初中物理《分子热运动》
《分子热运动》人教版九年级初三物理PPT课件
⑵
L1
⑶
L2
⑷
L 3 ＞10r
分子间引力和斥力的表现与它们的 距离 有关系。
三、分子间的作用力
| 14
5．下表归纳了固、液、气三态物质宏观和微观的特性，请完成这个表格。
物态
微观特性
宏观特性
分子间距 分子间作用
离
力
有无固定很小
很大
有
有
液态
较大
较大
无
有
气态
很大
很小
无
无
三、分子间的作用力
典型例题
| 18
C （2019.重庆）中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是( )
A.“月落乌啼霜满天”----霜的形成是凝固现象。 B.“雾里山疑失,雷鸣雨未休”----雾的形成是汽化现象 C.“遥知不是雪，为何暗香来”---香气袭来是分子的无规则运动 D.“可怜九月初三夜,解似珍珠月似弓”----露的形 成是熔化现象
典型例题
| 19
（2018•绵阳）如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，
C 在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明（ ）
A．物质是由分子构成的 B．分子在不停地做热运动 C．分子之间存在引力 D．分子之间存在斥力
典型例题
| 20
（2018.常州）液体很难被压缩，主要是因为（C ）
分子的体积非常小，如果把分子看成球体, 分子的直径大约只有10-10米,用肉眼直接看不到。 比如，水分子的直径：4×10-10m。
1、扩散
|4
不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象
问题：这么多的分子，在物体内是什么状态？
我们不能用肉眼直击观察到分 子，但是可以通过宏观的现象间 接判断分子的状态---扩散
《分子热运动》参考课件
1
1、物质是由 分子 、原子 构成的。 2、分子直径约 10-10 米。 思考：组成物质的分子是静止的还是运动的？
7
2分子热运动
看实验视频
蜜蜂怎么寻找花蜜的？
打开一瓶香水，一会 满屋生香，为什么？
扩 散 现 象（看到什么现象,得出什么结论）
五年后
气体的 扩散 气体分子 在运动
液体的 扩散 液体分子 在运动
规则运动叫做分子热运动。
17
※※※扩散： 1、定义：不同物质_____彼此进入____的现象。 2、扩散在___体____体___体中都能发生，在___ 中最快，_____体中最慢。 3、扩散现象表明：______________________（两点） 。 4、巩固：下面例子中，不是扩散现象的是（ ） A、关上门窗，然后向房间内喷杀虫剂，一会儿房间 的蚊虫都被杀死了 B、扫地时，尘土飞扬 C、烧菜时放一小匙食盐，一会儿菜就变咸了 D、腌咸菜的时候，把盐和蔬菜放在一起，过半个月 后，菜就有咸味了
布朗运动
布朗运动也说明-------一切物质的分子都永不停息地做无规则运动 看实验视频。注意小颗粒的运动（布朗）不 是分子运动而是反映了液体分子的运动
桌子宏观不动，风平浪静，微观分子不停动，暗流涌动。
12
思考：
腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变
咸，而炒菜时加盐几分钟后菜就咸了，这
是什么原因？由这给你有何启示呢？
3分子间作用力
思考：既然分子在不停地运动,那么固体和液体
中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起, 保持一定的体积呢?
