高一语文为了忘却的记念PPT优秀课件
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高中语文统编版选择性必修中册6.2《为了忘却的记念》(共39张ppt)
即使身陷囹圄，也在学习德文，更加努力；即使自身艰险，也 不透露鲁迅的消息，认定真理就一往无前，牺牲生命也在所不 惜，表现出一个革命者难得的革命理想主义精神和坚毅的品质。
原文5：
柔
看他旧作品，都很有悲观的气息，但实际上并不然，他相信人们是
石
好的。我有时谈到人会怎样的骗人，怎样的卖友，怎样的吮血，他就前 额亮晶晶的，惊疑地圆睁了近视的眼睛，抗议道，“会这样的么？——
追求真理、敢于反抗
白莽
柔石
原文1：但那时我在上海，也有一个惟一的不 但敢于随便谈笑，而且还敢于托他办点私事的 人，那就是送书去给白莽的柔石。
他的家乡，是台州的宁海，这只要一看他那台 州式的硬气就知道，而且颇有点迂，有时会令 我忽而想到方孝孺，觉得好像也有些这模样的。
柔石的“迂”和“硬气”在文中是如何表现的？
柔 石
原文2： 他躲在寓里弄文学……以为应该来扶植一点刚健质朴的文艺。
的
然而柔石自己没有钱，他借了二百多块钱来做印本。除买纸之外，大部
硬 气
分的稿子和杂务都是归他做，如跑印刷局，制图，校字之类。可是往往 不如意，说起来皱着眉头……
他于是一面将自己所应得的朝花社的残书送到明日书店和光华书局去， 希望还能够收回几文钱，一面就拚命的译书，准备还借款。
的 不至于此罢？……”
迂
不过朝花社不久就倒闭了，我也不想说清其中的原因，总之是柔石
的理想的头，先碰了一个大钉子，力气固然白化，此外还得去借一百块
钱来付纸账。后来他对于我那“人心惟危”说的怀疑减少了，有时也叹
息道，“真会这样的么？……”但是，他仍然相信人们是好的。
柔石的天真单纯（这表面上仿佛是在写柔石的缺点，写他的“迂”，但 那渗透着爱意的笔锋，却分明是对他善良品质的热情的赞颂。
6.2《为了忘却的记念》课件24张高中语文选择性必修中册
个体到群像
总结归纳
主题
鲁迅先生通过回忆与白莽、柔石等人的交往，热情讴歌了五 个青年作家纯朴、善良、追求光明与进步的高尚品质，表达了 自己对他们深切的缅怀和悲痛之情，也无情地批判和揭露了反 动政府的穷凶极恶、黑暗腐朽，表达了对国民党反动派卑劣无 耻的行径无比愤恨的感情和要化悲痛为力量、继续战斗下去的 坚定信念。
敏感、爱憎分明
两次见面之间的看稿与通讯的记叙中。白莽明知应译为“国 民诗人”，但偏译为“民众诗人”，因为他憎恨国民党反动 派，因而连“国民”两字也觉得讨厌，不愿意用来称呼自己 所喜爱的诗人
乐观坚定
第三次会面是白莽出狱，运用白描手法描写白莽“大热天”穿着 “一件厚棉袍”，见面后“彼此不禁失笑”。将革命者的困顿、 执着与乐观跃然纸上
1 回忆白莽 2 追忆柔石 3 柔白被捕 4 烈士遇害 5 抒发悲愤
文本解读
二、这五个部分是否可以颠倒一下顺序？
不可以，作者这样安排，是其匠心独运的体现。
在第一部分里，着重写了作者与白莽的三次会面，并引出柔石，为 第二部分写与柔石的交往和友谊作了铺垫。
第二部分简述了白莽、柔石是“左联”成员，表明了作者和他们之 间的关系，引出冯铿。
词语解释
明珠投暗 比喻有才能的人得不到重视。也比喻好东西落入不识货人的手里。同“明珠暗投”。
情随事迁 急于事功
情况变了，思想感情也随着起了变化。 事：事业；工：功绩。 指做事急于求成。
累及 挈妇将雏
指使受牵连;连累到。 带着妻子，领着儿女（挈、将：带领；雏：幼小的鸟，喻指儿女）。
