北师大《古代文学史(一)》在线作业答案
东北师范《中国古代文学史(1)》19秋在线作业1资料答案3

中国古代文学史(1)19秋在线作业1-答案3试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.“宁为百夫长,胜作一书生”的作者是()。
A.王勃B.杨炯C.王昌龄D.陈子昂[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:B2.我国古代第一部国别史是().A.《春秋》B.《左传》C.《国语》D.《战国策》[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:C3.“诗中有画,画中有诗”是用来形容谁的诗作?()A.王湾B.李白C.王维D.宋之问[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:C4.李益曾被写入的传奇小说是()。
A.《游仙窟》B.《任氏传》C.《李娃传》D.《霍小玉传》[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:D5.《枕中记》属于()。
A.讽世小说B.爱情小说C.历史小说D.传奇故事[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:A6.唐代诗歌中产生了“亡国之音”是哪个时期()。
A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:D7.《北山移文》的作者是()。
A.郦道元B.孔稚珪C.曹植D.阮籍[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:B8.《幽居》的作者是()。
A.王湾B.韦应物C.王维D.宋之问[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:B9.把自己说成是“五言长城”的诗人是()。
A.李白B.刘长卿C.宋之问D.杜甫[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:B10.《玄怪录》的作者是()。
A.牛僧孺B.王度C.张鷟D.元稹[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:A二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.《九歌》艺术表现的特点是什么?()A.神性与人性相融合。
B.单纯自然的风格。
C.表现风格的瑰丽奇特。
D.语言情味悠长。
[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:ACD2.柳宗元的古文写作体现在哪几方面?()A.山水游记。
B.寓言体散文。
C.论说性杂体散文。
东北师范-中国古代文学史(一)2022年秋学期在线作业1-[学习资料]-答案2
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中国古代文学史(一)22秋在线作业1答案2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.先秦时期道家思想的代表人物有()和()。
【A.项】孔子、老子
【B.项】老子
【C.项】庄子
【D.项】庄子、荀子
E.荀子、墨子
【此题正确选项是】:B
2.贾谊的《过秦论》在分类上是()
【A.项】抒情散文
【B.项】描写散文
【C.项】政论散文
【D.项】时评散文
【此题正确选项是】:C
3.秦唯一的散文家是()
【A.项】唐勒
【B.项】景差
【C.项】李斯
【D.项】贾谊
【此题正确选项是】:C
4.贾谊的代表作《过秦论》的题意是()
【A.项】赞扬秦朝的盛况
