预防火灾主题班会
《火灾如何预防》主题班会教案5篇
年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2019多人;2019年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。
(二) 提问
(1)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。
(2)抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(二)新课内容
1、火的好处
(1)、人类是怎样学会用火的。
(两位学生分别汇报什么是自然火，原始人取火的方法。)
(2)、火给人类带来什么好处。
(三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。)其他组同学补充。
(3)、师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。
2、火灾的危害
(1)、师出示一组数据：
据统计，我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同)，死亡730人，受伤398人，直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失)，与去年同期相比，四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外，1至8月发生放火火灾2371起，死亡98人，受伤37人，直接财产损失5226.2万元。
二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
预防火灾主题班会5篇
预防火灾主题班会5篇火与人类的生存和发展有着十分密切的关系，火的出现给人类带来生活的方便，然而，事物都有两重性，火也是一样，如果掌握得好，火可以造福人类，假如失去控制，火就成了灾害之源。
下面是小编为大家整理的预防火灾主题班会5篇，希望大家能有所收获!预防火灾主题班会1活动主题：消防安全主题班会活动对象：小学，初中，高中活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。
活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。
活动准备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程：一、创设情景，引入主题：请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)20__年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。
其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。
另外还有100人受伤。
20__-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。
火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。
目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。
主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。
推动着人类社会走向文明。
但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。
失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
二、学会防火：安全使用火、电，提高防范意识。
1. 学校防火：(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。
(2)不要乱烧废物。
(3)实验用的易燃物品要妥善使用。
(4)经常检查电器。
(5)设置消防器材，不破坏消防器材。
(6)宿舍的安全防火。
2. 公共场所防火学生要做到：(1)不携带烟花爆竹到公共场所。
火灾预防主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及部分家长代表一、班会主题本次班会的主题是“火灾预防，从我做起”，旨在提高全体师生的消防安全意识，增强火灾防范和自救互救能力，营造安全、和谐的校园环境。
二、班会流程1. 主持人开场2. 火灾预防知识讲座3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 火灾逃生演练6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师首先向全体师生及家长代表表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，火灾预防是关系到师生生命财产安全的大事，希望大家能够高度重视，积极参与。
2. 火灾预防知识讲座张老师邀请了我校消防宣传教育中心的李教官为大家进行火灾预防知识讲座。
李教官从以下几个方面进行了详细讲解：（1）火灾的成因及分类（2）火灾的危害及预防措施（3）火灾现场的自救与互救方法（4）校园火灾案例及警示李教官通过生动的案例和图片，让同学们深刻认识到火灾的危害性，以及预防火灾的重要性。
同时，他还向大家介绍了如何正确使用灭火器、如何进行火灾逃生等实用技能。
