部编人教版道德与法治三年级上册全册全套ppt课件

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2020部编版小学道德与法治三年级上册教学课件(附目录)

2020部编版小学道德与法治三年级上册教学课件(附目录)
内容安排要丰富【学习、运动、家务……】 时间安排要合理【不拖拉、休闲时间要适度】 重要事情要先做【作业完成排第一】
… … 劳 逸 结 合 效 率 高 【 学 习 休 息 相 结 合 】
同学们,要牢记: 管理时间靠自己,时间必须安排好! 要想办事效率高,规划时间少不了。 来和时间交朋友,养成学习好习惯!
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
休闲适度
不拖拉 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
休闲适度
不拖拉 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
1.遇到数学难题; 2.做不好小木船; 3.记不住英语单词……
遇到了这些困难该怎么办呢? 你能帮忙出出主意吗?
1.遇到了数学难题,他可以向老师或 者同学请教。 2.做不好小木船的手工,很泄气,她 可以和同学一起合作。 3.记不住英语单词,发音也不准,他 可以多听英语音频,锻炼语感。
阅读课文中王栋学
1.我们学校的全称是什么? 2.请说出我们学校的地理位置。
学校历史溯源
新生村地处老君山镇最北部,东邻老君山脉,毗邻兰坪县,先 人乃南京(今江苏南京)应天府大石桥柳树湾人氏。明朝洪武年间 (公元1368年——1398年),因战乱流连至此。因此地风光秀美, 土地平旷,百草丰茂,山峰耸峙,固择此地而居。村内组分赵杨两 姓,相濡以沫,以“为善必得昌明,立德自有流光”为立村之训诫, 奉儒教,信守仁义,倡导礼,智,信,耕读传家,劝课农桑,勤劳 持家,奠定农业,繁衍生息,薪火相传,迄今640余年。因地处盐 马古道沿线,历史上马帮运输较为发达,曾为边疆贸易,人民生活, 上兰解放,西藏平叛支前做出过贡献。重视以诚待人,信誉传家, 尊师重教,礼仪育人。遂至1963年正式创立乡学,为本村幼童接受 圣人之学,启蒙开化,接受系统教育创立基础。

部编人教版三年级道德与法治上册第8课《安全记心上》精美课件(共110张PPT)

部编人教版三年级道德与法治上册第8课《安全记心上》精美课件(共110张PPT)

四、安全通行证 危险一旦发生,可能对我们造成身体伤害,严重
的还会威胁到我们的生命。
找找下面图中有哪些安全隐患。
居家安全
校园安全
生活中还有哪 些安全隐患?
交通安全
户外安全
如果我们掌握了一些基本的安全知识和技能, 就能预防各种事故的发生。
做出下列题目。
【出行安全】
【电器使用】
下列答案中属于遵守交 家用电器正在使用时,下
5.在一些行人很少的路上,为了节省时间,在不损坏护栏的情况下,可以翻越。( ) 5.星期天,小学三年级的小明带着妹妹在马路上学骑自行车。( )
造成儿童伤亡的交通事故总 是不断发生,很多悲剧本是可 以避免的。
知识小拓展
酒后驾驶的危害
一、酒后驾车产生的不安全因素
1.降低驾驶人的视线功能。 酒后驾车,人的视线变模糊,尤其影响对有颜色的信息 选择反应中识别功能,使识别过程的时间延长,失误增多 ,对驾驶人反应的及时性、准确性产生不利的影响。 2.降低识别能力。 酒后驾车,驾驶人反应有两个不一样,一是驾驶人会出 现远视,视近为远,二是视物的立体感上发生误差,视大 为小。所以,许多酒后驾车者发生撞电杆或与前方车追尾 相撞,就是这个原因。
心理引起的。
4. 打火警电话“ 址、起火部位、
报警人姓名等。
”,报告时要讲清楚火灾的详细地 、火势大小、有无人员被困、
二、判断题 1. 醉酒驾驶是违法行为。( )
2. 偷偷去自己不熟悉的水域游泳,真刺激。( )
3. 家中如果燃气泄漏,应立即打开电灯,检查泄漏位置。 ( ) 4. 生活中遇到意外情况后,我们不要慌张,应保持镇定, 然后想办法解决问题。( )
怎样防患于未然,避 免火灾的发生呢?
冬季取暖,易燃物应与火源保 持安全距离。

