2020年高考语文之考场作文60分技法指导专题十 有创新
高考作文满分60招高考作文结构创新招术之三十五 顺序多组法 .doc
高考作文结构创新招术之三十五顺序多组法写人记事，先说什么，后说什么，总得有个顺序。
因为事物是复杂的，多种多样的，所以反映客观事物的文章也是千变万化的，因而没有一成不变的固定方法。
记叙的方式通常有以下四种：一、顺叙，是指按照事件发展过程的先后次序进行的叙述。
这是一种最常用、最基本的叙事方法，它能起止清晰、层次分明，事件人物交代明白，前因后果变化自然。
事件脉络清楚，令读者一目了然。
顺叙多以时间先后为序，即按事件发生、发展、结局的先后来写，多件事的叙述中，则先出现先发生的事先写，后出现后发生的事后写，一切按事件发生发展的时间先后为线索。
二、倒叙，把事件的结局或某个精彩片断提到文章的开头写，然后再按事件的发生、发展过程写，这种方法称为倒叙。
倒叙可以造成悬念，使行文跌宕起伏，牵动读者去寻根溯源，产生阅读的强大吸引力。
三、分叙，又称平叙，就是平行叙述或交叉叙述，指叙述同一时间不同地点的两件或多件事，也即通俗小说中所常说的“花开两朵，各表一枝”的方法，分叙可以使纷繁的事表现得头绪清楚、气氛突出，造成文章的多线交错却脉络分明，具有立体效果。
四、插叙，是指因特殊要求，中断原来的叙述，插入与中心事件或与主旨相关的内容，结束后再续原来的叙述，插叙的方法很多，有所谓“追叙”，如对过去事件片断的回忆；有所谓“补叙”，如对有关人或事作必要的补充、解释；有所谓“逆叙”，如对有关内容进行由今及古、由近而远的追根溯源。
话题作文要有所创新，就应调用多种叙述方法。
除以上叙事方式外，还可把文章分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序和意识流顺序。
但无论使用何种叙述方法，其主要目的在于叙事条理清楚、层次分明。
能将所选用的材料连缀成一个有机统一的整体。
例文1童年沙丁鱼罐头似的公共汽车在晒得发烫的柏油路上缓慢地爬着。
我——瘦瘦小小的个子在拥挤着的人群中喘不过气来。
“还要多久呀？”人们烦躁而沉闷的气氛充斥着整个车厢。
忽然，我看见一位西装人士，正悄悄地把手伸入一位老人的口袋。
2020年全国高考(新高考II卷)海南卷60分作文范文集锦
2020年海南卷新高考作文范文集锦(10篇)【全国新高考II卷】阅读下面的材料，根据要求写作。
读万卷书，行万里路。
无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。
有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。
请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【满分范文】带你走进海南亲爱的观众朋友们:大家晚上好!我是本期《中华地名》主持人晓晓(化名)，今天要向大家介绍的中华地名是享有“国际旅游岛”美誉的海南。
踏上海南的土地，让人感到这里是一个全新的世界。
海水是湛蓝的，海岛是绿色的，空气是新鲜的，天空是明净的……还有多河文化谷、红艺人歌舞表演、蚩尤部落古文化、分界洲岛、亚龙湾海滩、热带亚热带植物生态园……这些丰富多彩的海南文化和旅游资源，让海南呈现出夺目的光彩……海南岛是海南省陆地面积的主体部分。
它位于琼州海峡以南，与雷州半岛隔海相望。
海南简称琼，省会海口市，它位于海南岛的北部。
从行政区划来看，海南省的辖地除了海南岛以外，还包括西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛等众多岛屿。
海南省的陆地面积3.4万平方千米，海域面积200多万平方千米，人口944.72万。
1988年，中国政府决定成立海南省，使之从广东省分离出来。
至此，海南省成为我国最年轻的省份之一。
