浙江省丽水市2022届生物七上期末模拟调研测试题(二)
浙江省丽水市2022届生物七上期末模拟调研测试题（二）
一、选择题
1．如图为动植物细胞比较图，下列说法正确的是（）
A．A为细胞壁，植物细胞特有，除了保护作用外，还可以控制物质的进出B．C是遗传信息库
C．E内为溶解着许多物质的细胞液D．图中的植物细胞可以是分生组织细胞
2．地衣与藻类植物之间的关系是( )
A．捕食 B．共生 C．合作 D．竞争
3．下列食物链书写正确的是（）
A．玉米→ 鼠→ 蛇→ 鹰
B．青草→ 鼠→ 蛇→ 细菌
C．鹰→ 蛇→ 鼠→ 小麦
D．阳光→ 草→ 昆虫→ 青蛙→ 蛇
4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“春种一粒粟，秋收万颗子”描述的现象体现的生物特征分别是
①生物能生长和繁殖②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能排出废物
A．①② B．③① C．③④ D．③②
5．科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明生物（）
A．需要营养B．进行生长C．排出废物D．对外界刺激做出反应
6．下列属于生物的是（）
A．恐龙化石 B．机器人 C．宠物狗 D．钟乳石
7．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）
A．①→②→③→④→⑤B．④→①→②→③→⑤
C．⑤→①→③→④→②D．④→②→①→③→⑤
8．“蝗螂捕蝉，黄雀在后”；“仙人掌的叶退化为刺”体现的生物基本特征分别是
①生物能生长和繁殖②生物的生活需要营养③生物有遗传和变异的特征④生物能适应环境
A．①②B．①③C．③④D．②④
9．花生植株不具有的结构层次是（）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
10．某同学为探究“阳光对大豆发芽的影响”，设计如下实验:取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分別标号为①和②,在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子，并对阳光、温度，
水加以控制（如下表所示）。
另一同学阅读了其设计方案后，提出下列意见，其中正确的是（）
C．①花盆应在28℃，②花盆应在20℃D．两个花盆都应放在暗室中
11．如图是动、植物细胞结构示意图，下列说法错误的是（）
A．①是细胞壁，起保护和支持作用
B．②是细胞膜，能控制物质进出
C．⑥是细胞的控制中心
D．西瓜甘甜解渴与结构⑤有关
12．如图为制作临时玻片标本的部分步骤，操作顺序正确的是（）
A．①②③④B．②③④①C．③④②①D．④②①③
13．我们平常所吃的面粉,主要来自小麦种子的哪种结构( )
A．种皮 B．子叶 C．胚乳 D．胚芽
14．种子萌发需要适宜的条件，萌发也有一定的顺序，你认为首先进行的是（）
A．从周围环境吸收水分 B．胚芽发育成茎和叶
C．胚根突破种皮发育成根 D．胚轴发育成连接部分
15．下面是对“绿叶在光下制造有机物”实验的相关描述，其中不正确的是（）
A．该实验的原理：淀粉遇碘变蓝色
B．该实验的步骤：遮光→照光→脱色→漂洗→染色→漂洗→观察
C．该实验的现象：遮光部分不变蓝，照光部分变蓝色
D．该实验的结论：光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产物
16．我们吃的面粉，主要来自小麦种子的哪部分（）
A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．子叶
17．如图是植物根尖模式图，有关叙述不正确的是
A．①是吸收水分和无机盐的主要部位
B．②处的细胞能保持较强的分裂能力
C．幼根的生长主要是②③的作用
D．④具有保护作用，防止根尖受到土壤损伤
18．下列结构属于器官的是
A．桃子的果肉B．一棵玉米C．一块苹果皮D．一根黄瓜
二、判断题
19．（）在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重．20．（）动物和植物都可以吸收氧气，释放出二氧化碳．
21．（）大脑主要是由神经组织构成的，唾液腺主要是有上皮组织构成的。
22．（）甘蔗的叶片主要属于营养组织．
23．（）地球上有多种多样彼此独的立生态系统。
24．（）“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语也说明了生物的生活需要营养
三、连线题
25．将实验“绿叶在光下制造淀粉”中各实验步骤的实验目的填在对应的括号内
26．将植物名称与日常所利用的器官用线连起来。
①花生 A根
②藕 B叶
③甘薯 C茎
④青菜 D花
⑤花椰菜 E果实
⑥绿豆 F种子
27．请将左右两列中相关联的内容用线连接在一起。
四、综合题
28．如图甲表示某植物叶片横切面示意图，图乙表示叶片内进行的三种生理活动，请据图分析回答：
（1）甲图中[]__细胞是进行光合作用的主要场所。
（2）乙图中B表示植物吸收的水分绝大多数以气体形式经图甲的[]______散失。
（3）填表并比较A与C两种生理活动过程的区别
的______，以及促进生物圈的______等方面具有重要的作用。