3. 学生代表发言五（1）班的学生代表小李同学表示，通过本次班会，他学到了很多火灾预防知识，今后一定会提高自己的消防安全意识，做到防患于未然。
他还表示，要将所学知识分享给家人和朋友，共同提高消防安全意识。
4. 家长代表发言五（2）班家长代表李先生发言，他表示，作为家长，非常关注孩子的安全问题。
通过参加本次班会，他认识到家庭教育在火灾预防中的重要作用。
今后，他将积极配合学校，共同为孩子的生命安全保驾护航。
5. 火灾逃生演练在李教官的指导下，全体师生进行了火灾逃生演练。
演练过程中，同学们按照预定路线，有序撤离到安全地带。
演练结束后，李教官对同学们的表现给予了肯定，并指出演练中存在的问题，要求大家加以改进。
6. 班主任总结发言张老师对本次班会进行了总结，她表示，通过本次班会，同学们的消防安全意识得到了提高，火灾逃生技能得到了锻炼。
火灾事故主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，火灾事故的发生频率也在不断增加。
为了提高同学们的消防安全意识，增强火灾防范能力，我校于2023年4月15日组织开展了以“防范火灾，从我做起”为主题的班会活动。
本次班会旨在普及消防安全知识，提高同学们的火灾自救能力，营造安全、和谐的校园环境。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点我校五楼多功能厅四、班会参加人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 消防安全知识讲座3. 火灾案例分享4. 火灾逃生演练5. 同学们交流心得6. 班主任总结六、班会内容1. 主持人开场主持人首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对本次班会的主题进行了简要介绍。
随后，主持人强调了消防安全的重要性，提醒同学们要时刻保持警惕，共同维护校园安全。
2. 消防安全知识讲座讲座由我校消防安全负责人主讲。
主讲人首先介绍了火灾的危害，包括人员伤亡、财产损失等。
接着，主讲人详细讲解了火灾的预防措施，如定期检查消防设施、正确使用电器、不乱扔烟头等。
此外，主讲人还重点讲解了火灾发生时的自救方法，包括逃生路线的选择、灭火器的使用等。
3. 火灾案例分享为了使同学们更加深刻地认识到火灾的危害，主讲人分享了几起典型的火灾案例。
这些案例包括校园火灾、家庭火灾等，使同学们了解到火灾的无情和预防火灾的重要性。
4. 火灾逃生演练为了提高同学们的火灾逃生能力，我校组织了火灾逃生演练。
演练过程中，同学们按照预定路线有序地逃离了模拟火灾现场，充分展示了同学们在紧急情况下的应变能力和自救能力。
5. 同学们交流心得演练结束后，同学们纷纷分享了自己的心得体会。
大家表示，通过本次班会，自己对消防安全有了更深入的了解，也学会了如何在火灾发生时保护自己和他人的生命安全。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在消防安全方面的进步，并对今后的工作提出了要求。
班主任强调，同学们要时刻保持警惕，将消防安全知识运用到日常生活中，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇
珍爱生命远离火灾主题班会教案5篇火灾是一种多发性的灾害，它可能出现在各个场所和环境中，如住宅、商业建筑、公共场所等。
这里给大家分享一些关于珍爱生命远离火灾主题班会教案，供大家参考学习。
珍爱生命远离火灾主题班会教案精选篇1【班会目的】1、了解火与人类的密切关系，知道发生火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
【班会准备】1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2、制作相关的课件。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
一、谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。
二、生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6)不要用老化的电源。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、校园防火安全1) 禁止在校园内玩火、放炮。
防火灾教育班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会主题：珍爱生命，预防火灾二、班会时间：2023年X月X日三、班会地点：学校多功能厅四、参与人员：全校师生五、班会流程：1. 主持人开场2. 火灾案例分享3. 火灾预防知识讲解4. 火灾逃生演练5. 师生互动环节6. 总结与号召7. 班会结束六、班会内容详细记录：（一）主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“珍爱生命，预防火灾”主题班会，目的是提高大家的消防安全意识，增强火灾防范和逃生自救能力。
下面，让我们正式开始今天的班会。
（二）火灾案例分享班主任：同学们，请大家先看一段关于火灾的案例视频。
（播放火灾案例视频）班主任：通过这段视频，我们看到了火灾的无情和危害。
请大家谈谈你们的感受。
（学生自由发言）班主任：确实，火灾是一种严重的自然灾害，一旦发生，后果不堪设想。
因此，预防火灾，人人有责。
（三）火灾预防知识讲解1. 火灾的成因- 班主任：火灾的成因有很多，主要包括电器故障、人为因素、自燃等。
下面，我将为大家详细讲解一些常见的火灾成因。
