已经学过《AUTOCAD》二维的知识，因此介绍AUTOCAD的二维部分的操作是实习的主要内容。
通过实习，使学生对AUTOCAD的二维立体图的绘制技巧予以掌握，同时学会三维转两维，应用在实践中，学会识、读、绘制工程图和设备图。
一、实习目的通过二周的实训，是学生掌握AUTOCAD软件二维图形的绘制，为今后的工程设计和数控编程打下良好的基础。
二、实习内容1、AUTOCAD的基本操作复习通过讲解实例使学生熟练掌握绘制二维图形，熟记快捷键的使用，2、AUTOCAD二维基本操作讲解二维部分图标的操作和应用，绘制二维平面图。
提高学生学习的积极性。
3、平面图形装配4、三维转二维三、时间安排四、主要设备多媒体机房，实习指导书，CAD2008.五、实习要求要求学生在两周时间内掌握CAD二维、三维图形的绘制和在工作中的应用，并能独立完成复杂的二维和简单三维的装配。
六、考核办法实习成绩：纪律占20﹪，绘图过程50﹪，结果30﹪.七、实习参考教材《三维CAD习题集》《CAD机械制图实例与操作》第一章基础部分复习的主要内容：1、绘制基本图形元素2、图形编辑3、尺寸标注第二章矿山机械部分二维平面图的绘制内容：1、三维绘制基础2、直接创建实体和曲面3、有二维图形生成三维4、利用布尔运算创建5、编辑三维实体第一部分1、利用三维坐标来定位点2、变换坐标系3、使用对象捕捉和追踪等方法来定位点4、将二维实体拉伸为三维实体造型5、三维实体的布尔运算第二部分将二维实体旋转为三维实体造型1、先画出用于旋转的二维实体2、绕指定实体的旋转轴旋转360°，生成三维实体。
3、用基本三维实体造型画出轮毂上的圆柱和内孔键槽。
4、利用三维矩阵生成其它5个实体圆柱。
5、利用实体布尔运算差集做出该图形。
第三部分1、零件图的装配2、三维修改3、动画制作4、渲染。
CAD实验实训指导书(园林、环艺)-2011修订
@《AutoCAD辅助设计》课程实习实训指导书（园林、环艺专业）编制单位：园艺与园林系修订时间：二00八年九月实验一 AutoCAD绘图环境、辅助功能的设置及直线绘制一、实验目的了解AutoCAD绘图环境的设置方法，掌握AutoCAD图层和辅助功能的设置方法。
二、实验要求1、学会设置AutoCAD绘图环境；2、学会创建图层并进行基本设置；3、学会AutoCAD辅助功能的设置。
三、实验内容（1）设置绘图环境1、单位类型和精度：长度精度为0.0000，角度精度为0.00；2、图形界限：图形范围是594X420，左下角为（0，0）；3、栅格X轴和Y轴间距为20，捕捉栅格间距为20。
（2）设置绘图辅助功能1、打开正交模式2、极轴设置显示：极轴角设置为90，附加角设置为20。
3、打开对象捕捉设置（或用鼠标右键点击osnap进行设置）重点设置练习：端点、中点、圆心、象限点、交点、垂足、最近点。
（3）图层创建与设置如下表所示：（4）结合直线命令，练习坐标的输入方法图2.1图2.2图2.3四、实验结果将完成的文件以CAD01为文件名保存。
实验三 基本图形的绘制一、实验目的结合第三章教学内容，熟练掌握基本图形绘制和精确定位方法，学会综合应用有关知识在规定的时间内完成简单图形的绘制，掌握复杂图形的图案填充方法，探索出园林平面图图案填充的技巧与方法。
二、实验要求1、认真体会每一个基本图形的绘制过程及其要点；2、掌握图层设置和“正交”模式及“捕捉”模式的使用；3、掌握直线、圆、圆弧、椭圆、点、矩形、正多边形、多段线、样条曲线、云线、图案填充等基本绘图命令，熟练掌握其操作要领。
4、掌握图案填充区域选择的两种方法、孤岛检测的三种样式和样式、角度、比例的调整方法及图案填充的编辑方法。
三、实验内容 （1）图层设置如下：默认continuous绿 色默认红 色0.3毫米continuous 白 色线 宽线 型颜 色图层名称轮廓线层中心线层标 注 层ACAD_IS002W100（2）绘制下列圆p 2p 1“两点”画圆 “切点，切点，半径”画圆 “切点，切点，切点”画圆（3）绘制下列正多边形和矩形(a)（注：宽度为1）（4）绘制下列组合图形图3.1图3.2图3.3（5）绘制云线和样条曲线用样条曲线命令绘制飘带的图案用云线命令绘制植物丛植的图案（6）利用点的定距等分和定数等分绘制图形（7）绘制图形并进行图案填充比例0.40.2充比例0.4四、实验结果将完成的文件以CAD03为文件名保存。
省工贸学校cad实训指导书
山西省工贸学校CAD指导书一、基本信息二、教学目标熟练掌握Autocad的基本图形的绘制和编辑，辅助作图工具的使用，标注，块的创建和插入的操作。
通过此实训能顺利的通过高级考试。
为保证实验教学效果，学生必须在实验前熟悉每次实验内容，实验过程中熟练操作，结合课堂教学达到每个实验的要求，实验结束认真书写实验报告。
三、环境与条件1．地点、场所条件机房2．设施、设备条件完善、正常3．场景、生活、软件条件正常，附合实训条件4．材料、劳保、安全条件正常四、实训准备1．教学资料准备《Autocad 2004入门和提高》教材及相关实训资料2．预备知识准备掌握Autocad相关基本知识3．生活、学习用具准备五、纪律及安全要求1．纪律要求遵守课堂纪律2．安全要求注意机房用电安全，不能私自插拔电源线。
