自考物流系统工程.

自考物流系统工程.
自考物流系统工程.

高纲1576

江苏省高等教育自学考试大纲

07724物流系统工程

南京财经大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

《物流系统工程》课程是全国高等教育自学考试物流管理专业课程的必修课,是为培养自学应考者掌握和运用物流系统工程知识而设置的一门专业基础课程。对于物流管理专业自学考生来说,学好这门课程有利于在工作中运用物流系统工程的理论和方法,提高物流管理的决策水平和管理绩效,提高在物流管理工作中分析与解决问题的能力。

二、课程目标

《物流系统工程》课程设置的目标是:

1. 培养学生的学习兴趣,使他们在今后的工作中能够运用所学知识参与企业的经营与管理。

2. 掌握物流系统工程的基本理论、基本方法、基本模型,包括概念、特征、分类、模型及规律;

3.通过学习使学生树立先进的物流系统理念,掌握物流新业态下的相关知识和物流系统综合评价方法;

4. 理解和掌握物流管理中需求预测、物流系统决策的基本模型和方法,提高分析问题和解决问题的能力。

三、课程的重点

本课程的学习重点包括物流系统工程的相关概念、物流系统分析的内容、物流系统建模方法、物流系统预测方法和应用、物流系统规划的内容、物流系统仿真、物流系统决策方法、物流系统综合评价方法等内容。本课程的学习难点是物流设施选址优化、物流运输组织及调度决策、运输车辆路径优化、离散事件系统仿真、物流系统综合评价方法、物流系统决策模型等内容。

Ⅱ考核目标

本大纲在考核目标中,按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递进关系,各能力层次的含义是:

识记(Ⅰ):要求考生能够识别和记忆本课程中有关物流系统工程的相关概念及原理的主要

内容,并能够根据考核的不同要求,做正确的表述、选择和判断。

领会(Ⅱ):要求考生能够领悟和理解本课程中有关物流系统工程概念及原理的内涵及外延,理解相关物流系统工程知识的区别和联系,并能根据考核的不同要求对物流管理问题进行逻辑推理和论证,做出正确的判断、解释和说明。

简单应用(Ⅲ):要求考生能够根据已知的物流系统工程知识,对某一特定的物流业务领域问题进行分析和论证,得出正确的结论或做出正确的判断。

综合应用(Ⅳ):要求考生能够根据已知的物流系统工程知识和模型,对物流运作中的问题进行综合分析和建模,并得出解决问题的综合方案。

Ⅲ课程内容与考核要求

第一章物流系统与系统工程

一、学习目的和要求

通过本章的学习考生应了解现代物流及其发展特征;理解系统的基本概念及其思想;从系统的角度认识物流系统的定义、特征及其模式;掌握系统工程的概念及物流系统工程的基本理论技术与方法,为物流系统的定性分析和定量决策提供基础。

二、课程内容

第一节现代物流及其特征

1.现代物流概述

2.现代物流的趋势及特征

第二节系统的概念

1.系统的定义

2.系统的特性

3.系统的分类

第三节物流系统的概念

1.物流系统的定义

2.物流系统的特点

第四节系统工程的概念及基础理论

1.系统工程的概念

2.系统工程的基础理论

第五节物流系统工程的基本方法及主要内容

1.物流系统工程的基本理论及技术

2.物流系统工程的主要内容

三、考核知识点与考核要求

(一)现代物流及其特征

1.识记:物流、现代物流

2.领会:现代物流的趋势及特征

(二)系统的概念

1.识记:系统、实体系统、概念系统

2.领会:动态系统、静态系统、封闭系统、开放系统

3.简单应用:系统的特性;系统的分类

(三)物流系统的概念

1.识记:物流系统

2.领会:效益背反

3.简单应用:物流系统的特点

(四)系统工程的概念及基础理论

1.识记:系统工程

2.领会:系统工程的基础理论、运筹学、经济控制论

(五)物流系统工程的基本方法及主要内容

1.识记:最优化

2.简单应用:物流系统工程的主要内容、物流系统工程依赖的理论和方法

第二章物流系统要素及其集成

一、学习目的与要求

要求考生从流动要素、功能要素和支撑要素三方面来认识物流系统的要素构成;理解物流要素之间存在的冲突现象;掌握物流要素集成的原理及方法。

二、课程内容

第一节物流系统的流动要素

1.流体

2.载体

3.流向

4.流量

5.流程

6.流速

第二节物流系统的功能要素

1.运输功能要素

2.储存保管功能要素

3.包装功能要素

4.装卸搬运功能要素

5.流通加工功能要素

6.配送功能要素

7.物流信息功能要素

第三节物流系统的支撑要素

1.物流制度

2.法律和规章

3.物流标准化

第四节物流要素的冲突与集成

1.物流系统要素的冲突

2.物流要素集成的基本问题

3.物流要素集成的方法

4.物流要素集成的结果

三、考核知识点与考核要求

(一)第一节物流系统的流动要素

1.领会:流体、流向、流量、流速、流程

2.简单应用:物流系统的流动要素及相互关系;物流的四种流向;

(二)物流系统的功能要素

1.领会:运输功能要素、储存保管功能要素、物流信息功能要素、配送功能要素

2.简单应用:物流系统的功能要素

(三)物流系统的支撑要素

1.识记:物流标准化

2.简单应用:物流系统的支撑要素;物流标准化的内容;

3.综合应用:物流相关法规涉及的内容;

(四)物流要素的冲突与集成

1.领会:物流要素的目标冲突;物流要素的产权冲突;物流要素的运作冲突

2.简单应用:物流要素集成的概念和目的;物流要素冲突的表现;物流要素集成的结果;

3.综合应用:跨企业物流集成的要点;

第三章物流系统分析

一、学习目的与要求

要求考生掌握系统分析的概念、原则及一般步骤;理解物流系统分析的本质及内容;掌握物流系统目的分析和物流系统结构分析的内容及通用方法;了解物流子系统分析的意义,了解仓储子系统及运输子系统分析的基本内容。

二、课程内容

第一节系统分析概述

1.系统分析的概念

2.系统分析的要素及原则

3.系统分析的步骤

第二节物流系统分析的本质及内容

1.物流系统分析的本质

2.物流系统分析的主要内容

第三节物流系统的目标分析

1.物流系统目的分析的意义及原则

2.物流系统目标的必要性分析

3.物流系统目标的可行性分析

4.物流系统目标的完备性分析

第四节物流系统的结构分析

1.物流系统结构概述

2.物流系统结构分析方法

3.港口物流系统结构分析

第五节物流子系统分析

1.子系统分析的意义

2.仓储系统的分析

3.运输系统成本分析

三、考核知识点与考核要求

(一)系统分析概述

1.识记:模型;备选方案

2.领会:系统分析概念、系统分析的作用、系统分析的目的;系统工程;

3.简单应用:系统分析的基本要素;

4.综合应用:系统分析的原则;系统分析的步骤

(二)物流系统分析的本质及内容

1.识记:物流系统分析

2.领会:物流系统分析的内容

(三)物流系统的目标分析

1.领会:物流系统目标的特点;物流系统目标的多样性;物流系统目标的层次性

2.简单应用:物流系统目的分析的原则;物流系统目标分析的主要内容

(四)物流系统的结构分析

1.识记:系统结构;物流系统结构;结构模型;质态结构;量态结构;空间结构

2.领会:系统结构分析的目的、物流系统网络结构

3.简单应用:物流系统结构的特性;系统结构与系统功能的关系;港口物流系统的结构分析;港口物流系统结构形式

(五)物流子系统分析

1.领会:运输成本的构成分析;物流系统其他要素与运输成本的相互作用分析

2.简单应用:运输子系统内部能力的约束分析

3.综合应用:仓储系统分析的步骤

第四章物流系统建模

一、学习目的与要求

要求考生了解系统模型的概念及类型;掌握物流系统模型建立的原则及常用方法;熟悉几种常见的物流系统模型。系统模型是系统工程解决问题的必要工具。

二、课程内容

第一节系统模型概述

1.系统模型的定义与特征

2.系统模型的分类

第二节物流系统建模方法

1.建立物流系统模型的必要性

2.物流系统模型的建立原则

3.物流系统建模的一般方法

4.物流系统数学模型建立过程

第三节常见的物流系统模型

1.最优化模型

2.仿真模型

3.启发式模型

三、考核知识点与考核要求

(一)系统模型概述

1.识记:系统模型

2.领会:系统模型的分类

3.简单应用:系统模型的特征

(二)物流系统建模方法

1.简单应用:建立物流系统模型的必要性;物流系统建模的一般方法;物流系统模型的建

立原则;物流系统建模的一般方法

2.综合应用:物流系统数学模型建立过程

(三)常见的物流系统模型

1.识记:最优化模型;仿真模型;启发式模型

2.领会:物流系统中常用的最优化模型;最优化模型的优点和局限性;启发式模型的特点

3.简单应用:最优模型与仿真模型的区别;启发式模型的适用场合

第五章物流系统需求预测

一、学习目的与要求

要求学生了解和掌握系统需求预测的一般知识和方法,理解物流系统需求特征及物流需求预测的特殊性;掌握物流系统需求预测的定性预测方法;掌握物流系统需求预测常用的定量预测方法。

