第三章 海洋藻类植物

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《第一单元 我们身边的生命世界第三章 形形色色的植物第三节 藻类植物课件》初中生物冀少儿版七年级上册

《第一单元 我们身边的生命世界第三章 形形色色的植物第三节 藻类植物课件》初中生物冀少儿版七年级上册

单细胞藻类
多细胞藻类 淡水藻类
海洋藻类
褐藻、红藻、 绿藻
小结二
1.海带的形态 2.海带的结构 3.海带的繁殖方式 4.藻类植物的分类
藻类植物的主要特征
1、生活环境: 多数生活在水中。
叶的分化。
发菜又称发状念 珠藻,广泛分布 于世界各地的沙 漠和贫瘠土壤中, 因其色黑而细长, 如人的头发而得 名,可以食用。
观察池塘中的水
水 中 有 许 多 藻 类 植 物
池塘中发现的藻类
衣藻
小球藻
甲藻
生物体是由一个细胞构成的, 叫做单细胞藻类。
观察水绵
想一想
水绵的生活环境? 水绵生活在淡水中。
看一看
2、观察水绵的 形态,看看水绵 有什么特点。
绿色丝状,没 有分支。 摸起来比较滑腻
比一比 水绵的形态与你平时常见的陆生植物有 什么不同? 水绵没有专门的吸收水分和无 机盐的根、起运输作用的茎以及进 行光合作用的叶的分化。即没有根、 茎、叶的分化。所以整个身体都要 浸没在水中。
唐山市海港中学
任园园
西湖春色归,春水绿于染
春 来 江 水 绿 如 蓝
甲.春天气温升高,岸边苔藓植物生长旺盛, 有些苔藓植物流到湖水、江水中。 乙.春天气温升高, 藻类植物大量繁殖,这 些绿色小生命漂浮在湖水、江水中。 丙.春天的天空格外明媚,岸边的树木花草 长出了绿叶,使湖水、江水格外绿。 其他的意见?
固着器是根吗?柄是茎吗?叶状体是叶吗?
海带的繁殖方式
它的繁殖方法较奇特,先在 叶子上长出许多口袋一样的孢子 囊,里面有许多孢子。孢子成熟 时孢子囊破裂,里头的孢子就出 来了,用两根鞭毛在海里游泳。 当它们落在海底的岩石上,在适 宜的条件下就会发芽长成一条海 带

冀少版七年级生物上册第三单元第三节《藻类植物》同步练习题(含答案解析

冀少版七年级生物上册第三单元第三节《藻类植物》同步练习题(含答案解析

冀少版七年级生物上册第三单元第三节《藻类植物》同步练习题(含答案解析一、选择题:1、藻类植物大多数生活在()A.陆地上 B.淡水中C.水中 D.海水中2、大气中的氧气最重要的来源是()A.藻类的光合作用 B.苔藓类的光合作用C.蕨类的光合作用 D.森林的光合作用3、海洋鱼类的食物最终来源于()A.海洋藻类 B.小鱼C.小虾 D.海洋中的种子植物4、鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长出绿膜,水会变成绿色,原因是()A.水被细菌污染而成绿色B.鱼排出的粪便呈绿色C.水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌D.水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类植物5、水绵可从下列哪种环境中采集到()A.小河的浅水边 B.大西洋的海底C.潮湿的土坡上 D.海边的洼地6、下列不属于藻类植物特征的是()A.绝大多数生活在水中B.结构简单,没有根、茎、叶的分化C.细胞里都没有成形的细胞核和叶绿体D.细胞里含有叶绿体、能进行光合作用二、判断题:紫菜的细胞里虽含有叶绿体,但含有大量的紫红素,不含叶绿素,不能进行光合作用。

因此,紫菜不是自养生物()三、分析说明题:阅读下面的短文,回答问题:解放前,在我国某些山区、高原和内陆地区,常会看到这样的人,他们脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳加快,气喘嘘嘘,这种病属于地方性甲状腺肿,俗称大脖子病。

