2015年教师资格证考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)模拟试题(5)(教师版)
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云测库，互联网测评考试与人才管理平台 【答案】A。 【解析】要抓住材料中“刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世”这句核心的话，从这句话可以看出材料强调的重点是 A项体现公民的平等。
5、下列属于情感目标表述的是（ ）。 A、形成正确的历史时间和空间概念 B、感知人类文明史中的实践与创造 C、学习运用历史的眼光来分析历史 D、树立对祖国历史与文化的认同感
14、《美国自由的故事》写道：美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系”，一种是“为私营企业”自由服务；另一种是以“一种
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云测库，互联网测评考试与人才管理平台 对财富平等的分享”为基础的“社会化的自由”。事实表明，大多数美国人在1936年时都接受了这样的观点：自由必须包含由政
【答案】B 【解析】【知识点】汉到元政治制度的演变——魏晋门阀制度。 【答案】B。 【解析】材料主要论及择婿选定标准，不能说明女子地位低下，故A项错误；材料中“太尉为女择婿，遣人至朝廷重臣，‘遍观 子弟’，以图被选”说明当时婚姻的选择是以门第为标准，故B项正确；中国古代权势官宦家族选择女婿都是以选择男方为主， 这里没有体现其独特的一面，故C项错误；材料中没有反映“大臣拉帮结派”的信息，故D项错误。
错误。
8、公元前123年的罗马《索贿罪法》规定，主持审理贪污受贿案件的裁判官应按照法定程序，从拥有一定财产的居民中挑选50
名陪审员，组成审判团参与审判。由此建立起来的陪审制（ ）。
A、照搬了希腊的司法制度 B、标志着罗马法律的日趋完备 C、反映了罗马政体的改变 D、体现了罗马司法程序的进步
【答案】D
项错误。
10、“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责。并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不 是显示品德的唯一方法。”由此可见，人文主义者（ ）。 A、鄙视贫穷 B、认为财富即道德 C、揶揄上帝 D、反对安于清贫的说教
【答案】D 【解析】【知识点】文艺复兴——文艺复兴时期的人文主义。 【答案】D。 【解析】根据“在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的唯一方法”，可见并没有鄙视贫穷的含义，故A项错误；结合“他们反对对财 富的谴责”和“贫穷并不是显示品德的唯一方法”，说明财富不等同于道德，但可以作为显示品德的方法，故B项错误；材料中没 有嘲弄上帝的内容，故C项错误；佛罗伦萨地区商品经济发达，资本主义萌芽发展较快，反映在人们思想中必然要革除阻碍资 本主义发展的旧观念，因此他们反对安于清贫的说教，故D项正确。
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2015年教师资格证考试《历史学科知识与教学能力》(初级中学)模拟试题(5)
（教师版）
试卷题量：32题 试卷总分：150分 试卷限时：120分钟 测评/引用码：roGo7Mh
一、单项选择题
1、史载。东晋时，太尉郗鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰，以图被选，只有王羲 之“在东床坦腹食，独若不闻”，被郗鉴认为是理想的女婿人选，“遂以女妻之”。这主要反映了当时（ ）。 A、女性地位低下 B、婚姻讲究门第 C、择婿方式独特 D、大臣拉帮结派
【答案】D 【解析】【知识点】1840至1900年间西方列强侵略——《烟台条约》。 【答案】D。 【解析】题干中“英国要求重庆对外通商，而李鸿章转弯抹角地回应……”的信息表明李鸿章是反对重庆开埠的，但又不能直接 拒绝，就以轮船可以抵达重庆(即开通川江航运)为条件，故A项错误，D项正确；B、C两项与题干信息不符，故B、C项错误。
2、芜湖是明代中后期著名的浆染业中心，当时松江的白布也要送到芜湖浆染．故有“织造尚松江，浆染尚芜湖”之说。这一历
史现象反映出（ ）。
A、商品生产呈现区域化分工 B、区域间有着不同的市场需求 C、手工业技术水平日趋平衡 D、抑商政策阻碍区域经济发展