二、课程内容

第一节系统预测概述

1.系统预测的概念及其实质

2.预测方法的分类

3.预测的一般程序

第二节物流系统需求预测特征

1.物流需求特征

2.物流系统预测的特殊问题

第三节物流需求预测的定性方法

1.市场调查预测法

2.德尔菲法

3.主观概率法

第四节物流需求预测的定量方法

1.移动平均法

2.指数平滑法

3.回归分析预测模型

第五节基于神经网络的物流系统预测法

1.神经网络预测的数学模型

2.神经网络预测的学习过程

三、考核知识点与考核要求

(一)系统预测概述

1.识记:预测

2.领会:预测方法的分类;系统预测的概念及其实质

3.简单应用:预测的一般程序

(二)物流系统需求预测特征

1.领会:物流系统预测的特殊问题

2.简单应用:物流需求特征

(三)物流需求预测的定性方法

1.识记:定性预测;德尔菲法;主观概率;客观概率

2.领会:德尔菲法预测过程;主观概率与客观概率的区别;主观概率法的意义

3.简单应用:常用的市场调查预测法;应用德尔菲法应遵循的原则

4.综合应用:主观概率加权平均法的应用

(四)物流需求预测的定量方法

1.识记:移动平均法;指数平滑法;回归分析预测模型;二次指数平滑法

2.领会:移动平均法、基本的指数平滑法模型、回归分析预测模型的基本思想和特点;回归模型的检验及预测值的显著性检验

3.综合应用:移动平均法、指数平滑法和一元线性回归预测模型的应用

(五)基于神经网络的物流系统预测法

1.识记:神经网络法

2.领会:神经网络预测的数学模型;三层BP网络的拓扑结构;神经网络预测的学习过程

第六章物流系统规划

一、学习目的与要求

要求考生熟悉物流系统规划的层次及内容;了解区域物流系统概念及其规划的程序及方法;

掌握物流网络规划的基本问题以及设施选址规划方法;掌握物流运输组织及调度决策的方法、车辆路线优化的常用方法。

二、课程内容

第一节物流系统规划的层次及内容

1.物流系统规划概述

2.物流系统规划的层次

第二节区域物流系统规划

1.区域物流与区域物流系统化

2.区域物流系统布局原则

3.区域物流系统规划的程序与内容

4.区域物流基地的规划

第三节物流网络规划的基本问题

1.物流网络及其规划概述

2.物流网络规划所需的数据及其来源

3.物流网络规划与设计模型的选择

第四节物流设施选址优化

1.物流设施选址决策的影响因素

2.单一设施选址规划

3.多设施选址规划

第五节物流运输组织及调度决策

1.货物运输方式的选择原则

2.运输方式选择的定量方法

3.物资运输调拨计划决策

第六节运输车辆路径优化

1.单一车辆配送路线优化

2.多车辆配送路线优化

三、考核知识点与考核要求

(一)物流系统规划的层次及内容

1.领会:物流系统规划概述;物流系统规划的层次

2.简单应用:设计一个物流系统要考虑的问题;物流系统规划时需要收集的原始数据种类

(二)区域物流系统规划

1.领会:区域物流系统的基本构成要素;区域物流基地的规划

2.简单应用:区域物流系统布局原则;区域物流系统的基本构成要素;区域物流系统规划的程序与内容;

(三)物流网络规划的基本问题

1.识记:物流网络

2.领会:物流网络及其规划概述;物流网络规划与设计模型的选择;物流网络节点类型;物流网络线路的一般特点

3.简单应用:物流网络规划的内容和特点;物流网络规划所需的数据及其来源

(四)物流设施选址优化

1.识记:重心法模型

2.领会:多设施选址规划常用的方法;物流运营成本和物流设施成本的权衡;物流总成本的构成

3.简单应用:物流设施选址决策的影响因素;单设施选址问题的假设条件

4.综合应用:单一设施选址的重心法模型应用;重心法的优缺点

(五)物流运输组织及调度决策

1.领会:运输方式选择的定量方法

2.简单应用:货物运输方式的选择原则

3.综合应用:供应地与需求地之间直达运输模型的建模和应用

(六)运输车辆路径优化

1.识记:节约法;扫描法

2.领会:单一车辆配送路线优化的方法;多车辆配送路线优化的方法

3.简单应用:扫描法的基本原理;节约法的基本思想和计算过程

4.综合应用:多阶段动态决策法、Dijkstra方法、旅行商问题模型的应用

第七章物流系统仿真

一、学习目的与要求

要求考生理解系统仿真的概念及一般步骤;了解几种常用的系统仿真语言;掌握离散事件仿真的基本方法及仿真输出数据分析方法;掌握排队系统仿真和库存系统仿真的方法;了解系统仿真方法在物流系统中的应用。

二、课程内容

第一节物流系统仿真概述

1.系统、模型与仿真的概念

2.系统仿真的类型

3.系统仿真的一般步骤

4.离散事件系统专用仿真语言

第二节离散事件系统仿真基础

1.基本概念

2.仿真钟的推进与仿真策略

3.排队系统仿真

4.库存系统的仿真

5.Petri 网分析方法

第三节离散事件系统仿真输出数据分析

1.终止型仿真与稳态型仿真

2.固定样本长度法

3.批均值法

三、考核知识点与考核要求

(一)物流系统仿真概述

1.识记:仿真;模型;物理模型;仿真时钟;连续系统;离散事件系统

2.领会:系统仿真的类型;系统仿真的三要素;实时仿真;亚实时仿真;超实时仿真

3.简单应用:系统仿真的一般步骤;离散事件系统专用仿真语言及其特点

(二)离散事件系统仿真基础

1.识记:活动;进程;事件;事件调度法

2.领会:排队系统的排队规则;物流流程;实体到达模式;随机库存系统的仿真;Petri 网

分析方法

3.简单应用:离散事件系统主要的仿真策略和适用场合;固定增量推进法的主要优缺点;排队系统的主要特征;Petri网的主要优点

(三)离散事件系统仿真输出数据分析

1.识记:固定样本长度法;批均值法;稳态型仿真;终止型仿真

2.领会:终止型仿真与稳态型仿真的比较

3.简单应用:固定样本长度法和批均值法的比较

第八章物流系统综合评价

一、学习目的与要求

要求考生了解系统综合评价的概念及物流系统综合评价的步骤;熟悉物流系统综合评价指标体系建立的原则及思想;掌握物流系统单项评价的常用方法和评价指标综合常用方法;初步了解模糊综合评价的方法。

二、课程内容

第一节物流系统综合评价的概念及重要性

1.系统综合评价概述

2.物流系统评价的重要性

3.物流系统综合评价的步骤

第二节物流系统评价的指标体系

1.系统评价指标

2.指标体系确立的原则

3.物流系统评价指标体系的构成

第三节物流系统的单项评价方法

1.经济评价的成本效益法

2.可行性分析

第四节评价指标综合法

1.成本—有效度分析法

2.层次分析法

第五节模糊综合评价

三、考核知识点与考核要求

(一)物流系统综合评价的概念及重要性

1.识记:系统综合评价

2.简单应用:物流系统评价的重要性;系统评价与系统决策的区别

3.综合应用:物流系统综合评价的步骤

(二)物流系统评价的指标体系

1.领会:系统评价指标

2.简单应用:物流系统评价指标体系的构成

3.综合应用:指标体系确立的原则

(三)物流系统的单项评价方法

1.识记:成本效益法

2.领会:可行性分析;效益与效用的区别

3.简单应用:成本效益模型的构成;可行性分析的步骤

4.综合应用:成本效益法的应用

(四)评价指标综合法

1.识记:层次分析法

2.领会:判断矩阵;一致性指标的概念

3.简单应用:层次分析法的主要步骤;成本-有效度分析法的步骤

4.综合应用:成本—有效度分析法的应用;层次分析法的应用;相对重要程度的计算

(五)模糊综合评价

1.简单应用:模糊综合评价的步骤

第九章物流系统决策

一、学习目的与要求

要求考生了解物流系统决策的概念及内容;掌握第三方物流决策的影响因素及决策过程;掌握风险型决策和不确定型决策的几种常用方法;理解库存控制与决策的模型及方法;掌握物流决策支持系统的概念以及决策支持系统与管理信息系统的联系与区别。

