2014-2015学年第一学期学校德育活动安排表
月份 周次 时间 活动内容 部门 负责人 备注
1
9.1-9.5
2 九月
9.8-9.12
3
9.15-9.19
4
9.22-9.26
5
9.29-10.3
6
10.6-10.10
十月
7
10.13-10.17
8
10.20-10.24
9
10.27-10.11.10-11.14 十一月 12 11.17-11.21
13 11.24-11.28
14
12.1-12.5
十二 月及 2015 元月
15
12.8-12.12
16 12.15-12.19
17 12.22-12.26
18
12.29-1.2
1、制定学校德育工作计划、少队工作计划、班主任工作计划 2、全体教师签订师德承诺书 高志军、王娜、各班主任 德育处、少队部 3、班会主题：稳定学习情绪，强化安全教育 全体教师 各班级 4、黑板报：新起点，新希望；新学期班级科学化、规范化布置 各班主任 5、一年级新生家长培训会 1、班会主题：感恩老师-我为老师做贺卡（一至二年级）；感 恩老师绘画比赛（三至四年级）；感老师演讲比赛（五至六年 各班级 各班主任 级） 德育处 高志军 2、开展青年教师“师德师风”演讲比赛活动 少队部 王 娜 3、筹设红领巾广播站“故事会”栏目 1、班会主题：结合《小学生守则》和《规范》开展“好习惯伴 各班级 各班主任 我快乐成长”暨“九一八国耻日纪念活动”主题班会 年级组 各年级组长 2、全体教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等 少队部 王 娜 3、校园红领巾广播站“故事会”栏目开播 1、班会主题：结合孔子诞辰2565周年纪念日（9月28日），开 少队部 王 娜 展“孔子事迹知多少”主题班会 各班级 各班主任 2、在学生中全面开展各种文明礼仪教育系列周活动 1、结合传统节日（重阳节），开展“尊老、爱老、敬老、为老 人做几件好事”活动 少队部 王 娜 2、“我爱我的祖国”手抄报比赛（三至六年级），观看爱国主 义影片（一至二年级）；激发学生的爱国主义情感，激励学生为 各班级 各班主任 中华之崛起而读书！ 结合10月10日“辛亥革命纪念日”，继续开展爱国主义教育， 少队部 王 娜 让学生了解新中国建立路程；更换所有宣传栏内容 各班级 各班主任 1、“10.13”建队节，举行新队员入队仪式，老队员重温入队 少队部 王 娜 誓词活动 2、班会主题：结合10月16“世界粮食日”，举行“节约粮食， 各班级 各班主任 从我做起”主题班会 1、各班评选文明礼仪之星、孝亲敬老之星、爱国之星并奖励 各班级 各班主任 2、班主任教研活动：主题班队活动课评析、经验分享、方法交 德育处 高志军 流 各班级 各班主任 3、班会主题：最美校园我来说，我为学校添光彩 1、学生心理健康教育、未成年人保护教育系列活动 各班级 各班主任 2、班会主题：快乐学习，健康成长 3、全体教师根据师德要求，对照自身进行问题查摆，写出自检 各年级组 各年级组长 报告 1、结合“11.9”消防宣传日，集中进行消防知识宣传教育周活 各班级 各班主任 动 总务后勤处 蔡世东 2、举行安全演练，提高师生安全意识 各班级 各班主任 3、班会主题：“关爱生命，珍爱生命”主题教育 1、巩固家校联系网络，进一步办好家长学校，加强家访并做好 记载。 德育处 高志军 2、发放家校联系反馈卡，征询家长的合理意见和建议。 各班级 各班主任 3、班会主题：我是爸爸妈妈的骄傲 1、师生中广泛开展读好书系列教育活动，营造良好校园文化氛 少队部 王 娜 围，并写出读书心得体会 各班级 各班主任 2、班会主题：和好书交朋友 1、“感恩节”对每位学生进行感恩教育，做个感恩之人，了解 自己的成长历程 各班级 各班主任 2、班会主题：手挽手，筑起爱的长城 1、12月3日“世界残疾人日”开展关心残疾人是每个人的责任 教育。 少队部 王 娜 2、12月4日普法教育日，对学生进行安全、法制、环保等有关 各班级 各班主任 法律法规的教育 3、班会主题：做尊纪守法的好少年 1、“12.9”运动、“12.13”南京大屠杀纪念活动（宣传） 少队部 王 娜 2、12月10日联合国人权日，尊重他人、热爱自身。 各班级 各班主任 3、班会主题：敬畏生命，尊重人权 1、对学生进行励志故事的讲授，激励学生搞好复习。 各班级 各班主任 2、班会主题：“心有多大，舞台就有多大”，为梦想而拼搏。 1、班主任工作教研，提高班主任班级管理能力，探索科学的班 德育处 高志军 级管理方法。 少队部 王 娜 2、民俗节日冬至、腊八节传统节日教育活动（手抄报） 各班级 各班主任 3、主题班会：情暧冬至，激情洋溢 德育处、少队部 本学期德育工作全面总结，畅想下学期工作思路 高志军、王娜、各班主任 各班级
20142015学年度第一学期教育教学工作日程安排
1.术科组第一次会议，布置期初工作，确定公开课时间，并对师案模板格式进行要求
。
2.结合中小学教务处，确定术科组本学期常规要求。
3.检查术科教师上课情况。
4.构思特色课堂开班项目、形式及要求。
5.拟写部门本学期计划及行事历。
6.
