会飞的翅膀PPT
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大雁飞课件
出贡献。
05
大雁的保护与利用
保护措施
设立自然保护区
在重要的大雁栖息地设立自然保护区，确保其生 存环境的稳定和安全。
生态恢复与治理
对大雁栖息地进行生态恢复与治理，改善水质、 恢复湿地生态系统，为大雁提供良好的生存环境 。
法律法规保护
制定严格的法律法规，禁止非法捕猎、贩卖大雁 及其产品，对违法者进行严厉处罚。
THANK YOU
感谢聆听
科研监测与调查
开展大雁种群数量、分布、生态习性等方面的科 研监测与调查，为保护工作提供科学依据。
利用方式
1 2 3
生态旅游
利用大雁栖息地的自然景观和生态环境，开展生 态旅游活动，让人们近距离观赏大雁，提高人们 对大雁保护的意识和重视。
科学研究
利用大雁作为研究对象，开展生物学、生态学、 环境科学等方面的科学研究，推动相关领域的发 展。
文化传承
将大雁作为文化符号，传承和弘扬相关的文化传 统和民间艺术，丰富人们的精神文化生活。
未来展望
加强国际合作
加强与国际组织、研究机构的合作与交流，共同推进全球大雁保护 工作的发展。
提高公众意识
加强宣传教育，提高公众对大雁保护的意识和重视，鼓励更多人参 与到大雁保护工作中来。
持续监测与研究
持续开展大雁种群数量、分布、生态习性等方面的监测与研究，及时 掌握大雁生存状况，为保护工作提供科学依据。
大雁在迁徙过程中通常以较低的 速度飞行，大约每小时30-50公 里，以节省能量并保持体力。
巡航速度
在非迁徙季节，大雁通常以较高 的速度飞行，大约每小时50-70 公里，以适应不同的飞行需求。
加速与减速
大雁能够迅速加速和减速，以应 对突发情况或调整飞行方向。
和鸟儿一样飞ppt课件
肌肉与飞行
01
02
03
高代谢率的肌肉
鸟类肌肉具有高代谢率， 能够快速产生大量能量， 支持持续飞行的需求。
胸肌
鸟类胸部的肌肉（特别是 胸大肌）是主要的飞行肌 肉，为翅膀提供动力。
平衡控制
鸟类通过颈部和胸部的肌 肉协同作用来控制飞行中 的平衡和机动性。
03 仿生学在飞行器设计中的应用
飞机设计的仿生学应用
昆虫的飞行方式
许多微型无人机设计灵感来源于昆虫的飞行方式。昆虫的翅膀具有独特的振动模 式，可以产生强大的升力，无人机通过模仿这些翅膀振动方式，能够实现更高效 的悬停和飞行。
生物感知系统
无人机上的传感器和控制系统可以模仿生物的感知系统，如眼睛、耳朵等，以提 高无人机的感知和反应能力，使其能够在复杂环境中进行自主导航和避障。
鸟翼的空气动力学
飞机机翼的设计灵感来源于鸟类的翅膀。通过模仿鸟类翅膀的形状和结构，飞 机能够获得更好的升力和阻力特性，从而提高飞行效率。
飞行姿态的模仿
飞机的起飞、飞行和降落过程中，机翼和尾翼的角度变化与鸟类的翅膀和尾巴 的姿态调整类似，通过模仿这些姿态，飞机能够实现更加稳定和安全的飞行。
无人机设计的仿生学应用
个人飞行器设计的仿生学应用
鸟类的起飞和降落
个人飞行器在起飞和降落时，可以借 鉴鸟类的起飞和降落方式，通过调整 飞行姿态和速度，实现更加安全和稳 定的起降操作。
生物的平衡机制
个人飞行器在飞行过程中需要保持平 衡，可以借鉴生物的平衡机制，如通 过内置陀螺仪或加速度计等传感器来 检测飞行器的姿态变化，并自动调整 飞行姿态，保持平衡。
鸟类飞翔的魅力
轻盈与自由
强调鸟类飞翔时轻盈、自由的状态，以及带给人们的审美享 受。
主题班会：放飞理想,展翅飞翔 PPT课件
•
18、励志照亮人生，创业改变命运。
•
19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。