二、课程内容

第一节物流系统决策的基本内容

1.系统决策的概念

2.物流决策的层次分类

3.企业物流的战略决策

第二节第三方物流决策

1.物流外包的战略优势

2.第三方物流决策的影响因素

3.第三方物流决策过程

第三节风险型物流决策

1.概述

2.最大可能收益值准则

3.期望值准则

第四节不确定型物流决策

1.乐观准则

2.悲观准则

3.折中准则

4.后悔值准则

第五节库存控制与决策

1.影响库存决策的相关成本

2.库存决策数学模型

3.库存管理控制系统

第六节物流管理决策支持系统

1.决策支持系统(DSS)简介

2.物流管理决策支持系统框架

三、考核知识点与考核要求(一)物流系统决策的基本内容1.识记:决策

2.领会:系统决策的概念;决策的类型;物流决策的层次分类

3.简单应用:系统决策过程;企业物流的战略决策目标和内容(二)第三方物流决策

1.领会:物流外包的战略优势;第三方物流决策过程

2.简单应用:第三方物流决策的影响因素

3.综合应用:利用第三方物流的战略优势和弊端

(三)风险型物流决策

1.识记:风险型决策;期望值准则;决策树法

2.领会:最大可能收益值准则;期望值准则;决策树法应用

3.简单应用:风险决策的假设条件

4.综合应用:最大可能收益值准则与期望值准则的应用

(四)不确定型物流决策

1.识记:不确定型决策;后悔值准则

2.领会:不确定型决策准则的适用场合

3.综合应用:乐观准则、悲观准则、折中准则、后悔值准则的应用(五)库存控制与决策

1.识记:经济订购批量;库存;库存持有成本;订货成本

2.领会:库存管理控制系统,购买成本;缺货成本

3.简单应用:影响库存决策的相关成本

4.综合应用:基本经济订购批量模型;考虑价格折扣的经济订货批量(六)物流管理决策支持系统

1.识记:决策支持系统

2.领会:决策支持系统的特点;物流管理决策支持系统框架

3.简单应用:决策支持系统的体系结构;配送中心决策支持系统框架

4.综合应用:DSS与MIS的区别与联系

Ⅳ关于大纲的说明与考核实施要求一、自学考试大纲的目的和作用

《物流系统工程》课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求,结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。

大纲明确了课程学习的内容以及深广度,规定了课程自学考试的范围和标准。因此,它是编写自学考试教材和辅导书的依据,是社会助学组织进行自学辅导的依据,是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据,也是进行自学考试命题的依据。

二、课程自学考试大纲与教材的关系

《物流系统工程》课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据,给出了学习的主线,覆盖了该课程应该掌握的基本内容与范围。教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。该大纲与教材所体现的课程内容基本一致;大纲里面的课程内容和考核知识点,在教材里均有明确体现。

三、关于自学教材

使用教材:《物流系统工程》第3版,王长琼编著,中国财富出版社,2014.9

四、关于自学要求和自学方法的指导

本大纲的课程基本要求是依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。课程基本要求还明确了课程的基本内容,以及对基本内容掌握的程度。基本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。本课程的应用性很强,考生应在学习中注重理论联系实际,在领会基本概念的同时,学会应用相关知识进行案例分析或解决实际问题。本大纲为考生提供了连锁与特许经营管理的基本框架和主要内容,便于考生阅读自学。同时,建议考生通过网络、各类期刊、书籍等,浏览物流运作管理的案例;通过案例学习,提高对所学知识融会贯通、灵活运用的能力,切实做到学以致用。

《物流系统工程》是一个还处于不断发展中的课程,其内容许多人在实践中都有意识或无意识地实践着,考生应该相信经过自己的努力,完全能够学好这门课程。

在学习中,请注意以下事项:

1. 在学习每一章内容之前,先认真了解本自学考试大纲对该章知识点的考核要求,做到在学习时心中有数。

2. 务必重视对课程中基本概念、基本原理的学习,要下足够的功夫,反复思考,不能满足于字面上的了解。并注意企业经营活动中的典型案例,并能运用适当的基本原理解决现实问题。

3.注意阅读参考资料,我们建议考生通过很多地阅读参考资料如网络资料、期刊文章、书

籍及自身的实践,以加深对课程内容的理解;注重基本概念、基本原理和基本应用。学会选择和阅读参考资料,也是提高考生能力的一个重要方面。

五、对社会助学的要求

要针对重点章、次重点章和一般章节分别提出自学或助学的基本学时建议和要求。要强调注意正确引导、把握好助学方向,正确处理学习知识和提高能力的关系。

1.要熟知考试大纲对本课程总的要求和各章的知识点,准确理解对各知识点要求达到的认知层次和考核要求,并在辅导过程中帮助考生掌握这些要求,不要随意增删内容和提高或降低要求。

2. 要结合典型例题,结合大纲中对“识记、领会、简单应用”不同层次的知识点的要求,在相关章节中都要注意引用案例,帮助考生真正达到考核要求,并培养良好的学风,提高自学能力。不要猜题、押题。

3. 要使考生认识到辅导课只能起到“领进门”的作用,听懂不等于真懂,关键还在于自己练习,应要求考生课后抓紧复习,认真阅读。

六、对考核内容的说明

本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。课程中各章的内容均由若干知识点组成,在自学考试中成为考核知识点。因此,课程自学考试大纲中所规定的考试内容是以分解为考核知识点的方式给出的。由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身的特点不同,自学考试将对各知识点分别按四个能力层次确定其考核要求。

七、关于考试命题的若干规定

1.本课程考核方法采用闭卷笔试形式,满分100分,60分为及格。考试时间为150分钟。

2.本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目,都属于考核的内容。考试命题既要覆盖到章,又要避免面面俱到。要注意突出课程的重点、章节重点,加大重点内容的覆盖度。

3.命题不超出大纲中考核知识点范围,考核目标不高于大纲中所规定的相应的最高能力层次要求。着重考核自学者对基本概念、基本知识和基本理论是否了解或掌握,对基本方法是否会用或熟练。

4.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:识记占20%,领会占30%,简单应用占30%,综合应用占20%。

5.合理安排试题的难易程度,试题的难度可分为:易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为:2∶3∶3∶2。

6.课程考试命题的主要题型可能有单项选择题、判断改错题、名词解释、计算题、简答题、论述题等题型。

附录:题型举例

一、单项选择题

1. 根据模型种类的不同,系统仿真可以分为物理仿真、数学仿真和()。

A.实时仿真

B.亚实时仿真

C.离散事件系统仿真

D.半实物仿真

2. 一个具有指数分布的到达时间间隔,服务时间也服从指数分布,且按FIFO规则服务的单台单队排队系统可记为()。

A. M/M/1

B. M/D/1

C. M/E K/1

D. D/M/1

二、判断改错题

1. 旅行商问题模型是整数规划模型,当网络节点数目很少时,运用穷举法十分有效。()

2. 基本经济订购批量模型的假设条件之一是允许缺货。()

三、名词解释

1. 概念系统

2. 事件调度法

四、计算题

1.某企业准备投资新建一个仓库。经过初步调查研究,提出了三个方案,各方案的主要指标如下表所示,请用效益成本法对三个方案进行评价和选择(设评价方案主要考虑投资效益)。

