文学概论
文学概论考点复习
文学概论考点复习
文学概论是对文学作品及其创作方法、理论和发展规律进行全面系统分析和研究的学科。
它是文学研究的基础和起点，也是其他文学类学科的基础课程。
一、文学的定义和特征
1.文学的定义
文学是人类以语言文字为媒介，通过形式的艺术性表达，诉诸于想象力和情感的一种创作活动，也是人类的一种精神文化产物。
2.文学的特征
（1）艺术性：文学通过艺术化的语言表达形式，展现独特的审美价值。
（2）虚构性：文学创作通常以虚构的人物、事件和环境为基础，通过想象力呈现出一个与现实生活相对独立的世界。
（3）情感性：文学作品往往能够唤起读者的各种情感，包括愉悦、悲伤、愤怒等。
（4）普遍性：文学作品的主题和情感具有普遍性，能够触动人类共通的情感和体验。
（5）多元性：文学包括多种文体和流派，以及各种不同的创作方法和风格。
二、文学的分类
1.根据叙事方式的分类
（1）史诗：叙述英雄事迹和民族历史，常以韵文形式进行。
文学概论内容
文学概论内容文学概论是研究文学基本概念、文学流派和文学理论的学科。
它关注文学作品的创作、传播和接受，探讨文学的本质、特点和功能。
文学概论作为一门学科，旨在帮助人们理解文学的意义和价值，提高对文学作品的欣赏和解读能力。
文学概论研究的重要内容之一是文学的定义和范畴。
文学是人类语言的艺术形式，通过文字表达思想、情感和经验，具有审美和表现力。
文学的范畴包括诗歌、小说、戏剧等各种文学体裁，每种体裁都有其独特的创作手法和表现形式。
文学概论关注文学作品的创作和表现技巧。
文学作品是作家通过语言艺术创作出来的，包含丰富的意象、情节和人物塑造。
创作技巧涉及到文学语言的运用、情节结构的组织和人物形象的塑造等方面。
不同的文学流派和时代有不同的创作风格和表现手法。
文学概论还研究文学作品的流派和文学理论。
文学流派是指在一定历史时期内形成的、具有共同特点的文学类型，如古典主义、浪漫主义、现实主义等。
文学理论是对文学现象进行系统研究和解释的理论体系，包括结构主义、后现代主义、女性主义文学批评等。
文学流派和文学理论的研究有助于人们理解文学作品的时代背景和创作意图。
文学概论还关注文学作品的传播和接受。
文学作品通过出版、阅读和评论等渠道传播给读者，读者对文学作品的理解和评价也是文学研究的重要内容。
文学作品的传播和接受受到文化、社会和个人因素的影响，不同的读者对同一作品可能有不同的理解和评价。
文学概论还探讨文学的意义和价值。
文学不仅是艺术的表现形式，也是人类思想和情感的载体，具有深刻的人文关怀和哲学思考。
通过阅读文学作品，人们可以感受到人性的复杂和多样性，增加对世界的认知和理解。
文学作品还可以激发人们的情感共鸣和审美体验，给人带来心灵的满足和启迪。
文学概论作为一门学科，研究文学的基本概念、流派和理论，帮助人们理解文学的意义和价值，提高对文学作品的欣赏和解读能力。
通过学习文学概论，我们可以更好地理解和欣赏文学作品，丰富我们的精神世界，提升我们的文化素养。
文学概论
第一章文学观念文学观念：是对文学的看法，是对“文学是什么”的回答，是文学理念的出发点和归宿点。
不同民族有不同的文学观念，不同的时代有不同的文学观念，不同群体有不同的文学观念，文学观念属于历史的范畴，是流动的变化的。
16文学活动：世界、作家、文本、读者四个要素包含了体验、创作、接受三个过程，构成完整的文学活动。
18再现说：指在文学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系，认为作品是对世界的模仿或再现。
代表人物：赫拉克利特、柏拉图、亚里士多德.21表现说：是指文学四要素中强调作品与作家的关系，认为作品是作家情感的自然流露。