例如: 1.分子间虽然有间隙，固体和液体中的分子为什么没 有像沙子一样散开，而能聚集在一起。 2.铁丝、铅笔为什么不易拉断？ （要克服什么力？） 3.水面的表面张力/两挨着的水滴 手轻碰搭个桥，就合为一体 4.两个物体能粘合在一起，说明什么？
人教版九年级物理13.1《分子热运动》教学设计
人教版九年级物理13.1《分子热运动》教学设计一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版九年级物理教材的第13.1节《分子热运动》。
本节主要介绍了分子热运动的概念、分子的无规则运动以及温度与分子运动的关系。
二、教学目标1. 让学生了解分子热运动的概念，理解分子的无规则运动以及温度与分子运动的关系。
2. 培养学生运用物理知识解释生活中的现象的能力。
3. 培养学生的实验操作能力和观察能力，提高学生的科学素养。
三、教学难点与重点重点：分子热运动的概念、分子的无规则运动以及温度与分子运动的关系。
难点：分子热运动的微观机制的理解。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。
学具：教材、笔记本、实验器材。
五、教学过程1. 实践情景引入：利用日常生活中的例子，如热胀冷缩现象，引导学生思考分子运动与温度之间的关系。
2. 知识讲解：（1）分子热运动的概念：分子在永不停息地做无规则运动。
（2）分子的无规则运动：分子在运动中碰撞，改变方向和速度。
（3）温度与分子运动的关系：温度越高，分子运动越剧烈。
3. 例题讲解：通过例题，让学生理解分子热运动的概念，以及如何运用物理知识解释生活中的现象。
4. 随堂练习：设计一些简单的练习题，让学生运用所学知识解决问题。
5. 实验操作：安排学生进行实验，观察不同温度下物质的分子运动情况，巩固所学知识。
六、板书设计1. 分子热运动的概念2. 分子的无规则运动3. 温度与分子运动的关系七、作业设计1. 请解释为什么物体在受热时会膨胀。
答案：物体受热时，内部分子的热运动加剧，分子间的距离增大，从而导致物体体积膨胀。
2. 请用所学知识解释为什么夏天饮料容易溢出。
答案：夏天温度高，饮料中的分子运动加剧，分子间的距离增大，导致饮料体积膨胀，容易溢出。
八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，要引导学生反思所学内容，巩固知识点。
同时，可以拓展延伸一些相关知识，如分子动理论在其他领域的应用等，激发学生的学习兴趣。
初中物理《分子热运动》课件
3
气态
分子热运动非常活跃，具有高速运动和碰撞，完全脱离固定位置。
总结和应用ຫໍສະໝຸດ 总结分子热运动是物质内部微观粒子的无规则运 动，具有无序性和高速碰撞特征。
应用
了解分子热运动有助于理解物质性质变化、 热传导等现象，具有重要的实际应用价值。
分子热运动和温度的关系
分子热运动的速度和温度呈正比关系。随着温度的升高，分子的运动速度增 加，导致物体释放更多热量。
分子热运动和物质的性质
物质的性质与分子热运动密切相关。分子热运动的强弱决定了物质的固态、 液态或气态。
分子热运动和状态变化
1
固态
分子热运动受限，只能做微小振动。
2
液态
分子热运动较为自由，可以相互滑动和旋转。
初中物理《分子热运动》 课件
欢迎来到初中物理《分子热运动》课件！通过本课件，我们将深入了解分子 热运动，探索其特征、实验观察结果以及与温度和物质性质的关系。
分子热运动的定义
分子热运动是指物质中微观粒子——分子的无规则运动。分子以高速碰撞并不断改变位置和速度，释放 出热量。
分子热运动的特征
1 无规则性
分子热运动是完全无规则的，不受外界力量的影响。
2 无序性
分子热运动使物体内部呈现无序的状态，即使看似静止的物体，其分子仍在不停运动。
3 高速碰撞
分子运动速度非常快，不断与其他分子碰撞，这种高速碰撞是温度升高的主要原因。
分子热运动的实验观察
通过显微镜观察颗粒悬浮于液体中的布朗运动，可以直接观察到分子热运动 的无规则和无序特征。
人教版九年级物理13.1分子热运动知识点归纳
13.1分子热运动知识点一、物质的构成物质是由大量的分子、原子构成的。
通常以10-10m为单位来量度分子。
二、分子热运动1、探究：物体的扩散实验注意：将密度大的二氧化氮气体和硫酸铜溶液放在下面，密度小的空气和清水放在上面，目的是避免由于重力作用而对实验造成影响。
2、扩散现象（1）定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。
（2）扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，同时还说明分子间存在间隙。