组织体育老师创编雨天室内操。
1.班会：老师,您辛苦了！ 2.各班制定“文明公约”“安全公约”并公布。 3.复查班容建设。 4.检查班刊出版情况。 5.校对新生 6.感恩教师活动（少先队） 7.红领巾礼仪岗、督察员等小岗位开始正常工作 8.两操开始运转
1.完成“学生学籍上平台”工作。 2.做好2013～2014学年度小考质量分析工作，参加镇小考、达标班质量分析暨表彰会 。 3.认真做好“三率”和防流控辍工作，加强检查。 4.选择运动员参加市学生运动员。 5.特色课堂及专业队开始上课 。 6.上交中心校《工作计划》《教研计划》 7.2013～2014学年度小考质量分析工作。 8.上交本学期学生转学手续。 9.教研主题——如何做好试卷质量分析及上好试卷讲评课 10.校性示范课（胡绍会、潘少雅、江珠丽、刘巧洁） 11.教研组长上交第一次月考试卷。（周三上交） 12.小组长培训——订立组训、组规。 13.第一阶段教学常规检查。
1.检查教学进度，做好期中考试动员工作。 2.教研组长上交期中试卷。（周二） 3.二年级学生查字典能力验收。 4.书画展第一次换版准备工作 5.第二阶段教学常规检查 6.校性复习课示范课（蒋晓莉、吴伟娟、邓妙思、吴悦钊） 7.选送绘画作品参加“汕尾市第13届青少年科技创新大赛”。 8.举行全镇小学生礼仪知识竞赛暨县选拔赛。
艺体部 德育处
第 9月21日
四
至
周 9月27日 教务处
2014-2015学年第一学期中学德育工作计划
2014-2015学年第一学期中学德育工作计划一、指导思想紧紧围绕《学校工作思路》、《“学校改进”行动方案》，突出重点，进一步明确德育工作方向，把德育为先、育人为本作为学校工作的根本要求，把促进学生健康成长、奠基学生幸福人生作为德育工作的出发点和落脚点。
全面推进素质教育，以学生发展为本，进一步规范办学行为，建立和完善各项规章制度，落实上级教育行政部门各项办学标准和要求，积极开展德育研究，加强校本化教师教育与技能培训，逐步完善学校文化建设，以推进学校内涵式发展为主线，以全面提高学校教育教学质量为核心，扎实稳健推行素质教育。
二、工作重点第一、以海淀区创建全国文明城区工作为契机，加强未成年人的思想道德教育；第二、以学生发展需求、规范办学要求作为制度建设的出发点和着眼点，从自身实际出发, 建立健全德育相关规章制度，并按制度办事；第三、继续深入学习爱生理念、践行爱生言行，全面建设“爱生学校”；第四、继续深入开展“外交礼仪育人”教育，推进“外交礼仪育人”的德育特色建设；第五、以年级组、班级、学生会、学生社团为载体，广泛深入开展“四自教育”；第六、不断丰富“活动德育”的内容和形式，更好地发挥“活动”的育人功能；第七、进一步完善德育工作机制，着力学科德育工作建设，推动全员德育落实。
三、具体措施（一）以海淀区创建全国文明城区工作为契机，加强未成年人的思想道德教育1. 要围绕文明城区创建指标体系要求，扎实开展“道德学堂”建设，以“做一个有道德的人”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。
2.九月份要结合教育部和市教委在全市中小学进一步深入开展文明礼仪教育活动的要求，深入开展文明礼仪教育，培养学生良好行为习惯，提升学生文明素养，使学校成为文明的“窗口”，学生成为创建文明的“火种”。
3.落实海淀区“助力梦想成就青春——师生培育和践行社会主义核心价值观系列主题教育活动”。
2014-2015学年度第一学期德育工作计划(2013.08)
老僧堂镇大靳小学（2014—2015学年度第一学期）德育工作计划2014年8月老僧堂镇大靳小学（2014-2015学年度第一学期）德育工作计划一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《济宁市中小学德育工作改革发展实施意见》文件精神，根据《大靳小学三年发展规划》关于德育的发展目标和措施，与时俱进，树魂立根，坚持以德治校和依法治校相结合，对教师重点进行“师德行风”教育，对学生重点进行世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育以及养成教育。
