人教部编版七年级道德与法治上册期末试题(附答案)
人教部编版七年级道德与法治上册期末试题（附答案）一、单选题（共20题；共40分）1.以下四个同学的学习方法中，值得我们学习的是（）A. 小A一遇到难题就不愿独立完成B. 小B做数学题半天没有做出来，于是找同桌抄了答案C. 小C搞制作遇到困难，到图书馆查资料，请教老师，坚持完成了任务D. 小D学习英语记不住单词，不想学了2.在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
在实践中学习,我们要做到（）①锤炼自己,丰富人生经历,完善自我，提升自身素质②始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会③重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动④只重视书本知识A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④3.法国著名作家雨果说过：“生活好比旅行，理想是旅行的路线。
失去了路线，只好停止前进了。
生活既然没有目的，精力也就枯竭了。
”这告诉我们（）A. 美好人生需要远大理想B. 树立理想就会有美好生活C. 实现理想需要人生规划D. 生活是否幸福与理想无关4.如果让你给下图漫画中的同学提个醒,最恰当的是（）A. 学习只有苦没有乐B. 学习能够拥有更充实的生活,应自主完成作业C. 学习太辛苦了,用学习神器可以减轻负担D. 借助学习神器,可以快速做完作业早点休息5.进入初中后，小明感到学习压力大，功课多，很累，没有时间玩，考试成绩不理想。
为此，你可以这样对小明说（）A. 学习是个苦乐交织的过程，要学会享受学习B. 学习应该是轻松的，应消除学习压力C. 学习只有痛苦，根本没有快乐D. 要学会以分数来衡量自己的学习成果6.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”这句话告诉我们激发潜能应该（）A. 注重实践，从小事做起B. 在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象C. 经常给予自己积极的暗示D. 对自己做一个比较合乎实际的评价7.“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
”下列说法正确的是（）A. 时间安排得越科学，我们的身心才可能更健康B. 凡事都不要等待明天做，那样将一事无成C. 合理安排时间，就是节约时间，成绩一定优秀D. 我们必须牢牢把握今天，一切从现在开始8.雯雯是某中学七年级女生，不少人赞她有气质，她自己也认为还算个“美人”。
但一次偶然听到其他同学的议论之后，偷偷地开始尝试使用妈妈的化妆品。
近期，她又想去做整容手术…如果你是雯雯的好朋友，你会告诉她（）①整容有必要，能使自己变得更美丽②学会接纳自己的全部③以积极心态接纳自己，学会欣赏自己④甭管他人议论，他人评价都不要在乎A. ①③B. ②③C. ①③④D. ②③④9.当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。
在学习过程中，我们中学生应该（）①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④10.有科学研究表明，如果一个学生对学习有兴趣，积极性高，就能发挥他才能的80%-90%；反之，缺乏兴趣只能让他的才能发挥20%-30%。
这个研究成果启示我们（）A. 学会学习，要发现并保持对学习的兴趣B. 学会学习，要掌握科学的学习方法C. 学会学习，要善于运用不同的学习方式D. 学会学习，要把培养兴趣当做学习的唯一目的11.给右边漫画中的同学支个招，让他摆脱烦恼，你会说（）①制定合理的学习计划，合理安排时间，做学习的管理者②探寻适合自己的学习方法③明天早到校可以抄同学的作业④放弃部分学习内容，只挑自己感兴趣的去学A. ②③B. ①④C. ②④D. ①②12.有人说：“中学时代这个时期是甘甜的，也是苦涩的，它是不可复制的，我们只能经历一次，这就是它的独特价值。
”对此，你的正确理解是（）①中学时代对每个人都有着独特的意义和价值②只要顺利度过中学时代，你的一生就会是成功的③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶④学习是我们在中学时代的主要任务，其他什么事都不必关心A. ①②B. ②④C. ③④D. ①③13.下列关于学习方法正确的说法是（）A. 只要学习成绩好的同学的学习方法一定是好的学习方法B. 学习有法，学无定法，只有适合于自己，能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C. 好的学习方式花在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试D. 用小学的方法也一定能学好初中的各门功课14.直接影响我们学习效率和效果的是（）A. 老师的讲课方式B. 良好的学习态度、习惯和方法C. 学生的环境和形式D. 学习的内容和兴趣15.以下关于目标的说法，正确的有（）①没有行动，一切目标都将落空②只要有目标，行动有无无所谓③目标应该是相对稳定的④目标应该有长期和短期之分A. ②③④B. ①③④C. ①②③D. ①②④16.巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明（）①努力是一种生活态度②追求理想的过程中要有不服输的坚韧③只要有梦想，我们就能得到我们想要的美好生活④不付诸行动的梦想等同于空想A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④17.“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。
”这句古训体现的道理是（）A. 要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B. 要全面采纳他人的建议C. 要善于悦纳自己，学会展示自己的优点D. 要在接受挑战中展示自我、发展自我18.面对他人对自己的评价，下列做法错误的是（）A. 用心聆听，重视他人的评价B. 客观冷静分析，不盲从也不能忽视C. 对我们过分吹捧或人格贬低的评价，我们要平静地拒绝D. 严格按照他人评价认识自己19.小李是名普通的学生，大家叫他“管事大王”。
