感恩的心阅读理解答案
感恩阅读短文答案
篇一：感恩阅读短文答案《感恩》阅读答案一直以来,“感恩”在我心中是“感谢恩人”的概念,“恩人”者,乃于已有大恩大德者.而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意味. 那是在洛杉矶的一家旅馆.早晨,我在大堂的餐厅就餐时,发现自己的右前方有三个黑人孩子,在餐桌上埋头写着什么.在就餐的时间、就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事.我难以按捺心中的好奇,试探着走了过去.在这些孩子的应允下,我坐在了他们旁边.看到我这样一个肤色不同的外国人的到来,他们没有一丝扭捏,而是落落大方地和我谈了起来.这三个孩子中的一个约摸十二三岁、戴眼镜的男孩是老大,女孩八九岁是老二,另外一个小男孩五六岁是老三.从谈话中我了解到他们和母亲是暂时住在这家酒店里的,因为他们正在搬家,新房还未安顿好. 当问他们在做什么时,老大回答正在写感谢信.他一副理所当然的神情让我满脸疑惑.这三个小孩一大早起来写感谢信?我愣了一阵后追问道：“写给谁的?”“给妈妈.”我心中的疑团一个未解一个又生.“为什么?”我又问道.“我们每天都写,这是我们每日必做的功课.”孩子们回答道.哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸.老大在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行.再细看其中的内容,却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句.我心头一震,原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们的幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴.他们还不知道什么叫做大恩大德,只知道对每一件美好的事物,都应心存感激.他们感谢妈妈辛勤的工作,感谢同伴热心的帮忙,感谢兄弟姐妹们之间的相互理解,……他们对我们认为是理所当然的许多事都怀有一颗“感恩的心”. 其实,感恩不一定要感谢大恩大德,“感恩”是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操.人生在世,不如意事十有八九.如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣.相反,如果我们像这些孩子一样,拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩. (选自《读者》2003年第20期) 1．给下面字注音. 囿( ) 惴( ) 2．文章没有动人曲折的情节,但却写得平中见奇.文章的“平”体现在 ,文章的“奇”体现在 . 3．文章中的“感恩”有两层意味,分别是（1） , （2） . 4．从孩子们的言行,可以看出这三个孩子有着怎样的生活态度和良好习惯?并请举例说明. 5．下面这个句子有一处语病,请改正过来. 他们对我们认为是理所当然的许多事都怀有一颗“感恩的心”. 6．最后一段议论运用了怎样的说理方式? 7．“记录下他们的幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴”’,“对每一件美好的事物,都应心存感激”,这两句话对改善人的生活态度有什么积极意义?谈谈你的理解. 参考答案： 1、yòu zhuì 2、（平）写的都是一件简单的事,感谢信上写的也都是简单的语句（奇）记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴 3、（1）感谢对自己有大恩大德的人（2）对每一件美好的事物都心存感激 4、（1）做事专注（在餐桌上埋头写着什么）（2）能坚持不懈（每天都写）（3）对美好事物心存感激（4）落落大方,见生人不扭捏 5、将“许多”移至“我们”前面 6、正反对比 7、略《感恩》阅读答案篇二：感恩阅读短文答案感恩一直以来,“感恩”在我心中是“感谢恩人”的概念.“恩人”者,乃于己有大恩大德者.而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意味. 那是在洛杉矶的一家旅馆.早晨,我在大堂_百度作业帮感恩一直以来,“感恩”在我心中是“感谢恩人”的概念.“恩人”者,乃于己有大恩大德者.而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意味. 那是在洛杉矶的一家旅馆.早晨,我在大堂感恩一直以来,“感恩”在我心中是“感谢恩人”的概念.“恩人”者,乃于己有大恩大德者.而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意味. 那是在洛杉矶的一家旅馆.早晨,我在大堂的餐厅里就餐时,发现自己的右前方有3个黑人孩子,在餐桌上埋头写着什么.