2020届中考语文材料作文题目及范文 (90)
2020年北京中招作文真题及满分范文两篇精品
2020年北京中招作文真题及满分范文两篇精品从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：2020年，不同寻常的年份，不同寻常的改变，你也经历了不同寻常的备考：学习方式的转变，居家的自我管理，中考时间的调整，短暂而珍贵的返校……此刻，你已在考场。
考场外，家人、老师正牵挂着你；医务人员、行政人员以及众多行业的工作者们坚守岗位。
他们默默付出，为中招保驾护航。
关于这次中考，你有哪些难忘的人或事？有怎样的体验或感悟？请以“2020，我的中考”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
题目二：如果你得到一个神奇的控制机器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我按下时间控制机器”为开头，发挥想象，写一篇故事。
题目自拟。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在校名或师生姓名。
满分范文一2020，我的中考因着责任，“人可生如蚁而美如神”。
——题记想不到，今年中考前，武汉疫情一过，我从表叔身上读懂了“天下兴亡，匹夫有责”的深刻内涵。
表叔虽说是长辈，却大不了我几岁，不过是个刚大学毕业不久的“热血青年”，立志“投身到最需要的地方去”，誓要“留取丹心照汗青”。
因此，时常被舅奶奶调侃，说他就是个“愣头青”，三分钟热血。
表叔每每听后，也不辩驳，漫不经心地一笑置之。
有时，一旁的我们打趣地附和两句，他也不恼地来一句：“走着瞧，我胸中自有十万兵。
”后来，武汉疫情爆发，可谓十万火急。
表叔却哑火了，不怎么念叨他的壮志雄心了。
我心想，毕竟太危险，他一定是知难而退了！可等我们意识到什么时，他已成为赴武汉抗疫志愿者。
听说舅奶奶知道后，一脸的不可置信，她没想到“愣头青”儿子却闷出颗“响雷”，旋即恐惧、焦虑直至震怒：“说你愣你是真愣，你知道武汉有多危险吗？你不是医生也不是军人，没受过专业训练，分明是冒傻气！”“祖国教育培养了我这么久，武汉紧缺志愿者，作为一名年轻党员，我不该去承担一份责任吗？”表叔的反驳竟然理直气壮。
2020年河南中考语文作文题目解析及满分作文
2020年河南中考语文作文题目解析及满分作文最新2020年河南中考语文作文题目解析及优秀满分作文阅读下面材料，按要求作文。
（50分）我们常说:要有危机意识。
什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。
而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。
所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。
在现实生活中，我们难免会遇到小小的危机。
你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。
（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。
要求：①按文体要求写作。
600字左右。
②不要套作，不得抄袭。
③文中请回避与你相关的人名、校名、地点。
1试题解析今年依然把“自我”作为写作的核心，这符合新课标有关于初中生作文要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。
这个题目乍看很好写，但究竟上其实不简朴。
这个题目符合该年龄阶段学生的心理特点。
这个年龄的初中生，有了一些生活履历，对生活也有一些思考，当然也会有一些困惑和危机。
能让他们感到危机的是什么？学业危机、成长危机，加之疫情带来的环境危机、经济危机、品德危机、文化危机和危机。
这道作文题指导初中生对这个问题进一步思考，从而指导生活观和价值观的树立。
这也这道题命制的高明之处，受这次疫情的影响，许多人都会从中感到一丝危机，并不会出现头脑空白不会写的状况。
当然，这个题目能够写一件小事、能够写一次履历、能够写某句话等等，总之，选题的角度还是比较多的，可是要写好就不太简朴了。
首先是注意价值观取向应该是积极向上的。
其次要注意抛开身体的成长这一浅层次，深入到精神层面，关注人生的经历，体验精神的成长。
最后还要写生活感悟，要有些考生可能会写一些并没有经历或的事情，生搬硬套名人例子名人名句。
2020届中考语文材料作文题目及范文 (100)
2020年中考语文材料作文模拟题目1．阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。
我要第一个把它种出来！本想。
于是他跑去寻找锄头，把种子埋在雪地里。
等了很久，本的种子也没有发芽。
