法律知识竞赛活动方案(7篇)

法律知识竞赛活动方案

为了贯彻落实"六五"普法规划,切实做好青少年的普法教育,加强《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关法律法规的宣传力度,推进青少年法制宣传教育深入开展,不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,努力养成自觉学法守法用法的行为习惯,我校决定开展青少年法律知识竞赛活动。

一、指导思想

以____和____为指导,深入贯彻落实____,认真贯彻落实党的

____、____,按照“____”普法规划和决议要求,通过在全国青少年中____开展法律知识竞赛活动,推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合,充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性,增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。

二、活动主题:法律伴我健康成长

三、____机构组长:张禹芳

副组长:徐新训沈大战丁丽华

成员:政教处八年级年管会八年级班主任

四、活动对象:八年级全体学生

五、活动安排

青少年法律知识竞赛的活动分五个阶段:

1、第一阶段(____年____月____日至____月____日):学习阶段各班在班主任、政治老师的安排下,学习相关法律知识和____年青少年法律知识竞赛学习参考题。

2、第二阶段(____年____月____日):初赛

安排学生考试,____教师批改,各班选出优秀学生____名参加复赛地点:各班教室

备注:没有参加的班级,按每学生____分扣除班级考核分

3、第三阶段(____年____月____日):复赛复赛时间:____年____月____日下午____点____分。地点:合班教室二楼

4、第四阶段:决赛

从复赛中选出____名选手进入决赛决赛时间:____年____月____日____点____分地点:合班教室二楼活动准备:

(1)会场布置及设施设备的落实(2)竞赛试题(3)主持词及活动安排(4)宣传:吴珺活动程序:

(1)主持人介绍本次活动目的意义及出席本次活动的领导、评委。

(2)主持人宣读比赛程序及规则,请检查抢答器。介绍决赛比赛规则。(每队基础分____分)

①必答题。每队____道题,由____位选手分别回答。每题____分,在____秒钟内作答,答错不扣分。(公布成绩)

②抢答题。共计____道题,每题____分,在主持人传达口令后

____秒钟内作答,答错或者规定时间不作答倒扣____分(公布成绩)。

③风险题。共计____道(另准备____道预备题),分____分值、

____分值、____分值题。每队自由选择分值题,在主持人传达口令后____秒钟内作答,答错或者在规定时间未作答,扣去相应分值。

④必答、抢答、风险题必须在念完题后____秒钟之内开始作答(计时

组)。

抢答题必须在主持人宣布开始后方可抢答。每道题答题结束,必须说回答完毕。

必答、抢答主持人判断对错。风险题由评委组裁决。

(3)等待比赛结果,评委点评。

(4)颁奖仪式

4、第五阶段

选出六名选手代表上饶县参加上饶市的决赛

六、活动工作组:

1、总指挥:徐新训

2、评委组:政教处八年级年管会

4、主持人:学生

5、记分组:政教处

七、道具抢答器、记分牌

八、宣传语法律伴我健康成长。

法律知识竞赛活动方案(二)

新密市岳村镇赵寨小学

一、指导思想

为了贯彻落实上级法律法规工作文件精神,确保在校学生安全,让教师掌握基本的法律法规常识,树立依法执教与高标意识,预防教育违法事件的发生,使我普法教育工作迈上一个新台阶,为此我校特开展教师法律法规知识竞赛。

二、比赛时间:

下午课外活动

三、比赛地点及监考、阅卷安排:

多媒体教室,由学校统一命题,校长,教导主任监考,改卷

四、参赛对象:全体教师

五、题型及内容:题型:单项选择题。内容:法律、法规知识。

六、奖励办法:

1、比赛分语文、数学、综合三个教研组,各组按总分计算排名,每组前三名进入学校的知识竞赛体系,最后经过学校的最后评选决出学校的前三名。

七、几点要求:

1、各教研组要以此次活动为契机,继续深入开展对教师的法律法规知识教育,努力增强师生们的法律素养。依法维护师生的合法权益,促进全体师生法律意识、道德素质的提高,为全面提高教育教学质量提供有力保障

2、在良好的舆论氛围中开展系列教育活动。

(1)、加强法制宣传教育。

(2)、在课堂教学中全面渗透法制教育。按规定开设法制教育课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

(3)、____专题培训。定期对学生进行法律法规和学校制度的培训。

(4)、开展影视教育和读书活动。

八、竞赛____机构:

组长:赵嫣(校长)副组长:郑海央(副校长)

组员:王春玲(教导主任)各教研组长

法律知识竞赛活动方案(三)

为进一步提升全县广大青少年群众的法律意识,贯彻落实全县“____”普法规划,加强《预防未成年人犯罪法》、《____省未成年人保护条例》等与青少年密切相关法律法规的宣传力度,推进青少年法制宣传教育深入开展,不断提高广大青少年的法律素质,使之养成自觉学法守法用法的行为习惯,全力为党的____胜利召开和积极推动“____”营造良好的法治环境,____县委、____司法局决定举办主题为“学法守法用法,建设和谐____”青少年法律知识竞赛活动,结合实际情况,特制定如下活动方案:

一、知识竞赛____

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

(一)领导小组

1、组长:____

2、副组长:____

3、工作成员(____人):

(二)特邀仲裁

1、____、____

2、____

第1页共6页

(三)主持人

1、男主持:____

2、女主持:____

二、参赛对象及参赛形式

(一)参赛对象:县五所学校代表队

(二)参赛形式:以学校为单位组队参加,每队____人,详细如下:

第一队:____代表队第二队:____代表队第三队:____代表队第四队:____代表队第五队:____代表队

注。以上排名不分先后,所有参赛队队员须顺序编号。

三、竞赛时间:定于____年____月____日下午

四、竞赛地点:县政府五楼会议室

五、竞赛内容

法律知识

六、竞赛形式

竞赛分必答题、共答题、抢答题、风险题四种形式。(每个参赛组的基础分为____分)

(一)必答题(个人必答15题,____分/题,小组必答5题,____分/题)

第2页共6页答题时按照抽签结果顺序答题,题型分为个人必答题和小组必答题两种。

1、个人必答题:每队每人必答1题,答题队按选手编号从1—

____号轮流作答,答对加____分,答错不得分也不扣分;

2、小组必答题。每队共1题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加____分,答错不得分也不扣分。

(二)共答题(共5题,____分/题)

共答题共____道题,每题____分,答题时间为____秒,由____名队员进行回答其他队员可以补充。答对得____分,答错不扣分。

(三)抢答题(共15题,____分/题)

抢答题应在主持人读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现犯规或回答错误,抢答队则被扣____分,抢答题每题分值____分,答题时间为____秒必须在____秒内开始答题,可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加____分,答错或超时扣____分;开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣____分。

(三)风险题

风险题有____分、____分、____分三个分值的题目,每个分值各____道题,共____道题。首先由每队选择分值和题号,每队选择机会只有一次,每只代表队选择题号不能重复。主持

第3页共6页人宣读完题目后,由一名队员回答。其他队员不得提醒。答题时间____秒,答对按所选分值得分,答错或超时按所选分值扣分。

七、奖项设置

所有答题结束后,根据各参赛队的累计积分高低决出

一、

二、三等奖各一组,鼓励奖____组。

一等奖:发放奖金____元,奖牌____元;二等奖:发放奖金____元,奖牌____元;三等奖:发放奖金____元,奖牌____元;鼓励奖:发放奖金____元____2,奖牌____元____2。

八、竞赛基本规则

1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭。

2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。

3、各队的台号由抽签决定,各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。每只代表队由____名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手。

4、比赛采用累计积分制,____只代表队除抢答题外所有答题顺序均采取抽签方式决定。

5、各队成绩的排列:所有答题结束后,根据各参赛队

第4页共6页的累计积分高低决出

一、

二、三等奖各一名,其余为鼓励奖。

6、竞赛现场设主持人____人,特邀仲裁____人,工作人员共____人,分别由每个参赛队的队中的方阵中选出(计时员____人、计分员

____人、抽签管理员____人),其工作内容由抽签决定。

7、加试比赛规定。此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题,每题____分,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,胜者名次排前。

8、记时规定。个人必答题、小组必答题、共答题和抢答题,答题总时间均是____秒;回答问题的队员必须在____秒内开始答题,答题结束应该回答“答题完毕”。

9、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣____分。

10、竞赛实施中,只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,由特邀仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。

11、选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时,应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时,特邀仲裁组应现场监督、纠正。

12、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

第5页共6页

附件1:法律知识竞赛参赛人员____

____委员会

第6页共6页

法律知识竞赛活动方案(四)

为迎接第____个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6.25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:

一、活动主题

以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

二、竞赛时间安排

1、____年____月____日前请各参赛队将参赛____报到办公室。

2、比赛时间为____年____月X日。

三、竞赛地点

局六楼会议室

四、竞赛内容

国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

五、参加竞赛范围

局机关____人组成____支代表队,通过抽签方式产生以下分组。

1.袁晓琳张建胜张晓磊

2.侯娜____亮孙玉辉

3.戈丽王庚禹刘文涛

4.于晓明王立明徐飞

5.任晓伟张晓鹏王伟

____周晔克嘉琦张扬

六、竞赛形式

本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为____分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

(一)个人必答题

由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为____分,答题时间为____秒,答对加____分,在规定时间内答题内容不完整、

答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

(二)抢答题

每题分值为____分,答题时间为____秒,答对加____分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣____分。

(三)小组必答题

每题分值为____分,答题时间为____秒,答对加____分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

(四)风险题

本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设____分、____分、____分三个分数段,答题时间为____秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

(五)加赛题

加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为____分,答题时间为____秒,答对加____分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣____分。

(六)观众互动题

观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。

七、竞赛要求

1、各参赛队不得带任何相关资料____比赛,应在竞赛开始前____分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

八、奖项设置

本次竞赛设团体一等奖____个;团体二等奖____个;团体三等奖____个。

九、____领导

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:

组长:杨____

副组长:____

成员:张____、齐____、崔____

办公室负责竞赛的日常工作。

十、活动要求

一、加强领导,精心____。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。

三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。

法律知识竞赛活动方案(五)

一、活动时间

____年____月____日上午____时间10:00—13:00。

二、活动地点

大礼堂。

三、____机构。

四、活动日程(即内容)。

1、主持人宣布竞赛开始;

2、介绍竞赛评委成员、单位、职位(5-____分钟);

3、介绍参赛队和队员姓名(主持人介绍到几号台,三位选手应起立示意);

4、每一队起始分为____分(按____个队做方案);

第一轮比赛。每一参赛队____号选手回答必答题(抽签),依次进行,答对一题加____分,答错扣____分,每一轮公布一次分数。

第二轮比赛。每一参赛队____号选手回答必答题(抽签),依次进行。

第三轮比赛。每一参赛队____号选手回答必答题(抽签),依次进行。

第四轮比赛。类型抢答题。共出24题,每个队有三次机会。每一参赛队抢答后,推选一名选手回答,其他选手可以补充。

第五轮比赛:类型风险题:分为____分、____分、____分三个等次,答对加分,答错扣相应的分。

注明。

法律知识竞赛活动方案(六)

