统编版三年级语文下学期第四单元 测试卷(含答案)

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部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)

部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)

第四单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

口吻.( wĕn wù) 逆.风(nì yì) 空隙.(xī xì) 虫卵.(luán luăn)掀.起( xiān xīn) 追逐.(zhú zhuó) 概.括( gài guàn) 干燥.(cāo zào)二、看拼音,写字词。

1.通过jiăn chá( ),有十五只以上的mìfēng( )能准què( )无wù( )地回到家。

2.有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuó shāng( ),失去fēn fāng( )。

3.我刚kuà( )进家门,看见一位mò( )生的阿姨在等我。

三.查字典,填空。

“醒”的偏旁是,读音是。

它在词典里的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡:②醒悟,觉悟:③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。

给下列词语中的“醒”选择正确的解释。

(填序号)醒.目( ) 提醒.( ) 酒醒.( ) 睡醒.( )四、补充词语,并完成练习。

争奇( )( ) 确确( )( ) ( )( )无误荡( )荡( ) 欣然( )( ) 含笑( )( )1.以上词语中含有一对反义词的是,像这样的词语我还能再写一个:2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有、、3.用画横线的词语写一句话:五、选择题。

1.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.深夜气温过低,昙花开花也不适当..。

B.深夜气温过低,昙花开花也不适合..。

C.在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

D.在回家的路上,我推理..蜜蜂可能找不到家了。

2.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的一项是( )A.尽管..我们的时间不多了,但.我们一定会保证质量地完成任务。

B.我们只要..努力学习,才.能取得好成绩。

统编版三年级语文下册第四单元评价测试卷(附答案)

统编版三年级语文下册第四单元评价测试卷(附答案)

统编版三年级语文下册第四单元评价测试卷(附答案)(时间:60 分钟分值:100 分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

(7 分)二、照样子填词语。

(3 分)例:一(位)科学家一( )蜜蜂一( )缸例:(辨认)方向( )阻力( )蜂窝例:(紫色)的小喇叭( )的蔷薇( )的花蕾三、写出下列句子中加点词语的反义词。

(5 分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少阻力。

( )2.小女儿看上去很激动。

( )3.虾挺喜欢钻到石块下面休息的。

( )4.它们可以找到遥远的家。

( )5.昙花晚上九点左右悄悄绽开。

( )四、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(8 分)准确( )( ) 欣然( )( ) 确确( )( )争奇( )( ) ( )( )一现( )( )观察1.秋天一到,公园里的菊花( ),非常迷人。

2.他思考片刻,( )地做出了这道题。

五、选词填空。

(6 分)适宜适应1.深夜气温过低,开花也不( )。

2.长期以来,它( )了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开。

激烈热烈3.小虾的搏斗很( )。

4.教室里响起了( )的掌声。

陆续继续5.他虽然很累,但是( )向着1500 米终点跑去。

6.下课后,同学们( )走出教室。

六、按要求写句子。

(6 分)1.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

(用加点的词语写句子)2.法布尔是法国著名的昆虫学家。

(改写成反问句)3.在鱼缸里养了金鱼几条。

(用修改符号修改病句)七、根据课文内容填空。

(10 分)1.《蜜蜂》一课中,作者做了一个的实验,结果,这些蜜蜂没有方向,地回到了家,说明了。

(5 分)2.通过学习《花钟》,我知道不同的植物开花时间不同,与、、有着密切的关系。

还有的花需要传播花粉,才能结出种子,开花的时间往往跟相吻合。

(5 分)八、课内阅读我最棒。

(10 分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

部编版语文三年级下册 第四单元质量检测卷(含答案)

部编版语文三年级下册  第四单元质量检测卷(含答案)

统编版小学语文三年级下册第四单元质量检测卷一、书写(10分)1.读拼音,写词语。

kūn chóng jǐn guǎn zǔlìmòshēng mìf ēngyán túquèshízhǎn shìbāo kuòjìyì二、选择题(6分)2.下列词语中加点字的注音不正确的一组是()A.绽.开(zhàn)灼.伤(zhuó) B.搏.斗(bó)大概.(gài)C.超.常(chāo)失误.(wù)D.暮.色(mò)吻.合(wěn)3.下列四组词语中有不同类的是()A.牵牛花昙花B.蝴蝶花牡丹花C.紫茉莉睡莲D.太阳花窗花4.将下面句子插入语段中,位置最恰当的一项是()不料,车子刚转过一个山头,眼前的景色突变。

