心理学讲座活动策划书
心理讲座内容策划书3篇
心理讲座内容策划书3篇篇一心理讲座内容策划书一、讲座主题探索内心世界，拥抱美好生活二、讲座目的通过讲座，帮助参与者了解心理健康知识，提高自我认知和情绪管理能力，促进身心健康。
三、讲座时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、讲座对象[具体参与人群]五、讲座内容1. 心理健康的重要性介绍心理健康对个人生活和社会发展的积极影响。
2. 常见心理问题及应对方法讲解常见的心理问题，如焦虑、抑郁、压力等，并提供应对方法。
3. 情绪管理技巧教授情绪识别和调节的方法，帮助参与者更好地控制情绪。
4. 积极心态培养分享培养积极心态的策略，提升生活质量。
5. 互动环节设置互动游戏和小组讨论，增强参与者的参与度和体验感。
六、讲座形式1. 专业讲解由心理学专家进行讲座，讲解心理健康知识和实用技巧。
2. 案例分析通过实际案例分析，帮助参与者更好地理解和应用所学内容。
3. 互动体验设置互动环节，让参与者亲身体验和感受心理健康的重要性。
七、讲座流程1. 开场致辞介绍讲座的目的和流程。
2. 主题演讲专家进行心理健康知识讲解。
3. 中场休息提供茶歇和交流时间。
4. 互动环节进行互动游戏和小组讨论。
八、宣传方案1. 制作宣传海报和传单在学校、社区、企业等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台宣传发布讲座信息和相关内容，吸引更多人关注。
3. 邀请嘉宾和学员邀请相关领域的专家和学员参与讲座，扩大影响力。
九、讲座评估1. 参与者反馈通过问卷调查或现场交流，收集参与者的反馈意见和建议。
2. 效果评估根据参与者的反馈和实际效果，对讲座内容和形式进行评估和调整。
十、其他事项1. 讲座现场布置包括音响设备、投影仪、桌椅等的准备和布置。
2. 工作人员安排确保讲座现场的组织和管理工作顺利进行。
3. 注意事项篇二心理讲座内容策划书一、讲座主题探索内心世界，提升心理素质二、讲座目的通过讲座，帮助参与者更好地了解自己的心理状态，提高心理素质，增强心理调适能力，促进个人的成长和发展。
心理学活动策划书3篇
心理学活动策划书3篇篇一《心理学活动策划书》一、活动主题探索心灵奥秘，促进心理健康二、活动目的1. 提高参与者对心理学的认识和兴趣，普及心理健康知识。
2. 帮助参与者更好地了解自己的情绪、思维和行为模式，提升自我认知能力。
3. 提供一个交流和互动的平台，促进参与者之间的情感连接和支持。
4. 缓解参与者的压力，促进心理健康和幸福感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[预计参与人数]六、活动内容1. 心理学知识讲座邀请专业心理学家进行主题讲座，讲解心理学的基本概念、理论和应用。
讲座内容包括情绪管理、压力应对、人际关系、心理健康维护等方面。
讲座期间设置互动环节，参与者可以提问和分享自己的经验。
2. 心理测试与评估提供多种心理测试工具，如性格测试、情绪量表、压力测试等，让参与者了解自己的心理特点和状态。
专业心理咨询师对测试结果进行解读和分析，提供个性化的建议和指导。
3. 团体心理辅导活动组织团体心理辅导活动，如心理游戏、角色扮演、小组讨论等。
通过这些活动，培养参与者的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力。
引导参与者探索自己的内心世界，增强自信心和心理韧性。
4. 心理健康宣传展示设置心理健康宣传展板，展示心理学知识、心理健康小贴士、成功案例等内容。
发放心理健康宣传资料，如手册、海报等，让参与者更深入地了解心理健康知识。
5. 个体心理咨询服务安排专业心理咨询师提供个体心理咨询服务，为有需要的参与者提供一对一的心理支持和帮助。
预约咨询服务，参与者可以提前预约时间，与心理咨询师进行深入的交流和探讨。
七、活动流程1. 活动开场（09:00-09:30）主持人介绍活动目的、流程和参与人员。
播放轻松愉快的音乐，营造活动氛围。
2. 心理学知识讲座（09:30-11:00）专业心理学家进行讲座，讲解心理学知识。
互动环节，参与者提问和分享。
3. 心理测试与评估（11:00-12:00）参与者进行心理测试。
心理讲座策划方案11篇
心理讲座策划方案11篇心理讲座策划方案1一、指导思想:小学开展心理健康教育，既是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。
本着以学生发展为前提，营造校园的心理教育氛围，扩大心理健康教育的影响，打开学校心理健康教育的新局面。
为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围，促进心理健康教育进一步广泛深入的开展，今年我校结合本校学生特点及环境因素，特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。
