部编版八年级上语文精选习题6 阿西莫夫短文两篇
6 阿西莫夫短文两篇 同步精练(含解析)
6 阿西莫夫短文两篇一、单选题1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．斯石英也应该出现在压力极高的地壳．（ké）深处。
B．希望将来一旦面临这种事件，我们可以采取某种应．（yìng）急措施。
C．这些地区曾经受到巨大陨．（yǔn）石的撞击。
D．假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝．（fèng）。
2．下列语句中无错别字的一项是（）A．他们确实检侧到了在斯石英中存在的一种原子排列。
B．这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮夕大浪。
C．我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响，希望将来一但面临这种事件，我们可以采取某种应急措施。
D．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。
3．下列句中加点词语不能用括号内词语替换的一组是（）A．特朗普对美国新冠疫情的应对方式，对平民来说是一场无法躲过的劫难．．（灾难）。
B．大约经历．．（经过）了一亿年。
C．这些生物的命运比其他同类要悲惨．．（悲壮）得多。
D．随着时间的流逝．．（消失），北美又与亚洲和欧洲分开。
4．下列说法不正确的一项是（）A．“板块构造”理论认为，地壳是由一些紧密拼合在一起但又缓慢运动的大板块构成的。
B．在火山活动地区至今没发现过斯石英的事实，可以证明斯石英出现的地方肯定没有发生过火山活动。
C．斯石英原子间结合得极为致密，不会转化为普通的沙子。
D．“泛大陆”是指板块将所有的大陆汇聚在一起，地球仅由一个主要陆地构成的这个大陆。
5．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是（）①所有陆地________都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
②在过去的9年里，科学家们________对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。
③如果你把温度升得足够高，就________使这种变化加快。
④似乎可以肯定地说，斯石英也________出现在压力极高的地壳深处。
【部编】6《阿西莫夫短文两篇》课后习题参考答案
部编6《阿西莫夫短文两篇》课后习题参考答案一、这两篇短文都谈到了恐龙灭绝，但选用的材料不同，所说明的主要问题也不同。
试结合课文做具体分析。
参考答案：这两篇文章都谈到了恐龙灭绝的原因，第一篇短文谈到恐龙的化石无处不有，是为了证明另一科学理论（“板块构造”理论）的正确；在第二篇短文中，恐龙灭绝的原因则成为探讨的主题。
由此可见作者具有多角度、多侧面看问题的科学思维。
二、这两篇短文都是从某一现象出发，通过分析事物间的内在联系，得出规律性的认识。
试任选其中一篇，分析其思路。
参考答案：【示例一】《恐龙无处不有》开篇提出不同科学领域之间是紧密相连的这一观点，以引起读者的兴趣，然后举南极发现恐龙化石的例子，提出寒冷的气候不适合恐龙生存，恐龙是如何越过大洋到另一个大陆上去的问题。
围绕这个问题，引出“板块构造”理论，说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁徙，得出在南极发现恐龙化石这一事件为“板块构造”理论的成立提供了有力的证据的结论。
【示例二】《被压扁的沙子》开篇提出科学家们对恐龙灭绝的一个新观点争论不休，引起读者对这一曾经主宰过地球的生灵突然灭绝的原因的兴趣，然后说明科学家们研究的目的在于“尽可能多地了解这种事件所产生的影响，希望将来一旦面临这种事件，我们可以采取某种应急措施”，接着从地质学的发现论证造成恐龙灭绝的原因应该是撞击。
三、下列语句是作者在行文中放在括号里的补充说明文字。
试结合上下文，说说它们各自的作用。
1.如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。
2.万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击。
3.即非常纯的沙子。
4.你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？点拨：回答本题首先一定要读懂括号前语句的含义，然后再分析括号内语句的含义，最后分析其对前面语句起什么样的作用。
参考答案：1.这一句补充说明了大陆漂移假说的一个最显而易见的证据，即南美洲与非洲海岸线惊人的吻合，这不是能用巧合来解释的，只能说明它们原来就在一起。
【初二语文】课外阅读《阿西莫夫短文两篇》练习及答案
《阿西莫夫短文两篇》练习一、基础知识1．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
随着时间的流誓，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。