29．番茄是我们生活中经常食用的蔬菜，在全世界广泛栽培，请回答：
（1）A细胞分裂时_______先有一个分成两个，它里面的_______，会先经过_____然后平均分配到两个新细胞中，这种变化的意义______。
（2）A细胞经过a过程形成了B1.B2.B3.B4不同形态的细胞群，则a过程称为_______。
（3）若C表示我们食用的番茄，在结构层次上它属于________。
（4）剥下番茄的表皮，它属于______组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是_______组织。
30．美丽的青岛市著名的旅游度假区，其丰富的海洋生物资源也吸引了很多学生前来实习和考察，图一是同学们在训查海洋生态系统时绘制的食物网简图，图二表示该生态系统中各成分之间的关系示意图，甲、乙存在捕食关系，饼形图表示它们体内有毒物质的相对含量，请回答下列问题：
（1）青岛海域生长着大量的藻类植物，藻类植物是图二生态系统中的[___]____浅水有浒苔和石莼等绿藻，稍深处有海带等揭藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，这反应了生物与环境之间的关系是____。
（2）该生态系统中能量最终来源与太阳光能，随着动物摄食的过程，食物中的_____就流入动物体内。
（3）若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是图二中的[___]____和非生物部分。
（4）如果图二中甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物，若甲代表中国毛虾，则乙对应图一中的生物是____。
（5）此食物网中的动物所属类群从低等到高等的顺序是____。
【参考答案】***
一、选择题
19．错
20．对
21．对
22．对
23．错
24．对
三、连线题
25．CEDAB
26．
27．
四、综合题
28．③叶肉⑤气孔有机物、氧气二氧化碳、水释放能量二氧化碳、水光
有机物、氧气物质能量碳-氧平衡水循环
29．细胞核遗传物质复制使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致细胞分化器官保护输导
30．A 生产者生物的生长受光照影响物质和能量 C 分解者藻类植物中华哲水蚤→中国毛虾→日本鳀鱼、玉筋鱼、带鱼、黑鲪鱼→大型水鸟。
七年级上册生物丽水生物期末试卷检测题(Word版含答案)
七年级上册生物丽水生物期末试卷检测题（Word版含答案）一、选择题1．下列有关实验操作的叙述中，正确的是（）①使用显微镜进行观察，当光线较暗时，应使用反光镜的凹面来对光②验证绿叶在光下制造淀粉时，把叶片直接放在清水中加热脱色③用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是“d”④制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是清水⑤显微镜观察时，若目镜选用10×，物镜选用40×，则显微镜的放大倍数是五十倍⑥用显微镜观察人血的永久涂片时，视野中数量最多的是红细胞A．①②③⑤B．①③⑥C．②③④⑤⑥D．②④⑥2．在使用光学显微镜时，下列叙述正确的是（）A．显微镜下观察的生物材料应薄而透明B．下降镜筒时，眼睛应注视目镜C．对光时应先将小光圈正对通光孔D．要使视野变亮，应调节细准焦螺旋3．向日葵的花总是朝向太阳，这个现象表现的生物特征是（）A．生物能呼吸B．生物能对外界刺激作出反应C．生物能生长和繁D．生物有遗传和变异的特性4．下列哪种现象不是生命现象（）A．夏季炎热，人出汗了B．铁在潮湿环境中生锈了C．秋季植物落叶了D．用手触摸含羞草，5．惊蛰时节，我国南方常出现春旱现象，民间有“惊蛰雷鸣，成堆谷米”的农谚。
这说明此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是（）A．阳光B．水分C．声音D．温度6．以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆—生物具有遗传的特点B．螳螂捕蝉，黄雀在后—生物间的竞争关系C．千里之堤，毁于蚁穴—生物对环境的影响D．秋风扫落叶—环境对生物的影响7．下列甲、乙两图分别说明细胞的生命现象是（）A．分化、分裂B．生长、分裂C．生长、分化D．分裂、生长8．生物体的生长发育离不开细胞的各项生命活动，如图为动物体细胞某项生命活动示意图，下列关于此过程叙述正确的是（）A．此过程为细胞的生长过程B．此过程为细胞分裂过程，先后顺序是c→b→aC．植物细胞和动物细胞的分裂完全相同D．细胞分裂的结果是增加了细胞的数目9．一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统调节能力就越强,下表为某科研人员对A—D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,据此推断,调节能力最强的生态系统是 ( )数种量类系统物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7物种8物种9A0900030300040B200350003000040C150250100800403050201D300200000005050A．