PEP人教版四年级下册第一单元要点知识及练习
PEP人教版四年级下册第一单元要点知识及练习
一、词汇：地点（locations）：
home家room房间bedroom卧室bathroom卫生间living room起居室kitchen厨房classroom教室school学校park公园library图书馆bookstore书店farm农场zoo动物园garden花园study书房playground操场teacher’s office教师办公室library图书馆gym体育馆 art room绘画教室computer room计算机教室music room音乐教室TV room电视机房
shop 商店
指示代词：this 这，这个(通常指空间上离我们较近的单数物品)
that 那，那个(通常指空间上离我们较远的单数物品)
☑基数词与序数词
数词分为基数词和序数词。
基数词就是我们学过的one，two，three ... 可以用来表示数量、时间、年龄、号码等。
序数词用来表示顺序，表示第几，如名词、日期等。
序数词是由基数词变化来的。
其中one，two，three的序数词变化是特例。
序数词前要加the
one 一 ---- first 第一 two 二 ---- second第二
three 三 ---- third 第三 four 四 ---- fourth第四
five 五 ---- fifth 第五 six 六 ---- sixth第六
二、重点句型：
1.询问地点：-Where is the library?图书馆在哪里？
-It’s on the second floor. 它在二楼。
2.-Is this the art room? 这是美术教室吗？
-肯定回答：Yes, it is.
-否定回答： No, it isn’t.
-Is that the teacher’s office? 那是教师办公室吗？
-Yes, it is. \ No, it isn’t.
3. 询问是否有..？
-Do you have a playground? 你们（学校）有操场吗？ -肯定回答：Yes, we do. \ 否定回答：No, we don’t. 4. 礼貌待客“这边请” This way please.
三：语音知识
“er”--/ə/ : wat er水 tig er 老虎 sist er 姐妹
comput er 电脑 dinn er晚餐
第一单元单元练习及答案一、判断下列每组单词画线部分读音是( T )否( F )相同。
（）1.art library storybook
（）2.teacher forty floor
（）3.sister computer tiger
（）4.floor book football
（）5.way play playground
二、单项选择。
( )1.Our classroom is ________ the second floor. A．on B．in C．at
( )2.Go to the ________.Read a book.
A．music room B．computer room C．library
( )3.Our school has ________art room.
A．an B．a C．/
( )4.—Here's my homework.
—________.
A．Sorry B．Thank you C．Yes
( )5.—________is your classroom?
—It's next to the music room.
A．Where B．What C．How
三、给下列句子选择恰当的答语。
（）1.Where is classroom 4？A．It's next to the art room.
（）2.This is my school. B．Yes，it is.
（）3.Is this the teachers' office? C．It's so beautiful!
（）4.Do you have a library? D．Yes，we do.
（）5.Where is the gym? E．Classroom 4 is under the art room.
四、阅读对话，选择正确的答案。
Chen Jie：Welcome to our school! This is my classroom.I'm in Class 1，Grade 4. Maria：Oh！The classroom is so big and clean.How many students are there in your class?
Chen Jie：Fifty students.
Maria：Do you have a computer room?
Chen Jie：Yes，we do.It's on the first floor.We have 50 computers in it. Maria：Great! Is this your playground?
Chen Jie：Yes，it's big and nice.We often play on Maria：Your school is so beautiful!
Chen Jie：Thank you!
( )1.Chen Jie is a ________.
A．teacher B．student
( )2.There are________students in Chen Jie's class.
A．forty B．fifty
( )3.The computer room is on the ________floor.
A．first B．second
( )4.The playground is ________and nice.
A．big B．small
( )5.Chen Jie's classroom is ________.