【答案】A 【解析】【知识点】古代中国商业的发展——明代商品经济发展(商品生产区域化分工)。 【答案】A。 【解析】从材料关键词“织造尚松江，浆染尚芜湖”可见商品生产呈现区域化分工，故A项正确；“区域间有着不同的市场需 求”与材料意思不符，故B项错误；“手工业技术水平日趋平衡”与材料意思不符，故C项错误；从材料关键词“芜湖是明代中后期 著名的浆染业中心”“织造尚松江，浆染尚芜湖”可见明代区域经济有所发展，因此“抑商政策阻碍区域经济发展”与材料意思不 符，故D项错误。
12、《南京条约》是中国近代被迫签订的第一个不平等条约；巴黎和会上，中国代表团拒绝在合约上签字：1943年1月，中国
分别与美英两国签署新约，取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予它们的一切权利。从这些变化可以看出（ ）。
A、中国近代主权丧失 B、中国逐步成为世界强国 C、中国外交逐渐自强 D、中国摆脱帝国主义压迫
9、“礼之所去。刑之所取。失礼则入刑。相为表里者也。”东汉时的这一说法反映出当时（ ）。 A、礼制观念淡化 B、儒法两家结合加深 C、崇尚法家思想 D、儒学独尊地位动摇
【答案】B
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云测库，互联网测评考试与人才管理平台 【解析】【知识点】汉代儒学成为正统思想——董仲舒思想主张(儒法并用)。 【答案】B。 【解析】材料主张礼法并用，说明礼制观念并没有淡化，故A项错误；从“礼、刑，相为表里者也”说明该思想是儒法两家思想 的结合，故B项正确；依据“相为表里者也”说明不单独崇尚法家思想，故C项错误；该思想促使儒学地位独尊，不是动摇，故D
3、秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变化表明。
西晋时（ ）。
A、养子亲子权利相同 B、血缘亲情逐渐淡化 C、宗族利益受到保护 D、儒家伦理得到强化
【答案】D
【解析】【知识点】汉代儒学成为正统思想。
【答案】D。 【解析】结合材料可知题干体现的是对亲子和养子财产占有罪名的变化，没有涉及亲子与养子的权利问题，故A项错误；题干 体现的是对待养子与亲子态度趋同，但不表示与亲子血缘关系淡化，故B项错误；养子也属于家族成员，养子与亲子财产同样 体现宗族利益，故C项表述与题意不符．故C项错误：结合题意可知，西晋时对养子的政策与亲子相同，可知是认可了养子的 名分和与家族的伦理关系，故体现的是伦理观念的强化，故D项正确。
【答案】D。 【解析】A项《南京条约》刚刚触及国人天朝上国的架子，很多人仍没有清醒过来：B项和C项是在第二次鸦片战争中签署的， 此后掀起洋务运动，但是当时顽固派势力仍然很强大。很多人仍然认为中国是好的，不用向西方学习。只能选D项。注意材料 中“举国争言洋务”，甲午战后，《马关条约》签署，民族危机严重，很多人思想观念转变，积极向西方学习。
13、“合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋操者有之，请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治，则或 言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大臣……”“合议即成”是指签订了（ ）。 A、《南京条约》 B、《天津条约》 C、《北京条约》 D、《马关条约》
【答案】D
【解析】【知识点】列强对中国侵略以及签订的不平等条约。
【答案】D 【解析】【知识点】新民主主义革命的崛起——国民革命。 【答案】D。 【解析】从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，这一“革命的火焰”是1924--1927年的国民革命运动，国共两党进一步合作促 进了国民革命运动的发展，故A项错误；国民革命运动没有完成民主革命任务，因此没有实现孙中山的革命目标，故8、C项错 误；国民革命运动基本上消灭北洋军阀，动摇了帝国主义统治中国的根基，故D项正确。
【答案】C 【解析】【知识点】鸦片战争——《南京条约》；新民主主义革命的崛起——五四运动；近代中国反侵略、求民主的潮流——
取消美英在华治外法权等特权。
【答案】C。 【解析】从“第一个不平等条约”，到“拒绝在合约上签字”，再到“取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予它们的一切权 利”，反映出中国在挽回主权，故A项错误；此时的中国仍然是半殖民地半封建国家，故B项错误；中国在不断挽回主权，外交 上逐渐自强，故C项正确：此时的中国仍然处在帝国主义压迫下，故D项错误。
【解析】【知识点】罗马法。
【答案】D。 【解析】题干信息中没有反映出希腊司法制度的相关信息，故A项错误；材料主要介绍是审判程序，标志罗马法律的日趋完备 的是《民法大全》，故B项错误；司法程序的完备与政体没有关系，故C项错误；材料中“法定程序”“审判团参与审判”等信息说 明罗马司法程序的进步性，故D项正确。