【B.项】指责秦朝的过失
【C.项】说明武力的重要性
【D.项】告诫汉朝的帝王重视武力
【此题正确选项是】:B
5.清人吴思评用“写醉语、怒语、对簿语、忙语、闲语,句句不同”来评论《史记》中的()【A.项】《淮阴侯列传》
【B.项】《魏其武安侯列传》
【C.项】《陈涉世家》
【D.项】《张丞相列传》
【此题正确选项是】:B
6.()是我国的编年体史书之祖
【A.项】《尚书》
【B.项】《左传》
【C.项】《春秋》。
东北师范大学中国古代文学史(1)17秋在线作业1-2

东北师范大学中国古代文学史(1)17秋在线作业1
一、单选题
1、B
2、A
3、C
4、B
5、B
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)V 1. 《长杨赋》的作者是()。
A. 司马相如
B. 扬雄
C. 班固
D. 张衡
正确答案:B
2. 我国编年体史书之祖是()。
A. 《春秋》
B. 《左传》
C. 《国语》
D. 《战国策》
正确答案:A
3. 《汉书》所属的历史编纂体例是()。
A. 编年史
B. 纪传体通史
C. 断代史
D. 国别史
正确答案:C
4. 具备美文风采的《恨赋》与《别赋》,其作者是()。
A. 鲍照
B. 江淹
C. 庾信
D. 郭璞
正确答案:B
5. “鲁诗”出自
A. 辕固
B. 申培
C. 韩婴
D. 毛苌
正确答案:B
6. 《盐铁论》的作者是()。
A. 刘向、
B. 桓宽
C. 桓谭
D. 王充
正确答案:B
7. 《李凭箜篌引》的作者是()。
A. 刘禹锡
B. 李贺
C. 韦应物。
东北师范大学奥鹏中国古代文学史(1)20秋在线作业1标准答案

正确答案:ABC
2.骈文的特点有哪些()。
A.讲究对偶,多采用四六句式。
B.讲究平仄,语言声韵和谐。
C.讲究辞藻,多用典故,风格华美。
D.追求语言形式的骈偶化。
正确答案:ABC
3.志怪小说有哪几类内容()。
A.地理博物
B.鬼神怪异
C.佛法灵异
D.自然风貌
正确答案:ABC
A.错误
B.正确
正确答案:B
6.“诗鬼”是李贺。
A.错误
B.正确
正确答案:B
7.王充《论衡》的宗旨是“疾虚妄”。
A.错误
B.正确
正确答案:B
8.《苦昼短》是表现欲望享乐的诗作。
A.错误
B.正确
正确答案:A
9.韩门弟子李翱提出“复性说”。
A.错误
B.正确
正确答案:B
10.《尚书》诗我国古代第一部历史文献总集。
A.他是古代诗歌史上第一位大力写作五言体诗的作家。
B.曹植诗歌题材广泛,内容充实,极大增强了五言诗的艺术表现范围。
C.在诗歌语言艺术上重锤炼字句,表现出自觉。
D.曹植诗词采华美,改变了汉乐府以来朴素的诗歌面貌。
正确答案:ABCD
三、判断题(共10道试题,共30分)
1.柳宗元的古文句法以短句为主。
A.错误
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中国古代文学史(1)20春在线作业1-0005
试卷总分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.《枕中记》属于()。
A.讽世小说
B.爱情小说
C.历史小说
D.传奇故事
正确答案:A
2020东北师范大学-中国古代文学史(1)20春在线作业1答案参考资料

13. 先秦文学有哪些重要特征( )。
文、史、哲各门类之间界限不清。|文学创作处在非自觉状态。|文学处于滥觞和混沌状态。|作者与作品的创作时代大多难以确定。
14. 中唐古文运动发生的背景是( )。
安史之乱以后,出现了唐德宗贞元至唐宪宗元和年间的所谓“小中兴”时期。|以韩愈为代表的儒家复古思潮成为古文运动的推动力量和指导思想。|从古文自身发展的情况看,古今文体之争从骈文鼎盛的齐、梁时代已经开始,后经“初唐四杰”和陈子昂,力主恢复风雅比兴传统和汉魏风骨。|形成了教化中心说和完整的道统文学理论。