A B．B C．C D．D10．如图是生态系统中构成一条食物链的四种生物的X量分布模型图，下列说法错误的是（）选项X食物链A有机物含量丁→丙→乙→甲B个体数量丁→丙→乙→甲C DDT（一种农药）含量甲→乙→丙→丁D化学能含量甲→乙→丙→丁A．A B．B C．C D．D11．同学们在探究植物细胞吸水和失水条件的实验时，把大小一样的萝卜条放入等体积的清水和10% 的盐水中，实验结果如下表所示，下列关于此实验相关叙述正确的是量筒编号加入液体液面高度变化萝卜条硬度变化萝卜条体积变化实验前实验后1号清水6ml 5.8ml①②2号10%的盐水6ml 6.1ml③④A．①的现象是萝卜条变软B．③的现象是萝卜条变硬C．1号量筒中减少的水分被萝卜条吸收了D．此实验的结论是：当细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度时，细胞失水12．某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究绿豆种子萌发的环境条件的实验，在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的纸巾，再将相同数量的绿豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，数日后记录发芽情况如下表所示。
七年级上册生物丽水生物期末试卷检测题(Word版含答案)
七年级上册生物丽水生物期末试卷检测题（Word版含答案）一、选择题1．某同学在使用显微镜时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，这可能是因为A．使用了平面反光镜 B．选择的光圈太小C．物镜没对准通光孔D．目镜的倍数过小2．在使用显微镜时，甲同学说：“视野内一片漆黑”；乙同学说：“看到了重叠的细胞”；丙同学说：“找不到任何物像”；丁同学说：“看到一些物像如黑点，但不是我要观察的e字母”。
以下分析不合理的是（）A．甲同学的物镜可能未正对通光孔B．乙同学的材料可能没有展平C．丙同学可能需要调节粗准焦螺旋D．丁同学应将反光镜擦拭干净3．下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）A．燕子育雏B．子女与父母不同C．种子萌发长成幼苗D．小羊发现狼后迅速逃离4．下列有关生物基本特征的叙述，错误的是（）A．生物体都是由细胞构成的B．生物体能够繁殖产生后代C．生物体能对外界刺激作出反应D．生物体都有遗传和变异特性5．生物既能适应环境，也能影响环境。
下列反映生物影响环境的描述是A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C．千里之堤，溃于蚁穴D．螳螂捕蝉，黄雀在后6．蚯蚓生活在潮湿疏松富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高土壤的肥力。
这说明（）A．生物能适应环境，并能主宰环境B．生物能适应环境，环境也能适应生物C．生物只能适应环境，不能影响环境D．生物能适应一定的环境，也能影响环境7．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述正确的是（）A．动、植物细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核，分裂的结果都是形成不同的组织B．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二C．动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样，分裂前都要进行遗传物质的复制D．细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半8．如图表示两类生物细胞分裂过程，有关分析正确的是A．图甲表示植物细胞分裂过程B．图乙表示植物细胞分裂过程C．细胞分裂先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两个D．图C所示新细胞与A时期细胞内遗传物质不同9．如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图，据图判断，下列说法错误的是（）A．甲、乙、丙、丁、戊及其环境构成生态系统B．该生态系统中能量损失较少的食物链是甲→丁C．在此生态系统中若乙的数量突然减少，假设丁的数量不变，则甲增加，丙减少D．有毒物质沿食物链积累，则戊的有毒物质含量最多10．如图表示生态系统中几种生物的关系图，下列说法错误的是（）A．①为该生态系统提供能量B．②→③→④构成一条食物链C．②、③是消费者D．⑤是分解者11．如表是三种植物的种子在见光和不见光条件下的发芽率，根据表中数据判断，下列叙述正确的是（）蚕豆烟草苋菜见光条件下97.1%98.5% 1.8%不见光条件下96.8% 2.4%96.6%A．光能够抑制烟草种子的萌发B．光是种子萌发的必要条件C．光对蚕豆种子的萌发影响很大D．播种苋菜种子时应将其埋入土壤中12．如图是叶芽发育成枝条的示意图，下列相关描述，错误的是（）A．图乙中的①，由图甲中的A发育而来B．图乙中的②，由图甲中的B发育而来C．图乙中的③，由图甲中的C发育而来D．图甲是新植物体的幼体13．如图是豌豆生长发育示意图，下列相关叙述正确的是（）A．豌豆花中最重要的结构是①B．①中的花粉传到②上是形成图乙器官的必经过程C．通过图乙可知图甲中有7个④D．豌豆的营养物质储存在胚乳里14．卷柏是一种奇特的蕨类植物。