部编版人教版《道德与法治》三年级上册全册课件【全套】

部编版人教版《道德与法治》三年级上册全册课件【全套】

好书很吸引人,读书也是一种快乐的学习活动。和同学分享 一下自己课外阅读的快乐,推荐几本好书。
第一单元 快乐学习
2 我学习,我快乐
1、小明学骑车的故事,带给我们什么启示? 2、你还知道哪些关于战胜学习困难的故事呢?
2020/10/22
第一单元 快乐学习
2 我学习,我快乐
只要我们坚持不懈地努力,就一 定能够战胜困难。
2020/10/22
2020/10/22
《这两年,我成长了》
两年前,我第一次来到学校, 那时候,我是躲在爸爸妈妈的身后, 有点紧张,有点害怕, 周围都是我不认识的小朋友, 第一次走进属于自己的教室,
第一次坐在属于自己的书桌前, 第一次看到自己小组的伙伴, 第一次上课,第一次戴上红领巾, 第一次和好朋友闹矛盾,
人的一生必须是处在学习状态,虚心地学 ,学到老。你也可以不学习,但是不能拿 你的未来去做赌注。把所有的时间都放在 学习上不一定是乖孩子,但是不学习不会 学习可是一个愁人的孩子,或许将来还是 一个麻烦的孩子,呵呵,但愿你能明白: 人生,就是不停的学习成长的过程。
2020/10/22
学习是使自己进步,不断朝着自己的目标前进。 为了目标,只有不断前行,学习。做自己所能做 的一切。学而时习之,不亦说乎。
而现在,我成为了一名三年级的孩子, 每天能够自己独立的收拾书包, 每天能够认真听课学习, 每天都以一个高年级学生的标准要求自己。
尽管有过烦恼,有过眼泪,但是同时我也长大了,懂 事了。因为这两年,我成长了……
2020/10/22
这两年,我们学到的东西真不少, 知识增长了,本领增长了,比过去 更懂事了。分享一下我在学习中获 得的本领。
2020/10/22
第一单元 快乐学习

部编版(人教版)小学道德与法治三年级上册道德与法治全册课件PPT

部编版(人教版)小学道德与法治三年级上册道德与法治全册课件PPT

不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
学习游泳应该由家长带 领去规范的场所,要有专业 的设备和人员保护,同时还 要掌握一些小技巧,这样能 让你远离溺水的危险。
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
不让溺水悲剧发生
假如你是小姑娘,你会怎么做呢?你会怎样来识破 骗子呢?
俗话说:害人之心
不可有,防人之心不可 无。当我们遇到意外的 事情时,一定要警惕, 心中要有110!
假如我是他
你会上车吗?
放学路上,一 辆汽车停在你的身 边,一个陌生走下 来对你说:“我是 你班主任的好朋友 ,你能带我去见你 的班主任吗?”说 完,陌生人就要带 你上车。
……
老师的 比喻
想一想: 老师在我们心目中是什么样的呀?
人类数千年 文明的延续,在 很大程度上靠教 育来传承。
教师作为教 育工作者,是人 类文明的主要传 承者之一。
从幼儿园开始,老师就陪伴 我们成长。我们和老师之间 ,曾经有过许多难忘的故事 ……
看教材P32页图文
说说下列你与老师有 哪些难忘的故事?
在日常生活中,不管是学习还是做事, 只有抓紧时间,学会合理安排时间,才能有 效率。
第二单元 我们的学校
同学们在学校生活了整整两个年 头,大家对学校已经有了一定的 了解,如果有客人或者新老师来 我们学校参观,你将如何介绍我 们的学校呢?
可以从以下几个方面来介绍学校:
①介绍学校全称和地理位置 ②介绍学校的荣誉 ③介绍学校的环境和设施 ④介绍学校的快乐生活
你的看法是什么?
在我国有些地区,由于贫穷 和性别偏见,一些女童被迫失学 。你能理解这些失学女童上学的 渴望吗?她们能用法律来保护自 己受教育的权利吗?

