综合科教研组工作计划范文
综合组教研工作计划8篇

综合组教研工作方案8篇综合组教研工作方案(篇1)一、指导思想:以全面推进素质教育和施行新课程改革,平时遇有问题就及时碰头、互相讨论、及时解决。
教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,搜集交流教改信息。
互相学习、互相促进,实在运用现代化信息技术在课堂教学中进展有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内老师上网学习。
多学习、多研究、多讨论,不断学习,努力改良教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。
三、工作目的与任务:1.端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。
2.科任老师认真研读本学科的课程标准与教材,联络学生实际,探究教法,编写好教案,上好每一节课。
3.编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意平安指导。
4.课堂教学要表达开放性,鼓励创造性,强调实用性。
5.每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。
6.每个老师一个学期规定读好两本书。
7.定期组织组内理论学习(共计16次)。
8.新青年老师每个月上传两篇。
9.每周组织一次课堂教学研讨会(共计16次)。
10.新青年老师每月上一节公开课。
11.组建新课题研究小组。
四、加强学习,进步老师自身素质:1.各科任老师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。
2.自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改良。
3.研读本学科系列教科书,理解本学科各年级知识点的纵向开展联络及向其他科目横向浸透情况。
4.老师之间互相学习,经常互相听课,评课,汲取新的教学经历,取长补短,五、施行方法:1.学期初订好教学方案,实在按方案开展自修和教学活动。
2.自学过程中,要认真写好读书笔记。
3.落实周查制度,重查课堂教学及方法。
4.在教诲处指导下,开展好教研活动。
六、活动安排:二月份:1、研读教育局和教研室有关文件,学习学校工作方案和校本研修方案。
综合教研组工作计划参考范本(四篇)

综合教研组工作计划参考范本一、指导思想根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。
充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。
二、主要工作1、加强理论学习加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。
全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。
积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。
2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重要环节。
(1)、备课:继续实行集体备课制,本组教师每人每学期集体备课一次,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行先周备课。
(2)、上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。
(3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。
批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。
(4)、辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。
3、加强校本教研,聚焦课堂教学(1)、积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究,撰写有独到见解的论文。
关于综合教研组工作计划(精选20篇)

关于综合教研组工作计划(精选20篇)关于综合教研组工作计划篇1一、指导思想根据区教科室的教研工作安排,结合我校“借力云端,动化课堂”这一大主题,我们综合组本学期教研主题是——“微课”破难点,促进有效教学。
本学期主要教研任务是:通过理论学习和听评课等教研活动,探讨“微课”在不同学科对于突破教学难点的作用,促进有效教学。
本学期我们综合组将继续以培养学生各学科的核心素养为目标,落实教学常规,实现以核心素养为导向的课堂教学。
二、基本情况综合组共有教师10人,分别担任英语、科学、体育、美术、音乐、信息、道德与法治等教学工作,其中专职体育教师3名,科学教师3名,英语教师2名,音乐教师1名,信息教师1名,其他学科由教师兼任。
综合组教师以年轻教师居多,工作中充满朝气与活力。
但由于学科综合性较强,相同学科教师数量少,所以综合组在实际教研活动中,以全组教研为主,小组教研(跨年级或跨学科捆绑教研)为辅。
综合组共分为5个小组,其中,体育、英语和科学(有2-3人教授同一学科)各为一个小组进行跨年级捆绑,音乐和信息(分别只有一名教师)合并为一组,进行跨学科捆绑。
三、工作目标与任务1、教师加强各学科“微课”教学理论学习,为教学实践和交流研讨做好理论基础。
2、教师继续以捆绑互助形式,落实小组教研,优化“微课”教学方式,并开展以“微课破难点,促进有效教学”为主题的“微课”展示。
3、教师在小组捆绑的基础上进行集体备课,共同探索各学科“微课”制作的具体方法,打磨精品微课。
4、教师在进行公开课(微课)教学评价时,围绕“微课破难点,促进有效教学”的主题进行交流讨论。
5、校级公开课继续使用网络评课模式,方便其他教研组的老师共同参与评课。
四、主要措施(一)继续学习教育教学理论,促进教师教学观念的更新1、建议教师多读教育理论专著、教育教学期刊,关注研究重点、热点问题。
本学期,教研组将以读书沙龙的形式,交流所读教育著作,分享阅读收获。
2、组织老师针对这学期的教研主题“微课破难点,促进有效教学”进行相关的理论学习:有关“微课”的理论知识、“微课”制作方法的介绍。
综合教研组工作计划(15篇)