人心惟危 延口残喘 眷眷
写作背景 记念谁？为何记念？
在北伐战争顺利发展，工农运动不断高涨的形势下，国民党内以蒋介石 为代表的右派集团加紧勾结帝国主义和大资产阶级，准备背叛革命。蒋介 石于4月初举行反共秘密会议，决定立即以暴力手段“清党”，后又与汪精 卫密谋，准备进行反革命政变。4月12日凌晨，被蒋介石收买的青帮武装分 子冒充工人，向分驻各处的工人纠察队发动袭击，工人纠察队奋起抵抗。 随后，国民党第二十六军周凤岐部借口调解“工人内讧”，强行解除2000 名工人纠察队的武装。13日上午，上海总工会在闸北青云路广场举行有10 万工人参加的群众大会，会后整队游行，当队伍行至宝山路时，遭到国民 党军队的屠杀，群众死百余人，伤无数。此后，蒋介石继续捕杀共产党人 和革命群众。仅三天，即有300多人被杀，500多人被捕，5000多人失踪。
总结归纳
主题
鲁迅先生通过回忆与白莽、柔石等人的交往，热情讴歌了五 个青年作家纯朴、善良、追求光明与进步的高尚品质，表达了 自己对他们深切的缅怀和悲痛之情，也无情地批判和揭露了反 动政府的穷凶极恶、黑暗腐朽，表达了对国民党反动派卑劣无 耻的行径无比愤恨的感情和要化悲痛为力量、继续战斗下去的 坚定信念。
敏感、爱憎分明
两次见面之间的看稿与通讯的记叙中。白莽明知应译为“国 民诗人”，但偏译为“民众诗人”，因为他憎恨国民党反动 派，因而连“国民”两字也觉得讨厌，不愿意用来称呼自己 所喜爱的诗人
乐观坚定
第三次会面是白莽出狱，运用白描手法描写白莽“大热天”穿着 “一件厚棉袍”，见面后“彼此不禁失笑”。将革命者的困顿、 执着与乐观跃然纸上
1 回忆白莽 2 追忆柔石 3 柔白被捕 4 烈士遇害 5 抒发悲愤
文本解读
二、这五个部分是否可以颠倒一下顺序？
不可以，作者这样安排，是其匠心独运的体现。
在第一部分里，着重写了作者与白莽的三次会面，并引出柔石，为 第二部分写与柔石的交往和友谊作了铺垫。
第二部分简述了白莽、柔石是“左联”成员，表明了作者和他们之 间的关系，引出冯铿。
词语解释
明珠投暗 比喻有才能的人得不到重视。也比喻好东西落入不识货人的手里。同“明珠暗投”。
情随事迁 急于事功
情况变了，思想感情也随着起了变化。 事：事业；工：功绩。 指做事急于求成。
累及 挈妇将雏
指使受牵连;连累到。 带着妻子，领着儿女（挈、将：带领；雏：幼小的鸟，喻指儿女）。
人心惟危 延口残喘 眷眷
写作背景 记念谁？为何记念？
在北伐战争顺利发展，工农运动不断高涨的形势下，国民党内以蒋介石 为代表的右派集团加紧勾结帝国主义和大资产阶级，准备背叛革命。蒋介 石于4月初举行反共秘密会议，决定立即以暴力手段“清党”，后又与汪精 卫密谋，准备进行反革命政变。4月12日凌晨，被蒋介石收买的青帮武装分 子冒充工人，向分驻各处的工人纠察队发动袭击，工人纠察队奋起抵抗。 随后，国民党第二十六军周凤岐部借口调解“工人内讧”，强行解除2000 名工人纠察队的武装。13日上午，上海总工会在闸北青云路广场举行有10 万工人参加的群众大会，会后整队游行，当队伍行至宝山路时，遭到国民 党军队的屠杀，群众死百余人，伤无数。此后，蒋介石继续捕杀共产党人 和革命群众。仅三天，即有300多人被杀，500多人被捕，5000多人失踪。
6.2《为了忘却的记念》课件34张高中语文选择性必修中册【01】
第16段中作者连用三个“疑心”，分别指的是什么？
第一个“疑心”写对冯铿的印象，好像是批评她办事有点急于 求成，其实也正说明了她是一个热情奔放、富于幻想的革命女 青年。 第二个“疑心”是指柔石可能受了冯铿的影响。 第三个“疑心”否定前两个“疑心”，剖析自己“偷懒”，用 自己的“偷懒”反衬冯铿的果敢和柔石不畏艰难的战斗精神。