2020最新部编人教版道德与法治三年级上册全册优质课件(全册)

2020最新部编人教版道德与法治三年级上册全册优质课件(全册)
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2020最新部编人教版道德与法治三年级上册目录
第一单元 快乐学习 1、学习伴我成长 2、我学习,我快乐 3、做学习的主人 第二单元 我们的学校 1、说说我们的学校 2、走近我们的老师 3、让我们的学校更美好
第三单元 安全护我成长 7、生命最宝贵 8、安全记处上 9、心中的“110”
第四单元 家是最温暖的地方 10、父母多爱我 11、爸爸妈妈在我心中 12、家庭的记忆
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小猪没有本领会被老虎吃掉, 那如果我们没有学到本领,会 是什么样子呢?
头脑风暴
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16
我们小孩子需要学习,那么大人是否 需要学习呢?
17
调查对象:

调查内容:
1、学什么
2、为什么学
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调查对象:奶奶 调查内容: 1、学什么:学国画 2、为什么学:学国画是奶奶一直 以来的心愿,她希望自己能够画出 自己看到的美景。
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从你的调查中,你发现了什么?
人们不论年纪,一直不断学习!
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小组讨论
大人们已经学会了很多本领, 为什么还要不断地学习呢?
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学习永无止境,我们要 不断学习,终身学习。
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小拓展:老年大学
活到老,学到老
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小实践
请你写一句勉励自己不断学习的话, 粘贴在你的书桌右上角,以警示自己。
如: 学而时习之,不亦说乎?——《论语》
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小观察
学习一定是要通过课本和 课堂吗?我们还有没有其 他的途径可以学习呢?
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探究一
请你判断一下,下面的同学是通过哪些途径学习的? 你也有过类似的经验吗?
电脑网络
报纸杂志
电视新闻 33
探究二
小光一个人趴在桌子上难过地哭泣。究竟发生了什么事情呢 ?原来是小光被同学排挤了,没人愿意和他玩。为什么没有人愿 意和小光玩呢?

部编人教版三年级道德与法治上册第11课《爸爸妈妈在我心中》优质课件(共40张PPT)

部编人教版三年级道德与法治上册第11课《爸爸妈妈在我心中》优质课件(共40张PPT)
你知道爸爸喜欢吃的菜吗?
说一说杨敏是如何关心父母 的,你为父母做过什么。
我们既要有关爱父母的心,也要有关爱父母 的行动。
阅读角 爱的味道
奇奇关爱父母有哪些表现?
想想你平时是怎么做 的,还可以怎么做。
爸爸累了,我帮爸爸捶背。 妈妈烦心时,我会……
爱父母并不是说要对父母百依百顺,这种爱也 表现在对父母不良嗜好的批评上。
好的!宝贝,那就一言为定! 请你妈妈为我们见证。
爸爸,为了我们的身体健康,您要 戒烟哦!我每天帮您做记录好不好?
你可以用什么方法 帮助父母改掉不健 康的习惯呢?
方法分享
爸爸妈妈 在我心中
我们都爱父母
父母最爱我们 我们最爱父母
父母非常了解我们
我们了解父母吗?
我们要加深对父母的了解
爱父母,在行 动
关爱父母需要行动 对不良嗜好的批评
我为父母写档案
爸爸的生日
属相
妈妈的生日
属相Βιβλιοθήκη 爸爸的工作妈妈的工作爸爸每天工作的时间
妈妈每天工作的时间
爸爸的身体状况
妈妈的身体状况
爸爸妈妈最近关心的事
爸爸妈妈的好习惯
爸爸妈妈高兴的事
爸爸妈妈烦心的事
发现和感受
从父母的小档案
中你有什么发现
1
和感受?
2
3
三、爱父母,在行动
我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要 行动。
(2)谁言寸草心,报得三春晖;滴水之恩,当涌泉相报; 鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。
第四单元 家是最温暖的地方
11 爸爸妈妈在我心中
导 入: 播放歌曲《时间都去哪了》
听了歌曲后,你有什么感受?
父母对我们恩重如山。
爸爸妈妈在我心中