为全面推进城市管理依法行政工作,提高行政执法队伍整体素质,规范行政执法行为,经研究决定,今年“十.一”前举办第二届城管执法系统法律、法规知识竞赛。特制定本方案。

一、指导思想

通过法律、法规知识竞赛活动,调动执法人员学习法律、法规的自觉性,增强综合运用城管法律、法规、规章解决问题的能力,提高依法行政,依法办案水平。

二、参赛对象

城市管理行政执法人员、协管人员及城市管理人员。

三、参赛内容

1、中华人民共和国行政处罚法;

2、《城市市容和环境卫生管理条例》及《____省城市市容和环境卫生实施办法》;

3、《城市绿化条例》及《____省城市绿化实施办法》;

4、《城市道路管理条例》及《____省城市道路管理实施办法》;

5、《中华人民共和国城市规划法》及《____省实施办法》;

6、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》及《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》;

7、《中华人民共和国道路交通安全法》、《____省道路交通管理处罚规定》;

8、《城市建筑垃圾管理规定》;

9、“7+1”综合理论知识。

四、实施步骤

本次竞赛活动按照“属地选拨、淘汰制”的原则,以各城区、开发区城市管理执法局(分局)、督察大队、环卫处、固废公司、执法中队为单位组织竞赛,竞赛分三个阶段进行。

第一阶段(____月____日至____月____日):宣传学习阶段。各城区、开发区城市管理执法局(分局)、督察大队、环卫处、固废公司为单位,按照《实施方案》确立的内容认真搞好宣传发动工作,合理安排学习时间,组织执法人员、协管人员、管理人员积极参与学法用法活动中来,提高运用法律知识解决实际问题能力。

第二阶段(____月____日至____日):选拔赛阶段。各城区、开发区城市管理执法局(分局)、督察大队、环卫处、固废公司根据学习内容组织选拔赛,____人为一组,各自选出____支代表队参加市局组织的预赛。

第三阶段(____月____日至____月____日):预、决赛阶段。市局对各城区、开发区城市管理行政执法局(分局)、督察大队、环卫处、固废公司选拔出的代表队进行预赛,预赛通过笔试的形式,以三人总成绩为该队总分,总分前六名的队伍参加决赛。决赛采取必答题、抢答题、风险题等知识问答的形式决定冠、亚、季军。

比赛设置一等奖、二等奖、三等奖、组织奖。对优秀选手和优秀组织单位给予一定物质奖励。

五、组织领导

市局成立以党组书记、局长叶传辉为组长,张德志、魏鹏、沈随智、韩建平、王智铭、林崇俊为副组长的领导小组,下设办公室,法规督察科负责此次活动的组织、实施。各城区、开发区城管执法局(分局)、环卫处相应成立工作专班,保证该项工作的顺利进行。

六、具体要求

1、各城区、各开发区执法局要高度重视竞赛工作,加强组织领导,积极组织协调,使每个执法队员、城市管理协管人员及城市管理人员积极投入到学法用法活动中来,通过竞赛活动,提高办案能力和执法水平。

2、各城区、开发区执法局(分局)、环卫处、督察大队、固废公司,在市局预、决赛前一周内,将参赛人员名单报市局法规督察科。

3、各参赛选手应按照不同题型要求作答,语言清晰、表达流畅。通过竞赛不仅赛出知识、赛出成绩,更重要发现和培养一批执法骨干。

法律知识竞赛活动方案(七)

主办单位:院学生会纪检部

协办单位:各系学生会纪检部

一、活动主题:促进在校大学生掌握法律知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。

二、活动目的:目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识,普及法律基础知识。

三、参赛对象:科技学院所有学生。

四、时间:____月____日晚6:30(如有改动另行通知)

五、地点:行政楼六楼多媒体教室。

六、大赛组成团:江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成,纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。

七、评委组成:

1、此次竞赛主席由王学东院长担任。

2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。

3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。

八、大赛规则:

1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题和案例分析题。

2、每系都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。

3、必答题共30题,每队5题,每题分值为10分,答题时间为15秒,各队轮流作答。每队____名队员按从左到右顺序轮流独立回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。

4、抢答题共10题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充。参赛队如____次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。

5、风险题,共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分,有10,20,30三个分值,然后由各队轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性

质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。

6、自救题:题型为案例分析题,每队一次自救机会,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。

九、奖项设置

1、本次竞赛设个人奖和组织奖。

2、个人奖项:设答辩手三名

3、组织奖,设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)

4、本赛事结束后,院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励

普法教育主题活动方案7篇

普法教育主题活动方案7篇 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!

学宪法讲宪法主题活动方案(7篇)

学宪法讲宪法主题活动方案(7篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned! 学宪法讲宪法主题活动方案(7篇) 学宪法讲宪法活动方案怎么写呢?宪法保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设,推动了我国的社会主义法制建设。下面是本店铺给大家带来的学宪法讲宪法主题活动方案,希望能够帮到你哟! 学宪法讲宪法主题活动方案篇1 12月4日是国家宪法日。为了加强中小学生法治教育,大力弘扬宪法精神,营造全省教育系统同学宪法、尊崇宪法的浓厚氛围,经研究决定,在国家宪法日来临之际,全省中小学校开展“国旗下讲宪

法律法规知识竞赛活动方案

法律法规知识竞赛活动方案 一、活动目的: 通过法律法规知识竞赛活动,增强参与者的法律法规意识,提高参与者的法律素养,加深参与者对法律法规的了解,为社会主义法治建设做出贡献。 二、活动形式: 1. 通过线上方式组织知识竞赛,采用答题、选项等方式进行问答互动。 2. 为了增加活动趣味性,参与者可以组成小组,进行团队比赛互动。 三、活动时间: 为确保活动效果,建议活动时间安排在法律法规宣传月、法治宣传日等相关纪念日之前,时间建议在2小时内。 四、活动人员: 1. 活动主持人:1名。 2. 工作人员:2名(负责筹备活动、检查游戏器材和现场引导游戏规则)。 五、活动内容:

1. 预热环节:主持人介绍比赛规则、活动流程,让参与者体验游戏系统,了解答题规则。 2. 知识竞赛环节:根据活动流程安排各组比赛,进行问答。每场比赛设10道题目,20秒回答时间。答对一题得10分,答错不得分。答完10题后,按得分高低给出名次。 3. 结束仪式:宣布比赛结果,颁发奖品,感谢参与者和工作人员的辛勤付出,祝愿活动圆满结束。 六、活动物资: 1. 报名表格和奖品。 2. 电脑、麦克风、音响设备、PPT展示器等器材。 3. 答题器和相关答题游戏材料。 七、活动效果评估: 1. 记录比赛结果和播放比赛视频,以图文并茂的方式发布在企业官方网站、微信、微博、百度贴吧等新媒体平台上。 2. 综合参与者的反馈、媒体报道和后续宣传效果,对活动效果进行评估,并针对评估结果进行不断优化。 八、安全注意事项:

1. 要确保答题器和游戏器材的安全,防止其受损。 2. 在比赛过程中,要注意维护参与者的人身安全和财产安全。 3. 主持人和工作人员要认真负责,保证比赛的公平性和规范性,并在必要时提出相应的应急预案。 九、活动总结: 在比赛结束后,要进行总结,评估活动效果、调查参与者的体验和反馈,总结活动成功的原因和不足处,为今后的活动提供经验和借鉴。同时,要对获胜的人员进行表彰,鼓励更多的人参与到法律法规知识竞赛活动中来。

法律知识竞赛活动方案(7篇)

法律知识竞赛活动方案 为了贯彻落实"六五"普法规划,切实做好青少年的普法教育,加强《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关法律法规的宣传力度,推进青少年法制宣传教育深入开展,不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,努力养成自觉学法守法用法的行为习惯,我校决定开展青少年法律知识竞赛活动。 一、指导思想 以____和____为指导,深入贯彻落实____,认真贯彻落实党的 ____、____,按照“____”普法规划和决议要求,通过在全国青少年中____开展法律知识竞赛活动,推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合,充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性,增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。 二、活动主题:法律伴我健康成长 三、____机构组长:张禹芳 副组长:徐新训沈大战丁丽华 成员:政教处八年级年管会八年级班主任 四、活动对象:八年级全体学生 五、活动安排 青少年法律知识竞赛的活动分五个阶段: 1、第一阶段(____年____月____日至____月____日):学习阶段各班在班主任、政治老师的安排下,学习相关法律知识和____年青少年法律知识竞赛学习参考题。 2、第二阶段(____年____月____日):初赛

安排学生考试,____教师批改,各班选出优秀学生____名参加复赛地点:各班教室 备注:没有参加的班级,按每学生____分扣除班级考核分 3、第三阶段(____年____月____日):复赛复赛时间:____年____月____日下午____点____分。地点:合班教室二楼 4、第四阶段:决赛 从复赛中选出____名选手进入决赛决赛时间:____年____月____日____点____分地点:合班教室二楼活动准备: (1)会场布置及设施设备的落实(2)竞赛试题(3)主持词及活动安排(4)宣传:吴珺活动程序: (1)主持人介绍本次活动目的意义及出席本次活动的领导、评委。 (2)主持人宣读比赛程序及规则,请检查抢答器。介绍决赛比赛规则。(每队基础分____分) ①必答题。每队____道题,由____位选手分别回答。每题____分,在____秒钟内作答,答错不扣分。(公布成绩) ②抢答题。共计____道题,每题____分,在主持人传达口令后 ____秒钟内作答,答错或者规定时间不作答倒扣____分(公布成绩)。 ③风险题。共计____道(另准备____道预备题),分____分值、 ____分值、____分值题。每队自由选择分值题,在主持人传达口令后____秒钟内作答,答错或者在规定时间未作答,扣去相应分值。 ④必答、抢答、风险题必须在念完题后____秒钟之内开始作答(计时 组)。

法律法规知识竞赛活动方案

Life is like sailing on the sea in the dark. Only a lighthouse can find its way.整合汇编简单易用(页眉可删)20__年法律法规知识竞赛活动方案 20__年法律法规知识竞赛活动方案范文一: 为进一步增强广大网民和网络从业者的法律法规意识,大力改善净化网络环境,积极倡导网络文明、建设绿色网络,进一步优化网络思想文化阵地和人文环境,努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,使互联网成为传播健康文化的重要阵地和广阔平台,决定开展“互联网法律法规知识竞赛”活动。实施方案如下: 一、大赛主题 倡导网络文明、建设绿色网络。 二、参赛对象 全市大中专院校学生和广大干部群众及广大网民。 三、活动形式 开展“互联网法律法规知识竞赛”活动,重点要抓好是组织现场知识竞赛。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要、网络论坛、贴吧通过精心组织,层层推荐选拔,大力开展部门之