07724物流系统工程201604试题

2016 年 4 月自考 07724 物流系统工程模拟真题试卷 第一大题:单项选择题 1、说系统具有一定的目的和一定的功能并相对独立是相对于() A. 内部结构 B. 外部环境 C. 子系统 D. 开放系统 2、系统的整体性主要表现为系统的() A. 整体结构 B. 整体要素 C. 整体适应性 D. 整体功能 3、在规划阶段,描述所要解决的对象与有关各因素间的关系常用() A. 总成本法 B. 得失比较法 C. 统一规划法 D. 投入产出法 4、以网络分析为主,以计算机为先进手段的先进管理方法的 PERT主要以() A. 距离控制为主 B. 时间控制为主 C. 质量控制为主 D. 成本控制为主 5、通过人们的经验、知识和直觉形成的,形式上可以是思维、字句和描述,这种模型是() A. 形象模型 B. 模拟模型 C. 概念模型 D. 图形模型 6、将现实系统加以放大或缩小后表示系统的模型称为 A. 图形模型 B. 模拟模型 C. 概念模型 D. 实物模型 7、当系统结构复杂,性质不明确,没有足够的数据,又无法在系统上做实验时,可以先认为地建立模型,这种方法称为() A. 数据分析法 B. 实验分析法 C. 主观想象法 D. 特殊预测法 8、根据所预测对象的纵向历史数据资料,按时间进程组成的动态数列进行分析预测未来的方法称为() A. 时间序列预测法 B. 因果预测法 C. 判断预测法 D. 特殊预测法 9、几个预测值误差的平均值称为() A. 平均误差 B. 相对误差 C. 标准误差 D. 均方差 10、几个预测值相对误差的平均值称为() A. 平均误差 B. 均方差 C. 标准误差 D. 相对误差平均值 11、三维结构中的时间维表示系统工程活动由规划阶段到() A. 论证阶段 B. 试验阶段 C. 实施阶段 D. 更新阶段 12、物流活动中若干目标是相互矛盾的,在进行系统分析时应尽量避免() A. 最优化 B. 次优化 C. 综合化 D. 一体化 13、预测就是把一未来事件发生的不确定性() A. 定性化 B. 极小化 C. 定量化 D. 明确化 14、在一种有组织的形式下,搜集各个人对分析过程所作的判断,然后进行预测的方法称为() A. 时间序列预测法 B. 因果预测法 C. 判断预测法 D. 特殊预测法 15、预测值的误差是指预测值与() A. 平均值的差别 B. 实际值之间的差别 C. 标准值之间的差别 D. 预测值之间的差别 16、对运行过程输出进行检测,把检测结果送回运行过程中,将纠正措施输入该运行过程中以获得预期的输出过程称为() A. 超前控制 B. 反馈控制 C. 非预算性控制 D. 预算性控制 17、凡需求量、提前订货时间为确定已知的存贮问题所构成模型称为() A. 确定性模型 B. 非确定性模型 C. 随机性模型 D. 反馈模型 18、以工业贷款月利率 6‰计算,存储 2 百万元的物资一年,需要支付资金利息() A.12 万元 B.14 .4 万元 C.7 . 2 万元 D.24 万元 19、从缺货损失费考虑,存储量越大,缺货的可能性就越小,因此缺货损失费越() A. 多 B. 不确定 C. 少 D. 无法量化 20、系统动力学认为系统发展的内在动力决定于() A. 系统层次 B. 系统模型 C. 系统结构 D. 系统行为 21、物流系统工程的研究对象是() A. 系统工程理论 B. 经济系统 C. 物流系统 D. 环境系统 22、三维结构方法论的核心内容是模型化和()

07724--物流系统工程-201604试题

第一大题:单项选择题 1、说系统具有一定的目的和一定的功能并相对独立是相对于() A.内部结构 B.外部环境 C.子系统 D.开放系统 2、系统的整体性主要表现为系统的() A.整体结构 B.整体要素 C.整体适应性 D.整体功能 3、在规划阶段,描述所要解决的对象与有关各因素间的关系常用() A.总成本法 B.得失比较法 C.统一规划法 D.投入产出法 4、以网络分析为主,以计算机为先进手段的先进管理方法的PERT主要以() A.距离控制为主 B.时间控制为主 C.质量控制为主 D.成本控制为主 5、通过人们的经验、知识和直觉形成的,形式上可以是思维、字句和描述,这种模型是() A.形象模型 B.模拟模型 C.概念模型 D.图形模型 6、将现实系统加以放大或缩小后表示系统的模型称为 A.图形模型 B.模拟模型 C.概念模型 D.实物模型 7、当系统结构复杂,性质不明确,没有足够的数据,又无法在系统上做实验时,可以先认为地建立模型,这种方法称为() A.数据分析法 B.实验分析法 C.主观想象法 D.特殊预测法 8、根据所预测对象的纵向历史数据资料,按时间进程组成的动态数列进行分析预测未来的方法称为() A.时间序列预测法 B.因果预测法 C.判断预测法 D.特殊预测法 9、几个预测值误差的平均值称为() A.平均误差 B.相对误差 C.标准误差 D.均方差 10、几个预测值相对误差的平均值称为() A.平均误差 B.均方差 C.标准误差 D.相对误差平均值 11、三维结构中的时间维表示系统工程活动由规划阶段到() A.论证阶段 B.试验阶段 C.实施阶段 D.更新阶段 12、物流活动中若干目标是相互矛盾的,在进行系统分析时应尽量避免() A.最优化 B.次优化 C.综合化 D.一体化 13、预测就是把一未来事件发生的不确定性() A.定性化 B.极小化 C.定量化 D.明确化 14、在一种有组织的形式下,搜集各个人对分析过程所作的判断,然后进行预测的方法称为() A.时间序列预测法 B.因果预测法 C.判断预测法 D.特殊预测法 15、预测值的误差是指预测值与() A.平均值的差别 B.实际值之间的差别 C.标准值之间的差别 D.预测值之间的差别 16、对运行过程输出进行检测,把检测结果送回运行过程中,将纠正措施输入该运行过程中以获得预期的输出过程称为() A.超前控制 B.反馈控制 C.非预算性控制 D.预算性控制 17、凡需求量、提前订货时间为确定已知的存贮问题所构成模型称为() A.确定性模型 B.非确定性模型 C.随机性模型 D.反馈模型 18、以工业贷款月利率6‰计算,存储2百万元的物资一年,需要支付资金利息() A.12万元 B.14.4万元 C.7.2万元 D.24万元 19、从缺货损失费考虑,存储量越大,缺货的可能性就越小,因此缺货损失费越() A.多 B.不确定 C.少 D.无法量化 20、系统动力学认为系统发展的内在动力决定于() A.系统层次 B.系统模型 C.系统结构 D.系统行为 21、物流系统工程的研究对象是() A.系统工程理论 B.经济系统 C.物流系统 D.环境系统 22、三维结构方法论的核心内容是模型化和() A.定性化 B.定量化 C.综合化 D.分解化

物流系统工程试题

一、单项选择题。共15题,每小题1分,共15分。 1.系统具有一定的目的和一定的功能并相对独立,主要是相对于【 B 】 A内部结构B外部环境 C子系统D开放系统 2.软系统方法论的核心是【 B 】 A结构化B比较 C模型化D分解化 3.输出完全决定于输入且状态与结果具有一致性的系统称为【 B 】 A封闭系统B因果系统 C控制系统D静态系统 4.关键路线法主要控制【 D 】 A距离B时间 C质量D成本 5.通过人们的经验、知识和直觉形成的,形式上可以是思维、字句和描述【 C 】 A形象模型B模拟模型 C概念模型D图形模型 6.当系统结构的性质尚不清楚时,通过分析系统功能的已有数据或新做的实验所获的数据建立模型的方法称为【 A 】 A数据分析法B实验分析法 C主观想象法D人工实现法 7.当系统结构复杂,性质不明确,没有足够的数据,又无法在系统上做实验时,可以先人为的建立模型,这种方法称为【 D 】 A数据分析法B实验分析法 C主观想象法D人工实现法 8.下列属于物流系统支撑要素的有【 B 】 A物流设施B标准化系统 C信息技术D组织及管理 9.几个预测值的误差的平均值称为【 A 】 A平均误差B相对误差 C平均绝对误差D均方差 10.移动平均预测法中,随着步长的减少,移动平均对时间序列的修均能力【 B 】 A上升B下降 C不变D无法判断 11.一个系统把输入经过处理之后出输出去,又将其输出的结果馈送回来与输入加以比较的过程称为 A控制B循环【 C 】 C反馈D往返 12.通过对运行过程输入的监视,以确定它是否符合标准要求,不符合时就要改变运行过程,这种控制方法成为越【 A 】 A超前控制B反馈控制 C非预算性控制D预算性控制 13.以工业贷款月利率6‰计算,存储一百万元的物资一年,需要支付资金利息 A6万元 B7.2万元【 B 】 C60万元D72万元 14.从缺货损失费考虑,存储量越大,缺货的可能性就越小,因此越小,因此缺货损失费越 A多B少【 B 】

物流系统工程

《物流系统工程》(课程代码07724) 第一大题:单项选择题 1、说系统具有一定的目的和一定的功能并相对独立是相对于 * A.内部结构 * B.外部环境 * C.子系统 ?广D.开放系统 2、系统的整体性主要表现为系统的 * A.整体结构 * B.整体要素 * C.整体适应性 * D.整体功能 3、在规划阶段,描述所要解决的对象与有关各因素间的关系常用 * A.总成本法 * B.得失比较法 * C.统一规划法 * D.投入产出法 4、以网络分析为主,以计算机为先进手段的先进管理方法的PERT主要以 * A.距离控制为主 * B.时间控制为主