海南的年均气温为22摄氏度~26摄氏度，全年晴日300天以上，气候主属热带季风气候，是我国唯一的热带海岛省份。
这里长夏无冬，雨量充沛，生长着4600多种植物，海岛空气质量为全国最佳，是天然的“大氧吧”。
海南的地表水、地下水和近岸海域水质均保持良好状态，是中国水质量最好的省份。
椰树是海南岛的主人。
高考作文满分60招高考作文语言创新招术之六十 多面表达法 doc
高考作文语言创新招术之六十多面表达法叙述要概要平实；议论要凝练精深；描写要形象生动；抒情要真切感人；说明要简明得体。
其实在高考作文中，几种表达，不同风格，往往可以糅合统一在一种文体或一篇作文中。
近年来，高考命题突出对创新能力的考查，往往只有一个引导性的情境和一个宽泛的话题，鼓励考生大胆创新，表达上不拘一格，明确标示可以记叙经历，可以编述故事，可以抒发感情，可以发表议论，最后还加上“等等”，给考生以极大的发挥自由。
所以，只要我们根据自己的表达特长，选择合适的表达方式，就能写出别具新意的好文章。
首先，在记叙类文章中，记叙是基本的表现手法，但也可以有议论和抒情。
它一般有两种基本方式：一是文章的主体部分是记叙，而开头或结尾部分是议论或抒情；一是边叙边议（或抒情）。
不管哪种表达方式，记叙是议论和抒情的基础，而议论和抒情是记叙的深化。
通常说来，对人物、事件、景物的描述比较具体，而议论和抒情则应力求精要，起到“画龙点睛”的作用。
其二，在议论类文章中，议论是基本的表现手段，但在行文中，也时有记叙。
记叙大致有两种情况，一是对议论对象的交待，二是议论时的举例。
不管哪一种，议论文中的记叙都要言简意明。
其三，在抒情类文章中，往往寓抒情于记叙之中，在叙述描写的字里行间渗透着作者的感情。
感情是比较抽象的东西，独立的、不依附于其它表现手法的抒情手段是不存在的。
抒情总是通过议论、描写，叙述等来表现的。
一般说来，抒情分直接抒情和间接抒情两种直接抒情常通过议论感叹的方式来表达，间接抒情通过描写和叙述的方式来表达。
不管采用哪种方式，作者抒发的感情应当健康、真切、强烈以激起读者的共鸣。
总之，不论哪种文体，记叙、议论、抒情、描写等相结合，一定要注意内容的内在联系，要注意转换衔接自然，使全文融为一体。
例文1湖北考生看云，就是解读生活。
看那流云飘忽不定；苍穹底下立着小小的人影，每个人都在看云，每个人都在经历看得见摸不着的生活。
不同的人，看云看出不同的形状色彩；不同的人，对生活有不同的理解，不同的答案。
2020高考语文 作文立意创新招术之十 旁敲侧击法
高考作文立意创新招术之十旁敲侧击法有时候，如题材、立意从正面切入，无法出新，或者新意不足。
于是我们常常借助“第三者”来切入正题，通过对“第三者”的记叙、描写、议论等来暗扣原定的主旨。
这种不直接落笔，而进行间接描写，不正面勾画，而进行侧面描写的方法，就叫旁敲侧击法，也叫烘云托月法。
这种写法能使描写对象更突出、更鲜明，给人留下想像的空间，使笔下的人物更具吸引力。
一般烘托可分为正衬、旁衬和反衬三种。
一、正衬。
即以同类事物互相衬托，如以悲衬悲、以喜衬喜、以美衬美、以善衬善。
通常以景烘托人物为多，如鲁迅在《祝福》中写鲁四老爷书房的陈设：墙上挂着陈抟老祖写的朱拓的大“寿”字，半边对联，窗下桌上放着“一堆似乎末必完全的《康熙字典》、一部《近思录集注》和《四书衬》”。
蛰居在这种环境中，必然是个迂腐不堪、没落了的封建卫道士。
二、旁衬。
即多角度地渲染衬托，不从正面落笔，全从观者角度侧面烘托。
如《陌上桑》描写采桑女罗敷：“行者见罗敷，下担捋髭须。
少年见罗敷，脱帽著悄头。
耕者忘其犁，锄者忘其锄。
来归相怨怒，但坐观罗敷。
”作者不从罗敷本身实写她的美貌，只从旁观者的神态动作中加以虚摹烘托，表现罗敷美到极点。
三、反衬。
它是对立面的衬托，如以假衬真，以恶衬善，以丑衬美，以悲衬喜，以喜衬悲，以动衬静，以静衬动。