代表人物渥滋渥斯《抒情歌谣集》诗是强烈感情的自然流露。
雪莱《为诗辩护》.23符号论文化概念：文化是人类的符号思维和符号活动所创造的产品及其意义的总和。
代表作家德国卡西尔。
38品质阅读：是对于文学作品的语言技巧的运用以及艺术素质高下的解析。
48 价值阅读：表示阅读者：试图尽可能敏锐和准确地描述出他在作品中所发现的价值。
审美：是心理处于活跃状态的主体，在一定的中介作用条件下，对于客体的美的观照、感悟、判断。
62审美意识形态：（性质上）集团倾向性与人类共通性的统一、（主体特征）认识与情感的统一、（目的功能上看）无功利性与有功利性的统一、假定性与真实性的统一。
体验：是一种价值性的认识和领悟，它要求“以身体之，以心验之”，它指向的是价值世界。
76移情：我们把自己的情感移置到事物里去，其结果是使事物更接近我们，更亲切，更易于被我们理解。
81出入说：王国维提出的。
作家的体验不但要能“入”，而且还要能“出‘：诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。
入乎其内，故能写之。
出乎其外，故能观之。
入乎其内，故有生气。
出乎其外，故有高致。
”入乎其内就是移情式体验，出乎其外，就是体验主体对体验的反刍。
86综合性的文学定义是什么？共有那几个命题？33-34答：1、综合性的文学定义是：文学作为人类的一种文化形态，它是具有社会审美意识形态性质的凝聚着个体体验的艺术语言。
文学概论
《毛诗序》中的“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗”
2.作者P31
文学活动的主体，出发点。
文学活动就是作者的表现活动。
表现的内容：
作者通过文学创作表达自己的思想情感。
表现的方式：
①诗言志
②心灵/情感/自我表现
表现论与模仿论的区别：P31
①首先，表现论在文学本质论上突出作者的决定作用。模仿论认定文学是世界的反映，表现论则认定文学是作者心灵的表现，英国浪漫派诗人华兹华斯说：“诗是强烈情感的自然流露。”②其次，表现论强调作者对作品意义的生成作用。模仿论虽不否认这一点，但更强调了解作品所描写的世界和写作背景，因而看重考据式批评。
③其三，表现论不强调文学创作应遵循的客观规律，而是将文学创作同科学研究等活动对立起来，高扬“文学天才”的作用。
文学表现与日常表现的区别：P32
率性、无形式——“有意味的形式”
3.作品P32
文学活动成立的中介。
作者的创造对象、读者的阅读对象。
传统：内容与形式
现代：一个故事有五百种写法
对形式的强调P33
突发性：“长期积累，偶然得之”。
瞬间性：“来不可遏，去不可止”。
苏轼：“作诗火急追亡逋，清景一失后难摹。”
第六章文学创造作为特殊的精神生产
6.1.1精神生产与物质生产的含义P98
①物质生产
物质改造活动，基础与前提
②精神生产：指的是人类为了取得精神生活所需要的精神资料进行的对于自然、社会的观念活动。
观念活动，非绝对同步
6.1.2精神生产与物质生产的共同性
①自由自觉性
②人的本质力量的对象化
P101
6.1.3精神生产的特殊性P101
2、什么是话语蕴藉？话语蕴藉有哪几种典范形态？试结合具体作品予以说明。
《文学概论》教案
第一章绪论本章概述：“文学概论”是阐述文学基本理论的一种教材体系，也是高等院校中文专业的一门重要的基础理论课程。
它作为一种理论形态，在不同程度上几乎涉及了文艺学的方方面面。
如果我们要在根本上理解“文学概论”这个理论体系，要了解在这个体系之中的各个细节及其相互关系，就必须关注其本体，说明它自身的学科界定、研究对象和范围、研究方法等。
知识点1：文学概论的性质“文学概论”是一门具有文学理论性质的课程体系。