在就餐的时间、就餐的地方,这3个孩子却没做与吃饭有关的事.我难以按捺心中的好奇,试探着走了过去.在这些孩子的应允下,我坐在了他们旁边.看到我这样一个肤色不同的外国人到来,他们没有一丝扭捏,而是落落大方地和我谈了起来.这3个孩子中一个约莫十二三岁、戴眼镜的男孩是老大,女孩八九岁是老二,另外一个小男孩五六岁是老三.从谈话中我了解到他们和母亲是暂时住在这家酒店里的,因为他们正在搬家,新房还未安顿好. 当问他们在做什么时,老大回答说正在写感谢信.他一副理所当然的神情让我满脸疑惑.这3个小孩一大早起来写感谢信?我愣了一阵后追问道：“写给谁的?”“给妈妈.”我心中的疑团一个未解一个又生.“为什么?”我又问道. “我们每天都写,这是我们每日必做的功课.”孩子回答道.哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸.老大在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行.再细看其中的内容,却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句.我心头一震.原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴.他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激. 其实,“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操.人生在世,不如意事十有八九.如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣.相反,如果我们像这些孩子一样,拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩.1.三个黑人孩子写感谢信的目的是什么?（用第三段中的原话回答）2.三个孩子除了感谢妈妈,铜板,兄弟姐妹外,3.如何理解“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操?4.我们生活中应该“感恩”的太多太多.读罢此文,你觉得最急于表达感恩之情的是哪些人和事?怕没人回答, 影歌1195 2014-10-24 作业吗①记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴.②“每一件美好的事物”,包括大自然.3我们应该怀有一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原来平淡的生活焕发出迷人的光彩.4要求：言之成理. ①记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。
统编版语文四年级上册期中阅读理解真题汇编(一)(含解析)
统编版语文四年级上册期中阅读理解真题汇编（一）（含解析）期中阅读理解真题汇编（一）语文四年级上册统编版一．现代文阅读（共6小题）1．（2022秋博白县期中）阅读平台。
蟋蟀的住宅在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐（yǐn yǐnɡ）藏着一条倾斜的隧道，即使有骤（zhòu zòu）雨，这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。
主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。
大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘（jiéjué）的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（1）选择文中加点字的正确读音依次写在下面的横线上。
（2）“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
"这是一个___________A.比喻句B.夸张句C.排比句D.拟人句（3）选文主要写了___ 。
（4）从“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
”这句话的“最多"一词中可以体会到什么？___（5）为什么蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程？___2．（2022秋紫金县期中）课内阅读。
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山……（1）这段话是围绕哪句话来写的？请在文中用“”画出来。
（2）请你发挥想象，把下面的句子补充完整。
他的牙齿变成了；他的变成了。
（3）怀着感恩的心，我想对盘古说：“___ 。
"3．（2022秋天津期中）课内阅读《爬山虎的脚》片段。
统编版语文四年级上册第四单元阅读理解拓展训练-(含答案)
