工作计划 2021年督导工作计划
2021年督导工作计划七篇

2021年督导工作计划七篇督导工作计划篇1本学期,在校学生处老师的领导和指导,在校学生自律委员会主席团的带领,以及自律会督导部全体成员的共同努力下,督导部较好地完成了本学期的工作任务,并在探索中得到一定的进步。
现在,我们又将迎来了新的学期,新学期我们应该定立新的目标,开始我们新的征程。
迎新纳新新学年开始,我们校自律会本着“让家长放心,让孩子安心”的宗旨,经过组织的周密安排和全体成员的团结努力,做好20__届新生的迎接和指引工作。
切实做到“准时到岗,准时下岗,严密交接,热情服务”。
相继而来的是纳新工作,我们将在各个片区设置纳新点,通过各个片区的初试进入复试,层层挑选、择优入取,并结合各个学院的分布和男女比例,预备共纳入近六十名新干事,为广大新生提供一个锻炼平台,同时也为督导部注入了新的活力,储备了优秀的后备力量,保证了自律会工作的延续性。
新干事培训工作针对新生对工作不熟悉的情况,对新干事进行干事培训。
培训工作由两部分组成:1、文书的写作和常规活动介绍;2、章程、制度、奖惩和工作流程的学习。
通过干事培训,使干事在以后的工作中的文书方面能够更加规范、严谨,对会内的常规工作及参与活动的工作方式方法有一定了解。
期间我们将配合一些干部经验交流等形式的活动,使新干事更快的融入这个群体、更快的进入角色、更好的做好会内的各项工作。
对于干事培训,我们计划采取分组讨论和“委员带干事”的形式进行,加强各级之间的沟通和交流。
同时可以采取知识问答,写心得体会等方式使得培训更加有趣味性和针对性。
新生晚自修检查工作为了更好地督促新生进行晚自修,对新生系统的进行学习、生活、组织纪律及集体主义等方面的教育,更好地帮助新生实现从高中教育向大学教育的顺利过度,促进我校的学风建设,营造良好的学习氛围,增进新生的学习主动性,校学生文明督导大队将对各院新生晚自修的情况进行抽查。
检查活动将分片区进行,采取学院交叉式检查,保证检查的公正性。
我们要求检查人员本着公平,公正,认真的态度,真实客观地反映检查情况,及时汇报检查情况,做好反馈工作的同时,将数据整理作为对各学院自律组织督导工作情况考核依据之一。
2021年学校督学督导工作计划6篇

You can't measure it, you can't manage it.通用参考模板(页眉可删)2021年学校督学督导工作计划6篇学校督学督导工作计划1一、指导思想新的一学期,学校成立督导室,学校督导室将强化“督政、督教、督学”的职能作用,将紧紧围绕学校工作思路,“坚定不移地把促进每个孩子健康成长作为学校工作的出发点和落脚点,实施素质教育,深化课程改革,实现学有优教,努力把学校办成“一所老百姓身边的好学校”密切配合各有关处室,尽心尽力进行督导工作,切切实实发挥督导作用,全面快速提升我校办学质量!二、工作目标1、在规范办学的背景下,将进一步加强教学常规检查,并注重细节和过程管理,从而快速提升教学质量,实现学校的快速发展和可持续发展。
2、全面督查,考核各职能部门、各年级部周工作完成情况及其它日常工作,进一步完善部门工作督查机制。
3、强化各部门、各年级平时工作的督查和月度考核,从而进一步增强管理人员的事业心、责任心。
4、领导都必须深入课堂听课,关注新形势下我校各门科目的课堂效益,努力使课堂更加规范化,效率化、质量化。
三、工作措施1、加强师生考勤制度的督查,尤其过程检查。
进一步强化年级组对本年级教师、学生的考勤和日常工作的检查,督导室和办公室将每周进行不定期抽查、点名,并及时通报。
以全面了解师生到校的情况,如发现教师未到和学生异常情况,及时与老师沟通并报送相关部门,按学校相关规定处理。
2、加强“美的课堂“教学的督导。
加强课堂教学过程的监控,并完成每周至少3节的听课量(尤其必修、选修学科以及薄弱学科),并能及时交流和对被督导者相关教学资料(教学设计、作业批改等)跟踪检查以及所在教研组集体备课、各类作业等资料抽查,建立薄弱学科督查机制,力争使薄弱学科有一定起色,同时,督导室还将将把蹲点行政人员听课情况纳入考核并反馈到行政会。
