我有一双勤劳的手PPT课件
会养金鱼会育苗， 还能自己把鞋洗。
编带打结练手艺。 做一做，比一比， 看谁本领数第一。
整洁卫生大家夸。
赛一赛，比一比，
携手创出新成绩。
.
5
凉拌黄瓜
黄瓜的吃法很多，现在介绍一种凉拌黄瓜的方法
我会… … 一、洗净。选嫩黄瓜两三条，洗净。
二、切条。将洗好的黄瓜切成条。 三、加调料。先将切好的黄瓜条盛在大碗里，撒 上适量的精盐和味精再根据个人口味选择香油、米 醋、蒜末、辣椒油等调味品滴撒在黄瓜条上拌均匀 ，用筷子将黄瓜条儿码放在盘子里，一盘凉拌黄瓜 就做成了。 这个菜吃起来香脆、爽口，请同学们自己动手凉 拌一盘黄瓜。
热爱劳动争第一。
光荣红花给谁戴
我们从小爱劳动， 练得手巧心又灵。 擦玻璃器自己做， 想缝一椅想垫：，缝沙包， 为做什毽么踢俩毽兄比弟输赢。 的学结用果锤不子一和样钳？子， 还学制作小盆景。 家务活，我会干， 公益劳动乐融融。 光荣红花胸前戴， 我们从小爱劳动。
.
4
劳动诗歌 我来写
刷洗布鞋、球鞋
创出新成绩
我有一双勤劳的手
一年级主题班会
.
1
双手劳动创造一切 人类的发展离
不开双手。
世界上的一切财富都是双手创造出来的。
猜一猜 劳动是人类生存和社会发展的前提和条件。
二三百万年以前，人类的祖先用石块和木棍与
大自然搏斗，靠狩猎和采集野果为生，穿的是树
叶、兽皮，住在山洞里，过着原始生活。经过若
手 干古万代劳年动的工艰具展苦示磨两练，棵才小逐树渐十学个会杈使，用石器、木器
缝。缝时，针脚的大小、间距要匀称，排列要整齐。缝合要平整。
投沙包是我们爱玩的游戏，我们现在就来制作一个沙包。
一、 材料和工具
一块长约16厘米，宽约8厘米的长方形布，一些沙粒、剪刀、
针和线。
二、 步骤和方法
第一步：缝口袋。将布朝里对折布边对齐。用散针法缝合两个
开口边，形成口袋形。
第二步：装沙粒。将口袋面儿朝外翻过来，装入适量的沙粒。
和金属工具，学不会制长造叶工子具不，开学花会。建造房屋。长 期的劳动使人的能大脑写逐会渐算发还达会了画，，有了语言、文 字。，懂得发明创天造，天逐干渐活由不原说始话人。进化为现代人
人类的祖先为后代创造了光辉灿烂的文化。距
今有五千多年历史的埃及金字塔，有两千多年历
史的中国长城、秦陵兵马俑，有千年历史的古都
北京等等，都是双手辛勤劳动的结晶。
.
2
劳动不分贵贱
劳动是人类社会最普遍、最美好 、最伟大的实践活动，是人类生存
听一听，唱一唱 和发展的第一需要。在我们的社会 里。各行各业的劳动都受到人们的 尊重。
百货大楼售货员张秉贵爷爷，一生不离
三尺柜台， 练就了“一把抓”的过硬本领
我有一双小小 。他用满腔热忱的“一团火”精神，接待过
来自国内外数以万计的顾客，把温暖送到每
手 一个人的心坎上。他也是全国劳动模范，他
的光辉形象永远留在我们的心中。Fra bibliotek同学们，我
人类社会离不开劳动。劳动不分贵贱。 们要向他们
劳动光荣。
.