将学校德育工作贯穿于学校各方面工作之中，树立“全员育人”的德育观，坚持“以人为本、德育为先”教育理念，以丰富多采的课内外活动为载体，积极开拓德育基地和实施途径，丰富德育内容和方法，真正达到教书育人、管理育人、服务育人，从而进一步提升德育工作的针对性和实效性，努力开创大靳小学德育工作新局面，培养志向远大、人格健全的阳光少年。
二、工作目标力争通过今年的努力，初步形成德育队伍精良有力、德育途径更加广泛、德育特色更加彰显的工作局面，通过生动活泼的德育手段，富有实效的德育途径，以日常行规养成教育为基础，将日常教育与开展活动相结合，努力提高德育工作的时效性。
具体目标为：（一）认真落实德育处相关工作职责，进一步增强德育队伍创新意识；（二）以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力；（三）完善各项制度，重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍；（四）以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥校园文化的引领作用。
进一步推进校园文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的校园；（五）实施节日活动与德育主题相结合，扎实有效地开展德育活动，全面提升学生的思想道德和综合素质；（六）认真抓实抓牢安全工作，做好学生安全教育和安全隐患排查、整改工作，杜绝安全责任事故的发生，做到安全责任事故零纪录；规范建立安全工作档案；（七）扎实推进精细化管理，做到常规教育序列化；德育活动特色化；评价体系科学化；安全工作具体化。
德育工作记录表1 (2)
此次活动的开展充分调动了同学们的热情和积极性，使同学们从真正意义上认识到作为一名中学生的使命感。
锡林浩特六中德育工作记录
时间
地点
主持人
参加人数
活动内容
2014.3.20
微格教室
张国锋
54人
2014.4.1
锡市节源供水公司
全校
活
动
过
程
与
效
果
4月1日下午，我校社会实践班学生、班主任以及德育处教师一行50余人来到锡市节源供水公司参观。讲解员带领同学们参观了中控室、水处理工艺室、污水处理池等生产车间。通过讲解员认真、细致的讲解，同学们了解到节源供水公司（简称二水厂）2007年6月27日开工建设，2009年7月27日建成投入运行，设计日供水能力3万m3，目前日供水2万m3，水厂占地6万平方米，累计完成投资约7300万元，处理工艺是原水加碱加氯—曝气氧化—过滤—加氯消毒进入清水池。二水厂水质提标工程，设计纳滤处理水量为1.2912万m3/日，勾兑水量为0.5688万m3/日，日产水总量为1.86万m3。软化水厂房已于7月中旬开工建设，厂房面积494 m2，11月份开始安装软化水设备，2014年1月20日通水试运行。同学们表示通过此次参观学习，对我们生活中的饮用水来源有了清晰的认识，并且意识到水虽然是无限循环的资源，但世界上还有很多地方非常缺水，如果我们每一个人都有节水意识，并让每一滴水都用到有用的地方，使水循环利用，水就能更好地造福人类。
锡林浩特六中德育工作记录
时间
地点
主持人
参加人数
活动内容
2014.3.4
14-15(1)四年级学科德育渗透表
师小结：正因为这样，鸟儿没有了家。
教
学
效
果
通过调查、阅读等途径搜集、占有资料，提出问题，分析问题，最终使问题得到解决。不仅智力得到发展，学生还在思维方式，行为规范等方面得到锻炼，受到思想品德教育和美育熏陶。寓教育于学习之中，寓教育于活动之中。例如，在学“统计”这一内容时，我们可以开展“热爱环境”的实践活动，让学生统计他们的家里一天要扔多少个塑料袋？一周要扔多少个？一个月要扔多少个？假设以一个家庭每天用5个塑料袋计算，我们全校这么多名学生，一天要扔多少个？一周要扔多少个？一个月要扔多少个？现在的塑料它是一种不易分解的物质，这样，再过几年，想象一下，我们的地球将会是什么样子？这样，学生通过统计、计算，着实地认识到使用塑料袋对环境的危害，他们就会自觉自愿地站在抵抗使用透教学案例