3、加强“美的行为“习惯养成的督查。
督学生的德育教育,强化“好习惯一生相随”的形成,做到“、孝、礼、爱、强”四字学德。
2021年督导工作计划模板五篇

2021年督导工作计划模板五篇督导工作计划篇1一、指导思想紧紧围绕全区教育改革发展的中心工作,以“四个转变”切实加强对学校的监督、指导、评估和服务,全面规范学校办学行为,提升学校现代化管理水准,为推动我区教育事业规范、内涵、科学、优质均衡发展发挥积极作用。
二、目标任务1.做好迎接“全国义务教育发展基本均衡区”国家监测、复查工作,确保指标、数据达标。
2.积极申报“省级义务教育优质均衡改革发展示范区”创建工作,确保申报成功,顺利通过评估验收。
3.做好迎接“新一轮县级政府教育工作督导考核”省级抽查工作。
4. 深入推进责任督学挂牌督导工作,责任督学进校开展“一日督导”。
5. 深入推进管办评分离,完善第三方评价实施方案;积极探索向第三方评价机构购买服务,分别选择1所小学、1所中学进行试点。
6.探索建立学校发展性评价制度,扎实开展综合性、专题性、需求性、随机性督导评估,严格执行“五严”规定,规范学校办学行为,促进学校内涵发展。
三、工作措施1. 坚持“四个”转变(1)推动督导职能由“重督查”向“重指导”转变,以优质的督导服务助力学校科学发展。
(2)推动督导内容由“全面”向“局部”转变,由关注规范办学行为的全面督查,转向制约学校发展的重要因素和学校急需解决的问题,聚焦学校发展,解决实际诉求。
(3)推动督导对象的主观参与度由“被动”向“主动”转变,探索建立学校主动申报制度,量身定制个性化督导方案,按需督导,柔性调控,切实提高督导工作的实效性。
指导学校在客观分析学校现有基础上,抓住关键、突出重点、自主制定学校发展规划,督导室要把握好规划的方向性、发展性、可行性。
(4)推动督导主体构成由“单主体”向“多主体”转变,逐步引入第三方社会机构,委托社会组织共同参与开展教育评估监测,切实提高督导工作的客观公正和生命力。
2.创新“三个”机制(1)科学重组督学队伍,进一步提升督导效能。
推进督导机构建设和督导人员配备,成立区督导委员会,调整充实专、兼职督学队伍,拟聘任专职督学3人、特约督学5人、兼职督学28人、挂牌督导责任督学4人,建立符合新形势下督政与督学需要的较为完备的督学队伍。
学院督导工作计划(5篇)

学院督导工作计划(5篇)学院督导工作方案(5篇)学院督导工作方案范文第1篇开展教学督导工作,是强化教育教学管理,加强教学质量监控,提高老师教学水平的有效方法和途径。
下面给大家共享2021-2021学年度学校教学督导工作方案.欢迎阅读!教学督导工作方案【1】一、督导工作主要内容1、督促检查减负增效工作。
切实做到一科一辅,杜绝一科多辅。
2、与教务处共同做好教学常规检查、教学质量评价等项工作。
督促检查备课、上课、作业布置与批改状况。
杜绝不备课上课、非特别状况坐着上课,上课时接听手机,在课堂上玩嬉戏等现象发生。
3、连续关注课堂教学改革和课堂教学质量。
连续学习新课标,开展期中质量抽测活动等。
4、加强对青年老师和教学骨干的培育工作。
5、督促、检查教研组、备课组活动开展状况。
6、督促、检查同学社团活动开展状况。
7、关注毕业班教学、复习迎考工作,做好模考分析、反馈等工作。
8、协作区督学来校听课、指导教学工作。
二、督导工作主要措施1、进一步落实教育部《关于全面贯彻教育方针,减轻中学校生过重课业负担的看法》精神,“作业的重量和难度要适当。
学校一班级不留书面家庭作业,二、三班级每日课外作业量不超过30分钟,四班级不超过45分钟,五、六班级不超过1小时。
”2、根据区《课堂教学常规实施方法》看法精神,开学初、期中、期末检查备课、作业布置与批改等,盼望老师们准时仔细批改作业,规范课堂教学行为,提高课堂教学效率。
3、协作校长室、教育处开展推门听课活动,深化课堂了解授课状况,准时开展评课议课活动。
4、教研组、备课组、同学社团要做到“四定”,即:定时间、定地点、定内容、定主讲人或主持人,活动前要有方案、出通知,活动后要有总结,并准时上传有关资料。
