最新四年级数学大数的认识专项练习题
《大数的认识》(同步练习)-四年级上册数学人教版
四年级数学作业设计第一单元大数的认识基本信息学科年级学期教材版本单元名称数学四年级第一学期人教版第一单元大数的认识单元组织方式☑自然单元☐重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1 1.1.1 亿以内数的认识1.1亿以内数的认识2 1.1.2亿以内数的读法3 1.1.3亿以内数的写法4 1.1.4亿以内数的大小比较5 1.1.5 大数的改写6 1.2.1 数的产生和十进制计数法 1.2 数的产生、十进制计数法和亿以上数的认识7 1.2.2亿以上数的认识8 1.2.3亿以上数的改写9 1.3.1计算工具的认识 1.3 计算工具的认识、算盘、计算器10 1.3.2用计算器计算11 1.4.1整理和复习 1.4整理和复习12 1.5.1 1亿有多大 1.5 1亿有多大（设计者.王寒松杜锋张艮娟张娟）二、课时作业第一课时亿以内数的认识(课题1.1)一、忆一忆1. 万以内的计数单位有（）。
2. 10个一是（），10个十是（），10个一千是（）。
3. 每相邻两个计数单位间的进率是（）。
4. 读出下面各数。
2365 读作（）；3006 读作（）；3060 读作（）。
二、练一练1. 填一填。
（1）10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（）。
（2）一个五位数，它的最高位是（），一个数的最高位是千万位，这个数是（）位数。
2. 说一说，拨一拨。
同桌之间一个说出数字，另一个用计数器拨出这个数。
三、举一反三1、从个位起，第（）位是万位，第（）位是百万位。
万级表示几个（），它包含的数位有（）。
2、世界上最大的海是太平洋的珊瑚海，总面积约为4791000平方千米。
横线上的数是一个（）位数，“9”在（）位上，表示（）个（）。
四、知识归纳1．计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10.2．在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。
四年级数学上册第一单元大数的认识专项题库练习题附答案
四年级数学上册第一单元大数的认识专项题库练习题附答案第一单元（大数的认识）填空题1.从个位起第( 五)位是万位,第( 七)位是百万位,第九位是( 亿)位,亿位的右边一位是( 千万)位,亿位左边一位是( 十亿)位。
2.从个位起，第五位是( 万)位，第( 七)位是百万位，它的右边一位是( 十万)位，计数单位是( 十万)。
3.从右边起，第六位是( 十万)位，它的计数单位是( 十万)，第( 九)位是亿位，它的计数单位是( 亿)。
4.每相邻两个计数单位间的进率都是( 十)，这种计数方法叫做( 十进制法)。
5.万级的数位有( 万位)、( 十万位)、( 百万位)、( 千万位)，亿级的数位有( 亿位)、( 十亿位)、( 百亿位)、( 千亿位)。
6.一千多年前,由中国人发明的计算工具是( 算盘)。
7.一亿里面有( 10 )个一千万，( 100 )个一百万，( 1000 )个十万。
8.1个亿是( 1亿)，10个十亿是( 100亿)，10个一百亿是( 1000亿)。
9.最小的九位数是( 100000000 ),最大的八位数是( 99999999 )。
10.最大的六位数是( 999999 )，比它多1的数是( 1000000 )。
11.与一万相邻的两个数写作( 9999 )和( 10001 )。
12.最小的自然数是( 0 )，最小的五位数是( 10000 )。
13.最大的八位数是( 99999999 )，比它大1的数是( 100000000 )。
14.90060450这个数包括( 万)级和( 个)级，读作( 九千零六万零四百五十)。
15.60060006从左至右，第一个“6”表示( 6个千万)，第二个“6”表示( 6个万)。
16.542030700是( 九)位数，它的最高位是( 亿)位。
4在( 千万)位上，表示4个( 千万)。
17.900606000是( 九)位数,9在( 亿)位上,表示( 9个亿),左边的6在( 十万)位上,右边的6在( 千)位上,两个6表示的数相差( 594000 )。
人教版四年级数学上册全单元测试题(及答案)
大数的认识练习题一、数位、计数单位和数位顺序表。
1．个（一）、十、百、千、万……是计数单位；个位、十位、百位、千位、万位是数位；数位和计数单位之间是一一对应的。
2．数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级（个级：个位、十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位、千万位；……）强调：个位不是最低位。
