承德市兴隆县八年级下学期期中物理试卷

承德市兴隆县八年级下学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2019八下·临河月考) 关于g＝9.8牛顿/千克的物理意义，下列说法中正确的是：（）A . 1千克等于9.8牛顿；B . 1牛顿等于9.8千克；C . 质量为1千克的物体所受到的重力是9.8牛顿；D . 质量为9.8千克的物体所受到的重力是1牛顿；2. （2分） 2011年7月23日，在温州发生特大铁路交通事故。

如图所示是严重变形的火车车厢，行驶的火车刹车后，不能立即停止运动，这是因为（）A . 力是维持物体运动的原因B . 火车受到重力C . 火车没有受到摩擦力D . 火车具有惯性3. （2分）小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是（）A . 如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同B . 推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用C . 静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D . 如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来4. （2分） (2019八下·邢台期中) 小樱在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。

其中途经一段“S”形弯道时，如图所示。

他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是圈中（）A . 甲、丙B . 甲、丁C . 乙、两D . 乙、丁5. （2分）如图所示，小华分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1 ，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2 ，机械效率为η2.若不计绳重与摩擦，则A . W1 = W2 ，η1=η2B . W1 = W2 ，η1<η2C . W1 > W2 ，η1>η2D . W1 < W2 ，η1>η26. （2分）(2016·咸宁) 某校组织学生参加体育中考．以下记录的部分体检数据中，不合理的是（）A . 体温37℃B . 身高 1.60mC . 质量4000gD . 肺活量 3500ml7. （2分）关于足球运动中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（）A . 足球鞋底凹凸不平，是为了增大摩擦B . 踢出去的足球，仍然能飞行一段时间，是因为依然受到踢力的作用C . 足球撞击球门柱并被弹回的过程中，足球发生的形变是弹性形变D . 足球下落过程中，它的重力势能减小二、填空题 (共7题；共14分)8. （2分） (2018九上·桐城开学考) 第21届世界杯足球赛于2018年6月14日至7月15日在俄罗斯举办。

图中是“头球攻门”的情景，当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的________，顶球时运动员头也会感到痛，说明物体间力的作用是________的。

9. （2分） (2020八下·岑溪期末) 物体重1000N，如果用一个定滑轮提起它，需要用力________N，如果用一个动滑轮提起它，所用的力是________N。

（不计摩擦和滑轮自重）。

10. （2分） (2016八下·临泽期中) 雨天容易发生交通事故的主要原因是：汽车刹车后由于________，继续滑行；车轮与地面的________减小，滑行的距离较远．11. （2分）小明踩在滑板车上，从斜坡的高处由静止滑下，如图所示，小明能感觉到空气往后跑是以________作为参照物的；又在两张纸片中间向下吹气，如图所示，可观察到两纸片________（“靠拢”“分离”“没变化”）12. （2分）(2016·凌云模拟) 交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带．这是主了防止汽车突然减速，乘客由于________，身体向前倾倒而造成伤害．假如正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于________状态．（选填“静止”、“匀速直线运动”、“加速运动”或“减速运动”）13. （2分）小张同学用50N的水平推力，使重100N的物体在10s内沿直线匀速移动4m，在此过程中，物体受到的摩擦力是________N，小明做功的功率是________W．14. （2分）小华坐在以18km/h由北向南沿直线运动的客车上，此时他通过窗口看到雨正好竖直下落，这一现象说明窗外刮的是________ 风，风速是________ m/s。

三、作图题 (共1题；共15分)15. （15分）(2013·南京) 按照题目要求作图：（1）在图甲中，根据小磁针静止时的指向，标出A、B两个磁极的名称．（2）在图乙中，画出斜面上物体所受的重力G和斜面对物体弹力F的示意图．（3）如图丙，光斜射到空气和玻璃的分界面时，发生反射和折射．在图中标出反射角β并用箭头标出折射光线的传播方向．四、实验题 (共3题；共22分)16. （6分） (2019八下·金牛期末) 小红和小明学习杠杆的知识后，进行了下面的探究活动：（1）小红探究杠杆的平衡条件，探究前她发现杠杆左端下沉，如图甲所示，她应将左端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，直至杠杆在水平位置平衡，同时支点选在均匀杠杆的中点是为了消除杠杆________对实验的影响。

（2）杠杆平衡后，小红在杠杆两边挂上钩码，使杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙听示，这样便于测量________。

若此时在左右钩码的下方再挂一个相同钩码，杠杆将________（选填“静止不动”“左端下降”或“右端下降”）。

（3）小红收集了表中的数据，分析得出杠杆的平衡条件是________。

次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m10.50.2 1.00.12 1.00.15 1.50.13 3.00.1 2.00.15（4）小明继续进行实验探究，他准备了一个质地均匀的轻质杠杆，在水平方向调节平衡，并在杠杆左右放上不同数量的相同的硬币，杠杆仍在水平位置平衡。

他用刻度尺测量力臂l1和l2的方法如图丙所示，则2l1________3l2（选填“>”“<”或“=”）。

17. （3分）(2020·江苏模拟) 某同学用如图所示装置探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关：（1）他用弹簧测力计水平拉动木块A，应使木块A沿水平桌面做________直线运动。