4、古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的
家世。这旨在强调（ ）。
A、城邦公民的平等 B、军事对城邦的重要性 C、共同的宗教信仰 D、血缘对城邦维系的作用
【答案】A
【解析】【知识点】古希腊民主政治。
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11、从1876年中英协商《烟台条约》的具体条款开始，英国就要求重庆立即对外通商，力图打开中国西部腹地的市场。中方谈 判首脑李鸿章转弯抹角地回应：“轮船未抵重庆以前，英国商民不得在彼居住．开设行栈。”李鸿章此话的主要意图是（
）。
A、利用英国开通川江航运 B、变相地接受英国商民到重庆居住通商 C、借助英国开发西部市场 D、以轮船通航为条件拖延重庆对外通商
【答案】D
【解析】【知识点】情感目标包括的内容。
【答案】D。 【解析】A、B、C三个选项说的是历史知识学习中的知识与能力、过程与方法目标；D项则是历史知识学习中的情感目标。
6、中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完 成的革命事业．在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”（ ）。 A、促进了国共两党进一步合作 B、完成了民主革命任务 C、实现了孙中山的革命目标 D、动摇了帝国主义统治中国的根基
7、法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财， 而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法（ ）。 A、创造了新的宪法体制 B、不具有普适性 C、促进了资本主义发展 D、具有借鉴意义
教师资格之中学历史学科知识与教学能力模拟题库附有答案详解
教师资格之中学历史学科知识与教学能力模拟题库附有答案详解单选题（共20题）1. 据先秦典籍记载，有一位思想家在论述仁义问题时，提出“仁者无敌”“仁人无敌于天下”的观点。
这位思想家是（）。
A.老子B.墨子C.孟子D.苟子【答案】 C2. 1958年，有报道说：“过去每亩（山药）两千棵秧子的耕作法发展到这里的每亩一万五千棵，计划产量从每亩二十万斤直到一百万斤。
”这段报道反映的史事是（）。
A.土地改革运动B.“大跃进”运动C.农业合作化D.农村经济体制改革【答案】 B3. 美国传记作家罗斯?特里尔认为：“万隆时代，对毛泽东在中国之外的形象，是个丰收的时代，因为无数第三世界国家和他的政府建立了关系。
在这个时代，毛泽东脚踏两只船。
”“脚踏两只船”是指（）。
A.既坚持“一边倒”的方针又推行和平共处五项原则B.既同苏联友好又同美国密切接触C.既同社会主义国家又同第三世界国家发展友好关系D.既参加五大国会议也参加亚非会议【答案】 C4. 下列关于全球化进程表述，正确的是（）。
A.新航路开辟之初，世界各地有了广泛的交流B.国际联盟成立后，世界和平得到有效保障C.随着世界市场形成，不同地区联系日益紧密D.随着区域性经济集团形成，全球化进程中断【答案】 C5. 张学良在口述当年皇姑屯事件发生时，他正在看梅兰芳的演出。
后经查实，看梅兰芳演出那天日本正攻占沈阳。
这说明“口述历史”（）。
A.具有很大随意性，是不可信的B.只有通过录音等技术记录后，才是可信的C.史料价值不容置疑，绝对可信D.受当事人个人因素的影响.不一定都正确【答案】 D6. 有西方学者评论说：“这是一个具有高度标志性的事件，它表明中国的航天技术在21世纪已经走到了欧洲和日本的前面。
”他所评论的事件是（）。
A.中近程运载火箭发射成功B.“东方红一号”卫星发射成功C.返回式遥感卫星发射成功D.“神舟”五号宇宙飞船发射成功【答案】 D7. 据《明史·职官志》载：“成祖即位，特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。
[职业资格类试卷]2015年上半年中学教师资格认定考试(初级历史学科知识与教学能力)真题试卷.doc
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（B）互助组
（C）集体农庄
（D）承包组
15把建立社会主义市场经济体制确定为我国经济体制改革目标的会议是( )。
（A）中共十一届三中全会
（B）中共十四大
（C）中共十四届三中全会
（D）中共十五大
16斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“罗马人在西方所起的作用和希腊人在中东所起的作用相似。”这种相似的作用指的是( )。
——董仲舒《天人三策》问题：
(1)根据材料，董仲舒认为“持一统”的主要障碍是什么?