学习。
3
劳动诗歌
我是爱劳动的好学生 我来写
小故事： 自不己让从的家前事长，情来有靠代自俩替己兄。，弟，在他
家务们劳的动父我亲主临动死， 之前给他 公益们劳分动了我家积。极老。 大分得了 脏和一劳块累荒不山在地意，， 但他勤劳 干 不 要 多活怕让想肯好肥认费生他干 日 沃真事活人， 子 的又不更和所 ； 土仔怕美集以 老 地细难丽体后 二 ，。，。， 来分但过得他上一好了块吃 多出懒力做量，心天欢天喜什。 么也不干， 从小结就果爱没勤吃动没手穿。 。
合唱：《我有一双勤劳的手》
美丽小拖鞋
把平日用完的洗衣粉盒，洗静后采用不织 布，剪贴些可爱的卡通图案，可用来收纳些零 碎的生活用品，极具美观及实用价值。
可爱的卡通收纳盒
准备材料： 洗衣盒、布料，不知布、碎花 布或是家中不要的旧衣也可利用。
第三步：缝口边。把袋口向里折压个贴边。用两手分别捏着袋
口两侧的中心处往外抻拉，使袋口重
教你一招。
新合拢，把边缝实，一个沙包就缝制好了。
.
10
同学们我们现在 开始做吧！
材料：硬卡纸、碎布条 制作方法： 1 ．将硬卡纸剪出两个鞋底的样子； 2 ．把碎布条编成小辫，用胶水把小布条粘在鞋底上，一直粘满整个鞋底； 3 ．再把两个小辫交叉粘在鞋的上部，再做一些小装饰粘在鞋帮上； 好啦！试试吧，很舒服呢！
把它修补好。图书破损的情况不一样，修补的方法也不同。 怎样修补图书呢？ 准备好图画纸，牛皮纸，透明胶纸，胶水糨糊，小夹子等材料和用具。
人
的 一、修补残损的封面
按照图书破损面积的大小和形状，裁好图画纸。在纸上均匀地涂上糨糊，将图画
事 纸贴在封面破损的背面用手压平，用布擦去边沿的糨糊，再把正面弄平展趁湿压上
请同学们
.
试一试。
6
焖饭
掏净大米倒入锅内，加入适 量的水，先用旺火煮，待锅里的
自水的己沸水腾明的显起减来事少，情时米，粒自改逐用渐己中膨做火胀再锅煮里。
待到锅里的水快没时改用微火烘 焖几分钟。焖熟的大米饭，饭粒 柔软，味香可口。
好香呀！
.
7
修补图书
别 图书是我们的好朋友，我们要养成爱护图书的好习惯，如果图书破损了，就应该
着 的背面压平。有的书角只是卷了起来，并没有损坏，你可以朝相反的方向卷1—2次
，再用一本厚书或平整的重物把书角压平。
四、修补书页的破口 有文字或插图的书页破了口，可用透明胶纸在 书页正反两面对贴在破口上。
我一定要 试一试！
做
.
8
.
9
缝沙包
将两块布的边对齐。左手大拇指和食指捏着右端，右手大拇指
不会做的事情学着做 和食指捏着针的中部，每隔3厘米左右一上一下插针拉线，一直向左
比比谁的本领大
布鞋球鞋穿脏了， 自己动手来洗刷。
自己的事情自己做 动手做，比一比，
看谁本领数第一。 纸屑粘花做布贴， 做纸提袋包书皮。
泥塑动物和农具， 刷鞋又把领巾洗。 择菜洗菜刮土豆， 喷壶浇花又洒地。 穿手链，做火箭，
浸湿之后擦肥皂， 先里后外顺序刷。 刷洗球鞋要细心， 怕烫怕晒又怕剐。 清水洗净晾干它，
一本词典或几本书。 二、修补破损的书脊
情 量好书脊的长度和宽度，照这个尺寸在牛皮纸上画线。纸的宽度要比书脊的宽度
多出1—2厘米。沿画线将牛皮纸裁成长方形纸条。将它顺书脊贴好，用手上下压平 。在把纸条宽处的部分折向书脊两侧，粘牢压平整。最后写上书名。
帮 三、修补残卷的书角
用图画纸裁成与书角相同的纸块儿。在纸块儿的一面均匀地涂上胶水，粘在书角
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我有一双勤劳的手教案
我有一双勤劳的手教案一、教学目标1.了解手的结构和功能；2.掌握手的基本动作和技能；3.培养学生勤劳的品质和劳动意识。
