运动会活动策划书5篇

运动会活动策划书5篇运动会活动策划书篇1一、活动背景大学生“素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。

“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，按照“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素质，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

进入21世纪，随着改革开放进程的继续，以及面临建设创新型国家，和谐型社会，经济产业结构升级等核心战略目标，我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。

沟通与人际交往，创新思维，领导潜能，团队精神，分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。

它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

二、活动目的一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。

另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。

它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。

培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

三、活动简介(一)活动时间(二)活动地点教科院系楼广场(三)参赛对象教科院学生(每8人为一支代表队)(四)活动名称趣味体育运动会(五)活动口号锻炼身体欺负人(六)活动主题想运动的人没地方运动想休息的人拼命在运动四、注意事项1、各班参赛人员以八人一组为宜。

2、保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。

3、时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。

五、活动流程(一)前期准备1、活动申请2、活动场地准备及时间安排。

3、活动宣传：印发活动宣传单，下发各班;通知各班宣传委员，做好参赛动员工作。

4、设计活动规则，做好奖励工作准备。

(二)游戏设置1、手足情深参赛队员：每队1人比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具：红旗一面、喇叭一个发令员：2人2、山路弯弯参加人员：每队1人比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的.障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。

道具：凳子2x43、宝贝新娘参加人员：每队3人(一男两女)比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。

男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。

4、齐心协力参赛人员：每队2人比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，()侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具：排球×45、我是乔丹(弯道)参赛人员：每队1人比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。

行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

道具：篮球×46、过桥袋鼠参加人员：每队1人比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

道具：长凳2×4麻袋(麻袋上绘制图案)×47、巨人脚步参赛队员：6人，其中至少3名女运动员(分在两段)比赛规则：分两段，每段25米，每段3人，参赛运动员踩在木板上前进，完成50米赛段。

道具：特制木板2×4(三)活动奖励比赛以队为单位，采取积分制，总积分居多的队获胜，前6名将获得奖励：一等奖1名二等奖2名三等奖3名运动会活动策划书篇2第一部分：活动简介活动名称:趣味活动(初赛“俯卧撑接力”，决赛“小心水雷”)。

活动目标:活动旨在让更多的同学参与到院运会中，体会集体的乐趣，融入大学生活。

通过这些集体的小游戏，让同学们在快乐中学会合作，同时展现学院强大的凝聚力和活力。

活动安排：比赛地点:__理工大学南校区生活区足球场。

参赛对象:__理工大学__学院12、13级本科生，教工。

参赛单位:__理工大学__学院本科生每班组一个队参赛(每队6人)，教工为一队。

第二部分：可行性分析__理工大学是直属教育部的全国重点大学、__地区有名的理工科学府。

作为大学生中的佼佼者，华工的莘莘学子不仅学习优秀，对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉，必将会给此运动会增添新的活力。

__理工大学__学院是全国首批国家示范性__学院，亦是__理工大学南校区本科学院中人数众多，实力雄厚的学院。

__学院学生积极阳光，思维活跃，勇于创新，对于休闲趣味活动有着极大的兴趣，本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。

此次趣味活动以团队形式进行，重在培养学生合作、创新精神，更是促进友谊的有效手段。

在院运会尾声进行，既能为运动会提供趣味，还能让大家一起参加，升华运动会的气氛。

而且活动有充足的场地，经费也较低，符合实际情况。

第三部分：活动安排及流程(一)时间安排：活动举办时间：__年10月27日16时至17时。

赛前准备阶段：__年10月20日，内部试玩测试。

__年10月22日-__年10月25日，人员的统筹与安排。

__年10月22号进行活动通知。

__年10月27号3时30分至4时，工作人员进行场地布置，物资调配和参赛队伍安排。

比赛阶段：__年10月27号4时至5时，活动分组进行。

(二)趣味游戏规则：1.本次院运会趣味活动实行淘汰制，设初赛和决赛。

初赛分3场，有14支队伍参赛，决赛1场，共计3场比赛。

决赛由每场初赛前2名的6支队伍参加。

2.参加人数：12、13各级每班6人组成一队。

教职工6人一队。

3.初赛游戏以“俯卧撑接力”为项目，决赛游戏以“小心水雷”为项目。

(三)“俯卧撑接力”规则：1.每队6人，其中五人两两相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一个队员b为平面做10个俯卧撑，b起身第二个队员c为平面做10个俯卧撑，直到最后一组做完俯卧撑。