2. 火灾预防措施- 班主任：为了预防火灾，我们需要做到以下几点：- 定期检查电器设备，确保其安全可靠。
- 不在公共场所吸烟，尤其是禁止在宿舍等人员密集场所吸烟。
- 不要乱扔烟头，保持环境卫生。
- 不要私拉乱接电线，避免电器超负荷使用。
- 保持消防通道畅通，不堆放杂物。
- 学习并掌握灭火器材的使用方法。
3. 火灾逃生技巧- 班主任：一旦发生火灾，要保持冷静，迅速采取以下措施：- 切勿慌张，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势快速撤离。
- 寻找最近的安全出口，不要乘坐电梯。
- 如遇浓烟，尽量贴近地面，避免吸入有毒气体。
- 如被困，尽量保持冷静，等待救援。
（四）火灾逃生演练班主任：接下来，我们进行一次火灾逃生演练。
请大家按照以下步骤进行：1. 听到火灾警报声后，迅速拿起湿毛巾捂住口鼻。
2. 低姿势快速撤离教室，前往指定的安全区域。
3. 到达安全区域后，立即清点人数，并向班主任报告。
预防火灾班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年3月15日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任老师四、参会人员：全体学生及班主任五、班会主题：预防火灾，共建安全校园一、班会开场班主任老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，安全是校园生活的重中之重，尤其是火灾预防，关系到每个人的生命安全。
希望通过本次班会，提高同学们的消防安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
二、班会内容1. 火灾的危害及预防知识（1）火灾的危害班主任老师通过PPT展示，向同学们展示了火灾的危害，包括人员伤亡、财产损失、环境污染等。
她指出，火灾是校园安全事故中危害最大的灾害之一，因此预防火灾至关重要。
（2）预防火灾知识班主任老师详细介绍了预防火灾的相关知识，包括：①加强消防安全教育，提高消防安全意识；②掌握火灾逃生自救技能，学会使用灭火器等消防器材；③不在校园内乱扔烟头、焚烧杂物，不使用大功率电器；④定期检查电器线路，确保电器设备安全；⑤不私拉乱接电线，避免电线短路引发火灾；⑥保持楼道、消防通道畅通，不堆放杂物；⑦关注校园消防安全设施，如消防栓、灭火器等是否完好。
2. 火灾逃生自救技能（1）火灾发生时的逃生方法班主任老师介绍了火灾发生时的逃生方法，包括：①保持冷静，迅速判断火源位置；②用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生；③关闭身后的门窗，防止火势蔓延；④不乘坐电梯，走楼梯逃生；⑤如被困火灾现场，尽量寻找避难所，等待救援。
（2）灭火器的使用方法班主任老师现场演示了灭火器的使用方法，并邀请同学们上台实践。
她强调，使用灭火器时，要确保距离火源2-3米，拔掉保险销，对准火源根部喷射。
3. 校园火灾案例分享班主任老师分享了近期发生的校园火灾案例，让同学们深刻认识到火灾的危害。
她提醒同学们，要从自身做起，遵守消防安全规定，共同预防火灾事故的发生。
4. 同学们讨论与提问在班主任老师的引导下，同学们就火灾预防、逃生自救等方面进行了热烈的讨论。
珍爱生命,远离火患——消防安全主题班会
珍爱生命，远离火患——消防安全主题班会消防安全知识主题班会篇一一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。
三、教学活动难点：掌握灭火方法。
四、活动准备：教师搜集一些“消防安全事故”实例。
五、教学方法：讲授法、合作探究法。
六、教学过程：（一）导入新课。
（1）教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。
案例一20xx年6月5日，成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。
这辆公交车承载的。
乘客数大约为120名。
案例二20xx年11月14日上午6点10分左右，位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。
案例三：各种火灾后的惨状。
（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。
（3）展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。
（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。
（1）校园防火应注意什么？（2）当校园（教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等）发生火灾我们应该怎么做？（3）如何如何进行火灾自救？（4）家庭火灾应注意什么？（5）发生火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（三）小组代表分题发言。
（四）学习“消防安全常识”，学习“火灾扑救常识”。
（1）自学“消防安全常识”。
（2）老师与学生一起学习“消防安全常识”。
（3）学生与家长一起学习“消防安全常识”五）板书设计：（1）消防安全常识（略）（2）火灾报警向周围群众报警向公安消防队报警（3）火灾扑救常识（4）灭火方法：①隔离法②冷却法③窒息法、抑制法（三）自救与逃生（1）人身着火时自救（2）拨打119（六）作业：回家与家长一起演练火灾消防，并画出家庭火灾出逃路线图六、教师赠言：同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人生！消防安全主题班会篇二活动目的:加强少年儿童的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