3、分子的热运动（1）定义：一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。
这种无规则运动叫做分子的热运动。
（2）影响因素：温度越高，物质的扩散越快，分子运动越剧烈。
（3）机械运动和分子的热运动的区别：机械运动是宏观物体的运动，可直接观察到，而分子的热运动是分子在不停地作无规则的运动，直接用肉眼观察不到。
三、分子间的作用力1、分子间存在相互作用的引力和斥力。
2、分子间距离变小时，作用力表现为斥力。
举例：固液很难被压缩。
分子间距离变大时，作用力表现为引力。
举例：固液很难被拉伸。
分子间距离太大时，作用力十分微弱，可以忽略。
举例：气体容易被压缩和拉伸。
注意：分子间的引力和斥力的作用范围是很小的，只有分子彼此靠得很近时才能产生，分子间的距离太大时，分子间的作用力就十分微弱甚至为零。
破镜难以重圆的原因。
3、物质三态的分子结构及宏观特征对比（见书6页）四、分子动理论的内容（1）常见的物质是由大量的分子、原子构成的；（2）物质内的分子在不停地做无规则运动；（3）分子间存在引力和斥力。
九年级分子热运动教案
九年级分子热运动教案分子热运动是物体都由分子、原子和离子组成，一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
分子的热运动跟物体的温度有关，物体的温度越高，其分子的运动越快。
下面是为大家整理的九年级分子热运动教案5篇，希望大家能有所收获!九年级分子热运动教案1学习目标1.知道分子都在不停地做无规则的运动。
2.学会用分子热运动的观点解释扩散现象。
3.了解分子热运动的快慢与温度的关系。
4.了解分子之间存在引力和斥力。
自主探究1.物质是由构成的,分子的直径大约是,通常用来量度的单位是。
2. 的现象,叫做扩散。
3.一切物质的分子都在不停地做,由于分子的运动跟有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
温度越,分子运动越。
4.分子间存在和。
合作探究1一、物质的构成自主学习:阅读课本P2的内容,了解物质的构成。
提出问题:1.如果把分子看成球形,它的直径大约有多少米?通常用什么单位来量度分子?2.如果把1 cm3空气中的分子用每秒计算1010次的计算机计数也需80年。
这说明了什么?归纳总结:常见的物质是由大量的构成的。
二、分子热运动探究活动:在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,抽掉玻璃板后观察。
提出问题:通过观察发现密度比空气大的二氧化氮进入上面的瓶子,这种现象产生的原因是什么?课件展示:2 (1)在量筒里装一半清水,用细管在水的下面注入硫酸铜的水溶液。
硫酸铜溶液在量筒的下部,清水和蓝色的硫酸铜溶液之间的界面明显。
静放几天,界面就逐渐变得模糊不清了。
(2)把磨得很光的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置五年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1 mm深。
生活实例:在腌咸菜的时候,菜往往要十天左右才会变咸,而在炒菜时,只需要几分钟后菜就咸了,这是什么原因呢?探究实验:在一个烧杯中装一些凉水,在另一个相同的烧杯中装等量的热水,用滴管分别在凉水、热水中同时滴入一滴红墨水。
比较两杯中红墨水的扩散现象。
初二物理《分子的热运动》知识点
初二物理《分子的热运动》知识点一、分子热运动1、分子运动：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈。
2、分子的热运动：分子的这种无规则运动叫做分子的热运动。
二、分子间的作用力1、分子间同时存在相互作用的引力和斥力，且引力和斥力是同时存在的。
2、当分子间的距离大于平衡距离时，表现为引力；分子间的距离小于平衡距离时，表现为斥力。
3、当分子间的距离等于平衡距离时，引力等于斥力，即分子力等于零。
4、固体很难被拉断和被压缩说明分子间存在相互作用的引力和斥力。
5、气体容易被压缩，但又不能无限地被压缩说明分子间既存在引力又存在斥力。
6、当分子间的距离大于平衡距离时，分子间表现为引力。
7、当分子间的距离小于平衡距离时，分子间表现为斥力。
三、扩散现象1、定义：不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象。
2、扩散现象说明：A分子在不停地做无规则运动；B分子之间存在空隙。
3、扩散快慢与温度有关，温度越高，扩散越快。