二、活动时间:__x三、活动主题:“走进幸福的成长季节”四、活动目的：1、引导学生发现并体验成长的快乐，激发学生热爱生命，热爱生活的健康情感。
2、潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的学习兴趣、自信心和上进心，能促进学生身心和谐发展，为学生的成长提供一个和谐发展的平台。
3、营造校园心理教育的氛围，扩大心理教育的影响;引导家长参与到心育队伍中来，共同做好学生的心理健康教育工作。
五、领导小组组长：副组长：成员：六、活动对象：全体师生、家长、教师七、活动内容:宣传发动营造氛围5月25日——5月31日1、在27日会议上布置安排教育月工作2、轻松驿站广播4、宣传海报活动实施阳光心理6月1日——6月30日(一)心理健康教育周活动启动仪式(6月1日)启动仪式发言动员讲话宣布活动月安排校园内挂横幅“关注心理健康、构建和谐校园——戎徐小学心理健康教育月”(二)具体活动安排成长不烦恼(学生篇)1、学科渗透：各学科结合学科特点，有意识地渗透心理健康教育内容2、心理教育主题课请各班于第十七周(6月8日)的班队课以“感悟幸福，分享快乐”为主题开设一堂心理教育辅导课。
重点围绕“情绪控制”、“缓解学习压力”、“亲子沟通”、“师生关系”、“生生关系”、“阳光青春期”等开展3、咨询访谈通过面谈方式解决学生的实际心理困惑，努力帮助学生营造健康的人生;4、青春期教育辅导讲座活动对象：五、六年级女生活动时间：6月9日中午12：30—13：10活动地点：多媒体教室5、“走进成长季节”诗、书、画比赛作品要求：以“感悟生命、感谢成长、感恩自然”为主线的诗歌创作、书法、绘画比赛活动对象：全体学生6、开展趣味心理游戏比赛活动对象：全体学生活动时间：6月15日下午1：20开始活动要求：(1)、游戏中最需要注意的问题，就是孩子们的安全，需要辅导员对游戏的充分了解并合理组织。
心理讲座策划书格式3篇
心理讲座策划书格式3篇篇一心理讲座策划书格式一、活动主题关注心理健康，拥抱美好人生二、活动目的通过举办心理讲座，向广大师生普及心理健康知识，提高大家对心理健康的重视程度，增强心理调适能力，促进身心健康发展。
三、活动主体[具体参与活动的人员范围，如全校师生等]四、活动时间[具体的讲座举办时间，包括开始时间和结束时间]五、活动地点[详细的讲座举办地点]六、活动准备1. 邀请专家：联系具有丰富心理学知识和讲座经验的专业人士担任讲座嘉宾。
2. 确定讲座内容：与专家沟通，确定讲座的主题、内容和重点，确保讲座具有针对性和实用性。
3. 宣传推广：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布讲座信息，吸引师生参与。
邀请学校相关部门协助宣传，如学生处、团委等。
4. 场地布置：提前布置讲座场地，确保场地整洁、舒适、安静，配备必要的音响、投影仪等设备。
安排好座位，确保师生能够舒适地听讲。
5. 物资准备：准备讲座所需的资料、讲义、奖品等物资。
确保音响、投影仪等设备正常运行，提前进行测试。
6. 人员安排：确定主持人，负责讲座的开场、串场和结束环节。
安排工作人员负责现场秩序维护、签到、引导等工作。
如有需要，安排志愿者协助活动的开展。
七、活动流程1. 开场致辞（[具体时间]）主持人介绍讲座的目的、嘉宾和流程。
学校领导发表致辞，强调心理健康的重要性。
2. 专家讲座（[具体时间]）专家进行主题讲座，讲解心理健康的相关知识，如心理健康的标准、常见心理问题及应对方法、压力管理技巧等。
讲座过程中，可以设置互动环节，如提问、案例分析等，增加师生的参与度和积极性。
3. 互动交流（[具体时间]）师生就讲座内容提出自己的疑问和想法，专家进行解答和交流。
鼓励师生分享自己在心理健康方面的经验和体会，促进彼此之间的学习和成长。
5. 颁奖环节（[具体时间]）根据活动安排，设置相关奖项，如最佳提问奖、最佳分享奖等。
心理学活动策划书3篇
心理学活动策划书3篇篇一《心理学活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，人们对心理健康的关注度越来越高。
为了提高大家对心理学的认识和了解，促进心理健康，我们计划举办一系列心理学活动。
二、活动主题探索内心世界，促进心理健康三、活动目的1. 普及心理学知识，提高大家对心理健康的认识和重视程度。
2. 提供一个交流和分享的平台，让大家能够更好地了解自己和他人的内心世界。
3. 通过各种活动和体验，帮助大家缓解压力、放松心情，提高心理健康水平。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体活动对象]七、活动内容1. 心理学讲座：邀请专业心理学家举办讲座，介绍心理学的基本概念、研究方法和应用领域，以及心理健康的重要性和维护方法。