19. 《墨子》散文和《论语》相比较,主要有哪几点进步( )。
《墨子》历来被视为中国古代论辩说理文的雏形。|每篇都有鲜明的标题用以概括中心思想。|每篇的各段语录之间都有密切的联系。|各段文章都有头有尾,结构完整,层次分明,章法井然。
20. 盛唐气象有哪些特征( )。
崇尚风骨|张扬自我|绮错婉媚|展示胸怀
韩愈|柳宗元|刘禹锡|李商隐
4. 苏秦、张仪的故事见于( )。
《左传》|《国语》|《战国策》|《吕氏春秋》
5. 《汉书•艺文志》将《吕氏春秋》列为( )。
道家著作|儒家著作|法家著作|杂家著作
6. 描写周始祖后稷诞生的作品是( )。
《生民》|《公刘》|《绵》|《皇矣》
7. 《哀江南赋》的作者是( )。
曹操|庾信|曹丕|阮籍
8. 寓言故事居先秦散文之首的著作是( )。
《战国策》|《孟子》|《庄子》|《韩非子》
9. 《洞箫赋》的作者是( )。
王充|王褒|刘向|刘安
10. 《汉书》所属的历史编纂体例是( )。
编年史|纪传体通史|断代史|国别史
东北师范大学智慧树知到“汉语言文学”《中国古代文学史(1)》网课测试题答案卷4

东北师范大学智慧树知到“汉语言文学”《中国古代文学史(1)》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共10题)1.庾信是南北朝最后一位优秀的诗人。
()A.错误B.正确2.唐初,创作《感遇》诗三十八首、倡导风雅兴寄的诗人是()。
A.王勃B.杜审言C.沈佺期D.陈子昂3.《七发》的作者是贾谊。
()A.错误B.正确4.仿效白居易诗派的人物是()。
A.刘禹锡B.皮日休C.韦应物D.柳宗元5.唐代文学的繁荣与唐代经济发展无关。
()A.错误B.正确6.钱起是“大历十才子”之冠。
()A.错误B.正确7.杜甫《月夜·今夜鄜州月》,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
何日倚虚幌,双照泪痕干。
写明本诗的主要写法,之后作适当的具体分析。
正确答案:此诗写法是从对方处落笔,委婉含蓄。
又虚实相接,诗脉紧凑自然如第二句“独看”领起后面六句,最后与结句“双照”形成巧妙的字面上的呼应。
虚指的是前六句全为想象之笔,抒写诗人一片关切体贴的情意。
在“虚”的、想象的当中,既写出对方的思念,同时也表现自己的思念,如此将这五言八句律诗的抒情能量成倍扩张,从而取得非常含蓄,特别深挚的抒情效果。
8.《孤儿行》写的是孤儿的哀告。
()A.错误B.正确9.《苦昼短》是表现欲望享乐的诗作。
()A.错误B.正确10.志怪小说有哪几类内容()。
A.地理博物B.鬼神怪异C.佛法灵异D.自然风貌第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案:B2.参考答案:D3.参考答案:A4.参考答案:B5.参考答案:A6.参考答案:B8.参考答案:B9.参考答案:A10.参考答案:ABC。
最新奥鹏北师大古代文学史(一)作业答案

《古代文学史(一)》作业本课程作业由两部分组成。
第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。
第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。
作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。