•
20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
•
21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
•
22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。
•
23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。
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24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。
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12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
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13、人生最大的错误是不断担心会犯错。
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14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
•
15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。
•
16、心态决定命运，自信走向成功。
•
17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
四、实现理想贵在坚持不懈
此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一 下，另一只脚也因而站不稳，但我缓口 气，告诉自己：“这不过是滑一跤，并 不是死去而爬不起来。” ——林肯在竞选参议员落败后如是说
正确态 度
目标明 确
驾驭时 间
坚持不 懈
我们十分渴望实现自己
的理想，那么我需要做些什 么呢？
手语表演
让爱传出去
欣赏动画 片
狗狗的梦想
二、实现理想在于心中有目标
要想获得成功，就必须要 确定一个清晰可见的目标， 因为目标是人奋勇向前的动 力源泉。
我们一起来试一试
请立正站好 两臂侧平举 坚持一分钟
请大家说说一分钟你能做多少事？
一分钟，够回忆今天的事情了。 一分钟可以做30个仰卧起坐。 一分钟可以记忆1个单词。 一分钟跑400米没问题。 一分钟足以组织一次很好的进攻。
中班手工活动《纸飞机》PPT课件
THANKS
感谢观看
设计思路三：艺术性创新
结合绘画、剪纸等艺术形式，打造独具特色的纸 飞机造型。
激发孩子们的创造力和想象力，让纸飞机不仅仅 是玩具，更是艺术品。
各类纸飞机性能对比分析
经典款纸飞机
飞行距离适中，适合室内飞行。
创新款纸飞机
经过优化设计的纸飞机，飞行距离更远，适合室外开阔场地飞行。
各类纸飞机性能对比分析
经典款纸飞机
01
02
03
儿童能够独立完成纸飞 机的制作，并掌握基本 的飞行技巧。
儿童在玩耍过程中，能 够发现问题并尝试解决， 提高解决问题的能力。
通过纸飞机的创意设计 和装饰，培养儿童的审 美能力和创造力。
04
增强儿童对科学知识的 兴趣，为后续学习打下 基础。
02
纸飞机制作步骤详解
材料准备
纸张选择
轻质、薄厚适中的纸张，如普通打印纸或手工纸。
投掷角度与速度