社团活动将作为本学期重点检查的内容。
5、毕业班新课应于5月上旬结束,中旬将进行一模,六月上旬进行二模。
三、督导工作行事历二月份:1、超周课与学科方案制定状况检查;2、了解教研组、备课组方案制定状况。
学校督导工作计划

学校督导工作计划学校督导工作计划八篇学校督导工作计划篇1一、指导思想深入贯彻落实《教育督导条例》,紧紧围绕学校工作目标,规范办学行为、深入推进课程改革,充分发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,将督导工作重点转向督学,服务基层,扎实开展有效督导,不断提升督导水平。
二、主要工作1、积极做好教育督导的宣传工作。
2、按照《溆浦县义务教育学生营养改善计划操作办法》要求,切实督促学校办好这项惠民的民生工程,让全体学生和广大家长共享改革开放之成果。
3、认真组织学习《溆浦县2021年中小学绩效目标管理责任书》,落实各项措施,完成各项指标要求,对照《评分细则》加强督导。
并在做好学校绩效目标考核的资料整理和归档工作。
4、有效开展对学校安全、德育、教学、教研、体艺21活动的督导工作,三、主要措施1、进一步加强学校教育督导自身建设。
认真学习溆浦县人民政府教育督导室编写的《教育督导工作手册》,理解掌握教育督导的相关理论知识,明确教育督导的内容和职责,熟悉相关教育政策文件精神,通过学习努力提高自身的督导水平,并积极做好教育督导的宣传工作。
2、做好各项大型检查的牵头、指导工作。
本年主要是两项工作:一是要按要求做好我校(乡)“三项评估”数据汇总和档案资料整理归档工作,为迎接“三项评估”市检做好准备。
二是认真落实完成《溆浦县2021年中小学绩效目标管理责任书》的各项指标要求,对照《评分细则》加强督导。
3、积极探索教育督导工作新模式。
教育督导工作要紧紧围绕学校教学这一中心,既关注课堂教学质量,也重视课外辅导工作;既评估教师如何教,也检查学生怎样学;既督导教学一线,也检查教学管理。
努力从教与学、教与管多个方面研究解决教学中存在的问题,并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。
特别是要围绕学校工作计划和教导处工作计划进行一项项落实。
深入班级,强化听评课,随时抽查教师的教案、作业及批改情况,并做好情况记录。
要求科任教师平时测试后到教务员处进行小考登记,并随时抽查学科测试试卷。
幼儿园2021学年督导工作计划

幼儿园2021学年督导工作计划有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了幼儿园2021学年督导工作计划一、指导思想本学期,我们将在市教育局和乡中心校的正确领导下,以《武安市教育局2021年教育体育工作要点》和《上团城中心校2021年教育体育工作要点》为指引,以《指南》为纲领,规范开展保教管理,全面规范保教常规,不断深化教育改革,全面推进园内特色课程开展;加强园务管理,规范与细化管理过程,发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;加强教师教育教学管理,落实课程改革的具体措施;坚持保教结合的原则,重视师资队伍建设和幼儿的素质教育,为创设良好的教育氛围,提升保教质量而努力奋斗。
二、工作目标:抓实主题课程,开展特色课程,创设环境课程,开发生活课程。
三、工作要点:1、保育工作:做好卫生保健工作,加强安全管理,认真落实晨检制度,科学开展户外活动,环境卫生与消毒工作常态运行。
2、教育教学:继续把《纲要》和《指南》精神作为教育教学的思想依据、行动标尺,加强环境与教育的互动与结合,关注幼儿学习的过程与一日生活中知识内容的有机渗透。
围绕乐美文化开展活动,主题课程游戏化,特色课程常规化。
3、队伍建设:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。
在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。