如莫泊桑的《羊脂球》里，羊脂球虽然身为妓女，却深明大义，富于民族气节，不愿委身敌寇。
作为对照，作者还写了一群资产阶级和贵族的庸人。
她们对敌人卑怯恭顺，却都鄙视羊脂球，羞与为伍；可是为了逃命，又百般怂恿羊脂球，甚至引经据典，逼迫她向敌人献身。
总之，侧面烘托往往显得更加客观与生动，恰当运用可节省笔墨，避免文章的呆板单调，使文章富于变化，活泼多姿。
例文1江西考生学校打铃的李爷爷吃过早饭，到校外转悠了半天才惬意地踱进校园。
他双手背在身后，慢腾腾地向校园里走去。
突然，他加快了步子。
办公室的门前竖着一根一米高的木柱，上面挂着铁铃，铃眼穿着个铃锤。
2020年浙江省高考语文试题(解析版)
2020年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文试题一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）。
A. 浙江诗路文化带以诗词文化为主线，结合水系古道，将各地旖．（yǐ）旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路，让游客徜．（táng）徉在江南美景中。
B. 历经千年沧桑，觥．（gōng）筹交错的场面早已湮．（yān）没于历史深处，但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇，去回味那个钟鸣鼎食的时代。
C. 生态文学应更多创作体现绿色发展理念讴．（ōu）歌美好生活的作品，致力于鞭挞．（dá）滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为，提高全社会的生态文明素养。
D. 北方的季节泾．（jīng）渭分明，春季的风一寸寸吹向大地，为山川褪去寒衣，一点点着．（zhuó）上春色，东风过处，整个原野为之一振，草木葳蕤，生机勃勃。
【答案】D【1题详解】A项，“徜（táng）徉”读音错，应为“cháng”。
徜徉，1.犹徘徊，盘旋往返。
2.犹彷徨，心神不宁貌。
3.安闲自得貌。
B项，“浮想联篇”字形错，应为“浮想联翩”。
浮想联翩，联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。
指许许多多的想象不断涌现出来。
C项，“鞭挞（dá）”读音错，应为“tà”。
鞭挞，原指鞭打，现多形容无情地指责披露。
故选D。
阅读下面的文字，完成各题。
屏幕中的剧情风生水起．．．．，扣人心弦。
屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝，争先恐后。
某些字符甚至悬浮于屏幕中央，仿佛不忍退场。
【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。
弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论，短小精悍．．．．。
【乙】评论内容五花八门，崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽，也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。
【丙】弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征：一方面群情踊跃，图文并茂；另一方面彼此重复，似曾相识。
创新高考话题作文素材
创新高考话题作文素材创新高考话题作文素材（通用29篇）在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系。
下面是小编为大家精心收集整理的创新高考话题作文素材，一起来看看吧。