一次，小李提醒值日马虎的同学重新打扫卫生，值日生气呼呼地冲着他大嚷：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！”面对这样的评价，小李应该（）A. 用心聆听，虚心接受B. 理性思考，平静拒绝C. 勇敢面对，主动改正D. 认识自己，学会感恩20.“青年者，国之魂也”青年兴则国家兴，青年强则国家强。
青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量，中国梦是历史的、现实的、未来的，更是青年一代的。
对此理解正确的是（）①国家富强了，个人才会更好②青少年使命光荣，责任重大③青少年必须有理想，有本领、有担当，不断超越自己④青少年为国家发展做出了最大贡献A. ①④B. ②③C. ①②D. ③④二、材料分析题（共2题；共25分）21.“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”投身支教事业的梁老师和他的孩子们走上央视舞台，为观众倾情演绎这首小诗——《苔》。
阅读材料，回答问题。
材料一：梁老师是通过这首诗告诉孩子们：“我们即使拥有的不是最多，但依然可以像牡丹花一样绽放，我们不要小看了自己。
”材料二：“老师不能教孩子们一辈子，起码要在孩子们想到我的时候，能够想起这首诗。
”正是因为梁老师怀揣这一信念，才使得这些孩子如牡丹一般，快乐而富有光彩地绽放。
（1）梁老师的话给你的生命成长以怎样的启示？（2）请你结合材料，谈谈老师的作用。
22.诺贝尔文学奖获得者莫言说：我生来相貌丑陋，村子里很多人嘲笑我，学校里几个性格霸蛮的同学甚至为此打我，我回家痛苦，母亲对我说，儿子，你不丑，你不缺鼻子也不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。
后来我进入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲笑我的相貌，我想到了母亲的话，便心平气和地向他们道歉。
（1）材料中的对话蕴含了一些认识自我的正确观点，你知道是什么吗？请写出来。
（2）莫言因相貌被人欺负、嘲笑，到后来成为让世界尊敬的作家，告诉我们：通过不懈的努力，可以使自己变得更好。
那么，你打算如何做更好的自己呢？三、综合题（共3题；共35分）23.【拥有梦想执着追求】郭川是“中国职业帆船第一人”，也是第一个完成单人不间断环球航行的中国人。
2016年10月25日正在单人驾驶帆船穿越太平洋的郭川在夏威夷附近海域时，与岸上团队失去联系。
郭川在《执着的人最幸福》一文中说：“我认为我是一个幸福的人，因为执着，我成就了我的梦想。
”（1）郭川是一个有梦想并执着追求的人。
即将毕业的你有何梦想呢？你认为梦想对人生有什么作用呢？（2）谈谈如何才能将你的梦想变为现实。
（3）人民有信仰，国家才有力量。
现阶段我国各族人民的共同理想和最高理想是什么？24.正确认识你自己，对于一个人的健康成长具有非常重要的意义，我们要学会正确认识自己，接纳自己。
（1）“金无足赤，人无完人”，你对自己满意的地方有哪些？不满意的地方有哪些？（2）为了发现自己的不完美，我们应通过什么途径认识自己？（3）你打算怎样做更好的自己？25.跨进中学的大门，我们进入了新的人生进阶。
我们对自己充满信心，却又担心迷失在人群中；我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。
我们究竟是谁？我们要去向何处？小刚说：“我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当足球队长”，但队友认为，小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。
我们走在寻找自己、发展自己、做更好自己的路上……（1）老子说“自知者明”。
进入初中，随着自我意识的不断增强，我们越来越关注自己。
请你谈谈正确认识自己有什么意义？（2）你如何看待小刚对自己的认识？这样的认识给他带来怎样的影响？（3）正确认识自己的途径有哪些？（4）你如何对待他人对自己的评价？（5）要做更好的自己，应该怎样去努力？答案一、单选题1.C2. C3. A4. B5. A6.A7.D8. B9.B 10. A 11.D 12.D 13.B 14.B 15.B16.C 17.A 18. D 19. B 20. B二、材料分析题21.（1）启示：任何生命都是有价值的；培养自信的品质，养成自信的生活态度；正确认识自我，学会找到自己的优势，从生活点滴做起，不断自我完善。
（2）教师传播人类文明，不仅传授给学生知识与技能，更是育人塑造人格，教给学生做人的道理和帮助学生精神成长，促进学生全面发展等。
22.（1）①对于自己的一些难以改变的不完美，如身材、相貌等，我们要坦然接纳它。
②我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
③我们可以通过不断提升自身的内在素质使自己变得更好。
（2）①做更好的自己，就要扬长避短。
②做更好的自己，需要主动改正缺点。
③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
④在和他人共同生活的过程中，以及在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己。
三、综合题23.（1）我的梦想是将来当一名航天员。
理想对人的行为有导向、驱动、调控的作用；理想能帮助我们排除干扰；理想能激发前进的动力；理想指引前进的方向等等。
部编版道德与法治七年级上册《期末检测试卷》含答案
①对自己 生命不负责任
②对他人的生命不负责任
③不懂得生命是顽强的
④没有敬畏生命
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
[答案]C
[解析]
[详解]此题旨在考查学生对敬畏生命的认识,题文中“中国式过马路”是不遵守交通规则的表现,既不珍爱自己的生命健康,也不珍爱他人的生命健康,是对自己和他人的生命不负责任的表现,没有做到敬畏生命,①②④观点正确,③不符合题意,所以正确答案选C.