①乘车出张家界市区向东北方向走了一个多小时.虽见群山连绵不断,但却平淡无奇。

②重重叠叠的山峰拔地而起,高耸入云:②它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态。

④有的像采药老人,有的像妙龄少女,有的像摩天大楼……⑤每一座山峰,都像一幅美妙的画、一首优美的诗。

A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间三、填空题(28分)5.比一比,再组词。

灼(_____)密(_____)辨(_____)括(_____)较(_____)烧(_____)蜜(_____)辩(_____)刮(_____)校(_____)6.给加点词语换个意思相近的词语。

(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致..是几点钟。

(________)(2)有的花开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合..。

(________)(3)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切..的关系。

(________)(4)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

统编版三年级(下)语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。

(7分)1.五点左右,艳丽的蔷薇绽(zhàn zhèn)开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒(xǐng xǐn)来。

2.它悄悄绽开淡雅的花蕾(lěi lén),向人们展示美丽的笑脸。

3.尽管它们逆(lìnì)风而飞,沿途(túdǔ)都是一些陌(mòsù)生的景物,但它们确确实实飞回来了。

4.有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔(tái tāi),这是老的,大家叫它千年虾。

二、看拼音,写词语。

(8分)fēn fāng shòu mìng kūn chóng zǔhé()()()()zǔlìbāo kuòlùtúxīn rán()()()()三、给画横线字选择正确的解释。

(填序号)(12分)1.修:①修饰;②修理,整治;③剪或削,使整齐;④兴建,建筑;⑤(学问、品行方面)学习和锻炼;⑥长,高。

(1)修长()(2)修养()(3)修剪()(4)修建()(5)修治()(6)装修()2.举:①往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全。

(1)一举两得()(2)举手()(3)推举()(4)举一反三()(5)举世闻名()(6)举兵()四、写出下列多音字的读音并组词。

(8分)背()斗()()()似()系()()()五、选词填空。

(5分)超常超越1.只有不断努力,才能一次又一次地()自己。

2.小明的心态一直很好,每次考试都能()发挥。

错怪错误耽误3.小军不小心弄碎了邻居家的窗玻璃,他主动承认了自己的()。

4.厨房的醋是小野猫打翻的,妈妈()了小兰。

5.我在上学路上扶起了跌倒在地上的老奶奶,并把她送去了医院,因此()了一上午的课程。

三年级下册语文部编版第4单元测试卷2(含答案)

三年级下册语文部编版第4单元测试卷2(含答案)

第四单元达标检测卷基础百花园(36 分)一、用"√"画出下列加点字的正确读音。

(3 分)灼.热(zhuózuó) 大概.(kài gài) 钳.子(qán qián)超.越(cao chao) 优雅.(yáya) 比较.(jiào jiao)二、读拼音,写词语,再填空。

(9 分)书写小窍门:我们学习的"途、迷"这些汉字都属于_结构的字,写这种类型的字一定注意笔画要,包围的部分要被包围的部分。

三、按查字典的要求填空。

(3 分)"逆"字用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_。

"逆"在字典中的解释有:①向着相反的方向(跟"顺"相对);②不顺当;③抵触,不顺从;④背叛者。

给下列词语中的"逆"选择正确的解释(填序号)。

逆.风( ) 逆.境( ) 叛逆.( ) 忠言逆.耳( )四、写出下列句中加点词语的近义词。

(2 分)1.春天到了,花园里各种艳.丽.的花朵争相开放。

( )2.不管是谁向她寻求帮助,她都欣.然.地伸出援助之手。

( )3.只要我们多留.心.,就会避免许多错误的发生。

( )4.概括段意时,我们要确保用词准.确.。

( )五、选词填空。

(5 分)如果……就……尽管……但……无论……总是……不是……而是……只要……就……1.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。

2.她能取得如今的成就靠的( )天赋,( )丝毫没有放弃的念头。

3.( )这时碰到正在闲游的同伴,说不定( )要打起来。

4.( )飞到哪里,它( )可以回到原处。

5.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。

六、按要求完成句子练习。

(14 分)1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。

(缩句)2.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)3.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