浙江省丽水市2022届七上生物期末模拟调研测试题
浙江省丽水市2022届七上生物期末模拟调研测试题一、选择题1．人的体细胞与蕃茄细胞基本结构的不同之处是，人的体细胞不具有（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核2．自然界中的生物都有一定的特征，下列属于生物的是（）A．秋天的落叶B．咸鸭蛋C．钟乳石D．含羞草3．竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（）A．生物对环境的影响B．环境对生物的制约C．生物对环境的适应D．环境对生物的适应4．下列不属于生态系统的是（）A．一片农田 B．泰山景区C．生物圈 D．一条河中的所有的鱼5．下列能说明生物影响环境的是（）A．生长在河堤上芦苇能防水固堤 B．尺蠖幼虫休息时身体像小树枝以来迷惑敌人C．到了秋天梧桐树纷纷落叶 D．水生植物体内具有很发达的气道以利于在水中生活6．下列有关调查的说法不正确的是（）A．作为科学探究常用方法之一 B．需要制定合理的调查方案C．有时需要用到数学方法统计 D．森林资源清查不是调查7．一台显微镜，它有三个目镜，分别为5×，10×，15×，两个物镜，分别为8×，45×．那么这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别是（）A．40×，225× B．80×，450× C．120×，675× D．40×，675×8．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的捕食关系，根据所学食物链的知识，下列描述正确的是A．树→蝉→螳螂→黄雀B．露水→蝉→螳螂→黄雀C．蝉→螳第→黄雀D．黄雀→螳螂→蝉9．下列图中属于上皮组织的是（）A． B． C． D．10．贮藏粮食时保持干燥和低温是为了降低（）A．呼吸作用 B．吸收作用 C．光合作用 D．蒸腾作用11．下列是榕树叶肉细胞与小猫上皮细胞所共有的结构是（）A．细胞核B．细胞壁C．叶绿体D．液泡12．关于草履虫能独立生活的原因，以下说法最合理的是（）A．能吞食水中的细菌B．能通过分裂产生新个体C．整个身体由一个细胞构成D．能独立完成呼吸、排泄和应激等各项生命活动13．严重干旱时会造成庄稼颗粒无收，从光合作用的角度看，该事例表明A．水是光合作用的原料 B．二氧化碳是光合作用的原料C．淀粉是光合作用的产物 D．氧气是光合作用的产物14．在植物体内“水往高处走”，其主要动力来自于A．蒸腾作用B．呼吸作用C．光合作用D．吸收作用15．下列有关植物呼吸作用的说法中，错误的是A．呼吸作用是在线粒体中进行的B．呼吸作用的实质是有机物分解，释放能量C．呼吸作用是生物的共同特征D．任何活细胞都在不停地进行呼吸作用16．花生米属于花生的种子，剥开花生皮后的两个花生瓣属于A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶17．根尖吸收水分的主要部位和生长最快的部位分别是（）A．根冠、伸长区 B．分生区、伸长区C．伸长区、成熟区 D．成熟区、伸长区18．下列关于细胞分化的叙述，正确的是A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．细胞分化是形成不同组织的根本原因C．分化后的细胞不再进行细胞的分裂和生长D．分化后的细胞在结构上都不一样二、判断题19．（）绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体。
浙江省丽水市2022届生物七上期末模拟调研测试题(三)
浙江省丽水市2022届生物七上期末模拟调研测试题（三）一、选择题1．有关植物体的结构层次正确的是（）A．细胞→ 组织→ 器官→ 个体 B．细胞→ 组织→ 器官→系统→ 个体C．细胞→器官→组织→ 个体 D．个体→组织→细胞→器官2．下列各项中属于生物的是A．珊瑚 B．含羞草 C．钟乳石 D．机器人3．俗话说“鱼儿离不开水，草木离不开太阳”，下列对此句话理解正确的是（）A．生物的生存需要一定的环境B．鱼等生物必须生活在淡水中C．草木等生物一秒钟也不能没有阳光的照射D．只要有水的地方就有鱼，只要有阳光的地方就有草4．智能机器人大胜围棋高手，但它不是生物，下列哪项能作为判断标准？A．是否耗能 B．能否运动 C．能否说话 D．能否生殖5．下列不属于生物生命现象的是（）A．母鸡下蛋 B．蜜蜂采蜜 C．电闪雷鸣 D．蜘蛛织网6．植物体受伤以后能够修复和再生，主要是哪种组织所起的作用（）A．分生组织B．上皮组织C．营养组织D．机械组织7．下列对生物圈的叙述，不正确的是A．生物圈是地球上最大的生态系统B．生物圈的资源是取之不尽，用之不竭的C．生物圈为生物的生存提供了基本条件D．生物圈是生物生存的唯一家园8．洋葱根尖细胞分裂后，新细胞中细胞核内的遗传物质（）A．比原细胞多了一倍 B．比原细胞少了一半C．和原细胞一样 D．和原细胞没有可比性9．春天到了，果园里的桃树开满了桃花，下列哪种情况的桃花一定不能结出桃子A．