这种病是由于这些地区的土壤、饮水和食物中缺碘而引起的。

早在公元4世纪,我国的中医药就找到了防治地方性甲状腺肿的方法,我国中医提倡食用海藻等海生植物,这对防治这种病有很好的效果。

(1)试列举出能防治地方性甲状腺肿的两种食用海藻:和等。

(2)目前我国大力推广,并且方便而有效的防治地方性甲状腺肿的办法是:提倡食用 ___ 。

参考答案:一、选择题1、C2、A3、A4、D5、A6、C【分析】藻类植物的大多生活在水中,植物体有单细胞的也有多细胞的,细胞都有成形的细胞核,叶绿体形态多样,叶绿体中都含有叶绿素,能进行光合作用。

初中七年级生物教案 藻类植物 精品

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第三章形形色色的植物第三节藻类植物导学设计学习目标:1、能说出藻类植物的形态特征和生活环境。

2、让学生通过自主学习和小组合作来完成目标,培养学生小组协作能力、获取信息的能力。

3.通过对藻类植物在生物圈中的作用的了解,关注这些植物的生存状况,认识到保护藻类植物的重要性。

树立环保意识,维护生态系统的平衡。

学习重点:藻类植物的主要特征学习难点:藻类植物的形态结构教学模式:激趣—探究学习用具:课型:新授课课时:第一课时学习过程:【情境导入、明确目标】1.幻灯片展示“西湖春色归,春水绿于染”,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的优美画面,同时引导学生思考:春天来了,湖水、江水都泛起绿色,这是为什么呢2. 学习目标(课件)3.出示评价机制(课件)学法指导:学生观看幻灯片,思考老师提出的问题,小组合作交流,班内展示。

学生解读学习目标【新知探究】问题探究一、水绵:出示问题:1.水绵在什么样的环境中生活2.水绵的外部形态是什么样的3.水绵是单细胞的生物还是多细胞的生物4.水绵细胞的形态结构和叶绿体有什么特点5.水绵细胞与动植物细胞结构相比有何特点学法指导:请同学们先自己阅读课本50页,做好勾画和批注,再独立思考,试试看你能回答下列问题吗最后小组交流总结,以备班内展示。

各组组长把疑问汇总。

问题探究二、海带:展示海带的有关图片,并提出问题:1.海带是什么颜色的生活环境是怎样的2.海带可以分几部分3.海带是否具有真正的根、茎、叶4.有人说,海带是一种植物,具有根茎叶的之分。

你认为这种说法对吗学法指导:请同学们认真观察图片,思考回答问题,然后组内对学,群学,组长把疑难问题记录下来。

温馨提示:海带的正常颜色是深褐色,海带经盐制或晒干后,具有自然墨绿色或深绿色,颜色过于鲜艳的海带购买时要慎重。

海带买回家后如果清洗后的水有异常颜色,也应该停止食用,以免影响身体健康。

问题探究三、藻类植物的主要特征:1、请同学们结合水绵和海带的特点,总结藻类植物的相同点(可从整体感知,器官分化,生活环境等方面总结)学法指导:组内合作,总结,展示汇报结果,并在老师的引导下总结藻类植物的主要特征。

3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物

3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物

蕨类植物有根、 茎、叶的分化, 且具有输导组织。 但根状茎多藏于 地下,地上部分 为叶片和叶柄。
茎 根
三.蕨类植物
孢子囊群
孢子
一个孢子就是一个生殖细 胞。成熟孢子从叶表面散发出 来,落在温暖潮湿的地方,就 萌发生长成新的植物体。
三.蕨类植物
食用 蕨菜
三.蕨类植物
卷柏 药用
消炎止血
三.蕨类植物
贯众 药用
清热解毒、止血驱虫。
三.蕨类植物
绿肥和饲料 满江红(绿萍)
三.蕨类植物
两亿多年前, 蕨类植物的遗 体埋藏在地下, 经过漫长的年 代,形成了煤。
三.蕨类植物
桫椤 (树蕨)
古老的 世界性濒 危物种, 我国国家 一级保护 植物,现 存唯一的 高大蕨类。
三.蕨类植物
肾蕨 观赏
植物进化顺序
一.藻类植物
思考:
1、这些藻类植物生活在什么环境中? 藻类植物大都生活在水中,少数种类生活 在潮湿的地表。 2、藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物 有什么不同?它们有专门的根、茎、叶等器官 吗? 藻类植物结构比较简单,没有根、茎、叶等 器官的分化。有些种类属于单细胞生物
一.藻类植物
说一说藻类植物在生物圈中 的作用以及与人类的关系
二.苔藓植物
1、苔藓植物与藻类植物相比,生 活环境有什么不同? 藻类植物大都生活在水中,苔藓 大多生活于阴暗潮湿的陆地环境 中。
ห้องสมุดไป่ตู้
二.苔藓植物

