部编版五年级语文上册期末背诵与积累知识梳理+课文内容填空复习题
部编版五年级上册背诵与积累知识梳理、词语积累（课文内出现的）笑嘻嘻白皑皑光溜溜皱巴巴白茫茫沉甸甸美中不足铿锵有力指指点点香飘十里神气十足来回跳动微微一笑蹦来蹦去不动声色理所当然山洪暴发溪水猛涨脱鞋挽裤协调有序相背而行清波漾漾人影绰绰绝口不提理直气壮无价之宝负荆请罪同心协力难以置信千真万确原原本本乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地勤勤恳恳干干净净眉开眼笑一五一十恋恋不舍一张一合晃晃荡荡花花绿绿无拘无束富丽堂皇怒气冲冲自由自在日久天长相依为命不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透诗情画意天南海北风景名胜留恋其间建筑宏伟奇珍异宝正襟危坐不苟言笑声名远扬莹莹光亮高矮不一纷纷扬扬寸草不生面容清秀闪闪发光身体矫健四肢轻快失魂落魄震耳欲聋酷暑炎夏恍恍惚惚密密层层恋恋不舍千变万化人山人海结结实实认认真真满怀信心一如既往翩翩飞舞蒙蒙细雨夕阳斜照点点归鸦急急匆匆成群结队比翼而飞夜幕降临夕阳西沉心旷神怡熊熊大火不可计数应接不暇面面相觑无边无际大呼小叫官迫民反勉勉强强哭哭啼啼兴旺盛衰闭门不出索然无味津津有味栩栩如生朦朦胧胧无病呻吟自作多情风花雪月流光溢彩如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解一知半解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野眼泪花花真情实感呕心沥血、语文园地黄鹤楼送孟浩然之广陵【朝代】唐【作者】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——【晋】陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切。
——【宋】岳飞少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——【宋】朱熹多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕——毛泽东乞巧【朝代】唐【作者】林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
举世闻名兴高采烈足智多谋呕心沥血臭名远扬得意忘形诡计多端处心积虑太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患登鹳雀楼夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——【三国】诸葛亮居安思危，戒奢以俭。
——【唐】魏征由俭入奢易，由奢入俭难。
——【宋】司马光一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
——【清】朱伯庐渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
观书有感（其一）【宋】朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
（其二）昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行三、名句背诵1. 关于“理”的名句灯不拔不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
2. 关于“团结协作”的名句人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
3. 关于“爱”的名句爱人若爱其身。
——《墨子》不迁怒，不贰过。
——《论语》仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
——《荀子》4. 关于“惜时“的名句。
少壮不努力，老大徒伤悲。
－－《长歌行》黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
－－颜真卿少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
－－朱熹盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切。
－－岳飞5. 关于“立志”的名句有志者，事竟成。
——《后汉书》志当存高远。
——诸葛亮天行健，君子以自强不息。
——《易经》三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
——《论语》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
——《孟子》老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
——曹操《龟虽寿》6. 关于“诚信”的名句。
民无信不立。
——孔子言必信，行必果。
——孔子《论语》诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
——孟子精诚所至，金石为开。
——王充一言既出，驷马难追。
——颜渊《论语》四、古诗背诵1. 《示儿》【宋】陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
【宋】林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3. 《己亥杂诗》【清】龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
4. 《山居秋暝》【唐】王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
5. 《枫桥夜泊》【唐】张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【清】纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
7. 《登鹳雀楼》【唐】王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