统编版语文四年级上册第四单元阅读理解拓展训练-（含答案）第四单元阅读理解拓展训练-语文四年级上册统编版阅读能力盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……1．这段话是围绕哪句话来写的？请用“____"画出来。
2．请你发挥想象，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。
他的牙齿变成了_________________。
他的肌肉变成了_________________。
他的变成了_________________。
3．怀着感恩的心，我想对盘古说：___ _______阅读课内精彩文段，完成练习。
火神不敢违抗（kāng kàng）宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
他不能动弹（tán dàn），不能睡觉（juéjiào），日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
如此，普罗米修斯不向宙斯屈服。
狠（hěn hěng）心的宙斯又派了一只凶恶（èwù）的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝（qīxī）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏（zhàng z àng）又重（zhòng chóng）新长了出来。
这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
4．用“\”划掉括号内不正确的读音。
5．在选文中的横线上填入恰当的关联词。
6．写出下列词语的近义词。
违抗( ) 痛苦( ) 屈服( ) 凶恶( )7．选文属于故事的（）A．起因B．经过C．结果8．文中加点的词语“死死地"“高高的”，写出了普罗米修斯置身的环境_____________，身体和内心承受了_________________。
(完整版)《爱的教育》阅读测试题及阅读答案
(完整版)《爱的教育》阅读测试题及阅读答案一、选择题1. 《爱的教育》的作者是（）A. 马克·吐温B. 阿米奇斯C. 薇吉尼亚·伍尔夫D. 奥斯卡·王尔德答案：B2. 以下哪个不是《爱的教育》中的人物？（）A. 恩里科B. 爱德华C. 罗贝托D. 费迪南德答案：D3. 在《爱的教育》中，恩里科的班主任是（）A. 德里B. 皮埃罗C. 贝尔托D. 莫里答案：D4. 以下哪个章节不是《爱的教育》中的内容？（）A. 《感恩的心》B. 《母亲》C. 《勇气》D. 《春天的旋律》答案：D5. 在《爱的教育》中，恩里科的父亲从事的职业是（）A. 律师B. 医生C. 教师D. 商人答案：B二、填空题6. 《爱的教育》是一部以日记体形式记录了恩里科在小学四年级时一段生活的故事，这部作品的主题是______。
答案：爱的教育7. 在《爱的教育》中，恩里科的班长是______，他因为成绩优秀而获得了金牌。
答案：德里8. 《爱的教育》中，恩里科的老师贝尔托在教育恩里科时，强调了______的重要性。
答案：感恩的心9. 在《爱的教育》中，恩里科的母亲通过讲述自己的亲身经历，教育恩里科要有______。
答案：勇气10. 《爱的教育》中，恩里科的同学们都非常喜欢他，因为他具有善良、诚实、勤奋等品质，以下哪个词语最能概括这些品质？（）A. 勇敢B. 乐观C. 诚实D. 善良答案：D三、简答题11. 请简要介绍一下《爱的教育》中恩里科的老师莫里的教育理念。
答案：莫里老师注重培养学生的品德，他认为教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是引导学生形成正确的价值观。
在教学中，他关注每一个学生的成长，善于发现学生的优点，鼓励学生发挥自己的特长。
12. 在《爱的教育》中，恩里科的母亲是如何教育恩里科的？答案：恩里科的母亲通过自己的言传身教，教育恩里科要有感恩的心、勇气和善良。
她用自己的亲身经历告诉恩里科，面对困难和挫折时，要有坚定的信念，勇敢地面对。
四川省泸州市2023年中考语文真题试卷【含答案】
四川省泸州市2023年中考语文真题试卷一、现代文阅读。
（25分）阅读下列材料，按照要求回答问题。
材料一纵观历史，人类与传染病的斗争从未停止。
近几年的新冠疫情再次让人们意识到人类在传染病大流行面前是多么脆弱。
自2009年以来，世界卫生组织宣布了6起国际关注的突发公共卫生事件，除新冠疫情外，还有2009年的甲流、2014年的脊髓灰质炎和埃博拉、2016年的寨卡，以及2019年的另一起埃博拉疫情。
为何大流行越来越多？“导致大流行发生的因素有很多，如气候变化、全球化等。
特别是对于许多新发传染病而言，人类与野生动物之间的接触越来越多，导致病原体从动物传染到人身上的可能性越来越大。
”清华大学医学院博士研究生雷雨晴解释道。
印尼某生物技术公司研发部负责人蔡金光说，缺乏准备也是疫情发展为大流行的一个重要原因，政府、卫生部门和社区之间如果没有良好的协作，那么疫情很容易演变为大流行。