间、班级之间的“互联网法律法规知识竞赛”,分别选出优秀代表队,参加知识竞赛。 四、参赛方法与活动日程安排 邢台市“互联网法律法规知识竞赛”活动从5月2日开始,到10月31日结束。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要、网络论坛、贴吧通过精心选出代表队,将比赛队伍名单,于5月31日前报市委外宣办和市文明办,参加下一轮比赛。 1、层层比赛选拔阶段:20__年5月2日—20__年5月20日。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要、网络论坛、贴吧认真进行组织发动。 2、初选阶段:20__年5月21日-7月31日。从市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要、网络论坛、贴吧通过大赛,初选30支参赛队伍。 3、复赛阶段:20__年7月1日-8月20日。选拔20支参赛队伍。 4、决赛阶段:20__年8月21日-8月30日。选拔10支参赛队伍。 5、颁奖:20__年8月30日上午九点。地点:邢台电视台演播大厅。

普法学法主题活动方案7篇

普法学法主题活动方案7篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

法律法规知识竞赛实施方案3篇

法律法规知识竞赛实施方案3篇Implementation plan of laws and regulations knowledg e competition

法律法规知识竞赛实施方案3篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:法律法规知识竞赛实施方案 2、篇章2:法律法规知识竞赛实施方案 3、篇章3:法律法规知识竞赛实施方案 青少年是祖国的未来和希望,他们法律素质的高低直接 关系到我国普法工作的成效,下面是小泰为大家整理的法律法规知识竞赛实施方案,欢迎参考! 篇章1:法律法规知识竞赛实施方案 为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、 《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批准的关于进一步加强“六五”普法规划的精神,毕节学

院xxx学院特主办此次法律知识竞赛活动。深入开展普法教育,进一步增强大学生的法律意识和法律观念,提高大学生的法律素质,旨在通过此次活动能在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、守法、用法的新高潮。以坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”为原则,引导学生不断提高自身修养和综合素质。 本次竞赛目的在于提高我校大学生的法律观念,提升学 生学习、了解法律的热情,争取帮助学生真正做到“知法、懂法、守法、用法”。具体比赛程序如下: 主办单位:毕节学院xxx学院 总顾问:漆国江(毕节学院xxx学院院长) 顾问:卢玲(毕节学院xxx学院党总支书记) 常务顾问:李静(毕节学院xxx学院团总支书记) 左绣柒(毕节学院xxx学院教师) 组长:何文俊(毕节学院外国语学院教师) 陈涉(毕节学院xxx学院教师) 安鹤飞(毕节学院xxx学院政治辅导员)

法制宣传主题活动方案9篇

法制宣传主题活动方案9篇 为了确保事情或工作扎实开展。我们要精心考虑去写一篇方案,你知道方案的写作格式吗?用心构思编辑“法制宣传主题活动方案篇”让您终身受益,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!法制宣传主题活动方案篇1 一、活动名称: 法律知识宣传活动 二、活动时间: 20__年10月1日至10月7日 三、活动目的: 通过开展法律知识宣传活动,提高公众对法律的认识和了解,增强全民法治观念,促进社会和谐稳定。 四、活动形式: 1.开展法律咨询服务:邀请律师、法学专家等为广大市民提供免费法律咨询服务,解答疑问。 2,举办法律讲座:邀请专业人士为市民讲解相关法律知识,加深大家对法律的理解和认识。 3.摆放法律知识展板:在公共场所、商业区、社区等地摆放法律知识展板,向公众宣传相关法律知识,让人们更好地了解和遵守法律。 4.开展法律知识竞赛:面向市民、学生等群体开展法律知识竞赛

活动,增强大家对法律的了解和认知。 五、活动内容: 1.宣传法律法规,让广大市民了解法律权益以及维护自身合法权益的方法。 2.普及法律知识,针对世界珍爱生命日、白色治理行动月、国际消除贫困日、主人翁月、主人翁日等,展开相关主题宣传活动,普及相关法律知识。 3,推广法治思想,弘扬法律精神,让人们有更为深刻的认识和了解。 六、活动效果: 1.提高公众法律知识水平,让人们更加了解自身的权益和义务,学会处理各类法律事务。 4.促进社会和谐稳定,增强全民法治观念,减少因为不了解法律而引发的纠纷和冲突。 5.促进社会进步,营造良好的法治环境,推动社会文明进步。法制宣传主题活动方案篇2 活动主题:法治在身边 活动内容: 1.法制知识讲座 2.司法实践案例分享

法律知识竞赛活动方案

法律知识竞赛活动方案 知识竞赛主要是指以知识问答、知识比拼为主要内容的活动。活动最终或可以给予参赛者某种资格,或者某种奖励,而举办方也可以通过活动或通过给别人做广告,或门票或流量等来赚取收入。也一定程度上可以发掘各方面的优秀人才。 法律知识竞赛活动方案范文一: 为加强执法规范化建设,提升民警执法能力和执法水平,提高办案质量,市局决定举行民警法律业务知识竞赛活动。为保证活动取得实效,特制定以下方案: 一、组织领导 市局成立法律业务知识竞赛领导小组,李国勇局长任组长,郭卫权政委、晏聪和副局长任副组长,政工、指挥中心、法制、纪检、督察、警务保障部门领导为成员,下设办公室,挂靠法制大队,江夷宝兼任办公室主任,负责竞赛的组织、实施和协调工作。 二、参赛时间 初定9月中下旬,具体时间另行通知。 三、参赛对象 刑侦大队、经侦大队、治安大队、禁毒大队、出入境管理大队、国保大队、交管大队、城关所、景区所、赤石所、航站所、兴田所、星村所、上梅所、五夫所、吴屯所、岚谷所、洋庄所、森林分局等19个单位。每个单位选派3名选手(其中1名为所队正职领导、1名为单位法制员)。 四、竞赛内容 《公安机关执法细则》及公安机关执法办案相关的法律业务知识。 五、竞赛方式 此次竞赛分两轮进行: 第一轮为预赛,采取法律业务知识笔试形式,即各参赛单位选派的三名选手均参加笔试,该单位三名选手的平均成绩作为该参赛单位的笔试成绩,前八名的单位进入第二轮比赛;