B. 用的时间越多,学习成绩就越好
C. 生活中的点点滴滴都是在学习
D. 学习需要自觉、主动的态度
6.我国著名作家巴金曾经说过:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点的光彩.”对此理解正确的是
①友谊使我们的生命更精彩
②有了友谊就有了一切
③友谊可以使我们共同进步
④有了友谊,我们所有的困难都会迎刃而解
部 编 版 道 德 与 法 治 七年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
第I卷选择题
1.“良好的开端等于成功一半.”这句话给刚进入初中的学生的启示是
A.要主动适应新环境,珍惜新起点,为以后的成功打下坚实的基础
B.进入一个好的学校等于成功了一半
9.下列古诗词能体现教师职业特点的是
①落红不是无情物,化作春泥更护花
②人生自古谁无死,留取丹心照汗青
③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
④春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
部编版道德与法治七年级上册《期末检测试题》含答案解析
28.中国卓越的政论家、出版家邹韬奋先生说：“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰.”我们之所以要建立真挚的友谊是因为
A. 友谊能让我们体悟生命的美好B. 友谊总是会带来照好的影响
C 我们要主动敞开心扉建立友谊D. 友谊需要用心呵护,倍加珍惜
A. ①②③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③
18.某学校同学们就如何看待老师的表扬和批评,有以下观点.你认为正确的是
①表扬是加油站,要再接再厉
②批评是检修站,要有错即改
③批评是镇静剂,良药会苦口
④表扬 催化剂,成绩总上升
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
19.某班同学在班级QQ群里开展了关于“为什么要学习”的讨论,下列观点中符合这个讨论主题的是
C. 作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面的差异较大
D. 我们已经长大成人了,以后都不再需要父母给予的关注和呵护了
22.安徽女藏杨莉,4岁失去双臂的她从深渊中爬起,迎风搏击.4个月前,杨莉开始尝试网络直播,目前粉丝已达到90万.大隶都叫她“励志姐”.杨莉的事迹告诉我们
A. 挫折会使人们前进的步伐受到阻碍
A. 终身学习B. 探究学习C. 体验学习D. 学会学习
3.同学相处,既有竞争也有合作 对待竞争要求我们认识到
①跟同学竞争会引起矛盾,还是不要竞争的好
②和同学竞争是为达到共同进步共同发展的目的
③要敢于竞争,不管成功或者失败,都同样美丽
④和同学平等地竞争,本身就是一件最快乐的事
A. ①③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③
③家中有父母和亲人的牵挂④春运回家太难了
A. ①②B. ①③④C. ①②③D. ①②③④
部编版七年级上册道德与法治《期末检测试题》及答案
C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D. 等闲识得东风面,万紫千红总是春
6.对下图漫画寓意理解正确的是()
①友谊不是一成不变的
②没有长久的友谊
③要学会接受一段友谊的淡出
④随着年龄的增长,朋友会越来越少
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
7.进入中学已经一个学期了,小刚感觉在面对老师时还是很有距离感,不像小学时与老师关系那么好了.针对这种现象,你建议他()
(1)宫井豪身上有哪些优秀品质值得我们学习?
(2)请结合材料,谈谈我们应如何应对生活中的挫折,发掘生命的力量.
14.阅读材料,回答下列问题.
材料一：观察漫画《微信交友》.
材料二：伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词.上课时,隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、 在网上吐槽(任意发表言论)……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线.
10.进入2019年12月,受逆温等不利气象条件的影响,四川盆地出现持续雾霾天气.针对雾霾天气,下列做法不正确的是()
A. 出门尽量乘坐公共交通工具B. 增加户外锻炼,增强体质
C. 外出时戴上防护口罩D. 在室内要关好门窗
11.《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》显示,我国青少年儿童睡眠状况评分为67.14分,普遍存在睡得晚、睡得少、睡眠质量不高等问题.对此,我们应该()
A. 禁止和艾滋病感染者接触,远离病毒
B. 把艾滋病患者隔离起来,防止传染给其他人
C. 禁止感染艾滋病的妇女生育后代
D. 关爱艾滋病患者,不歧视艾滋病患者
4.小明和小刚是好朋友,他们都报名参加了班长竞选,小明胜选的可能性比小刚大.为了维持他俩的友谊,避免伤害小刚,小明主动退出竞选.对此,下列看法正确的是()
部编版道德与法治七年级上册《期末考试卷》(带答案)
13.钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起到了很大昀作用.”这说明：
A. 中学阶段对我们的成长有独特的价值和意义
B. 中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界
C. 中学时代很短暂,对我们的一生影响很小
D. 中学阶段只是我们人生的一个阶段,稀里糊涂过就可以了
同学乙说；“父母不理解我,我交朋友、穿着打扮、吃东西、看课外书,他们都要干涉,我一点儿自由都没有.”
同学丙说：“我的母亲常常唠叨我.对此我或者对她置之不理,或者对她大发脾气.”
如果你是他们的好朋友,请你帮助他们完成下列问题：
(1)你如何看待父母的嘱咐、干涉和唠叨?
(2)你认为同学丙的做法有哪些危害?
7.“友谊的小船说翻就翻”,此语流行一时,它启示我们()
A.世界上没有真正的友谊B.珍惜友谊,用心呵护友谊
C.朋友之间应该相互坦诚,毫无保留D.切莫青交或者滥交朋友,
[答案]B
[解析]
[详解]本题考查建立与呵护友谊.建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动.呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害.分析题干中,“友谊的小船说翻就翻”,启示我们要珍惜友谊,用心呵护友谊,所以B符合题意；A错误,世界上有真正的爱和友谊；C错误,朋友之间应该留有隐私；D错误,不能随便交朋友,要讲究原则.故选B.
部 编 版 道 德 与 法 治 七年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、单项选择题：(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.请将正确选项前的字母填入下面表格的相应位置,每小题3分,共计45分.)