疫苗在保障公共卫生安全方面发挥着重要作用。
雷雨晴表示，目前，科学家们的目标是研发通用疫苗，例如，针对新冠病毒研发泛变种疫苗甚至是泛冠状病毒疫苗，以保护人们免受各种病毒变异株的影响。
智利某大学分子遗传学和微生物学教授苏珊·布埃诺也认为，疫苗是预防传染病最有效、最经济的方法。
她强调，加强各国的研究能力，迅速研发出能对抗新病原体的疫苗并提高疫苗生产和临床试验能力非常重要。
针对中医如何帮助预防传染病大流行，前伊朗国家篮球队特聘随队医生祁营洲表示，过去3年，在全球许多国家暴发新冠疫情之际，中国中医药救援物资为世界各地新冠患者的治疗提供了很大帮助。
在解释中医的治病原理时，他认为中医治疗更注重改善患者身体内部的整体环境，从而增强患者自身抵抗疾病的能力。
比如说，当一个房间出现了很多害虫，中医的治疗不是一味去寻找害虫，更多的是要想办法改善房间的整体卫生条件。
如何加强国际合作？蔡金光表示，促进学术、商业、政府之间的伙伴关系对预防传染病也至关重要。
通过这一伙伴关系，公共和私营部门可共同努力，促进疫苗的合作研究和开发，改善供应链，以及支持不同国家企业间的技术和知识转让。
2024年人教版六年级第一学期小学语文模拟试题及答案
2024年人教版六年级小学语文第一学期模拟试卷一、基础知识（每题2分，共20分）1、看拼音写词语wēi yí（） zhēng zhá（） chuǎi mó（）答案：威仪挣扎揣摩2、选择正确的读音“歼灭”的“歼”应读（）A. qiānB. jiānC. jiǎnD. qiǎn答案：B3、成语填空（）高气扬（）无虚席（）立鸡群答案：趾；座；鹤4、病句修改通过老师的教育，使我明白了学习的重要性。
修改后：老师的教育让我明白了学习的重要性。
5、文学常识《草船借箭》选自我国古典名著《》，作者是。
答案：《三国演义》；罗贯中二、阅读理解（每题5分，共25分）1、课内阅读阅读《草原》片段，回答问题。
“这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
”这段文字主要写了什么？表达了作者怎样的心情？答案：主要写了草原的美丽景色。
表达了作者满心的愉快和对草原的热爱之情。
2、课外阅读阅读短文《感恩的心》，回答问题。
（短文略）问题：短文主要讲了什么故事？你从中得到了什么启示？答案示例：短文主要讲了一个小女孩在母亲的关爱下成长，最终学会感恩的故事。
启示：我们应该珍惜身边的人和事，学会感恩，用一颗感恩的心去对待生活。
三、古诗文积累（每题3分，共15分）1、默写古诗《山行》中，描写枫叶之美的诗句是：，。
答案：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、解释加点字“白日依山尽”中的“尽”意思是：______答案：消失3、古诗赏析“野旷天低树，江清月近人”出自孟浩然的《宿建德江》，请简要赏析这两句诗。
答案：这两句诗描绘了诗人夜泊所见之景，旷野无垠，远天比树还低沉，江水清澈，明月来和人相亲相近，突出了环境的空旷、清冷，抒发了诗人漂泊异乡的孤寂之情。
四、句子练习（每题4分，共12分）1、仿写句子例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
秋语文四上《阅读链接：感恩的心》精品课件
感恩的心
序言
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我的手指还 能活动，我的大 脑还能思维，我 有终生追求的理 想，我有爱我和 我爱着的亲人与 朋友。对了，我 还有一颗感恩的 心！
——霍金
感恩让生命精彩
感谢伤 欺害骗过你的人，他磨增 练进了你的见意识志。，使你更坚强！
感谢城感市感谢的谢解建环放设卫军者工叔们人叔，，，他他他们们们的每在汗天灾水起难换早来来贪临了黑时城，不市把顾的城繁市荣。 美危感打好感他险谢感扮记谢 们，自谢得忆那 的救然儿干的些 辛出，时净一雨 苦了为的整部天确无我玩洁分仍保数们伴。。然了的提，在路幸供不路途存了管上的者赖是的安。以人交全不生还警和抛存是畅，弃的宠通，舒物。不适，放环都弃境会！！成为
《苏武传》 练习(含答案)统编版高中语文选择性必修中册
《苏武传》练习（含答案）统编版高中语文选择性必修中册10.《苏武传》练习一、论述类文本阅读阅读下面文字，完成下列小题。
常存感恩之心陈小红是什么力量支持着乡村医生马文芳，这么多年来一直坚持在偏僻的乡村行医？面对记者的提问，他说：“就是那1961年的169元钱。
"那年，在他母亲得伤寒病去世后的第五天，弟弟也得了这种病。
在全家陷入绝境的时候，一分、二分、五分，一个庄又一个庄，乡亲们几乎全部出来，竟然凑起了169元钱。
这笔在当时近乎天文数字的救命钱，让马文芳泪流满面。
虽然弟弟没能救过来，但在他心灵深处，有一个强烈的声音在呼喊着：“在农村，一定要有医生，一定要有为父老乡亲们治病的医生!”解放日报曾以“感恩的心"为题报道了河南省这名乡村医生的事迹。
从最初的报答之情，到责任之感，再到奉献之举，一颗感恩的心，成就了他的业绩。