二、教学重点1.手的结构和功能；2.手的基本动作和技能。
三、教学难点1.手的结构和功能的理解；2.手的基本动作和技能的掌握。
四、教学过程1. 导入环节教师可以通过展示一些手工制品或者介绍一些手工艺品的制作过程来引入本节课的主题。
2. 学习手的结构和功能1.教师可以通过PPT或者手绘板书的形式，向学生介绍手的结构和功能，包括手的五个部分：掌、指、腕、手背和手腕，以及手的主要功能：握、抓、拍、托、推、拉等。
2.教师可以让学生自己观察自己的手，感受手的结构和功能，进一步加深对手的认识。
3. 学习手的基本动作和技能1.教师可以通过演示的形式，向学生展示手的基本动作和技能，如握笔、握筷、打字、打球等。
2.教师可以让学生自己动手尝试这些动作和技能，并进行指导和纠正。
4. 活动设计1.制作手工艺品：教师可以让学生根据自己的兴趣和爱好，选择一种手工艺品进行制作，如折纸、剪纸、编织等。
2.劳动实践：教师可以组织学生进行一些劳动实践活动，如清理教室、整理图书馆、植树造林等，培养学生勤劳的品质和劳动意识。
5. 总结归纳教师可以让学生回顾本节课所学的内容，总结归纳手的结构和功能、手的基本动作和技能，并对学生的表现进行评价和鼓励。
五、教学评价1.学生能够正确理解手的结构和功能；2.学生能够掌握手的基本动作和技能；3.学生能够体验劳动的快乐，培养勤劳的品质和劳动意识。
六、教学反思本节课通过介绍手的结构和功能、手的基本动作和技能，以及进行手工制作和劳动实践等活动，旨在培养学生勤劳的品质和劳动意识。
在教学过程中，教师应该注重学生的参与和体验，让学生在实践中感受到劳动的快乐和成果的喜悦，从而更好地培养学生的勤劳品质。
同时，教师还应该注重对学生的评价和鼓励，激发学生的学习兴趣和积极性。
语文一上第12课《平平的手》ppt课件
降落下来，在降落过程中，低空
气温在0℃以下时，落下的
就是雪。
建立云
遇 液凝 冷 化华
水蒸气
受蒸 热发
水
雨
雪
雨和雪对人类生活有哪些影响？
雨是江河、湖泊的主要来源。但雨水过多 成洪灾，过少成旱灾。
雪对植物有杀虫、保温的作用，但影响交 通。 人工降雨的科学原理：根据云层的特点以 及雨和雪是水蒸气受冷凝结而成的原理， 用飞机、火箭等在天空中向云里喷洒制冷 剂，让天空中的水蒸气迅速凝结成 水滴，使云层中的小水滴增多、 变大，从而形成雨或雪。
12平平的手
拿
爷
奶
妈 怎
夏 爸
样
ná 拿 yé 爷
m ā 妈
nǎi 奶
zěn 怎
xià 夏
bà 爸
yàng 样
12.平平的手
一边（看）一边（说） 一边（读）一边（想） 一边（唱）一边（跳） 一边（走）一边（唱） 一边（跑）一边（喊） 一边（读）一边（写 ）
孩子们，你们能选择一个你喜欢的词组说句话吗？
水在自然界里的循环
思考：年年下雨下雪，天空中的水为什么 降不完呢？
讨论：根据水的三态变化规律以及云雾雨 雪的成因等知识，想一想，水在自然界中 是怎样循环的？ 请用简笔画、简单的文字和箭头表示出自 然界中的水是怎样循环运动的。
海洋小循环
陆地小循环
海陆大循环
②
③
⑤
④
①
拓展延伸：
一.霜、露、雹的成因和对人类生活的影响？ 霜：地面附近空气中的水蒸气遇冷凝结成
第5单元 水的变化
5 水在自然界里的循环
兴华小学 张海聪
熔化
冰
凝固
升华
沸腾
气温在0℃以下时，落下的
就是雪。
建立云
遇 液凝 冷 化华
水蒸气
受蒸 热发
水
雨
雪
雨和雪对人类生活有哪些影响？
雨是江河、湖泊的主要来源。但雨水过多 成洪灾，过少成旱灾。