创新高考话题作文素材篇1在人类生活的各个领域中，都有创新与守旧的影子。
选择创新还是守旧?是人类必须面对的问题。
守旧，顾名思义，就是坚守旧传统，信仰旧观念，按旧的方法做事。
之所以有守旧现象，是因为无知，见识浅短和接受一些旧的思想，而不顺应历史发展潮流，切合实际，用旧的方法看待问题·解决问题所造成的。
守旧的多半是书呆子和没有见识的人。
虽然他们身份有异，但都同时犯了一个错误：没能看清历史发展潮流，紧跟社会的步伐。
在科学界，守旧的人，往往会墨守陈规，不能有充分大胆的设想，从而阻挡了科学探究的进程。
在政治界，守旧的人目光短浅，往往会误国误民。
总的来说，守旧是阻碍社会进步的绊脚石，守旧的人也不会有什么成就。
创新，指创造·发现新兴的事物。
创新也是要在前人探究成果的基础上，通过人大脑的充分想象与逻辑思考，进一步发现事物的其它方面。
为事物灌注一份新的气息，使之与原物有所差异。
也可打破传统的观念，创立有根据又新颖的理论，也称之为创新。
创新的人具有过人的只会，非凡的想象力一级敢于打破传统观念的勇气。
善于创新的人也会有所成就。
创新是社会发展的动力，也是人类进步的阶梯。
伽利略打破传统封宗教以地球为宇宙中心的理念，促进了科学进步。
从而万古流芳。
比尔盖茨放弃哈佛学位，致力于当时并不吃香的电脑行业，成为了世界首富。
因为创新，电灯取代了蜡烛，楼房取代了平房，空调取代了风扇。
因为创新，人类社会日益进步。
发展中国家为何落后?因为它们守旧。
发达国家为何发达，因为它们敢于创新，善于创新。
创新是一个民族，一个国家长盛不衰的秘诀，也是一个人生存的需要。
因此，在守旧与创新面前，我们应毫不犹豫的选择创新，拥有善于发现创新的眼光，敢于创新的勇气。
2020年全国高考(III卷)60分作文范文集锦
2020年全国III卷高考作文范文集锦(9篇) ★原题回放★阅读下面的材料，根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。
所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【高分范文】寻十方明镜绘真我画像——写给高一学弟学妹们的一封信亲爱的高一学弟学妹们：你们好！辽阔天空任我飞，崭新人生任我绘。
学弟学妹们，刚跨进高中大门，新的起点，新的远航，是不是满怀这样的憧憬与希望？我是怎样的人？我想过怎样的生活？我能做些什么？静下来行动时，是不是又陷入层层困惑与迷茫？认识自己、认清真我，是哲学命题，又是烟火人生的根本。
苏格拉底一辈子都在追求“认识你自己”，老子让我们明白“知人者智，自知者明”。
那么，如何准确认识自我，描绘出真我人生画像呢？一面镜子，一次映照，便是一种自我认识。
学弟学妹们，这是我多年来的深彻感悟，我们的双眼，总是在看他人、看世界，无法直接看到完整的自己。
在我们人生旅程中，是需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，认识自我，才能清晰活着的本质。
我们要细微感知自己对细小事物的态度，那是一面镜子，以此映照，认清自我心灵的温度。
对比自己弱的人，能无欺乎？对有残疾的人，能无嘲乎？对身份低下的工作者，能有敬乎？对自然中的动植物，能有善乎？对需要帮助的人，能有爱乎？细察我们的内心，是否被轻慢、鄙视、厌恶硬化着，冰冻着？这样积极调节自我画像的底色，让我们心灵四季如春，保持恰好的温度，才能见到心土上长出的蓬勃生命景象！我们要深入思考自己传承历史文化的深度，那是一面镜子，以此映照，认清自我血脉的纯度。
2020年高考语文 60秒掌握高分写作技巧,就是这么神奇!素材
60秒掌握高分写作技巧，就是这么神
高考中快速写出一篇优秀的作文，除了多练多看多写之外，还要掌握一定的技巧，才能拿高分。
明师教育高考频道小编分享60秒掌握高分写作技巧，就是这么神奇!
