体育活动策划书范文(汇编13篇)

体育活动策划书范文（精选13篇）

体育活动策划书范文（精选13篇）

体育活动策划书范文篇1

一、指导思想:

为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市训练局、体育局、团市委《关于开展全国亿万同学阳光体育熬炼的紧急通知》精神，促进和谐校内建设，培育同学们公正竞争、喜爱和平、追求进展的精神，养成乐观主动的体育熬炼习惯，提高同学们的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，为同学终身进展打下坚实基础。

二、组织单位:成都华西中学

三、主题"青春运动健康'

四、启动仪式与活动内容:

活动时间

20__年11月9日(星期六)上午8点

(二)活动地点

7、8号篮球场

(三)参赛对象

城建学部团总支·同学会各部门代表队(16人以上)

(四)竞赛项目及规章

1、“全明星”篮球技巧赛

竞赛规章：各部门选派一男一女参赛。首先，参赛女生从起点开头用双腿夹住篮球跳过篮球场半场(球掉需重起点开头)，然后与

在中场预备好的男生接应，双方背对用身体夹住篮球连续前行，走完另一半篮球场;然后，参赛男生开头“全明星”技巧赛(设置障碍，过半场后投三分，再回中场投球)。

注：满分20分，掉球一次扣2分，运球过障碍不顺畅扣1分，三分不进扣2分，三不沾扣4分;中场投中加2分，不进不扣分，三不沾扣2分。

2、拔河

参赛人员：各部门选派20人

竞赛规章：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。竞赛开头后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

注：获胜一方加5分。

3、气球大战

参赛人员：各部门选派5人(2男3女)

竞赛规章：5人每人的脚上绑两个气球。两队在规定的区域内PK竞赛(抽签打算)，竞赛开头后气球全部被踩爆的同学，失去连续竞赛的资格。竞赛时间限制2分钟，结束后以气球数得分。

注：赛后气球数2分。

4、眩晕大PK

参赛人员：各部门选派4人(2男2女)

竞赛规章：竞赛开头后，要求每队队员依次原地转6圈，然后跑致指定地点，将所放的球投入6米外的小球门，每射入一个球得一分，时间限制一分钟。

5、瞎子背瘸子

参赛人员：各部门选派1男1女参赛

竞赛规章：男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须捡起，递给女生。

注：获胜方加10分。 6、挤爆小宇宙

参赛人员：若干

竞赛规章：在指定区域，每队队员间续走入指定区域，有1分钟的预备时间。时间结束后开头计时，30秒内无人站出线外则获胜(可以抱起或背起其他队员)。

注：获胜方人数1分;

7、人肉滚雪球

参赛人员：各部门选派7人(4男3女)

竞赛规章：每队以纵队排在起跑线上，发令后各队第一位快速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手快速跑回终点，折转后返回起点，

再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。队伍必需绕过起点与终点标志物，全队人员全部经过起点后结束。按时间记名次。

注：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，其余不加分。

(六)嘉奖规章

第一名：每名队员各一本笔记本一支签字笔;并颁发部门奖状。第二名：每名队员各一本笔记本;并颁发部门奖状。

第三名：每名队员各一支签字笔;并颁发部门奖状。

注：全部参加者嘉奖一个棒棒糖。

六、活动支配

1、活动当天提前布置现场;

2、合理支配各部门部长带领本部干事及相关工作人员入场;

3、运动会主持人致开幕词并介绍来宾及裁判员;

4、主持人宣布竞赛开头，并告知竞赛队伍详细活动项目在哪进行;

5、运动会项目开展(可穿插一些表演活动);

6、主持人宣布最终的竞赛结果;

7、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖;

8、合影留念;

9、相关人员清理现场。

七、活动经费预算

1、条幅

2、嘉宾纪念品

3、奖品：

体育活动策划书范文篇9

一、活动目的：

为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的沟通，体现当今高校生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻训练方针，丰富同学们的业余文化生活，呈现青春活力，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的竞赛。

活动期间，我们预备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素养拓展训练活动，通过这些活动以促进和增加个人及组织(团队)的系列优势，通过嬉戏，培育团队意识、领导技能、组织力量、创新精神，增进成员友情。让同学在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友情，更让同学对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来熬炼当地同学的力量，使之有新的感悟与提升。

就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育熬炼，实现自身反抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。

二、活动形式：篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛

三、活动时间：待定(也许在5月22日周三上午体育课星期天下午)