五、课文段落背诵1. 《白鹭》全文白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立有小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有生命了或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
2. 《桂花雨》第4、6 自然段桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
桂花成熟时，就应当“摇” 。
摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。
如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。
全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
3. 《搭石》第1、3、5自然段我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。
小溪的流水常年不断。
每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。
山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（sú）语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协（xi é）调有序（xù）！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò）绰，给人画一般的美感。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
4．《将相和》最后一个自然段蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。
从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
5. 《猎人海力布》倒数第二自然段大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。
他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。
他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾（q īng）盆大雨。
半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没（mò）了。
6. 《少年中国说》全文故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘翕张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！7. 《圆明园的毁灭》前3 个自然段圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。
它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。
众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁; 有象征着热闹街市的“买卖街” ，也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
8. 《太阳》第2、4 和最后一个自然段。
我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶、开花、结果；鸟兽、虫、鱼才能生存、繁殖。
如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切关系。
埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。
因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
9. 《松鼠》第1、4 自然段松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xùn）良，很讨人喜欢。
它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛（zh ēn）子、榉（j ǔ）实和橡栗（l ì）。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫（ji ǎo）健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
玲珑（l óng）的小面孔，衬上一条帽缨（yīng）形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
最新人教部编版小学五年级上册语文期末专项复习专题06课文梳理(含答案)
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
【期末专项】专题06 课文梳理一、课文背诵盘点。
第1课白鹭白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
第13课少年中国说(必背)故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！第14课圆明园的毁灭圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
2024年部编版五年级上册语文期末复习4. 积累背诵与课文理解
A组 真题演练
13. [泉州市，名句运用]节俭是中华民族的传统美德。《尚书》 中说：“ 克勤于邦 ，克俭于家。”司马光说：“由俭 入奢易， 由奢入俭难 。”朱用纯说：“一粥一饭， 当思来处不易 ；半丝半缕，恒念物力维艰 。”(4分)
A组 真题演练
14. [名句运用]河南，古称“中原”“中州”，是华夏文明的重 要发源地。我们学的很多诗词都与河南相关。如陆游在 《示儿》中提到的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 ”。
人教福建版语文五年级上册课件
单元考点过关练
基础型学习任务群专项练
时间:40分钟 满分:60分
A组 真题演练
一、选择题。(18分)