本愤怒地摔断了锄头，不再干了。
静在最温暖的房间里，用最名贵的药水和花土，小心的种下了种子。
静的种子发芽了，静把它当成宝贝，用金罩子罩住它。
静的小幼芽因为得不到阳光和氧气，没过几天就枯死了。
春天来了，在池塘的一角，安种下了种子。
不久，种子发芽了。
安欣喜的看着眼前的绿叶。
盛夏的清晨，在温暖的阳光下，古老的千年莲花轻轻地盛开了。
【分析】【审题立意】该材料可以从“学会等待”“遵循规律”“顺其自然”“成长需要爱和自由”“盲目追求第一”“心定则慧”“平常心”“抓住时机”等角度入手写作。
审题时，我们可抓住诗歌的意象去联想、体会，捕捉它所包含的象征意义和寓意。
如果诗歌内容庞杂繁复，我们应该找出并理解它的关键语句，把握关键信息，以便准确把握主旨。
【文体选择】记叙文或议论文。
【思路点拨】确定主旨以后，有两个写作思路可以选择。
一是写人记事，从生活中选取能表现主旨的一件或几件真实事件，以真实事件寄托真挚感情或真实感悟，以真情打动读者。
二是议论说理。
以主旨为中心论点。
摆事实，讲道理，向读者传达并证明自己的看法与观点，一定要做到言之有物，说理严密，以理服人。
【写作手法】提倡文笔优美，表现匠心结构。
首先，要经营好开头和结尾，这是展示个人写作能力的重要窗口。
这两处，要通过修辞手法的运用，凸显语言美，要寄予深情，留有余味。
其次，要详略处理得当。
有利于表现文章主旨的，就得详写；关系不大的，就得略写或者舍去不写。
再次，安排好过渡。
在内容或者场景转换时，在议论过程中的总分转换时，都需要我们运用一些关联词语、过渡句或者过渡段来衔接上下，紧密结构。
最后，应把握好照应。
前有所呼、后有所应是一种重要的结构特征，它能贯通文脉、严谨结构、强化内容。
2020年台州市中考语文作文题目及优秀范文
2020年台州市中考语文作文题目及优秀范文阅读下面文字，按要求作文。
妈妈：“我朋友女儿通过钢琴8级了，我们家孩子还弹不成调。
”爸爸：“我同事儿子在报纸上发表文章了，我们家孩子的作文总写不好。
”孩子：“我参加航模比赛，不也在市里获奖了吗？”爸爸：“你就知道顶嘴，这次英语成绩你又不如同桌。
”孩子：“我的数学成绩比他好啊！”上述材料引发了你哪些联想和想象？请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以抒发感想，要求立意自定，题目自拟，文体自选，诗歌除外，不少于600字。
不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。
自由的灵魂阿杰孩子，我们给了你生命，还应该给你一个自由的灵魂。
——题记学校复学，但妻子还是决定不送儿子去幼儿园。
关于儿子的一切，向来都是妻子说了算。
“前幢朋友家的儿子上乐高编程课，班级里有同学正在学围棋，隔壁家的已经会骑自行车了……斜对面家的孩子，一本《唐诗》都背完了，你作为语文老师，儿子会背的古诗没几首，还磕磕绊绊，太失败了。
”因为她的消息总是比我灵通，谈起教育总能“一针见血”，头头是道，自然一切由她说了算。
疫情期间，妻子早早就制定了儿子的课程表：周一剪纸画画，周二识字跳绳，周三积木拍球，周四围棋跳棋……周末也排得满满当当；特别规定：每天必须背一首唐诗。
虽然不是参加培训机构，却胜似培训机构，只不过是教师自任，学费全免，终于深深地领会到望子成龙的煎熬与期待。
几个月下来，最明显的效果就是他复读机式的说：“我不出去，不出去，我就在家里要玩！”每当无可奈何时，妻子就会把难题抛给我，“我们去新天地买冰激凌。
”一听到冰激凌，他顿时耸起肩，缩起脖子，嘟着嘴，含着笑，右脸的小酒窝戳得更深了。
“我们还可以去新天地广场上攀岩。
”他急匆匆地穿上运动鞋，飞出了家门，站在单元门口大喊：“妈妈，你能不能快点。
”冷清的新天地，临街的商铺零星开了几家。
中央广场的儿童游乐区一个小朋友都没有，攀岩的绳索孤零零的垂挂着，儿童滑梯上还积满了水，钓鱼池依旧披着“军装”，不见了钓竿。
2020宿迁中考语文作文题目：材料作文
2020宿迁中考语文作文题目：材料作文
2020中考作文
宿迁市材料作文：以“万事万物大都普通”为材料主旨。
2019中考作文宿迁
22.春风吹过，给山林留下一片葱翠；细雨洒过，给田园带来一派生机。
少年的你，又会给亲人、朋友，给校园、社会，给现在、将来留下些什么呢？
请以“我给留下的”为题，写一篇文章。
（60分）
要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于600字。
2018中考作文
第三部分(60分)
七、作文(60分)
22.请以“__________不留意”为题，写一篇文章(60分)
要求：①文体自选(诗歌除外)；②文中不得出现真实地名、校名和人名；③不少于600字。
2020年中考语文真题分类汇编材料作文