“愚忠”连累他人
迂
方孝孺
威武不屈
硬气
柔石
朱棣
惨无人道 衬托、影射
国民党政府
如何理解“无论从旧道德，从新道德，只要是损己利 人的，他就挑选上，自己背起来。”这句话?（14段）
“旧道德”指旧有的，在人民群众中长期形成的道德；“新 道德”指无产阶级新思想指导下的道德；“损己利人”指为 了别人的利益，宁可牺牲自己的利益。这句议论性的文字是 作者对柔石崇高思想品德的评价和赞扬。
有台州式的
柔 终于决定改变创作的路子，答应做期刊编辑
硬气，而且
介绍冯铿女士与鲁迅认识
石 鲁迅托柔石带书给白莽将合同交他带给书局
颇有点迂
在狱中写给同乡的信中还在挂念我
对失明母亲的拳拳之心
思考：记述柔石时忽想起方孝孺，有何用意？
先是，成祖发北平，姚广孝（燕王谋士）以孝孺为托,曰： “城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝
比的 卑
劣
作者引用柔石的信，在文中有何作用？
①被捕之后仍关心书店的情况，表明柔石对工作的认真；在狱中仍坚 持学习，展示了革命青年的不屈精神；“上了镣”，“洋铁饭碗”也 没有，可见反动政府的惨无人道；柔石熟知鲁迅地址，但守口如瓶， 并以信件转告鲁迅，要他当心，表明他对朋友和师长的关心、忠诚与 热爱，寥寥数语，感人至深。 ②采用展示信件的方式，丰富了人物形象，增强了文章内容的可信度。
《为了忘却的记念》PPT课件
品 典 故
《说岳全传》中高僧“坐化”的故事
相似点：岳飞、柔石，都是被人谋杀的； 秦桧、国民党反动派，都是残害无辜； 高僧、作者：都是因他人之事受牵连。
不同之处：高僧坐化，消极反抗；作者逃走，出于对敌人的 深刻认识，不坐等送死，走， 是为了保存实力，继续战斗。
通过类比揭露了敌人的卑劣
品 典 故
年青时候读向子期《思旧赋》
怎样理解鲁迅的七律《悼柔石》？
忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗
怎忍 柔石等人 敌人残暴 作者处境险恶
鲁迅眼看敌人残杀革命同志怎能忍气吞声？新仇旧恨，涌上心头，他面对 敌人的屠刀，在刀丛中与敌人短兵相接，毫不退缩，用笔进行战斗。一个 “怒”字，是作者强烈感情的迸发，表现了与敌人不共戴天的刻骨仇恨和
2
迎着腥风血雨前进的战斗精神。此联充分表现了作者面对战友被害的愤怒， 并具有与敌人斗争的大无畏精神。
写作背景
针对这些，悲愤无畏的鲁迅当即写了《中 国无产阶级革命文学和前驱的血》予以反 击，指出国民党刽子手是“在灭亡中的黑 暗的动物”、“中国无产阶级革命文学的 历史的第一页，是同志们的鲜血所记录”； 又继写了《黑暗中国的文艺界的现状》 《柔石小传》等。1933年2月在柔石等遇 害两周年的日子里，作者于7至8日再写此 记念文，后收入《南腔北调集》。
写作背景
1927年“四 一二”政变后,蒋介石叛变革命， 从军事、文化两方面对共产党人实行反革命围剿， 白色恐怖笼罩了全国。他们利用特务匪徒捣毁进 步的文艺团体、书店，查禁进步书刊，通缉、逮 捕甚至秘密屠杀进步作家。1931年1月17日， “左联”（全称“中国左翼作家联盟”，1930 年3月2日在上海成立，由文学研究会、创造社 等联合组成的进步文艺社团，鲁迅在“左联”成 立大会发表重要讲话并当选为常委）作家白莽、 柔石、冯铿、李伟森、胡也频等人被秘密逮捕， 同年2月7日，被秘密枪杀于上海龙华，同时， 大批“左联”作家被通缉。