2014—2015学年第一学期
课题：《1亿有多大》
任教班级：四年3班
执教：陈里莹
德
育
渗
透
环
节
……
3、读一读，从生活中感受1亿的大小。
(1)1亿粒大米约重250万克，如果每人每天吃大米400克，1亿粒大米可供一个人吃17年。我国约有13亿人口，如果每人每天节约1粒米，可以供一家三口人吃一辈子。
2014-2015第一学期大事安排表新(1)
李新 台德柱 朱秀娥 谢学江
作业、教案展评、质量评价 13 11.24-11.30 继续赛课 教研活动-探讨期中考试的得失 召开期中考试学生表彰大会 继续赛课 七八九年级三科联赛 14 12.1-12.7
刘明霞 台德柱 李新 李新 谢学江 马新娟
作业、教案检查 七八九年级月考 15 12.8-12.14ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教研活动
谢学江 朱秀娥 台德柱
8
10.20-10.26
组织赛课活动 第二次月考 9 10.27-11.2
李新 台德柱
作业、教案检查 集体备课活动 10 11.3-11.9
朱秀娥 谢学江
搞好考前复习 布置期中考试 11 11.10-11.16 检查听课笔记、理论学习笔记
台德柱 马新娟 马新娟
期中考试成绩量化 班主任量化总结 12 11.17-11.23 搞好期中考试成绩分析 教研活动
谢学江 李新 台德柱
收取教务处工作总结、教师工作总结 23 2.02-2.08
刘明霞
期末考试 23 2.02-2.08 阅卷安排 学生成绩统计、召开家长座谈会
谢学江 台德柱 李新
.
杜堂镇中学2014-2015学年度第一学期大事安排表
周次 时间 教务处工作计划 发课程表、作息时间表 1 9.1-9.7 发放教学用品 教师办公地点调换到位 内 容 责任科室 刘明霞 台德柱 马新娟 李新
随堂听课 教务处人员分工 2 9.8-9.14 教师教学工作计划
台德柱 谢学江 刘明霞
评选教研组长、教研员 推门听课、巡视课堂 3 9.15-9.21 召开全体任课教师会议 检查作业、教案 修改制定教师发展评价方案 教务处去兄弟学校学习 4 9.22-9.28 教研活动
14-15学年度第一学期教育教学工作安排
2014～2015学年度第一学期教育教学活动安排长武县中学2014年9月长武县中学2014～2015学年度第一学期教育教学活动安排第一周(9.1～9.7)1、开学报到；2、开学典礼；3、法纪安全教育活动；4、高一学生军训；5、各班制订各项计划、公约；6、学生仪容仪表、行为规范、管制刀具班级自查整改；7、教研组长、备课组长会议；8、中秋假期安全教育；第二周(9.8～9.14)1、教师节庆祝会2、学生行为规范教育。
3、三类课：公开课：计斌长卫燕示范课：赵菊王彩丽张娟胡致瑞4、课外兴趣小组活动：组建三个年级体育特长班白云峰陈军李锐第三周(9.15～9.21)1、九一八爱国主义教育；2、学校卫生大检查；3、9月20日公民道德宣传日主题教育活动。
4、三类课：公开课：沈丽芳示范课：马卓文曹健崔宏平5、专题研究：如何鉴赏古诗的形象与意境鱼云龙物理研究方法杨荣6、课外兴趣小组活动：组建高一高二美术音乐特长班田峰陈强第四周(9.22～9.28)1、学生仪容仪表、管制刀具大检查；2、学生交通安全专项教育；3、三类课：汇报课：曹雪莹姚小艳公开课：曹婉丽常明辉陈宝丽示范课：梁海刚曹健胡彩丽成永录马宏科4、教学改革：提高高中生的科学素养曹雪莹高三一轮复习中学生质疑能力的培养高三物理备课组5、专题研究：线性规划的实际应用史国锋魏宝江陈新平6、课题“分层教学”在数学教学中的实施崔宏平崔斌李宏发7、高三第一次月考动员第五周(9.29～10.5)1、“国庆节”宣传教育，民族精神教育班会；2、国庆假期安全教育。
3、反邪教警示教育。