(2)根据所学知识指出汉初统治者崇尚什么学说?
(3)材料中董仲舒提出什么建议?其目的是什么?
30材料：
下面某教师在“辉煌隋唐文化”实录：
师：李白是唐朝诗人，生于公元701年，死于762年，字太白，号青莲居士。一生写了大量的诗，1 000多首流传至今，很多熟知，下面请一位同学朗诵《送孟浩然之广陵》。
（C）强化历史课程的综合性
（D）增强历史课程的开放性
二、简答题
26简述文艺复兴运动兴起的历史背景。
27教师在教学中引用史料应遵从适切性来自则，为此应该重点考虑哪些方面?
28简述中学历史学科学习评价的主要功能。
三、材料分析题
29材料：
今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。
问题：
(1)你认为老师的课程讲述是否恰当?主要理由?
(2)历史教师在讲述文学史时应该注意哪些内容?
31某教师关于“俄国与日本改革”设计流程：一、根据表格看书(10分钟)。 二、分组讨论(10分钟)。三、各小组上台展示学习成果(10分钟)。四、师生答疑(5分钟)。五、教师课堂小结(2分钟)。六、巩固提高(8分钟)。问题：(1)你认为老师的流程安排是否恰当?理由是什么?(2)历史教学活动中探究活动要考虑哪些方面?
教师资格之中学历史学科知识与教学能力模拟卷包含答案
教师资格之中学历史学科知识与教学能力模拟卷包含答案单选题（共20题）1. 20世纪上半期的一份历史课程标准规定，历史课程要“叙述中华民族之演进，特别注意各支族间之融合与其相互依存之关系，以阐发全民族团结之历史的根据，而于历史上之光荣，以及近代所受列强之侵略与其原因，尤宜充分说明，以激发学生复兴民族之意志与决心”。
据此判断，该文件颁行于（）。
A.辛亥革命时期B.国民革命时期C.全面抗战时期D.解放战争时期【答案】 C2. 1937年11月28日的英国的《泰晤士报》写道：“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已足造成中国堪称军事国家之荣誉。
”这里报道的是()。
A.徐州会战B.淞沪会战C.武汉会战D.长沙会战【答案】 B3. “春秋三传”不包括下列哪一项()A.《左传》B.《公羊传》C.《谷梁传》D.《吕氏春秋》【答案】 D4. 《新元史》记载：“上自中书省，下逮郡县，亲民之吏，必以蒙古人为长，汉人南人贰之。
”此处的“汉人”指的是（）。
A.所有的汉族人B.随蒙古人西征的汉族人C.原南宋统治下长江以南的汉族人D.原辽、金统治下的汉族人及契丹、女真族人【答案】 D5. 有学者指出。
孟子对于社会秩序思考的出发点是建立在“人性善”上。
下列言论体现孟子这一思想的是()。
A.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼B.父子兄弟作怨恶，离散不能相和合C.释法术而以心治，尧不能正一国D.人生不能无群，群而无分则争【答案】 A6. 有学者认为：“长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物，即第一执政当作偶像来崇拜。
”这里说的“第一执政”指的是()。
A.路易·菲利普B.拿破仑·波拿巴C.路易·波拿巴D.奥古斯都·恺撒【答案】 B7. “四十年前南湖景色，诸君齐聚济南阁。
时过境迁成过往，忆想当年乾坤定。
”此诗中的“四十年前”指什么重要事件（）A.中共一大召开B.中共二大召开C.八七会议召开D.国共第一次合作【答案】 A8. 在一份中国考古报告中写道：“陶器，除支座外，均为以稻草茎叶、稻壳为羼和料的夹碳黑陶。
中学教师资格认定考试(初级历史学科知识与教学能力)模拟试卷51(
中学教师资格认定考试（初级历史学科知识与教学能力）模拟试卷51(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 简答题 3. 材料分析题 4. 教学设计题单项选择题1．西周初期，周王室能够做到“礼乐征伐自天子出”，到春秋时期则成为“礼乐征伐自诸侯出”。
这一变化表明春秋时期( )。