3．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。
自然数（1、2、3、4、5、6……）时表示物体个数的数，一个也没有用0表示，0也是自然数。
（体会自然数与物体个数的一一对应关系。
）二、亿以内数的读写。
1．读出下面各数。
（四位一级，先画分级线。
）（按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。
）24678090 10000001 2659000 2．写出下面各数。
（万字后面画分级线。
）（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。
强调：万级完全写好后再去考虑个级。
读出一个零，可能会写出多个0。
）一千零四十万零五百一百万零七三、亿以上数的读写。
（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸。
）1．读出下面各数。
1925080030 433040333005 100000000052．写出下面各数。
二亿零九四十亿零四十万零四十四、数的组成。
1．一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（）。
分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。
2．写出由下面各数组成的数。
（1）、四百万、八十万、五万和三千。
（2）、八千万和四十。
思路同上题。
3．30900500是由（）个（）、（）个（）和（）个（）组成的。
分析：根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可。
例如3个千万。
4．变式题。
300000000+500000+4000+9=（）分析：结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成，方法同上面习题。
四年级大数的认识计算题
四年级大数的认识计算题一、读数写数题（8题）1. 写出下面各数：- 三千零五十万零八百，写作：30500800。
- 解析：写数时从高位写起，先写千万位上的3，再写百万位上的0，接着写十万位上的5，然后写万位上的0，千位上是0，百位上是8，十位和个位写0。
2. 读作下面各数：- 40080500，读作：四千零八万零五百。
- 解析：读数时，先分级，从右往左每四位一级，4008是万级，读作四千零八万，0500是个级，读作零五百，中间连续有0的只读一个零。
3. 写出：九千万零九，写作：90000009。
- 解析：千万位写9，个位写9，其他数位补0。
4. 读作：50800030，读作：五千零八十万零三十。
- 解析：分级后，5080是万级，读作五千零八十万，0030是个级，读作零三十。
5. 写出：三亿零五十万，写作：300500000。
- 解析：亿位写3，十万位写5，其余数位写0。
6. 读作：80000080，读作：八千万零八十。
- 解析：万级是8000，读作八千万，个级是0080，读作零八十。
7. 写出：一亿零八百，写作：100000800。
- 解析：亿位写1，百位写8，中间补0。
8. 读作：60060006，读作：六千零六万零六。
- 解析：分级后，6006是万级，读作六千零六万，0006是个级，读作零六。
二、数的大小比较题（4题）1. 比较大小：508000（）580000。
- 答案：<。
- 解析：比较两个数的大小，先看位数是否相同，这两个数都是六位数。
再从最高位比起，508000最高位是5，580000最高位也是5，但下一位0小于8，所以508000小于580000。
2. 比较：9800000（）9080000。
- 答案：>。
- 解析：这两个数都是七位数，最高位都是9，再比较下一位8大于0，所以9800000大于9080000。
3. 把300300、303000、330000、300030按从小到大的顺序排列。
人教版四年级数学上册第1单元《大数的认识》综合练习题(含答案)
人教版四年级数学上册第1单元《大数的认识》综合练习题（含答案）一、填空题1．四百五十万零六百二十三写作( )2．一个数由40个亿，705个万和32个一组成，这个数写作( )．3．一个数由8个千万、6个十万、5个千、3个百和2个一组成，这个数写作( )，读作( )；把它改写成用万作单位的数是( )，略去万位后面的尾数约是( )．4．一个数的亿位上是6、万级和个级的最高位上也是7，其余数位上都是0，这个数写作( )，改写成以万位的数约是( )．5．709□800≈709万，□里最大能填( )；9□8003098≈10亿，□里最小能填( )。
6．据悉到2018年底萧山区的汽车保有量达到约为75万辆，根据这个数据你认为，2018年底萧山的汽车保有量最多不超过( )辆，最少不少于( )辆．7．地球距离太阳149600000千米，读作( )千米．8．比大小。
