学校推广普通话活动方案
推广普通话活动策划方案(通用7篇)
推广普通话活动策划方案(通用7篇)推广普通话活动策划方案1推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月15日至21日是全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据县文明办推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间：三、活动口号：讲好普通话写好规范字四、活动内容：(一)加强组织领导，落实推普活动。
组长：刘赛芬副组长：尹寄兵肖红英田佑良彭雅娣谢超英刘世平周继征组员：各班班主任。
(二)营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。
学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第二周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动，提高推普实效1.进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。
开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
3.举行童谣诵读会。
在推普周期间，结合县教育局提出的“童谣传唱”活动，分班举行童谣传唱活动。
4.开展“大手拉小手，同讲普通话”。
推广普通话活动方案3篇
推广普通话活动方案推广普通话活动方案精选3篇（一）推广普通话活动方案：1. 举办普通话演讲比赛：可以邀请学生们参加普通话演讲比赛，评选出最佳演讲者，并向他们颁发奖励。
这样可以鼓励学生们积极学习和使用普通话。
2. 开设普通话口语培训班：为那些对普通话不太熟悉或者需要提升口语能力的人开设普通话口语培训班。
通过针对性的培训和练习，帮助学员提高普通话口语水平。
3. 举办普通话社交活动：组织一些普通话社交活动，如普通话角色扮演、普通话聚餐等，让学员们在轻松愉快的氛围下用普通话进行交流，增加使用普通话的机会。
4. 制作普通话学习资料：制作一些普通话学习资料，如普通话学习手册、普通话学习视频等，供有需要的人使用。
可以将这些资料免费或者以低价发放，以促进更多人学习普通话。
5. 举办普通话文化活动：组织一些普通话文化活动，如普通话朗诵比赛、普通话歌曲演唱会等，宣传普通话的文化价值和重要性。
6. 开展普通话倡导运动：与学校、社区、企业等合作，共同开展普通话倡导运动，通过宣传、宣讲等方式，提高普通话的使用率和普及程度。
7. 创设普通话环境：在公共场所，如商店、餐厅、车站等，设置普通话标识、播放普通话宣传音频等，营造普通话使用的氛围。
8. 在线普通话学习平台：建立一个在线普通话学习平台，提供普通话学习资源，如课程、习题、在线辅导等，方便有需要的人学习普通话。
9. 与媒体合作宣传：与电视台、广播台等媒体合作，制作普通话宣传广告、节目等，扩大普通话宣传的影响力。
10. 建立普通话俱乐部：建立一个普通话俱乐部，定期组织普通话练习、讲座、交流等活动，为学员们提供学习和实践的平台。
推广普通话活动方案精选3篇（二）尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是普通话教师XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家推广普通话教学的重要性。
普通话是我们国家的共同语言，也是我们沟通交流的重要工具。
作为一名普通话教师，我希望能够通过我的努力，让更多的人意识到普通话的重要性，并提高普通话水平。
2024推广普通话方案(通用6篇)
2024推广普通话方案（通用6篇）推广普通话方案1一、指导思想：1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传，实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师生语言文字意识，提升尚德文化品位。
2、根据区语委会工作精神，建立校园语言文字网，搞好一年一度的“推广普通话周”活动和校级“读书节”、“体育艺术节”、“科技节”活动，力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平，做到精细化。
通过本次语言文字周，充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用，努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境，营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。
认真抓好第八届推广普通话周的工作，并抓住此次机会，在上一年推广普通话工作的基础上，使推广普通话工作在尚德打好更为坚实的基础。
在培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育，净化校园语言环境，使《国家通用语言文字法》深入人心。
二、工作目标：1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件，领会精神，提高师生民族文化素质，提高师生推广普通话和使用普通话的能力。