2、苔藓植物与藻类植物相比,形态结构有什么不同? (提示:苔藓有无根、茎、叶?茎上有无筋络—输导组织? 叶的厚薄大小、有无叶脉?)

二.苔藓植物
泥炭藓
葫芦藓
A

冀少版生物-七年级上册-海洋藻类植物简介

冀少版生物-七年级上册-海洋藻类植物简介

裙带菜:一种褐藻,可供食用,药用和制胶工 业原料。
马尾藻:一种褐藻,也叫海蒿子。藻体大,褐色。
铁钉采:一种褐藻,可供食用和药用。
鹅掌菜:一种褐藻,俗称吐血菜,可供食用和治 吐血病。
石花菜:一种红藻,藻体多分枝,分枝呈羽毛状, 可食用,是提取琼胶的主要原料。
鹧鸪藻:一种红藻,丛生,叶状,膜质。供药用, 驱蛔虫。

角叉菜:一种红藻,膜状,分叉,为食用和制 胶原料。
江蓠:一种红藻,藻体直立,丛生,主干和分枝均为细圆柱形,
为主要的经济海藻,可食用,是提取琼胶的优质原料。 退 出
常见海洋藻类植物
螺旋藻:一种蓝藻,含大量的人类必需氨基酸的蛋 白质,是人类理想的食品。
石莼:一种绿藻,俗称海白菜,可供食用 。藻体黄 绿色,片状,膜质,两层细胞。
刺松藻:一种绿藻,藻体海绵质,单细胞多核体, 复叉状分枝,枝圆柱状。
海带:是一种大型褐藻,生长在比较冷的海水中,约有30个品种, 主要分布在千岛群岛,萨哈林岛和日本的北海道,美洲太平洋和 大西洋北岸。中国只有一种海带,主要产于辽东半岛和山东半岛 沿岸。过去,海带一直是钾和碘的重要来源。海带主要被食用, 多吃海带可以防止碘缺乏。

第三章藻类

第三章藻类
共生; • 生活型:浮游、附着、固着、底栖。
一、绿藻门(Chlorophyta)
• 主藻要体特:征单细胞、群体、丝状体、叶状体、管状体等
细胞壁:由纤维素构成 叶绿素:含a、b,载色体中有一至多个蛋白核 储藏物质:主要为淀粉 种类:8600余种, 分布:极广,90%分布于淡水或潮湿土表等处,10% 海产
• 生境和分布:淡水、海水,潮湿地面、树皮、岩面、 墙壁
二、代表植物 平裂藻属
微囊藻
颤藻属
• 隔离盘separationdisc 隔离盘是一种死细胞,呈双凹型。丝状体因外力的作
用从隔离盘处断裂形成藻殖段。
死细胞 隔离盘
• 异形胞heterocyst
异形胞(heterocyst)某些丝状蓝藻所特有的变态营养 细胞,是一种缺乏光合结构、通常比普通营养细胞大的厚壁 特化细胞。异形胞中含有丰富的固氮酶。蓝藻藻体往往在异 形胞处断裂,形成若干藻殖段,进行营养繁殖。
代表种类
代表种类
衣藻属(Chlamydomonas)生活史
团 藻
(Volvox)
石莼属(Ulva)生活史
代表种类
水绵属接合生殖
合子分泌产生厚壁,藻体死亡崩解后,合子沉入水底休 眠。条件适宜时萌发产生1条新的水绵丝状体。
二、硅藻门(Bacillariophyta)
硅藻表面结构
硅藻 的二氧 化硅外 壳,放 大580 倍
三、繁殖上的演化: –繁殖器官:单细胞----》多细胞 –繁殖方式:营养繁殖---》无性繁殖(孢子繁殖)--》 有性繁殖(同配---》异配----》卵配)
四、生活史的演化: –无核相交替----》有核相交替 –无世代交替----》同形世代交替----》异形世代交替
藻类与人类的关系