从学科界限来说，文学理论是文艺学的一个分支。
文艺学实际上是指研究文学的学问。
一般认为文艺学包括三个分支，即文学史、文学批评和文学理论。
这三个分支既有明显的界限，又有密切的关系。
文学史是在时间维度上具体地考察文学的发生、演变、发展的过程和规律的学科。
文学史的具体研究主要包括四个方面：1、对作家、作品进行研究。
2、文学风格、流派和思潮的研究。
3、文学现象与社会、历史和文化关系的研究。
4、文学的发生、历史运动、发展变化规律、继承与革新的原则和对策的研究。
文学批评是以一定的文学观作指导，以文学欣赏为基础，以最新的文学创作和文学思潮等为核心对象所展开的评价和研究活动。
文学理论是以人类的历史和现实中的所有文学现象为对象，在对具体的文学现象的把握中，归纳总结文学的性质、特征和功能，阐释文学创作、文学接受、文学发展等规律，进而发现和论证文学的基本原理、概念范畴和研究方法的学科。
“文学概论”是对整个文艺学的一种理论阐释，是从宏观的角度来讨论文艺学的各个主要问题的一个教学体系。
由此看来，我们对“文学概论”应该有两种理解：1、“文学概论”是一种教材和教学体系。
2、它是一种特殊的文学理论体系。
它具有文学理论的特点，但它又不是与文学史和文学批评相并列的文艺学的一个分支，而是与文艺学所采取的角度基本相似，因而它的理论特点是全面概括而不深入。
知识点2：学习文学概论的意义文学概论作为一门基础理论课，是中文专业知识体系中的重要组成部分。
文学概论章节试题答案
文学概论章节试题答案一、选择题1. 文学的定义是什么？A. 艺术的一种表现形式B. 社会科学的一个分支C. 人类语言的创造性运用D. 以上都是答案：D2. 下列哪位学者提出了“文学是社会生活的反映”这一观点？A. 亚里士多德B. 弗洛伊德C. 马克思D. 莎士比亚答案：C3. “文学四要素”包括以下哪些？A. 作者、作品、读者、社会B. 情节、人物、环境、主题C. 语言、风格、结构、意象D. 叙述、描写、对话、抒情答案：B4. 以下哪部作品被认为是现实主义文学的代表作？A. 《红楼梦》B. 《哈姆雷特》C. 《百年孤独》D. 《等待戈多》答案：A5. “文学批评”的主要目的是什么？A. 指导读者如何欣赏文学作品B. 分析文学作品的艺术特色C. 评价文学作品的社会价值D. 以上都是答案：D二、简答题1. 请简述文学作品的基本特征。
文学作品的基本特征包括形象性、情感性、思想性和审美性。
形象性是指文学作品通过具体的形象来反映社会生活和人物性格。
情感性是指文学作品能够激发读者的情感共鸣，传达作者的情感体验。
思想性是指文学作品蕴含深刻的思想内容，反映时代精神和社会问题。
审美性是指文学作品具有审美价值，能够给读者带来美的享受。
2. 论述文学作品的社会功能。
文学作品的社会功能主要体现在以下几个方面：首先是认知功能，文学作品通过艺术的形式展现社会生活，帮助人们认识世界和自我。
其次是教育功能，文学作品传达正面的价值观和道德观念，对读者进行思想启迪和道德教化。
再次是审美功能，文学作品提供审美体验，满足人们的审美需求。
最后是娱乐功能，文学作品通过故事情节和人物形象给读者带来愉悦和放松。
3. 请解释“文学流派”这一概念，并举例说明。
文学流派是指在一定历史时期内，具有共同文学观念、创作方法和艺术风格的作家群体。
例如，现实主义文学流派强调对社会现实的客观描绘，注重人物性格的深入刻画和社会问题的批判，代表作家有巴尔扎克、托尔斯泰等。
高中一年级语文上册文学概论课件
文学批评的标准
包括作品的审美价值、思想深度 、文化意义、社会影响等方面， 不同标准对应不同的评价方法和
价值取向。
经典文学作品评析
《红楼梦》