(2024秋新教材)部编版七年级上册道德与法治试卷：期末质量评价教师版
2024年秋道德与法治七年级上册期末质量评价试卷解析一、选择题：本大题第1—8小题每小题2分，第9—12小题每小题3分，共28分。
下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1．小茗最近很烦，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评。
造成他烦恼的原因是（B）A．没有父母陪伴，自己做不了B．没有合理规划和管理时间C．初中作业太多了，根本做不完D．中学课程多，学习任务重2．毛虫对蛾子说：“你的翅膀真漂亮。
”蛾子微笑了：“是吗？我的祖母是凤凰。
”蛾子对毛虫说：“你的头发闪金光。
”毛虫挺自然：“可能，我的兄弟是太阳。
”它们的对话给我们的启示是（C）A．彼此尊重，追求个性B．相互迎合，彼此接纳C．欣赏他人，悦纳自己D．相互追捧，自吹自擂3．下图所示，如今“00后”的孩子逐步成长起来，父母与子女之间的矛盾出现了恶化的情况，经常出现“爱的冲突”。
当这种情况出现时，作为子女应该（B）A．不理不睬，坚持自己的观点不妥协B．学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感C．尊重父母，要完全听从父母的安排D．敢于抗争，如果父母错了要父母给自己道歉4．修某明知朋友酒后驾驶机动车辆，为讲“义气”替朋友保密，与朋友串供故意向公安机关提供虚假陈述，被告人修某被公诉机关指控构成包庇罪。
这个案例让我们认识到（A）A．友谊不能没有原则B．竞争并不必然伤害友谊C．要为朋友担下一切D．友谊不是一成不变的5．下面对于名言警句的解读，正确的是（D）A．在海上，没有一艘船不曾受伤——人的生命是大自然的奇迹B．天行健，君子以自强不息——生命是短暂的C．世界上找不到两片完全相同的树叶——生命有接续D．人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返——生命不可逆6．中国红十字会总会和教育部最新发布的《关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》提出把学习健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入教育内容。
部编版七年级上册道德与法治《期末测试卷》(含答案)
一、单项选择题(每小题2分,共32分)下列各小题的备选答案中,只有一个是符合题意的,将符合题意的选项的字母番号填入题后的括号中,不选、多选、错选均不得分.
1.进入初中,对同学们来说意味着-一个新的起点,“新起点”主要指()
A.新同学B.新老师C.新学校D.自身成长的新起点
[答案]D
[解析]
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
5.下列做法能体现同学间真正友谊的是()
①同学病了,主动帮他补习功课
②同学被打时,“拔刀相助”
③演讲比赛时,当评委的我多给自己班同学打分
④对同学的错误给予诚恳批评,并帮助其尽快改正
⑤发生矛盾后,多站在对方的立场上考虑
A.①②④⑤B.①④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤
7.在学习生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是
A.告诉家长,让父母质问老师
B.据理力争,敢于挑战老师的权威
C.敬而远之,减少与老师的交往
D.主动沟通,化解与老师的矛盾
[答案]D
[解析]
[详解]根据教材知识,学会正确处理与老师之间的矛盾：当被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾.选项ABC的做法,都不利于建立和谐的师生关系,选项D做法是正确的,因此答案选D.
A. 甲同学受到老师批评心怀怨恨B. 乙同学经常给老师起绰号
C. 丙同学与老师探讨学习问题D. 丁同学遇到老师掉头就走
10.“我爱我 家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家.”可见家中最重要的是()
A. 成员间的血缘关系
B. 家里有亲人,家中有亲情
[部编版]道德与法治七年级上册《期末检测试题》(带答案解析)
2020-2021学年度第一学期期末测试部编版七年级道德与法治试题一、单选题1.“近朱者赤，近墨者黑”.这句俗语启发我们在交友时应该（）A. 广交朋友B. 乐交诤友C. 不交损友D. 慎交朋友2.“当你能带着微笑.带着温馨，坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来.”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要（）A. 不讲原则地与任何人交往B. 要求朋友服从自己的意志C. 强迫朋友满足自己的所有要求D. 以积极开放的心态主动与他人交往3.周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”，梁启超曾说过“少年志智则国智，少年强则国强.”这告诉我们（）①努力，需要立志②立志就能实现梦想③要把自己的人生志向同祖国联系在一起④努力了梦想就能实现A. ①③B. ②④C. ③④D. ①④4.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”.所以，要客观全面地了解自己，我们要重视他人对自己的评价，但不同的人对“我”的评价各有不同，对此，我们要做到（）A. 全部虚心接受B. 客观冷静分析，既不盲从，也不忽视C. 全部置之不理D. 无所谓5.王同学与好朋友李同学因学习上的事情发生了矛盾，闹得不欢而散.他们二人也想化解此矛盾，你给他们的好建议有①二人首先要保持冷静，坦诚交流②要勇于承担责任③要求对方向自己赔礼道歉④及时协商，达不成一致就算了A. ①④B. ②③C. ①②D. ③④6.中学的序幕已经拉开，面对新环境，我们正确的做法是A. 珍视当下，把握机遇，从点滴做起B. 只把学习当做第一任务C. 学好数理化，走遍天下都不怕D. 只跟老师和熟悉同学交往7.随着网络技术的发展和普及，网上交往已经成为我们生活中的一部分.网上交往的特点有（）①虚拟性②平等性③可靠性④自主性⑤真实性A. ①③④⑤B. ②③④C. ①②④D. ①②④⑤8.我国自古就有“活到老，学到老”的名言，在知识爆炸性膨胀的今天，这一古老观念重新焕发出熠熠光彩，“活到老，学到老”要求我们树立A. 终身学习的观念B. 竞争与合作的观念C. 乐于助人的观念D. 注重实践的观念9.中国的谚语“全家一条心，黄土变成金”，它揭示的道理是（）A. 家庭的和睦高于一切，不管遇到什么情况，都应把家庭利益放在最重要的位置B. 全家人齐心协力，就能使黄土变成金子C. 家庭的和睦有利于青少年的健康成长，有利于事业的成功，有利于家庭的兴旺发达D. 这句话是错误的，黄土是不可能变成金子的10.上课时，老师因误解而批评了我，我应该（）A. 与老师有效沟通B. 忍气吞声，绝对服从C. 课堂上立即与老师争论D. 对老师产生抵触情绪11.