6.2《为了忘却的记念》课件(共30张PPT)统编版高中语文选择性必修中册
＆ 整体感知
见面次数
事件
形象特征
第一次
亲自送来书稿，曲译“国民诗人”为“民众诗人”。
积极追求真理、做事认真负责、阳光端正、直率坦诚、爱憎分明。
第二次
亲自送译稿，“谈得比第一回多一些”。
认真负责，直率坦诚。
第三次
白莽出狱，跑到鲁迅处，并且告诉鲁迅他是一个革命者。
坚强乐观，勇敢无畏，追求真理，敢于反抗。
以记叙为主，多以事实说话，融入议论和抒情，从而揭示烈士们遇害的真相，抒发难以压抑的悲痛之情。
语言
激烈犀利，抑扬顿挫。
含蓄沉稳，隐晦曲折。
风格
异
是拍案而起的严正控诉，在激愤沉痛的呼号中显示出一股喷薄而出、奋发突进的反抗力量，风格雄健激越。
是痛定思痛的冷静追忆，在悲愤沉痛的回忆中表现出一股强烈的坚忍不拔的斗争意志，风格沉郁厚重。
鲁迅：那时我确无写处的，身上穿源自一件黑袍子，故有缁衣之称。尾联同是写实。本诗首句写长夜，末句写月光，前后呼应，结构谨严。
三个典故都是古代历史上的大冤案、大惨案、大悲剧，这正影射了国民党反动派杀害柔石、白莽等革命者和进步青年的罪行。 ①用朱棣屠杀方孝孺十族：朱棣即映衬了国民党反动政府，方孝孺暗示的是柔石，既表现了柔石的“硬气”：威武不屈，舍生取义；也反映了他的“迂”：天真、单纯、愚忠，以致连累亲友。 ②秦桧以“莫须有”构害岳飞并赶尽杀绝的行径：暗示了柔石等烈士遇难的案情也是“谁也不明白”的；秦桧捉拿道悦，与国民党反动派恐吓、通缉鲁迅的事类似，暗示了这个社会正如巨奸秦桧当权而致社会黑暗压抑的局面等同。鲁迅“逃走”正是其不愿坐以待毙，而要保持“韧的战斗”的明智选择。 ③司马政权杀害嵇康等文士：表明向秀对黑暗政治现实的极大不满和对嵇康等友人的深厚情谊。只字未提好友死因，只以简短笔墨曲折隐晦地表达哀伤愤激之情。鲁迅用此典，正揭露了蒋介石统治是极端黑暗的，毫无言论自由的，既类比了自己艰险处境，也表达了悲愤心情，更揭露了政治黑暗和专制压抑。
见面次数
事件
形象特征
第一次
亲自送来书稿，曲译“国民诗人”为“民众诗人”。
积极追求真理、做事认真负责、阳光端正、直率坦诚、爱憎分明。
第二次
亲自送译稿，“谈得比第一回多一些”。
认真负责，直率坦诚。
第三次
白莽出狱，跑到鲁迅处，并且告诉鲁迅他是一个革命者。
坚强乐观，勇敢无畏，追求真理，敢于反抗。
以记叙为主，多以事实说话，融入议论和抒情，从而揭示烈士们遇害的真相，抒发难以压抑的悲痛之情。
语言
激烈犀利，抑扬顿挫。
含蓄沉稳，隐晦曲折。
风格
异
是拍案而起的严正控诉，在激愤沉痛的呼号中显示出一股喷薄而出、奋发突进的反抗力量，风格雄健激越。
是痛定思痛的冷静追忆，在悲愤沉痛的回忆中表现出一股强烈的坚忍不拔的斗争意志，风格沉郁厚重。
鲁迅：那时我确无写处的，身上穿源自一件黑袍子，故有缁衣之称。尾联同是写实。本诗首句写长夜，末句写月光，前后呼应，结构谨严。
三个典故都是古代历史上的大冤案、大惨案、大悲剧，这正影射了国民党反动派杀害柔石、白莽等革命者和进步青年的罪行。 ①用朱棣屠杀方孝孺十族：朱棣即映衬了国民党反动政府，方孝孺暗示的是柔石，既表现了柔石的“硬气”：威武不屈，舍生取义；也反映了他的“迂”：天真、单纯、愚忠，以致连累亲友。 ②秦桧以“莫须有”构害岳飞并赶尽杀绝的行径：暗示了柔石等烈士遇难的案情也是“谁也不明白”的；秦桧捉拿道悦，与国民党反动派恐吓、通缉鲁迅的事类似，暗示了这个社会正如巨奸秦桧当权而致社会黑暗压抑的局面等同。鲁迅“逃走”正是其不愿坐以待毙，而要保持“韧的战斗”的明智选择。 ③司马政权杀害嵇康等文士：表明向秀对黑暗政治现实的极大不满和对嵇康等友人的深厚情谊。只字未提好友死因，只以简短笔墨曲折隐晦地表达哀伤愤激之情。鲁迅用此典，正揭露了蒋介石统治是极端黑暗的，毫无言论自由的，既类比了自己艰险处境，也表达了悲愤心情，更揭露了政治黑暗和专制压抑。