通过结对帮扶机制,促进新老教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。
4、教研工作:落实推门听课制度,组织好人人一堂实践课活动。
以骨干教师示范课作引领,老教师上好观摩课,新教师上好汇报课。
重视环境育人的教育功能,渲染乐美氛围。
开展新老帮扶,认真组织开展一课两研活动,提升教育活动内涵。
5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。
充分发挥家长委员会的作用,提倡家长进课堂,召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。
2021年督导工作计划集锦9篇

2021年督导工作计划集锦9篇督导工作计划篇1江苏省____中学近几年来教育教学成果显著,一直处于高位运营。
在教育教学过程管理上还存在着一些不足之处,为了使省前中在今后的教育教学管理中取得更辉煌的实绩,经校长室商定成立教育教学督导室,它的职责是配合校长室及各部门认真做好教育、教学过程管理的督导工作,及时反馈相关信息给校长室和相关部门,并及时解决存在的问题。
本部门在今后的工作中一定要解放思想,领悟工作重点和要点,努力工作,与相关部门密切配合,把工作做到极至,为省前中今后能可持续发展贡献自己的一份力量。
本学期工作重点从督导教育、教学、教科研及教师的师德风范作为切入口,深入教育、教学一线,狠抓过程管理,抓出实效。
具体做法如下:一、配合教务处加强教育教学的常规管理1.深入班级听课,强化听课过程,及时与任课教师交流听课后的评价意见。
2.印制专用的老师听课记录,每月收交一次,存档备查,并及时统计公布情况。
3.适时抽查教师的备课笔记、作业及批改情况,并做好情况记载,与相关老师交流并及时整改到位。
二、每月根据各年级阶段考试情况,及时召开学生座谈会或进行适度的问卷调查,及时了解相关老师的教育、教学实情。
三、根据教育、教学实情及需要,适时组织相关年级的调研考试,配合年级部做好分析工作,与相关学科老师交流,找出存在问题的症结所在,以便及时改进教学,提高教育教学的实效性。
四、如发现相关老师在教育、教学过程中存在主观问题,本部门将邀请相关学科的备课组长或资深教师实施跟踪听课,并与课任教师进行交流,寻求解决问题的有效途径。
五、根据教育教学实情,及时做好相关的调查记录,并及时向校长室反馈信息,并接受校长室对本部门的工作指导。
建议:1.一般教师存在的教育、教学常规问题由本部门负责谈话解决,屡次重犯者,提交校长室解决。
2.行政领导如不履行教育、教学常规,本部门负责反馈信息,由校长室出面谈话解决。
六、定期督查各部门工作计划的落实情况,提出合理建议,并及时向校长室汇报。
督导工作计划

督导工作计划集合五篇督导工作计划篇1一、监理工作的主要内容。
1、监督检查减负和增效情况。
认真落实一科一辅,杜绝多辅。
2、配合教务处做好教学日常检查和教学质量评估工作。
监督检查课、课、作业和批改的准备情况。
杜绝上课不备课,上课无特殊情况就坐,上课接手机,上课玩游戏的现象。
3、继续关注课堂教学改革和课堂教学质量。
继续学习新课程标准,开展中期质量抽检活动。
4、加强青年教师和教学骨干的培养。
5、监督检查教研室、筹备组的活动。
6、监督检查学生社团的活动。
7、重视毕业班教学,复习备考,做好模考分析和反馈。
8、配合区督察参加讲座,指导教学工作。
二、监理工作的主要措施。
1、为进一步贯彻教育部《关于全面落实教育方针,减轻中小学生课业负担的决定》精神,作业的轻重和难度应适当。
小学一年级没有写作业。
二、三年级每天课外作业不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过1小时。
”2、根据全区《课堂教学常规实施办法》精神,希望教师能及时批改作业,规范课堂教学行为,提高课堂教学效率。
3、配合校长办公室和教务处开展推门听课活动,深入课堂了解教学情况,及时开展评课讨论活动。