时代在发展，教师工作的理念和方式发生了很大的变化，今天对老师提出了更高的要求是（）①有理想信念②有道德情操③有扎实的学识④有仁爱之心A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④12.下面诗句体现赞美老师这一职业的是①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干②桃李不言，下自成蹊③留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼④无为在歧路，儿女共沾巾A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④13.作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回车票，一旦动身，决不返回这形象地说明①一个人的生命是不可重复的②生命一旦失去就不会再来③正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好④生命属于我们，只有一次A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④14.“吃一堑，长一智”这句名言主要告诉我们挫折对人有积极的一面，因为（）A. 挫折给人以打击，带来损失和痛苦B. 挫折给人以教育和磨练，使人奋起和成熟C. 导致挫折的因素是多种多样的D. 人生既有欢乐，也有艰辛和挫折15.下列能体现“生命更有意义”的是（）①周六早上在家睡觉，保养身体②向灾区的同学捐款③帮助残疾学生补课④定期参加社区的志愿者服务活动A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④二、判断题16.由于自我认识能力不足，或者对自己的期望值不当等原因，作为初中生的我们不可能正确认识自我.17.学习过程不可能是一帆风顺的，而是一个苦乐交织，有苦有乐的体验过程.18.网络交友需要考虑对自己的学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择19.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣.”告诉我们与正直、诚信和见多识广的人交朋友，是有益的.20.著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人.”这句话的深刻寓意是世界上每个生命都是独一无二的，要尊重生命.三、问答题21.马克思说“友谊需要真诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理”请你用所学的知识谈谈怎样和朋友相处才能获得真正的友谊.22.怎样建立良好的师生关系？四、材料分析题23.小明同学进入初中后，感到学习压力特别大，适应不了这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，老师、家长批评他，他很不服气地说：“学习好苦、好累，我不知该怎么做”. 结合材料，运用所学知识，请你对小明的观点进行辩析.24.某校七年级学生召开了一次“让生命之花绽放”的主题班会，同学们在活动中搜集了以下资料，并展开探究.请你参与并完成相关问题.材料一:“我一定要活下去”，一场突如其来的地震将38岁的女工埋在了几米深的瓦砾下，靠吃蚯蚓、青草等，她顽强地坚持了216个小时并最终获救.谭千秋老师，在教室倒塌的瞬间，张开双臂死死地护着四个学生，孩子们获救了，谭老师却永远地离开了我们.材料二:据调查，我国每年约有25万人自杀死亡.近年来，青少年自杀人数增幅最大，自杀已经成为青少年死亡的首要原因.中小学生自杀人数增长近3成，轻生正在朝低龄化发展.与成年人多因生活窘迫、严重的身体疾病等客观原因自杀不同，未成年人多因生活遇到挫折等产生自杀念头.材料三:生命是一本书，无心的人粗略地翻看着，有心的人细细地品尝着.无心的人漏掉了书中最美的风景，粗陋而又急促地将书本合拢；而有心的人，在每一处风景中都品味着酸甜苦辣，意犹未尽、无悔无怨地让生命谢幕.（1）阅读材料一的内容，说说我们该如何认识生命、珍爱生命.（2）结合材料二，请你谈谈如何正确看待挫折.（3）通过材料三我们可以知道，生命不在长短，而在质量.我们怎样才能让自己的生命之花绽放，让人生更有意义?答案与解析一、单选题1.“近朱者赤，近墨者黑”.这句俗语启发我们在交友时应该（）A. 广交朋友B. 乐交诤友C. 不交损友D. 慎交朋友【答案】D【解析】【详解】依据题干信息，“近朱者赤，近墨者黑”，这句俗语启发我们在交友时应该慎交朋友；D符合题意；A说法错误，没有把握好交友原则；BC说法片面；故选D.【点睛】本题主要考查交友原则的有关知识．平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则.2.“当你能带着微笑.带着温馨，坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来.”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要（）A. 不讲原则地与任何人交往B. 要求朋友服从自己的意志C. 强迫朋友满足自己的所有要求D. 以积极开放的心态主动与他人交往【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对交友的认识，根据所学，我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要以开放积极的心态主动与他人交往，朋友之间相互理解，相互尊重，把握交友原则等，所以ABC观点错误，正确答案选D.3.周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”，梁启超曾说过“少年志智则国智，少年强则国强.”这告诉我们（）①努力，需要立志②立志就能实现梦想③要把自己的人生志向同祖国联系在一起④努力了梦想就能实现A. ①③B. ②④C. ③④D. ①④【答案】A【解析】周恩来和梁启超的这两句话都说明了人生需要有梦想，而这种梦想必须与时代的脉搏紧密相连，与国家的命运连在一起.①③的说法正确且符合题意，应入选.②的说法夸大了立志对于实现梦想的作用、④的说法夸大了努力对于实现梦想的作用，这两个选项都应排除.故该题选A.4.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”.所以，要客观全面地了解自己，我们要重视他人对自己的评价，但不同的人对“我”的评价各有不同，对此，我们要做到（）A. 全部虚心接受B. 客观冷静分析，既不盲从，也不忽视C. 全部置之不理D. 无所谓【答案】B【解析】 【详解】本题考查正确认识自己.了解自己，需要我们客观冷静地分析，对他人对自己的评价，既不盲从，也不忽视，B 符合题意.ACD 错误，他人对自己的评价，若正确可以虚心接受，若错误，就不必接受，全部虚心接受或置之不理、无所谓的态度都不对.故选B .【点睛】审清题意、把握正确认识自己的要求，对照选项、仔细排查即可.5.王同学与好朋友李同学因学习上的事情发生了矛盾，闹得不欢而散.他们二人也想化解此矛盾，你给他们的好建议有①二人首先要保持冷静，坦诚交流②要勇于承担责任③要求对方向自己赔礼道歉④及时协商，达不成一致就算了A. ①④B. ②③C. ①②D. ③④【答案】C【解析】 【详解】根据所学知识，呵护友谊需要学会正确处理冲突.