第二轮为决赛,采取现场答题形式,即八个参赛单位在现场回答必答题的基础上,进行抢答。以第二轮的成绩决出最后的名次(第一轮成绩不带入第二轮),并设第一名为一等奖、第二、三名为二等奖、第四、五、六名为三等奖。 六、奖励 竞赛成绩将在全局进行通报。对在预赛中,笔试成绩第一名的个人奖励500元,第二、三名的个人奖励300元,第四、五、六名的个人奖励200元;对在决赛中,获得一等奖的参赛单位奖励1000元,获得二等奖的参赛单位奖励800元;获得三等奖的参赛单位奖励500元,同时优胜单位和个人在市局评先评优中予以优先考虑。 七、竞赛评委组成 此次竞赛评委将聘请市人大、上级法制部门、检察院、法院、及市局有关人员组成。 八、要求 (一)请各参赛单位于8月31日前,将拟参赛民警名单报送市局法制大队。 (二)各参赛单位、参赛民警务必充分利用业余时间做好赛前的学习,以提高竞赛活动质量。 法律知识竞赛活动方案范文二: 活动名称:12月4日法制宣传日法律知识竞赛 一、活动主题: 增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园 二、活动背景: 以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学习法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合。利用12月4日这个特殊的日子,提高群众的法律素质,增强法律意识。在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传舆论气氛,维护自身合法权益 三、活动目的及意义:

2023年青少年法律知识竞赛活动方案

2023年青少年法律知识竞赛活动方案活动名称:2023年青少年法律知识竞赛活动 一、活动背景: 青少年是国家未来发展的重要力量,为了提高青少年的法律素养和法治意识,加深他们对法律知识的了解和掌握,培养青少年守法自律的能力,特举办本次青少年法律知识竞赛活动。 二、活动目标: 1. 增强青少年的法律素养和法治意识,使其明确自己的法律权益和义务; 2. 通过竞赛形式,激发青少年对法律的兴趣,培养他们的法律思维和判断能力; 3. 培养青少年守法自律的意识和能力,倡导青少年爱国、爱党、爱法的核心价值观。 三、活动内容: 1. 报名阶段: (1) 要求参赛青少年须为在校学生,年龄为13-18岁; (2) 报名者需提交报名表格和个人简介,填写相关信息; (3) 报名时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日; (4) 报名方式:线上报名或学校统一组织报名。 2. 初赛阶段: (1) 初赛采用笔试形式,题目包括法律法规基础知识、案例分析和判断题等;

(2) 每位参赛选手在规定时间内完成答题,答卷将由评委进行评分; (3) 根据得分情况,评选出初赛优胜选手进入决赛。 3. 决赛阶段: (1) 决赛采取集体答题和个人表演相结合的形式; (2) 集体答题环节:选手分组进行团队合作,回答法律问题,通过小组合作展示团队素质; (3) 个人表演环节:选手选择一个法律案例,进行个人表演,展示法律素养和表演能力; (4) 决赛选手将由评委进行综合评分,评选出获奖选手。 4. 颁奖仪式: (1) 评选出一、二、三等奖和优秀奖,同时颁发参赛证书; (2) 活动主办方将发放奖金和奖品给获奖选手; (3) 活动结束后,组织获奖选手进行颁奖仪式。 四、活动安排: 1. 报名阶段:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日; 2. 初赛阶段:XX年XX月XX日进行; 3. 决赛阶段:XX年XX月XX日进行; 4. 颁奖仪式:XX年XX月XX日进行。 五、活动宣传: 1. 利用学校官方网站和微信公众号发布活动宣传信息; 2. 在学校操场和校园公告栏张贴宣传海报;

全民国家安全教育日普法活动方案7篇

全民国家安全教育日普法活动方案7篇 全民国家安全教育日普法活动方案7篇 国家安全,人人有责,但自己认为国家安全,不仅仅是责任,更是一种义务。下面是小编为大家整理的全民国家安全教育日普法活动方案,如果喜欢请收藏分享! 全民国家安全教育日普法活动方案篇1 一、指导思想 以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动目的 今年4月15日是第__个“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,

集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。 三、活动时间 20__年__月__日——4月15日 四、活动主题: “加强疏散演练,确保学生平安”。 五、活动安排 (一)组织动员 __月__日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。 (二)全体动员 全体教师利用周三业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。 (三)围绕主题开展活动 一、__月__日开始,在学校张贴标语,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。 二、利用班会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

三、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。 四、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。 五、组织学生进行一次防火逃生演练。 六、活动要求 1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。 2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。 3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。 4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。 5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

有关知识竞赛活动方案合集7篇

有关知识竞赛活动方案合集7篇 知识竞赛活动方案篇1 为庆祝香港回归20周年,引导学生正确认识香港回归20周年以来所取得的重大成就,增强学生对“一国两制”基本国策的了解与认同,积极培育和激发学生的家国情怀。经研究,决定组织开展“香港回归20周年”知识竞赛活动。 一、活动主题 庆祝香港回归祖国20周年 二、活动时间 X月X日(周X)下午第三节课 三、活动地点 五楼大礼堂 四、参加人员 五年级每班5人 五、竞赛内容 围绕香港政治、经济、文化、历史、地理、民俗等各各方面,增进学生对香港的了解与热爱。 六、竞赛形式 现场答卷,时间30分钟。 七、奖项设置