4、教研组、备课组、学生会要做好“四个决定”,即定时间、定地点、定内容、定演讲者或主持人、活动前计划并通知、活动后总结、及时上传相关材料。
社区活动将是这学期的重点。
5、毕业班的新班级应该在5月初结束,第一个模式在5月中旬举行,第二个模式在6月初举行。
3、监理工作日历。
二月:1、超周班和学科规划检查;2、了解教研组、备课组的规划。
三月:1、督促青年汉语教师开展白板应用的课堂教学评价活动;2、监督社区活动的正常开展;3、了解教材使用情况和星月书店开业情况;4、欢迎区督学组来学校考察。
四月:1、督导第17届家长开放日;2、中期抽样和总结反馈;3、期中教学定期考试;4、督促青年数学教师开展白板应用的课堂教学评价活动。
5月:1、督促综合学科青年教师开展白板应用课堂教学评价活动;2、毕业班也一样;3、监督和指导艺术节活动的正常开展;六月:1、毕业班第二模式;2、开展评审和讨论活动;3、期末教学定期考试;4、配合教学部门和教研组做好最终质量检查和总结反馈活动;七月:1、配合招生工作;2、暑期配合校本研究。
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xx年督导工作计划xx小学xx学年度教育督导工作计划为了进一步加强教育督导工作,规范学校办学行为和教师的从教行为,全面实施素质教育,促进学校健康发展,根据奉节教发〔xx〕34号文件要求及相关会议精神,特制定xx学年度工作计划。
一、工作思路xx学年度,我校教育督导工作以科学发展观和教育法规为依据,教育督导监督、考核、检查、评价、的职能,把更新教育观念、义务教育均衡发展、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作的中心任务,教育法律法规方针政策得以落实,使全校教育事业健康发展。
二、工作要点1、规范学校办学行为。
(1)是否控制大班额。
(2)是否乱订教辅资料。
(3)是否乱收费、乱补课。
(4)是否建立功能室并投入使用。
(5)是否开齐开足课程和课时。
(6)是否存在随意调整上课时间的现象。
2、规范教师从教行为(1)是否有体罚和变相体罚学生行为。
(2)是否有乱定资料、乱收费、乱补课行为。
(3)是否有不按课表上课行为。
(4)是否有打牌赌博行为。
(5)村级小学是否有随意调课的行为。
3、德育常规管理(1)班主任工作开展情况。
(2)班级出勤、卫生、纪录、文明礼仪四项评比开展情况。
(3)学生各项活动开展情况。
(4)学生评优、评先阳光透明情况。
4、教学常规管理(1)教学常规制度建立情况。
(2)教师教学“六认真”开展情况。
(3)教学常规检查情况。
(4)“减负”“提质”“双十条”落实情况。
(5)特色学校创建情况。
5、后勤常规管理(1)学校财务执行情况(2)学校财务及管理情况(3)学校食堂营养午餐经费使用情况。
(4)学生食堂卫生安全落实情况。
6、安全常规管理(1)学校安全制度建立情况(2)校园警务机制运行情况。
(3)安全隐患排查及整治情况。
(4)安全教育落实情况。
三、工作措施1、加强宣传,形成督导工作氛围。
加强学校督导工作,是建立现代学校管理制度的需要,形成“决策、执行”与“评价”分离的工作机制,解决学校行政既是运动员又是裁判员的问题,依法提高办学水平。
学校通过多种渠道宣传市县责任区督学及学校教育督导室成立情况,让全校师生及家长清楚、明白这项工作的作用、做法及效果。
2、加强学习,吃透督学工作政策。
认真组织学校督学工作人员学习《国家教育督导工作条例》,《重庆市人民政府关于进一步加强教育督导工作的意见》(渝府发〔xx〕79号)和重庆市教育委员会、重庆市人民政府教育督导室《关于印发重庆市教育督导责任区督学公示制度工作方案(试行)的通知》、《关于进一步加强教育督导责任区督学公示制度建设的通知》(渝教督〔xx〕1号、12号)等相关文件,学习奉节县教育委员会、奉节县人民政府教育督导室《关于建立教育督导责任区督学公式制度的实施方案》和《奉节县白帝片区教育督导责任区督学公式制度的实施方案》,吃透文件精神,全面开展学校教育督导工作。
