新人教版一年级数学下册第六单元11-13课时用连加解决问题 练习十八
6+6+6=18(块)
18>17
答:够。 返回
下面是李平家养家禽的情况。
(1)鹅比鸭少多少只?
鸭鹅鸡
20-8=12(只)
20只 8只 45只 (2)鸡比鸭多多少只? 45-20=25(只)
(3)你还能提出其他数学问题吗? 鸭、鸡和鹅一共多少只?
返回
限载乘 客60人
哪两个班的学生可以一起乘船?
7+7+7+7=28(块)
返回
一共有多少人在打乒乓球? 4+4+4+4=16
答:一共有16人在打乒乓球。 返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识? 用连加来解决生活中的实际问题。
返回
课后作业 课本: 第79页第1题。
返回
人教版 数学 一年级 下册
6 100以内的加法和减法(一)
用连减解决问题
返回
28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?
怎样验证解答是否正确?
返回
28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?
可以用加法验证:9+9+9+1=28(个)
返回
课堂练习
用30根小棒拼右面的 图形,最多可以拼几个?
返回
用30根小棒拼右面的 图形,最多可以拼几个?
用减法计算:30-6-6-6-6-6 =0(根)
返回
用30根小棒拼右面的 图形,最多可以拼几个?
用带箭头的减法计算:30-6 24 -6 18-6 12 -6 6-6 0
答:最多拼5个。
返回
做一个毽子要用4根羽毛,18根羽毛最多了可 以做几个毽子。
18-4=14 10-4=6
14-4=10 6-4=2
答:最多可以做4个毽子。
返回
有24箱苹果。
数完发现,共有18个星星。
返回
用加法进行计算。
6+
6 + 6 = 18
返回
还可以用列表的方法。
人数 ☆数
1
2
3
6
12 18
返回
检查一下解答过程。 答:他们一共折了18个小星星。
返回
课堂练习
爸爸买了3袋苹果,每袋8个,一共买了多少个苹果? 8+8+8=24(个)
答:一共买了24个苹果。 返回
每只小兔用7块卡片拼成,拼4只小兔,一共用了多 少块卡片?
30+32=62(人) 30+30=60(人)
答:一班和三班的学生可以一起乘船。
返回
课堂小结
用连加、连减可以解决生活中的实际问题。
返回
课后作业 课本: 第79页第5题。
返回
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?
返回
探究新知
28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?
9个9个地圈一圈,可以装满3袋,还剩1个。
返回
还可以用减法计算
28 - 9 - 9
- 9 =1
返回
你还有其他方法吗?
用带箭头的减法计算:28-9 19 -9 10 -9 1
答:3箱一共有60袋牛奶。
返回
3片 装 一个吊扇
这些 可以装几个吊扇? 解决同数连减的问题
返回
方法可一以:用数一数, 圈一圈的方法
方也法可二以:用连减算
式-来3 解决问-3题 -3
பைடு நூலகம்
16
13 10
7
-3
-3
4
1
返回
巩固练习
+8
24
32
76
84
53
61
返回
-7
26
19
45
38
70
63
返回
不计算,你能在 里填上“>”“<”或“=”。
人教版 数学 一年级 下册
6 100以内的加法和减法(一)
用连加解决问题
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
3个同学一起折小星星,每人折了6个。
你能获得哪些数学信息? 他们一共折了多少个小星星?
返回
探究新知
3个同学一起折小星星,每人折了6个。
他们一共折了多少个小星星?
返回
可以用数数进行计算。
73+5 > 37+5 56-20 < 56-2
48-7 > 48-9 72+8 =8+72
返回
找朋友。
返回
14+6+42= 62
56+5-20= 41
60-8-30= 22
48+(18-9)= 57
17+(54-4)= 67 73-(13+7)= 53
返回
一本《少儿百科》多少钱?
30-7=23(元)
返回
课后作业 课本: 第79页第3题。
返回
人教版 数学 一年级 下册
6 100以内的加法和减法(一)
练习十八
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
3箱一共有多少袋牛奶?
牛奶 20袋
牛奶 20袋
解决同数连 加的问题。
牛奶 20袋
返回
牛奶 20袋
牛奶 20袋
牛奶 20袋
连加:
列表:
20+20分+2析0=:60求(3袋箱)一共有多箱少数袋牛奶1 ,2可以3用连 加计算,也可以列表解袋决数。 20 40 60
需要几次才能把苹 果全部运走?