2020年中考语文真题分类汇编材料作文一、作文写作1．作文我们都是平凡的人，我们所经历的事大多是平常的小事，但我们若深入观察，仔细领悟，会发现在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。
请以《凡人小事的背后》为题写一篇文章。
要求：(1)文体自选（诗歌除外），不少于600字； (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名； (3)卷面整洁，字迹清楚。
【答案】凡人小事的背后小事不一定平淡无奇。
也许通过深思，会从中发现一些宝藏。
灵感来源于生活，高尚来源于平凡。
从平凡的小事做起，我逐渐学会了做人。
一天早晨，我和同学从食堂漫步到教室。
这时，一个男生从右边横蹿过来，这使我们不得不放慢脚步。
可是那个男生似乎在地上寻找什么，我们意识到，停下来让他走了我们再走是不可能的事了，于是，我们便绕道而行。
风格外得大，使人感到明媚的阳光似乎只是眼前的一幅画。
我下意识地回头看了看，尽管回头只是一刹那的事，可是在我的脑海里却停留了很久。
因为我看到，那个男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋，他终于捡着之后，将塑料袋放进了旁边的垃圾箱。
我立即就震惊了，我竟然没有注意到旁边有一个垃圾箱，没有注意到他只是在捡一个塑料袋，没有注意到男生坚决的表情。
从看见他高兴地走开，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思索着：原来奉献可以这么简单，这么平凡，可以这么快乐，这么有意义。
原来我们身边也有这样的有心人。
男生的一举一动值得我们去赞赏，去关注，去思索…… 一个最最平凡的举动，却体现了一个人素养。
平凡小事离我们并不遥远，甚至就在我们的身边。
也许当我们看到冒着雨匆匆赶路的行人，只会感叹可怜；也许当我们看到忙着找地址而焦头烂额的人，只会默默注视；也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱静静地躺着，只会心中想着能有人能把它扶起来如果我们能弯一次腰，俯一下身，问一句话，伸一只手，那么，我们都会领略到奉献的快乐。
做一件平凡的小事不容易被人察觉，但却能反映一个人的修养，做一个生活的有心人，你从中可以悟到许多做人的道理。
2020河北统考中考作文题目：材料作文（习）
【导语】中考频道了解到，7月18日上午河北中考语文已经开考，今年的作
文题目是根据给出的两段材料，写一篇不少于600字的文章。
现将相关信息整
理如下：
2020作文题目（图片版）2020作文题目（文字版）材料一：习，本义是小鸟反复练习试飞，后泛指反复地学，使熟练掌握。
材料二：学而时习之，不亦说乎？
请根据你对上面材料中“习”的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②联系生活实际，有真情实感；③诗歌除外，文体不限；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2019作文题目请根据你对“认识你自己”这句话的理解和越悟，写一篇文章。
要求:①自选角度，白拟题目；②有真情实感；③除诗歌外。
不限文体；④不得套写、
抄袭；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2018作文题目阅读下面文字，根据要求作文。
（50分）
“爽”的意思是：①明朗；清亮。
如：神清目爽；秋高气爽。
②（性格）率直；痛快。
如：豪爽；直爽。
③舒服；畅快。
如：爽快。
爽约；毫厘不爽。
请依据以上对“爽”字的解释，任选角度，以“爽”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②有真情实感；③文体不限；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2020年河北省中考语文试卷作文题解及范文点评
2020年河北省中考语文试卷作文题解及范文点评【作文题】21.阅读下面材料，按要求作文。
（50分）材料一：习，本又是鸟反复练习飞翔。
后泛指反复地学，使熟练掌握。
材料二：学而时习之，不亦说乎?请根据你对上面材料中“习”的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。
要求：①自拟题目：②联系生活实际，有真情实感；③除诗歌外，文体不限：④不少于600字：⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【分析】本篇作文考查材料作文的写作。
本篇题干中的两个材料，共同的主题就是“习”即练习，都强调了无论我们学习什么知识或技能，只有反复地练习，才能熟练地掌握，才能最终成为我们自己的知识或技能，就如我们常说的“台上三分钟，台下十年功”，没有在台下反复地练习，哪来台上三分钟的精彩，又如我们练习书法，要经过对每一笔每一画的细心观察、琢磨，同时不断进行实践练习，才能写出精妙的书法作品。