A．华夷之争已日趋激烈B．王权的影响已经不复存在C．君臣契约关系的解体D．王权衰微与大国争霸并存正确答案：D解析：西周时期周王室势力强大，各诸侯国都服从周天子的命令。
春秋时期，周王室衰微，各诸侯国势力强大起来，大国间的争霸战争以及其他事情都不一定听从周王室的命令，D项正确。
2．商鞅变法中对农业生产起促进作用的措施是( )。
A．编制户口B．奖励生产C．奖励军功D．推行县制正确答案：B解析：商鞅的变法措施明确规定奖励耕织，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，这对农业生产发展起到极大的促进作用。
3．战国末年，秦国丞相吕不韦组织门客编撰《吕氏春秋》。
《吕氏春秋》反映这一时期的思想界( )。
A．缺乏占统治地位的主流思想B．儒家与墨家的思想大行其道C．寻求新的治世之道成为共识D．出现了各家学说融合的趋势正确答案：D解析：《吕氏春秋》的内容包括当时各主要学派的学说主张，表明当时思想界出现了各家学说融合的趋势，D项正确。
4．北魏首创均田制，隋至唐初一直沿用。
均田制下农业生产经营的主要形式是( )。
A．众人集体生产B．田庄规模生产C．个体农户耕作D．官府募民耕作正确答案：C解析：均田制下仍是一家一户的自耕农经济，农业生产经营形式是个体农户耕作。
5．元代，松江棉布风靡全国，有谚语云：“松郡棉布，衣被天下”。
造成这一现象的直接原因是( )。
A．人们喜欢用松江的棉纺织品B．其他地区棉纺织技术落后C．棉布纺织和印染技术的进步D．松江地区长途贩运活动活跃正确答案：C解析：元代纺织家黄道婆掌握并改进棉纺织技术，并向松江的纺织从业者传授相关技艺。
加上松江当地棉布印染技术的发展，使得松江成为当时棉纺织制品的生产中心并产生很大影响。
初级中学历史教师资格考试学科知识与教学能力试卷与参考答案
教师资格考试初级中学历史学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、下列关于历史学科的学科特点，表述不正确的是：A. 历史学科具有客观性B. 历史学科具有连续性C. 历史学科具有主观性D. 历史学科具有时代性2、以下哪种教学方法最有利于培养学生对历史学科的兴趣？A. 讲授法B. 案例分析法C. 角色扮演法D. 演示法3、以下哪位历史学家被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”？A. 司马迁B. 班固C. 贾谊D. 王充4、下列关于《三国演义》的描述，不正确的是：A. 《三国演义》是罗贯中根据历史事实创作的小说B. 《三国演义》以曹操、刘备、孙权三国的兴衰为背景C. 《三国演义》中诸葛亮被誉为“卧龙、凤雏”D. 《三国演义》以战争为主线，描绘了三国时期的政治斗争和军事斗争5、在春秋战国时期，对历史发展产生深远影响的一场变革是：A、商鞅变法B、孔子的教育思想C、老子的道家思想D、孟子的仁政思想6、关于中国近代史上的一场重要战役，以下说法错误的是：A、战役发生在19世纪中叶B、战役双方为清政府和外国侵略者C、战役标志着中国近代史的开端D、战役导致了中国领土的丧失7、在古代中国，以下哪个历史事件标志着我国封建社会的确立？A. 商鞅变法B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝实行“推恩令”D. 隋炀帝设立科举制8、以下哪个历史事件是近代中国民族资产阶级开始登上政治舞台的标志？A. 戊戌变法B. 辛亥革命C. 五四运动D. 北伐战争9、下列哪一项不属于唐朝三省六部制中的三省？A. 中书省B. 门下省C. 尚书省D. 内史省 10、明清时期科举考试中的“会试”相当于今天的哪个教育阶段的考试？A. 高中毕业考试B. 大学入学考试C. 硕士研究生入学考试D. 博士研究生资格考试11、以下哪位历史学家被誉为“历史学之父”？A. 柏拉图B. 埃及的曼涅顿C. 希罗多德D. 亚里士多德12、下列关于《史记》的说法，不正确的是：A. 《史记》是我国第一部纪传体通史B. 《史记》由司马迁撰写，共计一百三十篇C. 《史记》的编写目的是“究天人之际，通古今之变”D. 《史记》中记载的历史事件从黄帝时代开始13、秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，在地方上推行了哪种制度？A. 分封制B. 郡县制C. 三公九卿制D. 行省制14、以下哪一项不是《史记》中记载的内容？A. 黄帝与蚩尤之战B. 汉武帝时期的对外战争C. 唐太宗贞观之治D. 秦始皇焚书坑儒15、在中华人民共和国成立初期，我国为了恢复和发展教育事业，采取了一系列重要措施。