客观题部分:一、选择题(每题1分,共15题)1、“昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏”出自《诗经》中的(D )A.《王风·君子于役》 B.《陈风·月出》C.《秦风·蒹葭》D.《小雅·采薇》2、《左传》是一部( B )史书A. 国别体B.编年体C.纪传体D.纪传体兼编年体3、战国后期的诸子散文不包括( A )A.《庄子》B.《荀子》C.《韩非子》D.《吕氏春秋》4、司马迁认为,“离骚”的意思是( A )A.遭遇忧愁B.离别的忧愁C.楚国曲名D.抒发忧愁之情5、《归田赋》的作者是( C )A.枚乘B.扬雄C.张衡D.蔡邕6、《汉书》比《史记》减少的体裁是(B )A.本纪B.世家C.书D.表7、汉文学史上最杰出的长篇叙事诗是(D )A.《十五从军征》B.《战城南》C.《陌上桑》D.《孔雀东南飞》8、《古诗十九首》的产生时代是( D )A.西汉前期B.西汉末年C.东汉前期D.东汉末年9、被称作“七子之冠冕”的建安作家是( C )A.孔融B.曹植C.王粲D.刘桢10、《大人先生传》的作者是( A )A.阮籍B.嵇康C.刘伶D.陶渊明11、左思的诗歌代表作是( B )A.《咏怀》B.《咏史》C.《游仙诗》D.《拟行路难》12、玄言诗主要产生于( C )时期A.正始B.西晋C.东晋D.南朝13、被钟嵘评价为“才秀人微”的作家是( B )A.孙绰B.鲍照C.江淹D.吴均14、下列赋中不属于庾信作品的是( C )A.《春赋》B.《小园赋》C.《别赋》D.《哀江南赋》15、《搜神记》的作者是( D )A.张华B.刘义庆C.任昉D.干宝主观题部分:一、简答题(每题2.5分,共2题)1、举例说明什么是《诗经》中的赋、比、兴。
东北师范大学中国古代文学史(1)17秋在线作业1-1

东北师范大学中国古代文学史(1)17秋在线作业1
一、单选题
1、D
2、A
3、A
4、D
5、C
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)V 1. “昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”出自()。
A. 《豳风•东山》
B. 《唐风•鸨羽》
C. 《卫风•伯兮》
D. 《小雅•采薇》
正确答案:D
2. 根据民间祭歌而创作的楚辞作品是()。
A. 《九歌》
B. 《九章》
C. 《天问》
D. 《招魂》
正确答案:A
3. 描写周始祖后稷诞生的作品是()。
A. 《生民》
B. 《公刘》
C. 《绵》
D. 《皇矣》
正确答案:A
4. 在晚唐诗人中,专攻近体而使律诗通俗化的是()。
A. 杜牧
B. 李商隐
C. 温庭筠
D. 杜荀鹤
正确答案:D
5. 提倡“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的是()。
A. 杜甫
B. 韩愈
C. 白居易
D. 元稹
正确答案:C
6. 《汉书》共有()篇。
A. 98
B. 100
C. 101
D. 102
正确答案:B
7. 《度大庾岭》的作者是()。
A. 杜牧
B. 宋之问。
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作业一
先秦散文集中出现在春秋战国时代,是先秦文学中的精华与重点部分,它富丽多姿,犹若满天星斗,构成灿烂的夜空。
先秦散文总体上分为记叙历史事件与历史人物为主的历史散文和以议论、说理为主的诸子散文,其著作中博大的思想内容,一直影响着中国社会的各
个阶层,对于现今的文学写作仍然具有积极地借鉴意义。
先秦散文具有三个特点。
一是众体兼备,百花齐放。
就历史散文而言,《国语》、《战国策》为国别体;《春秋》、《左传》为编年体。
《尚书》、《国语》和《战国策》以记言体为主;《春秋》、《左传》以叙事为主。
就诸子散文而言,《论语》是语录体,《老子》、《孙子兵法》是散韵结合的格言体,《孟子》、《墨子》、《庄子》主要为对话式的论辩体,《荀子》、《韩非子》多为专题式的论说文。
二是文、史、哲不分,学术性与艺术性相结合。
不少作品既是历史学、哲学,还兼备文学色彩。
由于作者的思想、气质、政治流派不同,他们的文章便明显的表现出不同的风格个性。
如:《论语》的风格是雍容和顺;《孟子》则灵活善譬,多辞好辩;《庄子》想象丰富;《荀子》结构谨严,论断缜密;《韩非子》词锋峻削,说理透辟等等。
