外语文化节活动策划书(完整版)
外语节活动策划方案
外语节活动策划方案一、活动背景及目的为了提高学生对外语学习的兴趣和水平，拓宽学生的眼界，促进国际文化交流，学校计划举办一次外语节活动。
通过丰富多样的活动形式，激发学生的学习热情，增加学生对外语学习的自信心，提升学生的跨文化交际能力。
二、活动时间和地点活动时间：2022年4月20日-2022年4月22日活动地点：学校体育馆三、活动内容和形式1. 主题演讲：邀请外语专家或文化代表进行主题演讲，介绍外语学习的重要性，分享学习心得和交流经验，激发学生学习外语的兴趣。
2. 语言角：设置中文、英语、法语和西班牙语等语言的交流角，供学生自由交流和练习口语，增强学生的口语表达能力。
3. 文化展览：设置文化展览区，展示各国的文化特色，包括服饰、风俗、美食等，让学生了解不同国家的文化，培养跨文化交际的意识。
4. 语言竞赛：开展英语、法语和西班牙语的语言竞赛，分为听力、口语、阅读和写作等环节，评选出优胜者，并颁发奖品。
5. 主题沙龙：邀请外籍留学生和外国友人参与，组织主题沙龙活动，讨论国际热点话题，促进不同国家学生之间的交流和理解。
6. 卡拉OK比赛：组织外语卡拉OK的比赛，学生可以演唱外语歌曲，展示自己的语言表达和艺术才华。
7. 口语角：设置口语角，学生可以在此练习口语对话和发音，提高语言表达能力。
8. 音乐会：举办外语音乐会，邀请学校乐团和艺术团体演出，展示外语歌曲和音乐作品，让学生感受各国音乐文化的魅力。
9. 外语电影放映：选择一些优秀的外语电影，在学校进行放映，鼓励学生通过观看电影提高听力和理解能力。
四、参与人员和宣传推广1. 参与人员：学校全体学生和外语教师，欢迎外籍留学生和外国友人参与活动。
2. 宣传推广：利用学校官方网站、校园广播和海报等媒体进行宣传推广。
此外，还可以邀请学校媒体专业的学生，拍摄活动宣传片进行广播和网络传播。
五、活动预算1. 演讲嘉宾费用：5000元2. 文化展览费用：3000元3. 语言竞赛奖品费用：2000元4. 卡拉OK比赛费用：1500元5. 音乐会演出费用：8000元6. 外语电影放映费用：1000元7. 活动宣传费用：3000元总费用：25500元六、活动组织和安全保障1. 活动组织：成立外语节活动策划组，负责活动的具体组织和安排。
外语学校校园外语文化节活动策划方案书
外语学校校园外语文化节活动策划方案书为了切实加强校园外语文化建设，开辟“第二课堂”，丰富校园外语文化生活，更好地拓展学生素质，激发学生外语学习的兴趣，传播英美等国家的文化，促进我校英语课程改革工作的更好开展，提升整体外语教育与学习的质量，我校拟定于20**年9月，启动“XX实验学校第一届校园外语文化节”。
一、指导思想：“XX实验学校20**年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线，以丰富学生英语课外知识，了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作，努力营造良好的外语氛围，丰富学生的学习活动，更好地激发学生学习外语的兴趣，为学生架设更宽阔的表现舞台，从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力，为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势，彰显外语教学的品牌。
通过本次活动的开展，旨在全校掀起学外语的热潮，让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。
从而更好地配合学校艺术节。
二、活动主题和宗旨：主题：展示学生风采，弘扬校园外语文化，拓展学生素质。
宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力，以本届校园外语文化艺术节为龙头，丰富学生外语课外知识，了解中外文化，进一步推进我校外语教学质量的提高，形成具有XX学校特色的、先进的校园学习环境。