C.质量控制为主 D.成本控制为主 5、通过人们的经验、知识和直觉形成的,形式上可以是思维、字句和描述,这种模型是 ? A.形象模型 * B.模拟模型 ? C.概念模型 ? D.图形模型 6将现实系统加以放大或缩小后表示系统的模型称为 ? A.图形模型 ? B.模拟模型 ? C.概念模型 ? D.实物模型 7、当系统结构复杂,性质不明确,没有足够的数据,又无法在系统上做实验时, 可以先认为地建立模型,这种方法称为 * A.数据分析法 * B.实验分析法 * C.主观想象法 * D.特殊预测法 8、根据所预测对象的纵向历史数据资料,按时间进程组成的动态数列进行分析预测未来的方法称为 * A.时间序列预测法 B.因果预测法

C.判断预测法 ? D.特殊预测法 9、几个预测值误差的平均值称为 ? A.平均误差 ? B.相对误差 ? C.标准误差 ? D.均方差10、几个预测值相对误差的平均值称为 ? A.平均误差 ?广B.均方差 ? C.标准误差 ? D.相对误差平均值11、三维结构中的时间维表示系统工程活动由规划阶段到* A.论证阶段 * B.试验阶段 * C.实施阶段 * D.更新阶段 12、物流活动中若干目标是相互矛盾的,在进行系统分析时应尽量避免 * A.最优化 B.次优化 C.综合化 ? D. 一体化

物流系统工程习题-练习

06年10月 一、单项选择题。共15题,每小题1分,共15分。 1.将系统作为一个重要的科学概念予以研究的工作者是【 A 】A冯。贝塔朗芳B谷德和麦克尔 C霍尔D切克兰德 2.物流系统工程的研究对象是【 C 】A系统工程理论B经济系统 C物流系统D环境系统 3.PERT(计划评审法)主要控制【 B 】A距离B时间 C质量D成本 4.一个模型若没有具体的物理结构,只是用数字、字符和运算符号来表述的式子、图像或表格称为【 D 】A形象模型B模拟模型 C比例模型D抽象模型 5.具有物理结构,有被称为物理模型的是【 A 】A形象模型B模拟模型 C比例模型D抽象模型 6.当现有的数据分析尚不能确定个别变量对整个系统工作指标的影响,可以在系统上做局部试验,以确定关键的本质变量,逐步分析,这种方法称为【 B 】 A数据分析法B实验分析法 C主观想象法D人工实现法 7.在一种有组织的形式下,搜集各个人对分析过程所做的判断,然后进行预测的方法称为 A时间序列预测法B因果预测法【 C 】C判断预测法D特殊预测法 8.按类似产品的发展规律、可替代产品的发展规律或国外同一产品的发展规律,然后进行预测的方法称为【 A 】 A历史类比法B因果预测法 C判断预测法D特殊预测法 9.几个预测值的误差绝对值的平均值称为【 C 】A平均误差B标准误差 C平均绝对误差D均方差 10.进行系统存储费用分析时,若订购量越大,物资价格有折扣,就需要考虑A搬运费用B装卸费用【 D 】 C缺货费用D物资的价格 11.对运行过程进行控制检测,把检测结果送回运行过程中去,将纠正措施输入该运行过程中以获得预期的输出的过程称为【 B 】A超前控制B反馈控制 C非预算性控制D预算性控制 12.靠有经验的专业人员、专家对企业行为提出建议进行控制的方法称为【 C 】 A物流批量控制法B反馈控制 C非预算性控制D预算性控制 13.由于订货量越大平均库存量就越大,存储费支出就越大。因此,从存储费用角度看,订货批量越大【 A 】

《物流系统工程》习题与思考题参考

第一章系统基本原理 1.如何理解系统的集合性、整体性、相关性、层次性、目的性和适应性? 答: (1)集合就是将具有某种属性的一些对象看作一个整体,形成一个集合。系统的集合性表明,系统是由两个或两个以上的可以互相区别的要素所组成的. (2)系统的整体性可以直观地理解为系统是一个整体的对外联系的单元,系统内部的各组成要素只有在整体中才具有意义。系统的整体性说明,系统各要素之间存在一定的组合方式,各要素之间必须相互统一、相互协调和配合,才能形成一个系统,才能发挥系统特有的功能;且系统整体的功能大于各组成要素的功能总和. (3)相关性是指组成系统的各要素之间是相互联系、相互作用的,它用来说明这些要素之间的特定关系。相关性可用来描述系统整体性的原因,是系统整体性的根据。 (4)系统作为一个相互作用的诸要素的总体,可以分解为一系列的子系统,子系统还可进一步分解为更低一级的子系统,并存在一定的层次结构,这就是系统的层次特性。 (5)系统的目的性是指系统都具有某种目的和一定的功能。 (6)系统的环境适应性说明,系统是作为一个整体与外部环境发生联系和作用的,因此,外界环境的变化必然会起系统内部各要素的变化。系统必须通过内部结构的调整,使系统具备新的功能,以适应外部环境的变化. 2.系统的三个基本属性是什么? 答: 第一,系统是由两个以上的要素组成的整体。要素是构成系统的最基本的部分,没有要素就无法构成系统,单个要素也无法构成系统. 第二,系统的诸要素之间、要素与整体之间、以及整体与环境之间存在着一定的有机联系。要素之间若没有任何联系和作用,则也不能称其为系统。 第三,由于系统要素之间的联系与相互作用,使系统作为一个整体具有特定的功能或效能,这是各要素个体所不具备的功能. 3.什么是系统的结构? 答:“系统的结构”就是指系统构成要素及其关联方式的总和。即,各种要素只有在一定的联系方式下才具有系统的意义。系统的结构反映了系统内部的组成规律。 5。什么是系统的层次?系统层次有几种类型? 答:系统层次是一个基本的概念,它有两方面的含义.第一,是指各种各样的系统在不同时空中的存在。第二,是指从不同角度、不同层面观察系统时的存在。 系统的层次结构一般可以划分成如下几类: (1)空间层次结构;(2)时间层次结构;(3)功能层次结构。

物流系统工程

《物流系统工程》(课程代码07724) 第一大题:单项选择题 1、说系统具有一定的目的和一定的功能并相对独立是相对于 ? A.内部结构 ? B.外部环境 ? C.子系统 ? D.开放系统 2、系统的整体性主要表现为系统的 ? A.整体结构 ? B.整体要素 ? C.整体适应性 ? D.整体功能 3、在规划阶段,描述所要解决的对象与有关各因素间的关系常用 ? A.总成本法 ? B.得失比较法 ? C.统一规划法 ? D.投入产出法 4、以网络分析为主,以计算机为先进手段的先进管理方法的PERT主要以

? A.距离控制为主 ? B.时间控制为主 ? C.质量控制为主 ? D.成本控制为主 5、通过人们的经验、知识和直觉形成的,形式上可以是思维、字句和描述,这种模型是 ? A.形象模型 ? B.模拟模型 ? C.概念模型 ? D.图形模型 6、将现实系统加以放大或缩小后表示系统的模型称为 ? A.图形模型 ? B.模拟模型 ? C.概念模型 ? D.实物模型 7、当系统结构复杂,性质不明确,没有足够的数据,又无法在系统上做实验时,可以先认为地建立模型,这种方法称为 ? A.数据分析法 ? B.实验分析法

? C.主观想象法 ? D.特殊预测法 8、根据所预测对象的纵向历史数据资料,按时间进程组成的动态数列进行分析预测未来的方法称为 ? A.时间序列预测法 ? B.因果预测法 ? C.判断预测法 ? D.特殊预测法 9、几个预测值误差的平均值称为 ? A.平均误差 ? B.相对误差 ? C.标准误差 ? D.均方差 10、几个预测值相对误差的平均值称为 ? A.平均误差 ? B.均方差 ? C.标准误差 ? D.相对误差平均值 11、三维结构中的时间维表示系统工程活动由规划阶段到

最新物流系统工程试题(共两套)

物流系统工程试题一

物流系统工程试题二 一、单项选择题。共15题,每小题1分,共15分。 1.系统具有一定的目的和一定的功能并相对独立,主要是相对于【 B 】

A内部结构B外部环境 C子系统D开放系统 2.软系统方法论的核心是【 B 】 A结构化B比较 C模型化D分解化 3.输出完全决定于输入且状态与结果具有一致性的系统称为【 B 】 A封闭系统B因果系统 C控制系统D静态系统 4.关键路线法主要控制【 D 】 A距离B时间 C质量D成本 5.通过人们的经验、知识和直觉形成的,形式上可以是思维、字句和描述【 C 】 A形象模型B模拟模型 C概念模型D图形模型 6.当系统结构的性质尚不清楚时,通过分析系统功能的已有数据或新做的实验所获的数据建立模型的方法称为【 A 】 A数据分析法B实验分析法 C主观想象法D人工实现法 7.当系统结构复杂,性质不明确,没有足够的数据,又无法在系统上做实验时,可以先人为的建立模型,这种方法称为【 D 】 A数据分析法B实验分析法 C主观想象法D人工实现法 8.下列属于物流系统支撑要素的有【 B 】 A物流设施B标准化系统 C信息技术D组织及管理 9.几个预测值的误差的平均值称为【 A 】 A平均误差B相对误差 C平均绝对误差D均方差 10.移动平均预测法中,随着步长的减少,移动平均对时间序列的修均能力【 B 】 A上升B下降 C不变D无法判断 11.一个系统把输入经过处理之后出输出去,又将其输出的结果馈送回来与输入加以比较的过程称为 A控制B循环【 C 】 C反馈D往返 12.通过对运行过程输入的监视,以确定它是否符合标准要求,不符合时就要改变运行过程,这种控制方法成为越【 A 】 A超前控制B反馈控制 C非预算性控制D预算性控制 13.以工业贷款月利率6‰计算,存储一百万元的物资一年,需要支付资金利息 A6万元 B7.2万元【 B 】 C60万元D72万元 14.从缺货损失费考虑,存储量越大,缺货的可能性就越小,因此越小,因此缺货损失费越