教师资格考试初中历史学科知识与教学能力试题及答案指导
教师资格考试初中历史学科知识与教学能力模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、题干：下列关于历史事件的表述，不正确的是（）A、春秋战国时期，诸侯国之间战争不断，促进了民族交融。
B、秦朝统一六国后，废除了分封制，实行郡县制。
C、唐朝时期，实行科举制，选拔人才，促进了社会阶层流动。
D、宋代时，宋代商业发展迅速，出现了世界上最早的纸币——交子。
2、题干：以下关于《史记》的描述，不正确的是（）A、《史记》是我国古代第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史。
B、司马迁是《史记》的作者，他是西汉时期的一位著名史学家。
C、《史记》中记载了大量的历史人物和事件，具有很高的文学价值。
D、《史记》分为本纪、表、书、世家、列传五部分。
3、关于中国古代农业发展的描述，下列哪一项是不正确的？A、农业是古代中国经济发展的基础。
B、铁农具和牛耕技术极大地提高了农业生产效率。
C、汉代丝绸之路的开通对农业生产的影响微乎其微。
D、唐朝时期，水稻育秧技术的应用促进了水稻产量的提高。
4、下列关于中国古代历史事件叙述错误的是？A、都江堰是春秋时期李冰主持修建的一项巨大水利工程。
B、公元前221年，秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家。
C、三国时期魏、蜀、吴三国鼎立，最后司马炎统一三国，建立西晋。
D、岳飞率领南宋军民抵抗金统治者，与金军进行了多次激烈的战斗。
5、下列关于秦朝灭亡直接原因的描述，错误的是：A. 陈胜吴广起义动摇了秦朝的统治基础B. 秦二世暴政，加剧了人民的反抗C. 秦朝推行郡县制，削弱了地方势力D. 国力的空虚导致秦朝无法抵御外敌入侵6、张某在讲授《甲午中日战争》时，为了增强学生们的爱国情感，决定让学生扮演甲午战争中的关键人物，以下哪种教学方法最适合这一情境：A. 讲授法B. 讨论法C. 案例教学法D. 角色扮演法7、以下关于中国古代史上的“贞观之治”的表述，不正确的是（）A. 唐太宗在位期间，政治清明，经济发展迅速B. 实行科举制度，选拔人才C. 重视法治，减少官员贪污现象D. 实行“和亲”政策，加强与周边国家的友好关系8、下列关于新文化运动的说法，不正确的是（）A. 以“民主”和“科学”为主要内容B. 在文化领域具有广泛而深远的影响C. 对中国现代文化的发展产生了重要影响D. 是一场由知识分子发起的改革运动9、中国历史上的四大发明不包括（）。
2015教师资格证《中学历史学科知识与教学能力》真题及答案
一、单选1•一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文：他以神一般的力量•…第一个说明了行星的运动和图像。
”这位科学家应该是（）。
A伽利略B牛顿C爱因斯坦D普朗克2.清朝福建巡抚徐继畲之语提三尺之剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公”的刻石，被镶嵌在某开国者的纪念碑上。
此开国者是（）。
A. 拿破仑B华盛顿C伊达尔哥D俾斯麦3•虽成空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是（）。
A. 中国同盟会、三民主义B. 中国同盟会、中华民国C三民主义、《中华民国临时约法》D中华民国、《中华民国临时约法》4. 下列史实没有因果关系的一组是（）。
A. 新航路开辟一一奴隶贸易B. 英国工业革命一一印度民族大起义C第一次世界大战一一工业革命D启蒙运动一一法国资产阶级革命5. 人人自有定盘针，万化根源总在心。