1. [南平市·仿练，文学文化常识]下列说法中不正确的一项是 ( A )(3分)
A. 《七子之歌》是郭沫若为当时中国被列强霸占的七块土 地所作的一组诗。
B. 《示儿》这首诗是宋代诗人陆游临终前写给儿子的。 C. 圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明
B组 新题速递 16. 天天看着下图中的景象，不禁吟诵道：“( C )”(3分)
A. 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 B. 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。 C. 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 D. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
( A )(3分)
A. 《桂花雨》中，作者回忆童年时与桂花相关的生活场 景，表达了对故土和亲人的思念。
B. 《长相思》的作者是清代的纳兰性德，“长相思”是这首 词的题目。
C. 《落花生》一文分为种花生、收花生、尝花生、议花生 四部分，其中收花生是详写。
D. 《忆读书》是巴金的作品，文章通过回忆“我”的读书 经历及体会，表达了“读书好，多读书，读好书”的感 悟。
部编版统编语文五年级上册期末复习全册课文回顾按课文内容填空(含参考答案)
部编版语文五年级上册全册课文回顾第一单元一、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.老舍在《白鹭》一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
（）2.《落花生》的作者是许地山，笔名“落华生”。
（）3.《桂花雨》这篇课文中，“我”最喜欢的是梅花，因为桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
（）4.《珍珠鸟》中，作者提到珍珠鸟是一种不怕人的鸟，所以才会和它如此亲密接触。
（）二、本单元内容回顾。
1.《白鹭》生动地描写了白鹭协调的________、美丽的________与优雅的________，表达了作者对白鹭、对大自然的____________之情。
2.《落花生》通过写一家人过花生收获节时对________的议论，告诉我们“人要做________的人，不要做____________，而对别人________的人”的道理。
3.《桂花雨》一文中，作者主要回忆了故乡童年时代的“________”和“________”，字里行间弥漫着作者浓浓的________之情和对童年美好生活的________。
4.《珍珠鸟》生动地描述了________在作者的悉心照料、呵护下，由害怕人到亲近、信赖人的变化过程。
这告诉我们：________，往往创造出美好的境界。
5.将下面的古诗补充完整，并回答问题。
蝉垂饮清露，流响出疏桐。
________________，________________。
（1）这首诗的作者是______代诗人________。
（2）这是一首托物寓意的小诗。
诗人以______喻君子，表达了自己对________的向往和追求。
第二单元一、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.“紧走搭石慢过桥”是因为搭石原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
（）2.《将相和》中三个小故事的顺序依次是：渑池会面——负荆请罪——完璧归赵。
（）3.流星体的运动速度比火箭快。
部编五年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕
部编五年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 把下面的词语补充完整，再选词填空。
神机（____）算力所能（____）一（____）见血（____）然起敬矜持不（____）（____）己为公抓耳挠（____）（____）伏无违1．空闲的时间，我们应该帮助爸爸妈妈做一些（____）的事情，减轻他们的负担。
2．老人勇于同盗窃分子做斗争的精神，令在场的每一个人都（____）。
3．数学老师出的这个题目相当难，同学们一个个急得（____），不知道到底该怎么做。
4．事情的发展果然如你所料，真是（____），令人折服！2. 先补全下面的词语，再选词填空。
不可（____）数乐此不（____）相（____）成趣（____）乡背井美妙绝（____）良（____）美景1．父亲在年轻时就_________________，来到城市打拼担负起养家的重任。
2．夏日夜晚，明月当空，荷花满池，面对这样的_________________，我不蔡想要高歌一曲。
3．雪花飞舞，蜡梅悄悄开放，枝头上的梅花与雪花_________________。
4．月亮是古代文人经常吟咏的对象，中国古诗词中写月的作品_________________。
3. 把下面词语补充完整。
杯（____）车（____）完（____）归（____）势（____）可（____）（____）不及（____）（____）（____）忘食美（____）美（____）4. 将下列词语补充完整，并完成练习。
肃然起（______）矜持不（______）（______）己为公一（______）见血从容（______）定情不自（______）1．与“（）己为公”意思相近的词语是______。
2．“一（）见血”的意思是______。
3．与画“”词语意思相反的词语有______和______。
4．选词填空。
部编版 五年级语文上册 积累背诵专项复习
3.注释
临安：南宋的京城，即今浙江省杭州市。 邸：客栈、旅店。 汴州：即汴梁（今河南省开封市），北临安城一家旅店墙壁上的诗。作 者以讽刺的语言写出了当政者纵情声色，并通过杭州与汴州的 对照，不露声色地揭露了当权者的腐朽本质，表现了作者对当 政者不思收复失地的愤怒以及对国家命运的担心。
⑵读书有三到，“三到”是( 心到 )、( 眼到 )、( 口到 )。
2.在括号里填上合适的关联词。 ⑴ (即使 )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一
些，( 而且)太不寻常了。
⑵ (虽然 )白鹭却因为它的常见，( 而 )被人忘却了它的 美。