2020新编部编版小学三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

2020新编部编版小学三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

三年级语文下册第四单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给下面的加点字选择正确的读音。

(8分)bèi bēi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背.( )后有阳光。

2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背.( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。

dòu dǒu3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗.( ),都能取得胜利。

4.若失去了北斗.( )星,我们在野外就会迷路。

二、看拼音,写汉字。

(6分)mìfēng1.一只可爱()的在花丛中飞来飞去。

jiǎn chá2.我在认真地()作业。

xiūjiàn3.我们小区正在()花园。

三、比一比,组词语。

(6分)四、写出下列词的近义词和反义词。

(8分)1.近义词。

空隙—( ) 透明—( )追逐—( ) 搏斗—( )2.反义词。

透明—( ) 独自—( )休息—( ) 安静—( )五、判断下面的句子是否是比喻句。

(在比喻句后面画“ ”)(2分)1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

( )2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

( )3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。

( )六、按课文内容填空。

(8分)1.读了《花钟》一文,我知道了。

2.法布尔通过实验证明了。

3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。

七、综合性学习。

(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。

”小明满口答应:“放心,保证完成任务。

”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。

”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。

”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。

请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。

小明:张爷爷:八、阅读理解。

(27分)1.课内阅读。

(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

小学语文人教部编版三年级下册第四单元测试卷(1) 含答案

小学语文人教部编版三年级下册第四单元测试卷(1) 含答案

三年级语文下册第四单元测试卷一、积累与运用。

(54分)1.把加点字的音节补充完整。

(5分)ào ài ì g zh 干燥大概逆行鱼缸灼伤q f p ì x 钳子芬芳花圃适当空隙2.看拼音,写词语。

(10分)写同音字。

(8分)(1)xiū ( )建 ( )息装( ) 退( )(2)tú路( ) ( )形 ( )改 ( )画(3)jiàn ( )设弓( ) 宝( ) 文( )(4)fēng ( )窝山( ) ( )狂 ( )受4.选词填空。