却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻这首诗反映了（）。
A. 孟子的仁政”B. 董仲舒的独尊儒术”C王阳明的心学”D.顾炎武的经世致用”6. 将英商进出口货物的具体税率，用中英协定方式固定下来的是（）。
A. 《虎门条约》B. 《五口通商章程：海关税则》C. 《望厦条约》D. 《黄埔条约》7•明朝中后期出现资本主义萌芽的主要标志是（）。
A. 手工业作坊大量增多B •手工业技术水平空前提高C. 机户出资，机工出力”的机房产生D. 商品经济发展，对外贸易扩大8.1948年11月至1949年1月，担任淮海战役总前委书记的是（）。
A邓小平B刘伯承C. 陈毅D. 粟裕9.唐朝继续实行三省六部制，隋朝的内史省在唐朝改名为（）。
A. 中书省B. 门下省C尚书省D内侍省10•在欧美资产阶级革命时代，最能体现出资产阶级革命要求的文献是（）A. 《权利法案》B. 《人权宣言》C. 《独立宣言》D. 《1787年宪法》11.19世纪60年代到90年代，洋务派兴办洋务活动的指导思想是（）。
A. 师夷长技以制夷B. 中学为体，西学为用C物竞天择，适者生存D.变法维新，救亡图存12.中共四大的中心议题是（）。
2015年下半年教师资格考试《初中历史》真题
预览—收藏-关注考点课堂素材精粹第十版依据考试大纲总结命题规律辅导备考策略历年考题详析梳理考试要点总结核心知识筛选最新考点拓展解题思路精编典型习题积累备考经验全真模拟测试预测考试趋势注：下载前请仔细阅读资料，以实际预览内容为准2015年下半年教师资格考试《历史学科（初中）》真题1.【单项选择题】学者在研究人类早期历史时经常使用“青铜时代”这个概念。
我国“青铜时代”的繁盛时期是()。
A.夏商时期B.商周时期C.秦汉时期D.魏晋时期2.【单项选择题】下图是汉代耧车的模型，耧车的功能是()。
A.播种B.垦荒C.脱粒D.运输3.【单项选择题】史载“大小之官，咸由吏部”“纤介之迹，皆属考功”。
与文中所述相关的是()。
A.世卿世禄制B.察举制C.九品中正制D.科举制4.【单项选择题】为接受先进文化，加强对中原的统治而迁都的历史事件是()。
A.商王盘庚迁殷B.周平王东迁洛邑C.北魏孝文帝迁都洛阳D.明成祖迁都北京5.【单项选择题】导致下表中人口变化的主要原因是()。
A.玄武门之变B.安史之乱C.藩镇割据D.黄巢起义6.【单项选择题】宋太祖说：“五代方镇残虐，民受其祸。
朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪，亦未及武臣一人也。
”其中“选儒臣干事者百余，分治大藩”指的是()。
A.设置市舶司B.派文官任知州C.设置理藩院D.选文臣掌军权7.【单项选择题】史载：“松江能染青花布，宛如一轴院画……青久浣亦不脱。
”文中所述情况出现的朝代是()。
A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝8.【单项选择题】“将直隶各省现今征收钱粮册内有名人丁，永为定数，嗣后滋生人丁，免其加增钱粮。
”颁布这一政策的清代皇帝是()。
A.顺治B.康熙C.雍正D.乾隆9.【单项选择题】宋元明时期最有影响力的教育组织是()。
A.私塾B.太学C.书院D.学堂10.【单项选择题】将粤东九龙司一区“并归英属香港界内．以期改港埠面管辖所及庶保无事”这一条款出自()。
A.1842年中英《南京条约》B.1858年中英《天津条约》C.1860年中英《北京条约》D.1898年《展拓香港界址专条》11.【单项选择题】下图邮票发行的年份是()。
教师资格之中学历史学科知识与教学能力模拟题库包含答案
教师资格之中学历史学科知识与教学能力模拟题库包含答案单选题（共20题）1. 据记载：“纽伯里的约翰·温奇库姆的一处工场有200名织工织布，并有200名学徒在帮工，100名妇女梳理羊毛……呢绒一经织好，立即交到50名剪毛工人和80名整饰工人手里，这个工厂还有一个雇佣20名工人的漂洗坊和40名工人的染坊。
”由材料内容可知这种生产形式是()。