3、建立学校教育督导工作制度。
建立健全《学校督导室工作规范》;建立《督导工作考评制度》、《督导工作例会制度》、《督导工作反馈制度》、《督导工作约谈制度》、《督导工作宣传制度》,健全《汾河小学教职工年度考核细则》等相关学校督导工作制度。
4、建立学校教育督导的工作长效工作机制。
使之形成制度化,常态化。
制定每日、每周、每月、每学期督导内容,便于操作和具体实施。
(1)每日督导内容:班级出勤、卫生、纪录、文明四项评比开展情况,教职工出勤情况,中心小学营养午餐组织分餐情况、大课间组织情况,学校安全工作情况。
(2)每周督导内容:教师上课情况(每周至少查课2节次)、全校教职工会议召开情况,值周教师、值周行政工作情况,学生各种活动的开展情况,班级出勤、卫生、纪录、文明四项评比总结情况。
研究、总结、通报教育督导工作开展情况。
(3)每月督导内容:对中心小学教师教学常规、德育常规管理、后勤常规管理全面督导1次。
对村级小学安全工作、营养午餐开展情况督导1次。
形成本月督导小结,及时向学校汇报督导情况和整改意见。
(4)每期督导内容:对村级小学教师教学常规进行2次督导,第一次以过程督导为主,提出整改意见,第二次的督导情况记入年度考核。
对规范办学行为、规范教师从教行为、安全工作重点督导各1次,期末全面总结学校教育督导室工作1次,形成总结报告,上报县教育督导室。
(5)督导检查过程要做到有记录、有总结、有通报、有整改通知、有回访。
并将督导情况及时向县教育督导室和白帝片区教育督导中心汇报,做到工作主动、宣传及时、总结创新。
5、运用督导结果,制度约束管理行为和教师的从教行为。
将督导结果与学校的行政管理、教职工的年度考核、评优选模工作挂钩,约束学校自觉规范办学行为、行政管理行为和教师的从教行为,促进学校健康发展。
6、经费投入,加强学校教育督导室工作的物质保障。
一是建立单独的学校教育督导工作室,及时添置办公室的办工桌椅、电脑等设备设施。
二是各项制度上墙。
三是改善学校办公条件。
四是加强学校文化建设。
7、资料归档,保证教育督导室工作过程资料。
每学期归档整理一次。
8、反思总结,创新学校教育督导工作的实效性。
学校教育督导工作,以前没有专门的教育督导室及督导人员,需要在实践中探索,每学期召开专门会议,反思总结不断创新,增强学校教育督导的实效性。
xx小学督导室xx年9月20日篇二:《xx年度督导室工作计划》xx年度皮石完小督导室工作计划督导室组机构:{xx年督导工作计划}.督导室主任胡如要职责:主持督导室全面工作,负责对上及对外联络、协调,负责学校校长任期目标考核,负责处理领导交办事务。
督导员何由周职责:负责办学行为督查,负责教室工作考核,负责学校年度目标管理考核,负责对学校教师各种评估,协助完成领导交办事务。
一、指导思想紧紧围绕学校创和谐校园、树学校形象、求办学质量的总体目标发挥督导室督政、督教、督学的职能,对学校各部门、教育教学及常规管理工作进行监督、检查、评估、指导。
全面督查、以公平、公正、实事求是为原则,全面评价各职能部门及各教师的教育、教学与管理工作,达到进一步深化学校内部管理,推进课程改革,不断强化素质教育,规范教学的目的,为学校的内涵发展做出贡献。
二、主要工作目标1.加强对学校行政行为的督查,通过对各部门工作作风、工作效率、制度建设等方面的督评,促进行政效能建设,提升办公效率与部门形象。
2.加强教育、教学管理过程的督查,促进全体教职工教育教学行为进一步规范。
3.加强督教工作,促进师德、师风建设,促进教师个人素质与教学水平的提高,促进教师专业成长,提高教育教学质量。
4.加强教学常规管理的督查,促进良好学风、校风的形成。
5.积极推进课程改革,促进课程改革工作向深度发展。
三、具体工作1.加强对学校各职能部门行政效能的督查考核,促进各职能部门努力提高办事效率,改进工作作风,进一步提高管理水平。
2.对部门运行、管理等工作进行督导。
3.对各部门教学常规管理常规进行例行检查。