三、活动时间：20**年9月--12月四、活动内容及组织形式：本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由外语节组委会统一组织领导，活动总时间定于20**年9月至12月份举行。
初步确定外语节为12.17---12.24 为期8天。
本届英语节由十个活动板块组成：1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英语”。
时间：9月份地点：各部门田径场组织形式：各个部门(可以分年级)利用晨读的时间走出教室，在操场进行集体晨会活动。
外语文化艺术节活动策划书2(1)
江西理工大学外语外贸学院首届外语文化艺术节1、活动背景：为加强校园精神文明建设，活跃校园文化生活，创造文明、高雅、活泼、向上的校园外语文化氛围,促进外语教育改革,提高当代大学生审美能力和综合素质,首届江西理工大学外语文化艺术节应运而生,此次外语文化艺术节以“中西文化交融，外语有色结合，全校全面参与,综合美誉展示”为宗旨.2、活动目的：本着娱乐和学习双管齐下，丰富当代大学生业余生活的目的策划开展首届外语文化艺术节。
此次活动结合我校文理不平衡以及我院学习娱乐的实际情况,期望能够在全校引起一定的反响，健全大学生活,发掘锻炼并培养全面人才。
与时俱进将成为此次活动的特色。
3、活动名称：江西理工大学首届外语文化艺术节4、活动宗旨:感受异域文化魅力，展示学生个性风采，提高外语应用能力，丰富校园文化生活5、活动对象：具体活动具体安排6、活动时间:2011年11月19日：外文歌曲大赛2011年11月26日：外文影视作品配音大赛2011年12月3日：有色英语词汇听写大赛7、活动流程：一、宣传一、宣传时间：2011年11月中——12月初分阶段宣传二、宣传方式；拉横幅、贴海报、发文件①学院下发活动文件，通知活动相关内容②海报宣传：两个食堂门口、十字路口及两大寝室入口处③在材化楼前扯横幅宣传向全校宣传④先做总活动宣传工作，然后按照每月相应的活动计划进行分期宣传，方式相似三、主要负责人:由分活动各承担部门选定二、分活动进行外文歌曲大赛1、活动目的：新学期的序幕已经拉开,同时也迎来了多姿多彩的外语外贸学院外文歌曲大赛。
我院希望通过此次外文歌曲大赛的举办，为广大英语学习爱好者提供自我展示的平台，展示青春风貌，营造一个和谐,青春的校园环境。
展示新时代大学生富有激情的风貌,同时营造强烈的外语文化氛围.2、活动名称：江西理工大学首届外语文化艺术节之“外文歌曲大赛”3、活动宗旨：兼公平、公正、娱乐三者于一体，给参赛者提供一个展示自我魅力的舞台。
外语节活动策划书范例3篇
外语节活动策划书范例3篇篇一《外语节活动策划书范例》一、活动背景随着全球化的发展，外语的重要性日益凸显。
为了提高学生的外语水平，增强跨文化交流能力，丰富校园文化生活，我们特举办此次外语节活动。
二、活动主题“语言连接世界，文化沟通心灵”三、活动目的1. 提高学生的外语水平，特别是口语表达能力。
2. 增强学生的跨文化交流意识，培养全球化视野。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的外语学习氛围。
4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全校学生七、活动内容1. 外语演讲比赛：以“我的外语梦”为主题，进行外语演讲比赛。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛选拔出优秀选手进入决赛。
2. 外语歌曲大赛：举办外语歌曲大赛，让学生在欣赏和演唱外语歌曲的过程中提高外语水平。
3. 外语戏剧表演：组织学生编排外语戏剧，进行表演比赛。
通过戏剧表演，提高学生的外语口语表达能力和表演能力。
4. 外语文化展览：举办外语文化展览，展示不同国家的文化特色，如美食、服饰、艺术等。
让学生在欣赏展览的过程中了解不同国家的文化，增强跨文化交流意识。
5. 外语角：在校园内设立外语角，为学生提供一个练习外语口语的场所。
外语角将定期举办外语主题活动，如外语电影欣赏、外语游戏等。