三年级上道德与法治--《我们的生命来之不易》部编版课件(共23张PPT)

三年级上道德与法治--《我们的生命来之不易》部编版课件(共23张PPT)
作者联想丰富,把感受写于所见、所听、所记之中。写马“渐渐清晰的轮廓”会抖落“心酸”,“急旋的音符”里蕴藏着“哀怨”, “卿当日胜贵,吾独向黄泉”的誓言包含无尽的遗憾。这种表达,意蕴丰富,文采斐然。 [明理知义] 对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。 “寓言”一词出自《庄子》。“寓”是寄托的意思,所谓寓言,就是用假托的故事或自然物及拟人手法来说明某个道理或教训的文学 作品,常带有讽刺或劝诫的性质。 (2)要准确理解有关典故的正确含义和使用方法,避免用错、用偏,产生笑话,影响意思表达,比如“琴心”之典故源于汉司马相如和 卓文君的爱情故事,运用在男女相爱中贴切,运用到其他亲情、友情上就会不当或牵强。 C.“沧海月明珠有泪”,明月之夜,沧海之间,鲛人泣泪,颗颗成珠。珠似水中月,月本天上的明珠。此典故表达了诗人凄寒孤寂而 又十分感伤的情怀。 (3)因为比喻的双方缺乏本质上的内在联系,所以任何比喻都是有缺陷的。要完整、深刻地论述一个问题,不能仅靠几个比喻,应把它 和例证法、分析法等结合起来使用。 B.这是孔子周游列国过程中的一个故事:孔子打算去楚国应聘,陈和蔡的执政大夫害怕孔子被楚国重用后对自己不利,就发兵把孔子 和他的随从学生包围在旷野上,面对断粮挨饿的困境,孔子也产生了悲观情绪,发出“吾道非邪”的疑问。只因颜回的一番答话才使 他重新振作起来。后来楚王发兵来接,孔子才得以脱险。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得
(3)托物法:这是一种把讽刺对象托比于某物,使讽刺对象具体化、形象化的手法。 二、写法迁移 (1)灵活运用修辞手法。诗歌中常用的修辞手法包括比喻、拟人、排比、设问、反复、顶真、对偶、夸张、象征等。比喻的运用可以更 生动、形象地表现诗歌内容。兴的运用可以让读者自开篇就能体会诗歌的意境,使诗歌更富于深情和韵味。拟人的运用可以赋予静物 以灵性,使它们鲜活灵动。夸张、通感等手法的运用可以给诗歌注入新鲜的血液,使诗歌更富于想象力和亲和力,不会让人感到意思 朦胧暧昧,晦涩难懂,使读者真正读懂作者所要表达的思想感情。象征手法则是用具体事物来表现某种特殊意义,这是诗歌中最常用 的手法。 登上有“庐岳”之誉的千古名山——庐山,我的心里便陡然泛起一种铭心的激动。这激动,在我踩着诗的韵律走进花径的那一刻,让 人想起四月的桃花春色,想起在此留下文苑佳话的唐代诗人白居易,恍如隔世的心情似乎在极力感受诗人那个时代的沧桑。 王秀娇是一名家庭主妇。14年前,她早产生下一对双胞胎儿子,孩子8个月大的时候,双双被确诊为脑瘫。王秀娇夫妇带着一对双胞胎 四处求医,家里的积蓄用完了,他们就到处借钱为孩子们治病。为此,他们负债累累,但孩子们的病情丝毫没有好转。几年前,因不 堪重负,王秀娇的丈夫也悄悄地离家出走,至今未回。王秀娇并没有被这一切打倒,反而使自己变得更加坚强,她一边打着散工,一 边独自照顾儿子,用博大的母爱继续无怨无悔地爱护着她的孩子。

部编版《道德与法治》三年级上册第9课《心中的“110”》优秀课件(共32张PPT)

部编版《道德与法治》三年级上册第9课《心中的“110”》优秀课件(共32张PPT)