本次比赛分设一、二、三等奖。 知识竞赛活动方案篇2 一、指导思想 认真落实“阳光体育”运动,牢固树立“健康第一”的指导思想,坚持以人为本、科学发展的理念,把学校体育作为素质教育的重要突破口,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实减轻学生课业负担,培养学生个性特长,推动和谐、高效和充满活力的校园文化建设。 二、参加单位:初一、初二 三、选手资格和竞赛方法 比赛采用现场知识问答的方法进行。在校田径运动会期间,初一、初二每班派送两名选手,带胸卡和入场券听广播通知参加现场体育知识竞赛(迟到10分钟以上不得再参赛)。每班由选手抽3道题,两名选手可讨论约10秒时间再给出认为正确的答案。考题有约80%的在教导处共享(192.168.0.249)体育节文件夹的题库中,请班主任下载打印给选手进行复习。 四、竞赛时间、地点 1.时间:田径运动会同期进行。 2.地点:主席台。 五、录取及奖励办法 各班的两名选手,每答对1题将在田径运动会的总分中加入1分,共3分。 体育节组委会

宪法知识竞赛活动策划方案

宪法知识竞赛活动策划方案 一、活动背景 宪法是一个国家的基本大法,宪法知识是每个公民应该了解和掌握的基本知识。为了提高公民的宪法意识和法治观念,加强宪法的普及教育,我校拟举办宪法知识竞赛活动。 二、活动目的 1.增强学生对宪法知识的了解和掌握,提高法律意识和法治观念; 2.培养学生的团队协作能力和竞赛意识; 3.倡导学校的法治文化,营造良好的法治氛围。 三、活动对象 全校师生均可参加,分为初级组和高级组。 四、活动内容 1.知识讲解:通过课堂宣讲和宪法知识普及栏目的形式,向师生普及宪法知 识,提供学习参考资料; 2.答题比赛:开展宪法知识竞赛,初级组和高级组分别进行; 3.辩论赛:以宪法热点问题为话题,进行辩论赛,锻炼学生的辩论能力和思辨 能力; 4.制作展板:学生可以自由选择宪法相关内容,制作展板进行展示; 5.微信公众号宣传:通过学校的微信公众号宣传活动信息和宪法知识,提供互 动平台。 五、活动流程

1.宣传阶段:通过海报、校内广播、微信公众号等多种形式宣传活动信息,提 醒师生关注活动; 2.报名阶段:学生通过填写报名表报名参加竞赛,初级组和高级组分别报名; 3.知识讲解阶段:开展宪法知识讲座和宣讲,在课堂上普及宪法知识,提供学 习资料; 4.答题比赛阶段:初级组和高级组分别进行答题比赛,采用电子答题器进行, 确定前几名进入决赛; 5.辩论赛阶段:决赛选手进行辩论赛,分为正方和反方,评委评分,确定冠 军; 6.制作展板阶段:学生自由选择宪法相关内容,制作展板进行展示,评选优秀 展板; 7.颁奖典礼:对获奖学生进行表彰,并对优秀展板进行评选和颁奖; 8.总结阶段:对活动进行总结和评估,反馈参赛学生和老师的意见和建议。 六、活动评价 1.知识获取:参与活动的学生通过学习和竞赛,增加了对宪法知识的了解和掌 握; 2.能力提高:通过辩论赛和制作展板,学生的辩论能力、团队协作能力和创造 力得到了锻炼和提高; 3.参与度:活动吸引了广大师生的参与,提高了学校的法治文化氛围; 4.效果评估:通过学生的反馈和活动总结,评估活动的效果,为今后的活动提 供参考和改进的方向。 七、活动保障 1.资金保障:学校拨款支持活动经费; 2.资源保障:学校提供场地、设备和活动所需的学习资料;

举行女职工法律知识竞赛活动方案

举行女职工法律知识竞赛活动方案 全文共2篇示例,供读者参考 举行女职工法律知识竞赛活动方案篇1 一、活动目的: 构建阳光和谐的校园,创建良好的人际关系。通过“教师过生日,工会送温暖”活动,让广大教师感受组织关怀,感受集体的亲情,进 一步融洽同事关系,增进相互友谊,从而达到凝聚人心,快乐工作的 目的。 二、活动内容: 1、送上一份诚挚的祝福。生日当天,学校工会代表全体师生通过短信平台向过生日教职工致以问候、祝福。 2、送上一份集体心意。给过生日的教职工送上一份礼物(生日当天或前两天,在华容佳香糕点连锁店自选价值60元的蛋糕或面包等食品)。 三、活动时间: 本活动自xx年2月25日起执行。 同行是一种缘分,同单位更是一种缘分。我们希望通过给教职工 过生日,送一份温馨和呵护,并以这一活动为载体,让全体教师团结

起来,凝心聚力,友好共进,心情愉快地工作、学习与生活,让我们 的校园充满阳光、生机和欢乐! 举行女职工法律知识竞赛活动方案篇2 为了打好市委、市人民政府提出的福民强市和“六加一”战略目标,进一步激发全市广大职工群众以高昂的主人翁责任感和劳动热度,主动投身到市委、市人民政府确定的各项重点工作中去,确保我市经 济社会又好又快发展,市劳动竞赛委员会决定,20xx年继续深入开展以项目建设、科技创新、节能减排、技能提升、优质服务和安全生产 为主要内容的“六大主题”劳动竞赛,大力实施“万千百十”工程(全 年全市名职工技术等级晋升一级,年底评选表彰名技术创新能手、个 创新示范岗、家管理创新中小企业和个安全合格优秀小组;全市选树20家安全生产群众监督工作先进单位、20个模范工作室和20家推行“首席员工”制度的示范企业)。 一、组织领导 成立劳动竞赛活动领导小组,市委常委、常务副市长吴中阳同志 任组长,市总工会主席同志任副组长,市总工会党组书记、常务副主 席同志竞赛活动领导小组办公室主任,成员由市直有关委局和相关单 位的有关领导同志组成。领导小组下设办公室,办公地点设在市总工 会生产保护部,具体负责竞赛活动的日常工作。 二、竞赛内容 (一)项目建设主题竞赛