综合教研组工作计划(15篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《综合教研组工作计划(15篇)》,快快拿去用吧!综合教研组工作计划1一、指导思想本学期继续以金坛市推进“教学质量效益深化年”为契机,结合我们教研组的实际情况,根据市教师发展中心研训计划和我校的教学工作重点,在日常教学工作中,我们以扎实有效的工作为基础,以学生全面发展为根本,认真执行日常教学规范,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教师的专业发展,提升我校的素质教育质量再上一个新台阶。
二、重点工作1、积极参加各级研训活动。
我们积极参加各级培训活动,如参加“常胜讲坛”、“师徒结对”、“名师舞台”、“学习新时空”、“青年教师发展团队”等各项校本培训活动,积极参加各项综合类课程的高级培训活动,让教师能享受优质的培训资源,更新理念,开拓眼界,努力提高自身业务能力,同时要求本组教师能及时做好校本研修活动的过程性记录工作。
2、规范执行日常教学常规。
本学期我校将接受市教师发展中心的综合类课程常态化调研活动,这是本学期重点工作之一。
为了提高教学常规的执行水平,要求本组教师能认真对照我校“教学常规达标活动”的各项基本要求,认真执行日常教学规范。
能树立质量意识,以规范教学常规、提升教学质量为重点,高效落实教学“六认真”工作,以此举措促进我校综合类课程的常态化实施。
3、有效实施校本研训项目。
为了创设科学实验教学的高效课堂,继续引导和提高教师实验教学的有效性,引导教师关注和反思自身的课堂教学,优化实验教学课堂教学模式,提升实验教学质效,在教研组内激发和营造教师良好的教研氛围。
我们根据教研组的实际情况,确定一个研究主题。
我组申报了校本培训项目《提高科学实验教学的方法与策略的培训》,这个项目的设计将是我们教研组的重点校本培训项目之一。
综合教研组的工作计划8篇

综合教研组的工作计划8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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综合教研组工作计划5篇

综合教研组工作计划5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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综合教研组工作计划范文优秀4篇

综合教研组工作计划范文优秀4篇综合教研组工作计划篇一一、指导思想在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。
大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。
并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作目标1、努力搞好教学工作,提高学生的课堂学习效率,争取达到学校为我们组拟定的教学考核目标。
2、认真开展课题研究,克报一切困难,在7月初接受学校的考核并结题。
3、定期检查学校的网络,以保证学校的教育教学工作。
4、维护好学校各办公电脑,以保证老师们能进行正常的办公。
5、搞好远程教育的接收工作,并做好资源的分类整理与备份。
并及时分发老师们平时学习的#39;资料,最按月回收。
6、组织学生参加信息技术创新大赛,并争取优异的成绩。
7、认真开展我们综合实践组的特长工作,一定让学生不仅愿意参与我们综合实践组的特长小组,而且还要学到相关知识,本期学习FLASH,一定让学生在这方面有所收获。
8、积极的开展特色教学工作,本期我们特色为博客。
目标是让每一个孩子一定要拥有了博客,而且百分之三十的同学的博客还会搞得很不错。
三、工作重点针对我们教研组的具体情况,我们拟定了以下工作重点:1、认真研究信息技术在农村课堂上的教学方式及方法,努力搞好教学工作,提高教学质量。
结合我们学校硬件、网络及农村学生的实际特点,研究讨论出提高农村孩子信息技术素养的有效方法。
2、搞好课题工作,我们综合实践组的课题是:在信息技术环境下培养的自主学习能力。
本期我们组要利用本学期的几次教研组活动进一步讨论课题的具体开展,并在平时的教学工作中,进行深入有效的研究。
3、远程教育工作,认真作好远程教育资源的接收及资源的整理工作,尽可能的让老师们了解远程教育,使用远程教育,最终发挥远程教育资源的作用。
综合教研组工作计划范文大全4篇