(如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。
)印度向北移动，并且大约在5 000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。
两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。
南极和澳大利亚也已相互分离。
当大陆相互分离时，每一个大陆都xié带着自己的恐龙而去。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
xié( )带碰撞( )褶皱( )(2)文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。
(3)选文中“天衣无缝”的意思是：。
(4)画线的句子运用了的修辞手法。
2．选择恰当的词语填在横线上。
(1)这一问题的答案是：是大陆在(迁移漂移移动)而不是恐龙自己在迁移。
(2)在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和(分割分裂分离)过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。
(3)然而，由于原子之间结合得极为(严密周密致密)，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。
3．填空。
本文作者阿西莫夫是国家、家，代表作有《》《》等。
4．“低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多的人所接受。
八年级某班级将要举办一次展览宣传活动，请你参与并完成下面的任务。
(1)阅读下列调查表，说说在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。
关于对学生对“低碳生活方式”了解程度的调查结果答：(2)该班准备在全校开展宣传“低碳生活”的活动，请你以学生代表的身份，写一段倡议学生低碳生活的开场白，在全校大会上发言。
40字左右。
答：(3)李沁为了让同学们更加了解什么是“低碳生活”，特意在网上找了一则资料，但是其中有几处错误，请你按要求帮她修改。
低碳意指较低的温室气体(以二氧化碳为主)的排放，低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。
第6课《阿西莫夫短文两篇》同步练习+++2022-2023学年部编版语文八年级下册
第6课阿西莫夫短文两篇同步练习一、单选题1. 下列关于“板块构造”理论说法不当的一项是（）A. 整个地球是由板块构成的。
B. 板块与板块之间是相互缓慢运动的。
C. 板块之间可以被拉开、挤压或抬升。
D. 板块交界处多火山、地震等。
2. 《阿西莫夫短文两篇》第三段中“金刚石的形成与此相同”中的“此”指的是（）A. 金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密。
B. 金刚石和斯石英同样存在一个向外扩散恢复原貌的趋势。
C. 斯石英的原子之间靠得太近。
D. 斯石英的原子出现相互排斥的趋势。
3. 依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是（）①所有陆地________都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
②在过去的9年里，科学家们________对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。
③如果你把温度升得足够高，就________使这种变化加快。
④似乎可以肯定地说，斯石英也________出现在压力极高的地壳深处。
A. 似乎常常可肯定B. 似乎一直可应该C. 几乎常常可能应该D. 几乎一直可能肯定4. 下列句子运用的说明方法（）如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前都是不解之谜。
A. 举例子B. 排比C. 打比方D. 作诠释5. 下列句子所运用的说明方法判断错误的是（）A. 火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%。
（作比较）B. 内廷主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫、西六宫。
（列数字）C. 火星与地球有不少相似之处：地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度1分。
（举例子）D. 太和殿高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大殿堂。
（列数字）二、语言表达6. 指出下面各句采用的说明方法。
①一立方英寸“斯石英”比一立方英寸普通的沙子重得多。
______②“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这在以前一直是不解之谜。
初二语文阿西莫夫短文的同步练习及答案