A．big and clean B．on the first floor
参考答案：
1.F
2.F
3.T
4.F
5.T
二、1.A 2.C 3.A 4.B 5.A
三、1.E 2.C 3.B 4.D 5.A
四、1.B 2.B 3.A 4.A 5.A
- END -。
PEP人教版四年级英语下册第一单元知识点+测试题及答案
PEP人教版四年级英语下册第一单元知识点+测试题及答案一、词汇：地点（locations）：home家 room房间 bedroom卧室 bathroom卫生间 living room起居室 kitchen厨房 classroom教室 school学校 park公园 library图书馆bookstore书店farm农场zoo动物园garden花园study书房playground操场 teacher’s office教师办公室 library图书馆 gym体育馆art room绘画教室 computer room计算机教室 music room音乐教室 TV room电视机房1、shop 商店2、指示代词：this 这，这个(通常指空间上离我们较近的单数物品)3、that 那，那个 (通常指空间上离我们较远的单数物品 )4、基数词与序数词数词分为基数词和序数词。
基数词就是我们学过的one，two，three ... 可以用来表示数量、时间、年龄、号码等。
序数词用来表示顺序，表示第几，如名词、日期等。
序数词是由基数词变化来的。
其中 one，two，three的序数词变化是特例。
序数词前要加 theone 一---- first 第一two 二---- second第二three 三---- third 第三four 四---- fourth第四five 五---- fifth 第五six 六---- sixth第六二、重点句型：1.询问地点：-Where is the library?图书馆在哪里？-It’s on the second floor. 它在二楼。
2.-Is this the art room? 这是美术教室吗？-肯定回答：Yes, it is.-否定回答：No, it isn’t.-Is that the teacher’s office? 那是教师办公室吗？-Yes, it is. \ No, it isn’t.3. 询问是否有..？-Do you have a playground? 你们（学校）有操场吗？-肯定回答：Yes, we do. \ 否定回答：No, we don’t.4. 礼貌待客“这边请”This way please.三：语音知识“er”--/ə/ : wat er水tig er 老虎sist er 姐妹comput er 电脑dinn er晚餐参考练习题及答案一、单项选择。
人教部编版小学四年级下册语文第一单元重点知识精讲+易错题型专项提升(有答案)
四年级第一单元知识点总结一、字词梳理1.字(1)难读的字疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)藉(jiè) 绮(qǐ)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
(3)多音字剥{b ō(剥落)b āo (剥皮) 扎{zℎā(扎针)z ā(扎辫子)zℎá(挣扎)藉{ji è(慰藉)j í(狼藉) 切{qi è(真切)qi ē(切菜) 和{ℎè(应和)ℎé(和好) 旋{xu án (回旋)xu àn (旋风)2.词(1)必须掌握的词屋檐 构成 装饰 凤仙 顺序 华丽 独特照例 率领 觅食 踏步 倘若 天高地阔和谐 催眠曲 甜蜜 梦乡 慰藉 扫荡威力 锐利 河滩 帐子 闪烁 奇幻 黑影蝙蝠 霸气 猫头鹰 复杂(2)近义词疏~稀 四时~四季 田园~田野 惟有~只有低小~矮小 装饰~装扮 朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷(3)反义词疏➝密深➝浅无处➝到处肥➝瘦低小➝高大可爱➝讨厌朴素➝华丽独特➝普通辛苦➝安逸吃惊➝镇定傍晚➝清晨慰藉➝打击猛厉➝温柔扫荡➝保护锐利➝迟钝真切➝虚浮阔达➝狭隘复杂➝容易闪闪烁烁➝清清楚楚明洁➝暗淡绮丽➝朴素纤细➝粗壮沉醉➝觉醒(4)词语分类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
PEP人教版小学英语四年级下册第一单元Unit 1 知识点汇总
Double Y·L 制 作
第二家族
含行为动词（实义动词）的一般疑问句
例句：（1）Do your parents like English？ 肯定回答：Yes，they do. 否定回答：No，they don’t.
（2）Does he a student﹖ 肯定回答：Yes, he does． 否定回答：No, he doesn't．
结构：谓语 + 主语 + 宾语/其他部分 ？ 解析：即把be动词（am / is / are）或者情态动词（can）提到句首，其余部分照 顺序抄下来，句号变问号。 肯定回答：Yes , 主语 + 谓语动词 ；否定回答：No , 主语 + 谓语动词 + not 。
Be动词 ①am 第一人称，单数 ：I ②is 第三人称，单数 ：如：he、she、it、人名地名等名词的单数形式 ③are 第二人称，复数：如：you、they、we、其他名词的复数形式 ④否定形式：在be动词后加not。
（二）一般疑问句
一般疑问句是疑问句的一种。它一般只用yes（是）或no（否）来回答的句子。 一般疑问句有两个家族。
第一家族
含be动词或情态动词的一般疑问句
如： Is she in the living room. 肯定回答：Yes, she is . 否定回答：No, she isn't.