24 -8 16 -8 8 -8 0 答:需要3次才能把苹果全部运走。 返回
解决问题。
32 -7 25 -7 18 -7 11 -7 4 答:可以装满4袋。
不够一袋
返回
解决问题。
答:可以装满4袋。
不够一袋
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识? 用连减来解决生活中的实际问题。
部编人教版一年级数学下册《6单元11 100以内的加法和减法(一)用连加解决问题》精品PPT优质课件
答:一共摘了18个松果。
小猫一天吃3条鱼,4天后吃了多少条鱼? 3 + 3 + 3 + 3 = 12(条) 答:4天后吃了12条鱼。
小冬家养了3只兔子和4只鸡,兔子一共有多少 只脚,鸡一共有多少只脚?
4 + 4 + 4 = 12(只) 2 + 2 + 2 + 2 = 8(只) 答:兔子一共有12只脚,鸡一共有8只脚。
他们一共折了 多少个星星?
举手发言:从题目中你知道了哪些信息?能提出哪些问题?
怎样解答? 小组讨论:该如何解决这个问题呢,想一想,说一说。
方法1 用数数进行计算。
一个一个地数,数完发现,共有18个星星。
怎样解答? 方法2 用加法进行计算。
6 + 6 + 6 = 18(个)
怎样解答? 思考:你还能想到其他方法吗?
连加:
列表:
20+20分+2析0=:60求(3袋箱)一共有多箱少数袋牛奶1 ,2可以3用连 加计算,也可以列表解袋决数。 20 40 60
答:3箱一共有60袋牛奶。
3片 装 一个吊扇。
这些
可以装几个吊扇? 解决同数连减的问题。
方法可一以:用数一数, 方也法可二以:用连减算
圈一圈的方法。
式-来3 解决问-3题。 -3
6 100以内的加法和减法(一)
用连加解决问题
做一做,比一比。
50 -8 42 -2
40 -5
35
89 -5 84 -4 80 -3
77
对比这两道题,有什么相同,有什么不同。
知道了什么? 3个人一起折星星,每人折了6个。
人教版小学一年级下册数学第六单元 用同数连加解决问题PPT课件
100以内的加法和减法(一) 探索新知
几种不同的方法你最喜欢哪种?为什么? 6
+6
12
+6
18
人数 数
1 6
2 12
3 18
口答:他们一共折了 18 个小星星。
6 + 6 + 6 = 18 (个)
100以内的加法和减法(一) 典题精讲
每条小鱼用7块卡片拼成,拼3条小鱼,一共 用了多少块卡片?
7 + 7 + 7 = 21 (块)
要求“一共用了多少块卡片”, 你需要知道什么?
绿色圃中小学教育网
100以内的加法和减法(一) 典题精讲
每条龙舟上有9个人,有3条龙舟,一共有 多少个人?
9 + 9 + 9 = 27 (人)
看这幅图你知道了什么? 我们能解决什么问题?
100以内的加法和减法(一) 典题精讲
我用接着数的方法解答。
他们一共折了18个小星星。
100以内的加法和减法(一) 探索新知
我列表解答。
人数 数
1
6
2 12
3
18
100以内的加法和减法(一) 探索新知
我用画箭头的方法解答。
6
+6
12
+6
18
100以内的加法和减法(一) 探索新知
我用加法解答。
6 + 6 + 6 = 18 (个) 这道算式有什么特点?
我们在解决同一个问题时,有时 可以有不同的解题方法,可以列算式 解答, 也可以列表来解答。要选择 自己理解的,适合自己的方法。
每个星期有7天,3个星期一共有多少天?
(天) = 21 (天) 7 + 7 + 7 + 7 + 3 = 31
一年级下册第六单元用同数连加解决问题(人教版)
等式的性质 解方程
6 + 6 + 6 = 18 (个) 师:这是上个月23日在上海举行的国际田径黄金大奖赛中110米跨栏比赛的场面,由于起跑稍慢原因,本来一直落后于约翰逊的刘翔,
在最后的几个跨栏中竟出奇制胜地超过了约翰逊。仅以0.02秒的领先成绩获得本场比赛的冠军。
游戏三:智辨异同
【课堂小结】
2.通过动手、动脑、观察、计算、讨论等方式,自主获取知识,全面参与教学活动。
1.爸爸买了3袋苹果,每袋8个,一共买了多少个苹果? 8 + 8 + 8 = 24 (个) 一共买了24个苹果。
8 +8 16 +8 24
袋数
1
2
3
苹果个数
8
16
24
2.每条小鱼用7块卡片拼成,拼3条小鱼,一 共用了多少块卡片?
