2020高中数学第二章平面解析几何初步教案

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最新】20xx年高中数学第二章平面解析几何初步教案

已知点A(0,2)和圆C:(x -6)2+(y -4)2 =,一条光线从A点出发射到x 轴上后沿圆的切线方向反射,求这条光线从A 点到切点所经过的路程.

解:设反射光线与圆相切于D点.点A关于x 轴的对称点的坐标为A1(0,-2),

则光线从A点到切点所走的路程为|A1D| 在,Rt△A1CD中,|A1D|2 =

|A1C|2-|CD|2=(-6)2+(-2-4)2 -=36×.

∴|A1D| =,即光线从A点到切点所经过的路程是. 知能训练

1.如果直线x+2ay-1=0 与直线(3a-1)x-ay-1=0 平行,则a 等于()

A.0 B. C .0或1 D .0 1

6

答案:D

2.已知直线l 过点P(5,10),且原点到它的距离为5,则直线l 的方程为____________ .

答案:x=5 或3x-4y+25=0

3.直线x-2y+b=0 与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1,那么b的取值范围是___________________ .

答案:[ -2,0)∪(0,2]

4.经过点P(0,-1)作直线l ,若直线l 与连接A(1,-2),B(2,1)的线段没有公共点,则直线l 的斜率k 的取值范围为答案:(-∞,-1)∪(1 ,+∞)

5.直线l1 :mx+(m-1)y +5=0 与l2 :(m+2)x+my-1=0 互相垂直,则m的值是_____ .

答案:m=0 或m=-12

6.求经过点P(2,3)且被两条平行直线3x+4y-7=0和3x+4y+8=0 截得线段长为3 的直线方程.

解:因为已知两条平行直线间的距离d==3,所以所求直线与直线3x +4y-7=0 的夹角为45°.设所求直线的斜率为k,则tan45 °=.

解得k=或k=-7.

因此x-7y+19=0 或7x+y-17=0 为所求.

本章小结巩固与提高6,7,9,11 题.

本节在设计过程中,注重了两点:一是体现学生的主体地位,注重引导学生思考,让学生学会学习;二是既有基础知识的复习、基本题型的联系,又为了满足高考的要求,对教材内容适当拓展.本节课对此进行了归纳和总结.通过新旧知识联系,加强横向沟通,培养学生多角度思考问题,利用不同的方法解决问题的能力.在课堂上进行解题方法的讨论有助于活跃学生思维,促进发散思维的培养,提高思维灵活性,抓住数形结合的数学思想,总结解题规律,充分体现解析几何的研究方法.教会学生思想方法比教会学生解题重要的多.数学知识将来可能会遗忘,而数学思想方法会影响一个人一生.

备选习题

1.若过定点M(-1,0)且斜率为k 的直线与圆x2+4x+y2-5=0 在第一象限内的部分有交点,则k 的取值范围是()

A.0

C.0

答案:A

2.点P 从

(1,0)

弧长到达Q点,则Q的坐标为(

A.(-,)

C.(-,-)答案:A

3.过坐标原点且与

()

A.y=-3x或y=x

x

C.y=-3x或y=-x 解

析:过坐标原点的直线为

.(-,

-).(-,

x2+y2-4x+2y+=0 相切的直线的方程为

.y=-3x或y=-

D .y=3x 或y=x

y=kx,与圆x2+y2-4x+2y+=0 k

=相切,则圆心(2,-1)到直线方程的距离等于半径,则=,解得或k =-3,

∴切线方程为y=-3x 或y=x.

答案:A

4.以点(2 ,-1)为圆心且与直线3x-4y+5=0 相切的圆的方程为()

A.(x -2)2 +(y +1)2=3-1)2=3

.(x +2)2

+(y

.-

.0

出发,沿单位圆x2+y2=1 逆时针方向运动120°

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