通过对贾宝玉、林黛玉等人物形象的 刻画，反映了封建社会的衰落和人性 的复杂；其诗词歌赋和艺术价值也为 后人所称道。
《巴黎圣母院》
通过卡西莫多、艾斯梅拉达等人物形 象的塑造，表现了美与丑、善与恶的 对比和人性的复杂性；其建筑风格和 历史背景也为读者所惊叹。
《骆驼祥子》
中国作家老舍的现实主义作品，描写城市贫 民的生活与奋斗。
文学作品阅读的心理效应与价值
拓展视野
陶冶情操
阅读不同类型的文学作品，可以拓展读者 的视野，了解不同文化、时代和社会背景 。
文学作品具有审美和艺术价值，阅读可以 陶冶情操，提高人的审美能力和艺术素养 。
激发想象力
增强情感体验
文学作品通过虚构和想象，激发读者的想 象力，开拓思维空间。
诗歌创作的定义和特点 诗歌创作的常见问题和解决方法
诗歌创作的技巧和方法 诗歌创作的步骤和实例分析
文学创作思维拓展与训练方法
文学创作思维的概念和 重要性
文学创作思维训练的步 骤和实例分析
01
02
03
文学创作思维拓展的方 法和途径
04
文学创作思维在写作中 的应用和实践
谢谢
THANKS
五四新文化运动
反对封建文化，提倡民主科学 ，对中国现代文学发展具有重 要影响。
京派文学
代表人物沈从文等，作品注重 表现乡土文化和人情世态。
伤痕文学
代表人物刘心武等，反映文革 时期的社会现实和人们内心的 痛苦。
西方文学流派与思潮概述
文学概论pdf
文论十讲提纲文学概论一、文学的定义与特性文学是一种语言艺术，通过文字、语言和语境的运用，传达作者的思想、情感和经验。
它以文字为媒介，以作品的形式存在于时间与空间之中。
文学的特性包括审美性、形象性、情感性和象征性等。
二、文学作品的构成元素文学作品由主题、情节、角色、语言、结构和背景等元素构成。
主题是作品的核心思想；情节是角色行动的发展过程；角色是文学作品中的主要人物；语言是文学作品的表达手段；结构是作品的布局；背景是作品的时代和社会环境。
三、文学风格与流派文学风格是作家独特的语言和表达方式，包括修辞、句式、意象和表现手法等。
文学流派则是特定时期内一批作家的集体风格或特色。
常见的文学流派有浪漫主义、现实主义、现代主义和后现代主义等。
四、文学创作过程与技巧文学创作是一个复杂的过程，包括构思、立意、搜集素材、整理素材、写作和修改等阶段。
作家在创作过程中运用各种技巧，如比喻、拟人、象征和反讽等，以增强作品的艺术效果。
五、文学批评与文学理论文学批评是对文学作品的分析和评价，包括对作品的主题、结构、语言和风格等方面的研究。
文学理论则是研究文学的本质、功能和规律的学科，它为文学批评提供了理论框架和方法论。
六、文学作品与文化背景文学作品是特定文化背景的产物，反映了当时社会的价值观、信仰和文化传统。
通过对文学作品的分析，我们可以深入了解不同文化背景下的人们的生活方式、思想和感情。
七、文学的功能与影响文学具有审美教育、思想启迪和情感熏陶等功能。
它能够提高人们的审美能力和文化素养，影响人们的价值观和世界观。
同时，文学作品还能传承文化，促进文化交流和跨文化理解。
八、文学的发展与演变文学随着社会的发展而不断演变。
从古代的神话传说到现代的小说、诗歌和戏剧，文学形式和内容不断丰富和发展。
同时，不同地域和民族之间的文化交流也促进了文学的传播和融合。
九、文学与其他艺术形式的关系文学与其他艺术形式如绘画、音乐和电影等有着密切的联系。
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1.艺术形象的特点，举例分析P29
答：①艺术形象是客观性与主观性的统一
②艺术形象是个别性、生动性、可感性与艺术概括性的统一
例：科学人体挂图，虽然合比例地展示着人体的外部形态和内部结构，能增进