花冠凋落的 B．雄蕊被人工摘掉的C．花萼脱落的 D．雌蕊被害虫吃掉的10．用榨汁机榨汁苹果可以得到苹果汁，这些苹果汁液主要来自苹果细胞的A．细胞壁 B．细胞质 C．叶绿体 D．液泡11．某品牌的冰箱推出了一款具有“零度保鲜”功能的新产品，冰箱能够为水果蔬菜保鲜关键是A．减少果蔬水分含量，加快呼吸作用B．降低环境温度，减缓呼吸作用C．降低环境温度，加快呼吸作用D．减少环境中二氧化碳含量，减缓光合作用12．被子植物中的单子叶植物，绝大多数为草本，极少数为木本，大约有59300个物种，下列植物中属于单子叶植物的是①小麦②水稻③白菜④菜豆⑤番茄⑥甘蔗A．①②⑥ B．①③⑥ C．②③⑤ D．③④⑤13．以下常见食材中，属于植物生殖器官的是（）A．山药 B．红苕C．地瓜 D．黄豆14．正确表述光合作用反应式的是（ ）A ．水+二氧化碳→光有机物（储存能量）+氧B ．水+氧,→光叶绿体有机物（储存能量）+二氧化碳C ．水+二氧化碳,→光叶绿体有机物（储存能量）+氧 D ．水+二氧化碳→叶绿体有机物（储存能量）+氧15．大气中的氧气和二氧化碳的含量比较稳定，主要是由于（ ）A ．绿色植物的光合作用B ．大气的自我调节C ．绿色植物的呼吸作用D ．各种物质间的相互转化16．海带、葫芦藓、松树、菠菜是我们常见的植物。
丽水市七年级上册期末生物期末试题及答案解答
丽水市七年级上册期末生物期末试题及答案解答一、选择题1．某同学使用显微镜时一边看目镜一边调整反光镜，这最有可能是显微镜使用步骤的（）A．对光B．取镜安放C．放置玻片D．调焦观察2．下列现象中的物体属于生物的是（）A．搬运快递的机器人B．腐烂桔子上的霉斑C．由小变大的钟乳石D．通过网络传播的电脑病毒3．“清明插柳，端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是A．阳光B．温度C．水分D．空气4．对下图所示过程的描述，正确的是A．该过程表示细胞生长B．该过程可以表示动物细胞分裂C．该过程受遗传物质控制D．d图细胞中遗传物质减少一半5．下图是动、植物细胞分裂示意图，关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核由一个分成两个B．动物细胞分裂时在原细胞中央形成新的细胞膜C．植物细胞分裂时形成新的细胞膜和新的细胞壁D．细胞分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质一样6．如图表示某生态系统的食物网简图，下列叙述正确的是( )A．该食物网中共有五条食物链B．鹰获得能量最多的的食物链是草一►食草昆虫一►青蛙一►蛇一►鹰C．该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上D．如果蛇遭大量捕杀，则短时间内青蛙的数量会增多7．如图是绿色植物的植株、花、果实、种子的形态结构示意图。
下列说法正确的是（）A．图甲萌发时③首先突破种皮B．图甲萌发，营养主要由①②③提供C．图乙中的①是由图甲中①发育而来的D．图丁中的②是由图丙中①发育而来的8．下列诗句描述藻类植物的是（）A．西湖春色归，春水绿于染B．苔痕上阶绿，草色人帘青C．钩帘阴卷柏，障壁坐防风D．红豆生南国，春来发几枝9．下列单细胞生物中，能进行光合作用的是A．酵母菌B．草履虫C．衣藻D．变形虫10．下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念，不正确的是（）A．人体结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体B．细胞是人体结构和功能的基本单位C．细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织D．胎儿的出生，是新生命发育的起点11．如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图，请选出正确的操作顺序（）A．A→B→E→G→F→D→C B．A→E→B→G→F→D→CC．E→A→B→G→F→D→C D．E→A→B→G→F→C→D12．观察洋葱表皮细胞时视野中出现下图的现象，则最可能出错的步骤是A．取材B．展平C．盖片D．染色13．如图是生物体不同的结构，下列说法中错误的是（）A．甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B．乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体C．丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织D．丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的14．如图是某学生制作观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，下列说法错误的是（）A．图甲中正确操作步骤是abdcB．图乙中染色最深的是②，它控制着生物的遗传C．观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋D．盖盖玻片时，都是将盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平15．