2. 心理测试：通过各种心理测试，帮助大家了解自己的性格特点、兴趣爱好、职业倾向等，为个人发展提供参考。
3. 心理咨询：设置心理咨询摊位，为大家提供免费的心理咨询服务，帮助大家解决心理困惑和问题。
4. 心理游戏：组织各种心理游戏，如角色扮演、团队建设等，让大家在游戏中体验和学习心理学知识，提高心理素质。
5. 心理电影展播：播放一些与心理学相关的电影，如《美丽心灵》《心灵捕手》等，让大家在欣赏电影的同时，了解心理学知识和心理健康的重要性。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和参与者。
2. 心理学讲座：邀请专业心理学家举办讲座，介绍心理学的基本概念、研究方法和应用领域，以及心理健康的重要性和维护方法。
3. 心理测试：参与者进行心理测试，了解自己的性格特点、兴趣爱好、职业倾向等。
4. 心理咨询：设置心理咨询摊位，为参与者提供免费的心理咨询服务，帮助他们解决心理困惑和问题。
5. 心理游戏：组织参与者进行心理游戏，如角色扮演、团队建设等，让他们在游戏中体验和学习心理学知识，提高心理素质。
6. 心理电影展播：播放与心理学相关的电影，如《美丽心灵》《心灵捕手》等，让参与者在欣赏电影的同时，了解心理学知识和心理健康的重要性。
心理学讲座策划书3篇
心理学讲座策划书3篇篇一《心理学讲座策划书》一、讲座主题探索心灵奥秘，促进心理健康二、讲座目的通过举办心理学讲座，提高人们对心理健康的重视，普及心理学知识，帮助听众更好地了解自己和他人的心理状态，掌握一些应对心理问题的方法和技巧，提升心理调适能力和生活质量。
三、讲座对象[具体受众群体，如学生、职场人士、社区居民等]四、讲座时间和地点时间：[具体日期和时间]地点：[详细地址]五、讲座流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍讲座的背景、目的和主讲人。
2. 主题讲座（60 分钟）主讲人围绕讲座主题进行深入讲解，包括心理学的基本概念、常见心理问题及应对策略、心理健康的维护等方面。
3. 案例分析与互动（30 分钟）主讲人通过实际案例分析，引导听众思考和讨论，鼓励听众分享自己的观点和经验，增强互动性。
4. 现场答疑（15 分钟）听众提出问题，主讲人进行解答，进一步澄清和深化对讲座内容的理解。
六、主讲人介绍[主讲人的姓名、职称、专业背景、相关经验等]七、宣传推广1. 通过社交媒体、网站、海报等渠道宣传讲座信息。
2. 向相关机构、组织、团体发送邀请函，邀请他们参加讲座。
3. 在讲座现场设置宣传展板，展示心理学知识和讲座信息。
八、讲座准备1. 提前确定讲座场地，确保场地设施完备、环境舒适。
2. 准备讲座所需的设备和材料，如投影仪、音响、麦克风、讲义等。
3. 与主讲人沟通讲座内容和流程，确保讲座顺利进行。
4. 安排工作人员负责现场组织、接待和服务工作。
九、预算安排1. 主讲人费用：[具体金额]2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 设备租赁和材料费用：[具体金额]4. 宣传推广费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 讲座现场要保持安静，听众要遵守现场秩序。
2. 工作人员要做好现场服务和安全保障工作。
3. 如遇特殊情况，讲座时间和地点可能会有所调整，请关注相关通知。
篇二《心理学讲座策划书》一、讲座主题探索心灵奥秘，提升心理素养二、讲座目的通过举办心理学讲座，向听众普及心理学知识，帮助他们更好地了解自己和他人的心理状态，提高应对生活中各种挑战的能力，同时也促进心理健康意识的提升。
心理 讲座 活动策划书3篇
心理讲座活动策划书3篇篇一心理讲座活动策划书一、活动主题“探索内心，拥抱健康”二、活动目的本次心理讲座旨在帮助参与者更好地了解自己的内心世界，提高心理健康水平，增强心理素质。
通过讲座，我们将提供一些实用的心理技巧和方法，帮助参与者应对生活中的挑战，提升自我认知和情绪管理能力，促进个人成长和发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动安排1. 讲座内容：介绍心理健康的重要性和常见心理问题。
分享实用的心理技巧和方法，如情绪管理、压力缓解、积极心态培养等。
解答参与者的问题，提供个性化的建议和指导。
2. 讲座形式：专业心理咨询师进行讲解和演示。
结合案例分析和小组讨论，增强互动性和参与度。
提供相关资料和资源，供参与者进一步学习和参考。
3. 活动流程：签到入场（[签到时间]）开场致辞（[开场时间]）主题讲座（[讲座时间]）互动环节（[互动时间]）离场（[离场时间]）六、活动宣传1. 海报宣传：在学校、社区、医院等场所张贴活动海报。
2. 网络宣传：利用社交媒体、公众号、网站等平台发布活动信息。