八、活动流程1. 活动开幕式：在活动开幕式上，将邀请学校领导、外语教师代表和学生代表发言，介绍本次外语节的活动内容和目的。
2. 外语演讲比赛初赛：在初赛阶段，将组织学生进行外语演讲比赛。
比赛将邀请外语教师和学生代表担任评委，评选出优秀选手进入决赛。
3. 外语歌曲大赛：在歌曲大赛阶段，将组织学生进行外语歌曲演唱比赛。
比赛将邀请音乐教师和外语教师担任评委，评选出优秀选手进行表彰。
4. 外语戏剧表演比赛：在戏剧表演比赛阶段，将组织学生进行外语戏剧表演比赛。
比赛将邀请戏剧教师和外语教师担任评委，评选出优秀表演团队进行表彰。
外语文化节活动策划书
外语文化节活动策划书活动名称：外语文化节目的：- 增强学生对外语学习的兴趣和热情- 促进不同语言文化之间的交流与了解- 提供学生展示外语学习成果的平台时间：某一周的工作日，持续为期一天活动内容：1. 活动开幕式- 由校长或学院领导致辞，并介绍活动的目的和意义- 学生代表表演开幕舞蹈或歌曲，展示各国特色舞蹈或音乐形式2. 文化展览- 在校园内设置各国文化展览区，展示不同国家的传统服饰、手工艺品、文学作品、音乐、绘画等- 每个展览区由学生组织负责，向参观者介绍和解释展品的背景和意义3. 外语演讲比赛- 鼓励学生参加外语演讲比赛，选手需要用外语演讲一段有关自己喜欢的国家或文化的内容- 评委会由外语教师和学生代表组成，评选出最佳演讲者并颁发奖品4. 文化交流活动- 设置各国文化交流展台，学生可以在展台上展示自己了解的国家或文化，并与其他同学进行交流和互动- 每个展台还可以设置一些小游戏，例如猜谜语、识别国旗等，以增加参与者的互动性5. 外语歌曲比赛- 学生可以以个人或小组形式参加外语歌曲比赛，演唱自己喜欢的外语歌曲- 评委会根据演唱技巧、表现力和曲目选择等方面进行评分6. 外语电影放映- 在一个教室中放映外语电影，可以选取来自不同国家或地区的外语电影，帮助学生更好地了解其他国家和文化7. 墙报展示- 给学生提供制作墙报的机会，展示自己对外语学习的理解和观点，可以包括学习经验、文化交流等方面的内容8. 最佳外语小品表演- 鼓励学生组织小品表演，以展示不同国家或文化的特点和差异，形式可以包括小品、相声、短剧等9. 外语口语交流角- 设立一个专门的区域，供学生进行外语口语交流练习，可以组织一些语言学习游戏和讨论活动活动结束：在活动结束前，举行闭幕式，由主办方颁发奖品和证书给各个比赛的获奖者。
同时，可以邀请外语教师或相关专家进行总结发言，鼓励学生继续学习外语，扩展视野，深入了解其他文化。
预期效果：- 学生对外语学习的兴趣和热情得以提升，激发学生积极参与外语课程和活动的热情；- 学生通过活动了解和接触不同国家和文化，拓宽视野，增强国际交流意识；- 学生通过演讲、表演等形式展示自己的外语学习成果，提高表达能力和自信心；- 学生通过互动交流活动，增进与他人的沟通能力和理解能力。
外语节活动策划书范例3篇
外语节活动策划书范例3篇篇一《外语节活动策划书范例》一、活动主题“缤纷外语，魅力无限”二、活动目的1. 营造浓厚的外语学习氛围，激发学生对外语的兴趣和热爱。
2. 提供展示外语才能的平台，增强学生的自信心和口语表达能力。
3. 促进不同语种学生之间的交流与合作，增进彼此的了解和友谊。
4. 丰富校园文化生活，展现学生的多元风采。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校多功能厅、教室等五、参与人员全校师生六、活动内容1. 外语歌曲演唱比赛组织学生以个人或团队形式演唱外语歌曲，可选择各种语种。
设立评委评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
比赛期间设置互动环节，邀请观众参与外语歌曲猜词游戏。
2. 外语电影配音大赛选取经典外语电影片段，学生分组进行配音。
注重语音语调、情感表达等方面的表现。
评选出最佳配音团队和个人奖项。
3. 外语演讲比赛学生围绕特定主题进行外语演讲。
锻炼学生的逻辑思维和口语表达能力。
设立奖项鼓励优秀演讲者。
4. 外语文化展览在校园内设置外语文化展板，展示不同国家的语言、习俗、艺术等。
安排学生志愿者进行讲解，增加学生对外国文化的了解。