第二家族
含行为动词（或称为实义动词）的一般疑问句
1.结构：特殊疑问词+一般疑问句【be/助动词/情态动词+主语+谓语】 例句：What's your name ? 你叫什么名字？ How are you ? 你好吗？ When does she go to school ? 她什么时候去学校？ Why do you like it ? 你为什么喜欢它？
PEP人教版英语四年级第二学期Unit1知识点
你们有图书馆吗？
是的，我们有。
3.德育渗透：了解英语中简单的问候语和告别语，同时了解中外的校园文化有所不同。
二、单元知识点分析：
P5 A Let's learn
1.first floor一楼；second floor二楼；third floor三楼；forthfloor四楼；fifth floor五楼。
6.how many +名词复数形式
2.区分图片teachers’office和computer room。
3.区分单词water与winter；under与after；river与number的读音。
4.library的复数libraries，专有名词首字母大写，如佛山图书馆Foshan Library
顺德图书馆Shunde Library
2.teachers’office教师办公室；classroom教室；school学校。
3.library图书馆；in the library在图书馆里。
4.homework作业；do homework =do some homework做作业。
5.read a book看书。
6.say hello打招呼。
10.如何介绍事物：This is...
This is my classroom.这是我的教室。
11.询问数量的句型：How many…?
A:How many students are there in your class?在你们班有多少名学生？
B: There are forty.有四十名。
P6 Let’s spell
双重所有格
在一个名词短语中同时具备“’s”以及“of”两种所有格
202X年Pep四年级英语下册unit1知识点及练习
千里之行，始于足下。
202X年Pep四年级英语下册unit1知识点及练习Unit 1 Knowledge Points:1. Vocabulary:- Words related to school subjects: math, Chinese, English, science, art, PE, music, history, geography- Words related to school objects: desk, chair, book, pencil, ruler, eraser, backpack, pencil case, notebook- Words related to classroom activities: read, write, listen, speak, draw, sing, dance- Words related to school events and schedules: class, lesson, school day, timetable, break, lunchtime, school, teacher, student2. Sentence Patterns:- What subjects do you have on Monday? (On Monday, I have...)- What do you do in music class? (In music class, I sing and dance.)- What time do you have lunch? (I have lunch at twelve o'clock.) - What's your favorite subject? (My favorite subject is...)3. Grammar:- Simple present tense: He goes to school every day.- Subject-verb agreement: She likes math. They like art.4. Functional Expressions:- Greeting: Hello! Good morning!第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
人教版(PEP)四年级英语下册(Unit 1-6)单元知识梳理(1)
人教版（PEP）四年级英语下册Unit 1-6单元知识梳理（1）Unit 1 My school重点单词:first floor一楼second floor二楼playground 操场library 图书馆art room美术教室music room 音乐教室teachers’ office教师办公室computer room计算机教室homework家庭作业class班级forty四十习惯搭配及短语on the first/second floor 在一/二楼next to...紧邻;在…...旁边go to…去…...This way,please.这边请。
welcome to…欢迎来到…...how many多少Excuse me. 打扰了。
重点句型：☆1.--Where is the teachers’ office∕art room?教师办公室∕美术教室在哪里?--It’s on the first∕second floor. 它在一楼∕二楼。
☆2.--Is this∕that a teachers’ office? 这∕那是教师办公室吗?--Yes,it is. ∕No,it isn’t. 是的，它是。
∕不，它不是。
☆3.The teachers’ office is next to the library. 教师办公室挨着图书馆。
☆4.--Do you have a library? 你们(学校)有图书馆吗?--Yes, we do. ∕No,we don’t.语法点：特殊疑问句Where’s the+事物? ……在哪里?及其回答：It’s+表地点的介词短语。
它在……一般疑问句：--Do you have+某物?你/你们有……吗?肯定回答：--Yes，I/we do.否定回答：--No,I/we don’t.Is this∕that…? 这∕那是…?肯定回答：--Yes, it is.否定回答：No, it isn’t.Unit2 What time is it?重点词汇：breakfast 早餐lunch午餐dinner 晚餐go to bed 上床睡觉English class 英语课music class音乐课PE class体育课get up 起床go home 回家go to school 上学习惯搭配及短语：hurry up快点come on快;加油just a minute稍等一会儿Breakfast is ready.早餐准备好了。
人教PEP四年级下册英语各单元知识点
人教ＰＥＰ四年级下册英语各单元知识点
Unit 1 My school
单元主题思维导图
方位介词
的用法
序数词
和基数词
Unit 2 What time is it? 单元主题思维导图
Unit 3 Weather 单元主题思维导图cold:意冷的：冷的cool:凉的：凉爽的warm:温暖的：暖和的hot:热的；烫的sunny:阳光充足的windy:多风的；风大的snowy:下雪（多）的rainy:阴雨的：多雨的
1.How about的用法
2.温度符号的用法
Unit 4 At the farm
名词变复数
this、that、
these、those的辨别
How many的用法
Unit 5 My clothes 单元主题导图
Unit 6 Shopping
单元主题导图
too的两种用法②加在形容词或副词前，too表示“太、过于”。
如：This dress is too expensive.
try on 意为：“试穿，试戴”，后跟衣服、鞋子、帽子等。
表示自己想要试穿衣物的时候可以说：
如：I want to try on that hat./I want to try that hat on.