充分发挥自己的优势。
精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
要力避前松后紧、虎头蛇尾。
一定要完篇。
要重视拟题，特别要注意不能缺题。
文章要有一至两个亮点。
行文中要多次扣题。
思想要健康。
观点不可太绝对，要留有余地。
临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。
写法上可以求新。
苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。
要美化自己，而不是丑化自己。
字数不要太长。
看到题目后，可先回忆一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的。
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“有创新”是高考作文发展等级中的要求之一，该要求主要在立意、选材、形式结构、语言表达等方面有所体现。
具体要求是：1．立意要新，敢于说人所未说，跳出固有框架。
如湖南一考生优秀作文《猛虎与蔷薇》中写道：“其实，无论一个人的生活是刚是柔，是奋斗还是宁静，是激烈还是平淡，都没有错，就如猛虎和蔷薇，无论你选择哪一个，只要你愿意，都能活出生命的精彩。
”一般考生侧重于一种人生态度，或进取，或从容。
高明一些的考生会把二者联系起来写，分别阐述这两种人生态度的价值。
而这个考生的立意明显更高一筹，他提出二者都出于人的本心，没有对与错之分，从而打破了习惯思维。
2．选材要新，敢于写人所未写，贴近生活，又高于生活。
如江苏一考生优秀作文《新农夫和蛇》对寓言“农夫和蛇”做了大胆的改编，传达了“好心办坏事”的新寓意，“旧瓶装新酒”，十分新颖。
3．形式要新，敢于用人所未用，便于创造性发挥。
一般而言，高考作文类型主要有记叙类和议论类，有些考生也会写戏剧、书信、日记、童话等，如湖南一考生优秀作文《两张照片的对话》，以一张泛黄的老照片和一张崭新的照片的对话，表现作者对幸福的含义的思考，对话中涉及朴素而简单的天伦之乐和纷繁复杂的社会交往，老照片诚恳地希望新照片不要再骚扰主人的简单生活，十分巧妙，令人拍案叫绝。
但考生也要注意这些形式都必须服从内容的需要，不要过于标新立异，以免有哗众取宠之嫌。
重点如何使文章在文体上创新【典例1】阅读下面的文字，根据要求写作。
南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以用来飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片《深蓝》，详尽地展示了企鹅登陆的过程。
在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。
潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大。
企鹅潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落在陆地上，画出一道完美的弧线。
这种沉潜是为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。
请根据你对这段文字的理解，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【立意指津】这是一则带有深刻哲理的思辨性材料。
考生在作文时，要抓住材料中的关键语句认真揣摩。
如“企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以用来飞翔的翅膀”，表明先天条件不足；“猛地”“拼力”“摆动”“迅猛”等词语说明后天的努力奋斗；而“这种沉潜是为了蓄势，看似笨拙，却富有成效”表明后天努力可以弥补先天的不足，也可以突出蓄势的重要性。
考生也可以把中心进行适当分解，如“为人生蓄势，要有足够的勇气”“为人生蓄势，要有坚强的信念”“为人生蓄势，要有恒久的耐心”。