在诸子的作品中,除了哲学和政治观点外,都还广泛地牵涉到文艺学、经济学、教育学、伦理学,甚至军事学、自然科学等等多方面的知识。
三是目的性非常明确。
作家首先想到的是实用价值,而不是美学欣赏。
在历史散文方面,主要是为了记载和总结历史上统治阶级的经验教训,以资借鉴,并指导当时的政治斗争。
诸子散文有些在于阐述政治学术观点,
以流传于后世;有些在于批判指责社会弊病。
而在文学方面,先秦散文的各种表现手段,一直被视为后世各类文体的重要基础和楷模,许多文体都可以在先秦找到它的源头。
此外,后世有许多著名文学家都标举和借鉴先秦散文。
刘勰的《文心雕龙》设有《史学》、《诸子》等文章,对先秦历史散文和诸子散文的文学价值作了精辟的论述。
唐代古文运动的领袖韩愈就曾说“非三代两汉之书不敢观,非圣人之志不敢存”,“穷究乎经传、史记、百家之说”;北宋欧阳修曾说过:“《师》、《书》、《易》、《春秋》皆善载事而尤文者,故其传尤远。
”由此可见,先秦散文在文学上、文学家心目中
的低位。
先秦散文对我的写作水平的启发:《论语》的风格是语言简练,含义深远,雍容和顺;其中运用到得许多形象化语言,往往包含着深远的社会和道德含义。
《墨子》语言质朴,有很强的逻辑性,善于运用具体事例来说明道理,又经常从具体问题的争论中作出概括性的总结。
《孟子》的散文特点是气势充沛,感情强烈,笔端锋芒显露。
所用的比喻常常是多样的,层层深入,运用曲折的比喻揭示出所论主旨。
《庄子》运用大连的虚构的寓言故事,来说明思想论点,想象神奇,在古代散文中独树一帜。
这些先秦散文对我的写作提供了很好的借鉴,从中也获得不少感悟:除了要吸取前人精华之外,还要通过这些知识调整自己的人生观
和世界观。
作业二
司马迁著的《史记》中的《项羽本纪》生动刻画了项羽的血肉丰满的形象。
项羽是我喜欢的汉代文学人物。
项羽是楚国贵族的后裔,他的祖父被秦将王翦所杀,他的家族与秦国有刻骨仇恨,因此,他以复仇的心态参加了反秦起义,并且为推翻秦朝立下了大功。
但由于他顽固地站在旧的贵族立场上,在推翻秦朝之后,他未能顺应历史潮流,实现天下的统一,反而重新分封诸侯,使天下又陷入分裂战乱之中,他自己也在战乱中走向灭亡。
无论是他的反秦还是最后的失败,都能使人看到他作为一个旧贵族的特点。
项羽早年就胸怀大志,他见到不可一世的秦始皇时,极为藐视地说:“彼可取而代之。
”他的英雄气概和国人的才气在这时就已初露端倪。
在陈涉起义之后,他和项伯果断地杀死秦朝的会稽太守,发动了起义。
当起义军受到严重挫折,首领宋义畏敌如虎,不顾反秦起义的大局,,
一味按兵观望时,又是他当机立断,杀死宋义,率领渡河救赵,和秦军展开殊死决战,终于大破秦军,挽救了危局,他自己也成为诸侯军的领袖。
即使在失败的时候,项羽这种英雄气概和过人才气也显示得淋漓尽致。
东城之战,项羽以二十八骑冲入汉军重围,仍然所向披靡,不失“力拔山兮气盖世”的英雄本色。
最后,他感到无颜见江东父老,拔剑自刎,把自己的名马和头颅也送给故人作了人情,显得那么坦然、从容,表现出他性格中刚直厚道,宁折不弯的一面。
项羽的缺点和弱点也是非常突出的。
他缺乏政治远见和谋略,不善于把握历史的动向和机遇,他只是为复仇、为夺回失去的天堂而参加反秦斗争,在推翻秦朝之后,却失去了明确的行动目标,拿不出任何建设性的方针和措施。
他性格豪爽憨厚,同时也粗疏寡谋;在关键时刻,他一方面优柔寡断,轻信别人;另一方面又刚愎自用,不听劝告。
最终导致垓下的失败。
司马迁非常准确地把握了项羽的性格特点,将英雄气质和缺点、错误、失败二者有机地统一在一起,形成了项羽的悲剧性格。
正因为项羽被司马迁描写得栩栩如生,所以我才喜欢这个汉代文学人物。
作业三
DBAAC BDDCA BCBCD
赋比兴
赋比兴是《诗经》的表现手法。
赋就是直言其事,直抒其情;比就是比喻;兴就是托物起兴,先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。
永明体