处理冲突的基本策略有保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考，①②观点正确，③④说法错误，所以本题选择C 答案.6.中学的序幕已经拉开，面对新环境，我们正确的做法是A. 珍视当下，把握机遇，从点滴做起B. 只把学习当做第一任务C. 学好数理化 ，走遍天下都不怕D. 只跟老师和熟悉的同学交往【答案】A【解析】【详解】本题考查面对中学新的挑战我们应该怎么做.依据所学知识，“千里之行，始于足下”.面对各种可能与挑战我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力.所以选择A 选项.学习知识和品德培养是中学阶段的主要任务，B 选项说法错误.C 的观点错误，片面强调数理化作用，忽视其它学科的重要性.D 选项不利于结识新同学，适应新环境.7.随着网络技术的发展和普及，网上交往已经成为我们生活中的一部分.网上交往的特点有（ ）①虚拟性②平等性③可靠性④自主性⑤真实性A. ①③④⑤B. ②③④C. ①②④D. ①②④⑤【答案】C【解析】【详解】本题考查网上交往的特点.据教材知识，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈.所以①②④说法符合题意；③⑤说法不是网上交友的特点，排除.故选C.8.我国自古就有“活到老，学到老”的名言，在知识爆炸性膨胀的今天，这一古老观念重新焕发出熠熠光彩，“活到老，学到老”要求我们树立A. 终身学习的观念B. 竞争与合作的观念C. 乐于助人的观念D. 注重实践的观念【答案】A【解析】“活到老，学到老”要求我们树立终身学习的观念，A的说法正确且符合题意，应入选.BCD的说法都是正确的，但不符合题意，应排除.故该题选A.9.中国的谚语“全家一条心，黄土变成金”，它揭示的道理是（）A. 家庭的和睦高于一切，不管遇到什么情况，都应把家庭利益放在最重要的位置B. 全家人齐心协力，就能使黄土变成金子C. 家庭的和睦有利于青少年的健康成长，有利于事业的成功，有利于家庭的兴旺发达D. 这句话是错误的，黄土是不可能变成金子的【答案】C【解析】【详解】本题考查家庭和睦的知识点，中国的谚语“全家一条心，黄土变成金”，说明了家庭的和睦有利于青少年的健康成长，有利于事业的成功，有利于家庭的兴旺发达，所以C正确；ABD说法错误，没有正确理解该谚语的内涵.故选C.10.上课时，老师因误解而批评了我，我应该（）A. 与老师有效沟通B. 忍气吞声，绝对服从C. 在课堂上立即与老师争论D. 对老师产生抵触情绪【答案】A【详解】当被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解，根据当时的情况，向老师作出解释，说明情况；也可以以书面的形式把自己的想法表达出来.所以选项A 的做法可取，有利于消除误解和矛盾；选项BCD 的做法明显不可取，我们应该尊重老师理解老师，不能选.故选：A .【点睛】本题考查了正确与老师交往的内容，老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，我们应该积极主动的与老师交流交往，正确处理与老师的矛盾误解，建立和谐的师生关系.11.时代在发展，教师工作的理念和方式发生了很大的变化，今天对老师提出了更高的要求是（ ） ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实的学识 ④有仁爱之心A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】D【解析】 【详解】依据教材知识，时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求.今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师.故①②③④符合题意；故选：D .12.下面诗句体现赞美老师这一职业的是①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干②桃李不言，下自成蹊③留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼④无为在歧路，儿女共沾巾A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④ 【答案】A【解析】 【详解】此题旨在考查学生对教师职业的认识，主要考查学生的理解能力，①②赞美老师教书育人、无私奉献的精神；③是对自然风景的描述；④体现了离别之愁，所以排除③④，正确答案选A. 13.作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回车票，一旦动身，决不返回这形象地说明 ①一个人的生命是不可重复的 ②生命一旦失去就不会再来 ③正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好 ④生命属于我们，只有一次 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④D. ①②③④【解析】【详解】本题通过作家罗曼罗兰的这句名言，意在告诉我们生命是不可逆的，一个人的生命是不可重复的，属于我们只有一次，生命一旦失去就不会再来.所以①②④说法正确；③的内容在材料中没有体现出来，与题不符；故选B .14.“吃一堑，长一智”这句名言主要告诉我们挫折对人有积极的一面，因为（ ）A. 挫折给人以打击，带来损失和痛苦B. 挫折给人以教育和磨练，使人奋起和成熟C. 导致挫折的因素是多种多样的D. 人生既有欢乐，也有艰辛和挫折【答案】B【解析】 【详解】挫折是一把“双刃剑”.“吃一堑，长一智”主要告诉我们挫折对人有着积极的影响，对于强者来说，挫折可以给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟，所以B 符合题意； A 说的是挫折带给人的消极作用，与题不符，排除； CD 与题无关，排除；故选B15.下列能体现“生命更有意义”的是（ ）①周六早上在家睡觉，保养身体 ②向灾区的同学捐款③帮助残疾学生补课 ④定期参加社区的志愿者服务活动A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】 【详解】人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚.如参加志愿者服务活动、帮助残疾学生补课、捐款并捐物等行为均能有助于实现生命的价值.因此②③④正确；①不利于实现生命的价值.故选D . 二、判断题 16.由于自我认识能力不足，或者对自己期望值不当等原因，作为初中生的我们不可能正确认识自我. 【答案】错误 【解析】 【详解】此题是一道判断题，旨在考查学生对基本观点的掌握情况，难度一般.根据所学知识，由于自我认识能力不足，或者对自己的期望值不当等原因，作为初中生的我们可能会产生对自己的错误认识.但是我们可以通过自我观察、通过他人的评价、通过参加集体活动等途径提高自我认识的能力，正确认识自我.因此这个观点是错误的. 17.学习过程不可能是一帆风顺的，而是一个苦乐交织，有苦有乐的体验过程.【答案】正确【解析】【详解】此题是一道判断题，要求学生扎实掌握基础知识.