初二语文阿西莫夫短文的同步练习及答案初二语文阿西莫夫短文两篇的同步练习及答案篇一：◎基础训练1、下列加点的字注音完全正确的一项是()A、骨骼(gé)臀部(diàn)遗骸(hái)两栖(qī)B、蟾蜍(chú)地壳(qiào)岛屿(yù)褶皱(zhě)C、携带(xié)潮汐(xī)劫难(jié)撞击(chuàng)D、追溯(sù)陨石(yǔn)衍射(yǎn)硅化(guī)2、下列没有错别字的一项是()A、是大陆在飘移而不是恐龙在迁移。
B、每隔一段时间，板块会将所有的大陆会聚在一起。
C、随着时间的流失，北美又与亚洲和欧洲分开。
D、每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。
3、下列句子中加点的词语可以去掉吗?为什么?(1)如果你把温度升得足够高，就可使这种变化加快。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________(2)为此，科学家们一直都在努力寻找证据来验证这两种理论。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________4、指出下列句子所使用的说明方法，并选择一种说明它的作用。
(1)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。
()(2)“板块构造”理论很快地为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
()(3)每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。
初二语文课内《阿西莫夫科普短文两篇》练习题含答案
⼀、基础知识讲解。
1、掌握下列加点字的字⾳字形。
遗骸蟾蜍褶皱鸟臀⽬两栖追溯劫难2、掌握下列词语的意思。
遗骸：遗留下来的⾻骸。
蟾蜍：⼀种两栖动物，体表有许多疙瘩，内有毒腺，俗称癫蛤螺。
褶皱：由于地壳运动，岩层受到挤压⽽形成的弯曲。
劫难：灾难。
致密：细致精密。
追溯：逆流⽽上，向江河发源处⾛。
⽐喻探索事物的由来。
天⾐⽆缝：神话传说，仙⼥穿的天⾐，不⽤针线制作，没有缝⼉。
⽐喻事物没有⼀点破绽。
3、了解相关常识。
1长期以来，⼈们试图解释地球上陆地和海洋的起源，曾提出各种各样的假说。
现在，地质学家们普遍认为，在2亿年前，地球上所有的⼤地都是连在⼀起的，后来由于某种原因，这块超级古⼤陆⼀分为⼆，继⽽⼜四分五裂，相继形成了北美洲和亚欧⼤陆。
南极洲、⾮洲、南美洲、⼤洋洲、新西兰和印度次⼤陆。
这就是在地质学上曾引起⼀场深刻⾰命的⼤陆漂移学说。
1986年，阿根廷南极研究所的专家在南极发现的恐龙化⽯，就为这⼀学说提供了有⼒证据。
2关于恐龙的灭绝。
在距今⼤约23亿⼀8000万年的中⽣代，恐龙这个庞⼤的爬⾏动物，曾是称霸地球的⽣灵。
这些庞然⼤物在中⽣代的陆地上⾃由⾃在地⽣活了1亿多年。
但是随着中⽣代的结束，曾经不可⼀世的恐龙，竟悄悄地在地球上灭绝了。
⾄于恐龙灭绝的原因，科学家们做了多种猜测：⼀是⽓候变冷使得⼤部分⾷草恐龙因饥寒交迫死去，⽽以吃⾷草恐龙为⽣的⾷⾁恐龙也⾃然随之⽽去；⼆是中⽣代的⽩⽟纪后期，地壳活动频繁，地球上地震、⽕⼭喷发接连不断，⼤洪⽔也相继肆虐，动作笨拙的恐龙们因来不及逃脱⽽⼤量死去，侥幸剩余下来的却⼜不能适应变化了的环境，最后便全部死掉；三是⽩⾄纪后期，宇宙中有距离地球很近的新星或新星爆炸，⼤量⾼能射线辐射到地球上来，把很多恐龙及其他⼀些同时期的⽣物都杀死了；四是在⽩垩纪后期，可能有⼩⾏星直接撞击到地球上爆炸，造成恐龙⼤量死亡。
3阿西莫夫（1920—1922），美国科普作家和科学幻想⼩说家。
本⽂选⾃《新疆域》。
【精品解析】人教部编版2019-2020年八年级下学期语文第二单元6阿西莫夫短文两篇练习
【精品解析】人教部编版2019-2020年八年级下学期语文第二单元6阿西莫夫短文两篇练习人教部编版2019-2020年八年级下学期语文第二单元6阿西莫夫短文两篇练习一、积累运用1．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。
（1）海水的潮汐____________ 与月亮的引力有关。
（2）经过12天运行，这批货物才抵达____________ 石家庄车站。
（3）沙漠上，一队骆驼驮着各种材料安静有序地走着。
（4）近几年，复古的褶皱____________ 长裙非常流行，一年四季都能看到。
【答案】（1）cháo xī（2）dǐdá（3）tuó（4）zhězhòu【知识点】常用字字音【解析】【分析】根据平时对汉字字音的积累答题，注意“汐”“褶”容易读错。
故答案为：⑴cháo xī；⑵dǐdá；⑶tuó；⑷zhězhòu【点评】本题考查汉字读音。
做这样的题，要求学生熟练掌握汉语拼音的拼读规则，掌握常用汉字的读音，注意多音字、形近字、形声字、音近字等。
2．下列各句中标点符号使用有误的一项是（）A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。
B．对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。