四、分子间的作用力与平衡距离的关系1、当两个分子间的距离大于平衡距离时，两个分子间表现为引力；两个分子间的距离小于平衡距离时，两个分子间表现为斥力；两个分子间的距离等于平衡距离时，两个分子间的作用力为零。
2、当两个分子间的距离大于平衡距离时，两个分子间表现为引力；两个分子间的距离小于平衡距离时，两个分子间表现为斥力；两个分子间的距离等于平衡距离时，两个分子间的作用力为零。
物理学史研究光、声、热、力、电等形形色色的物理现象，是自然学科的基础。
观察、实验是获取知识，认识世界的重要手段，在科学的发展，社会的进步中有着重要的地位。
牛顿第一定律阐述了力和运动的关系，对力学的发展和人们的认识起了重要的作用。
声音的发生是由物体的振动引起的，振动物体发出的声音，可以通过不同的介质向外传播，并能被人或其它动物所听到。
光在均匀介质中是沿直线传播的大气层是不均匀的，当光从大气层外射到地面时，光发了了了乱了。
分子热运动 同步教学课件 初中物理人教版九年级全一册
气体分子间距离比 较大，分子间没有力 的作用，气体没有一 定的体积和形状。
新知讲解
6 解释生活中的现象
①为什么破镜难以重圆？
解析 因为破镜分子间的距离远大于分子之间的平衡距离， 分子间相互作用的引力很小，所以不能把破碎的镜子重新 聚合在一起。
新知讲解
6 解释生活中的现象 ② 两块纯净的铅稍用压力就能合在一起；而打碎的玻
②找一个注射器，桶内加入一些水，用手指封住口，另 一支手用力向外拉活塞时，体验所用力的大小。
现象：会发现用力向外拉时，活塞内的水又会吸引。 说明：当分子间距离变大时，分子间相互吸引，存在引力。
新知讲解
1 分子间的引力与斥力
当筒内分子间距离变小 时，分子间相互排斥；
当筒内分子间距离变大 时，分子间又相互吸引。
新知讲解
③气体分子间的情况
气体 气体分子间距离比较大，分子间没有力的作用，所以 气体没有一定的体积和形状。就像操场上乱跑的学生。
新知讲解
5 固体、液体及分子的排列及作用力情况对比
固体
液体
气体
固体分子间距离小， 分子间的作用力大，很 难被压缩，具有固定的 体积和形状。
液体分子间距离比固 体的大，作用力比固体的 小，具有一定的体积，没 有一定的形状。
解析
分子永不停地做无规则运动，温度越高，热运动 越剧烈。
(或分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关)。
课堂练习
10. 把分子看成球体，一个挨着一个紧密平铺成一层（像每 个围棋格子中放一个棋子一样），组成一个单层分子的正方形， 边长为1cm。该正方形中约有多少个分子？这些分子数目大约是 全球人口数目的多少倍？
02 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 温度越高，分子的运动越剧烈，把分子的
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分子热运动
1. 物质的构成
如果把杯子打破，碎片还是玻璃。 经过多次分割，甚至碾成粉末，颗粒越分越 小，如果不断得分下去，有没有一个限度呢？
保持物质原来性质不变的最小微粒叫做分子
分子体积究竟有多么小？
分子体积很小，每个分子直径大约是10-10m， 1cm3的空气中大约有2.7×1019个分子，现在 大型计算机每秒100亿次，如果人数数的速度 也达到每秒100亿次，要想数完需要80年。
分子间存在___引__力____
.
巩固练习
1．下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物
理知识的是
（ D）
A．稻花香里说丰年
B．美酒飘香歌声飞
C．墙里开花墙外香
D．亲戚远来香
2．关于分子，你认为下面说法中错误的是：
（D ）
A.一切物体都是由分子组成的 B.分子做永不停息的运动
C.分子之间存在相互作用力
液体之间可以发生扩散现象。
固体之间可以发生扩散现象吗？
铅块 金块
铅块 金块பைடு நூலகம்
实验前 叠放在一起
固体之间可以发生扩散现象。
铅块 金块
彼此扩 散一毫
五年后米
小结一下
气体之间可以
发生扩散现象. 液体之间可以 发生扩散现象. 固体之间可以
发生扩散现象.
例题：
下面例子中，不是扩散现象的是（ B ）
A、关上门窗，然后向房间内喷杀虫剂，一会儿房间的蚊 虫都被杀死了
• 2、扩散现象既可以在 气体 间发生，也可以在 固体 中 发生，还能够在 液体 中发生。
• 3、当红墨水分别滴入热水和冷水中时，可以发现热水 变色比冷水快，这说明温度越高，水中大量分子的热运 动 越剧烈 。
• 二、选择题
ABD • 1、下列现象中能说明“一切物质的分子都在不停地做无规则运动”的是（
运动蒸进发入_________的缘故，而
（汽化） 温度越高，分子运空动气越__________。
水
剧烈
.