雪对植物有杀虫、保温的作用，但影响交 通。 人工降雨的科学原理：根据云层的特点以 及雨和雪是水蒸气受冷凝结而成的原理， 用飞机、火箭等在天空中向云里喷洒制冷 剂，让天空中的水蒸气迅速凝结成 水滴，使云层中的小水滴增多、 变大，从而形成雨或雪。
12平平的手
拿
爷
奶
妈 怎
夏 爸
样
ná 拿 yé 爷
m ā 妈
nǎi 奶
zěn 怎
xià 夏
bà 爸
yàng 样
12.平平的手
一边（看）一边（说） 一边（读）一边（想） 一边（唱）一边（跳） 一边（走）一边（唱） 一边（跑）一边（喊） 一边（读）一边（写 ）
孩子们，你们能选择一个你喜欢的词组说句话吗？
水在自然界里的循环
思考：年年下雨下雪，天空中的水为什么 降不完呢？
讨论：根据水的三态变化规律以及云雾雨 雪的成因等知识，想一想，水在自然界中 是怎样循环的？ 请用简笔画、简单的文字和箭头表示出自 然界中的水是怎样循环运动的。
海洋小循环
陆地小循环
海陆大循环
②
③
⑤
④
①
拓展延伸：
一.霜、露、雹的成因和对人类生活的影响？ 霜：地面附近空气中的水蒸气遇冷凝结成
第5单元 水的变化
5 水在自然界里的循环
兴华小学 张海聪
熔化
冰
凝固
升华
沸腾
一年级语文阅读《狐狸和乌鸦》《动物园》《我有一双勤劳的手》《笠翁对韵》《红领巾》《足字真有趣》
“鸟”
我有一双勤劳的手 提手旁，动作多，藏在日常生活中。 搬椅子，摆碗筷，扶着奶奶来吃饭。 吃完饭，我收拾，扔垃圾，擦桌子， 妈妈洗碗我扫地，提水桶，拖地板。 爷爷摸摸我的头，爸爸把我抱一抱。 夸我小手好勤劳，我害羞的摇摇手。
我们的小手还可以干什么？
笠翁对韵（节选） 清对淡， 薄对浓，
暮鼓对晨钟。 山茶对石菊， 烟锁对云封。
总结
通过阅读《狐狸和乌鸦》，我们知道了狐狸和乌鸦 之间发生的故事；通过阅读儿歌和童谣，我们又认识了这 么多的字。希望同学们在以后的学习生活中，能够阅读更 多的寓言故事，阅读更多的童谣和儿歌，也可以认识更多 的字。
谢谢同学们观看
再读课文： 要求：1.同桌分角色朗读。 2.他们之间发生了什么故事？
学生交流： 《狐狸和乌鸦》他们之间发生了什么故事？
《狐狸和乌鸦》讲的是狐狸想尽了各种办法， 骗走了乌鸦嘴里的肉。
思考：
你觉得狐狸的做法对吗？你想对狐狸和乌鸦说 些什么？
自由阅读
阅读图书《动物园》《我有一双勤劳的手》《笠翁对韵》
（节选）《红领巾》
1.把《动物园》这首儿歌里的小动物圈出来，并说说你发现 了什么？
2.把《我有一双勤劳的手》这首儿歌中带有“扌”的字圈出 来，多读几遍。
3.把《笠翁对பைடு நூலகம்》（节选）中的对子圈出来，并读一读。 4.读了《红领巾》，思考“红领巾”指的是谁？在学校里面
应该干什么？
分享交流
动物园 动物园里真热闹， 黄鹂天上飞得高， 喜鹊枝头喳喳叫， 小鸡草地在觅食， 白鹅河边静静立， 鸭子水中游得欢， 鸽子檐下悄悄站。
《狐狸和乌鸦》+《动物园》《我有一 双勤劳的手》《笠翁对韵（节选）》 《红领巾》《足字真有趣》《蒲公英》
小学ppt课件我有一双小巧手
我们在使用像剪刀、裁纸刀等时，一定要小 心不要把自己的割破了。
多功能钳子
梅花扳手
尖嘴钳
人民路小学东校
大扳手
双面锤
再见 ！
冀教版二年级品德与生活下册第四单元
11.我有一双“小巧手” 六安市人民路小学东校区郑艳
让我们先一起来看看别的 同学是怎么样展现他们的 巧手的!!!源自作品展示人民路小学东校
人民路小学东校
人民路小学东校
人民路小学东校
做纸花需要剪刀、彩带、尺子、针线等，下 面大家自由结组，制作自己喜欢的纸花吧纸 花吧！大家一定要注意安全。
我有一双勤劳的手PPT教学内容