5. 外语角活动定期在校园内设立外语角，学生可以自由交流外语学习心得、分享外语故事等。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 通过学校广播、校园网站等渠道发布活动信息。
3. 鼓励各班班主任在班级内宣传动员学生积极参与。
八、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 提前联系评委老师，准备好比赛所需的音响设备、奖品等物资。
3. 组织学生志愿者进行培训，明确各自的职责和任务。
4. 对活动场地进行布置和装饰，营造出浓厚的外语节氛围。
九、活动预算宣传费用：[X]元奖品费用：[X]元场地布置及物资费用：[X]元其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估2. 根据评估结果，为今后的外语节活动提供改进和完善的建议。
外语文化节活动策划书（完整版）
外语文化节活动策划书（完整版）策划编号：YT-FS-3807-35外语文化节活动策划书(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart外语文化节活动策划书(完整版)备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、活动宗旨外国语学院语言学习中心的建设已经完成，进入了全面的运行阶段，为了有效、全面使用外国语学院语言学习中心，为学生提供展示个性风采的平台，营造学习外语的良好氛围，激发全校学生学习英语的兴趣，丰富校园文化活动，决定策划举办第二届外语文化节。
宗旨：感受异域文化魅力，展示学生个性风采，提高外语应用能力，丰富校园文化生活。
二、活动构成及时间安排1、第二届外语节开幕式及语言学习中心揭幕典礼（11月14日）2、外国文化宣传周（11月13日-19日）3、原声影视展播周（11月14日-20日）4、“u-star center”外语交流实践活动（11月14日开始）5、校园外语跳蚤市场（x2-一楼courtyard，11月14日开始，每周末一次）6、法语法国系列讲座（9月22日、10月20、11月19日）7、英语词汇大赛（11月1日）8、英语演讲比赛（11月18日-11月29日）9、英语书法大赛（11月18日）10、英语配音大赛（为校科技节项目，11月24日决赛）11、英语专业就业服务周（11月22日-11月27日）12、感恩节许愿送祝福活动（11月26日）13、校外英语角（11月下旬开始，每周末一次）14、迎新晚会暨外语节总结表彰大会（12月24日）三、整个活动经费预算：四、活动的组织机构1、组委会：主任：方晓梅、占赢副主任：苏惠芬、张健2、组委会下设办公室：学生组主任：莫代春、黄晓立教师组主任：赵小红办公室成员：陈铭、穆亚婷、袁小溪及其他班主任老师、张天立、丁欢、胡涛、朱丹、黄玉凡、冯小军、邹玉佩、卢泓琏、陈晓燕、李芹、蔡圣莉、彭锦锋、别蓉、丁芸、陈园园、王亚丽、江月五、具体活动分项如下：第二届外语节开幕式暨语言学习中心揭幕典礼时间：11月14日下午3：00地点：x2-113，一楼courtyard和u-star center 开幕式程序：一、113会场1、主持人介绍到会领导2、外国语学院占赢书记致欢迎词3、外国语学院方晓梅院长致开幕词4、校领导致贺词并宣布外语节开幕（学生节目主持人主持节目）5、英文歌曲串烧6、舞蹈表演7、英语演讲展示8、英文电影配音表演9、电影放映（113观众观看）二、揭幕仪式1、u-star center揭幕2、领导参观u-star center3、咖啡献礼三、courtyard参观1、英语角2、法语角3、日语角4、英语跳蚤市场展示外国文化宣传周一、时间：11月13日-19日二、地点：x2一楼courtyard和u-star center三、负责单位：宣传部、学习部四、内容：英、美、日、法等国风土文化。
外语文化艺术节策划书