注意：用代词代指物品时，代词放中间。
如：The dress is pretty.Can I try it on?
try on的用法。
PEP人教版四年级英语下册Unit1+知识点+练习
PEP人教版四年级英语下册Unit1 Myschool微课视频第一课时微课视频第二课时微课视频第三课时教材翻译–Look! That’s the playground.看！那是操场。
–Where’s the library?图书馆在哪？–It’s next to the art room.在美术室旁边。
–Oh, no! That’s my library!哦，不！那是我的图书馆！–Is this the teacher’s office?这是教师办公室吗？–No, it isn’t. It’s the computer room.不，不是。
是电脑教室。
– Do you have an art room?你们有美术室吗？–Yes. It’s on the second floor.有。
在二楼。
Unit 1 A Let’s talk 一起说吧–Excuse me. Where’s the teacher’s office?不好意思。
教师办公室在哪里？–It’s on the second floor.在二楼。
– OK. Thanks.好。
谢谢。
–Hi. Is this the teacher’s office?你好。
这是教师办公室吗？–No, it isn’t. The teacher’s office is next to the library.不，不是。
教师办公室在图书馆旁边。
–Hi, Miss White! Here’s my homework.你好，怀特老师，这是我的作业。
– Thank you, Mike.谢谢，迈克。
-Bye, Miss White.再见，怀特老师。
Look,ask and answer.-Where’s the library?-It’s on the second floor.-Is it next to Classroom 3?-Yes,it is.Unit 1 A Let’s learn 一起学吧–Where’s the library?图书馆在哪？–It’s on the first floor.在一楼。
人教版PEP四年级英语下册知识点归纳总结
第一单元My school一、语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）-er[ə]（在单词末尾:发短“饿”的音）tig er sist er wat er comput er dinn er老虎姐妹水计算机晚饭拓展：rul er、numb er、eras er、wint er、und er、aft er（在…之后）、riv er（河）、fath er、moth er、broth er二、词汇teachers’ office教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼playground操场computer room计算机房music room 音乐教室art room 美术教室gym 体育馆homework 作业next to 在……旁边near 近的class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了三、知识点及句型（要求熟读和熟记）：1. 对应词（要求能说出对应的词语） my –your I –you our—your this – that（我的—你的）（我—你）（我们的—你们的）（这个—那个）here –there yes—no come—go teacher—student(这里—那里) （是的—不是）（来—走）（老师—学生）boy—girl he—she his—her（男孩—女孩）（他—她）（他的—她的）t 2、问句：Where is the canteen? 餐厅在哪里？ Where 是对地点的提问。
答句：It’s on the first / second floor. 在一/二楼。
One 一 （基数词）→first 第一 （序数词）two 二（基数词）→second 第二（序数词）The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼。
3、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。
(完整版)小学四年级英语下册知识点及复习要点(第一单元人教版)
小学四年级英语下册知识点及复习要点（第一单元人教版）小学四年级英语下册知识点及复习要点（第一单元人教版）第一单元ourschool一、对应词y---yourl---youour---yourthis---thathere----thereyes----nocoe----goteacher----studentboy----girlhis---her二、知识点1 、表示在几楼上，要用介词on,如onthefirstfloor.在一楼。
Thefirst 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2 、介绍离自己近的事物时用thisis ,.,介绍离自己比较远的事物时用thatis ，如：Thisisycoputer. 这是我的计算机。
Thatisyourcoputer. 那是你的计算机。
3 、howany, ?多少？用来询问物品的数H有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如Howanyboosdoyouhave?你有多少本书？4 、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an,辅音前用 a.如anapple 一个苹果anorange 一个橙子apear 一个梨adog 一只狗5 、当用Isthis , ?Isthat ,?提1可时，一般用肯定回答是：yes,itis .否定是:No,itisn ' t.三、句子：1 、Thisistheteacher ' soffice. 这是老师办公室。
2 、Thatisyclassroo. 那是我的教室。
3 、Gotothelibrary.Readastory-boo.. 去图书馆。
读故事书O4 、Isthisthelibrary?yes,itis. 这是图书馆吗？是的。
5Isthattheartroo?Theartrooisonthesecondfloor.那是美术室吗？不是，美术室在二楼。
6Whereisthecanteen?Itsonthefirstfloor.食堂在哪里？在一楼。