人们的科学知识，但它不是活生生的现实社会中的人，没有人的七情六欲，没
有人在特定社会关系中的内心冲撞，也没有融入作者的褒贬感情，因此人体挂
图不具有艺术生命力，不是艺术形象。
2.文学意境的艺术特征
答：(一)情景交融。
这是意境创造的表现特征。
(二)虚实相生。
这是意境创造
的结构特征。
(三)韵味无穷。
这是意境的审美特征。
3.文学作品的文本层次，举例说明
答：语言层面：①文学语言内指性和虚拟性（《红楼梦》中描述的贾府、大观园以及错综复杂的人物关系，是曹雪芹表现自己对人生感悟的载体。
而在现实
生活中，我们到哪里去寻找贾府和大观园呢？）②文学语言的心理蕴涵性（比
如在文学语言中的“花”“春天”等，虽然表面与普通语言一样，但实际上已
被赋予不同寻常的心理内涵。
）③文学语言的陌生化（肖洛霍夫的《静静的顿河》在描写太阳的一段中有许多自相矛盾的地方：光头应没有头发，可是却有
浓密的头发等，作者就是用这种自相矛盾的语言方式来造成陌生化的效果。
）
形象层面：文学作品的形象体系是作家独具匠心安排的产物，它以具体、个别
的独特方式出现在文学作品中，把读者带入具有可感的艺术世界，给人以全新
的感受和体验。
审美意蕴层面：①生活的历史本质层面（李商隐的《乐游原》中，夕阳无限好，只是近黄昏。
表面是写乐游原黄昏时节的夕阳景色，但它在情绪上却暗示了大
唐已日落西山的历史内容。
）②哲学意味层面（海明威的《老人与海》不仅是
写捕鱼精神的故事，更要向人们昭示人在命运的威逼前那种绝不屈服的硬汉精神）
4.结合作品分析浪漫主义文学的特征
答：①注重表现作家对理想世界的热烈追求，自由的抒发强烈的主观之情。
晋代陶渊明的《桃花源记》没有描绘战乱之时民不聊生的黑暗现实，而直接为
人们描绘了一个理想的世外桃源。
相比之下，外面的世界除了多了战乱、黑暗、腐朽之外并没有任何的进步，倒是桃花源的男耕女、自由平等、和平融洽令人
羡慕。
②运用理想化的方法，塑造理想的艺术形象
《巴黎圣母院》中人物形象的塑造方面，作者成功的运用了美丑对照的原则，
运用丰富的想象和大胆的夸张，把外表奇丑无比和内心宽善良等美好品质统一
放在卡西莫多身上，将外表美和心灵丑放在主教身上，将外表与心理灵同样美
丽寄托在埃斯梅拉达身上，她是真善美的化身，雨果通过这一理想人物的塑造
和对她悲剧人生的描绘，体现了善良、仁慈、博爱的人道主义，控诉揭露了封
建制度和教会势力对真善美的扼杀。
③艺术表现上运用大胆的想象，极度的夸张、充满激情的语言，追求奇幻的艺
术色彩
李白的《梦游天姥吟留别》，以大胆的想象，驱使神仙成群罗列，猛虎为之鼓瑟，鸾鸟为之回车，创造了一个奇异瑰丽的理想世界。
5.结合具体作品分析文学典型的特征P148
答：(1)从价值形态看，典型是"这一个"，具有独创性。
典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为一种艺术的独创。
(2) 从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。
典型形象的塑造
往往是在特定历史条件下完成的一个形象，因此，也就往往成为一定时期文化
和社会状况的深刻揭示，具有丰富的历史性、现实性的内涵。
(3)从阅读接受看，典型给人的感受复杂多样，具有多义性。
具有独创性和历史性的典型形象，也
就因此具有复杂的文化、审美的内涵，造就一种复杂多样的阅读感受。
往往一
个典型，就是一个矛盾的复合体，具有多种意义读解的可能性。
(4) 从修辞效
果看，典型形象往往可以激发人的强烈认同感，具有感染性。
典型具有强烈
的召唤魅力和感染色彩，往往和读者的情感体验产生呼应，激发起人们的认同.