综合教研组工作计划范文大全综合教研组工作计划范文大全精选4篇(一)综合教研组工作计划范文如下:工作计划一:时间段:2022年9月1日-2023年8月31日一、目标:提高综合教研组的教学质量和教学水平,推动学校整体教育教学水平的提升。
二、工作内容:1.组织开展教学观摩活动,促进教师相互学习、借鉴、交流。
2.研究教育教学改革的前沿问题,开展教研讨论活动,提高教师的教学能力和水平。
3.协助学校进行教育质量评估,对教学问题进行分析和总结。
4.定期召开综合教研组会议,汇报工作进展,研究解决教学难题。
5.开展课题研究,提出改进教育教学的建议和措施。
三、工作计划安排:1.每月召开一次教研组会议,讨论教育教学改革的问题,制定教学改进措施。
2.每学期开展一次教学观摩活动,邀请校内外优秀教师来校指导教学。
3.每学期组织一次教研讨论活动,研究指定的教学课题。
4.每学年进行一次教育质量评估,分析和总结教学问题。
5.每年抽调教师参加培训,提高他们的教学能力和水平。
四、工作评估和总结:1.定期对教研组的工作进行评估,总结工作成果和问题。
2.及时调整工作计划,提出改进措施,确保工作的顺利进行。
3.在工作结束后,对教研组的工作进行总结,撰写工作报告,反映工作情况和成果。
以上是一份综合教研组工作计划的范文,供参考使用。
根据具体情况,可以进行适当调整和修改。
综合教研组工作计划范文大全精选4篇(二)综合教研组工作总结经过一个学期的努力,综合教研组的工作取得了一定的成果。
在教学方面,我们通过集体备课、教学讨论和课堂观摩等方式,不断提高教师的教学水平和教学质量。
在学科研究方面,我们组织了多次学科研讨会和文章写作指导,使教师们更加深入地研究学科知识和教学方法。
在教师培训方面,我们举办了多场培训活动,提升了教师的专业素养和职业能力。
然而,我们也存在一些不足之处。
首先,我们在课程设置方面还需要进一步完善,以满足学生的学习需要。
其次,我们在备课和教学计划制定方面还存在一定的困难,需要加强和改进。
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综合科教研组工作计划范文
一、指导思想:
根据学校工作要点和教导处工作计划,我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任,以提高教师的专业水平和学校的教育教学质量为根本目的,准确地把握学校工作重点,把注意力放在推进课程改革,紧紧围绕“三五五”教学模式进行课改,加强课堂教学,结合新的课程标准,以现代教育理论为指导,更新教育观念,改进教学方法,培养学生的审美观和自主健身意识,努力打造一个学习合作分享型的团队。
二、组内情况说明:
本教研组是一个律动、美工、美术、体育、烹饪、美发、裁剪、刻瓷、书法、信息技术、安全民族、沟通与交往、思品、科学等综合的教研组,组内教师以青年教师为主,艺术特色项目正逐渐发展。
三、目标
1、贯彻“以学生发展为本”的教育理念,加强素质教育,促进学生身心全面、协调发展。
以课内教育为基础,全面推进二期课改,提高必修课质量。
并开展拓展型课程和研究型课程的学习研究。
拓展型课程要突出学生个性的健康发展,并提供适合学生有个性的全面发展的教育服务,激发学生兴趣,开发学生潜能,发展多元智能。
加强基本功的训练,不断提高教师思想素质和科学文化素养,更新教育观念,
提升专业化能力和水平,了解学生学习状况,深入钻研课程标准和教材,优化教学方法,讲究教学策略,以素质教育的要求有针对性地组织课堂教学。
2、在校本培训的基础上,抓好组内学习新技术的氛围,并通过开课、说课等活动提高本组教师的基本功,积极参加xx市特教优质课比赛,切实提高教学能力。
3、贯彻落实教学常规,把认真备课和认真上课作为常规的关键,本学期要求规范备课的科学性。
加强集体备课。
在组内全面听课、评课的活动中,教学相长。
4、积极开展多种形式的教学比赛及教学活动,推进全体学生参与群众性体育,促进学生德智体美综合素质的全面发展。
5、配合团队、工会全面开展多种形式的教学活动,活跃学校文体气氛。
加强安全防范意识。
使学校的文体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的效果。
6、发挥自身特长,开展多种形式的活动课,构建学生个性发展,提高综合素质的学习平台。
积极参与各种比赛,努力取得成绩。
根据本组特点,加强校本课程的建设。
7、加强科研氛围,落实科研计划,我组主要从拓展课程、校本课程研究入手,定期学习理论,定期开展课题活动,带动教师的理论水平和业务水平的提高、发展。
8、加强安全教育,防止伤害事故的发生,如有伤害事故的发生,必须在第一时间、地点作出相应的处理,上报学校,杜绝非正常事故的发生。
9、平时注意建立组内及教师教育档案,为教育实践和教科研提供完整的资料。
10、认真做好特色班的组织工作
11、努力提高综合组成绩的三率(及格率、达优率)。
12、助残日文艺汇演活动力争做到最好
四、具体实施
一、认真学习:
(1)开学初学习课程标准,熟悉新教材,备好课,并制定详细而又可行性较强的教学计划。
(2)认真学习新教育理念,关注学生的体验、感悟和实践;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。
研究一些课例,促进教研组成员的教研水平。
(3)青年教师能针对学校提出的教师基本功达标要求,针对律动、体育、等学科特点,加强教师基本功学习。
(4)积极参加市、区、校等各类教研活动,参加各类学习,自觉阅读相关的教育、教学书籍。
(5)加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德思想教育。
二、努力研究
(1)教研活动安排在每周三,确实保质保量地进行。
(2)要求上课做到“三认真”。
一是认真备好每一堂课,做到“备学生、备教材、备教法”;二是认真上好每一堂课,要求能在课堂中充分体现新理念,充分发挥学生的主观
能动性,进行愉快、主动的探究性学习,培养学生艺术鉴赏的能力;三是认真写好课后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。
针对自己的教学及时改进。
(3)教研组每位教师在本学期上1至2堂公开课。
讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出交涉行意见,授课教师要认真的对待他人的意见和建议,写好课后记。
(4)自觉完成学校的听评课任务:每人每月4节以上。
学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。
(5)紧紧围绕“三五五”教学模式进行课改,综合学科也将自己的教学融入,并准确把握“三五五”课堂教学模式的内涵。
三、特色课活动
根据学校工作安排,以及学生的爱好、特长,有计划有组织的开展特色课活动,使活动不留于形式,切切实实的学生通过课外活动得到发展,并为校园艺术活动能更好的发展提供保障。
1.狠抓“特色课”,舞蹈特长班、美工特长班、体育特长班、增强学生综合素质的全面发展。
2.利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。
3、培养舞蹈尖子生,参加各级各类文艺汇演。
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