7 + 7 + 7 = 21(块)
要求“一共用了多少块卡片”, 你需要知道什么?
我用加法解答。
6 + 6 + 6 =18 (个)
Байду номын сангаас列表解答。
人数 1 2 3 数6 1 1 28
我用画箭头 的方法解答。
6 +6 12 +6 18
几种不同的方法你最
2试.问通各过位自能主算探者究,与多合少作客交人流多等少方银式?,[使注学释生:进旧一制步1斤体=会16解喜两决,欢问半题哪斤的=种8步两骤?]请解、为你答策检过略什与查程么方一。法?下。
第 一 PPT模 板 网
3.每条龙舟上有9个人,有3条龙舟,一共 有多少个人?
9 + 9 + 9 = 27(人)
看这幅图你知道了什么? 我们能解决什么问题?
2023年人教版一年级数学下册第6-8单元课时练【附答案】
2023年人教版一年级数学下册第六单元课时练(一)第1课时练习十四1.计算。
30+20=90-40=10+60=20+50=10+40=60-60=80+20=70-20=2.果园里有苹果树20棵,梨树30棵,一共有多少棵树?3.小红折了60只纸鹤,送给小朋友40只,还剩多少只?参考答案1.50507070500100502.20+30=50(棵)3.60-40=20(只)第2课时练习十四1.30+=+=-=-=2.4+5=6+3=40+50=60+30=9-5=8-2=90-50=80-20=3.先算出加法算式的得数,再写出相应的两道减法算式。
40+30=60+20=50+10=20+40=参考答案1.30+20=5020+30=5050-20=3050-30=202.9909904406603.先算出加法算式的得数,再写出相应的两道减法算式。
40+30=7060+20=8070-40=3080-60=2070-30=4080-20=6050+10=6020+40=6060-50=1060-20=4060-10=5060-40=20第3课时两位数加一位数、整十数(不进位加)1.64+20=73+4=6+31=58+20=85+3=20+67=45+30=4+72=2.小猫吃了2条鱼,还剩下33条,原来一共有多少条?3.同学们植树,上午植了30棵,下午植了26棵,一共植了多少棵?参考答案1.84773778888775762.2+33=35(条)3.30+26=56(棵)第4课时两位数加一位数、整十数(进位加)1.7+26=6+44=6+35=58+9=8+73=25+7=45+8=9+72=2.操场上有36名同学在做操,还有6名同学在观看,操场上一共有多少名同学?3.班级图书角原有52本书,又新买了8本,现在有多少本书?参考答案1.33504167813253812.36+6=42(名)3.52+8=60(本)第5课时练习十五1.5连续加5,写出每次加得的和。
人教版小学一年级下册数学第六单元《解决问题同数连加》教学设计
第六单元100以内的加法和减法(一)(第7课时)《解决问题(同数连加)》教学设计一、教学内容人教版教科书一年级下册第77页例5及练习十八第1题。
二、教学目标知识与技能:1. 会解决简单的“求几个相同加数和”的实际问题。
2. 经历解决问题的全过程,积累解决问题的经验。
过程与方法:在观察、比较、交流等学习活动中,经历解决问题的探索过程,感受解决问题方法的多样性。
情感态度价值观:让学生在发现问题、解决问题的同时感悟数学的应用价值,培养学生积极参与数学学习活动的态度,为学习乘法做准备。
三、教学重难点重点:掌握用连加的方法解决实际问题。
难点:体会解决问题的多样性。
教法与学法:教法;创设情境,引导练习。
学法:探索归纳,练习巩固。
四、教学准备多媒体课件、练习纸。
五、教学过程一、导入(一)复习旧知(二)创设情境教师:孩子们,六一儿童节快到了,瞧,佳佳、浩浩和小芳。
为了美化教室,他们在一起折星星呢!(课件出示)二、探索新知1.阅读理解教师:从图中你知道哪些信息?(板书:知道了什么?)学生:3个同学一起折小星星,每人折了6个。
(板书:3个同学一起折小星星,每人折了6个。
)教师:你能提出什么数学问题?学生:他们一共折了多少个小星星?(板书:他们一共折了多少个小星星?)2.分析解决教师:这个问题怎么解决呢?想一想再和同桌说一说。
(板书:怎么解决呢?)学生汇报:方法一:有3人,每人折了6个,就是佳佳折6个,浩浩折了6个,小芳也折了6个,求一共折了多少个,就是把他们三个人折的合起来,所以就是6+6+6=18(个)。
(板书:6+6+6=18(个))教师:小朋友们想出了自己的方法,看看老师是怎么来解决的。
(播放视频)教师:求一共折了多少个,就是把这些小星星合起来,可以用加法,算式是6+6+6=18(个)。
请大家仔细观察这个算式,它有什么特别的地方吗?因为每个小朋友都折了6个星星,所以加数都是6,而且有两个加号,像这样的算式我们称为同数连加算式。
新人教版小学一年级下册数学第六单元用同数连加解决问题PPT课件
3 60
答:一共有60袋牛奶。
有4筐萝卜,每个筐里装9个,一共有 几个萝卜?