⑶那是清澄的形象化，( 而且 )具有生命了。
⑷ ( 即使 )是蒙蒙细雨的夜晚，(也有 )一两只萤火虫，闪 着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
5.在课文中找出符合下列句释的句子。
⑴知道就是知道，不知道就是不知道，这样是真正的智慧。 知之为知之，不知为不知，是知也。
⑵ 聪敏而喜好学习，不以向地位、学问不如自几的人请教为耻。 敏而好学，不耻下问。
（3）心既然到了，眼、口哪里能不到呢？ 心既到矣，眼口岂不到乎？
一、需背诵古诗
古诗
12.《古诗三首》全文、21.《古诗三首》全文。
巩固练习
一、说说下列字词在本课古诗中的意思。
元: 同“原”,本来。 乃翁:你们的父亲。休: 停止。 邸: 旅店。 恃: 依靠。 究: 毕 竟。
二、根据课文内容填空
1.《示儿》诗中,临终前，诗人的遗憾是(用原句回答) “( 但悲不见九州同 )”，诗人的遗愿是(用原句回答) “( 王师北定中原日 )”。 2.《题临安邸》中的“游人”是指( 当朝的权贵)， 《已亥杂诗》中的“天公”喻指( 当时的统治者 )。 3.《已亥杂诗》中的两个成语(万马齐喑 )、( 不拘一格 )。
最新部编版五年级上册语文期末专项复习(根据课文内容填空)
——根据课文内容填空1《. 白鹭》一课,作者除了生动地描写了白鹭的外形特点外,还描绘了 三幅优美的画面,表达了对白鹭的喜爱之情。
、 、2.《落花生》一课,围绕课题讲了 、、、四部分内容。
父亲把花生和 有 、 、相比,说明花生没有,却具。
3.《桂花雨》一课,母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”是因为母亲每年都。
桂花已经成为母亲生活乃至生命的一部分,了无可替代。
4.《珍珠鸟》一课的作者是 ,通过他与珍珠鸟的相处,告诉我们。
5.《搭石》一课,通 过、、、等画面,展示了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
6.《将相和》根据司马迁的《 》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。
《史记》被 鲁迅先生称为“ ,”。
“将”指 ,“相”指,“和”是的意思。
7.蔺相如是一个 廉颇是一个的人,的人。
,讲述了海力布救了而牺牲自己的故事。
赞美了海力布8.《猎人海力布》是一个 懂动物语言的宝石,最后为了挽救 的品质。
,获得了听9.《牛郎织女》是中国四大 之一,表现了牛郎和织女的品格,反映了 。
10.除了《牛郎织女》,我还知道其他三大民间故《事 》。
11.《示儿》的作者是 爱国情感。
《题临安邸》中的“熏”字,暗示了 。
揭露那些“游人们”无视国家前途与命,运沉醉在醉生梦死、不顾国计民生的卑劣行为,同时,也表达了诗人之情。
《己亥杂诗》的作者是》《》《代。
表达了诗人的,“醉”字刻画了 代的。
诗中最能表达诗人变革的信心的句子:是,。
12《. 圆明园的毁灭》一课,作者用大量的笔墨写 ,整个自然段写毁灭,这样安排更能表达作者热爱,激发了。
等说明方法介绍了太阳与太阳的密切关系。
14.《松鼠》一课的作者是的小动物。
、、的特点以及人类,在作者的眼中,松鼠是一种15.《慈母情深》主要讲的是的故事。
通过对母亲的、、、的描写,向我们展示了一位瘦弱、贫困、辛劳、通情达理的伟大母亲形象。
本文的作者是。
16.《父爱之舟》一文采用的手法,从开始,引起对往事的回忆。
部编版语文五年级上册期末总复习看拼音写词语课文内容填空基础知识复习必备
部编版语文五年级上册期末总复习按单元第一单元一、看拼音写词语。
p èi h é xi ān h è y ùn w èi z ēng ti ān j ìng ku àng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） m ù xi á b ō zh ǒng ài m ù t ǐ mi àn p ǐn ch áng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） pi án yi zh à y óu m áo t íng f ēn f ù j īng qi ǎo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） sh ēn du àn sh ì y í b ái h è sh ēng y ìng x ún ch áng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） w àng qu è j ìng xi á q īng ch én g ū d ú y ōu r án （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） hu áng h ūn ēn hu ì x īn sh ǎng ji āo shu ǐ m ěi zh ōng b ù z ú （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） sh ēn y è gu ì hu ā d ǒng d é g āo b ǐng ch á y è （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，在组词。
⎩⎨⎧露（ ）鹭（ ） ⎩⎨⎧蓑（ ）衰（ ） ⎩⎨⎧喙（ ）缘（ ） ⎩⎨⎧拨（ ）拔（ ） ⎩⎨⎧柜（ ）拒（ ） ⎩⎨⎧赖（ ）懒（ ） ⎩⎨⎧淘（ ）陶（ ） 写出下列词语的反义词热闹（ ） 便宜（ ） 外表（ ）可贵（ ） 爱慕（ ） 喜欢（ ）三、选择题。
部编版五年级上学期语文期末知识点归纳复习综合练习题
部编版五年级上学期语文期末知识点归纳复习综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 补全词语，并选词填空。
理（______）气（______）理（______）当（______）（______）归于（______）完璧（______）（______）同（______）（______）力怒发（______）（______）（______）（______）自得奋不（______）（______）1.蔺相如和廉颇和好后，他们_________________保卫赵国。
2.上课不听讲，课后也不写作业，无法取得好成绩是________________的。