(2分) 发现(1)只要我们细心观察、勤于思考,便会有意外的收获。

比如鲁班观察带齿的小草, ( )了锯子;牛顿观察落地的苹果,( )了地球有引力……强烈激烈(2)经过一番( )的讨论,我们终于制订好了春游的方案。

(3)我们不能在( )的阳光下看书。

5.写出下列句子中加点词语的反义词。

(2分)(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以阻力..。

( )(2)上课了,教室里非常安静..。

( )(3)白天气温高,天气干燥..。

( )(4)昙花向人们展示美丽..的笑脸。

( )6.按要求写句子。

(10分)(1)合理的推测怎么离得开细心的观察呢(改为陈述句)(2)这些小虾,通体透明,像玻璃似的。

(仿写比喻句),像似的。

()仿照例子,改写拟人句例:五点左右,艳丽的蔷薇开了。

五点左右,艳丽的薇绽开了笑脸。

春天来了小河解冻了,河边的柳树发芽了。

春天来了,小河,河边的柳树。

(4)我把一口缸放在葡萄架下。

(改为“被”字句)(5)迎春花开放了。

(扩句)7.选择题。

(填序号)(10分)(1)下列词语中的“怒”字与“欣然怒放”中的“”意思相同的一项是( )。

A.怒不可遏B.心花怒放C.恼怒万分D.恼羞成怒(2)下列说法中正确的一项是( )。

A.“淡雅的花蕾”“娇嫩的花瓣”“活泼的小虾”这三组搭配都是正确的。

B.“舒展”的近义词是“舒服”,“推测”与“猜测”是近义词。

部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、字词书写与运用。

(19分)1.看拼音,写词语。

(8分)(1)春天来了,我们的校园变成了美丽的大花园,各种花朵zh ēn ɡ q í d òu y àn,f ēn f ān ɡ迷人。

(2)m ì f ēn ɡ真的有bi àn r èn 方向的能力。

我第二天ji ǎn ch á蜂窝时,发现至少有十五只zh ǔn qu è w ú w ù地回到了家。

2.巧辨形近字。

(4分)⎩⎨⎧蜜( )密( ) ⎩⎨⎧辨( )辩( ) ⎩⎨⎧组( )阻( ) ⎩⎨⎧途( )涂( )3.按要求填空。

(3分) “具”字按音序查字法,应查大写字母_____,再查音节______;按部首查字法,应查______部,再查_____画。

“具”的意思有:①器具,器物;②备,备有。

下面句子中的“具”是什么意思?请把序号填在括号里。

(1)春节,妈妈带我去文具.商店购物。

( ) (2)妈妈开的商店已初具.规模。

( ) 4.写出下面句子中带点词语的近义词。

(4分)(1)艳丽..的蔷薇绽开了笑脸。

( ) (2)昙花在白天开花有被灼伤的危险..。

( ) (3)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

( ) (4)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐..些。

( )二、选择题。

(12分)1.用“√”画出带点字的正确读音。

(2分)(1)尽.(jǐn jìn)管它们逆风而飞,但它们确确实实飞回来了。

(2)我发现几只较大的虾的腹部藏.(zànɡcánɡ)着许多圆圆的卵。

2.给加点的字选择正确的解释。

(4分)(1)欣然怒.放()A.生气,愤怒。

B.形容气势很盛。

(2)含笑一现.()A.现在,此刻。

B.表露在外面,使人可以看见。

(3)四面飞散.()A.分开,由聚集而分离。

B.分布,分给。

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第四单元检测卷
时间:90分钟满分:100分
第一部分:积累运用(48分)
一、读拼音,写词语。

(10分)
fēn fāng liúxīn jiǎn chámòshēng mìfēng () () () () () 二、选择一个最正确的答案,把序号填在“()”里。

(12分,每
小题1.5分)
1.下列词语中加点字的注音不正确的一组是()
A.绽.开(zhàn)灼.伤(zhuó) B.搏.斗(bó)大概.(gài)
C.超.常(chāo)失误.(wù) D.暮.色(mò) 吻.合(wěn) 2.下列四组词语中有错别字的一组是()
A.苏醒欣然怒放B.阻力准确无误
C.逆风沿途D.辫别争奇斗艳
3.下面哪个字的读音和“较”字最接近?()
A.轨B.转C.胶D.纹
4.下列说法错误的一项是()
A.“缸”是后鼻音
B.“系”是多音字
C.“腹”用音序查字法应查B
D.“建”字共八画
5.下列四组词语中有不同类的是()
A.牵牛花昙花B.蝴蝶花牡丹花
C.紫茉莉睡莲D.太阳花窗花
6.“来到厦门不久,张红就________了这里的环境,厦门的地方菜也很________她的口味。

”横线中应填入的词语分别是()
A.适应适合B.适宜适应
C.适合适应D.适应适宜
7.下列加点的关联词语使用不当的一项是()
A.水仙花不是
..漳州的市花。

..龙岩的市花,而是
B.小虾虽然
..我很喜欢。

..十分有趣,但是
C.只要
..你留心观察大自然,就.会有新的发现。

D.尽管
..妈妈拒绝了他的请求,他也.没有泄气。

8.“犀(xī)牛是一种珍稀动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士都要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。

”这句话主要是告诉我们()
A.犀牛是一种珍稀动物。

B.犀牛分布在非洲和东南亚各地。

C.犀牛发起脾气来,连大象都怕它。

D.犀牛有个好朋友犀牛鸟。

三、按要求完成句子练习。

(10分,每小题2分)
1.夜空中挂着一轮圆月。

深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。

(照样子,把句子写具体) 花蕾向人们展示笑脸。

_______________________________________________________ 2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写拟人句)
向日葵________________________________________________ 3.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

(用“推测”造句) _______________________________________________________ 4.我们讨论并阅读了《夏洛的网》这本书。

(用修改符号修改病句) 5.厦门和龙岩都属于福建省,厦门人偏爱吃海鲜,龙岩人更爱吃山珍野味。

这是什么原因呢?(仿写句子)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 四、根据课本内容填空。

(11分,每空1分)
1.植物开花的时间,与________、________、________有着密切的关系。

2.《蜜蜂》一课的作者是________国著名的昆虫学家、文学家________,课文节选自他的《__________》。

作者从实验中得出这样的结论:蜜蜂有____________的能力,但靠的并不是________________,而是一种________________。

3.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

________________,________________。

五、把下面句子整理成一段通顺的话,把序号写在括号里。

(5分)
()忽然,海平面上涌出半个深红的圆球。

“啊,太阳!”我和表弟不约而同地欢呼起来。

()这时,天空一片浅蓝,东方有一丝红云。

()只见太阳慢慢地,一纵一纵地向上升。

()时间一分一秒地过去,东方那一丝红云越来越大,颜色越来越深,几乎成了玫瑰色。

()大约过了一刻钟光景,太阳跳出海面,整个出现在天空,通红通红的,那么艳丽,那么可爱。

第二部分:阅读理解(22分)
蜻蜓
初秋,村外的池塘里,水清如镜,一大群蜻蜓互相追逐,飞来飞去,时而俯冲下来,尾巴在水面上轻轻一点,又立即飞向空中,池塘里留下了一圈圈的波纹,慢慢地向四下扩散。