C．郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。
D．如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。
【答案】C【知识点】逗号；分号；冒号；引号【解析】【分析】ABD使用正确。
C 分号的用法：①用于复句内部并列分句之间的停顿；②用于分行列举的各项之间，而C句中前后两个分句之间不符合分号用法，故在此处应使用逗号。
故答案为：C【点评】本题考查正确使用标点符号的能力。
做这样的题，要求学生熟练掌握常用的标点符号及其用法。
八级语文上册阿西莫夫短文两篇练习
一、课文拾贝．给下面加点地字注音.臀部( ) 两栖( ) 褶皱( ) 潮汐( )劫难( ) 陨石( ) 衍射( ) 蟾蜍( )．解释下面地词语.①劫难②天衣无缝③追溯④致密．根据文学常识和课文内容填空.①《阿西莫夫短文两篇》作者阿西莫夫是国著名科普作家和小说家.②短文两篇都是从恐龙灭绝这一事实入手来探讨恐龙为什么灭绝地，前一篇原因是大陆漂移，后一篇原因是.两篇短文地说明顺序都是.文档收集自网络，仅用于个人学习．指出下面各句采用地说明方法.①一立方英寸“斯石英”比一立方英寸普通地沙子重得多.( )②“板块构造”理论很快为地质界几乎所有地问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这在以前一直是不解之谜.( )文档收集自网络，仅用于个人学习③位于南极中心部位地南极洲是全球地大冰箱，地球上所有冰地十分之九都在南极冰盖.( )二、课内冲浪阅读全文，领会文章内容，分别回答下面地问题..．文章《被压扁地沙子》作者地行文思路是怎样地？文档收集自网络，仅用于个人学习．文中“这可能是由于一个巨大地小行星或彗星撞击地球地结果”中“这”指地是什么？文档收集自网络，仅用于个人学习．“这也许是导致包括所有恐龙在内地许多地球生物灭绝地原因.”一句中“也许”能否删去？为什么？文档收集自网络，仅用于个人学习．请指出下面语句运用地说明方法，并分析其作用.“例如，年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生物大量灭绝地巨大灾难.”文档收集自网络，仅用于个人学习文档收集自网络，仅用于个人学习文档收集自网络，仅用于个人学习．研究是何种原因造成包括所有恐龙在内地许多地球生物灭绝地原因有何意义？文档收集自网络，仅用于个人学习三、课外畅游阅读下面地文章，回答文后地问题.未来世纪科技发展趋势如果说世纪主导科学是物理学地话，那么世纪地主导科学是生命科学.生命科学研究极端复杂地系统，能满足人类社会多种需求，所以有人称世纪将是生物技术世纪.文档收集自网络，仅用于个人学习人类基因组研究将取得重大进展.人类基因组计划从年代开始，主要由美国、日本和欧洲一些国家以国际合作方式实施，最终目标是要在年以前绘制出人体基因在内地共万多个基因图谱，以便解开人类遗传地全部基因密码，计亿个.到目前为止，科学家已确定了万个基因方位，并确定了哪些基因对应哪些器官.此外，几乎每周都发现一些引起疾病地基因缺损.由于计算机和自动分析仪地利用，大大加快了对人体基因地认识.估计在年，可能会彻底查清所有基因对疾病地对应关系.文档收集自网络，仅用于个人学习转基因技术将引起一场农业革命.转基因技术能使动物具有原来所没有地全新地特征，达到改良食品特征、扩充食品内容、使食品更有利人体健康地目标，并可以预测收成，提高水地利用率，以及减少合成杀虫剂地用量等等.转基因植物研究已取得重大突破，目前已研制出抵抗细菌病毒和自然灾害地转基因水稻新品种，其中主要是抵抗黄秆菌、抗盐碱、耐水淹地新稻种.我国在这方面也取得了可喜地成果：目前已研制出转基因大豆，这种大豆能抗病毒，蛋白质含量高达，产量也比一般品种高；已研制出抗黄花叶病地大麦素；已比较好地完成水稻基因组物理图谱.文档收集自网络，仅用于个人学习．说明文中最后一段加粗地“这方面”所指代地内容.(不超过个字)文档收集自网络，仅用于个人学习．文章是从哪两个方面说明未来世纪科技发展趋势地？文档收集自网络，仅用于个人学习．简要回答“为什么有人称世纪将是生物技术世纪”？文档收集自网络，仅用于个人学习文档收集自网络，仅用于个人学习．请用简要语言概括转基因大豆地特点.文档收集自网络，仅用于个人学习文档收集自网络，仅用于个人学习．文中第二段最后加粗地“可能”在句中有什么表达作用？文档收集自网络，仅用于个人学习．借助图书或网络了解“板块构造”地理论，写一篇有关“大陆漂移”地知识短文，～字左右.相关链接哲人睿语开卷有益.——(明)汤显祖同阅一卷书，各自领其奥.——(清)赵翼推荐阅读《恐龙间地生死搏斗》甄朔南《中国恐龙》阿西莫夫简介及照片：．．参考答案一、．úī ě ī é ǔ ǎ á．①灾祸，灾难②没有一点破绽③往上探究④细致精密．①美科学幻想②外星撞击地球由果到因．①作比较②举例子③打比方、列数字二、．科学发现——观点产生——科学研究发现——印证观点.这是一种追本求源、由果到因地逻辑说明思路.．年，曾经有报道说，在一个万年前形成地沉积物薄层中，发现稀有金属铱，它地含量异常丰富.文档收集自网络，仅用于个人学习．不能删去，因为“也许”表示推测，是对恐龙在内地许多地球生物灭绝原因地一种推测，并不明确表示肯定，去掉它就绝对化了，它体现了说明文语言地准确性.文档收集自网络，仅用于个人学习．举例子，说明并不是所有地人都认为是撞击造成包括恐龙在内地许多生物灭绝，也可能是火山爆发造成了地球生物地大量灭绝.文档收集自网络，仅用于个人学习．将来一旦面临这种事情，我们可以采取某种应急措施.三、．转基因植物研究．①人类基因组研究将取得重大进展.②转基因技术将引起一场农业革命.．生命科学研究极端复杂地系统能满足人类社会多种需求.．能抗病毒、蛋白质含量高、产量比一般品种高.．“可能”表示一种猜测，与“估计”相照应，体现说明语言地准确性.。