四、活动地点：第二体育场第四体育场

五、参与对象：20xx级创新试验班全部同学

活动过程：

(一) 篮球赛：依据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。

(二) 嬉戏时间：四非常钟左右

需要场地：第二体育场

需要道具：篮球一个一桶矿泉水

活动细则：

1;竞赛采纳2*20分钟模式，半场休息时间为10分钟。

2.竞赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜败，此时男女得分都按正规竞赛计算，第一轮每队出五名队员(含两名女队员)，每人罚一球，如还未分出胜败，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜败。

3.竞赛过程中要敬重对手与裁判，不得消失暴力冲突。

4.其他规章与正规篮球竞赛相同。

5负责在一旁监督，以防止暴力大事的发生。

2、活动项目名称：羽毛球赛

(1) 竞赛场地：第二体育场

(2) 器材设备：竞赛羽毛球球拍班级预备

(3)羽毛球竞赛细则：

一、竞赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参与决赛。期间，可以复活一组参与晋级赛(按比分多少打算)。对抗组：AB CD EF

二、参赛队伍须提前15分钟到达竞赛场地，在竞赛开头时，迟到

15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理

三、选择场地或发球权：

任何一场正式竞赛开头之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定选择场地和首发球权。

四、局数和分数：

1.每场正式竞赛以三局二胜制打算胜败。

2.混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。

五、发球权、得分：

1.竞赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发 2个球后交

换发球权，由对方发2个球后再交换，直至竞赛结束。

2.下一局竞赛开头时，均由上一局的输方先发球。

3.竞赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算

该运动员失误，对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2

次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

六、交换场地

1. 第一局竞赛结束，双方应交换场地进行第二局的竞赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的竞赛，即第三局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得6分(11分为一局)时，必需再次交换场地后，才能进行

余下的竞赛。

2. 在竞赛中，如选手未按规章规定，按时、正确地交换场地,一经发觉,应马上交换、已得分数有效,并连续进行竞赛。竞赛过程中，双方应当相互协调，不再支配裁判。

七、奖项设置：依据最终竞赛成果，评比出第一名、第二名、第三名

三、活动项目名称：乒乓球赛

(1)项目类型：团队协作型单打混合打

(2)道具要求：乒乓球拍乒乓球

(3)地点：第四体育场

竞赛细则:

第一轮：单打淘汰赛

每队全部队员，不论男女，竞赛前各队各自抽签确定各运动员出场挨次(此工作由队长协调组织)，竞赛为7球分胜败制。

竞赛赛制：

各组队员根据抽签结果挨次，依次上场，7球分胜败，负方队员淘汰，负方下一队员上场。胜方队员连续竞赛，但胜方输球个数不归零。(例如：A方甲同学输7个球，B方乙输5个球。那么下局A方根据抽签结果挨次由丙同学上场，B方乙同学连续竞赛，但此时乙同学已经输球5个)，最终剩有队员的一方胜(三队中，以剩余球数多少排名)。

A-B B-C A-C

第一名：6分第二名：4分第三名：2分

第二轮：混合双打团体赛

每队队员根据公正自愿的原则，各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。竞赛前，由队长提交竞赛队伍成员，根据抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场挨次票，由各队的三支队伍抽取，抽到1的组相互对抗，赢一场竞赛得一分;抽到2.3的同理)。

A队 B队 C队

临时分组，参加者人人有奖

负责组织及记录

四活动项目名称：跳绳竞赛 (1)地点：二体 (2)道具要求：跳绳

(3)参赛人员：主要是女生

负责组织及记录

竞赛细则:

竞赛时间一分钟一分钟内谁跳的最多，前三名有奖

一、参与方法：

1.参赛队员为12级试验班班全部有意愿参加的同学。

2.班级分为 (待定以六个预算) 个队，每队有4名男队员和1名女队员组成。

3.在竞赛进行中对有争议判罚可在当节竞赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映;

4.裁判来自我班有阅历的同学，各参赛队需敬重裁判，违者取消该参赛队该轮次成果得分;

(四)活动过程中，各班委应当乐观合作，主动参加现场的组织和支配，别外，活动的记录由宣扬委员负责。

(四)、本次活动经费预算及物资预备

时间总是轻易的过往，留下的只有我们的脚印，或许就连那些脚印我们都不曾拥有。明天，当你想得起今日;是否觉得过往就如初夏的雨点，落得有些敷衍。多年后的你，你又在谁的身旁，是否记得当年的月光，是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里，我们做着不仅相同的事，带着不一样的心情，哪怕是百花争艳，还是孤芳自赏。我们照旧有许多相同的地方，彼此都有着美妙的憧憬、向往，不妨我们一起走走看看或许那又是别样的风景!