某同学用银边天竺葵探究光合作用的场所，则对照应选择()A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．不需要对照16．图是叶片结构示意图，其中②是叶肉，下列有关描述错误．．的是（）A．②的细胞有叶绿体B．④由保卫细胞组成C．叶片由①、②、③结构组成D．有机物可通过⑤运输到全身17．某同学对如图生物（1是葫芦藓，2是蕨，3是衣藻，4是迎客松）进行了观察和记录，其中错误的是（）A．1是苔藓植物，可监测空气的污染程度的指示植物，植株矮小，有根、茎、叶的分化B．2是蕨类植物，根、茎、叶有输导组织，所以比苔藓植物高大C．3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体，能通过光合作用释放氧气D．4是裸子植物，种子外面无果皮包被二、实验探究综合题18．生物学研究中，观察生物体组织细胞时常常要借助一些工具来完成。
《试卷4份集锦》浙江省丽水市2022届生物七年级(上)期末达标检测模拟试题
2019-2020学年七上生物期末试卷一、选择题1．与草履虫的基本结构相似的是（）A．流感病毒B．番茄果肉细胞C．酵母菌D．人的口腔上皮细胞2．下列属于生物的是（）A．机器人 B．细菌 C．珊瑚 D．钟乳石3．培养蘑菇的培养基上长出了霉菌，蘑菇和霉菌的关系是A．种内斗争 B．互利共生 C．寄生 D．竞争4．智能机器人大胜围棋高手，但它不是生物，下列哪项能作为判断标准？A．是否耗能 B．能否运动 C．能否说话 D．能否生殖5．物质和能量在食物链的传递中单向递减，而农药残留在食物链中却A．少量增加 B．富集C．减少 D．不传递6．下列生物中，通常生活在比较潮湿的地方，并以植物的叶和嫩芽为食的是( )A．麻雀 B．蚂蚁 C．蜗牛7．在植物叶片中，能进行光合作用，制造有机物的叶肉细胞，属于（）A．保护组织 B．营养组织 C．输导组织 D．分生组织8．中华诗词源远流长，博大精深，展现了自然万物的奇妙瑰丽。
下列诗句能反映生物因素对生物影响的是：（）A．墙角数枝梅，凌寒独自开 B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．春种一粒粟，秋收万颗子 D．离离原上草，一岁一枯荣9．在载玻片上画一个闪电符号“”，用低倍镜观察时，在显微镜视野内看到的是（）A．B．C．D．10．大豆种子的结构中，贮存营养物质的是（）A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶11．下列属于器官的是A．番茄果肉 B．蚕豆的叶 C．血液 D．洋葱表皮12．绿色开花植物的营养器官包括（）A．根、茎、叶 B．根、茎、叶、花C．花、果实、种子 D．根、茎、叶、果实、种子13．阳光下，对于一株绿色植物的生理活动说法正确的是 ()A．只进行光合作用 B．同时进行光合和呼吸作用C．只进行呼吸作用 D．两者都不能进行14．除了下列哪一项以外，其余现象都表明植物进行了呼吸作用（）A．大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊B．贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多C．进入贮存大量水果的地方，点燃蜡烛发现火焰不大，燃烧不旺D．地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味15．有经验的园林师在移栽树木时，常剪去大量的枝叶，主要目的是( )A．减少对水分的吸收 B．减少有机物的消耗C．降低蒸腾作用，减少水分的散失 D．降低光合作用，减少对水分的消耗16．花的主要功能是（）A．吸引昆虫 B．产生果实和种子C．供人们欣赏 D．分泌花蜜17．玉米种子萌发时，最先突破种皮与果皮的是（）A．胚芽鞘B．子叶C．胚根鞘D．胚轴18．细胞分裂过程中对生物遗传具有重要意义的是（）A．细胞质的平均分配 B．染色体的平均分配C．两个细胞核的形成 D．细胞中染色体的出现二、判断题19．（）根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
浙江省丽水市2022届生物七上期末模拟调研测试题(一)
浙江省丽水市2022届生物七上期末模拟调研测试题（一）一、选择题1．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是A．清水、稀碘液 B．生理盐水、稀碘液C．稀碘液、清水 D．稀碘液、生理盐水2．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？A．需要营养 B．能对外界刺激作出反应C．能进行呼吸 D．能生长和繁殖3．稻田里的水稻和杂草之间的关系属于（）A．合作关系B．竞争关系C．捕食关系D．寄生关系4．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（）A．能够生长和繁殖 B．进行呼吸C．由许多化学元素构成 D．能对外界刺激作出反应5．在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是 ( )A．青草和山羊 B．害虫与青蛙C．水稻和稗草 D．松鼠与松树6．