实验时，该同学记录的部分数据如表所示；序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N1平放木板6 1.22平放木板8 1.63平放木板10 2.04平放木板上铺棉布6 1.85平放木板上铺毛巾6 3.0（2）分析序号________三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；分析序号1、4、5三组数据可以得出的结论是：当压力相同时，________越大，滑动摩擦力就越大。

18. （13分）(2019·广州模拟) 为了探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，小明进行了如下实验操作：第一步：在水平面上铺上阻力较大的毛巾；第二步：将小车放在水平面的初始位置（如图所示），用手向右推动小车；第三步：待小车静止后，记录小车的初始位置与末位置之间的距离为s1；第四步：为了减小阻力，依次再在水平面上更换棉布和塑料板，重复上述步骤，记录测量距离为s2、s3第五步：比较s1、s2、s3 ，得出结论。

（1）图中，对毛巾上末位置的小车进行受力分析，并在末位置上做出小车的受力示意图。

（2）分析小明的实验步骤，评估小明的实验操作是否科学。

________，________。

（3）小刚则选用了如图所示的装置进行实验。

为了确保实验的科学性，小刚决定在水平面上依次铺上毛巾、棉布、塑料板，再使用数据传感器，采集小车在3次实验中，从斜面同一高度静止下滑至斜面底端，其速度大小的变化（如图所示）。

观察图像，他发现 3次实验图像的数据是重合的，这说明：小车从同一高度静止下滑，每次到达斜面底部的速度是________的（填“相同”、“不同”或“无法判断”）（4）小刚继续采集小车从斜面底部滑行至静止时，其速度随时间的变化（如图）。

分析该图像：①小车在三种不同的接触面上从运动到静止，速度的减小量________（填“相同”或“不相同”），在塑料板上所需的时间最长；②因此，小车所受的阻力越小，速度减小得越________。

③小刚进一步思考：倘若小车所受的阻力继续减小，小车速度减小到0所需的时间就越________，图中点A与坐标轴原点O之间的距离就越________。

小刚推理，若小车所受阻力减小为0时，请在图中做出小车的从斜面底部开始，其速度v随时间t的变化图像________。

五、计算题（g=10N/kg） (共2题；共25分)19. （10分） (2018八上·台儿庄期末) 一捆细铜线，质量是89kg，铜线的横截面积是25mm2 ．铜的密度是8.9×103kg/m3 ．（1）请你计算，铜线的长度是多少米？（2）在夏季商品展销会上，此铜线放在太阳下暴晒了1小时，铜线的质量和密度将如何变化？20. （15分）(2017·随州) 不计自重的钓鱼杆ABCD，在钓鱼时杆的前段CD部分自然弯曲，杆的后部ABC部分保持直线状态（情景如图甲）．物理模型分析图如图乙，一个金属鱼模型（重力FG=20N）系在钓鱼线DE的下端，当模型鱼浸没在水中静止时钓线的拉力FD=18N，此时杆ABC部分与水平面成30°角，钓鱼者一手握在B点，一手握在A端，A端到竖直钓线的距离AP=3.75m，钓鱼者对A端施加竖直向下的力记作FA ，已知AB= m．（1）求金属鱼模型所受到的浮力：（2）将钓鱼杆ABCD当作杠杆研究，若以B点为支点，画出动力臂BA′（l1）和阻力臂BP′（l2），计算出FA的大小；（3）若以A端为支点研究杠杆ABCD，判断人手对B点的“拉抬力”FB与钓线的拉力FD的大小关系并说明理由．六、综合能力题 (共2题；共11分)21. （4分）晓明在学习了弹簧测力计的使用后，想自制一个弹簧测力计，他找来了最大称量为10N的弹簧在不挂钩码时，弹簧长度是2厘米（如图甲）．（1）晓明首先为了探究弹簧的伸长量与所受拉力的具体关系，通过实验收集部分数据如图乙所示．①请你为他设计一个容易发现规律的实验记录表格，并填写实验数据．________②通过实验数据分析，得出的结论是：________ ．（2）晓明利用如图所示的刻度尺制作弹簧测力计的刻度盘，则他所制作的测力计的最小分度值为________ N．（3）请你写出在“探究摩擦力与哪些因素有关”和“测量滑轮组机械效率”两个实验中正确使用弹簧测力计的相同点有哪些？________ ．22. （7分）(2018·扬州模拟) 阅读短文，回答问题：随着人们生活水平的不断提高，各种轿车已经走进我们的家庭．轿车的一些设计和使用过程中的许多现象与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：（1）如图甲所示是小丽家新买的轿车，总质量1.2×103kg，车轮与地面总接触面积8×10-3m2 ，则轿车停放在车库时，车对地面的压强为________Pa；（2）交通法规规定轿车行驶时不能追尾．如两辆同向行驶的轿车发生“追尾”．轿车B刹车后由于________仍撞到轿车A；观察轿车A的尾部（如图乙），说明力能够改变物体的________；此时对轿车A中的司机起保护作用的是________（安全气囊/汽车头枕）．（3）轿车采用四轮鼓式制动，有效地减少了制动距离．通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如下表所示：请在图丙中描点作出s-v2图象________，写出s和v的定量关系式s=________，当轿车速度为8m/s时对应的制动距离是________m．参考答案一、选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、填空题 (共7题；共14分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、作图题 (共1题；共15分)15-1、15-2、15-3、四、实验题 (共3题；共22分) 16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、五、计算题（g=10N/kg） (共2题；共25分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、六、综合能力题 (共2题；共11分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、。