《物流系统工程》(课程代码:07724)课程考试大纲

广东省高等教育自学考试 《物流系统工程》(课程代码:07724)课程考试大纲 目录 一、课程性质与设置目的 二、课程内容和考核目标 第1章物流系统与系统工程 1.1 现代物流及其特征 1.2 系统的概念 1.3 物流系统的概念 1.4 系统工程的概念及基础理论 1.5 物流系统工程的基本方法及主要内容 1.6 系统方法在企业配送系统中的应用案例 第2章物流系统要素及其集成 2.1 物流系统的流动要素 2.2 物流系统的功能要素 2.3 物流系统的支撑要素 2.4 物流要素的冲突与集成 2.5 中远物流系统集成案例 第3章物流系统分析 3.1 系统分析概述 3.2 物流系统分析的本质及内容 3.3 物流系统的目标分析 3.4 物流系统的结构分析 3.5 物流子系统分析 第4章物流系统建模 4.1 系统模型概述 4.2 物流系统建模方法 4.3 常见的物流系统模型 第5章物流系统需求预测 5.1 系统预测概述 5.2 物流系统需求预测特征 5.3 物流需求预测的定性方法 5.4 物流需求预测的定量方法 5.5 基于神经网络的物流系统预测法 5.6 H商用车公司区域市场需求预测案例 第6章物流系统规划 6.1 物流系统规划的层次及内容 6.2 区域物流系统规划 6.3 物流网络规划的基本问题 6.4 物流设施选址优化 6.5 物流运输组织及调度决策 6.6 运输车辆路径优化 第7章物流系统仿真

7.1 物流系统仿真概述 7.2 离散事件系统仿真基础 7.3 离散事件系统仿真输出数据分析 7.4 物流系统仿真在集装箱港口中的应用 第8章物流系统综合评价 8.1 物流系统综合评价的概念及重要性 8.2 物流系统评价的指标体系 8.3 物流系统的单项评价方法 8.4 评价指标综合法 8.5 模糊综合评价 8.6 物流系统综合评价案例 第9章物流系统决策 9.1 物流系统决策的基本内容 9.2 第三方物流决策 9.3 风险型物流决策 9.4 不确定型物流决策 9.5 库存控制与决策 9.6 物流管理决策支持系统 三、关于大纲的说明与考核实施要求 附录:题型举例

07724物流系统工程考点解析

第一章物流系统与系统工程 (一)现代物流及其特征 1.识记:物流、现代物流是指以现代信息技术和网络技术为基础,整合运输、包装、装卸、搬运、发货、仓储、流通加工、配送、回收处理及物流信息处理等各种功能而形成的计划、实施与控制的综合过程。 2.领会:现代物流的趋势及特征 物流系统化与集成化、物流全球化、物流信息化与网络化、物流自动化与智能化、物流柔性化、物流绿色化 (二)系统的概念 1.识记:系统是由相互作用而又相互依赖的若干组成部分结合的具有特定功能的有机整体。 实体系统:凡是以矿物、生物、机械等实体为构成要素的系统称之为实体系统 概念系统:凡是由概念、原理、方法、制度、程序等概念性的非实体物质所构成的系统 2.领会:动态系统、静态系统、封闭系统、开放系统 3.简单应用:系统的特性:集合性;整体性;相关性;层次性;目的性;环境适应性 系统的分类:自然系统与人造系统;实体系统和概念系统;动态系统和静态系统;封闭系统和开放系统 (三)物流系统的概念 1.识记:物流系统是指在一定的时间和空间里,由物流诸环节及其涉及的物品、信息、设施和设备等若干相互联系、相互制约的要素组成的具有特定功能和目标的有机整体。 2.领会:效益背反指的是物流系统的若干功能要素之间存在着损益的矛盾,即某一功能要素的优化和利益发生的同时,必然会存在另一个或另几个功能要素的利益损失,反之亦然。 3.简单应用:物流系统的特点: 1.物流系统是一个“人—机系统”; 2.物流系统是一个具有层次结构的可分的系统; 3.物流系统是跨地域、跨时域的系统; 4.物流系统的效益背反性。 (四)系统工程的概念及基础理论 1.识记:系统工程 2.领会:系统工程的基础理论:一般系统论;大系统理论;经济控制论;运筹学。(五)物流系统工程的基本方法及主要内容 1.识记:最优化就是在一定的约束条件下,找出使目标函数为最大或最小的解。 2.简单应用:物流系统工程的主要内容:物流系统的要素分析、物流系统的分析与建模、

物流系统工程试题(共两套)

物流系统工程试题一、单项选择题。共15題"邸小題丨分,理巴分口 1.将系统杵均-亍币谡的抖学枫念「叹册究的丁杵者見[A ] A冯。贝堪朗芳B谷從和龙克尔 C密尔D切克兰樹 2.物谎系统T用的硏究对象足[C ] A系统T^.FF论B经济泵统 f物流系统D坏境累统 3. PERT (计划评审法)主要控制[H 1 A距离H时间 C质P:D成木 4?个檯熨杆没有具体的物理結构,只是用数字、字符和輕灯符号來农述的AT.图惊或 表格称为[D A形象模型B模抑復甲 C比例模型D抽線模型 5. “仃物理结构,"被称为物理檢型的绘[A ] A形象按型H模拟模翅 C比例模型D抽象橈空 6.当現有的数据分析尚不能确定个别变品对戦个条统T作曲标的影响*口:以在系统上俶局細试脸.以确定关6J的本质貶供-[ B ] A数据分析法H实验分析袪 C上规想彖弦1】人T淇现法 7J4—种有细织的形式下,搜集齐亍人对分折过祎所也的判断,然打进行咆测的巧法称育 A时间序列预测法B因果溪側[ C ] C判断预测法D特珠预測汰 乳按类似产品的发髓规律、可替代产品的发展规律诚国外同一产品的发展规律,然后进行 師测的方袪称为[ A ] A历史类比法B因果预测法 C判斷预测法D特蛛攒测法 9,几个预测値的闵?:绝对值的平均值称沟[ C ] A平均谋聾B标准誤幷 C平肉樂对俣苗D旳方苇 H).进行系统存储费用分析时.若订购量越大.物弥价格有折扣.二人要 < 虑 冉撮运费用B裝加费用[ D 】 C缺货费用D物赛的倚粮

屮以秋罚顼期的輪出的过稈称为 A 趙前控制 B 反織控制 C 非预弊性控制 D 预养性控制 】2.菲右经验的专业人员、专家对金业行为捉出建议进行控制的方法称为 A 物流批量控制法 B 反锻控制 C 非预謀性挖制 D 颅畀性控制 13. 由于订敬量越大平均庫存虽就越大,禅储费支割就越大.闵此,规存储费用第度看,订 货 批虽越人 AJJ 车 Bjgif C 不确定 D 越有利 ■4 I. j 对込:供:匚 川厂:「;」八I- 讥ML A 离敝仿克方注 B 违续仿真方i± C 周能增蛀时间排进方法 D 类推法 巧.菊了与所描逑的实际乘统的f j 为里为授近?系统动力芳模型中还引入了 A 静态机制 B 人机「样 CftS 机制 D 延迟机制 二 老项选捋題*儿 曲 材小遗2企 共W 分。 16.物流条统的空翌H 的足实现物逢的 A 空间效裔 号坏境效益 Dis 用价值 r W#价用 □物流乖统起模的总则圧 A 狀确性 B 可靠性 D 实用性 E 反馈性 总在三维結构方法论中.三维圮指 A 方法维 D 遐辑维 IL 炖运计过稈进廿控制检测,把检测结壯送I 叫运行过柞中4 将纠正抱施输人:%运行过稈 B 】 [AC 忙时间效益 [ABCDF 】 C 简明性 B 时鬧维 E 知识绯