（填“＞”“＜”或者“＝”）5166000( )516700999万( )1亿166×17( )18×167 9．一个数用“四舍五入法”省略万位后面的尾数，得到的近似数是100万，这个数最大是( )，最小是( )。
10．电影《我和我的祖国》于2019年9月30日上映，截止到2019年11月9日，中国内地票房收入达二十九亿零一百四十万元，横线上的数写作( )元，省略亿后面的尾数约是( )亿元。
二、判断题11．在100的右边添上5个0就是100万。
( )12．个位、十位、百位、千位、万位…都是位数．．（判断对错）13．改写成用“万”作单位的数时，只需要去掉末尾的4个0就可以了．( ) 14．609008读作：六十万零九千零八．( )15．三十五万八千写作3500008000．( )三、选择题16．要使45□999这个数最接近45万，□里应填（）。
A．0 B．4 C．917．下面各数，读数时只读一个0的是（）。
A．902080 B．9020800 C．9002800 18．31094913省略万位后面的尾数约是( )．A．3109 B．3109万C．3110万19．下列说法正确的是（）。
北京版四年级上册数学第一单元-大数的认识-同步练习题含答案【夺分金卷】
北京版四年级上册数学第一单元大数的认识同步练习题一.选择题1.用计算器计算：少先队大队部用1720元买来一批钢笔和圆珠笔．每枝钢笔28元，买了40枝，剩下的钱买了12元一枝的圆珠笔，一共买了圆珠笔（）。
A.1120枝B.50枝C.600枝 D.60枝2.从297数起，数到的第5个数是（）。
A.298B.299C.3013.由3个百万，5个万组成的数是（）。
A.3050000B.3500000C.30050004.一个十位数，最高位上是7，万位上是3，其余各位上都是0，这个数是（）。
A.700030000B.7000030000C.7000030005.在362700<3□2400中，□能填的数是（）。
A.0~4B.4~6C.7～9D.5～96.在计算器计算过程中，要想清屏，应按（）键。
A.OFFB.ON/ACC.CE二.判断题1.在6的末尾添上5个0，它的大小不变。
（）2.两个连续自然数的和一定是奇数，积一定是偶数。
（）3.870030100元省略亿后面的尾数大约是9亿元。
（）4.省略万位后面的尾数求近似数时，只要千位上不是4，都要向万位进1。
（）5.在读4005630时一个零也读不出来。
（）6.六位数都比五位数大。
（）三.填空题1.将下列数由小到大排列。
（1）65万649000 65000 650200 650020（）（2）500000500 505000000 5000005000 5050000000（）2.一个九位数，最高位是最小的合数，百万位是最小的质数，千位上是8，个位上是6，其余各位都是0，这个数写作（），读作（），把这个数四舍五入到亿位约是（）。
3.填一填。
写数：（）读数：（）4.60402800是由6个_______、4个_______、2个_______、8个_______组成的。
5.亿级包括（）、（）、（）、（）这四个数位。
6.60000＋5000＋80＋7=（）四.解答题1.用0，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字组成最大的九位数与最小的九位数，并用计算器求出它们的和。
人教版数学四年级上册单元测试卷-第一单元 大数的认识(含答案)
人教版数学四年级上册单元测试卷第一单元大数的认识学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．一个整亿数改写成用“亿”作单位的数，这个数与原数相比，（）。
A．变大了B．变小了C．大小不变D．无法确定2．在数轴上用表示30200的位置，正确的是（）。
A．B．C．D．3．如图，算盘上拨出的数是（）。
A．320035B．360039C．320039D．320039 4．计算器的键“2”坏了，计算“1357×28”时，可以这样计算（）。
A．1357×30－1357×2B．1357×20＋1357×8C．1357×4×7 5．1000张纸大约厚10厘米，照这样计算，10000000张这样的纸大约厚（）米。
A．10B．100C．1000二、文字题6．列式计算（1）56个103减去563是多少？（2）727除以6，商是多少，余数是多少？（3）一个数除以23，商和余数都是3，这个数是多少？三、竖式计算7．列竖式计算。
（带☆的要验算）3845⨯= 107.5-= ☆4149÷=4124÷= 2867⨯= ☆4033÷=四、脱式计算8．脱式计算，能简算的要简算。
（1）48＋89＋52 （2）125×38×8 （3）136－79－21 （4）37×28＋72×37五、填空题9．一个九位数，它的个位上的数字是9，百位上的数字是6，任意相邻的三个数字之和都是17，这个数是________。