6.现实主义文学的特征，结合作品
答：①细节的真实性
著名油画传达出来的现实主义文学特征要有真实的细节描写,用历史的、具体的人生图画来反映社会生活.
现实主义作品是以形象的现实性和具体性来感染人的,因此能使读者如入其境,
如见其人.
②形象的典型性
通过典型的方法,对现实的生活素材进行选择、提炼、概括,从而深刻地揭
示生活的某些本质特征.可以说,典型化是现实主义的核心,是区别于自然主义的标志.生活现象是纷纭复杂的,如实记录生活,不过是照相师的手艺；现实主义则要求作者从丰富多彩的现实生活中选取有意义的人物与事件,经过个性化和概括化的艺术加工,创造出典型的人物和典型的环境.正如恩格斯说的,要“真实地再现典型环境中的典型人物”.
③具体描写方式的客观性
作者要通过对现实生活的客观,具体的描写,从作品的场面和情节中自然地
体现出作者的思想倾向和爱憎感情,而不要作者自己或借人物之口特别地说出来.
7.意象的审美特征：
①意象内涵的哲理性②意象表现的象征性③意象形态的荒诞性
意境的审美特征：
①情景交融，情为主导②虚实结合，境生向外③含蓄蕴藉，韵味无穷
文学形象的特征：间接性、意向性、广阔性、综合性
8.为什么说文学起源于劳动？P198
答:马克思认为，文学起源于人的生产劳动，最早的文学艺术作品产生于人类
的劳动过程。
文学活动在发生学上的根本原因还是人类最为基础的活动——劳动。
劳动是文学发生的起点。
劳动提供了文学活动的前提条件；劳动产生了文
学活动的需要；劳动构成了文学描写的主要内容；劳动制约了早期文学的形。
其他诸说都包含着一定的真理，但相比起来，“劳动说”包含了更多的真理成分。
劳动说并不简单地否定诸如巫术说、宗教说、游戏说等观点，而是将它们
纳入自己的体系中，使其在“劳动说”的整合下体现出合理的一面。
劳动说不
仅克服了其它诸说的不足，而且能够合理说明其它诸说的观点。
9.文学语言与日常语言和科学语言有什么不同，即文学语言特征。
①文学语言具有模糊性和暗示性，而日常语言有高度的概括性和所指
性。
②文学语言中的词语具有特定的含义，而日常用语只是某个概念的载体。
①文学语言表达的是作者的主观感受，思想价值观。
②科学语言更加强调精确性，要符合语法规范，而文学语言具有模糊性，可以打破语法规范，人类习惯。
③文学语言是感性的，而科学语言是理性的。
10.结合影视作品论述影视文学特点。
答：如《魂断蓝桥》是一部爱情经典片，表现上尉军官罗依和舞蹈演员玛拉之间，由于战争的灾难、社会的压力、道德的束缚，相亲相爱却生离死别，心心
相印但难成眷属的悲剧。
上面这段是玛拉从罗依处出走后第一次露面，并走向
死亡的重场戏。
它要表述的内容很多——社会环境对孤独无依的玛拉的逼迫;她如果苟且偷生，未来将会是怎样的结局;玛拉对罗依坚贞不渝又无法实现的是;
她自杀的全过程;她死时人们的反应;罗依怀念玛拉时的痛苦;以及这种悲剧在人世间的普遍性等等。
答案要点：(1)语言的视觉性；(2) 蒙太奇结构；(3) 动态的造型性。
11.文学创作的过程。
12.中国古代文学曹丕提出
文学的三个分支：文学理论、文学发展史、文学批评
文学四要素：作家、作品、世界（宇宙）、读者
文学意境的分类：
文学最本质特征：语言的艺术。