在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是A．千里之堤，溃于蚁穴B．种瓜得瓜，种豆得豆C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．风声鹤唳，草木皆兵7．克隆羊多莉的实例说明A．细胞膜能控制物质的进出 B．细胞核控制生物的发育和遗传C．线粒体控制生物的发育和遗传 D．细胞质控制生物的发育和遗传8．莲藕等水生植物往往有发达的通气结构，这一现象说明了A．生物能改变环境 B．生物能适应环境C．生物依赖环境 D．生物能影响环境9．芷江高山葡萄原产于芷江本地高山地区，经过近几年的精心培育，品种可谓“青出于蓝而胜于蓝”，不断得到优化，那么芷江高山葡萄的构成，由微观到宏观的组成顺序是（）A．组织、器官、细胞、植物体 B．细胞、器官、组织、植物体C．细胞、组织、器官、植物体 D．细胞、组织、器官、系统、植物体10．小麦、菜豆的雄蕊分别是多少枚？（）A．3枚、2枚B．6枚、9枚C．3枚、10枚D．6枚、10枚11．依照显微镜的正确操作，可以用光学显微镜观察结构的是A．一根头发 B．手指 C．玻片标本 D．绿色叶片12．以下对人体结构层次的描述，从微细到宏大的正确顺序是（）A．组织→器官→细胞→人体 B．细胞→器官→组织→人体C．细胞→组织→器官→系统→人体 D．细胞→组织→器官→人体13．移栽植物时往往暂时出现萎蔫现象，这是由于A．水分的输导受到阻碍B．一些根毛和幼根被折断，降低了对水分的吸收C．一些根毛和幼根被拉断，降低了对无机盐的吸收D．没有及时浇水或者光照太强14．杨树茎的不断增粗的原因是具有( )A．形成层B．韧皮部C．木质部D．树皮15．下列与水分的蒸腾作用无直接关系的是（）A．促进光合作用和呼吸作用B．促进植物对水分的吸收和运输C．促进无机盐在植物体内的运输D．降低植物体的温度16．校园里各种花竞相开放。
浙江省丽水市2022届生物七年级上学期期末调研测试题模拟卷二
浙江省丽水市2022届生物七年级上学期期末调研测试题模拟卷二一、选择题1．下图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是( )A．由图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B．视野中黑色圆圈是细胞核C．视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞膜等结构D．制作该装片时，滴加生理盐水的目的是维持细胞形态2．下列实例中，不能反映生物对环境的适应的是A．竹节虫的身体与竹枝极为相像 B．仙人掌的叶退化成刺C．毒蛇体表色彩斑斓的花纹 D．蚯蚓的活动使土壤变得疏松3．下列属于生态系统中生产者的是（）A．细菌 B．真菌 C．绿色植物 D．动物4．生物种类较少，结构简单，受人类活动影响最大的生态系统是（）A．森林生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．海洋生态系统5．下列关于生物圈的说法正确的是（）A．生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈B．生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D．生物圈是指生物活动所能达到的范围6．天然林区内马尾松一般不容易发生病虫害，而一些人工马尾松林中却常会发生严重的病虫害，其主要原因是（）A．人工管理不到位B．马尾松的抗害虫能力差C．当地气候适于害虫生长D．人工林中生物种类少，营养结构简单7．人的造血干细胞可以治疗白血病、淋巴瘤等疾病。
如下图所示的过程属于：A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．细胞变形8．下列各条食物链中，能够成立的是（）。
A．植物→鹿→羚羊→鹰B．阳光→草→兔→狐C．田鼠→蛇→鹰D．植物→鼠→蛇→鹰9．番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的哪一类（）①输导组织②分生组织③薄壁组织④保护组织A．④②①B．④①②C．④③①D．④①③10．移栽黄桷树苗时，通常要把树苗上的叶子摘掉，其作用是（）A．降低呼吸作用，减少有机物的消耗B．降低蒸腾作用，减少水分的散失C．降低光合作用，减少有机物的合成D．降低吸收作用，减少根毛对水分的吸收11．下列属于器官的是A．番茄果肉 B．蚕豆的叶 C．血液 D．洋葱表皮12．自然界花红草绿，荷花红、柳树绿。
浙江省丽水市2022届七上生物期末复习考试试题