投掷纸飞机的角度和速度也会影响 其飞行距离和稳定性，合适的角度 和速度可以让纸飞机飞得更远更稳 定。
投掷技巧指导
准备动作
站立姿势要稳定，两脚与 肩同宽，保持身体平衡。
握持方式
将纸飞机握在手中，确保 投掷时纸飞机不会滑落或 变形。
投掷力度与方向
用适中的力度将纸飞机向 前上方投出，注意投掷方 向要与风向保持一致。
鼓励小组内成员互相交流、讨论，共 同商讨纸飞机的制作和飞行技巧，提 升团队协作能力。
选定小组长，负责协调小组内的分工 和合作，确保每个幼儿都能参与到活 动中。
竞技规则制定及裁判选拔
制定简单易懂的竞技规则，如规 定纸飞机的制作材料、尺寸限制、
飞行距离和时间等。
选拔公正、严谨的裁判，确保比 赛结果的客观性和公正性。
一年级下册美术教案-第十五课 会飞的翅膀 ︳湘美版
一年级下册美术教案-第十五课会飞的翅膀︳湘美版一、教学目标1. 让学生了解翅膀的构造和特点，培养观察力和想象力。
2. 学习绘画和手工制作的基本技巧，提高动手能力。
3. 培养学生热爱生活、关爱动物的情感。
二、教学内容1. 翅膀的构造和特点2. 绘画和手工制作技巧3. 动物翅膀的观察与描绘三、教学重点与难点1. 教学重点：翅膀的构造和特点，绘画与手工制作技巧。
2. 教学难点：如何引导学生观察、想象和创作。
四、教学准备1. 教具：图片、模型、绘画工具、手工材料等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入新课利用图片和模型展示翅膀的美丽，激发学生的学习兴趣。
2. 新课学习（1）引导学生观察翅膀的构造和特点，了解翅膀的形状、颜色和纹理。
（2）讲解绘画和手工制作技巧，如线条、色彩、剪纸、粘贴等。
（3）示范绘画和手工制作过程，让学生跟随步骤进行创作。
3. 实践操作（1）学生分组进行绘画和手工制作，教师巡回指导。
（2）鼓励学生发挥想象，创作出独特的翅膀作品。
4. 展示与评价（1）学生展示自己的作品，分享创作心得。
（2）教师点评作品，给予鼓励和指导。
5. 课堂小结总结本节课的学习内容，强调翅膀的美丽和动物的保护。
六、作业布置1. 课后收集更多关于翅膀的资料，进行观察和描绘。
2. 尝试用不同的绘画和手工制作技巧创作翅膀作品。
七、教学反思1. 教师应关注学生在课堂上的表现，及时调整教学策略。
2. 注重培养学生的观察力、想象力和动手能力。
3. 引导学生关注动物保护，培养关爱生命的情感。
本节课通过观察、绘画和手工制作，让学生了解翅膀的构造和特点，培养观察力、想象力和动手能力。
同时，引导学生关注动物保护，培养关爱生命的情感。
在教学过程中，教师应关注学生的表现，及时调整教学策略，确保教学质量。
在以上的教学设计中，需要重点关注的细节是“教学过程”部分。
这一部分是整个教学活动的核心，涉及到学生如何通过观察、学习、实践和分享来达到教学目标。
蜻蜓飞飞课件ppt
培养创造力
通过丰富的想象力和创意表现，引导儿童发挥创造力，培养创新思 维。
促进思维发展
通过富有启发性的问题和情境，促进儿童逻辑思维、批判性思维和创 造性思维的发展。
对环保意识的提升
1 2
增强环保意识
通过生动的动画形式，向儿童传递环保理念，培 养儿童的环保意识。
倡导绿色生活
引导儿童养成节约资源、保护环境的良好习惯， 倡导绿色生活方式。
蜻蜓的习性
蜻蜓通常栖息在水域附近，如池塘、沼泽、湿地等，以捕食飞行中的昆虫为生。
蜻蜓的繁殖方式独特，雌性蜻蜓会将卵产在水中，孵化出的幼虫会生活在水中，经 过多次蜕皮后变成蜻蜓成虫。
蜻蜓具有迁徙的习性，部分种类的蜻蜓会进行长距离迁徙，寻找更适宜的栖息地或 繁殖场所。
02