10．请你用4个5和3个0组数．（1）组一个读两个零的七位数：________ （2）组一个读一个零的七位数：________（3）组一个所有的零都不读的七位数：________ （4）组一个读三个零的七位数：________（5）组一个最大的六位数是：________ （6）组一个最小的五位数是：________11．一个数省略万位后面的尾数近似数是10万，这个数最大是________、最小是________．12．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷附完整答案(精选题)
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各数中“2”表示2个万的数是（）。
A.802003B.8020003C.82000032.下面最接近十亿的数是（）。
A.九亿九千万B.九亿零九千九百C.九亿零九万3.四十万零四，两个“4”之间有（）个零。
A.3B.4C.54.下面各数中，“4”表示“4个百万”的是（）。
A.401090000B.4020806C.97478D.7 401520005.约等于6亿的数至少有（）。
A.1个B.10个C.无数个6.下面说法正确的是（）。
A.个位、十位、百位、千位…是计数单位B.583600省略万后面的尾数约是58C.604000是由6个十万和4个千组成的二.判断题(共6题，共12分)1.一个数省略亿位后面的尾数后是10亿，这个数最大是1049999999。
（）2.个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位。
（）3.0表示一个也没有，所以0是最小的数。
（）4.565中的两个“5”表示的意思相同。
（）5.算盘上一个上珠表示1，一个下珠也表示1。
（）6.最大的十位数与最小的九位数相差1。
（）三.填空题(共8题，共53分)1.一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最大是（），最小是（）。
2.600340040读作（），它是（）位数，6表示（）个（）。
3.用这8张卡片，按要求摆一摆。
（各摆两个数即可）（1）所有的0都不读的八位数：___________________________________（2）只读一个0的八位数：___________________________________（3）读两个0的八位数：___________________________________（4）读三个0的八位：___________________________________（5）最大的八位数：__________________________________。
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最新四年级数学大数的认识专项练习题
一．填空不困难，全对不简单.
1.一（个）、十、百、千、（）、……亿都是计数单位.
2.10个一万是（）；10个十万是（）；（）个一百万是一千万；（）个一千万是一亿.
3.十万里有（）个一万；一百万里有（）个一万；一千万里有（）个一万；一亿里有（）个一万.
4.从各位起，第五位是（）位，第九位是（）位.
5.数位顺序表中，从右边起第三位是（）位；第五位是（）位；第七位是（）位.
6.在3和7之间添（）个0，是三万零七.
7.从个位起，每（）个数位是一级.
8.在7832154中，4在（）位上，表示（）；3在（）位上，表示（）；7在（）位上，表示（）.
9.读较大的数，一般先要对这个数进行（），然后从（）级一级一级地往下读.
10.读万级的数，要按照读（）级的数的读法来读，再在后面加一个（）字.
11.每级中间有一个零或连续有几个零都（），每级末尾的0都（）.
12.写一个含有万级和个级的数时，一般先写（）级，再写（）级，哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写（）占位.
13.比最大的八位数多1的数是（），比最小的八位数少1的数是（）.
14.760540是由（）个十万，（）个万，5个（）和4个（）组成的.
15.比较68243和6824时，（）的位数多，所以（）这个数大.
16.比较450000和650000两个数的大小时，因为他们的位数相同，要比较（）位上的数.
17.比较180000和182000两个数的大小时，因为他们的位数（），最高位
上的数（），次高位上的数（），应该继续从高位往（）位比较.
18.把560000改写成用“万”作单位的数，可以先把它分成（）级和（）级，然后将个级的四个0省略掉，换成一个（）字.
19.用“四舍五入”法求近似数，关键是找准省略的尾数部分的（）位.
20.把604190改写成用“万”作单位的数时，因为（）位上是（），所以应该（），604190≈（）万.