浙江省丽水市2022届七上生物期末复习考试试题一、选择题1．人的皮肤损伤后,更易受到细菌的感染而发炎,该现象说明皮肤具有的组织及功能是A．上皮组织、保护功能 B．上皮组织、分泌功能C．结缔组织、营养功能 D．肌肉组织、收缩和舒张功能2．下列的叙述正确的是（）A．能够运动的物体就一定是生物B．植物可以吸收氧气，释放二氧化碳C．“一猪生九仔，连母十个样”，描述了生物的遗传现象D．生物都是由细胞构成的3．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的( )C．D—→A—→B—→E—→C D．C—→E—→B—→A—→D4．下列属于生物的生命现象的是( )A．铁锅生锈 B．电脑死机C．水分进入细胞 D．种子发芽5．下列叙述中，属于生物影响环境的是（）A．朵朵葵花向太阳 B．北风吹，雁南飞 C．森林能保持水土 D．海豹皮下脂肪厚6．下列能说明生物影响环境的是（）A．生长在河堤上芦苇能防水固堤 B．尺蠖幼虫休息时身体像小树枝以来迷惑敌人C．到了秋天梧桐树纷纷落叶 D．水生植物体内具有很发达的气道以利于在水中生活7．被称为细胞内供应能力的‘动力工厂’ 的是（）A．叶绿体B．细胞核C．线粒体8．最大的生态系统是A．海洋生态系统B．森林生态系统C．生物圈D．城市生态系统9．在细胞分裂时，对染色体的叙述不正确的是（）A．细胞核分裂时，染色体的数量已经加倍B．在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中C．细胞分裂后，两个新细胞的染色体数目加倍D．由于染色体上有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的10．取等量的两份新鲜菠菜和两只相同的广口瓶分别标号为甲乙，将其中一份菠菜用沸水处理并放人甲瓶，另一份新鲜的菠菜放入乙瓶，同时置于温暖、封闭、遮光的环境中24h，将点燃并稳定燃烧的蜡烛迅速伸入两瓶中，蜡烛的燃烧变化是A．甲瓶中火焰变小，乙瓶中几乎不变 B．甲瓶中几乎不变，乙瓶中火焰变小C．甲瓶中火焰变小，乙瓶中燃烧更剧烈 D．甲、乙瓶中变化都不明显11．菊花芯柚是张家界著名的特产，其果肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体。
浙江省丽水市2022届生物七上期末学业水平测试试题
浙江省丽水市2022届生物七上期末学业水平测试试题一、选择题1．根尖的分生区、茎的形成层、芽能发育成枝条的部位都属于A．营养组织B．分生组织C．保护组织D．输导组织2．沙漠里生长的植物根系十分发达，说明（）A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物3．下列各项中，能够体现生物适应环境的是A．蚯蚓可以使土壤疏松肥力增强B．森林能够净化空气C．沙膜植物种类稀少D．竹节虫体型与树枝相似，并会模拟树枝状态，以此方式免遭捕食4．野兔、鼹鼠等具有挖洞习性的动物主要生活在（）A．沙漠生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．农田生态系统5．依靠昆虫传粉的花一般具有鲜艳的颜色，这说明（）A．生物能影响环境 B．环境能影响生物C．生物能适应环境 D．环境能适应生物6．下列属于生物的是（）①生石花②钟乳石③机器人④含羞草A．①② B．②③ C．③④ D．①④7．菠菜叶下表皮、人的心肌依次属于（）A．肌肉组织保护组织 B．保护组织肌肉组织C．上皮组织肌肉组织 D．疏导组织结缔组织8．童年时，我们经常唱起一首儿歌“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”，春天燕子从南方飞到北方，主要是受哪种非生物因素的影响？A．温度 B．水分 C．阳光 D．空气9．如图是某同学在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”时选用的一些实验器材，其中选用错误的是（）A．B．C．D．10．小麦的生长发育需要大量的水分，水分吸收主要是由小麦根尖完成的，小麦根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（）A．成熟区、分生区 B．成熟区、伸长区C．分生区、伸长区 D．根冠、伸长区11．显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是A．转动反光镜 B．转动转换器 C．移动载玻片 D．转动目镜12．下面植物可食用的部分与所属器官名称对应关系正确的是（）A．红薯——茎 B．土豆——花 C．苹果——果实 D．菠菜——种子13．下列有关木本植物茎的基本结构的描述中，正确的是（）A．所有植物都能形成年轮B．木质部中的筛管起到输导作用C．髓具有贮藏营养的功能D．导管位于树皮内侧的韧皮部内14．下列反应式中正确表达光合作用的是（）线粒体有机物（贮存能量）+氧气A．二氧化碳+水−−−→B ．二氧化碳+水−−−→光叶绿叶有机物（贮存能量）+氧气 C ．有机物+氧气−−−→线粒体二氧化碳+水+能量 D ．有机物+氧气−−−→光叶绿叶二氧化碳 +水+能量 15．关于蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）A ．气孔是蒸腾作用的“门户”B ．提高空气湿度，调节气候C ．植物吸收的水分约有一半通过蒸腾作用所散失D ．促进根从土壤中吸收水分和无机盐16．“西湖春色归，春水绿于染”描述了下列哪类植物大量繁殖后的自然景观？（ ）A ．藻类植物B ．苔藓植物C ．蕨类植物D ．种子植物17．土壤浸出液中培养的玉米幼苗1要比蒸馏水中的玉米幼苗2长得更好，是由于土壤浸出液中有（ ）A ．有机物B ．无机盐C ．氧气D ．水分18．在“观察洋葱表皮细胞”实验中，将低倍镜换成高倍镜观察时，发现视野太暗，为增加视野亮度，下列操作合理的是（ ）A ．移动装片B ．调节粗准焦螺旋C ．增大光圈D ．调节细准焦螺旋二、判断题19．（ ）①所指的生理过程是呼吸作用。