《为了忘却的记念》PPT教学课件
读课文，找出议论、抒情句，并体会作者的情感。
3.“夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。”分析这句话含义和表达情感？
“夜”象征反动统治的黑暗与残酷;“路”指革命者与反动统治作斗争的征途;两个“正长”说明革命者必须进行长期的艰苦斗争;“不如忘却”是指要摆脱悲哀，继续战斗;“总会有记起他们，再说他们的时候”，表达了对革命胜利的坚定信心。
起来，匈牙利人，祖国正在召唤！是时候了，还不算太晚！愿意做自由人呢，还是做奴隶？你们自己选择吧，就是这个问题！……向匈牙利的上帝宣誓，我们宣誓，我们宣誓，我们不再继续作奴隶！
《民族之歌》
……但你的弟弟现在饥渴，饥渴着的是永久的真理，不要荣誉，不要功建，只望向真理的王国进礼。……别了，哥哥，别了，此后各走前途，再见的机会是在，当我们和你隶属着的阶级交了战火。
读课文，找出议论、抒情句，并体会作者的情感。
1.“并非为了别的，只因为两年以来，悲愤总时时来袭击我的心，至今没有停止，我很想借此算是竦身一摇，将悲哀摆脱，给自己轻松一下，照直说，就是我倒要将他们忘却了。”表达作者怎样的情感？
“悲愤”，悲哀和愤怒。鲁迅悲哀的是自己失掉了很好的朋友，中国失掉了很好的青年;愤怒的是国民党反动派对革命青年的血腥屠杀。“忘却”，是暂时摆脱悲哀，化悲痛为力量。
....夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。——《为了忘却的记念》
炽热的激情犀利的匕首
苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！——《记念刘和珍君》
《中国无产阶级革命文学和前驱的血》
“忘却”是“记念”的目的。
高中语文统编版选择性必修中册6.2《为了忘却的记念》(共88张ppt)
一、 理清文段内容
●一：交代写作目的，重点回忆与白莽的交往 过程
●二：详写与柔石的交往过程，提及对冯铿的印 象
●三：叙写托柔石给白莽带书，二人不久被逮捕 之事 ●四：叙写柔石等青年被捕、遇害的经过及作 者的境遇与悲愤之情
●五：抒发悲愤之情，揭露社会黑暗，呼应开 头
第一部分 白莽是一个怎样的青年？
迂：不计个人得失，损己利人，天真善良，执着坚定
9、他终于决定地改变了，有一回，曾经明白的告诉我，此后应该转换作品 的内容和形式。我说：这怕难罢，譬如使惯了刀的，这回要他耍棍，怎么能 行呢？他简洁的答道：只要学起来！
迂：对革命事业的坚定，执着，至死不渝
二 形象特点，精神品质（柔石）
硬气
4、除买纸之外，大部分的稿子和杂务都是归他做，如跑印刷局，制图 ，校字之类。
●在闻知柔石、白莽等左联的五位青年遇难的消息后发表
《中国无产阶级革命文学和前驱的血》、《黑暗中国的
文艺界的现状》等强烈抗议和揭露反动派的罪行。
●在烈士遇难两“左周翼左年文联的化五日工烈子作士，者”即，的193李不3年伟是2森左月(联8李日成求，员实先)生，、带着 无限的悲愤写柔下石《、为胡了也忘频却、的殷纪念夫》、。冯铿
对爱国青年格外心疼与爱护
三 鲁迅的情感与形象
爱护-白莽
1、向白莽解释，告知译书的原则。（第4段）