体育活动策划书范文篇10

一、参赛对象：全体师生

二、活动主题：阳光体育人人参加

三、活动项目：

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

四、活动时间：

**年11月11日14：00开头。

五、活动地点：

羽毛球：创新苑羽毛球场；试验实训中心地下室

排球：中区排球场；

乒乓球：西区操场或同学工作办公室后面乒乓球台。

踢毽子接龙：同学办公室外

六、活动规章：

1、羽毛球与乒乓球采纳统一规章，详细规章如下：

①实行淘汰制与积分制相结合的规章；

②依据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则直接晋级），胜出者进入下一轮进行竞赛，直至决出冠军；

③弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，第二轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推；

④羽毛球实行9球制，先赢9球者胜；乒乓球依据时间实行7（先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。

2、排球规章：

①排球共分为三组，每组六人左右，可依据状况多或少1人；

②排球实行循环赛制，通过抽签随机决出A、B两组进行竞赛，胜出者同C 组进行竞赛，若C组失败则同另一组进行竞赛；

③排球赛第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分；

3、最终个人三项得分相加，取总分前三名进行嘉奖。

七、活动预算：器材，水，零食，奖品等各项杂费

八、后期反馈工作

1、召开总结会议，同学们沟通感受；

2、负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

九、活动可能消失状况及应对措施：

1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则依据状况舍弃；

2、因活动场地有限，当天很可能会消失无场地的状况，所以活动前应找人去抢占场地（特殊是羽毛球场地，）,如已被占，可与之进行协商解决。

体育活动策划书范文篇11

一、活动目的及意义:丰富同学们的课外消遣生活,提高同学们的综合素养,培育乐观向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于全部喜爱篮球、钟情篮球同学的节日,打造成一个相互沟通,相互学习的平台。我们打算举办此次迎新杯篮球赛。我们将本着“友情第一，竞赛第二”的原则，以促进各班级同学以及新老同学间的沟通和沟通为根本动身点，让本次活动顺当进行。

二、活动主题:弘扬奥运精神，普及大众体育

三、活动时间与单位:20__年10月17日--10月20日主办单位:重庆三峡学院土木工程学院同学会体育部

四、参赛单位:土木工程学院同学(大一各班必需选人参与，其余班级各班以自愿原则参与，大四除外)。

五、参赛人员及人数:参赛人员必需是参赛队或组合队班级的同学，每队队员至少10名男生。

六、宣扬工作:我部将在10月8日在1J广场展出本次迎新杯的宣扬展板以及在学校各处粘贴海报，并派干事去各个班宣扬，力将把本次活动宣扬到位，盼望各位同学能关注本次竞赛，乐观的参加竞赛。

七、预备工作:

1、我部于9月27日下午召开各班级班长、体育委员会议，强调在竞赛过程中可能发生的平安问题以及签署《电子与信息工程学院第17届迎新杯篮球竞赛平安协议》。

2、各班派遣一名同学在竞赛当天翻计分牌和球员资格审核。

3、我部将于10月8日之前把竞赛过程中所需的凳子、桌子、水预备到位。

4、参赛队伍要求服装统一，有明显的号码进行辨别，否则禁止参赛20__年“迎新杯”篮球赛策划书20__年“迎新杯”篮球赛策划书。

八、竞赛规章及流程:

一共20支队伍，分成甲和乙两个小组，每组分别10个队。

每组进行编号抽签，进行第一轮淘汰，甲组分成:ABCDE和abcde。(大写字母和小写字母竞赛，如:A和a打，以此类推,获胜队伍统称为进入第二轮均为大写字母队伍，如Avsa，获胜队伍称为A,假如Bvsb，b赢把b称为B) 乙组分成:FGHIJ和fghIj。(同上)

第二轮淘汰，甲组:AvsBCvsDEvsF乙组:GvsHIvsJ.

第三轮淘汰，甲组获胜的两对进行竞赛，成功队伍出线。乙组同上。

决赛由甲乙两组出线队伍进行

时间支配:

10月17日中午12:10在二教301，20个队分为甲、乙两组进行抽签20__年“迎新杯”篮球赛策划书策划书。

第一轮淘汰赛。

10月19日上午09:00—10:00,10:30—11:30AvsaBvsbCvscDvsdEvseFvsf 10月19日下午14:30—15:3016:00—17:00GvsgHvshIvsiJvsjAvsB(获胜队伍称为A)CvsD(获胜队伍称为C)

第二轮淘汰赛。

10月20日上午09:00—10:00甲组:

EvsF(获胜队伍称为E)