第X届外语文化艺术节总策划主办单位： XX学院承办单位：XX团总支学生会总顾问： XX审定老师： XX指导老师： XXX总策划： XXX团总支学生会XXX年XX月XX日前言XXX大学外语文化艺术节是XX学院特色活动之一，旨在营造外语学习氛围，充分调动XX学生外语学习积极性，提高我校外语整体学习水平，培养全院学生的专业学习能力及综合素质，展示我校及XX学院全体学生的风采，丰富校园文化生活。
自XXX年XX月创办以来，外语文化艺术节已经走过了九个春秋。
在第XX届外语文化艺术节到来之际，我院将继续秉承“寓学于乐，寓乐于学”的优良传统，在汲取往届经验的基础上，力争将本届外语文化艺术节以全新的面貌展现给我校全体师生。
十年砥砺，十年辉煌，十年的历程让我们走向下一个更好的十年，新的十年我们将站在一个新的起点，更加专注于专业特色，致力于提高我院乃至全校学生外语水平，使其更好地了解世界，以新颖的寓教于乐形式为学生提供一个同学习、共进步、展示自我的舞台。
通过其特殊的魅力，独特的视角和丰富的内涵，多元化地展现新时期中南民大学子的风采，开拓我校学生视野，加深对外国文化了解，从而将XXX大学推向一个更高、更广阔的平台。
目录第XX届外语文化艺术节开幕式晚会策划 (1)第XX届外语文化艺术节之系列活动策划 (12)活动一：成才主题报告会 (12)活动二：外文歌曲大赛暨闭幕式 (29)外语文化艺术节开幕式晚会一年一度的外语文化艺术节又要拉开帷幕了。
本届外语文化艺术节秉承着往届以“外韵悠扬，五洲同声”的活动宗旨，以“外韵奇毓，四海情同”为主题，本届外语文化艺术节开幕式采取文艺晚会的形式，通过中外民族、现代歌舞汇演，声乐和语言类特色节目等，进一步彰显外院特色，倾情演绎异域文化之风情，传扬中华盛世之鸿姿，为全校师生奉上一台精彩纷呈、底蕴深厚的文化视听盛宴。
一、晚会主题：外韵奇毓，四海情同二、晚会地点：大礼堂三、晚会时间：XX月XX日四、晚会负责：主办单位：XXX大学外语学院承办单位：XX学院团总支学生会主要负责人：XXX协助负责人：主席团成员XXX,XXX,XXX五、晚会目的：通过此次活动，浓厚校园外语文化氛围，丰富同学们的课余生活，发掘文艺人才，为同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
策划编号：YT-FS-3807-35外语文化节活动策划书(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart外语文化节活动策划书(完整版)备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、活动宗旨外国语学院语言学习中心的建设已经完成，进入了全面的运行阶段，为了有效、全面使用外国语学院语言学习中心，为学生提供展示个性风采的平台，营造学习外语的良好氛围，激发全校学生学习英语的兴趣，丰富校园文化活动，决定策划举办第二届外语文化节。
宗旨：感受异域文化魅力，展示学生个性风采，提高外语应用能力，丰富校园文化生活。
二、活动构成及时间安排1、第二届外语节开幕式及语言学习中心揭幕典礼（11月14日）2、外国文化宣传周（11月13日-19日）3、原声影视展播周（11月14日-20日）4、“u-star center”外语交流实践活动（11月14日开始）5、校园外语跳蚤市场（x2-一楼courtyard，11月14日开始，每周末一次）6、法语法国系列讲座（9月22日、10月20、11月19日）7、英语词汇大赛（11月1日）8、英语演讲比赛（11月18日-11月29日）9、英语书法大赛（11月18日）10、英语配音大赛（为校科技节项目，11月24日决赛）11、英语专业就业服务周（11月22日-11月27日）12、感恩节许愿送祝福活动（11月26日）13、校外英语角（11月下旬开始，每周末一次）14、迎新晚会暨外语节总结表彰大会（12月24日）三、整个活动经费预算：四、活动的组织机构1、组委会：主任：方晓梅、占赢副主任：苏惠芬、张健2、组委会下设办公室：学生组主任：莫代春、黄晓立教师组主任：赵小红办公室成员：陈铭、穆亚婷、袁小溪及其他班主任老师、张天立、丁欢、胡涛、朱丹、黄玉凡、冯小军、邹玉佩、卢泓琏、陈晓燕、李芹、蔡圣莉、彭锦锋、别蓉、丁芸、陈园园、王亚丽、江月五、具体活动分项如下：第二届外语节开幕式暨语言学习中心揭幕典礼时间：11月14日下午3：00地点：x2-113，一楼courtyard和u-star