永明是南朝齐武帝的年号,“永明体”亦称“新体诗”,这种诗体要求严格四声八病之说,讲究声调对偶的新体诗歌。
永明体的出现,对于纠正晋宋以来文人诗的语言过于艰涩的弊病,使创作转向清新通畅起了一定的作用。
简析阮籍《咏怀》的艺术特点。
《咏怀》多方面继承了前代诗歌的艺术成就。
它有着《风》《雅》的比兴与哀怨、《离骚》的绚丽与幽愤、《庄子》的哲思与奇想,更有汉末文人五言诗的强烈的抒情性。
其风格具有多样性的统一。
《咏怀》把文人五言诗的创作大大向前推进了一步,它开创了我国五古抒情组诗的体例。
简述鲍照对古代诗歌发展的贡献。
鲍照文学才华过人,是南朝最能继承“左思风力”的作者,其诗歌的成就及地位表现在下列三个方面:(1)诗歌体裁方面。
首先是大量创作乐府诗,他是南北朝诗人中着力进行乐府诗创作,成就最高的诗人。
他的诗题裁广泛,风格刚健清新,语言华美而自然,如《拟行路难》十八首、《梅花落》等。
其次是作有较多的七言诗,对七言诗的发展有推动作用。
(2)诗歌题材、内容方面。
①抒写贤士怀才不遇、仕途失志,抨击不合理的门阀制度;②表现下层社会的苦难和不幸;③描写边塞生活。
(3)诗歌风格、技巧方面。
其诗风俊逸雄迈,华而不弱。
以具体作品为例,对比《左传》和《战国策》辞令的不同特点。
左传侧重反映了春秋时期巨大而深刻的历史变迁,再现了重大的历史事件以及有关的诸侯、卿大夫等各类人物的活动。
(1)精彩细密的叙事。
a.书中出现了引人入胜的情节,生动逼真的细节和场面,大大曾强了故事性。
b.具有讽刺意味。
c.突出体现在战争方面。
一是很多著名的战事都写的曲折完整,精彩动人;二是作者不仅写出纷纭复杂的战争过程,而且注
重交代与战争有关的政治、外交等活动,具体揭示战争的背景及胜负原因。
(2)个性鲜明的人物。
a.主要采用随事写人的方法。
作者在历史事件的发展中,通过主人公的所作所为,构成相对完整的形象。
b.对一些次要人物,写出一两个富于特征的细节,便收到形神毕肖,声情并现的效果,如写先轸发怒只用了四个字“不顾而唾”,就起到画龙点睛的效果。
(3)委婉巧妙的辞令,《左传》记载了很多文采斐然的辞令,这些辞令的共同特点是委婉巧妙,典雅从容,在彬彬有礼的外表下包藏着锋芒。
即使是敌国交战,在兵戎相见之际,也不失温文尔雅之态。
例如齐晋鞌之战前夕齐侯与晋人的一段对话中,齐侯的态度极为强硬,晋国也不示弱,但双方的辞令却又委婉谦恭,尽力表现出文雅安详的风度,使人难以相信这是面临一场你死我活的战斗。
在论辩方式上,《左传》中的辞令又往往援引典章,依礼而论,用道义的力量使人折服,也有些辞令直率有力,以鞭辟入理的分析见长。
《左传》虽以细密婉曲著称,但又不尚铺陈,不事夸张,无论记事记言,都能言简意赅,韵味悠深。
《战国策》侧重记载战国时谋臣策士的言行。
(1)《战国策》,叙事写人也有很高成就,书中围绕谋臣策士的游说活动,描写了一大批个性鲜明的人物。
往往在一篇作品中集中笔墨叙写一个人的事迹,不但用夸张、渲染、乃至虚构表现人物性格,而且注意揭示其内心世界。
《战国策》叙事记言,都以人物为纲,书中所记,多为权谋之士出奇智异策,转危为安,因此,奇异曲折的情节与恢奇卓异的人物有机结合在一起,使作品带有传奇色彩。
作者在写人叙事时,不惜笔墨,加以细致入微的描写。
(2)游说辞令是《战国策》中最引人注目的内容,这些说辞纵横驰骋,辩丽姿肆而又浅显生动,富于形象性。
a.很少用道德礼仪去说服人,往往无所顾忌地分析形势,指陈利害,甚至不惜张大其辞,危言耸听。
b.在语言方面《战国策》的辞令词藻富丽,准确传神,句式错综变化,文中常常综合运用铺陈、排比及夸张、比喻等手法,造成淋漓酣畅的气势和铿锵有力的节奏,其中还有很多寓言故事,通俗生动。
这些寓言大都是说者根据临时需要而顺手拈来,取材广泛,寓意鲜明,富于现实感。
它们虽未独立成篇,但有些故事已有较为完整的情节,叙事也颇为生动,如“画蛇添足”、“鹬蚌相争”、“狐假虎威”、“骥服盐车”、“南辕北辙”等,都是脍炙人口的佳篇。