西南交1112考试批次《系统工程导论》复习题及参考答案

系统工程导论第1次作业

(C) 简明性 (D) 实用性 (E) 反馈性 正确答案:A B C D E 解答参考: 5. 将现实系统加以放大或缩小后表示系统的模型称为( )。[不 选全或者选错,不算完成 (A)图形模型 (B)模拟模型 (C)概念模型 (D)实物模型 正确答案:D 解答参考: 6. 当系统结构性质不明确,又无足够的数据,系统上又无法做试验,可以先科学的设想一些情况,推出结果,再反过来修正模型,这种方法称为( )[不选全或者选错,不算完成] (A)数据分析法 (B)实验分析法 (C)主观想象法 (D)人工实现法 正确答案:C 解答参考: 7.系统模型分析中的抽象模型包括( )。[不选全或者选错, 不算完成] (A)数学模型 (B)图形模型 (C)计算机程序 (D)概念模型 (E)实物模型 正确答案:A B C D 解答参考: 8. 系统的基本特征包括() [不选全或者选错,不算完成] (A) 整体性 (B)相关性 (C)目的性

(D)环境适应性 (E)确定性 正确答案:A B C D 解答参考: 9. 系统模型分析中的抽象模型包括(ABCDE ) A. B . C . D .[不选全或者选错,不算完成] (A)数学模型 (B)图形模型 (C)计算机程序 (D)概念模型 (E)实物模型 正确答案:A B C D E 解答参考: 10. 系统分析的要素包括() [不选全或者选错,不算完成] (A)目的 (B)替代方案 (C)模型 (D)费用和效益 (E)评价基准 正确答案:A B C D E 解答参考: 三、判断题(判断正误,共2道小题) 11.切克兰德软系统方法的核心是寻求系统最优化 正确答案:说法错误 解答参考: 12.系统分析是一种辅助决策的工具,其主要目的在于为决策者提供判断的信息和资料正确答案:说法正确 解答参考:

07724物流系统工程2017年04试题整理

2016年4月自考07724物流系统工程模拟真题试卷 第一大题:单项选择题 1、说系统具有一定的目的和一定的功能并相对独立是相对于() A.内部结构 B.外部环境 C.子系统 D.开放系统 2、系统的整体性主要表现为系统的() A.整体结构 B.整体要素 C.整体适应性 D.整体功能 3、在规划阶段,描述所要解决的对象与有关各因素间的关系常用() A.总成本法 B.得失比较法 C.统一规划法 D.投入产出法 4、以网络分析为主,以计算机为先进手段的先进管理方法的PERT主要以() A.距离控制为主 B.时间控制为主 C.质量控制为主 D.成本控制为主 5、通过人们的经验、知识和直觉形成的,形式上可以是思维、字句和描述,这种模型是() A.形象模型 B.模拟模型 C.概念模型 D.图形模型 6、将现实系统加以放大或缩小后表示系统的模型称为 A.图形模型 B.模拟模型 C.概念模型 D.实物模型 7、当系统结构复杂,性质不明确,没有足够的数据,又无法在系统上做实验时,可以先认为地建立模型,这种方法称为() A.数据分析法 B.实验分析法 C.主观想象法 D.特殊预测法 8、根据所预测对象的纵向历史数据资料,按时间进程组成的动态数列进行分析预测未来的方法称为() A.时间序列预测法 B.因果预测法 C.判断预测法 D.特殊预测法 9、几个预测值误差的平均值称为() A.平均误差 B.相对误差 C.标准误差 D.均方差 10、几个预测值相对误差的平均值称为() A.平均误差 B.均方差 C.标准误差 D.相对误差平均值 11、三维结构中的时间维表示系统工程活动由规划阶段到() A.论证阶段 B.试验阶段 C.实施阶段 D.更新阶段 12、物流活动中若干目标是相互矛盾的,在进行系统分析时应尽量避免() A.最优化 B.次优化 C.综合化 D.一体化 13、预测就是把一未来事件发生的不确定性() A.定性化 B.极小化 C.定量化 D.明确化 14、在一种有组织的形式下,搜集各个人对分析过程所作的判断,然后进行预测的方法称为() A.时间序列预测法 B.因果预测法 C.判断预测法 D.特殊预测法 15、预测值的误差是指预测值与() A.平均值的差别 B.实际值之间的差别 C.标准值之间的差别 D.预测值之间的差别 16、对运行过程输出进行检测,把检测结果送回运行过程中,将纠正措施输入该运行过程中以获得预期的输出过程称为() A.超前控制 B.反馈控制 C.非预算性控制 D.预算性控制 17、凡需求量、提前订货时间为确定已知的存贮问题所构成模型称为() A.确定性模型 B.非确定性模型 C.随机性模型 D.反馈模型 18、以工业贷款月利率6‰计算,存储2百万元的物资一年,需要支付资金利息() A.12万元 B.14.4万元 C.7.2万元 D.24万元 19、从缺货损失费考虑,存储量越大,缺货的可能性就越小,因此缺货损失费越() A.多 B.不确定 C.少 D.无法量化 20、系统动力学认为系统发展的内在动力决定于() A.系统层次 B.系统模型 C.系统结构 D.系统行为 21、物流系统工程的研究对象是() A.系统工程理论 B.经济系统 C.物流系统 D.环境系统 22、三维结构方法论的核心内容是模型化和()

调整我高等教育自学考试物流管理专业

附件1 物流管理专业(专科,A020228)考试计划简表

说明:1.获得中国物流职业经理资格证书(初级)的考生,可申请认证(免考)4门课程,包括 “物流管理概论”(07031,6学分)、“信息技术与物流管理”(07037,3学分)与 “信息技术与物流管理(实践)”(07038,3学分)、“物流案例与实训”(01001, 3学分)3门课程和“采购管理与库存控制”(07802,6学分)、“采购与供应链案例” (03617,5学分)、“运输与配送”(07032,5学分)、“采购与仓储管理”(07008, 7学分)4门课程中任意1门课程。认证(免考)课程对应表见附件6。 2.获得中国物流职业经理资格证书(初级)部分课程合格成绩的的考生可在规定时间按上 面说明认证(免考)对应的课程。 3.旧课程国际企业管理(课程代码00148,6学分)可以顶替课程现代管理学(课程代码00107,6学分) 4.101至111须选考不少于24学分。

附件2 物流管理专业(独立本科段,B020229) 考试计划简表

说明:1.获得中国物流职业经理资格证书(中级)的考生,可申请认证(免考)4门课程,包括 “供应链与企业物流管理”(07006,7学分)、“企业物流”(03361,4学分)2门课 程和“物流运输管理”(03365,5学分)、“仓储技术和库存理论”(07729,4学分)、 “物流规划”(07725,4学分)、“物流系统工程”(07724,5 学分)4门课程中任意 2门课程;获得中国物流职业经理资格证书(高级)的考生,可申请认证(免考)“供 应链与企业物流管理”(07006,7学分))、“供应链物流学”(03364,4学分)2门 课程。认证(免考)课程对应表见附件7。 2.获得中国物流职业经理资格证书(中级、高级)部分课程合格成绩的的考生可在规定时 间按上面说明认证(免考)对应的课程。 3.旧课程外经贸经营与管理(课程代码00101,4学分)可以顶 替课程国际贸易(课程代码00089,4学分) 4.101至113课程中须选考不少于25学分。 5.本专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生申办毕业。

物流设计规划与设计的计算题和答案

计算题1 库房(货棚或货场)实用面积的计算式中: q Q S = S ——库房(货棚或货场)的使用面积,㎡; Q ——库房(货棚或货场)最高储存量,t ; q ——单位面积商品储存量,t/ ㎡。 仓库总面积的确定式中: F=∑S/λ F ——仓库的设计总面积, ㎡ ; ∑S ——仓库使用面积之和, ㎡ ; λ——仓库面积利用系数。 a.计件物品就地堆码的实用面积 实用面积按可堆层数计算,公式为 可堆积层数总件数单件底面积实? =S b.上架存放物品的实用面积 上架存放物品要计算货架占用面积,公式为 ()()γγ??= ??????= k h Q b l k h b l Q S 实 式中:S 实—货架占用面积(平方米) Q —上架存放物品的最高储备量(吨) l ,b ,h —货架的长、宽、高(米) k —货架的容积充满系数 γ—上架存放物品的容重(吨/立方米) 例题 某企业准备建一综合型仓库,其中就地堆码货物的最高储存量为600吨,仓容物资储存定额为3吨/平方米,上架存放的货物最高储存量为90吨,货架长10米、宽2米,高3米,货架容积充满系数为0.6,上架存放货物的单位质量为200公斤/立方米,若面积利用系数为0.4,则该仓库的设计总面积应为多少平方米? 答案: (平方米)就地堆码面积2003600 ==