3. 邀请宣传：邀请相关机构、学校、社区等单位组织人员参加。
4. 口碑宣传：通过已参加过活动的人员进行口碑传播。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座嘉宾费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场提供饮用水和点心。
2. 请参与者提前 10 分钟到达现场，进行签到。
3. 活动期间请保持手机静音，以免影响讲座进行。
4. 如有特殊情况无法参加，请提前告知。
九、活动评估1. 问卷调查：在活动结束后，通过问卷调查了解参与者对讲座内容和组织的满意度。
2. 个人访谈：与部分参与者进行面对面访谈，深入了解他们对讲座的感受和建议。
3. 数据分析：分析参与人数、反馈意见等数据，评估活动效果。
篇二心理讲座活动策划书一、活动主题“探索内心世界，拥抱健康心理”二、活动目的本次心理讲座旨在帮助参与者更好地了解自己的心理状态，提高心理健康水平，增强心理素质。
心理健康知识讲座策划书（精选五篇）
心理健康知识讲座策划书（精选五篇）第一篇：心理健康知识讲座策划书心理健康知识讲座策划书-物理与电子科学学院一．活动背景：在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受各种各样的心理压力，尤其作为一代青年的大学生。
我们身上肩负了祖国的希望与未来，心理健康极为重要。
为此，我院开展了这次心理健康知识讲座，面向广大师生，在进行讲座的同时进一步宣传心理知识，纠正对心理知识的不恰当的认识。
二．活动目的：以讲座的形式宣传心理知识，以知识升华我们心灵，帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我；引导大学生了解心理知识，疏通心理瘀积，提高心理素质；指导大学生科学规划生涯，明确奋斗目标；促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。
同时展现我院学生丰富多彩的业余生活，营造积极健康的大学氛围。
以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。
培养团队意识和积极的社会观。
三．活动主题：邀请校心理健康中心心理专家辛斌老师进行以“把爱传出去”的讲座。
四、活动时间04月05日（星期二）五．活动地点：第二教学楼T2（暂定）六．活动流程：1、心理部成员负责提前半小时布置场地，茶水和心理摘记等东西的准备；2、组织部负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序；3、主持人介绍当晚活动的具体流程；4、老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座；5、讲座结束，心理部成员一起负责现场清理；6、心理部负责写总结及做好活动资料收集。
七．前期准备：1、邀请辛斌老师，由辛斌老师确定一个主题；2、准备好讲座需要的所有东西，如茶水和心里摘记等东西的准备，还有当时到场人员的签到；3、嘉宾的邀请和到场人数的统计；4、宣传部组织人员做好前期宣传活动，至少提前一星期。
八．经费预算:茶水10元九．负责人总负责人赵倩丽小组负责人付炜贺明物电学院心理信息部2011年03月25日第二篇：心理健康知识讲座策划书心理健康知识讲座策划书一．活动背景：在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受各种各样的心理压力，尤其作为一代青年的高中生。
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心理学讲座活动策划书
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1. 心理学讲座策划书
2. 心理学知识讲座策划书
3. 心理学系列讲座项目策划书
1、心理学讲座策划书
一、活动背景
时光飞逝，转眼间十月又到来了。
这意味着新一届的西法大新生已经在我们优美的的校园里生活学习了两个多月了。
虽然在生活习惯上、学习的节奏上新一批的大一新生已经开始渐渐适应了。
可是，潜在的问题也逐渐随着对环境的熟悉而暴露出来。
思想情怀日益浓厚；对学习和自己未来人生缺乏目标，在迷茫的道路上徘徊；与同学之前的矛盾随着相处时间增加而日渐矛盾。
这一切困难将严重地影响着大一新生的日常生活和学习现因大学生心理健康问题而发生的校园悲剧层出不穷，其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。
随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。
二、活动主题
让大学生在阳光下健康成长
三、活动宗旨