公益们劳分动了我家积。极老。 大分得了 脏和一劳块累荒不山在地意，， 但他勤劳 干不要活怕让肯好认费生干 日真事活， 子又不更所 ；仔怕美以 老细难丽后二。，。 来分过得上一了块 多想肥他沃人的和土集地体，， 但他好吃 多出懒力做量，心天欢天喜什。 么也不干， 从小结就果爱没勤吃动没手穿。 。
热爱劳动争第一。
我们从小爱劳动， 练得手巧心又灵。 擦玻璃器自己做， 想缝一椅想垫：，缝沙包， 为做什毽么踢俩毽兄比弟输赢。 的学结用果锤不子一和样钳？子， 还学制作小盆景。 家务活，我会干， 公益劳动乐融融。 光荣红花胸前戴， 我们从小爱劳动。
劳动诗歌 我来写
刷洗布鞋、球鞋
创出新成绩
比比谁的本领大
布鞋球鞋穿脏了， 自己动手来洗刷。
第三步：缝口边。把袋口向里折压个贴边。用两手分别捏着袋
口两侧的中心处往外抻拉，使袋口重
教你一招。
新合拢，把边缝实，一个沙包就缝制好了。
同学们我们现在 开始做吧！
材料：硬卡纸、碎布条 制作方法： 1 ．将硬卡纸剪出两个鞋底的样子； 2 ．把碎布条编成小辫，用胶水把小布条粘在鞋底上，一直粘满整个鞋底； 3 ．再把两个小辫交叉粘在鞋的上部，再做一些小装饰粘在鞋帮上； 好啦！试试吧，很舒服呢！
我动手，我快乐
我的劳动成果
《人有两件宝》 这学期，我学到很多有关劳动的知识，
会干好多活儿。我会刻剪纸、拓印，会泥塑 梅花鹿和小人我参加了扫雪、清扫校园等公
益劳动。 人有两件宝，双手和大脑。 我自己双的手好多会事做也工会，干大了脑。如会修思补考图。书
，订本子、用钉手纽扣不。用另脑外，，事我情还学做会不帮好助。爸 爸本妈 领妈用做到一实用 用些践脑手家中务去不又活多用用儿为手脑，大，，我家才啥要做能也把好学事有办到。创不的造到这。 。些
热爱劳动争第一。
我们从小爱劳动， 练得手巧心又灵。 擦玻璃器自己做， 想缝一椅想垫：，缝沙包， 为做什毽么踢俩毽兄比弟输赢。 的学结用果锤不子一和样钳？子， 还学制作小盆景。 家务活，我会干， 公益劳动乐融融。 光荣红花胸前戴， 我们从小爱劳动。
劳动诗歌 我来写
刷洗布鞋、球鞋
创出新成绩
比比谁的本领大
布鞋球鞋穿脏了， 自己动手来洗刷。
第三步：缝口边。把袋口向里折压个贴边。用两手分别捏着袋
口两侧的中心处往外抻拉，使袋口重
教你一招。
新合拢，把边缝实，一个沙包就缝制好了。
同学们我们现在 开始做吧！
材料：硬卡纸、碎布条 制作方法： 1 ．将硬卡纸剪出两个鞋底的样子； 2 ．把碎布条编成小辫，用胶水把小布条粘在鞋底上，一直粘满整个鞋底； 3 ．再把两个小辫交叉粘在鞋的上部，再做一些小装饰粘在鞋帮上； 好啦！试试吧，很舒服呢！
我动手，我快乐
我的劳动成果
《人有两件宝》 这学期，我学到很多有关劳动的知识，
会干好多活儿。我会刻剪纸、拓印，会泥塑 梅花鹿和小人我参加了扫雪、清扫校园等公
益劳动。 人有两件宝，双手和大脑。 我自己双的手好多会事做也工会，干大了脑。如会修思补考图。书
，订本子、用钉手纽扣不。用另脑外，，事我情还学做会不帮好助。爸 爸本妈 领妈用做到一实用 用些践脑手家中务去不又活多用用儿为手脑，大，，我家才啥要做能也把好学事有办到。创不的造到这。 。些
幼儿园小班健康《我有一双勤劳的手》活动教学课件精品PPT学前班儿童优秀完整课件精选全文
倡议书 自己穿衣系鞋带， 自己洗袜和领巾， 自己洗脸梳头发， 自己叠被理床铺， 自己理书包和玩具， 自己的事情自己做。
我能行 相信自己行，才会我能行； 别人说我行，努力才会行； 你在这点行，我在那点行； 今天若不行，明天争取行； 只要勤动手，个个都能行。
谢谢观看
Thank You!