如果写成记叙文，可以表现一个人在困境中如何隐忍坚持，默默奋斗，最终为自己赢得机会、获得成功的例子，中间加入主人公隐忍的心理描写和如何隐忍的细节则更好。
如果写成议论文，则要深入分析蓄势的条件以及如何蓄势才能实现理想，举例时可以正反对比，联系现实，如可剖析浮躁的风气，缺乏锤炼的环境等是当今社会人们缺乏蓄势的原因，这样就会更加深入。
【佳作展台】蓄势一幢壮丽的楼宇矗立在我眼前，楼内欢声笑语，人们举杯相邀，酒桌上觥筹交错，我抬头仰视，那些衣着华丽的男人们坐拥美人，酒杯上闪闪的金光刺得我眼花眩晕。
我站在台阶下，低头，合手，十二分的恭敬。
“勾践何在？”我抬起头，一个面红耳赤的华服男子搂着一个美貌女子，从台阶上下来。
我知道自己该做什么，赶紧小步快行，走到男子的马车前，俯下身子，双腿跪下，双手撑地，低下脑袋。
我看到男子穿着丝绸做成的履踱着方步走到我近前，提起脚来在我眼前晃了晃，脚尖在我脸上轻轻碰了两下，我听到他一声冷笑，说了句“奴隶，畜生不如”。
我纹丝不动，静静等着他们的脚踩在我的背上，一只，两只，三只……我默默地数着，背部疼痛不已，但我必须忍着，我看到自己的汗珠吧嗒吧嗒地滴到地上。
他们故意在我的背上停留，发出张狂的笑声。
我涨红了脸，上唇已被心中的怒火驱使的牙齿咬破，堂堂一国之君啊，岂能受如此屈辱？多少次我想挺身站起来，索性跟夫差，就是眼前的这个仇人拼却一条性命。
可是现在疼痛的脊背提醒我，勾践啊，你必须忍着，你应该蓄势待发，你还有很多事要做。
几年后，我被轻率的夫差以早已丧失斗志的奴隶加畜生的身份放回了越国，当我从马车上下来，环视着故国山河，我知道我的眼神已经恢复了昔日的威严，我的内心已经重新找到了君王的自信。
此时，范蠡似乎比我还了解我自己，说：“大王复仇还不是时机，你必须再品尝世间的苦味，看自己是否可以忍受。
”夜已经深了，我躺在硬邦邦的草褥上，辗转难眠，曾被夫差踩踏的后背依然隐隐作痛，夫差的狂笑，故国臣子们的冷眼，越国父老对我的期待总让我无法平息内心的波澜。
可白天范蠡的话语似乎在暗示我，我还要坚持下去。
蓄势，只有蓄势，才是我唯一的出路。
可我怕时间一久，人性中固有的惰性会消磨我蓄积已久的士气，怎么办？我又想到范蠡说的“你必须再品尝世间的苦味”，我顿时明白了。
第二天，我在门楣后面用一根丝线悬挂一颗苦胆，我用颤抖的手捧起它，把它握在手里，仰起头，张开嘴，伸出舌头，闭上眼睛，我分明听到舌尖在上面滑动时粗糙的摩擦声，顿时，一股难言的苦涩传遍了舌尖上的每一根神经。
我的眼前出现了吴军的铁骑在越国的土地上践踏的场面，出现了越国的百姓被吴军屠杀的悲景。
对，我猛地睁开眼睛，我不能鲁莽，我必须等待时机，只有沉得更深，才能在最后时刻一跃而起。
一年后，吴国姑苏城外，我十万越国铁骑已悄然将繁华富庶的姑苏城围成了铁桶，我看到了城头上身着华服的夫差，我很享受他眼里的迷惑和恐惧，他做梦都想不到一个畜生不如的奴隶已经以另一个身份站在他的面前。
我终于等来了最好的机会，完成了人生最辉煌的一跃。
【名师点评】这是一篇极为精彩的故事新编，在文体上是一次极为大胆的尝试。
作者以勾践灭吴的历史为蓝本，十分巧妙地抓住了四个场景——俯身受辱、回归故土、卧薪尝胆、反攻吴国，虽有虚构的成分，但作者用细致生动的场景描写和心理刻画真实艺术地再现了古老的历史情境，鲜活地诠释了材料中体现的企鹅沉潜的哲理。
另外，全文以第一人称“我”入文，有效地将作者的个人情感融入小说，十分大胆而自信，使情节更加真实可信，人物性格更加入木三分，让人不由得心生敬佩。
写故事新编须要注意哪些问题一是联系原著，熟悉故事。
故事新编的人物是从古典名著或其他作品中化用来的，人物的言行、性格应与原著基本相一致。
如上面的佳作中的勾践卧薪尝胆和俯身受辱的故事都是符合史实的。
凡故事新编必须符合原故事的背景、意蕴及其他相关知识。
只有这样，新编出来的故事才能与原故事中人物的言行、性格以及语言风格相吻合，才能与原故事的基本情节联系得上。
二是贴近现实，暗扣主旨。