A.包买B.手工工场C.家庭作坊D.同业行会【答案】 B2. 不满1周岁的婴儿用药剂量折算是A.成人剂量的1／2B.成人剂量的1／5C.成人剂量的1／8D.成人剂量的1／4E.成人剂量的2／3【答案】 C3. 1992年，欧共体成员国签订条约，决定将“欧共体”改名为“欧洲联盟”。
这一条约是（）。
A.《巴黎条约》B.《罗马条约》C.《布鲁塞尔条约》D.《马斯特里赫特条约》【答案】 D4. “春秋五霸”“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。
诸侯国的出现。
源于（）。
A.世袭制B.郡县制C.禅让制D.分封制【答案】 D5. 自封建变郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。
”材料中提到的政治制度是（）。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 D6. 唐代后期的盐铁使刘晏推行新盐法，只在产盐区设置盐官，收购盐户生产的食盐，转卖给商人，由其分销，在非产盐区设常平盐仓来调剂盐价。
这一改革（）。
A.取消了政府对盐政的监管B.导致了商人任意抬高盐价C.形成了官商分利经营机制D.增加了盐政机构行政成本【答案】 C7. 1949年4月签订的某条约规定：“各缔约国同意对于欧洲或北美之一或数个缔约国之武装攻击．应视为对缔约国全体之攻击。
”下列选项中，与该条约直接相关的是()。
A.欧洲共同体B.华沙条约组织C.关贸总协定D.北大西洋公约组织【答案】 D8. 下列选项中属于中西合璧产物的是（）。
A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】 D9. 近代史上清政府被迫签订一系列不平等条约，最初清政府总希望找机会更改条约，有时甚至就没打算真心遵守条约；后来清政府却要求“如约者即为应允”“违约者概行驳斥”，即一是自己守约．二是要求对方也守约。
2015年下半年中学教师资格认定考试(初级历史学科知识与教学能力
2015年下半年中学教师资格认定考试（初级历史学科知识与教学能力）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 简答题 3. 材料分析题 4. 教学设计题单项选择题1．学者在研究人类早期历史时经常使用“青铜时代”这个概念。
我国“青铜时代”的繁盛时期是( )。
A．夏商时期B．商周时期C．秦汉时期D．魏晋时期正确答案：B解析：先秦时期尤其是夏商西周时期都处于我国历史上的青铜时代，但这并不意味着所使用的器具都由青铜制成，准确地说这仍是铜石并用的时代，日常器具仍是木、石、骨等材质，而且从出土的器具来看青铜多使用于礼器和武器。
从出土数量来讲，以商和西周时期居多。
2．图1是汉代耧车的模型，耧车的功能是( )。
A．播种B．垦荒C．脱粒D．运输正确答案：A解析：耧车是汉武帝时搜粟都尉赵过发明的用于播种的农具，已有两千多年历史。
其由耧架、耧斗、耧腿、耧铲等构成。
3．史载“大小之官，咸由吏部”“纤介之迹，皆属考功”。
与文中所述相关的是( )。
A．世卿世禄制B．察举制C．九品中正制D．科举制正确答案：D解析：引文意思是：“大小官职，都由吏部任命，细微的事情，都属于考核政绩的范围”，大家抓住关键词吏部，吏部在隋朝三省六部制中出现，负责官员的任命与考核升迁，而隋朝选拔官吏的制度是科举制，所以选D。
4．为接受先进文化，加强对中原的统治而迁都的历史事件是( )。
A．商王盘庚迁殷B．周平王东迁洛邑C．北魏孝文帝迁都洛阳D．明成祖迁都北京正确答案：C解析：北魏是少数民族鲜卑族建立的政权，孝文帝在位期间为了稳固政权，积极学习汉族文化，同时也为减少变法阻力，于公元494年将都城迁至中原文明的核心地区——洛阳。
故答案选C。
5．导致表1中人口变化的主要原因是( )。
A．玄武门之变B．安史之乱C．藩镇割据D．黄巢起义正确答案：B解析：安史之乱是唐代于755年至763年发生的一场政治叛乱，是唐由盛而衰的转折点。
安史之乱导致北方地区大量人口丧生、流离失所，很多人选择南迁躲避战祸，唐王朝对地方的控制力度也大大削弱，因战祸丧生、逃亡、隐迹、托庇于豪强的人口众多，所以官方统计人口大量下降。