用刀切黄瓜的时候，黄瓜片很容易贴在刀
上，其主要原因是（ D ）
A、刀有粘性
B、黄瓜片有粘性
C、分子作无规则运动
D、分子间有吸引力
小华实验中发现，两滴水滴相互靠近时，
能自动地汇成一滴较大的水珠，这表明水
直径的10倍以上，分子间相互吸引的作用微乎其微。 5. 如图所示，用细线把很干净的玻璃板吊在弹
簧测力计的下面，记下弹簧测力计的示数。
使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上
拉玻璃板。在弹簧测力计离开水面之前，弹
簧测力计的示数____变__大_____（填“变大”、
.
分子间存在引力
• 一：填空题
• 1、“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知识 是 气体扩散。
春节的时候，我们很多同学喜欢买气球，买回家过几天后，你看到什么现？
猜想：物质是由分子构成的，一个个的分子间是否有间隔呢？
酒 精 与 水 混 合 的 实 验
2. 分子的运动
分子是运动的还是静止的？我们可以直接观察吗？怎样才能知道分子 是否运动呢？
实验2．二氧化氮的扩散
不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现 象气,体叫之做间扩可散以。发生扩散现象。 液体之间可以发生扩散现象吗？
）
• A、在房间里喷洒一些香水，整个房间会闻到香味
分子之间有引力
3. 分子间的作用力
实验：两手用力向两边扯一张纸， 谈谈你的感 受？
这个实验说明了什么问题？
分子间存在着斥力
问题1：既然分子在运动，那么固体和液体中的 分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起， 保持一定的体积呢？
☆ 分子之间存在引力
问题2： 既然分子之间有间隙，为什么压 缩固体和液体很困难？
B、扫地时，尘土飞扬 C、烧菜时放一小匙食盐，一会儿菜就变咸了 D、腌咸菜的时候，把盐和蔬菜放在一起，过半个月后，菜就有咸味了
猜一猜： 气体、液体、固体都会发生扩散,它们 的扩散速度和什么因素有关吗？扩散的快慢主要与 什么因素有关呢？
.
3. 分子间的作用力
实验：表面光滑的铅块相互挤压 这个实验说明了什么？
.
分子动理论的基本内容：
1．物质是由大量的分子组成的，分子间有空隙 2．一切物质的分子都在不停地做无规则运动 3．分子间同时存在着相互作用的引力和斥力
在哈尔滨的冰雕作品展上，细心的小红发现冰雕
作品在一天天的变小，这是属于____________ 这是由于冰雕中的
（填物态变化名称）现象。 __________分子运动进入________中的缘故。
升华 这是属于____________（填物态变化名称）现象。这是由于冰雕中的
__________分子运动进入________中的缘故。
____锅空__中气__的__水__，现过象一。段给时锅间里就的变水干加了热，冰，这一是会儿水就干了，
这是由于________变高的缘故。实际上是________分子
D.有的分子之间只有引力，
有的分子之间只有斥力
3．压缩固体和液体很困难说明分子间
（A）
A.分子之间存在着斥力
B.分子之间存在着引力
C.分子不停滴在做无规则的运动. D.固体、液体分子之间没有空隙
4. 俗话说“破镜不能重圆”这是因为破镜处分子间的距离
都_____大__于____（填“大于”、“小于”或“等于”）分子
分子间的作用力
分子间存在_引___力___ 分子间存在__斥__力___
分子间既有引力又有斥力，且引力和斥力同时存在;
当分子间距___很__小_____（选填“很小”或“稍大”）
时，
稍大
作用力表现为斥力；当分子间距__________（选填 “*如很果小分”子或相“距稍很大远”，）作时用，力作就用十力分表微现弱为，引可力以。忽略。
锅中的水，过一段时间就变干了，这是__蒸__发__
_________现象。给锅里的水加热，一会儿水就
干了，这是由于_温__度_____变高的缘故。实际上，
是________分子运动进入_________的缘故，而
温度越高，分子运动越__________。
.
在哈尔滨的冰雕作品展上，细心的小红发现冰雕作品在一天天的变小，
☆ 分子之间存在斥 要力点：当分子间的距离很小时，作用 力表现为 斥力 ，当分子间的距 离稍大时，作用力表现为 引力 。
分子间存在相互作用的 引力和斥力。
• 当r=r0 引力 = 斥力 • 当r>r0 引力 > 斥力 • 当r<r0 引力 < 斥力 • 当r>10r0 无作用力
分子间既有引力又有斥力，就像被 弹簧连着的小球。