根据所学知识，学习过程不可能是一帆风顺的，而是一个苦乐交织的过程.学习中有快乐，当我们对某方面的知识有强烈兴趣的时候，当我们自己解决某个问题的时候，就会感受到学习的快乐；学习中也有辛苦，当我们遇到困难和阻挠时产生不良情绪时，当我们为学习耗费精力时，都会感受到学习中的辛苦.因此这个观点是正确的.18.网络交友需要考虑对自己的学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择【答案】正确【解析】【详解】此题旨在考查学生对网络交友的认识，根据所学，在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择.对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它.所以题文中的观点是正确的.【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到网络具有两面性，既有积极作用，也有消极影响，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用.19.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣.”告诉我们与正直、诚信和见多识广的人交朋友，是有益的. 【答案】正确【解析】【分析】【详解】此题是一道判断说明题，旨在考查学生对这句古语的理解能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等.“友直，友谅，友多闻，益矣”的意思是与正直的人、诚实的人、见多识广的人交流，对我们的成长是有益的.故该观点正确.20.著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人.”这句话的深刻寓意是世界上每个生命都是独一无二的，要尊重生命.【答案】对【解析】材料中的这句话说明了每个人的生命都是独一无二的，因此我们要珍爱自己的生命，尊重自己的生命.故观点正确.三、问答题21.马克思说“友谊需要真诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理”请你用所学的知识谈谈怎样和朋友相处才能获得真正的友谊.【答案】①要懂得平等对待；②相互尊重和信任；③相互关心和帮助；④相互宽容和谅解；⑤相互真诚和坦率；⑥互助要有限度，讲原则.【解析】【详解】依据材料中的关键词和考查方向可知：题干问的是朋友之间应该如何相处才能获得真诚的友谊；答案结合教材内容，从要懂得平等对待、相互尊重和信任、相互关心和帮助、相互宽容和谅解、相互真诚和坦率、互助要有限度，讲原则等角度回答即可.【点睛】本题考查学会和同学朋友交往、交友的原则、不良行为与严重不良行为及危害，考查学生综合分析问题的能力.22.怎样建立良好的师生关系？【答案】①客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导；②正确对待老师的表扬与批评；③了解老师的优点与长处；④理解和宽容老师的缺点过失.【解析】【详解】本题考查基础知识，青少年学生应怎样与老师建立良好的师生关系，从正确对待老师的表扬与批评、了解老师的作用、理解和宽容老师的缺点过失等知识点回答.【点睛】本题考查了有关师生关系的内容，师生之间应该建立一种新型的民主平等和谐的关系，新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，老师是学生学习的合作者，引导者和参与者，老师既是我们的良师也是我们的益友.四、材料分析题23.小明同学进入初中后，感到学习压力特别大，适应不了这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，老师、家长批评他，他很不服气地说：“学习好苦、好累，我不知该怎么做”. 结合材料，运用所学知识，请你对小明的观点进行辩析.【答案】（1）小明的说法是错误的.（2）①学习中有快乐也有辛苦.②我们要学会学习：发现并保持对学习的兴趣；掌握科学的学习方法；善于运用不同的学习方式.【解析】【详解】此问旨在考查学生对学习的认识，首先要求学生认识到题文中小明只看到学习中的苦，看不到学习中的快乐，观点是错误的；理由从学习是一个苦乐交织的过程，学习中有苦也有乐回答；针对小明不知道怎么做的问题，从怎样学会学习回答，即从发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式等方面回答，言之有理即可得分.24.某校七年级学生召开了一次“让生命之花绽放”的主题班会，同学们在活动中搜集了以下资料，并展开探究.请你参与并完成相关问题.材料一:“我一定要活下去”，一场突如其来的地震将38岁的女工埋在了几米深的瓦砾下，靠吃蚯蚓、青草等，她顽强地坚持了216个小时并最终获救.谭千秋老师，在教室倒塌的瞬间，张开双臂死死地护着四个学生，孩子们获救了，谭老师却永远地离开了我们.材料二:据调查，我国每年约有25万人自杀死亡.近年来，青少年自杀人数增幅最大，自杀已经成为青少年死亡的首要原因.中小学生自杀人数增长近3成，轻生正在朝低龄化发展.与成年人多因生活窘迫、严重的身体疾病等客观原因自杀不同，未成年人多因生活遇到挫折等产生自杀念头.材料三:生命是一本书，无心的人粗略地翻看着，有心的人细细地品尝着.无心的人漏掉了书中最美的风景，粗陋而又急促地将书本合拢；而有心的人，在每一处风景中都品味着酸甜苦辣，意犹未尽、无悔无怨地让生命谢幕.（1）阅读材料一的内容，说说我们该如何认识生命、珍爱生命.（2）结合材料二，请你谈谈如何正确看待挫折.（3）通过材料三我们可以知道，生命不在长短，而在质量.我们怎样才能让自己的生命之花绽放，让人生更有意义?【答案】（1）①生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的.我们对生命要有一种敬畏的情怀.②我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切.③我们既要珍爱自己的生命，也要自觉地珍爱他人的生命.（2）①生活难免有挫折.面对挫折，我们可能会产生一些负面的情绪，这是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为.②我们需要及时调整自己，正确看待挫折.得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验.③面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的.我们需要发现、挖掘自己的生命力量.面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志.（3）①实现人生的意义，追求自我价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起；②生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献；③我们应该努力学习，立志成才，将来用知识报效祖国，为家乡、为社会作出贡献；④我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值.【解析】【详解】（1）本题考查学生分析问题和理解问题能力，考查学生对教材知识的掌握情况.材料中女工的行为是珍爱自己生命的表现，谭千秋老师是珍爱他人生命的表现，回答这个题从生命的特点、生命的重要性、珍爱生命的角度来回答即可.（2）本题考查学生分析问题和解决问题的能力，联系教材知识结合材料来回答：生活难免有挫折；我们需要及时调整自己，正确看待挫折；面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的；我们需要发现、挖。