乙组:GvsH(获胜队伍称为G)

IvsJ(获胜队伍称为I)

第三轮淘汰赛。(抽签，抽到J轮空)

甲组:AvsC(获胜队伍称为甲队)乙组:FvsH(获胜队伍称为乙队)决赛。

甲队vs乙队

留意事项:

1.参赛队伍提前20分钟到场，竞赛开头规定时间10分钟内不到场的参赛队以弃权处理。如有特别状况与电子与信息工程学院同学会体育部尽快取得联系。

2.服装:每队的服装必需有明显的号码，颜色统一。

3.纪律:文明竞赛，坚决抵制罢赛，若有异议，赛后马上向组委会进行申诉。若竞赛期间消失殴打、辱骂裁判或者对方球员，该球队当场判负，并全校通报批判20__年“迎新杯”篮球赛策划书20__年“迎新杯”篮球赛策划书。

4.竞赛中的换人、暂停，必需通过记录台，由记录台通知裁判后方可进行。

5.竞赛时，请全部队员带上同学证，交计分监督员检查，发觉冒名顶替者，该球员记过一次，该球队当场判负且违纪球员和球队全校通报批判。本次活动最终解释权归土木工程学院同学会体育部全部，未尽事宜协商后另行通知。

体育活动策划书范文篇12

一、活动主题：强身体，促友情

二、活动背景：贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

三、活动目的：供应沟通空间，增进同学友情，增加同学身体素养。

四、活动对象：经济学院20xx全体新生

五、活动时间、地点：20xx年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操

场以班级为单位集合。

六、活动流程：

（一）前期预备：

1、通知负责人活动时间、地点、流程

2、由班长团支书提前选择集体嬉戏

（二）详细支配：

1、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在高校学习生活的一些困惑，让同学们乐观沟通。

2、体育活动

①四人五足嬉戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开头口令，两队从起点向终点开头跑，先到的队伍即为优胜者。

②跳大绳：

每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。

第一种：由第一个人开头，先跟着大绳跳，然后第二个，第三个……依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。

第二种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。

③打羽毛球

④拔河

⑤30米手足情竞赛

竞赛方法及规章：

A、竞赛前，各参赛队（人数掌握在4——6人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住

前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员马上统一口令、步调全都地用单脚向前做单腿跳动动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体全都和协调快速，直至到达终点。以同队最终一名队员躯干部的任何部分越过终点线，竞赛方为结束。用时少者，名次列前。

B、竞赛中参赛队消失下列状况，均判违例：

（1）竞赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必需保证整体全都性。否则判违例。

（2）竞赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。

（3）竞赛途中，2—4位队员必需始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。

（4）各参赛队在竞赛中，必需在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。

（5）各参赛队必需始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例

3、各班自由组织活动。

4、班长团支书进行活动总结。

七、留意：

1、各班宣扬班长、宣扬委员要进行拍照（摄像）、写活动记录、活动总结。

2、将活动照片、记录传给宣扬总班、宣扬委员。

3、活动过程中要留意平安。

4、活动所需器材，工具要提前预备好。（羽毛球拍，跳绳，绳子，排球等。）

经济学院20xx级团总支

体育活动策划书范文篇13

一、指导思想

为贯彻落实《关于开展第五届全国亿万同学阳光体育冬季长跑活动的通知》，学校大力推动素养训练，切实加强体育工作，坚固树立“健康第一”的指导思想，构建一系列能体现学校特色及适合同学特点的体育赛事活动，引导全体同学乐观参加内容丰富、形式多样的校内群众性竞赛活动，乐观响应“阳光体育活动”活动，提高体育运动基本力量，重视终身体育的意识和习惯培育，提高同学健康水平，促进同学的和谐进展。不断丰富青少年的课余文体生活，进一步提高青少年的身心健康水平和审美情趣。

二、总体目标

1、在校内中形成“人人有项目，班班有团队，各班级有竞赛”的群众性体育活动新局面。

2、培育同学树立“健康第一”的观念和终身体育的意识，养成同学每天坚持熬炼一小时的生活习惯，提升全体同学的体质健康水平。

3、大力推动九江三中校内体育赛事活动的开展，让同学在校内中就能找到适合自己的体育活动项目。

4、塑造学校体育品牌意识，完善区域内体育赛事与学校体育运动特色项目共同进展。

三、组织领导小组

组长：

副组长：、

组员：各班级部主任、各班班主任、体育教、全体同学

四、措施保障策略

1、坚持大德育观下学校体育工作整体进展思路，营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。

2、坚持因地制宜，开展多种多样、形式敏捷、内容丰富多彩，寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。