你妈妈出了车祸, 快跟我上车。
我要给爸爸打电话。
你爸已经知道了, 不用打电话了。
到医院再说。
我要向班主 任请假。
……
吴华失去了哪些识破骗局、避免被 骗的机会?假如吴华上车后发现被 骗,怎样做才是安全、明智的?
警察提示
我们在生活中要学会面 对陌生人,既不能把陌 生人都当成坏人,也要 有一定的警惕性,有自 我保护意识。
奇怪,是谁 在门外呢?
他们是小偷, 快打110报警!
2.智捉小偷
快点,别被 人发现了!
可把你们 抓住了!
警察提示
我们应该时刻保持 警惕,遇见坏人及 时拨打110报警!
如果你遇到了类 似的情况,你会 怎处理呢?
不要上当受骗
不要上当受骗
不要上当受骗
1.不要轻信陌生人
不管是不是真 的,还是上车 看看吧。
自称是他妈妈的朋友,并说他妈妈出了车祸,伤得严重,
2
在县城住院。吴华一听,脑子一下乱了,没多想,就上了
阿姨的车,想去见妈妈。
上车后,吴华稍微冷静了一些,想请阿姨给爸爸打个
电话,阿姨却说,爸爸已经知道了,也正在往县城里赶,
不用打电话了。
3
吴华本来还想请阿姨给班主任打电话请假,阿姨却说, 赶到医院见到爸爸妈妈之后再说。这时,吴华心里犯起了嘀
警察很快赶到了现场,成功抓获了两个正在屋 里翻箱倒柜的小偷。
经过审讯得知,这两人可是偷盗老手,没想到 这一次却输给了一位机警的小学生。
看完故事,你最欣赏陈宇的哪些做法? 如果你遇到类似的情况,会怎么处理呢?
活动二:不要上当受骗
听故事:不要轻信陌生人
1
一天,吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来,
为什么不能和陌生人说 对,不是话所?有的陌生人都是坏人。面对 陌生人,我们既要有礼貌,也要保持一定的 警惕性!
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学习新知
(二)中秋节的习俗 中秋节农历八月十五,是
我国的传统节日——中秋节, 在这一天,人们要赏月,吃月 饼,月饼圆圆的象征着团圆, 月饼甜甜的,象征生活甜美。 人们吃月饼是为了企盼合家团 圆……
探究分享
成都中秋放河灯
广州坐游船赏月迎中秋
探究分享
香港舞火龙迎中秋
厦门市民海边赏月望金门
学习新知
现在就让我们一起去了解一下这个 历史悠久的节日——重阳节吧。
探究分享 你们知道什么是重阳节吗?
农历九月九日,为传统的重阳节。因为古 老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九” 定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重, 故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期 就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间 的节日,此后历朝历代沿袭至今。
1.做饭、做菜 2.弹钢琴 3.写毛笔字
总结
成长离不开学习,生活中处处皆可 学习,让我们不断学习,不断进步!
• 谢谢!
课题引入
小朋友,你们喜欢儿歌吗?老师
今天给大家带来了一首儿歌。
迎佳节 庆丰收 歌舞表演乐融融 月饼香 月饼甜 全家欢乐大团圆
学习新知 一、我们这样过中秋
(一)了解中秋节 再过几天就到中秋节啦,中秋节是
探究分享
关于这个美丽的月亮啊 ,还流传着许多有趣、动人 的故事呢?同学们我们一起 来听听故事吧。
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玉兔捣药 相传有三位神仙变成三个可 怜的老人,向狐狸、猴子、兔子 求食,狐狸与猴子都有食物可以 济助,唯有兔子束手无策。后来 兔子说:“你们吃我的肉吧:” 就跃入烈火中,将自己烧熟,神 仙大受感动,把兔子送到月宫内, 成了玉兔。陪伴嫦娥,并捣制长 生不老药。
二、中秋节,团圆夜
(一)话团圆
中秋节是我国千百年来传统的节日 ,是中国人团圆的节日,是家庭的节日 ,是具有中国特色幸福的节日,团圆的 人儿思念着不能团圆的亲人。
学习新知
(二)中秋诗词佳句知多少
有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当 然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人 就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
探究分享
静夜思 (唐代)李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
探究分享
你们知道“但愿人长久,千里共 婵娟” 这句话出自谁人之口吗?
对了,几百年前丙辰中秋的 一个夜晚,正是大文豪东坡先生 写下了著名的中秋词《水调歌头? 明月几时有》,“但愿人长久, 千里共婵娟”就出自这首词。
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小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习,我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
2套 11 爸爸妈妈在我 2套 心中
交流园
学说话
学走路
学整理
交流园
学跳舞
学礼仪
学写字
学做手工
回家问一问
• 问爸爸妈妈, • 我是怎么学会说话的? • 我是怎样学会走路的? • 我是怎样学会穿衣的? • 我是怎样学会使用筷子的? • ......
七嘴八舌说一说
从出生到现在,我们已经有 了很多本领,这些本领都是天生 就有的吗?
本领不是天生就有的, 而是通过学习获得的。
写一写
我在学习中获得的本领有?
1.写字、朗读 2.唱歌、跳舞 3.画画、做手工
七嘴八舌说一说
如果没有学到这些本领,我 们会是什么样子呢?
如果没有学到 这些本领,我们将 会一无所知,什么 事也做不了。
小调查
我们小孩子需要学习,那么 大人是否还需要学习呢?
奶奶在学…… 爸爸妈妈在学…… 老师们在学…… 爷爷在学……
我国的诗人大多是忧国忧民的, 又大多是命运坎坷的,他们经常流浪 在外,客居他乡,思乡成了他们生活 中重要的一部分,因此有了许多以思 念故乡为题材的诗作。
学习新知
三、秋天里的其他节日
(一)了解重阳节
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
同学们,你们知道这句诗描写的是什么节日吗?
我国的传统节日,是仅次于春节的第二 大节日。
中秋之所以是中秋,是因为农历八 月十五这一天是秋季中间的一天。
探究分享
这一天的月亮最大最圆……
瞧,十五的月亮升起来了。
你对这一景象有何感受? 圆月特别明亮,特别的大,
特别的圆,天空晴朗等。正是这 一天,秋高气爽,天气晴朗,天 空少云,所以天上的圆月分外明 亮,特别的大,特别的圆。
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件!
学习伴我成长