3.他听说敌人杀害百姓，行为异常残暴，不禁________________。
2. 先把下面的词语补充完整，再完成练习。
①草船借（____）②大雾（____）天③船（____）水（____）④神机妙（____）1．词语①，原为历史故事，现在用来比喻_____________来达到自己的目的。
我知道的历史故事还有________、____________。
2．词语②描写的是天气，我知道描写天气的四字词语还有____________、___________。
3．词语④所填的汉字的意思是（____）A．计算数目 B．计算进去 C．谋划、计划 D．推测4．词语④还可以用来形容__________、____________这样的历史名人。
3. 先把下面的词语补充完整，再选词填空。
（____）男挈女天造地（____）唤弟（____）兄伸头缩（____）抓耳挠（____）力倦神（____）1．那怪石千姿百态，有的像美猴王（____），有的像额头丰满的老寿星。
2．在田里劳动了一天，爸爸（____），一回到家就躺到了床上。
4. 先补全词语，再完成练习。
无价之（____）怒发（____）完璧（____）完好无（____）信守（____）同心（____）1．形容非常愤怒的词语是______________________。
部编版五年级语文上册积累背诵与课文理解专项测试及答案
部编版五年级语文上册积累背诵与课文理解专项测试及答案一、名句。
（共44分）（一）名句积累。
（15分）1.[背诵]根据所学知识填空。
（13分）（1）王师北定中原日，。
（2）月落乌啼霜满天，。
（3）西塞山前白鹭飞，。
（4）向来枉费推移力，。
（5）盛年不重来，。
及时当勉励，。
（6）夫君子之行，，俭以养德。
，非宁静无以致远。
（7），，是知也。
（8）盖士人读书，第一要，第二要，第三要。
2.[背诵]根据所学知识连线。
（2分）垂緌饮清露天光云影共徘徊七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥青箬笠，绿蓑衣流响出疏桐半亩方塘一鉴开斜风细雨不须归（二）名句理解。
（19分）1.[理解]根据语境填写诗文名句。
（17分）（1）《蝉》中表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信的诗句是“，。
”（2）林杰的《乞巧》一诗中描写乞巧节盛况的诗句是“，。
”（3）说到爱国诗，我们会想起林升的《题临安邸》中讽刺当政者纵情声色的诗句“，”；还有龚自珍的《己亥杂诗》中呼唤社会变革的诗句“，”。
（4）葛洪用“，”来告诫年轻人要爱惜光阴，努力学习。
（5）我们只有不断学习与积累，才能获得多方面的知识。
正如朱熹所说的“？”。
（6）我们的老师把《论语》中的“，，”作为自己为人师表的格言。
（7）“敏而好学，不耻下问”告诉我们学习要和。
2.[理解]下列诗句中不能体现“爱国”这一主题的是（）。
（2分）A.死去元知万事空，但悲不见九州同。
B.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？C.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
D.昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
（三）名句运用。
（10分）1.[运用]风雪交加的一个夜晚，身处异乡的我辗转反侧，不由得想起纳兰性德的《长相思》中的句子：“风一更，雪一更，，。
”2.[运用]新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽，此情此景，我不禁吟诵道：“，。
”3.[运用]吃饭时，小明把米饭都弄到了地上，爸爸见了，教育他说：“一粥一饭，；，。
”4.[运用]玲玲上课时很不认真，她总是觉得自己还小，以后再学也来得及。
2019新人教部编版五年级上册背诵与积累知识梳理及根据课文内容填空
部编版五年级上册背诵与积累知识梳理及根据课文内容填空一、词语积累（课文内出现的）笑嘻嘻白皑皑光溜溜皱巴巴白茫茫沉甸甸美中不足铿锵有力指指点点香飘十里神气十足来回跳动微微一笑蹦来蹦去不动声色理所当然山洪暴发溪水猛涨脱鞋挽裤协调有序相背而行清波漾漾人影绰绰绝口不提理直气壮无价之宝负荆请罪同心协力难以置信千真万确原原本本乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地勤勤恳恳干干净净眉开眼笑一五一十恋恋不舍一张一合晃晃荡荡花花绿绿无拘无束富丽堂皇怒气冲冲自由自在日久天长相依为命不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透诗情画意天南海北风景名胜留恋其间建筑宏伟奇珍异宝正襟危坐不苟言笑声名远扬莹莹光亮高矮不一纷纷扬扬寸草不生面容清秀闪闪发光身体矫健四肢轻快失魂落魄震耳欲聋酷暑炎夏恍恍惚惚密密层层恋恋不舍千变万化人山人海结结实实认认真真满怀信心一如既往翩翩飞舞蒙蒙细雨夕阳斜照点点归鸦急急匆匆成群结队比翼而飞夜幕降临夕阳西沉心旷神怡熊熊大火不可计数应接不暇面面相觑无边无际大呼小叫官迫民反勉勉强强哭哭啼啼兴旺盛衰闭门不出索然无味津津有味栩栩如生朦朦胧胧无病呻吟自作多情风花雪月流光溢彩如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解一知半解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野眼泪花花真情实感呕心沥血二、语文园地黄鹤楼送孟浩然之广陵【朝代】唐【作者】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——【晋】陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切。
——【宋】岳飞少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——【宋】朱熹多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东乞巧【朝代】唐【作者】林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
举世闻名兴高采烈足智多谋呕心沥血臭名远扬得意忘形诡计多端处心积虑太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患登鹳雀楼夫君子之行，静以修身，俭以养德。