防火防灾_班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识，增强自我保护能力，预防火灾事故的发生，我校于XX年XX月XX日组织开展了以“防火防灾，安全同行”为主题的班会活动。
本次班会旨在普及消防安全知识，提高同学们的防火防灾能力，营造一个安全、和谐的校园环境。
二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的消防员五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，防火防灾关系到每个人的生命安全，希望同学们能够认真听讲，提高自己的防火防灾意识。
2. 消防员授课消防员结合实际案例，详细讲解了火灾发生的原因、火灾的危害以及如何预防火灾。
他重点介绍了以下内容：（1）火灾发生的原因：电器使用不当、易燃物品存放不当、用火不慎等。
（2）火灾的危害：人员伤亡、财产损失、环境污染等。
（3）预防火灾的措施：保持电器设备完好、定期检查电路、正确使用火源、妥善存放易燃物品等。
3. 同学互动环节为了使同学们更加深刻地理解防火防灾的重要性，消防员组织了互动环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
以下为互动环节的主要内容：（1）火灾逃生演练：消防员教授了正确的火灾逃生方法，并带领同学们进行了实际演练。
（2）消防器材使用培训：消防员现场演示了灭火器的正确使用方法，并让同学们亲身体验。
（3）火灾现场急救知识讲解：消防员讲解了火灾现场如何进行急救，提高同学们的自救互救能力。
4. 同学发言在互动环节结束后，同学们纷纷发言，分享了自己在班会中的收获和感悟。
他们表示，通过本次班会，自己对防火防灾有了更深入的了解，将把所学知识运用到日常生活中，提高自己的安全意识。
5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，她强调以下几点：（1）提高防火防灾意识，关注消防安全，从我做起。
（2）掌握防火防灾知识，学会自救互救，为生命安全保驾护航。
（3）将防火防灾知识传递给家人和朋友，共同营造安全、和谐的校园环境。
预防火灾常识班会教案5篇
预防火灾常识班会教案5篇预防火灾常识班会教案1教学目标：1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。
5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学过程：一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。
10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开七、消防方针:预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则:1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌预防火灾常识班会教案2一、本次主题班会的目的：让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
预防火灾主题班会
预防火灾主题班会
一、班会目标：
1、通过对了解火灾事件，提高学生的防火意识。
2、认识灭火设备及灭火方法，学会正确逃生。
3、制作校园火灾逃生线路图和路标，做好火灾预防预案。
二、班会过程：
(一)导入
1、播放各种火灾现场图片和火灾视频，学生仔细观看。
2、四人为一个小组，讨论：你看到了什么?你想到了什么?你有什么感受?
3、集体交流观看火灾现场图片及视频后的感受。
过渡：是啊!生命如此美丽，又是如此脆弱，如果你爱惜生命，请提高防火意识，避免火灾发生。
今天，我们班会的主题是《预防校园火灾》。
(板书课题)
(二)新授
a、寻找起火点和起火原因
1、出示校园平面图，讨论：我们校园里哪些地方可能出现火灾?可能是什么原因引起的火灾?怎样预防?
2、四人为一个小组，讨论上面3个问题。
3、集体交流校园可能产生火灾的起火点及起火原因，教师适时在
平面图上做标记。
b、学习自救方法
1、教师介绍几种逃生方法并示范逃生的动作
(1)关门求生(2)测试门的温度(3)从窗户逃生(4)安全出口逃生
2、教师介绍灭火器的使用方法
(1)在校园平面图上标出学校灭火器的准确位置和数量
(2)运用幻灯片介绍各种灭火设备以及灭火器的正确使用方法。
(3)请3名学生上台表演模拟使用灭火器的程序。
3、教师强调身处火场注意事项
(1)熟悉环境，记牢出口。
(2)保持镇静，明辨方向。
(3)不入险地，不贪财物。
(4)简易防护，捂鼻匍匐。
(5)善用通道，莫入电梯。
(6)火已及身，www.切勿惊跑。
(7)缓降逃生，滑强自救。
(8)避难场所，固守待援。
(9)缓晃轻抛，寻求援助。
c、学习拨打火警电话的方法
1、介绍拨打119后要说明的主要情况
(1)说清地点。
(2)说清主要情况。
(3)说清报警人(求助人)的联系方法。
2、指名上台模拟表演拨打119电话的场景
d、绘制出校园火灾逃生线路图
1、四人为一个小组绘制校园火灾逃生线路图。
2、四人为一个小组制作逃生路标。
3、评比最佳逃生线路图和最佳逃生路标。
(三)小结
通过这节课，你学到了什么知识?你有什么收获? (四)拓展
学唱《儿童防火拍手歌》
(五)作业
请你和爸爸、妈妈一起设计一幅家庭火灾逃生线路图。