3、坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同进展，并把提高体育课训练教学质量放在首位。

4、坚持推动公正公正的体育竞赛精神与规章意识训练，树立学校体育达标争优创先的竞争意识。

5、坚持项目管理的过程化掌握与反馈（监控和检查指导或随机抽测），并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持体育搭台，训练唱戏，突出时代主题，整合学校优质训练资源，乐观利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成果向同行、向社会宣扬展现，树立良好形象。

五、活动内容规划

1、大课间操20xx年大课间活动在总结保持原有成果的基础上要实现两个突破，以此达到对整体大课间工作的推动作用。

设想之一：在全校各班级之间开展课间操检查评比活动。

设想之二：在全校范围内开展“室内操或教室操”评比，开展课间操可进行“菜单选择式”课间操操作模式，促进课间操活动更加科学化，多样化，规范化方向进展，提高大课间的实效性，更好地实现特色进展，推动我校大课间活动再上一个新台阶。

解决措施之一：连续实施大课间活动的抽检制度。强调大课间活动的常规化管理意识，强调大课间活动每天都是迎检日，的确保证落实每天一小时的活动时间。

解决措施之二：以大课间活动特色项目申报与检查评比为契机，推动学校大课间工作与训练教学理念和整体工作的整合，形成优质训练资源。（特色项目是指学校选定自己大课间的一项内容作为特色项目）

2、课外群体活动（包括运动会模式改革）

在传统体育活动内容如跳绳、踢毽等基础上，丰富内容与形式，创新活动方式，开展阳光体育与阳光伙伴集体性体育竞赛活动，进一步丰富校内文化生活。

设想之一：推广开展“阳光伙伴系列活动之一”：初一班级男子足球赛，初二、高一班级女子跳绳竞赛。学校应有意识创设师生共同参加的群体活动文化氛围。让阳光洒满校内，让阳光体育运动留给同学开心的回忆。

设想之二：实现“人人有项目，班班有团队，班级有竞赛”的新局面，在校内开展形式多样的小型集体性的体育竞赛活动。

设想之三：尝试开展阳光历奇体育嬉戏体验活动，在班级搞试点再在全校推广。

解决措施之一：向典型学校学习阅历并进行创新普及，为在全校的群众性体育竞赛活动开展打下基础。

解决措施之二：通过教研培训、现场会等形式进一步普及花样跳长短绳的阅历，促进全校一体化进展。

解决措施之三：对校内小型多样体育竞赛活动状况进行调研，并加强指导监督工作，保证同学有充分的体育活动时间。

3、体育竞赛

目前，我市普及开展的体育竞赛项目主要有：中学校生田径运动会、足球赛、排球赛、篮球赛等。此外，各校校本课开发的课程资源或学校自己单独组队参与

的竞赛项目有：羽毛球、乒乓球等。

设想之一：在已有的优势基础上，从长远进展着想，考虑设立学校重点扶持的竞赛项目，如排球。

设想之二：增加新的赛事内容。

设想之三：调整一些竞赛的形式与内容，以更好地推动赛事的健康进展。

设想之四：建立新的监督与评价机制，切实保障各项竞赛的公正公正。

解决措施之一：引进或聘请相关专业人才对体育老师进行相关体育专项技能尤其在训练指导力量方面的培训。

解决措施之二：发挥体育课堂教学主渠道的作用，加强体育课运动技能教学，促进同学把握至少2项的体育运动技能。

解决措施之三：依据学校进展的需求，适当引进体育老师或对我校的体育师资力气进行合理的安排。还可以与体育运动训练学校联合，实施托付训练。

六、工作要求：

1、全校各班级开齐开足上好《体育与健康》课，政教处在适当时候要进行专项督导检查工作。

2、贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家同学体质健康标准》的实施方法，加强学校体育课程活动基础建设，针对同学体质健康存在的不足，仔细落实课程要求，仔细落实同学体质健康标准测试工作，全面提升同学体质健康水平。

3、结合学校实际与特色创建，加强学校体育文化建设，查找和挖掘学校体育特色进展的途径，使校内文化与课程活动、同学与体育老师关系共同和谐进展，形成学校体育教学的特色化、共性化。

4、加强学校体育平安管理。要强化平安意识，坚固树立“平安责任重于泰山”的思想，加强对体育老师的平安学问和技能培训，对同学加强平安意识训练。要强化活动平安管理，加强体育场馆、设施的维护，确保平安运行。加强平安制度建设，科学合理地制定活动方案和流程，明确平安责任，完善平安措施。