假期有收获
团团圆圆过中秋
学习伴我成长
一、成长离不开学习
从出生到现在,我们成长的每 一步都离不开学习。让我们追寻成长 的脚步,回想一下我们是怎样在学习 中成长起来的。
除此之外,还有哪些习俗呢?
学习新知
苗族赶秋节
(二)各民族在秋天里的节日
赶秋节,又称秋社节、
交秋节,这是湘西花垣、
凤凰、吉首、泸溪等地苗
族人民的传统节日。在立
秋时,当地群众停止干农
活,穿上盛装,结伴成群,
欢聚在传统的秋坡上,进
行打秋千、吹笙、歌舞等
娱乐活。
活动完毕时,由众人选出两位有声 望的人装扮成"秋老人",向大家预祝丰 收和幸福。 赶秋节是苗族民间在秋收前 或立秋前举行的娱乐、互市、男女青年 交往与庆祝丰收即将到来等为内容的大 型民间节日活动。
探究分享
藏族望果节 望果节是藏族人民一年 一度祝农业丰收的节日。 “望”藏语意思是田地、土 地,“果”意为转圈,“望 果”是译音,音为绕地头转 圈,“转庄稼地”的节日。 望果节广泛流行于西藏农区。
在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久” 同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989 年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡 导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气, 重阳节又多了一层新含意。
探究分享
刚刚我们提到了茱萸,它是什么东西呢?
插茱萸是重阳节的 一个习俗,相传插茱萸 可以避难消灾。
想一想: 大人为什么还要不断学习?
只有不断学习,才不会被社会淘汰。
二、处处可学习
1.报纸、儿童杂志; 2.与同学的交往中; 3.参观科技馆; 4.野外玩耍时; 5.和叔叔学吹笛子……
交流园
说说自己在玩耍中学到了什么?
在玩耍中学会 了互相帮助。
在玩耍中学会 了认真观察。
• 做事长本领
说说你的哪些本领是从“做” 中学来的。
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