4、国庆节假观摩课：曹长龙公开课：谢科林代云示范课：赵俊明贺晓晔5、专题讲座：浅谈初高中历史教材知识的衔接宇文莉6、专题研究：校本教材开发《初高中化学知识衔接》梁海刚学生个体差异与体育课的自主教学研究陈军第六周(10.6～10.12)1、九月份班务工作月考评；2、班干部工作座谈会。
3、第一次教育教学工作量化月考评4、高三第一次月考5、三类课公开课：孔祥静谭朝庆王雪李小霞观摩课：焦文华高文婷赵忠群曹继平示范课：李宏斌甘睿锋杨俊昌任金瑞张鹏亮6、教学改革：提高早读的阅读效率君宏斌培养学生自主学习能力薛文斌魏妮冯义平张超陈雪玲7、专题研究：英语阅读能力的培养王彩丽万丽贺晓晔多媒体在信息技术课堂如何发挥其功效梁小宏8、高三第一次月考工作总结（召开“四会”：年级组跟踪分析会；学科组教情分析会；包教组学情分析会；班级学习经验交流会）第七周(10.13～10.19)1、班级主题活动：积极锻炼、强身健体；2、养成教育：良好的生活习惯；3、高三家长会。
2014-2015学年度第一学期德育工作计划(最终稿)
在滨泉中学2014——2015学年度第一学期教职工大会上的发言卢玉春（二O一四年八月二十六日）尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！今天是一个令人难忘的日子，从今天开始，我将与在座的各位领导、各位老师、各位员工同甘共苦、携手并肩，共同高质量地完成学校交予我们的教育教学任务。
下面，我就新学期学校的德育工作讲以下几点意见，不当之处请批评指正。
一、指导思想以贯彻落实滨泉中学新学期工作计划为指导，以探讨、确立、丰富和完善滨泉中学德育主题为根本任务，全面提高班主任的专业水平，全面加强学生管理工作，全面强化学生行为习惯养成教育，形成各年级具有特色的校园文化，开创滨泉中学德育工作的新局面！二、工作思路1、加强学生的文明礼仪教育和行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、探讨和确立各年级的德育主题，逐步完善滨泉中学的德育体系。
3、加强学生的政治思想教育，强化校园安全教育，全面提升学生综合素质。
4、倡导积极学习和工作，激情研究和创造，通过各种教育活动使学生学会做人，形成良好的校园文化。
三、工作重点1、班主任工作思路加强师德培训，通过集中学习优秀班主任的管理经验来全面提高我校教师管理的水平。
学期末举办班主任论坛，总结推广我校优秀班主任实际管理经验，使我校教师跟上精优名校发展的步伐。
2、探讨和确立各年级的德育主题，形成年级文化，进而形成滨泉中学的校园文化。
本学期，初一、初二年级的管理，重点是做好班级的制度建设和班级的组织建设，落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《值周班评比细则》。
初一年级要探讨和确立“让规范指导言行”、初二年级要探讨和确立“让行为打造品牌”的德育主题，同时结合学习弟子规等来加强规范养成教育，从而形成初一、初二诚信守纪的校园文化。
初三、初四的管理重点是做好正确的舆论导向、形成良好的班集体，营造浓厚的学习气氛和良好的人际关系及环境。
通过升旗校会、旗手班评比来弘扬正气、树立楷模，探讨和确立初三“让责任完善人生”初四“让梦想展翅飞翔”的德育主题，从而形成初三、初四师生坚定信念、完善人格的校园文化。
景山实验学校2014-2015学年度第一学期德育工作计划
景山实验学校德育处2014年秋季学期工作计划一、指导思想本学期，德育处继续坚持以学生为本的德育工作理念，在校委会的领导下，以学校本学期工作计划为指导，针对我校德育实际情况，创新性地开展德育工作。
以促进每个学生身心健康发展，以培养良好的思想品德和行为养成习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、安全教育、法制教育、理想主义教育、心理健康教育等方面的教育。
全面提高景山学校学生的综合思想素质。
二、工作目标1、注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成景山特色的德育体系。