9+9+9+9=36(个)
答:一共有36个萝卜。
5个小朋友折纸鹤,每个小朋友折7只, 一共折了多少只?
7+7+7+7+7=35(只)
答:一共折了35只。
有3箱可乐,每箱里面有12瓶。每人 分一瓶,够分给40人吗? 12+12+12=36(瓶) 36<40
答:不够分给40人。
二、探究新知
几种不同的方法你最 喜欢哪种?为什么?
6 + 6 + 6 = 18 (个) 人数 数 6
+6
1 6
12
2 12
+6
3 18 18
口答:他们一共折了 18 个小星星。
绿色圃中小学教育网
三、知识应用
每条小鱼用7块卡片拼成,拼3条小鱼,一共 用了多少块卡片?
三、知识应用
想知道3个星期共有多少 天需要知道什么?
每个星期有7天,3个星期一共有多少天?
7 + 7 + 7 = 21 (天)
今年的五月有4个星期零 3天,五月一共有多少天 你知道吗?
7 + 7 + 7 + 7 + 3 = 31 (天)
绿色圃中小学教育网
今天学了什么?有什么收获?
7 + 7 + 7 = 21(块)
答:一共用了21块卡片。
绿色圃中小学教育网
三、知识应用 看这幅图你知道了什么?
我们能解决什么问题?
每条龙舟上有9个人,有3条龙舟,一共有 多少个人?
9 + 9 + 9 = 27(人)
2024年新人教版一年级数学下册《教材练习18练习十八附答案》教学课件
=72 =63 =65
=68
=67 =54
6. 小天和小云用沙包做游戏。
(1)小天击倒了( 25)个易拉罐。 (2)小云击倒了( 30)个易拉罐。
7.
做一个 要用 4 根羽
毛。18根羽毛最多可以
做几个 ?
18 -4 14 -4 10 -4 6 -4 2 口答:最多可以做4个 。
8.
我跳了 90下。
12. 有24箱苹果。
我每次运8箱。
需要几次才能把苹 果全部运走?
口答:需要3次才能把苹果全部运走。
13.在□里填上合适的数。
36+□7 =43 □66-50=16 25+□0 =25-□0
10+30>□35 □35-8<28
□20+9>24
10+30=40 □比40小
□比36小
□比15大
(下面一行答案均不唯一)
我跳了 98下。
兰兰比小清多跳了几下? 98-90=8(下)
口答:兰兰比小清多跳了8下。
9. 37-4+5= 38 20+8+6=34
48+20+7=75 38-(30+8) = 0 50+17-7=60 66-40-5=21
10.
我擦了12张课桌。
我擦了6把椅子, 还擦了9张课桌。
(1)佳佳和小亮一共擦了多少张课桌? 12+9=21(张)
义务教育(2024年)新人教版 一年级数学下册 教材练习题 【附答案】 教学课件
义务教育人教版一年级下册
6 100以内的加法和减法(一) 练习十八
1.
40
22
86
39
45
64
2. 82-5= 77 58-20=38 50+16= 66 65-7= 58
97-60=37 36+7= 43 25+8= 33 39+40=79
人教版一年级数学下册一课一练及答案
13-9-2= 19-9-6= 18-9-5= 16-6-9=
3. 有 12 根小棒,拿走 9 根,还剩多少根?
4. 房顶一共有 18 只鸽子,飞走 9 只,房顶还有几只?