感恩是中华民族的传统美德。
从“滴水之恩当涌泉相报”，到“衔环结草，以谢恩泽"，再到“乌鸦反哺，羔羊跪乳”，我们有着深厚的感恩文化传统，也深深地滋养着一代代人。
今天，无论是张尚昀背着重病母亲求学进取，还是洪战辉历尽艰辛带着“弃婴妹妹"读大学；无论是王乐义身患癌症不辞辛苦推广大棚蔬菜技术，还是华益慰以高尚医德和高超医术彰显济世良医的仁慈心怀，从某种意义上说，他们的善德壮举，都源于一颗感恩的心，进而升华为对祖国、对社会、对人民的感恩之情。
感恩是一种生活态度，一种处世哲学，一种智慧品德。
英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。
”赠人玫瑰，手有余香。
无论生活还是生命，都需要感恩。
你感恩生活，生活将赐予你灿烂阳光。
你只知怨天尤人，最终可能一无所有。
有研究表明，在正面激励因素中，感恩被认为是培养道德良知、增强人格魅力和提升成长力量的最好催化剂。
感恩之心驱使下的人有别于常人，他们执着而无私，博爱而善良，敬业而忠诚，富有责任感和使命感。
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篇一：感恩的心阅读理解答案
篇二：感恩的心阅读理解答案
篇三：感恩的心阅读理解答案
感恩的心①“我来自偶然，像一颗尘土,有谁看出我的脆弱？我来自何方,我情归何处, 谁在下一刻呼唤我？天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦??”②这是我几天前刚学会的一首手语歌《感恩的心》。
很美的音乐，很美的歌词，却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。
③有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了呀！
④一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。
天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路，自己去找妈妈。
她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。
她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。
但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕??她拼命地哭着，却发不出一点声音?? ⑤雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。
她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。
妈妈的眼睛为什么不闭上呢？那是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。
于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈：她一定会好好地活着，让妈妈放心地走?? ⑥小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过??“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己??感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜??”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上?? ⑦我给孩子讲完这个故事，发现她的小脸上已经挂满了泪珠。
她真的很伤心，不停地抽泣着。
她说小女孩真可怜，她的妈妈真可怜。
我不知道她能不能明白这首歌的真正涵义，但是我相信到某些特定的时刻，她一定会想起这首歌，想起这个小女孩。
1．选文讲述了一个怎样的故事？（3 分）2．第④段中划线句子运用了哪种描写方法？有什么作用？（4 分）
3．文中两次引用《感恩的心》歌词，分别有什么作用？（4 分）4．文中的小女孩给你留下了怎样的印象？（3 分）5．你怎样理解选文最后一句话？（4 分）我不知道她能不能明白这首歌的真正涵义，但是我相信到某些特定的时刻，她一定会想起这首歌，想起这个小女孩。
感恩的心： 1．我给女儿讲述了一个天生失语的小女孩在雨中用《感恩的心》告慰死去的妈妈自己会坚强生活的故事，期望女儿能够像小女孩一样坚强、懂得感恩。
（3 分） 2．景物描写（自然环境描写）（1 分），交代了当时的天气（1 分），烘托了小女孩焦急、担忧的心情，暗示了故事的结局（2 分）。
3．开头引用歌词是为了引出下文（2 分），第⑥段引用是小女孩借歌词表达自己的心声，突出了小女孩坚强、感恩的性格特征（2 分）。