部编版6《阿西莫夫短文两篇》同步练习附答案
部编版6《阿西莫夫短文两篇》同步练习附答案6《阿西莫夫短文两篇》同步练习附答案一、积累与运用1．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
鸟臀．目(tún) 褶．皱(zhě) 两栖．(qī) 携．带(xié)陨．石(yǔn) 劫．难(jié) piāo(漂)移骨gé(骼)追sù(溯) péng(膨)胀尘āi(埃) 潮xī(汐)2．下列句子中没有错别字的一项是(D)A．不同科学领域之间是紧密相联的。
B．此次“爱心书包公益活动”首批捐赠共复盖偏远山区少数民族14所小学，4 754名学生。
C．古巴导弹危机的时候，如果美苏双方没有在最后关头收手，很可能会暴发大规模的冲突，甚至全世界范围内的战争。
D．由于原子之间结合得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢。
(解析：A.“联”应写作“连”；B.“复”应写作“覆”；C.“暴”应写作“爆”。
) 3．下列句中没有语病的一项是(B)A．他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。
B．“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。
C．他之所以取得这样大成绩的原因，在于他刻苦努力、顽强拼搏。
D．李克强总理围绕以服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革为中心提出了明确要求，做出了全面部署。
(解析：A.句式杂糅，“本着……的原则”与“以……为原则”两种句式任取一种即可；C.句式杂糅，“之所以……”与“……的原因”两种句式任取一种即可；D.句式杂糅，“围绕……”与“以……为中心”两种句式任取一种即可。
)4．填空。
本文作者阿西莫夫是美国科普作家、科幻小说家，代表作有《基地》《新疆域》等。
5．给下列句子排序最恰当的一项是(D)①它们把很多生物并不喜欢的木材、真菌和半腐烂的枝叶当美食，营养物质主要来源于纤维素和木质素。
②白蚁只需嚼碎树枝草茎等富含纤维素的物质并吞入腹中，消化工作则由披发虫负责。
第6课《阿西莫夫短文两篇》(练习)八年级语文下册(部编版)(解析版)
第6课阿西莫夫短文两篇一、基础与巩固1．文学常识填空。
本文的作者是______，____国著名作家、科幻小说家。
代表作有《_____》《______》等。
【答案】阿西莫夫美基地新疆域【详解】阿西莫夫是美国著名科幻小说家、科普作家、文学评论家，美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。
代表作有《基地》《新疆域》等。
其作品中以《基地系列》《银河帝国三部曲》《机器人系列》三大系列被誉为“科幻圣经”。
2．给画线的词语注音。
（1）海水的潮汐________与月亮的引力有关。
（2）经过12天运行，这批货物才抵达________石家庄车站。
（3）沙漠上，一队骆驼驮________着各种材料安静有序地走着。
（4）近几年，复古的褶皱________长裙非常流行，一年四季都能看到。
【答案】（1）cháo xī（2）dǐdá（3）tuó（4）zhězhòu【详解】本题考查汉字读音。
做这样的题，要求学生熟练掌握汉语拼音的拼读规则，掌握常用汉字的读音，注意多音字、形近字、形声字、音近字等。
根据平时对汉字字音的积累答题，注意“汐”“褶”容易读错。
3．解释下列词语含义。
（1）劫难：_________________（2）致密：_________________（3）遗骸：_________________【答案】（1）灾难；灾祸。
（2）细致精密。
（3）遗留下来的骨骸。
【详解】试题分析：此题考查学生的理解分析能力，要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。
4．指出下列句子的说明方法。
(1)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。
()(2)例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。
()(3)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。
()(4)因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。