六、分组情况1．测量0901分组情况（1）第1组指导教师：杜成龙组长：该班班长及学习委员本组成员：全班学生2．测量0902分组情况（1）第1组指导教师：孙自立组长：该班班长及学习委员本组成员：全班学生3．测量0903分组情况（1）第1组指导教师：聂菊荣组长：该班班长及学习委员本组成员：全班学生4．测量0904分组情况（1）第1组指导教师：杨玲组长：该班班长及学习委员本组成员：全班学生5．测量0905分组情况（1）第1组指导教师：戴婷婷组长：该班班长及学习委员本组成员：全班学生6．测量0906分组情况（1）第1组指导教师：戴婷婷，杨玲组长：该班班长及学习委员本组成员：全班学生七、过程组织与安排八、实训报告要求（1）实验报告的格式形式应统一。
封面应包括：课程名称、实验序号、实验名称、专业、班级、姓名、同组实验者、实验时间。
（2）编写实验报告要规范，应包括：实验名称、目的、内容、实验步骤、实验记录等。
（3）指导教师对每个学生的实验报告要认真批改、评分、签字。
九、技能测试标准十、考核及评分（1）课程实验考试方式：平时成绩与实训考试结合。
cad实训指导书2
常州工程职业技术学院实训指导书系部：机械工程技术系课程名称：《CAD培训》（1周二维）制定人：严锦武制定时间：2011-9《CAD培训》指导书一、课程的性质和作用AutoCAD是一门实践性很强的技术基础课。
计算机辅助绘图是当今在生产第一线的工程技术人员必须具备的基本知识和技能。
通过本课程的学习，可使学生掌握计算机辅助绘图的操作技能，熟练绘制各种工程图样。
二、课程的教学目标和基本要求本课程的教学目标是培养学生的计算机辅助绘图操作技能。
通过本课程的学习，要求学生了解计算机辅助绘图与设计的发展趋势；掌握AutoCAD的各种二维绘图与编辑命令，并能熟练绘制各种工程图样。
三、教学内容(一)AutoCAD基础知识与绘图准备教学内容：1．AutoCAD基础知识2．命令、数据的输入方法3．绘图设置4．图层与线型的设置（二）基本绘图与编辑命令教学内容：1．基本图元的绘制：直线、圆与圆弧、矩形与正多边形及圆环与椭圆等命令。
2．基本编辑命令：对象的选择方式、删除、修剪与延伸、移动与旋转、复制与偏移复制、打断与拉长、阵列与镜像、倒角与圆角、等分、缩放及实体的分解等命令。
（三）图案填充、尺寸标注、文字标注、块与属性教学内容：1．图案填充及其编辑2．建立尺寸标注样式并标注尺寸3．建立文字样式及文字的输入与编辑4．块定义与块插入及块存盘与更新5．块的属性定义与属性编辑（四）高级绘图与编辑教学内容：1．多段线的绘制与编辑2．对象的特性修改与特性匹配3．夹点编辑功能4．AutoCAD设计中心三、实验时间安排整个教学时间为一周，具体安排如下：注：每天上午四节课，下午二节课，星期三下午学习不上课。
四、评分标准：课程总成绩由上机操作考核成绩和平时考核组合而成。
上机考核成绩占40%，平时考核占60％。
上机考核采用上机操作现场评分形式，考试时间90分钟;平时考核成绩由平时实训作业完成状况、出勤、课堂纪律等共同组成。
五、实训内容任务给出：根据给定的台虎钳装配图的装配示意图、零件图。
CAD实训指导书章鑫
实训（实习）指导书系别：专业：班级：课程：指导教师：实训地点：云南城市建设职业学院建筑工程系2015 年 6月实训指导书一．实训基本信息二．实训任务和目标实训任务：绘制别墅平面图、立面图。
目标：通过学习，掌握AutoCAD的基础知识、基本绘图命令及编辑方法，具有操作AutoCAD软件工具的一般能力，能正确、熟练地选择和应用AutoCAD 绘图命令，掌握应用AutoCAD命令绘制建筑平面图、立面图，具有应用计算机绘制建筑图的初步设计能力。
三．实训内容和学时分配四．实训考核实训项目一：绘制某别墅平面图一．实训目的按照建筑制图的操作步骤的要求，运用各种命令和技巧，学习建筑平面图的绘制。
二．实训内容和基本要求三．实训方法和具体步骤2、方法及步骤：（1）建立图层（2）绘制定位轴线Ltscale命令改变线性比例因子（3）绘制双墙线Mlstyle进行多线样式设置，并运用Mline命令绘制墙体，Mledit命令进行多线编辑。
用Mledit命令修剪墙线如果修剪不了，用Explode命令分解，再用Trim命令修剪，一旦被分解就不能使用Mledit命令修剪。
（4）绘制柱子（5）开门窗洞口使用From捕捉自辅助找到门窗洞位置。
（6）插入门窗可以用Block命令制作成图块，用Insert命令把门窗插入到指定位置。
（7）散水及其他细节（8）尺寸标注调整标注样式的全局比例（9）绘制轴号四．实训注意事项（含安全操作规程等）标注尺寸前，设置的尺寸标注样式必须满足现行的建筑制图有关标准的要求。
尺寸的标注可以采用线性标注的方法，也可以采用作辅助线的方法进行。
组成尺寸的四部分（尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符及尺寸数字）是一个整体的块，如果移动尺寸数字，整组尺寸随之移动，所以必须将其炸开后，再作改动。
执行设置尺寸标注样式对话框修改尺寸时，对已经炸开的尺寸不起作用。
五．学生实训报告要求实训报告要认真填，字迹工整，实训体会与总结不得少于200字。