幼儿树，五个叉，
不长叶子不开花，
kào
吃饭劳动全靠它。
（一只手）
猜一猜
我家十兄弟， 天天不分离。 能弯又能伸， 无嘴能说话。
（一双手）
夸一夸
说一说
你们的小手会为自己做些什么？ 还会为爸爸妈妈做些什么？
我的小手会 ... ... , 还会为爸爸妈妈... ...
比一比
穿衣服
（看谁穿得又快又整齐）
比赛规则：
1、每队选一名队员参加比赛。
2、“开始”口令喊出后，衣服穿 的最快，最整齐的为获胜者。
3、要求拉链拉好，衣领、下摆整 齐。
整理书包 （看谁理的又快 又整齐）
比赛规则：
1、每队选一名队员参加比赛。
2、在最短的时间内将书包理好的选手 获胜。
3、要求最大的书放在书包最下方，其 次是稍小的语文书，然后是作业本， 最上面的是文具盒。水杯、纸巾等放 在书包两侧。
小学劳动课课件ppt可修改全文
随着图片来感受
还有···在家中帮忙家务的小学生
随着图片来感受
更有···在幼儿园帮忙择菜的小朋友！
随着图片来感受
从图片中， 你感受到什么？ ？ ？
平时的生活中我们可以做些什么呢？大Leabharlann 一起说！！！PART 02
学习劳动好习惯
人人争做小标兵
大家一起来学习
小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地， 你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树， 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
劳动最光荣
人人争做小标兵
xx小学一年级三班
目录
01 劳动最光荣 02 学习劳动好习惯 03 劳动知识抢答
PART 01
劳动最光荣
人人争做小标兵
随着音乐来律动
儿歌《劳动最光荣》
随着图片来感受
清晨认真打扫的清洁工
随着图片来感受
风雪中指挥交通的警察
烈日下辛勤劳作的农民
随着图片来感受
工地里挥汗如雨的建筑工
04 你知道的有关劳动的古诗有哪些？
锄禾日当午，汗滴禾下土, 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！
05 你知道的有关劳动的成语有哪些？
兢兢业业 、勤勤恳恳 、热火朝天 、争先恐 后、汗流浃背 、大汗淋漓 、起早贪黑
歌颂劳动
和煦的春风吹遍大江南北，温暖的阳光普照举 水南岸，百里平畴铺开了希望的画卷，英雄的 团风耸立起创业者的丰碑。 这里是劳动者的福地，这里是建设者的乐园； 这里如诗如画，这里如醉如痴。 是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗 水韬敛了太阳炙烈的光芒，是我们辛勤的劳动 者，是劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的赞歌。
PART 03
劳动知识抢答
人人争做小标兵
劳动知识抢答，答对有奖哦
《我有一双勤劳的手》PPT(上课用)
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
论坛：
课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
她是一个什么 样的孩子？
(三)学唱歌曲 我有一双勤劳的手， 勤劳的手， 样样事情都会做， 都会做， 洗手绢呀，穿袜子呀， 叠被子呀，扣纽扣呀， 自己的事情自己做；自己做， 妈妈她说我是个好孩子呀，
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
小学生劳动最光荣主题班会PPT课件
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习 惯。是的，劳动最光荣。
目录
contents
01.劳动最光荣 02.学习劳动好习惯 03.劳动知识抢答
PART.01
劳动最光荣
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的， 劳动最光荣。
随着音乐来律动
儿歌《劳动最光荣》
随着图片来感受
清晨认真打扫的清洁工
风雪中某某的某某
烈日下辛勤劳作的农民
工地里挥汗如雨的建筑工
在家中帮忙家务的小学什么？ 平时的生活中我们可以做些什么呢？ 大家一起说！！！
PART.02
学习劳动好习惯
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的， 劳动最光荣。
大家一起来学习