2.若行进过程中，已经拉起手的队员有人松手，则该队需要回到起点处重新开始。

3.用时少的队伍获胜，要是队员中有女生，一个女生时间减5秒，10秒为上限。

4.初赛每轮获得前两名的两支队伍晋级决赛。

(四)“小心水雷”规则：1.每队六人两两搭配分为3组每组分为背人的队员a与被背的队员b。

2.a蒙上眼睛，背着b，比赛信号发出后a先原地转两圈再在b的指引下绕过赛道上的障碍物到达对面，对面的另外两人重复以上步骤知道三个小组都完成。

3.每碰倒一个杯子加时5秒，用时短的队伍获胜。

运动会活动策划书篇3一运动会的意义冬是成长的象征，冬是豪情释放的季节，为了丰富大学生的课余文化生活，深化我校体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力，给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台，在这个季节里，我们将举办大型冬季运动会活动。

给全学校同学创造机会，促进学生之间的交流。

并希望通过此次运动会的举办，经过筹备、参加比赛，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧。

再加上我们国家已成功举办了奥运会，我们更应该为弘扬体育精神而奋斗，营造一个文明向上的校园文化气氛。

二指导思想通过以大一新生为主体的竞技体育比赛，检验我校体教结合的训练成效，锻炼后备队伍，培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才，增强全民的体育意识和健康素质，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。

增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展三举办单位策划主办单位：__学院四举办时间__年x月x日-__年x月x号五举办地点__学院国兴校区体育场六运动会的前提准备由宣传部的板报和海报宣传，通知到全体师生运动会的即将到来，再由新闻部做及时的报道，组织部也可以通知各班团支书运动会的各个事宜!七运动会的具体安排活动中的工作安排(一)开幕式进场仪式，由文督部组织各班正确进场，由组织部安排各个班级的班级所在位置(二)运动会期间秘书处要做好总结工作，宣传部也要做好对各个比赛项目的宣传，组织部要做好各个比赛项目的组织安排工作，新闻部要时时关注比赛的动态，做好时时的报道!其中文督部也更要注意会场纪律问题!保证会场纪律!(三)要保证运动会的顺利进行首先要保证的就是会场的纪律和各个部门的团结合作能力，要做到合理分工和合理安排!也要注重各个部门的各自任务和工作，不可以随意破坏工作纪律!(四)要想运动会的圆满惊醒我们还要与学生会的各部门展开密切的合作计划，还要于老师密切合作帮助老师们的各项工作!(五)我们都要用一种热情的心态去面对这次盛会，来面对我们的工作，我们都要进自己最大的努力去完成自己的工作!来保证运动会的圆满开始!八运动会的结束工作在结束时文督部要维持好会场纪律，保证各个班级的圆满退场!先问不要整理好运动会时期收到的通讯稿和*对最后的内容进行追踪报道，秘书处也要做好总结，总结这次运动会。

宣传部也要在运动会结束时再出一张板报，组织部也要更好的组织各个比赛项目结束后的收尾工作!运动会活动策划书篇4一、活动背景江西师范大学第四十八届田径运动会将于10月27-29号在瑶湖体育馆和长胜体育馆同时举行。

为了迎接校运动会的到来，体育部在近期开展一系列运动会前准备工作，以展现选手风姿，帮助选手取得更好的成绩，为外国语学院争取更多的荣誉。

二、活动目的为了丰富学生的课外生活，提高学生的身体素质，丰富校园文化。

让学生积极投入到有趣的体育活动中，做一个热情洋溢、健康向上的青年。

三、活动时间和地点活动时间：/10/27至/10/29活动地点：新体育场馆和C场四、活动对象外国语学院全体学生五、活动具体安排(一)活动前期准备1、召开体育部部门会议，讲解比赛的时间、地点、规则、流程等细节，和安排报名工作(男学干负责男生的报名和九班的报名，一名学干专门负责日语班的报名，其余学干每人负责两个英语班的报名。

采取分班报名，最后汇总名单)2、10月9号上午开展运动会选拔工作，选拔出优秀的选手及整理运动会参赛选手名单3、10月10号晚上交教师组及学生组运动会名单和联系好广播操教练(负责人：范梦芝)(二)活动中期安排1.召开体育部部门会议,安排各项目的训练工作。

每个学干负责一个群体项目，每周训练至少3次。

个人单项由选手自己安排训练，体育部负责督促。

(负责训练部门：体育部、自律部)2.联系好教练负责广播操的训练，后期注重体操队形排练。

(负责人：聂勇超)3.准备好各项运动训练器材(毽子、跳绳、手套、篮球x2、蛇皮袋x4、拼图板x4等)(三)活动当天安排1.学干在比赛前一天负责用展板写好各项比赛具体时间，及把展板放于服务台前;比赛前晚上通知好比赛当天的选手，及时保持联系。