七年级生物上册藻类植物课件

七年级生物上册藻类植物课件

再见
第三章 形形色色的植物
第三节 藻类植物
春来江水绿如蓝
思考:它们的生活环境是否相同? 它们是单细胞还是多细胞的?
从生活环境上 分为淡水藻类 和海洋藻类。 从结构上分为 单细胞藻类和 多细胞藻类;
藻类植物的分类
1.按结构可以分为
单细胞藻类 多细胞藻类
2.按生活环境分为两类:
• 淡水藻类----衣藻、水绵、蓝藻、 刚毛藻、轮藻 和小球藻等。 • 海洋藻类----海带、紫菜、裙带菜、石花菜、石莼、 马尾藻和鹿角菜等。
淡水藻类
这两种藻类植物有无根、茎、叶等器官? 在形态结构上有什么异同?
水绵
叶 绿




水绵形态特点:
1、多细胞丝状体 2、叶绿体形状:带状、螺旋状排列
ห้องสมุดไป่ตู้
二、海洋藻类
1.海带、紫菜有无根、 茎、叶等器官? 2.海带、紫菜各呈 什 么色?在它们的 叶绿 体内,除含 叶绿素 外,还含有 什么色素?
3.将一块新鲜的海带, 放入盛有清水的烧杯中 加热,随着温度的升高, 海带的颜色将逐渐变 绿。
海洋藻类
三、藻类植物的特点
• 1.藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆 地的阴湿处。 •2.全身都能从环境中吸收水分和无机盐, 都 能进行光合作用。 • 3.没有根、茎、叶的分化。
四、藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的 关系
藻类植物的整个身体都浸没在水中,
全身都能从环境中吸收水分和无机盐, 都能进行光合作用,所以不需要有专 门的吸收水分和无机盐的根、起运输 作用的茎以及进行光合作用的叶的分 化。