蜻蜓的成长过程
卵的孵化
01
转场效果
设计出自然、流畅的转场效果，使不同场景之间的过渡更加自然 。
动态效果
根据故事情节和角色动作，设计出符合要求的动态效果，如爆炸、 烟雾等。
音效与配乐
为动画添加合适的音效和配乐，增强动画的感染力和观感体验。
06
动画的教育意义
对儿童的启发
激发好奇心
通过生动有趣的动画情节，激发儿童对自然和科学的好奇心，培养 探索精神。
变化。
色彩搭配
03
根据角色的特点和故事背景，选择适合的色彩搭配，使角色形
象更加鲜明。
场景设计
场景绘制
根据故事情节和背景，绘制出符合要求的场景图。
场景布局
合理安排场景中的元素，营造出适合故事情节的氛围和环境。
细节处理
注重场景中的细节处理，如光影效果、色彩搭配等，以增强场景 的真实感和视觉效果。
通过丰富的想象力和创意表现，引导儿童发挥创造力，培养创新思 维。
促进思维发展
通过富有启发性的问题和情境，促进儿童逻辑思维、批判性思维和创 造性思维的发展。
对环保意识的提升
1 2
增强环保意识
通过生动的动画形式，向儿童传递环保理念，培 养儿童的环保意识。
倡导绿色生活
引导儿童养成节约资源、保护环境的良好习惯， 倡导绿色生活方式。
蜻蜓的习性
蜻蜓通常栖息在水域附近，如池塘、沼泽、湿地等，以捕食飞行中的昆虫为生。
蜻蜓的繁殖方式独特，雌性蜻蜓会将卵产在水中，孵化出的幼虫会生活在水中，经 过多次蜕皮后变成蜻蜓成虫。
蜻蜓具有迁徙的习性，部分种类的蜻蜓会进行长距离迁徙，寻找更适宜的栖息地或 繁殖场所。
02
蜻蜓的成长过程
卵的孵化
01
转场效果
设计出自然、流畅的转场效果，使不同场景之间的过渡更加自然 。
动态效果
根据故事情节和角色动作，设计出符合要求的动态效果，如爆炸、 烟雾等。
音效与配乐
为动画添加合适的音效和配乐，增强动画的感染力和观感体验。
06
动画的教育意义
对儿童的启发
激发好奇心
通过生动有趣的动画情节，激发儿童对自然和科学的好奇心，培养 探索精神。
变化。
色彩搭配
03
根据角色的特点和故事背景，选择适合的色彩搭配，使角色形
象更加鲜明。
场景设计
场景绘制
根据故事情节和背景，绘制出符合要求的场景图。
场景布局
合理安排场景中的元素，营造出适合故事情节的氛围和环境。
细节处理
注重场景中的细节处理，如光影效果、色彩搭配等，以增强场景 的真实感和视觉效果。
青岛版科学三年级上册第3课动物的翅膀 PPT课件
翅膀越大，飞 行时间越长吗？
研究翅膀的特殊结构及作用 动物是怎样利用翅膀适应环境的？
企鹅
○翅膀成鳍状，羽毛短，以减少摩擦， 利于游泳 ○羽毛间留存一层空气，利于保暖 ○维持身体平衡
研究翅膀的特殊结构及作用 动物是怎样利用翅膀适应环境的？
鸵鸟
○顺风奔跑时，翅膀张开如风帆，提高速度 ○打斗时，翅膀张开吓退敌人 ○烈日下，翅膀张开如如遮阳伞，给雏鸟遮阳 ○求偶时，雄鸟张开翅膀跳舞，吸引雌鸟
科学态度目标 在好奇心的驱使下，对动物如何通过翅膀感知并适应环境表现出探究兴趣。
科学、技术、社会与环境目标 树立保护动物及参与环境保护活动的意识。
新课引入 动物的翅膀
动物的翅膀有 很多秘密……
探究鸟翅膀的特点 观察海鸥和麻雀的翅膀
生活在海边，翅 膀更大更长
一根根的羽毛排列整齐、紧密
探究鸟翅膀的特点
研究翅膀的特殊结构及作用 动物是怎样利用翅膀适应环境的？
灰雁
○翼展一米多接近两米 ○飞行时双翼拍打用力，振翅频率高 ○有迁徙的习性，迁飞距离远，高度很高，飞 行时呈有序的队列，有一字形、人字形等
拓展活动 周围动物的翅膀
观察周围的动物的翅膀有什么特点，说一说有哪些新的发现。
总结 1.翅膀的特点
羽毛——轻、不易沾水、中空 翅膀——翅膀大小对鸟的生存有一定