通过这次活动，引导大学生积极正确面对其在生活、学习中出现的心理问题，构建和谐校园，迎接和谐奥运。
四、活动目的
这次活动欲达到如下目的：
1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；
2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰；
3、增强同学们对心理健康问题的重视；
4、提高同学们的自我关注意识。
五、主办单位
社联心理学社
六、活动时间和地点
七、邀请嘉宾
心理老师
八、参加人员
九、活动内容
由老师做一场讲座，与同学们一起分析大学生心理经常出现的普遍性问题，引导、教育同学们通过正确的方法调节心理状态，在压力方面保持一个良好的心态，以乐观向上的态度去面对生活、学习和工作
十、活动流程
1、通晓心理的老师讲解心理健康知识；
2、学生提出问题，心理老师讲解。
2、心理学知识讲座策划书
一、讲座主题：走进心理学，心理知识讲座
二、主讲人：心理咨询中心聂老师、高老师。
三、活动时间：4月20号下午2点半；4月27号下午2点半。
四、活动地点：旧教学楼501。
五、活动意义：主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识，增强心理素质而设的年度大活动，让学习压力大的我们提供一个调适的平台，让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。
六、活动组织机构：心理咨询中心。
七、讲座对象：朋辈、心协；心理部干部；大一、大二所有心理委员和团支书。
八、当日讲座现场工作安排
1、会场联系及布置：与教室管理人员联系好场地，工作人员在十二点半准时到场地。
确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。
黑板布置与写字，摆放桌椅及水（会计系与人文系负责）。
2、具体工作安排：
（1）2点工作人员组织同学进场，维持同学进场次序，并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐（经贸系与电控系负责）。
（2）台上的准备工作和话筒的调试。
（3）2点20分安排主讲与主持人进行沟通。
（4）预计报告会2点25分开始，前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。
（5）讲座完后卫生由信息系负责。
九、讲座流程形式：讲座和现场互动交流相结合
1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。
2、看情况播放相关PPT（安排主持人和主讲人沟通）。
3、主持人引言及介绍主讲人。
4、主讲人讲授。
5、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答（安排人员传递话筒，并防止冷场）。
6、主持人结语。
7、安排学生有序退场。
8、活动结束后整理会场。
十、突发状况应对：
1、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助。
2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明。
3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。
必要时主持人发挥作用活动经费预算：
十一、购买水等费用
3、心理学系列讲座项目策划书
活动名称：心理学系列讲座
活动单位：心理协会
时间：20XX年11月~20XX年12月
地点：哈尔滨医科大学大庆校区校内
目的：传授心理健康和精神卫生常识，传播心理健康观念，提高社会大众和高校
师生对心理和精神问题的认识和心理健康水平，提高学生的心理素质，拓
宽同学们的知识面，关爱生命,体味心理。
内容：通过讲座、多媒体教程、心理电影观摩鉴赏、沙龙交流、心理游戏等形式
达到预期活动效果。
特别邀请到周郁秋、王鑫龙、韩立元、刘辉等老师以及大庆市中博心理咨询有限公司的心理咨询师为同学做心理学专题讲座，从学习生活，人际沟通，家庭关系，恋爱问题等多方面结合心理学知识，为同学排忧解难，讲解心理学知识，有利于同学们对心理学知识有初步的了解，揭开心理学神秘的面纱。
播放《国家心理咨询师培训教程》片段，《神经症和精神病的鉴别》、《宝贵的记忆》等多媒体教程，细化心理学知识，丰富同学们的心理学知识，为理论联系实际打下监视的基础，并为心理健康知识竞赛做好充分的准备。
通过观摩《七宗罪》、《隔山有眼》、《美丽心灵》等心理学影片，让同学们学会用心理学知识分析鉴赏，从现象中分析实质。
通过心理游戏、多媒体教程演示、心理影片观摩等具体的生动的形式，将学术性、趣味性、实践性结合在一起，有利于让同学从多方面了解心理学，加强对心理学的理解和兴趣。