藻类植物知识讲解

藻类植物知识讲解

藻类植物知识讲解藻类植物知识讲解藻类植物是一类结构简单,没有根、茎、叶的分化,具有光合作用色素的植物。

下面是店铺为大家整理的藻类植物知识讲解,仅供参考,大家一起来看看吧。

藻类植物知识讲解1低等植物也叫叶状体植物,是地球上出现最早的一群古老植物。

低等植物无根、茎、叶的分化,也没有中柱,有单细胞的、群体的和多细胞的3种类型。

有性繁殖器官大多数是单细胞构成,其营养方式可分为自养和异养2大类型:自养植物含叶绿素,能进行光合作用;异养植物不含叶绿素,不能进行光合作用。

低等植物包括细菌、藻类、真菌、地衣等植物。

藻类植物有2万多种,是一类极古老的植物。

大多数藻类水生,一般漂浮在水中或以其一部分附着在水底的基质上。

陆生藻类则分布于阴湿土壤、树皮和峭壁处。

藻类植物体有单细胞的、群体的和多细胞的。

体积差异很大,有的在显微镜下才能看见,有的则长达几十米甚至二三百米。

藻类细胞含有叶绿素,为自养植物,除叶绿素外,还含有藻黄素、藻用素、藻红素或藻面素,因而能显示出不同的颜色。

藻类植物的繁殖方式有营养繁殖、无性繁殖和有性繁殖3种。

根据藻类植物的色素、营养体及其细胞的形态、构造、繁殖方式,可分为蓝藻、绿藻、硅藻、褐藻和红藻等5纲。

藻类植物在自然界中能分解岩石,有助于岩石的风化,使石灰岩中的大量碳素回到自然界中去,从而促进碳素的循环。

很多藻类能分泌胶质,黏合砂土改良土壤;还有些藻类生长在土壤中,能增加土壤的有机物,并可促进固氮细菌的发育。

某些蓝藻、绿藻和硅藻,参与腐殖质淤泥的形成.这种淤泥可作为农业上的肥料,也可直接利用藻类作农田肥料。

有些藻类还可作为工业和医药上的原料,例如从海带中提取碘和钾;石花菜可制琼脂,琼脂是培养微生物的培养基,并可作糖果的填充物。

有些藻类可直接食用,如念珠藻、海带、鹿角菜、紫菜等;有的则可作饲料,如小球藻、栅列茨等。

藻类植物知识讲解2一、藻类植物1、结构:有单细胞的,也有多细胞的。

没有根、茎、叶的分化。

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代表属种
杜氏藻属Dunaliellaqh .扁藻属Platymonas
绿点藻属Chlorochytrium
小球藻属Chlorella
羽藻属Bryopsis 香蕉菜Boergesenia 石莼属Ulva 浒苔属Enteromorpha
第四节 褐藻门(Phaeophyta)
• 主要特征 多细胞体,体形大;一般具有双层细胞 壁,内层纤维素,外层藻胶质(褐藻糖 胶),真核,叶绿素a, c,叶黄素,β-胡萝 卜素,褐藻素,贮存物质为褐藻淀粉,甘 露醇
赤潮生物的种类和数量的不同,水体会呈现 不同的颜色,有红色、砖红色以及绿、 黄、棕色等。某些赤潮生物(如膝沟藻、 裸甲藻、梨甲藻等)引起赤潮有时并不一 定会使海水呈现特别的颜色。
2 引发赤潮的原因及机理
• 海水富营养化是赤潮发生的物质基础和首要条件 工农业废水,生活污水,过度海水养殖,海运
• 水文气象和海水理化因子的变化是赤潮发生的重 要原因。
• 繁殖 营养繁殖,无性繁殖(游孢子,不动孢 子),有性生殖(同配,异配,卵式)
3
生活史
同形世代交替
异形世代交替
异形世代交替
配子体(n)
配子囊(单室或多室,n)
雌配子(卵, n) 雄配子体(精子, n)
合子(2n)
减数分裂
游孢子(n)
单室孢子囊母细胞(2n)
孢子体(2n)
多室孢子囊(2n)
游孢子 (2n)
• 海洋底栖藻类:固着或附着生活,多细胞海藻, 重要的经济海藻。
2. 经济意义