(个)货架数135.126.032102.090≈=???= (平方米)货架所占面积26010213=??= (平方米)实用面积460260200=+= (平方米) 面积利用系数实用面积设计总面积11504.0460 === 计算题2

计算题3 最短路径的算法是Dijkstra(迪克斯特拉)标号法 例1 求下图中顶点v0与v5之间的最短路径 利用标号法算法解此题 第一步:开始,v0获P标号:l(v0) = 0 P = {v0},T = {v1,v2 ,v3,v4,v5},T中顶点的T标号: l(v1) =w01 = 1 l(v2) = w02 = 4 l(v3) = w03 =∞l(v4) = ∞ = l(v5) 。。。。。。。。。。太多了 计算题4 重心法连续点选址

物流系统工程试题

物流系统工程试题 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

第一大题:单项选择题 1、说系统具有一定的目的和一定的功能并相对独立是相对于() A.内部结构 B.外部环境 C.子系统 D.开放系统 2、系统的整体性主要表现为系统的() A.整体结构 B.整体要素 C.整体适应性 D.整体功能 3、在规划阶段,描述所要解决的对象与有关各因素间的关系常用() A.总成本法 B.得失比较法 C.统一规划法 D.投入产出法 4、以网络分析为主,以计算机为先进手段的先进管理方法的PERT主要以() A.距离控制为主 B.时间控制为主 C.质量控制为主 D.成本控制为主 5、通过人们的经验、知识和直觉形成的,形式上可以是思维、字句和描述,这种模型是() A.形象模型 B.模拟模型 C.概念模型 D.图形模型 6、将现实系统加以放大或缩小后表示系统的模型称为 A.图形模型 B.模拟模型 C.概念模型 D.实物模型 7、当系统结构复杂,性质不明确,没有足够的数据,又无法在系统上做实验时,可以先认为地建立模型,这种方法称为() A.数据分析法 B.实验分析法 C.主观想象法 D.特殊预测法 8、根据所预测对象的纵向历史数据资料,按时间进程组成的动态数列进行分析预测未来的方法称为() A.时间序列预测法 B.因果预测法 C.判断预测法 D.特殊预测法 9、几个预测值误差的平均值称为() A.平均误差 B.相对误差 C.标准误差 D.均方差 10、几个预测值相对误差的平均值称为() A.平均误差 B.均方差 C.标准误差 D.相对误差平均值 11、三维结构中的时间维表示系统工程活动由规划阶段到() A.论证阶段 B.试验阶段 C.实施阶段 D.更新阶段 12、物流活动中若干目标是相互矛盾的,在进行系统分析时应尽量避免() A.最优化 B.次优化 C.综合化 D.一体化 13、预测就是把一未来事件发生的不确定性() A.定性化 B.极小化 C.定量化 D.明确化 14、在一种有组织的形式下,搜集各个人对分析过程所作的判断,然后进行预测的方法称为 () A.时间序列预测法 B.因果预测法 C.判断预测法 D.特殊预测法 15、预测值的误差是指预测值与() A.平均值的差别 B.实际值之间的差别 C.标准值之间的差别 D.预测值之间的差别 16、对运行过程输出进行检测,把检测结果送回运行过程中,将纠正措施输入该运行过程中以获得预期的输出过程称为() A.超前控制 B.反馈控制 C.非预算性控制 D.预算性控制 17、凡需求量、提前订货时间为确定已知的存贮问题所构成模型称为() A.确定性模型 B.非确定性模型 C.随机性模型 D.反馈模型 18、以工业贷款月利率6‰计算,存储2百万元的物资一年,需要支付资金利息() 万元.4万元.2万元万元 19、从缺货损失费考虑,存储量越大,缺货的可能性就越小,因此缺货损失费越() A.多 B.不确定 C.少 D.无法量化 20、系统动力学认为系统发展的内在动力决定于()

物流系统工程试卷考卷

物流系统工程试卷考卷 It was last revised on January 2, 2021

《物流系统工程》试卷样卷一、多项选择题(每题2分,共10分) 1.物流系统的基本特征为______。 A.集合性 B.相关性 C.稳定性 D.目的性 E.适应性 2.物流系统同样具备系统的一般要素,即具备________等功能。 A 数据输入 B 数据处理 C 信息反馈 D外界干扰 E数据输出 3.物流系统的原始数据是规划设计现代物流系统的依据,也是物流系统今后能否满足实际需要的关键,需要收集的数据主要有以下几类______________. A.商品特性 B.商品流量 C.商品搬运设备的数据 D.环境条件 E.经济数据 F.随机因素干扰 4.根据作用分类,物流节点可以分为____________。 A. 转运行节点 B. 运输型节点 C. 储存型节点 D. 流通型节点 E.综合型节点 5.物流系统经常使用的时间序列预测方法有_______________. A.平均数预测法 B.移动平均预测法 C.一元线性回归预测法 D.指数平滑预测法 E.多元线性回归预测法 F.季节指数预测法 二、简答题(每题5分,共30分) 1.效益背反是物流系统的特性之一,试列举运输对其他要素可能造成的影响。 2.简要说明系统结构与系统功能之间的关系。 3.简述物流设施选址决策一般要考虑哪些因素的影响? 4.举例说明物流需求的派生性与独立性。 5.简要说明第三方物流决策的影响因素。

6.分析实体系统与概念系统的关系,并举例说明。 三、(20分)有一配送中心向某一客户送货,其行车可能途经6个地点,如图所示,点A是配送中心位置,点H是客户位置,其他为中途可经过的点,箭头上的数代表两点间距离(KM)。求配送中心到客户的最短距离和行车路线。 四、(20分)某电子商务企业每年需要某种服装8000套,每套服装单价100元,年存储费为3元,每次订购成本为30元。若按照每间隔20天订货一次、每次订购500件的定货方案,一年的库存总成本为多少若按照EOQ订货模型,最佳订货数量、年订购次数和预期每次订货间隔时间各为多少 五、(20分)仓库为应付日益扩大的需求量,提出两个方案: (1)兴建一个仓库,投资300万元。据估计,如果仓库景气,每年可获得90万元;如果不景气,每年将亏损20万元。服务期限为10年。 (2)扩建旧仓库投资140万元。如果仓库景气,每年可获利40万元;如果不景气,每年仍可获利30万元。 假设景气的概率为,不景气的概率为。求效益更好的方案。 样卷参考答案 一、多选题(10分) 1.ABDE 2.ABCDE 3..ABCDE 4.ACDE 5.ABDF 二、简答题(每题5分,共30分) 1.在途运输时间延长,在途库存增加; 运输量增加,收货的时间间隔变长,平均库存水平增加. 2.系统结构是功能的基础;结构决定功能;功能对结构有反作用。 3.一般要考虑以下因素: 战略性因素;技术因素;原材料获取的代价;外部环境因素(经济政策、税收优

物流系统工程

07724) 课程代码《物流系统工程》(第一大题:单项选择题 1、说系统具有一定的目的和一定的功能并相对独立是相对于内部结构A.? B.外部环境?子系统C.? D.开放系统?2、系统的整体性主要表现为系统的整体结构A.? B.整体要素? C.整体适应性? D.整体功能? 3、在规划阶段,描述所要解决的对象与有关各因素间的关系常用 A.总成本法? B.得失比较法? 统一规划法C.?投入产出法D.? 4、以网络分析为主,以计算机为先进手段 的先进管理方法的主要以 A.距离控制为主? B.时间控制为主?质量 控制为主C.?. D.成本控制为主?、通过人们的经验、知识和直觉形成的,形式上可以是思维、字句和描述,这5 种模型是形象模型A.?模拟模型B.? C.概念模型? D.图形模型? 6、将现实系统加以放大或缩小后表示系统的模型称为 A. 图形模型?模拟模型B.?概念模型C.? D.实物模型?、当系统结构复杂,性质不明确,没有足够的数据,又无法在系统上做实验时,7 可以先认为地建立模型,这种方法称为数据分析法A.? B.实验分析法? C.主观想象法? 特殊预测法D.?、根据所预测对象的纵向历史数据资料,按时间进程组成的动态数列进行分析8 预测未来的方法称为 A.时间序列预测法?因果预测法 B.?. C.判断预测法?特殊预测法 D.? 9、几个预测值误差的平均值称为平均 误差A.?相对误差B.? C.标准误差? D.均方差?、几个预测值相对误 差的平均值称为10 A.平均误差?均方差B.? C.标准误差?相对误 差平均值D.?、三维结构中的时间维表示系统工程活动由规划阶段到11论 证阶段A.? B.试验阶段?实施阶段C.?更新阶段D.? 12、物流活动中

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