故事新编是借古人说今人，表面上写的是古事，实际上折射的是现实社会，立意多在讽今喻今。
如上面的佳作中勾践的言行折射出当代人所缺失的隐忍精神，夫差的言行恰恰体现了麻痹大意常常导致重大失误的道理。
三是发挥想象，敢于描写。
故事大家都熟悉，仅仅复述经典，再现历史，显然不能打动阅卷者，考生需要通过生动细致的描写和丰富的抒情强化自我情感的介入。
如上面的佳作中，作者抓住了几个场景，活灵活现地体现了勾践的隐忍和沉着，也对比体现了夫差的疏狂和肤浅。
只有这样，才会让阅卷者认为你的文章是对原著的一次精彩的创造和加工，而不是简单的复制。
难点如何使文章在结构上创新【典例2】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”——《论语》除非你们改变，像小孩一样，否则，你们绝不能成为天国的子民。
——《圣经》那些在名利场上折腾的人，他们既然听不见自己的声音，就更听不见灵魂的声音了。
——周国平要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【立意指津】材料由三则名言组成，第一则告诉人们要安于清贫的生活，不要通过非正义的方式取得名利；第二则告诉人们要回归童真、质朴，没有贪欲，保持心灵的纯净；第三则从反面说明一心追名逐利，既会迷失自我，更会丧失高贵的灵魂，丧失人性的本真，强调坚守自我。
三则名言的核心是告诉人们：要保持生命的本真，崇尚质朴的生活。
考生的立意只要是“拒绝名利（富贵）的诱惑”“保持生命的本真”“崇尚质朴的生活”之类的，均视为切题，如果表述为“远离名利，追求本真”，即把二者结合起来则视为最佳立意。
【佳作展台】墨魂你的姿势仍未改变，依旧执笔立于书案；你的目光仍未移动，依旧聚焦于笔端；我甚至能窥见，你的灵魂仍未改变，依旧视那名利为粪土，守护着心底那块净土。
空气中浮动的墨香，似也未曾改变多少，只是比以前更加浓厚了，丝丝缕缕地将我的记忆拉回到曾经。
那时的你正当壮年，虽无古时学者一身青衫飘飘的潇洒，却也是难掩一身的学者风范。
每当我赞叹你的字时，你便会略带严肃地告诉我：“每个字都体现着你的灵魂，切勿被名利扰动，守得住心静，方得好字。
”我那时总会似懂非懂地点点头，不知道那字好便好在有气韵，妙便妙在承载着你一身的气节，精便精在那不为利所动的墨魂。
我听母亲说起过你这些年的经历。
几年前，一个杂志社找过你，想让你做编辑，以书法为由掀起一场学术风。
当然，他们的真正目的是挽救已濒临倒闭的杂志社，将他们自己的腰包填满。
毋庸置疑，他们许诺给你丰厚的回报，但你义正词严地拒绝了。
虽然母亲只用了寥寥数语叙说了事情的结果，但我可以想象，你那时必定是对那些想把名与利掺入书法的人极为鄙视与愤怒的，你的拒绝必定是毫不犹豫的，你的背脊一定是挺直的——直到能让人看到你灵魂里对名利的厌弃。
你这些年的日子过得并不富足，虽不愁衣食，却也无华服佳肴，家中最珍贵的怕也只是那文房四宝，但我知道，你甘之如饴。
或许有人说你清高，说你有腐朽文人的自命不凡，但我清楚，你只是守住心底的那块净土，让它不被名利污染，从而保有那份凛然的墨魂。
多年之后的现在，我又重新立于你的书房。
时间让我成长，也让你变老。
你的青丝被染成白发，你额间的皱纹又多了几条，你的身形似也消瘦了不少。
可不知怎么的，我总觉得你没有变——我从你的容颜里窥见最初的你，那是你的魂。
你笑着招我来看你写的字，一横、一竖、一钩，苍劲有力。
每一笔都彰显着你那不为利所动、安贫乐道的气度。
那是你的墨魂。
倏忽，我仿若置身于梦中。
梦里，我看见你笑容清浅，执笔写下：“行到水穷处，坐看云起时。
”然后，飘然远去，挥别了这名利充斥的紫陌红尘。
【名师点评】本文立意新颖，结构巧妙，以“墨魂”贯串全文始终，诠释了蔑视名利、安贫乐道的精神追求，比喻形象贴切，意旨深远。
通篇采用第二人称，使行文自然流畅，平和亲切，拉近与主人公的距离。
文中还穿插了母亲的叙说，叙议结合，丰富了文章的内容，使人物形象更加丰满。
尤其是文中多次使用心理描写体现了主人公内在的人格力量与世俗的卑劣物欲之间的冲突，从而深刻地诠释了材料的内涵。