人教版五年级下册英语-1--6-单词句子-专项练习
五下英语 Unit1
吃早饭_____________ 上……课_____________ 进行体育运动__________ 活动、练习___________
做早操___________ 吃晚饭_________
打扫我的房间___________ 散步__________
去买东西__________ 学习__________
跳舞___________ 上舞蹈课_______________
什么时候,何时________ 在（时间）后__________
^
开始_________ 通常地__________
西班牙_________ 晚，迟_______
上午__ 下午___
为什么______ 去买东西_______
工作_____ 上一个________
听起来好像________ 还，也_________
忙的______ 需要__________
戏剧，剧本________ 信__________
%
居住______ 岛____________
总是__________ 山洞，洞穴_______
获胜________
句子：
你们上午的课到几点结束？___________________________________我们一点钟结束上午的课。___________________________________ 你周末做什么？_____________________________________________ 我经常看电视，也常和我爸爸打乒乓球.________________________
}
Unit 2
春天________ 夏天________
秋天________ 冬天_______
季节_________ 野餐________
去野餐________ 摘，采集____
摘苹果________ 雪人________
！
堆雪人________ 去游泳______
哪一个_________ 最，最高程度地______ 雪_____ 做得好_____
因为____________ 假期__________
全，完全______ 粉色______
可爱的，美丽的____________ 叶子(单)_______
（复数）______ 落下_____________
用颜料绘画_______________
~
句子：
麦克，你最喜欢哪个季节？ ___________________________________ 冬天。______________ 为什么？______________
因为我喜欢暑假。________________________________
^
Unit 3 单词
一月_______ 二月________
三月_________ 四月____________五月________ 六月________
￥
七月__________ 八月__________
九月________ 十月________
十一月_________ 十二月_________ 不多，很少_____ 一些________
事情______ 集会，开会______ 运动会_______ 复活_________
旅行_________ 年__________
种植________ 比赛，竞赛________ ?
长城_______ 国家的_____
国庆日________ 美国的________
感恩节_______ 圣诞节________
假日，节日______ 游戏________
滚动________ 寻找_________
巧克力_______ 兔子________
请赐复______ 在……之前______ 句子
聚会什么时候举行？_____________________ 在四月。_____________
~
今年的（秋）游在什么时候？___________________________________
在10月。我们将去长城。______________________________________
Unit 4
第一（的）______ 第二的_______
第三的_______ 第四的_________
第五的_________ 第十二的_________
第二十的__________ 第二十一的___________ 第二十三的_________ 第三十的_______
'
特殊的，特别的_______ 蠢人，傻瓜_______
小猫_______ 日记____
依然，依旧，还是________ 声音，响声，噪音__________ 浓密的软毛_________ 走开的_________
行走____________
句子
愚人节是哪天？ ___________________
它在4月1日。 __________________
"
你的生日是哪天？ _________________________________________
我的生日是4月4日。 ___________________________________
（
Unit 5
我的_______ 你（们）的_______
他的________ 她的__________
他（它、她）们的________ 我们的_______
（正在）攀登，攀爬____ （正在）吃_______
（正在）玩耍________ （正在）跳_________
(正在）喝水_______ （正在）睡觉_________
$
每一，各个________ 其他__________
相互_________ 兴奋的，激动的__________ 像……那样_______
句子：
那幅黄颜色的画是我的。______________________________________
这些都是我们的画吗？______________________________________
这是谁的？______________________________________
是张鹏的。______________________________________
—
它在喝水吗？______________________________________
不是。它在吃东西。______________________________________
…
Unit 6
（正在）做早操_________ （正在）上……课________
（正在）吃午饭________ （正在）看书___________
（正在）听音乐_________ 保持某种状态________ 靠右_________________ 保持你的课桌干净__________________小声讲话_____________ 顺序_______
按顺序来_____________ 竹子_______
它（她他）的_______ 给人看，指引____________
任何事物__________ 另外，其他__________
展览__________ 说，讲___________
看一看__________ 寿司_________
教____ 当然__________ 加
拿大的___________ 西班牙的___________
句子：
它们在干什么？_______________________________________它们在吃午饭。_______________________________________那只小猴子在干什么？_______________________________________它在和妈妈玩耍。_______________________________________嘘，小声说话。_______________________________________保持桌面整洁。_______________________________________