2、修改、健全尚德实验学校推广普通话网络，进一步规范推广普通话工作，要求校内外各项活动说普通话，写规范字，并做好资料积累。
3、继续开展学校读书节、体育艺术节、科技节活动，营造校园读书氛围，让学生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字，感受祖国语言文字的魅力，提升尚德文化品位。
三、主要工作安排：1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，以尚德之声广播电台为媒体，宣传学习语言文字工作有关文件，领会精神，要求全体教职员工、全体学生，在校内外各项活动中推广使用普通话，把普通话作为校园语言，作为教师的职业语言。
不断提高使用普通话的能力，提升尚德文化品位。
学校开展推广普通话宣传周活动方案
学校开展推广普通话宣传周活动方案学校开展推广普通话宣传周活动方案（精选6篇）为了确保活动能成功举办，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的学校开展推广普通话宣传周活动方案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
学校开展推广普通话宣传周活动方案1今年九月第三周是全国推广普通话宣传周（简称推普周），根据《河南省教育厅等八部门转发教育部等八部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，现制定我校推普周活动方案。
校各部门、各学院要本着高度负责的精神，积极行动起来，投入到推普周宣传工作中来。
一、本届推普周活动主题同讲普通话，携手进小康。
二、本届推普周活动要求（一）紧扣主题，开展多种形式宣传活动。
今年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。
在这一重要历史节点，通过举办推普周系列活动，充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展，营造良好的社会氛围。
全面加强国家通用语言文字教育，大力提高普通话普及率，为经济发展提供新动力。
（二）协调联动，提升推普活动综合成效。
各部门、各学院，要充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合起来，加大在新进教师和新生中推普工作的力度，不断提升我校师生规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
（三）创新方式，切实增强宣传效果。
不断拓展活动载体和途径，重视发挥新媒体对于推普工作的重要作用，探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的宣传活动形式。
三、推普周活动安排（一）校宣传部：负责在校内LED显示屏上滚动显示本届推普周时间及宣传主题。
（二）校语委办：本着扶贫先扶智，扶智先通语的精神，将推普融入到脱贫攻坚战中，组织推普志愿者深入到乡村小学开展推普扶贫实践活动。
（三）校（院）学生会在学生干部竞选、校广播站在播音员选拔等工作中，坚持严格的语言文字规范标准，并以此为契机，不断提高大学生语言文字素养、语言文字应用能力和语言文字规范化意识，扩大推普周在学生中的影响。
推广普通话活动方案范例(3篇)
推广普通话活动方案范例一、指导思想以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动主题依法推广普通话，提升国家软实力。
三、活动时间___年___月___日至___日。
四、工作目标今年的推普活动将通过多种形式的活动，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康发展。
通过向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范意识，形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气;通过开展课外阅读推广等活动，继承和弘扬中华民族的传统文化、丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、培养爱国主义情操。
五、推普领导小组为确保本次推普周活动顺利开展，学校决定成立公郎镇中心学校第___届推广普通话宣传周活动组委会，其组成人员如下：组长：杨冠中副组长：各校区校长组员: 各班主任五、主要活动安排1.各学校围绕“推广普通话，共筑中国梦”开展主题宣传活动，在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。
利用板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，营造良好的推普氛围。
2.各学校对校园对校园内的标设牌、标语等进行规范用字方面的全面检查，发现有问题，及时进行处理。
3.各中小学校督促各班开展召开以“推普、多读”为主题班会，并出一期“推普”主题的黑板报，同时进行用语用字规范化展评。
___组织教师开展“三字一话”评比活动。
各学校要组织教师开展“三字一话”竞赛，通过活动的开展不断提高师资水平和教育质量，切实做好依法规范、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。
5.要求各学校每周开设一节书法课，培养和提高学生的书写能力。