小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
PART.03
劳动知识抢答
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的，劳动最光荣。
劳动知识抢答，答对有奖哦！
1、五一节的由来？
4、你知道的有关劳动的古诗有哪些？
2、为什么要劳动？劳动有什么好处？
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习 惯。是的，劳动最光荣。
3、你在家里劳动吗，都做些什么 ？
5、你知道的有关劳动的成语有哪些？
劳动知识抢答
这里是劳动者的福地，这里是建设者的乐园； 这里如诗如画，这里如醉如痴。 是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗水韬敛了太阳炙烈的 光芒，是我们辛勤的劳动者，是劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的 赞歌。
目录
contents
01.劳动最光荣 02.学习劳动好习惯 03.劳动知识抢答
PART.01
劳动最光荣
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的， 劳动最光荣。
随着音乐来律动
儿歌《劳动最光荣》
随着图片来感受
清晨认真打扫的清洁工
风雪中某某的某某
烈日下辛勤劳作的农民
工地里挥汗如雨的建筑工
在家中帮忙家务的小学什么？ 平时的生活中我们可以做些什么呢？ 大家一起说！！！
PART.02
学习劳动好习惯
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的， 劳动最光荣。
大家一起来学习
小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
PART.03
劳动知识抢答
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的，劳动最光荣。
劳动知识抢答，答对有奖哦！
1、五一节的由来？
4、你知道的有关劳动的古诗有哪些？
2、为什么要劳动？劳动有什么好处？
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习 惯。是的，劳动最光荣。
3、你在家里劳动吗，都做些什么 ？
5、你知道的有关劳动的成语有哪些？
劳动知识抢答
这里是劳动者的福地，这里是建设者的乐园； 这里如诗如画，这里如醉如痴。 是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗水韬敛了太阳炙烈的 光芒，是我们辛勤的劳动者，是劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的 赞歌。
《我有两件宝》课件
双手的功能与作用
执行动作
双手是人类最重要的运动器官之 一，能够执行各种精细和粗大的 动作，如抓取、握持、操作工具
等。
感知世界
双手上布满了触觉细胞，能够感知 物体的形状、大小、质地等属性， 是人类感知世界的重要途径之一。
表达情感
双手能够通过手势、抚摸等方式表 达情感和意愿，增强人际交往的效 果。
大脑的功能与作用
得到社会的肯定和赞誉。
04
聪明的大脑引领未来
聪明的大脑具备创新思维
创新思维是聪明大脑的核心特征， 它表现为对问题的独特思考方式
和寻找新颖解决方案的能力。
具备创新思维的人能够突破传统 思维模式，勇于尝试新方法，从
而推动科技进步和社会发展。
创新创造
社交互动
双手和大脑共同参与了人类的社交互 动过程，通过手势、表情等方式传递 信息和情感，增进人与人之间的理解 和交流。
大脑的思维和创新能力结合双手的实 践操作能力，使人类能够不断创造新 的工具和技术，推动社会进步。
03
勤劳的双手创造财富
勤劳的双手创造物质财富
农业生产
通过耕种、养殖等农业生 产活动，勤劳的双手可以 创造出丰富的农产品，满 足人们的物质生活需求。
课件内容与结构
内容
课件包含对“身体”和“心灵”两个主题的深入探讨，通过故事、游戏、互动 环节等多种形式，引导学生认识自己的身体和心灵，并学会如何照顾和保护它 们。
结构
课件采用模块化设计，分为引言、身体篇、心灵篇和总结四个部分，每个部分 包含多个小节，内容丰富、形式多样，易于学生理解和接受。
02
我有两件宝：双手和大脑
培养大脑思维，提高创新能力
创新思维训练
通过解谜游戏、智力问答等活动，激发学生的创新思维，提高分 析和解决问题的能力。