对各部门认真做好学期初、期中、期末及不定期的教育、教学常规检查工作,同时独立通过专项督导与随机督导等形式对全校部门的教育教学常规进行督查并及时通报督导检查情况,提出整改意见与建议。
4.以有效教学为抓手,努力提高教师的教学水平。
通过听课、评课、抽查、评价等手段,规范教学行为,提高教学质量。
每学期督导室人员每人听课争取在30节以上,并对被听课老师的教学常规进行随机检查,通过教学流程包括合理确定教学目标,精心设计教学过程的检查与督导,作业及批阅情况的检查以及学情的了解把握,掌握第一手教学反馈信息,做好检查的文字记载工作,将听课情况及时汇总上报,同时强化相互间研究性听课,认真评课。
5.督促检查学校课程改革的实施过程以及课改的推进力度。
以职教课改理念为出发点,检查、指导教师在日常教学中对课改理念的理解和掌握情况,推动学校课程改革向纵深发展,不断深化教育课程改革。
6.协助有关部门加强师资队伍建设。
把培养青年教师作为队伍建设的重点工作,从规范教学常规入手,抓青年教师的备课、上课环节,抓教学反思,促进青年教师尽快成长。
充分发挥骨干教师和学科带头人的示范作用,通过多种形式加强对青年教师的培养,开展形式多样的教研活动,搭建平台,促使青年教师尽快成为合格教师和骨干力量。
7.加强对学生常规管理工作的督促检查。
常规管理无小事,通过不定期的督促检查促进各专业部学生常规管理工作进一步上规范上水平。
8.加强督导制度建设,促进督导工作过程的进一步优化,提高督导评估的水平与艺术。
皮石完小xx年8月31日篇三:《xx年督导计划》xx项目点xx年督导计划一、督导内容二、督导形式三、督导分工(一)初级督导负责部分(二)督导助理负责部分四、项目每个组员xx年成长目标篇四:《xx-2教学督导工作计划》延安职业技术学院医学护理系xx~xx学年第2学期教学督导工作计划教学质量是学校的生命线,是高职院校生存和发展的立足之本。
教学督导是保证与提高教学质量的有效手段之一,也是教学管理的一个重要有机组成部分。
我系从成立至今高度重视教学督导工作,多年来一直把该项工作列为教学质量管理的首位。
按照学院教学质量保障与监控体系建设实施方案(试行)和学院教学督导工作条例精神要求,坚持“严督”,即严格检查,查明问题,认真对待,及时通报,促改提高;“重导”即公正客观,实事求是,反馈交流,整改创新,促进教学。
现就本学期教学督导工作做如下规划:一、在系部党政组织的统一领导下,认真做好开学前各项教学准备工作的督导检查,保证上好开学的第一堂课。
深入教室、教师和学生,对教学场地、教学设施、教材课表、教学秩序、教师到位和学生到课率等情况逐项进行检查和督导,从开学初就形成良好的教风和学风。
二、本学期继续坚持进行“推门巡视督查”。
由教学督导小组负责,每周进行2-3次不定时,不提前打招呼的随机课堂督导检查。
一是常规教学检查。
检查授课教师包括校内实训课的教学准备情况,即授课计划、教案、PPT课件等教学资料;二是课堂授课包括校内实训课情况检查,即授课教师的教学态度、教学内容、教学组织与实施等;三是课堂纪律包括校内实训课的检查,即学生出勤率、听课情况、实训情况、违纪等,如是否对学生出勤进行考核,是否严格组织课堂管理,有没有玩手机或睡觉的学生等;四是其他情况的检查,如安全隐患、卫生气味、是否有带饭菜进教室等。
确保教学秩序稳定正常,教学环境安全整洁,教风学风浓郁积极。
三、坚持教学督导记录和教学例会通报制度。
将“推门巡视督查”情况记录在系部教学例会上进行通报,视情节、分类别由相关部门进行查处并反馈给本人,引以为戒。
对问题严重的则由督导负责人进行戒勉谈话,指明问题,帮其改进。
四、坚持进行期中和期末教学工作大检查。
对系部所有任课教师包括公共课老师的教学情况进行集中大检查。
检查项目包括:教学计划的制定和执行是否规范、按时;教案和课件的编写是否标准,内容是否充实详细,难重点是否清晰明确,教学方式方法是否得当实用,是否有改进创新等;是否布置了作业,是否进行了批改,学生反映如何;校内实验实训是否按计划如期开展实施,校外学生见习和毕业生实习情况检查等;系部教师“结对帮扶”情况和青年教师授课情况等。