6.在各学校组织开展中小学生以“感恩”为主题的普通话演讲大赛。
以班级为单位，组织开展普通话演讲大赛，增强中小学生树立社会主义价值观、人生观的信心，激发他们的爱国情感，进一步提高普通话水平。
学校推广普通话实施方案
学校推广普通话实施方案学校推广普通话实施方案（通用5篇）为了确保工作或事情能高效地开展，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的学校推广普通话实施方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校推广普通话实施方案1一、指导思想为了更好地推广普通话，让普通话真正成为我们的校园语言，依据《国家通用语言文字法》，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际情况，认真落实，强化措施，查缺补漏，及时整改，在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上，积极开展形式多样的普通话口语实践活动。
二、主要工作（一）加大宣传力度充分发挥校园各种宣传网络的作用进行宣传教育。
主要是通过校园广播、?板报、宣传栏、开展各种形式多样的活动，大力宣传推广普通话的重要意义，提高全校师生对推广普通话口语实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性，提高学生说规范话和写规范字的能力。
（二）强化常规管理成立以校长李念民为组长的推广普通话工作领导小组，成员由教务处、总务处、少先队大队部和普通话骨干教师组成，下设由学校语言文字工作办公室，专人负责，健全工作机构，计划安排要到位。
学校教务处将加强对普通话工作的督导检查制度。
结合常规教学管理，教务处开展不定期听课活动，检查教师普通话使用情况。
各教研组开展示范课、评优课、公开课等活动，检查普通话使用情况。
教务处要充分发挥全体语文教师的作用，强化母语教育，强化用字规范性，使语文教师成为学校“推普”工作的排头兵。
班主任和任课教师加强对学生上课回答问题和作业情况的指导、检查，使学生逐步养成说普通话、使用规范字的良好行为习惯，同时，要加大课堂渗透的力度。
（三）落实管理制度。
工作中，要进一步完善学校各种规章制度，在校规和教学管理与评估方面都要有明确的规定，并把普通话口语实践工作与教师、学生考核挂钩，加大分值，奖优罚劣。
推广普通话的活动方案通用5篇
推广普通话的活动方案通用5篇活动方案的撰写过程也是大家集思广益，激发创意的好机会，提前准备活动方案可以减少活动中出现的突发状况，降低风险，本店铺今天就为您带来了推广普通话的活动方案通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
推广普通话的活动方案篇1一、指导思想：以贯彻落实《国家通用语言文字法》和教育部国家语委有关文件精神。
结合我县《关于在全县开展说普通话写规范字的通知》，我校制定本次推广普通话的活动方案。
二、活动目的：通过本次活动，引导全校师生养成说好普通话的良好习惯，进一步在全校师生间营造说一口标准的普通话的氛围；为构建和谐文明校园，创建特色学校，营造良好的语言环境。
三、活动主题及宣传口号:本次活动是提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统，规范使用国家通用语言文字。
宣传口号是：说好普通话、创和谐文明校园。
四、工作原则：由学校语言文字领导小组牵头，协同各教研组共同开展普通话普及活动。
各教研组要落责任人，把工作落到实处，逐步实现建立以语文教师为龙头、以教学为基础，以影视等新闻媒体为榜样，带动全校推广普及普通话的格局。
三、工作步骤：1.由学校语言文字领导小组牵头组织普及普通话活动，制定推普活动方案。
2.各教研组依据工作实际，组织开展宣传、教育、检查活动。
3.学校语言文字领导小组对全校活动的组织、开展情况进行总结，定期出版专题简报。
四、推普主要活动：1.成立领导小组组长：刘光明成员：王俊兰、崔卫红、卫强2.组织低、高年级同学开展以班级为单位的朗读赛。
3.组织学生开展学生语文规范知识大赛4.组织学生开展古诗词吟诵比赛、学生手抄小报比赛活动五、开展好五个一活动1、一次主题班会：各班开一次说好普通话，创建和谐文明校园主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。
让规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统的主题进校园、进课堂，走进家庭，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
学校推广普通话活动方案范文（精选6篇）
学校推广普通话活动方案范文（精选6篇）学校推广普通话活动方案范文（精选6篇）为了确保活动能有条不紊地开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
活动方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的学校推广普通话活动方案范文（精选6篇），欢迎大家分享。
学校推广普通话活动方案1xx年9月15日至21日是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。
大力提倡“说普通话，写规范字”，充分发挥学校在普及普通话和规范汉字中的基础作用，结合我校实际情况，特制定本届推普周系列活动方案。