2、建立并完善一支高素质极具战斗力政教工作团队。
3、建立科学合理的班级综合考核体系，全面提升学校德育管理水平。
4、通过多种途径加强学生的思想教育工作，加强学生养成教育，注重学生心理疏导，解决学生成长中的心理困惑，帮助学生树立正确的人生观与世界观。
5、打造平安校园确保师生的人生和财产安全。
三、主要工作要求及措施（一）建立德育管理体系，明确职责，加强队伍建设。
1、建立全方位、多层次的符合我们景山学校实际的德育管理体系。
以学校提出的总目标为工作方针和指导原则，政教处制定工作计划，提出德育工作目标，统筹各项德育工作的执行流程和办法，本学期要进一步加强这种自上而下，人人参与，责任明确，人人会管，团结协作的德育工作全新的多层次管理体系。
以常规工作为主线，以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设，特别是注重师德建设和班主任队伍建设。
继续努力，建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。
师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，要求每一位教师都要做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。
要更新理念，树立以人为本的新思想。
充分认识德育为首的含义，要树立全员育人意识，形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。
班主任工作要着眼于细、活，要扎扎实实做好各项工作，要在班级管理过程逐步树立“没有完成时，只有进行时”的理念，永远追求完美。
德育简报第八期2014年10月
德育简报2014年第6期（总第8期）平阴一中政教处编印 2014年10月8日本期要目【工作安排】◆ 2014—2015学年第一学期德育工作要点◆ 2014—2015学年第一学期德育工作配档表【德育活动】◆ 2014级军训汇演暨开学典礼◆高三开学典礼◆新学期升旗暨玛钢助学金发放仪式◆组织开展烈士纪念日纪念活动【校园安全】◆学校举行新学期安全工作会议暨目标责任书签订仪式【家校直通】◆高三年级召开学生家长会【荣誉榜】◆ 2013—2014学年优秀班主任(班集体)、优秀团支部◆ 2013—2014学年社团先进个人一、以常规管理工作为抓手，加强日常行为规范教育。
重过程管理，重实际效果。
1、以“文明礼仪教育月活动”为切入点，进一步强化日常行为规范教育。
2、进一步加强学生公寓管理。
探索公寓管理的规范化、科学化。
实现安全教育工作常态化。
3、进一步加强女生教育。
全面开展《新形势下高中女生教育的研究与实践》课题研究。
4、加强学生干部管理和培训。
二、进一步加强班主任队伍建设，为班主任发展提供平台，帮助班主任提高教育管理能力。
1、探索更加适合学校实际的助理班主任工作制度及考核办法。
2、加强学校班主任工作室工作。
对学生工作的薄弱环节加强研究。
3、积极搭建平台，组织班主任论坛等基本能力展示活动，提高班主任老师的管理教育能力。
4、加强班级文化建设，继续推进“班级特色（创新）管理单项奖”评选活动。
三、以爱国主义教育为核心，积极开展培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动，结合重要纪念日，开展系列主题教育活动。
1、开展首届“校园之星”事迹宣传、学习活动，引导广大同学向身边的榜样学习。
2、开展纪念抗战胜利69周年系列宣传教育活动。
3、组织好高一军训和新学期升旗仪式。
4、以“爱岗、敬业、诚信、友善”为着力点，深入开展培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动。
5、结合德育活动、社团活动，加强传统文化教育。
四、以推进社团规范化建设为抓手，继续搭建学生自主管理、自主发展的平台，积极开展自主活动，提升综合素质。