2、送他两本珍藏多年的彼得斐集子（第6段）
3、欣幸他的得释，付稿费，让白莽买夹衫（第6段）
4、送白莽德译的中国游记，以练习德文（第18段）
三 鲁迅的情感与形象
爱护-柔石
1、对柔石转换作品的内容和形式之事表示担忧（第15段）
第一部分 白莽是一个怎样的青年？
不高慢、谦恭 第一次见面：我们相见的原因很平常，那时 他所投的是从德文译出的《彼得斐传》，我就 发信去讨原文，原文是载在诗集前面的，邮寄 不便，他就亲自送来了。……
鲁教版高中语文必修1第2单元第3课 《为了忘却的记念》 课件 (共37张PPT)
而“没写处”
揭露 专制黑暗
2021/10/10
映衬 心情悲愤
类比 处境危殆
22
研究探讨：作者说：“年青时读向子期《思旧
赋》，很怪他为什么只有寥寥的几行，刚开头却
又煞了尾。现在我懂了。”作者到底“懂得”了
什么?将自己当时的处境与心情同向子
期相比，意在揭露蒋介石的反动统治
与司马氏以杀夺手段建立的晋朝一样，
为什么要“忘却”? —— 所谓“忘却”，就是摆 脱悲哀，化悲痛为力量。“为了忘却”就是为了 战斗，要以战斗作为对烈士更好的纪念。
为什么要“记念”?—— 记叙烈士生前的举止言 谈、音容笑貌，正是为了让烈士永远活在人们的 心中，让后人永不忘却。
标题把“忘却”与“记念”两个意义相反的词联
系在一起，似乎矛盾，实际上这一短语充分显示
2021/10/10
20
引用道悦和尚的故事
秦 桧以“莫须有”之罪杀岳飞
影 射
并株连道悦 : 道悦坐化
坐以待毙 对 比
保存实力继续战斗
国民党“谁也不明白”地杀柔石等 并“找寻”鲁迅: 鲁迅逃走
2021/10/10
21
引用向子期与《思旧赋》
司马氏导致向子期写《思旧赋》 以悼念亡友
而文短
国民党导致鲁迅写《为了……》 以纪念柔石等
下来，正是为了让烈士永远活
在人们心里，永不忘却，让后
人永远纪念他们。 2021/10/10
35
《记念刘和珍君》与《为了忘却的记念》：
相同点： 悲愤之情
不同点： （1）所记念的人不同：
《刘》文：刘和珍等爱国青年；
《为》文：柔石等“左联”五位烈士； （2）原因不同：
《刘》文：1926年的“三。一八惨案”；
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1931年报月报17日,国民党 反动派秘密逮捕了五位左 翼作家:柔石,李伟森,胡也 频,冯铿,殷夫,并于2月7日 在上海龙华警备司令部秘 密枪杀了他们,同时遇害的 还有碍18位革命烈士.烈士 们就义时,高唱<<国际歌>>, 高呼口号,昂首阔步,大义 凜然,柔石被打了不得10弹.
为了忘却的记念
一．忆白莽：送书——送稿——革 命者 二．忆柔石：初见——朝华社—— 走路 三．忆白莽：送书 四．忆柔石：最后相见——被捕— —遇难 五．悲愤：无法再见
伟 大 的 文 学 家 鲁 迅
讲 演 中 1881—1936), 原名周树人,字豫才, 浙江绍兴人,伟大的 文学家,思想家.著有 小说集<<呐喊>>, <<彷徨>>,<<故事新 编>>.
<<为了忘却的记 念>>作于己于人 1933年2月份日至 8日,是为记念柔 石,白莽等烈士遇 难两周年而作的.
． 写作特点
1． 表达方式：几叙，议论， 抒情相结合。
2． 语言：朴实，深刻，含 蓄。
THANKS
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演讲人: XXX
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