21.古时候人们常用的记数方法有（）、（）、（）等.
22.现在国际通用的数字是（）数字.
23.最小的自然数是（），自然数的个数是（）.
24.每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做（）.
25.读亿以上的数，要从（）位读起，先读（）级，再读（）级，最后读（）级.写亿以上的数，要先（），然后从（）位起读一级写一级.
26.把1300000000改写成用“亿”作单位的数，可以直接省略亿后面的（）个“0”，再添上一个（）字.
27.省略8094500000亿位后面的尾数时，（）位上的数比5（），再舍去尾数的同时，要向前一位进（），再添上一个亿字.
28.省略3042650000亿位后面的尾数时，（）位上的数比（）小，可以直接舍去尾数，再添上一个亿字.
29.我国最早使用，至今仍然使用的计算工具是（）.
30.算盘上方每颗珠子代表（），下方每颗珠子代表（）.现在最常用的计算工具是（）.
二．我是小法官，对错我来判.
1.万位、十万位、百万位、千万位都是万级的计数单位.
2.万位上的数字一定大于个位上的数字.
3.两个计数单位之间的进率都是十.
4.在2567892中，两个“2”表示的数值一样大.
5.20020000读作：二千零零二万.
6.读数时有几个0就读几个0.
7.40600700读作：四千零六十万七千.
8.384402读作：三十八万四千四百零二.
9.写数时要从高位写起.
10.写数时，如果哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上一个数也不写.
11.由6个一百万和3个十组成的数写作：600030.
12.将2写在十万位上比写在万位上多10万.
13.比较两个数的大小，只要看他们最高位上的数字哪个大，最高位上的数字大的那个数一定大.
14.两个数的位数不同，位数多的那个数一定大.
15.两个七位数比较大小，若百万位上的数字相同，则比较十万位上的数字.
16.最大的七位数比最小的七位数多1.
17.四（1）班有36名学生，清扫校园路面接近700平方米，“36”是准确数，“700”是近似数.
18.3759999=376万.
19.321000省略万位后面的尾数约是32万.
20.2180000改写成用“万”作单位的数是218万.
21.自然数的最小计数单位是0.
22.一个自然数右起第四位是千位.
23.每相邻的两个时间单位之间的进率不是十.
24.罗马数字用IV表示4.
25.电子计算器具有体积小、质量轻、便于携带、计算准确等特点.
三．请把下面的数先分级，再读出来.
1.450326 读作：________________
2.3567830 读作：________________
3.96720000 读作：________________
4.60080000 读作：_______________
5.40094009 读作：_______________
6.9600000 读作：________________
7.122580 读作：_______________ 8.456000000 读作：
______________
9.73050000000 读作：______________ 10.8000000080 读作：_____________
四．写出下列各数.
1.五百二十万三千写作：__________
2.六十八万零九百写作：___________
3.一千万零六十写作：__________
4.七千零一万七千零一写作：________
5.九千零二十万九千零二十写作：_____________
五．智慧屋
1.计数单位是指计算物体个数的单位；数位是指一个数中每个数字所占的位置.同一个数字所占数位不同，表示的意义也不同.如：“3”在万位上表示3个一万，在十位上表示3个十.
2.用0，0，0，2，4，5，8这七个数字按要求组成七位数.
（1）读一个0的是：
（2）读两个0的是：
（3）读三个0的是：
（4）所有的0都不读的是：
3.一个自然数四舍五入到“万”位是10万，那么这个数最大是（），最小是（）.
4.一名粗心的同学，用计算器计算某一算式题时，把被除数的钱两位数字按反了，结果除以6得到1434，请你算一算正确的商应该是多少.
5.人造地球卫星每分钟飞行约474000米，它9分钟大约能飞行多少万米？
6.先写出横线上的数，再把它们改写成用“万”作单位的数.
（1）河南省大约有九千二百五十六万人.写作：（），改写成用“万”作单位的数是（）.
（2）某地2000年大约有六千八百五十万人，写作：
（），改写成用“万”作单位的数是：（）.
（3）某超市上半年的营业额为七千零八十万元，写作：（），改写成用“万”作单位的数是：（）.。