见到这般景致,我便想起了“蜻蜓点水”这一成语,它是用来形容做事肤浅不深入的。

对于人来说,这只是根据对一种自然现象的观察做出的结论。

对于蜻蜓来说,却根本不是这么回事。

原来,在池塘水面上点水的是一群雌蜻蜓,它们之所以用尾巴点水,并不是要深入下去,或者测量水的深浅,而是繁育后代,把卵产在池塘里。

蜻蜓卵很小很小,它们落入水中,随着水的波浪游来荡去,开始了水中的生活。

经过水温的孵(fū)化,蜻蜓卵变成了幼虫,这幼虫叫作水虿(chài),它身体扁阔,成长条状,头部比较大,很像小蝎子的模样。

一个秋冬的时间,水虿在水里经过十几次痛苦的蜕皮,才能渐渐长大。

待到第二年春天,水虿顺着水里的草茎,或从池塘的岸边,爬出水面,不吃也不动,再经过几天的时间,又进行一次痛苦的
蜕皮,水虿就变成了成虫,它长着两只圆圆的大眼睛、两对透明的翅膀和一条长长的尾巴,这就是新一代的蜻蜓。

起初,蜻蜓的身体和翅膀都很软,可是很快就变得硬朗起来,它便展翅飞上了天空。

这时蜻蜓开始了新的生活,白天捕蚊虫,夜晚落在草茎上休息,经过一个春夏的生长,蜻蜓成熟了。

初秋,于是又有了蜻蜓点水的故事。

蜻蜓是一种益虫,有人做过统计,一只蜻蜓一生中可以吃掉2000多只蚊虫,为人类除害,做出了不小的贡献。

我们一定要爱护蜻蜓,不要捕捉它们来玩。

1.蜻蜓生长需要经历几个阶段?生长过程是怎样的?(5分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.选择题。

(9分)
(1)在池塘水面上点水的是一群()。

A. 雄蜻蜓B.雌蜻蜓C.水虿D.蜻蜓卵
(2)“蜻蜓点水”对蜻蜓来说是();作为成语来讲是形容()。

A.做事肤浅不深入
B.要深入下去,测量水的深浅
C.为了繁育后代,把卵产在池塘里
D.为了显示飞行技术高
(3)蜻蜓产卵的时间是()。

A.秋冬B.春天C.夏天D.初秋
3.为什么说蜻蜓是益虫?(4分)
_________________________________________________________ _________________________________________________________ 4.你还知道哪些益虫呢?试着写出两种。

(4分)
_______________________________________________________
第三部分:习作表达(30分)
我们走进大自然,一定会有许多有趣的发现。

你有过什么样的发现?你是怎样发现的?请你以“有趣的发现”为题,把自己在大自然中的一次有趣的发现写下来。

要求:过程清楚,字迹工整,不少于300字。

第四单元检测卷
第一部分:积累运用
一、芬芳留心检查陌生蜜蜂
二、1.D 2.D 3.C 4.C 5.D 6.A
7.B8.D
三、1.示例:淡雅的花蕾向人们展示美丽的笑脸。

2.示例:昂首挺胸地站在田野里。

3.示例:看着外面阴云密布的天空,我推测一会儿会下场大雨。

4.我们了《夏洛的网》这本书。

5.示例:同样一份作业,龙龙花半小时就做完了,正确率还很高,明明花了一个小时才完成,还有很多错误。

这是什么原因呢?
四、1.温度湿度光照
2.法法布尔昆虫记辨认方向超常的记忆力
无法解释的本能
3.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横
五、3142 5
第二部分:阅读理解
1.3个阶段。

先是蜻蜓卵,然后变成幼虫,最后变成成虫。

2.(1)B(2)C A(3)D
3.因为有人做过统计,一只蜻蜓一生中可以吃掉2000多只蚊虫,为人类除害,做出了不小的贡献。

4.示例:蜜蜂、七星瓢虫。

第三部分:习作表达
思路点拨:本次习作要求写一次“有趣的发现”。

在写的时候要注意以下几点:①要写自己的发现,不可以照搬别人的;②要突出“趣”字,让别人一读就发现有趣;③要把发现的经过、结果以及自己在发现过程中的想法写清楚;④写完之后自己读一读,并修改一下不通顺的地方。

例文略。

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