期末综合练习2024年道德与法治七年级上册(含答案)
人教部编版2022年秋季学期七年级道德与法治上册期末综合练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每小题2分，共34分）,靠一双巧手将冬奥会竞技场上的运动员们,以剪纸的形式刻画成了萌萌的“虎娃”形象,创作出《虎娃竞技冬奥会》系列作品,成功入选“激情东奥剪彩冰雪”优秀剪纸作品展。
张老师不仅自己爱好剪纸,还在学校成立校园剪纸学生社团,青少年学习剪纸艺术（）①是中学阶段重要的学习内容②有利于提升能力和智慧③有利于充实学习生活④是学习之余的一种消遣A．①③B．②③C．①④D．②④2．在神舟十三号航天员“太空出差”归来仅50天后，2022年6月5日，神舟十四号乘组接续飞天之旅。
中国载人航天一次次点燃人们征服星辰大海的梦想说明了（）A．梦想总是和现实有一定距离，无法真正地实现B．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C．实现梦想需要努力，付出努力一定能实现梦想D．有梦就有希望，努力是实现航天强国梦的桥梁3．冬季，某中学组织学生开展“感受冰雪魅力，相聚欢乐天地”的社会实践活动，实践内容为感受东北冰雪文化魅力，活动主要在室外进行。
这可让一些怕冷的同学犯了难，而且有同学私下里说：“有这个时间还不如在学校多上点课。
”作为班长，你会劝说他们（）①学习只能局限在学校②社会实践活动，为我们打开认识社会之门③离开了学校，我们的学习任务也就结束了④生活点滴都是学习，要善于抓住和利用各种机会去学习A．①②B．①③C．②④D．③④4．班主任老师给学生小丽写下评语——“学贵有法，贵在得法。
”小丽搜集到下列名言，哪一句名言与老师的评语涵义相一致（）A．B．C．D．5．以下是小智同学综合素质评定书中的“自我评价”部分，从认识自我的角度对该部分内容进行分解，其中正确的是（（）A．①③6．2022年北京冬残奥会上，中国冰壶队在德国队提前庆祝冠军时，沉着做出了最后的一推，准确的命中目标，占据得分位置，实现惊天逆转，获得金牌。
部编版七年级上册道德与法治《期末检测试卷》(含答案)
③与朋友竞争必伤害友谊 ④志同道合就不能讲原则
A ①②B. ②③
C. ③④D. ①④
11.最近,因父母不和,一向好学上进的小敏,上课期间总是分神,回答老师的提问也总是出错.课后,老师对小敏进行批评教育,激动的小敏对老师嚷道“烦死了,这个学我不上了.”作为同学,我这样劝小敏
①克服厌学情绪
②掌握科学的学习方法
③养成良好的学习习惯
④坚持“题海战术”
A. ①②④B. ①②③
C. ①③④D. ②③④
4.春游归来,同学们有很多收获：有的说春天景色美如画,我们要热爱大自然；有的说农民种地真不容易,我们要珍惜粮食；有的说我发现了杏、桃、梨开花时间不一样,这表明()
①学习不仅仅局限在学校
②家是一个住所,只是我们居住吃饭的地方
③家是我们身心的寄居之所
④家里有亲人,家中有亲情
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
15.“国际禁毒日”是每年的()
A. 7月9日B. 6月26日C. 12月1日D. 5月17日
二、非选择题
16.情境一：在智能手机风靡街头巷尾的今天,微信、微博等沟通方式已不是年轻人的专属.越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件,加入孩子的朋友圈,不想再错过孩子任何动态和消息.为此,不少同学吐槽自己“被监控”,大呼“没隐私”.有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽.
②生活中的点点滴滴都是学习
③探究、发现、体验和感悟也是学习
④学习没有终点,我们终生都要学习
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
5.下列名言警句与自我认识的方式对应正确的是()
①吾日三省吾身——自我观察
②金无足赤,人无完人——全面客观地认识自我
统编部编版七年级上册道德与法治期末综合测试题及答案
统编部编版七年级上册道德与法治期末综合测试题及答案人教版七年级道德与法治上册期末综合测试题及答案一、单项选择题1．XXX曾说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一是研究，第二是研究，第三还是研究。
”下面关于研究的说法，不正确的是（）A.研究点亮我们心中的明灯B.研究中也有辛苦B.只要研究，就能成功D.研究没有终点2．我们要学会接纳自己，接纳自己，需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点，也接纳自己的不完善。
接纳自己需要（）①乐观的心态②勇气和智慧③别人的肯定④忽视自己的缺点A．②③B．①②C．①③D．①④3．“千里之行，始于足下。
”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要( )①珍视当下②把握机遇③尽情享乐④从点滴做起A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．要想了解自己，最好问问别人。
这句话告诉我们的道理是( )A．他人对自己的评价最正确B．自己了解自己是不成能的C．要重视他人的态度和评价D．凡事都要听从他人的意见5.XXX和XXX是同桌兼石友。
一天早上到校后，XXX 匆匆找XXX要作业抄，小峰不给，还对XXX进行了坦率的批评和诚恳的劝说。
对此下列说法正确的选项是（）A．小峰遇事太较真，没法与之交往B．小峰能及时指出好友的错误，是小文的诤友C．小峰不能容忍朋友的缺点，难以取得耐久的友谊D．小峰在朋友需要时不能给予帮助，不是真正的朋友6．下列同学在与老师的交往中，做法比较妥当的是（）①平等相待、相互促进②当老师有错误时，当面指出③和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼④彼此尊重、相互关心、携手共进A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．下列说法正确的有（）①从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向小型化②家庭结构是不断演化的③把家庭变得越来越小④家庭结构是一成不变的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8.师生共同研究的新资源是（）A．朴拙、恰本地向教师表达自己的观点和见解B．当堂与老师顶撞和争论C．背后宣泄对老师的不满D．拒绝老师的批评9.XXX的哥哥结婚后，XXX没有与父母分家，一家五口其乐融融。