一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提升我校师生的语言文字应用能力，增强我校师生社会语言文字应用的法制意识、语言规范意识和推广普通话的参与意识，促进社会语言生活和谐健康，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，构建文明和谐的书香校园。
二、活动主题说好普通话，共圆外校梦。
三、组织机构为确保推普周工作顺利开展，特成立xx外国语学校“推普周”工作领导小组。
（一）组长：（二）副组长：（三）领导小组下设“推普周”办公室，办公室设在科研处。
办公室主任：办公室成员：（四）成员：年级主任：部门主任：“推普”办职责为组织、督促、检查“推普”工作，制作活动方案，收集各种材料、做好汇报总结。
四、活动目标做好宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力；增加《国家通用语言文字法》的校园知晓度。
精心策划，力求实效，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教育教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
通过开展各具特色、形式多样的宣传教育活动，规范语言文字，加强中华民族优秀文化传统教育，促进校园文化建设。
将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的目标。
五、活动内容围绕“说好普通话，共圆外校梦”的活动主题，多渠道开展“推普周”的舆论宣传和实践工作。
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一、指导思想
语言是最重要的交际工具和信息载体。
学校作为社会精神文明发展的领头军，更应该重视普通话的推广和普及，他是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养，也可以促进人们之间的交流与沟通。
普通话是教师的职业语言，《教师法》规定：“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。
在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。
为此，学校决定在全校开展推广普通话工作。
二、活动目的
1、通过宣传，使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质，实现顺畅交流，以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。
2、通过培训，提高全体师生的普通话水平，增强自觉使用普通话的意识。
3、通过开展活动，使广大师生充分感受祖国的语言美，营造良好的语言环境，让生活更精彩，让社会更温馨。
三、具体安排
（一）教师方面
1、学校要求，所有任课教师上课时必须使用普通话授课，不会普通话的教师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂；全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话，将普通话作为工作语言。
2、学校将对全体教职员工进行普通话培训，每人发放一本培训教材，安排专人进行辅导；全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话，促进普通话水平的提高。
3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间，有针对性地开展普通话培训。
每个教研室选取一位普通话水平较高的老师担任本教研室普通话指导老师，负责本教研室推广普通话工作的辅导和监督，针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决。
4、学校将在今年11月份，聘请校外人员对全校所有任课教师（包括兼课教师）进行普通话测试，42周岁以下的语文、英语教师必须达到二级甲等的水平，42周岁以下的其它科目的任课教师必须达到二级乙等的水平；20xx年4月份，学校将聘请校外人员对全校有教师资格但不任课的教师进行普通话测试，42周岁以下的教师要达到二级乙等的水平。
学校将根据测试结果，对普通话好的教师进行适当奖励；对测试不合格的教师，取消当年评先选优的资格，学校将继续组织培训，直到测试合格为止。
5、结合推广普通话，学校将每年开展一次教师演讲比赛，每个科组推选两人，年龄40周岁以上一人，40周岁以下一人，参加学校的比赛。
6、学校将把推广普通话工作纳入日常检查，在全校范围营造讲普通话的良好氛围。
（二）学生方面
1、学校要求学生在校期间必须讲普通话。
2、学校将给每位学生发放普通话教材，利用校园广播网对学生进行培训。
3、各班级要选出两名（男女生各一名）推广普通话委员，在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。
4、结合推广普通话，学校将每年组织一次学生演讲比赛，检验学生学习普通话情况。
5、学校将在条件成熟后，开展学生普通话测试工作。
四、组织机构
为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。