食用、药用、饵料,肥源、工农业产品原料(吸 附剂、过滤剂、磨光剂、色素添加剂等)、污水 处理等
第二节 蓝藻门(Cyanophyta)
• 主要特征 群体或多细胞组成的丝状体,少数为单细胞 体;原核;双层细胞壁,内层为纤维素, 外层为果胶质;无色素体,色素有叶绿素 a,β-胡萝卜素,蓝藻黄素,玉米黄素,藻 胆素;贮存蓝藻淀粉和蓝藻蛋白颗粒体。
无配子体类型
减数分裂
卵囊母细胞 (2n)
卵(n)
孢子体(2n)
减数分裂
精囊母细胞 (2n)
精子(n)
合子(2n)
生态分布及意义
• 约有1500多种,绝大部分生活于海洋中 (潮间带至低潮线附近的岩石或石沼), 大多是冷水性种类(海带,巨藻),少部 分长在热带海域(马尾藻)
• 阴生植物
• 食用药用:鹅肠菜,昆布、海带,裙带 菜,羊栖菜
或仅有1种生殖方式。减数分裂发生在合子形成后 和新植物体产生之间 • 除产生单倍体的配子外,其余均为双倍体,只行 有性生殖,在配子囊中发生减数分裂产生配子 • 有世代交替,有2个或3个植物体,单倍体的植物 体行有性生殖,合子萌发时不经减数分裂,产生 双倍体的植物体,再行无性繁殖,经减数分裂产 生孢子 ,由孢子长出单倍体的植物体。
菜,石花菜,江篱,麒麟菜,沙菜,海 萝) • 饵料、饲料
代表属种
红毛菜Bangia
麒麟菜Eucheuma 冻沙菜Hypnea japonica
海萝Gloiopeltis furcata 石花菜Gelidium amansii 条斑紫菜Porphyra yezoensis
鹧鸪菜Caloglossa leprieurii 江蓠Gracilaria salicornia 蜈蚣藻Grateloupia filicina
• 海洋生产力的指标 • 小型浮游动物的饵料:原甲藻,裸甲藻 • 某些种类是形成赤潮的主要生物
代表属种
原甲藻属Prorocentrum
角藻属Ceratium
长崎裸甲藻Gymnodinium mikimotoi
多甲藻属Peridinium
6
第九节 隐藻门(Cryptophyta)
• 主要特征
单细胞,重要的鞭毛藻类,细胞小,无细 胞壁,细胞外有一层周质体,1个细胞核, 前端有口沟,2条不等长鞭毛,色素体叶 状,含叶素素a, c,β-胡萝卜素,藻胆素; 贮存物质为淀粉、油滴
第七节 硅藻门(Bacillariophyta)
• 主要特征
单细胞体或由单细胞组成的链状群体,由断面为 “II”的上下两壳互相套合而,上壳大下壳小,壳面 中央或侧面具有1条壳缝或假壳缝;细胞壁由果胶 质及二氧化硅等硅质化合物组成,不含纤维素, 具1个真核,色素体中含叶绿素a, c,β胡萝卜素, 硅藻素,藻体黄绿或黄褐色,贮存物质为油滴
第六节 金藻门(Chrysophyta)
• 主要特征 多数为单细胞或群体,少数为丝状体;有 些种类无细胞壁,有细胞壁的由果胶质、 硅质或钙质,部分有鞭毛,色素体少(1-2 个),含叶绿素a,c,胡萝卜素,叶黄素, 金藻素,藻体金黄色或棕色,贮存物质为 油滴和白糖素
• 繁殖 营养繁殖、无性繁殖(动孢子,静孢子)
• 繁殖
营养繁殖或无性繁殖(内生孢子,外生孢 子,厚壁孢子)
2
生态分布及意义
• 已发现有2000多种,海产种类少,多生长 在潮间带,半咸水和含盐的沼泽上
• 能利用固氮酶把乙炔还原成乙烯,可应该 于污水处理
• 饵料:螺旋藻 • 食用:螺旋藻,海雹藻,苔垢菜 • 赤潮:红海束毛藻
代表属种
色球藻目 a.~b. Gloeocapsa sp. c.Chamaesiphon sp.
• 褐藻工业原料(海带,马尾藻,巨藻,鹿 角菜等)应用于食品纺织橡胶医药工业上
• 畜禽饲料或肥料:马尾藻