普法活动方案(通用3篇)

普法活动方案(通用3篇) 1.普法活动方案第1篇 一、组织机构: 1、领导小组:组长 副组长 组员 2、实施小组:组长 副组长 组员各班主任 二、工作安排: 1、举办一次法制报告会。 请法制副校长主任给全体学生上了一堂法纪教育课。从当前初中生的思想状况以及不良行为入手,结合法律和案例“以案说法”,既联系法律理论知识,又要结合学生实际。 2、分班召开“遵纪守法”的主题班会。 教育处分发《法纪知识资料》,为班主任提供本次主题班会的材料,各班主任根据材料结合本班实际,组织学生展开讨论,开展自我检查与自我批评,探讨怎样做一个知法、守法的合格公民,怎样保护自己的合法权益,怎样使自己健康成长。 3、举办法纪教育宣传专栏。 一是宣传与青少年健康成长的法律知识,二是提供一些青少年犯罪案例,三是传授一些中学生日常生活中应注意的法纪安全具体问题。加强以行为规范为主要内容的法制教育,倡导崇法意识。 4、在全校进行学生法律知识竞赛。 首先对全校学生进行宣传发动,然后由每班选出5名学生代表班级参加比赛。竞赛在多媒体电教室进行,试卷由中心校制订,学校校务会组考并阅卷,并设立了一、 二、三等奖。 5、组织“预防青少年犯罪”的论文评选。 组织全校学生和教师根据刚刚学习的法律知识、青少年犯罪特点以及自身思想情况和认识,每人写一篇心得体会。学校进行评比,按学生人数的1%进行颁奖。 6、在师生中开展“一帮一”的活动。 首先由班主任和年级部主任进行情况摸底,提供重点生名单。然后,由各任课教师和学校校务会成员与这些重点生结对帮教。对他们加大教育矫正力度,预防和制止违法犯罪的苗头和倾向。 7、召开学生日常行为规范大会。

关于普法的法制活动方案7篇

关于普法的法制活动方案7篇关于普法的法制活动方案7篇 普法的法制活动方案篇1 为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案: 一、指导思想 以党的__大精神为指导,以提高学生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。 二、活动目标

对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。 二、活动主题 做知法、守法楷模,建和谐、文明校园 三、活动形式 组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,致学生家长一封信、开展一次比赛活动。 四、活动内容 重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。 五、活动步骤 1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园

中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。 2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道 作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。 3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法 制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。 六、工作要求 1、高度重视,加强领导。学校高度重视法制教育工作,成 立法制教育组织领导机构。 2、认真总结,推广经验。学校深入开展调查研究,及时总

知识竞赛主题活动方案(精选5篇)

知识竞赛主题活动方案(精选5篇) 知识竞赛主题活动方案篇1 一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求 深入贯彻落实集团公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动,强化企业安全管理,加强工会劳动保护监督检查力度,促进全场安全生产责任目标的落实。 (二)竞赛目标 努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强,千人负伤率控制在16‰以内,杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。 二、竞赛主题 掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。 三、参赛范围 盐场所属各单位。

四、竞赛组织机构 本次竞赛活动由场工会牵头组织,场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加,成立竞赛领导小组,组成人员: 组长:__。 副组长:__。 成员:办公室设在工会,同志兼任办公室主任。 各单位也要成立相应的领导小组,以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。 五、具体实施步骤 1、宣传动员阶段(__月__日至__月__日)。各单位要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,开展专题研讨会深入讨论,充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对“两法”、“两规”即《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面,各单位要积极深入工区(车间)、班组,对照“安康杯”考核标准进行自我检查,该整改的整改,该健全的健全,为安全竞赛活动的深入开展奠定基础。 2、检查指导阶段(__月__日至__月__日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用,是否能独立开展工作;检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中,要结合不同阶段的安全生产

知识竞赛活动方案

知识竞赛活动方案 为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是店铺收集整理的知识竞赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 知识竞赛活动方案1 一、活动意义 为了迎接我校第二届社团文化节的到来,也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台,丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民,黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。 二、活动背景 伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面:刑法第五次修正案的颁布,物权法草案的全民参与讨论,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是,侵害大学生合法利益的不法行为便常有之,而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况,举办法律知识竞赛,就是企图打破常规的法律知识宣传模式,提倡新颖有趣,力求争取程度的人员参与,在校宣传日常实用的法律知识,提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质,树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用,在生活中实践法律,在法律中享受生活。 三、活动前期准备 1、活动策划筹备; 2、活动宣传工作;

(1)传单、海报宣传 (2)横幅 3、试题征集; 4、联系赞助单位; 5、联系各院系学生会,社团联合会 四、活动流程 比赛环节重于新颖,力求提高参与度。 我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。因此,在策划上只有不断地推陈出新,才能够真正地把握信观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程: (一)主持人工作部分: 1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。 2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好,请嘉宾代表致辞,寄予希望。 3、进入比赛介绍和参赛人员介绍,及其参赛顺序。 4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始 (二)进行比赛 1、初赛阶段 (1)比赛时间 (2)比赛地点 (3)比赛过程:通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛. 2、复赛阶段 (1)比赛时间: (2)比赛地点: (3)比赛过程: 第一轮个人必答题:共设十套题,由各组按顺序任意选择,每套三道题,每题十分,每人一题;

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