4．懂事、体贴、坚强、感恩（答出三点即可得分，一点 1 分） 5．女儿也许现在还不能明白什么是感恩（1 分），但“我”相信当她遇到困难、挫折或者苦难时（1 分），她会想起这首《感恩的心》，想起那个故事中的小女孩，心存感恩，坚强地面对一切（1 分）。
（08年河西区质量调查三）阅读下面的文字，完成18―21题。
感恩的心①《韩诗外传》有这样一则故事：春秋时，楚庄王和群臣夜宴。
忽然灯灭了，就有人在暗中拉楚王妃子的衣裳。
楚王的妃子扯断那人的帽带，并把这件事告诉了楚王。
楚王就命令群臣都扯断帽带，然后再点燃灯。
以后楚与晋国作战，有一个人抗击敌人特别勇敢，楚王问他，他说：“我是以前那个在殿上被扯断帽带的人。
”②每当读到这则故事，在佩服楚王气度的同时，总为古人的义气所感染。
以楚王的身份，一怒之下，被扯断帽带者定当人头落地。
好被扯断帽带者夜宴过后，醒来自会胆战心惊，但毕竟楚王并不知晓，过去也就算了。
可在他心里，这是别人对自己的恩德，不报答就永远也不安生。
③也许是古人特别注重以德报德的缘故吧，于是留下了许多千秋佳话。
从“衔环”“结草”的神话传说到“士为知己者死”的刺客游侠，无不秉承同样一个内涵。
对于一个稍有道德的人，做出以上事情，也是情理之中的事。
人心都是肉长的，当别人有恩于我们的时候，总该想着如何报答才好。
④前不久看过一则报道：一位母亲花了十六年时间寻找两个女儿的救命恩人，目的只有一个，就是要亲口对恩人说一声“谢谢”。
有人问辛辛苦苦找了这么多年，值得吗？朴实的母亲眼含热泪：“如果没有恩人，两个女儿早就没了，可人家连让我说一声谢谢的机会都没有，我这一生心里不安啊！”或者，这位母亲并没有财力去报答那位救了自己女儿的恩人，但还有比这种执着了十六年的心更让人感动的吗?还有这么一家人，意外收到了三十万元的馈赠，正当家人疑惑的时候，汇款者出现了。
原来，他在十多年前曾是一个流浪儿，一位好心的老婆婆可怜他，给了他十元钱，并劝告他男儿要有志气。
乞儿很感动，留下了老婆婆的地址。
后来乞儿洗心革面，终于发家致富。
他说，我之所以有今天，全凭老太太一句话啊!然而，老太太早已不在人世，善良的家人尽管家境不好，依然不肯收下这笔钱。
老太太的儿子说：“如果我收下了这笔钱，就违背了母亲的意愿了啊!”经过协商，用这笔钱为村里修了一座敬老院。
这是何等感人的报恩方式啊！⑤然而，并不是任何事都那么称心如意。
我不能说人心不古，然而不讲奉献只有索取心态的人还是占有不小的市场；甚至，做了好事反被嗤笑为“傻帽”的也不在少数。
久而久之，人的心就冷淡了，除了自己，心里想的还是自己。
如果人人都这样，还何谈感恩呢?还有更让人心寒的事，有的人自己住华屋丽室，弃父母于不顾，这样的人连牲畜也不如了。
⑥或许，真是改革开放了的缘故，总有那么些惹人眼球的东西一股脑儿从国门溜进来。
以节日而论，传统的节日一个个面临着消失的危险，偏偏西方的什么“情人节”“愚人节”“圣诞节”还有更多的什么鬼节之类的流窜进来，唯独没有想过把“感恩节”引过来。
也许，上面的这些节日更有情调，更能满足人们的戏谑心理，更足以赚足腰包，满足个人的私欲。
而如果没有一颗感恩的心，所有这些都将是徒劳的。
⑦还记得几年前火爆过的一首歌《常回家看看》。
回家看看，这本是最正常不过的事。
然而，即使是劝导，也难让老人们如愿。
宁肯陪同情人“欧洲八国游”也不愿带着父母到市郊走一走的还少吗?连父母养育之恩都不放在心上的人，就更谈不上对别人报恩了。
⑧其实，报恩有时是最简单不过的事：一个微笑，一声谢谢，一个善意的举动……
都不过是举手之劳，只要心存感激，做起来并不难。
但我们看到的常常是：别人帮了什么忙，因为事情小，觉得不足挂齿，也就看作是理所当然；别人给你让个座，连一声谢谢也懒得说出口。
听上去都微不足道，不值得这么斤斤计较。
细一琢磨，还真让人不寒而栗。
久而久之，人心变得麻木，感恩的心慢慢也就萎缩了。
人人都失去了感恩的心，那该是一个怎样令人生畏的世界啊！⑨如果后人在编著现在这段历史的时候，也还能找到类似“衔环”“结草”这样感恩的事件栽入史册，该是多么令人欣慰的事啊！18. 第②段“在佩服楚王气度的同时，总为古人的义气所感染”一句中的“楚王的气度”“古人的义气”在文中分别指什么?（4分）①楚王的气度指：②古人的义气指： 19. 文章开头引用《韩诗外传》的故事有什么作用？（4分）答： 20. 第④段作者写了两个感恩的例子，请说明两者的不同特点，并简要分析令人感动的原因。
（6分）①不同：②原因： 21. 简析全文在内容安排上的突出特点。
（4分） 18. 气度：楚王听到妃子报告后，没有怒发冲冠，而是让当场的所有人都扯断帽带，让那个企图调戏妃子的人避免了难堪和杀身之祸。
（2分）义气：那个企图调戏妃子的人心存感激，以后在战场上奋勇杀敌，以谢楚王对他的宽宥（宽容）。
（2分）19.（1）赞美古人感恩的义气；（2）引出感恩的话题；（3）生动感人，引人入胜，激发读者强烈的阅读欲望。
（4分，每一点给1分，三点都答对给4分） 20.（1）不同：前一个事例，施恩重――救命之恩，感恩微――说声“谢谢”。
后一个事例施恩微――一句话十元钱，感恩重――30万。
（3分）（2）施恩没有轻重之分，只要有一颗诚挚的感恩之心，不管它感恩用什么东西用什么方式，都是令人感动的。