center 开幕式程序：一、113会场1、主持人介绍到会领导2、外国语学院占赢书记致欢迎词3、外国语学院方晓梅院长致开幕词4、校领导致贺词并宣布外语节开幕（学生节目主持人主持节目）5、英文歌曲串烧6、舞蹈表演7、英语演讲展示8、英文电影配音表演9、电影放映（113观众观看）二、揭幕仪式1、u-star center揭幕2、领导参观u-star center3、咖啡献礼三、courtyard参观1、英语角2、法语角3、日语角4、英语跳蚤市场展示外国文化宣传周一、时间：11月13日-19日二、地点：x2一楼courtyard和u-star center三、负责单位：宣传部、学习部四、内容：英、美、日、法等国风土文化。
五、要求：1、教师指导，学生选择材料，制作展板2、每天展，每天收。
原声影视展播一、时间：11月14----11月20日二、地点：x2-113三、负责：英语俱乐部、宣传部。
四、要求：1 认真组织，保证展播顺利进行。
2 搞好每一天展播内容的宣传，安排专业教师导播。
3 保证展播厅财产安全。
五、展播内容：时间导视老师电影片名（英文）电影片名（中文）11月14日童晓岚 mr. holland's opus 生命因你而动听11月15日陈维维 state of play 政局密云11月16日李晓芸 the others 小岛惊魂11月17日曹芸 sense and sensibility 理智与情感11月18日王晓艳 up 飞屋环游记11月19日胡细辉 night at museum 博物馆奇妙夜（1）11月20日赵小红 the pursuit of happiness 当幸福来敲门u-star center 文化论坛一、活动目的：传介异域文化知识，展示异域文化魅力，营造全外语文化氛围，提高学生的外语实践能力，培养学生学习外语的兴趣，创建外语专业特色，丰富校园文化生活。
二、时间：11月14日至12月24日每周一次三、地点：u-star center, 外语交流实践基地四、负责：英语专业教研室五、要求：1、英语专业教研室负责落实论坛主题；2、学生管委员会负责组织学生参加论坛；3、做好论坛的宣传、总结工作。
六、主题内容及主持人安排：论坛主题主持人论坛时间coffee cultureantonia 穆亚婷11月14日，3：00-4：30pmwestern education邵春美李金妹11月17日，6：30-8：00pmtable manner章国建邹琼11月24日，6：30-8：00pmwestern pop culture陈铭彭腊腊12月1日，6：30-8：00pmpractical activity方晓梅邓艳梅12月8日，6：30-8：00pmdo’s and don'ts (taboos) in england 童晓岚胡婵12月15日，6：30-8：00pmenglish pronunciation张健赵琼12月22日，6：30-8：00pmfestivals张俊董芳12月29日，6：30-8：00pmtranslation管振彬刘萍1月5日，6：30-8：00pmabout british culture赵小红苏惠芬1月12日，6：30-8：00pm备注：每周一次，如果有特殊原因，时间可调至下午。
外语跳蚤市场一、时间：11月14日至12月24日，每周星期天下午二、地点：x2一楼courtyard三、负责单位：英语协会、实践部四、参与对象：理工学院全体学生五、要求：1、以学院为单位，每个学院两个摊位；2、负责维持好市场秩序；3、活动过程中只能讲英语；4、各个摊位要做好售后工作，如卫生等；5、搞好评比、宣传和总结工作。
法语法国系列讲座（le français et la france ）一、时间：（9月22日、10月20、11月19日）二、地点：x2-113三、主讲人：thierry charnal，ming chen英语词汇大赛一、时间：11月1日二、地点：113三、负责：英语系、学习部四、指导和评委老师：李雅颖、邵春美、陈萍、李菊英、黄晓立、莫代春英语书法大赛1、时间：11月18日2、决赛地点：x2-3、负责：学习部、英语系4、主持人：学生5、指导和评委老师：刘文飞、穆亚婷、莫代春、黄晓立6、参加人：非毕业年级各班级的学生，每个班级3名。