代表属种
鹿角菜 Pelvetia siliquos 裙带菜Undaria pinnatifida 马尾藻Sargassum
昆布Ecklonia kurome
酸藻Desmarestia viridis
巨藻Macrocystis pyrifera
海带Laminaria 鹅肠菜Endarachne 点叶藻Punctaria 疣状褐壳藻Ralfsia verrucosa
第五节 红藻门(Rhodophyta)
• 主要特征 少数是单细胞或群体,多数为多细胞个体,形态 多样;双层细胞壁,外层藻胶质(琼胶、海萝 胶、卡拉胶),内层纤维质,1个细胞核,色素体 形态多样,含叶绿素a, d,叶黄素,β-胡萝卜素, 藻红蛋白,藻蓝蛋白;贮存物质主要是红藻淀粉
1
二、海洋藻类植物的分类
• 介于光合细菌和高等植物之间,分为11个门 • 蓝藻门、绿藻门、褐藻门、红藻门、金藻
门、硅藻门、裸藻门、隐藻门、甲藻门、 黄藻门、轮藻门
分类检索表
三、海洋藻类的生态类群及经济意义
1. 生态类群
• 海洋浮游藻类:浮游生活,单细胞藻类,种类 多,数量大,是海洋初级生产力重要组成部分, 被称为海洋牧草,是其他生物重要的生物环境因 子
• 通过赤潮,至少在局部范围内实现了海洋 环境中的能量转化,使海水中各种物质的 含量又处于相对平衡。
4 赤潮的危害及机理
• 造成海洋生物大量死亡 • 有些赤潮生物其代谢产物或最终代谢产物具有很
强毒性,直接毒死水产动物或通过食物链富集, 危害其他高级动物 • 在大量繁殖的情况下,赤潮生物及其所分泌粘 液、死亡分解后的有机碎片,附着在鱼虾贝类的 鳃上,能造成呼吸器官堵塞,从而窒息死亡。 • 造成水体透明度、pH、溶解氧等的大幅度变化, 使其它动物处于强烈的胁迫状态。
• 繁殖 细胞纵分裂,逆境时形成休眠孢子囊
生态分布及意义
• 多数淡水种类,少数生活在沿海水域 • 富含有机物的水体中可形成水华或赤潮 • 滤食性鱼类的饵料
由米氏裸藻引发的赤潮
海洋藻类与赤潮
1 赤潮(Red Tides)
海水中某些微藻、细菌或原生动物,尤其 是硅藻甲藻等在一定的环境条件下爆发性 增殖或聚集在一起而引起水体变色的一种 生态异常现象。
• 繁殖
细胞纵分裂,不具鞭毛的种类产生游动孢 子
生态分布及意义
• 种类少,海水淡水中均有,喜生活于富含 有机物和氮的水体中,在高手池塘中为优 势种群,形成红褐色至黑褐色水华
卵形隐藻Cryptomonas ovata 红胞藻属Rhodomonas
第十节 裸藻门(Euglenophyta)
• 主要特征 具鞭毛,能运动,单细胞,无细胞壁,细 胞质外层为表质使细胞保持一定形态,鞭 毛1或2条,色素体含叶绿素a, b,β-胡萝卜 素,有些有裸藻红素,贮存物质为裸藻淀 粉,脂肪
• 外海(外洋)型赤潮
• 近岸、河口、内湾型赤潮。
1999年7月辽东湾赤潮 1999年5月上海外滩赤潮 2003年连江黄岐半岛赤潮
7
3 赤潮并不完全是有害的
• 虽然在原始状态下发生频率很低,但其在 自生自灭过程中也自觉地实现了海洋环境 中的能量转化
• 许多赤潮生物本身是经济水产动物鱼、 虾、蟹的幼体及贝类的天然饵料,其丰度 大小,直接决定了海洋基础生产力的高低
• 繁殖 营养繁殖(细胞分裂)、无性繁殖(小孢子,
休眠孢子)
5
硅藻类形态
硅藻的营养繁殖
生态分布意义
• 种类多,已发现12000多种,分布广,大部 分在海洋中;浮游或附着生活
• 饵料:圆筛藻,角毛藻,弯杆藻,菱形藻 • 过度繁殖会引发赤潮:中肋骨条藻
圆筛藻
角毛藻
中肋骨条藻 Skeletonema costatum
螺旋藻Spirulina
苔垢菜Calothrix crustacea
颤藻属Oscillatoria 淡红发束毛藻Trichodesmium erythraeum 海雹藻Brachytrichia quoyi
第三节 绿藻门(Chlorophyta)
• 主要特征 大多为单细胞个体或群体,一般具2条或4条鞭 毛,藻体大小不一,微小的种类占多数,一般为 双层细胞壁,内层纤维素,外层果胶质,真核, 有叶绿体,形状多样,含叶绿素a, b,β-胡萝卜 素,叶黄素,贮存物质为淀粉
• 蛋白核(造粉核):1个或多个,由蛋白质核心和 淀粉鞘组成,与淀粉形成有关
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