影响
2.翅膀适应环境
企鹅：减少摩擦，利于游泳，保暖， 维持身体平衡 鸵鸟：提高奔跑速度，吓退敌人，给雏 鸟遮阳，吸引雌鸟 灰雁：翼展长，拍打有力，振翅频率高， 迁徙时有序飞行
动物通过翅膀 接触、 感知并适应环境。
基础达标
（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ × ”。 ①只有鸟类能飞翔。（ ） ②有些动物的翅膀适应环境，有些动物的翅膀不适应环境，鸵鸟的翅膀就不适 应环境。（ ） ③体型越小的鸟飞行能力越弱。（ ） （2）选择正确答案的序号填在括号里。 ①我们在研究羽毛特点时没有采用的方法是（ ）。 A.掂一掂 B.滴上水 C.称羽毛的重量 ②鸟的翅膀由（ ）构成。 A.羽毛、骨骼、肌肉、血管等 B.羽毛、脂肪 C.骨骼、肌肉 ③鸵鸟的翅膀在关键时刻能够（ ）。 A.把自己包裹起来，免受敌人攻击 B.虚张声势，吓唬敌人 C.帮助它起飞
研究翅膀的特殊结构及作用 动物是怎样利用翅膀适应环境的？
企鹅
○翅膀成鳍状，羽毛短，以减少摩擦， 利于游泳 ○羽毛间留存一层空气，利于保暖 ○维持身体平衡
研究翅膀的特殊结构及作用 动物是怎样利用翅膀适应环境的？
鸵鸟
○顺风奔跑时，翅膀张开如风帆，提高速度 ○打斗时，翅膀张开吓退敌人 ○烈日下，翅膀张开如如遮阳伞，给雏鸟遮阳 ○求偶时，雄鸟张开翅膀跳舞，吸引雌鸟
科学态度目标 在好奇心的驱使下，对动物如何通过翅膀感知并适应环境表现出探究兴趣。
科学、技术、社会与环境目标 树立保护动物及参与环境保护活动的意识。
新课引入 动物的翅膀
动物的翅膀有 很多秘密……
探究鸟翅膀的特点 观察海鸥和麻雀的翅膀
生活在海边，翅 膀更大更长
一根根的羽毛排列整齐、紧密
探究鸟翅膀的特点
研究翅膀的特殊结构及作用 动物是怎样利用翅膀适应环境的？
灰雁
○翼展一米多接近两米 ○飞行时双翼拍打用力，振翅频率高 ○有迁徙的习性，迁飞距离远，高度很高，飞 行时呈有序的队列，有一字形、人字形等
拓展活动 周围动物的翅膀
观察周围的动物的翅膀有什么特点，说一说有哪些新的发现。
总结 1.翅膀的特点
羽毛——轻、不易沾水、中空 翅膀——翅膀大小对鸟的生存有一定
影响
2.翅膀适应环境
企鹅：减少摩擦，利于游泳，保暖， 维持身体平衡 鸵鸟：提高奔跑速度，吓退敌人，给雏 鸟遮阳，吸引雌鸟 灰雁：翼展长，拍打有力，振翅频率高， 迁徙时有序飞行
动物通过翅膀 接触、 感知并适应环境。
基础达标
（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ × ”。 ①只有鸟类能飞翔。（ ） ②有些动物的翅膀适应环境，有些动物的翅膀不适应环境，鸵鸟的翅膀就不适 应环境。（ ） ③体型越小的鸟飞行能力越弱。（ ） （2）选择正确答案的序号填在括号里。 ①我们在研究羽毛特点时没有采用的方法是（ ）。 A.掂一掂 B.滴上水 C.称羽毛的重量 ②鸟的翅膀由（ ）构成。 A.羽毛、骨骼、肌肉、血管等 B.羽毛、脂肪 C.骨骼、肌肉 ③鸵鸟的翅膀在关键时刻能够（ ）。 A.把自己包裹起来，免受敌人攻击 B.虚张声势，吓唬敌人 C.帮助它起飞
科学蜻蜓ppt课件
科学蜻蜓ppt课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• 科学蜻蜓概述 • 科学蜻蜓的生物学特征 • 科学蜻蜓与人类的关系 • 科学蜻蜓的研究方法与技术 • 科学蜻蜓的未来发展与挑战
目录
CONTENTS
01
科学蜻蜓概述
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