根据以上对材料内容的分析，可能得出本则材料的立意：练习、勤学还要苦练、实践练习是提高自身能力的重要方法等。
写这篇作文，文体选择记叙文或是议论文都可，结合自己的生活、学习经历来写。
【范文】一次刻苦的练习体操比赛快到了，我们都投入到了刻苦练习之中。
为了争得好名次，我们班每天都有好好练习。
特别是星期五，我们简直练疯了。
上午第三节课是体育课，当然要练广播体操啊。
课间操时间，全校学生做完操之后，我们班根本就没回教室了。
班主任老师组织我们提前占领了有利位置，体育老师提前带我们进入了训练模式。
训练开始，体育老师带领我们熟悉了整个比赛流程，然后分步骤练习。
齐步走入场的时候，体育老师发现第一排走得不够整齐，就把第一排换到了最后，另一队走得好的同学换到了第一排。
为了练好齐步走，我们一次一次反复走。
每一个动作都很用心，就像我们已经在比赛场上一样。
体育老师很严格，直到我们走得像模像样了，才进入下一个动作的训练。
因为这，我们的时间不够，体育老师居然下课了还带着我们练习。
这还不算，为了练得更好，数学老师课后服务时间再次组织我们训练。
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2020年中考语文材料作文模拟题目
1．根据下面文章的开头，展开合理想象，续写一篇不少于600字的文章，自拟题目，文中不得出现真实的人名、校名。
餐桌上摆满了各种菜肴，这是我冗忙了大半天的成果。
时钟都已经指向7点了，可这孩子放学了怎么还没回来？我心中不免担心起来……
【分析】这是一道给开头续写作文题。
先来看给出的开头：“餐桌上摆满了各种菜肴，这是我冗忙了大半天的成果。
时钟都已经指向7点了，可这孩子放学了怎么还没回来？我心中不免担心起来……”显然是要求以第一人称“我”来叙事。
这里的“我”不是学生，而是爸爸、妈妈或爷爷、奶奶等成年人。
这就要求我们从大人的角度出发，以大人的视角来写作。
文中的“我”与我们学生的身份不相符，变成了我们的家长，与我们平时练习的作文大相径庭，增加了写作难度。
这就要求我们设身处地地揣摩大人的心理，体会大人的情感，站在大人的立场上来看问题，进行写作。
我们可以想像一下：晚上7点多，你放学还没回家，你的爸爸、妈妈或爷爷、奶奶等日常监护人该是多么焦灼担心，会有哪些想法，哪些举动，见到你后又有什么表现？这样换位思考，以他们的口吻写一篇作文即可。
【解答】
一场虚惊
餐桌上摆满了各种菜肴，这是我冗忙了大半天的成果。
时钟都已经指向7点了，可这孩子放学了怎么还没回来？我心中不免担心起来……
孩子上初中一年级，5点半放学，大凡6点左右就到家，今天是怎么回事？我刚才给他的班老师打了电话，老师说按时放学了，可能是到某个同学家去玩了吧，让我不要心急，耐烦再等一会。
可是，我怎么不能焦灼呢？我心里乱成一团麻，现在这么晚了，可千万别发生什么无意啊！我走到阳台上，趴在窗沿上向外望，路灯已经亮了。
我多么盼望孩子的身影突然出现啊。
看了一会，还是没有。
我又翻手机里的通讯录，可是里面一个孩子的同学或同学家长的号码也没有。
我坐立不字，身上感到凉飕飕的！这可怎么好！给孩子他爸爸打电话？不行，他在外地，一千多里远，既帮不上忙，又让他担心。
时间一分一秒过去，天快要黑透了，孩子依然没有回来。
放学快两个小时了，他
在干嘛呢？到同学家玩了？电动车坏了？会不会遇到坏人……我心悬在半空中，收的紧紧的！
我的心越揪越紧。
我决定穿好衣服，出门去寻找。
我忐忑担心地去换鞋子。
正在这时，突然，手机铃响了！我的心突地一跳，赶紧拿起手机，一个陌生号码！甭管是谁打的了，我手颤抖着按下了接听：“你是张栋的妈妈吧？”是个女声。
“是……我是……”我惊恐得不知说什么好了。
“我是他同学的妈妈。
张栋的电动车扎胎了……”我眼泪像泄了闸的洪水往外涌。
她后面说的什么，我一句没听清。
我哽咽着嗯了两声。
电话挂了，我深身无力地趴在饭桌上大哭起来。
刚才那种焦灼担心、担心、恐慌，一股脑儿全倒出来了。
终于止住泪，我打通了张栋同学妈妈的电话，连声向她表示感谢。
她说，在回家的路上看到张栋牵着电动车在走，就把张栋叫住，然后给我打了电话，把他领到修车的地方，现在车修好了，张栋一会儿就到家。
我激烈的泪水又一次流下来，几乎泣不成声了。
那边也听出来了，劝慰了我好几句，让我不要担心，让孩子给我说几句话。
然后，我听到了孩子的声音：“妈妈……”我那不争气的眼泪再一次流了出来。
这一场虚惊，简直让我有劫后重生的感觉。
【点评】这篇文章，描写生动，内容充实。
文章的心理、语言、动作描写非常确凿，很好地表现了妈妈等孩子回家时担心、吃紧的心情。
学生偶然一次回家晚了，这件事在学生看来不算什么。
对于家长，可是了不得的大事。
可怜天下父母心！让我们好好体谅父母，善待父母吧。