答案提示: 1. 计算。 256479479 2. 分一分,算一算。 2 5 8 3 6 9 4 7 10 11 2 4 4 1 3.12 - 9=3(根) 4.18 - 9=9(只)
第 5 课时 练习三
1. 计算并填空。
9+( )= 13
( )+ 6=15 8 +( )= 12
7+( )= 11 8 +( )= 15 7 +( )= 13
( )+ 3=12 7 +( )= 16 ( )+ 9=18
( )+ 8=11 8 +( )= 16 ( )+ 7=12
2. 填空。
(1)( )比 12 少 5。
1. 小张有 10 本书,我有 11 本书,我比小张多几本?
2. 黑猫钓了 9 条鱼,花猫钓了 12 条鱼,花猫比黑猫多钓几条鱼?
3. 小兰有 14 朵花,小红有 6 朵花,小红比小兰少多少朵?
答案提示: 1.11 - 10=1(本) 2.12 - 9=3(条) 3.14 - 6=8(朵)
第 10 课时 练习五
1. 猴子和小鹿去摘苹果,猴子摘了 15 个,小鹿摘了 8 个。 ( 1)猴子比小鹿多摘了多少个?
( 2)小鹿比猴子少摘了多少个?
( 3)猴子和小鹿摘得苹果相差多少个?
2. 花坛里有 16 盆花,小红和她的 3 个好朋友已经浇了 7 盆,还有多 少盆花没有浇?
3. 圣诞老人准备了 13 支铅笔和 4 支钢笔作为礼物,已经送出去了 5 支铅笔,还剩几支铅笔?
()
( 2)正方形四条边都相等。
一年级下册数学6.13 练习十八课件
哪两个班的学生可以一起乘船?
限载乘 客60人
30+32=62(人) 30+30=60(人) 答:一班和三班的学生可以一起乘船。
这节课你们都学会了哪些知识?
解决实际问题的方法 1、读懂题意。 2、根据要求问题与已知条件,列式。 3、检验并解答。
走进颐和园,眼前是繁华的苏州街,现在依稀可以想象到当年的 热闹场面,苏州街围着一片湖,沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷 花。这里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、 点心铺等,店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的,皇帝游览的时候才营业 。我正享受着皇帝的待遇,店里的小贩都在卖力的吆喝着。
-7
26
19
45
38
70
63
不计算,你能在 里填上“>”“<”或“=”。
73+5 > 37+5 56-20 < 56-2
48-7 > 48-9 72+8 = 8+72
找朋友。
计算。
14+6+42= 62
56+5-20= 41
60-8-30= 22
48+(18-9)= 57
17+(54-4)= 67 73-(13+7)= 53
答:3箱一共有60袋牛奶。
3片 装 一个吊扇。
这些
可以装几个吊扇? 解决同数连减的问题。
方法可一以:用数一数, 方也法可二以:用连减算
圈一圈的方法。
式-来3 解决问-3题。 -3
16
13
10
7
-3
-3
4
1
ห้องสมุดไป่ตู้
圈了5次,减了5次,所以可装5个吊扇。
6.11 用连加解决问题 人教版数学一年级下册 精品课件
数完发现,共有18个星星。
返回
用加法进行计算。
6
+
6
+
6
=
18
返回
还可以用列表的方法。
人数 ☆数
1 6
2 12
3 18返回ຫໍສະໝຸດ 检查一下解答过程。答:他们一共折了18个小星星。
返回
课堂练习
爸爸买了3袋苹果,每袋8个,一共买了多少个苹果?
8+8+8=24(个) 答:一共买了24个苹果。
返回
每只小兔用7块卡片拼成,拼4只小兔,一共用了多 少块卡片? 7+7+7+7=28(块)
返回
一共有多少人在打乒乓球? 4+4+4+4=16 答:一共有16人在打乒乓球。
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
用连加来解决生活中的实际问题。
返回
课后作业
课本: 第79页第1题。
返回
人教版
数学
一年级
下册
6 100以内的加法和减法(一)
用连加解决问题
情境导入 探究新知 课堂练习 课后作业 课堂小结
情境导入
3个同学一起折小星星,每人折了6个。
你能获得哪些数学信息? 他们一共折了多少个小星星?
返回
探究新知
3个同学一起折小星星,每人折了6个。
他们一共折了多少个小星星?
返回
可以用数数进行计算。