野外观察与采集
观察蜻蜓的飞行行为
记录蜻蜓的飞行轨迹、速度、高度等飞行参数，分析其飞行模式 和习性。
采集蜻蜓样本
使用网捕、诱捕等方法采集蜻蜓样本，并记录其种类、数量、性别 等信息。
生态环境调查
了解蜻蜓栖息地的生态环境，包括水域、植被、气候等条件，分析 其对蜻蜓分布和繁殖的影响。
实验室研究与分析
加强宣传教育
提高公众对科学蜻蜓的认识和 保护意识，倡导绿色生活方式 。
生态农业和城市绿化
推广生态农业和城市绿化，减 少化学污染，为科学蜻蜓提供 良好的生存环境。
科学研究与监测
加强科学蜻蜓的生态学研究， 监测种群数量变化，为制定保
护政策提供科学依据。
04
科学蜻蜓的研究方法与技术
资源
01
国际合作与交流有助于共享科研资源和数据，提高研究效率和
质量。
协同保护
02
全球范围内的蜻蜓保护需要各国的共同努力和协同行动，国际
合作有助于形成统一的保护策略和行动计划。
促进学术交流
03
国际合作与交流有助于推动学术交流和知识传播，促进学术研
究的进步和发展。
气候变化
全球气候变暖对蜻蜓的生存和繁衍产生负面影响，如繁殖 期提前、种群分布改变等。
新兴污染物
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• 科学蜻蜓概述 • 科学蜻蜓的生物学特征 • 科学蜻蜓与人类的关系 • 科学蜻蜓的研究方法与技术 • 科学蜻蜓的未来发展与挑战
目录
CONTENTS
01
科学蜻蜓概述
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
野外观察与采集
观察蜻蜓的飞行行为
记录蜻蜓的飞行轨迹、速度、高度等飞行参数，分析其飞行模式 和习性。
采集蜻蜓样本
使用网捕、诱捕等方法采集蜻蜓样本，并记录其种类、数量、性别 等信息。
生态环境调查
了解蜻蜓栖息地的生态环境，包括水域、植被、气候等条件，分析 其对蜻蜓分布和繁殖的影响。
实验室研究与分析
加强宣传教育
提高公众对科学蜻蜓的认识和 保护意识，倡导绿色生活方式 。
生态农业和城市绿化
推广生态农业和城市绿化，减 少化学污染，为科学蜻蜓提供 良好的生存环境。
科学研究与监测
加强科学蜻蜓的生态学研究， 监测种群数量变化，为制定保
护政策提供科学依据。
04
科学蜻蜓的研究方法与技术
资源
01
国际合作与交流有助于共享科研资源和数据，提高研究效率和
质量。
协同保护
02
全球范围内的蜻蜓保护需要各国的共同努力和协同行动，国际
合作有助于形成统一的保护策略和行动计划。
促进学术交流
03
国际合作与交流有助于推动学术交流和知识传播，促进学术研
究的进步和发展。
气候变化
全球气候变暖对蜻蜓的生存和繁衍产生负面影响，如繁殖 期提前、种群分布改变等。
新兴污染物
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小练习
这些形状的翅膀你见过吗？ 你能画出更加奇异漂亮的翅膀吗？
?
活动
让我们也来做一个会飞的翅膀吧！
小朋友的作品欣赏
作品展示
作业评价
看一看、说一说，谁的翅膀更好看？
快乐体验
小伙伴们带着做好的翅膀 到室外飞一飞、玩一玩。
15 会飞的翅膀
岩口复兴 学校雨台村校 杨翅
老师的礼物
• 翅膀的形状：
多种多样
• 翅膀的用处： 飞行、平衡身体 • 翅膀的特征：
对 称
能猜出下面的翅膀 分别是谁的吗？
你猜对了吗？
分小组制作
制作步骤
你们制作的翅膀哪个小组Fra bibliotek最美丽？想一想
哪张对折纸上描绘的翅膀剪下来展开 后能捏在手中飞？哪个形状会更好看？