7、比赛形式：现场抄写一篇短文8、优秀作品奖制作成展板展示9、奖励办法：设一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和纪念品。
英语演讲大赛大赛分预赛和决赛两个阶段，预赛在各班级内部举行，由各班班主任负责组织，选拔出2名参加全院决赛。
1、时间：11月18-29日2、决赛地点：x2-1133、负责：英语协会、英语俱乐部4、主持人：学生5、指导老师和评委：陈铭、穆亚婷、莫代春、黄晓立、tony6、参加人：各班级的学生，每个班级2名。
7、奖励办法：设一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和纪念品。
英文对白配音大赛（科技节参赛项目）大赛分预赛和决赛两个阶段，预赛在非毕业年级各班级内部举行，由各班级责任教师负责组织，选拔出两组参加全院决赛。
1、时间：11月24日2、决赛地点：x2-1133、负责：英语俱乐部4、主持人：学生5、评委：李雅颖、邵春美、莫代春、黄晓立、natasha6、参加人：各班级的学生，每个班级两组。
7、奖励办法：设一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和纪念品。
8、比赛形式：现场表演就业服务周活动项目宗旨意义：让学生们尽早树立危机意识和竞争意识，改变传统就业观念，积极应对未来就业形势的变化；同时，我们创设积极的活动环境，鼓励学生的探索发现，支持他们的表达、表现，使学生的自主性、积极性、创造性在良好的氛围中得到充分发挥。
1、时间：11月22日-11月27日2、负责：心理部，生活部3、活动内容：1）动员大会2）简历制作大赛3）模拟面试大赛4）就业知道专题讲座5）职业生涯规划比赛6）单位招聘感恩节许愿送祝福活动活动目的: 感恩节是北美重大的节日之一，每年11月的第四个星期四，北美人都会用自己独有的方式来庆祝这个节日。
作为外语专业的学生，在学习和感受西方感恩节文化的同时，我们用我们自己的方式，把一些平常无法用言语表达的话在这个特别的时刻表达给在我们身边默默无闻的守候、帮助我们的人。
感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩国家。
深深体会感恩不仅是一种简单的报达，它是一种责任，是一种生活智慧，是一种爱，是一种快乐和幸福，我们要让感恩走进每个同学的心灵！1、时间：11月26日2、地点：x2-1133、负责：女生部、生活部4、形式：秉承“感恩节”的意义5、内容：节目单主持人：陈园园、赵家聪、罗倩一、话剧：《感恩节的起源》二、情景剧：thanksgiving then and now三、朗诵：《秋天的怀念》四、英文歌曲演唱：it is not goodbye五、述说自己的感恩故事：《党给的春天般的温暖》六、感恩祝语互动活动七、英文歌曲欣赏：albuquerque八、父母孩子互动节目：悠悠寸草心，浓浓感恩情九、《感恩的心》手语表演校外英语角外国语学院英语俱乐部和理工学院英语协会联手“走出校园，走向社会”，在团城山人民广场开展english corner（英语角）活动，将学习外语的氛围辐射到社会。
首次社会英语角活动的内容如下：一、活动时间：11月下旬，每周一次二、活动地点：团城山人民广场三、负责单位：理工学院英语协会、外语学院英语俱乐部四、活动内容：1、每场分为“外语学习交流讨论”，“外国文化风情欣赏”和“与外教面对面”三大组。
方便参加群众的兴趣选择。
2、安排英语歌曲，舞蹈演出。
展示学生风采。
3、组织丰富有趣的小游戏，吸引更多的参与者，为活动创造轻松愉快的氛围。
4、对外宣传理工学院学院、外国语学院语言学习中心，外语学院第二届外语节。
让社会大众对我们有更多的了解和关注。
5、添设众多互动环节，增强与大众的交流认识，增进彼此的了解。