启明星中学2013-2014学年七年级语文下学期期中试题

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2013-2014学年度下半学期七年级语文期中考试试卷答案

2013-2014学年度下半学期七年级语文期中考试试卷答案

2010-2011学年度第下学期七年级语文段考试卷答案一、(26分)1、C2、A3、D4、B5、B6、B (12分)7、友谊要用真诚去播种.要用理解去护理.要用热情去浇灌(2分)8、节约能源,人人有责;节约用电,人人有责。

(2分)9、(1)批评小林没礼貌(2分)(2)示例:老大爷,请问到白云湖怎么走?离这儿还有多远?(2分)10、(1)其文理皆有可观者(8分)(2)则其受于人者不至也(3)但闻燕山胡骑鸣啾啾(4)愿为市鞍马(5)卿今者才略(6)即更刮目相待(7)鸟飞向檐上(8)何人不起故园情二、(15分)11、(1)奔赴(2)北方(3)记功(4)外城(4分)12、C(2分)13、(1)只希望能骑上千里马,送我返回故乡。

(2分)(2)雄雌两兔一起并排着跑,怎么能分辨哪个是雄兔,哪个是雌兔呢。

(2分)14、扑朔迷离后来形容事物错综复杂,不容易看清真相。

(2分)15、是一个勤劳、善良、淳朴、机智、勇敢、刚毅、忠孝两全(英雄气概)的人。

(3分)三、(24分)(一)(11分)16、“我”急于回家见爸爸,把自己这一天的情况和收获告诉他。

(2分)17、写到弟妹的玩耍是暗示年纪最大的。

13岁的“我”从此将担负起家庭“大人”的重担。

(2分)18、指爸爸栽种的花儿谢了,爸爸生命即将逝去。

(2分)19、“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来,显得“从来没有过这样镇静,这样的安静”;“我”已经意识到在爸爸离世之后,自己要担负起家庭的一大部分责任,知道“这里就数我最大了”。

(2分)20、略(要把握某个角度,言之有理、言之有物即可。

)(3分)(二)(13分)21.小小青葱(或:小葱、青葱、小青葱、葱);一个辍学女生(或:小姑娘、小妹妹)边卖菜(或:葱)边自学。

(3分)22.小姑娘具有善良、纯朴(纯真)、好学、自强的品质。

(四点中答对三点即给满分)(3分)23.小姑娘“忧伤”的原因是:为自己的辍学而忧伤,为家庭的不幸而忧伤。

她的“期望”是:能上学和家庭尽快摆脱不幸(爹能尽快好起来)(4分)24.只要能结合自强不息精神(或勇敢面对厄运)联系自己实际谈即可给分(3分)。

2013-2014学年度第二学期期中调研考试七年级语文试题

2013-2014学年度第二学期期中调研考试七年级语文试题

2013-2014学年度第二学期期中教学质量检测七年级语文试题卷首语:亲爱的同学们,本试卷是展示你学习成果的又一次机会。

请同学们以平和的心态认真审题,仔细思考,工整书写,保持卷面的整洁,相信你们一定能取得理想的成绩。

⒈本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。

⒉答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

⒊答卷须用蓝黑色钢笔或圆珠笔书写。

第一部分 积累与运用(1—8题,22分)1、按课文原句填空。

(4分)① _ ,明月来相照。

(王维《竹里馆》)②_________________,影入平羌江水流。

(李白《峨眉山月歌》) ③万里赴戎机, 。

(《木兰诗》)④假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! :相信吧,快乐的日子将会来临。

(《假如生活欺骗了你》 )2、下列加点的字注音全部正确的一项是(2 分)……………………………………………【 】A.菜畦. (q í) 蝉蜕. (du ì) 瞬.息 (x ùn) 讪.笑(sh ān) B.骊.歌 (l ì) 溅溅..(ji ān ) 收敛.(li àn ) 秕.谷(b ǐ) C.污秽.(hu ì) 胡骑.(j ì) 炽.痛(ch ì) 亘.古(g ân ) D.狂澜.(l án ) 攒.成(cu án ) 踱.步(d ù) 倜傥..(t ìd ǎng ) 3、下列词语书写全对一项是(2分)………………………………………………………【 】A.桑甚 轻捷 污秽 人声顶沸B.狂谰 彷徨 臃肿 来势汹汹C.崎岖 默契 懊悔 荒草萋萋D.亘古 绵延 仰幕 气势磅礴 4、联系语境,解释词语有误的一项是(2分)…………………………………………………【 】 A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关..(秘密)。

B.冬天的百草园比较的无味..(没有味道);雪一下,可就两样了。

2013-2014学年七年级下语文期中考试试卷

2013-2014学年七年级下语文期中考试试卷

2013-2014学年七年级下学期期中考语文试卷试卷说明:1.试题卷共4页,答题卷共4页,满分为120分,考试时间为120分钟。

2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

3.本卷设有答题卷,考生请用黑色字迹钢笔或签字笔把答案写在答题卷相应位置上。

考试结束后,交卷只交答题卷。

一、基础整合(24分)1、根据课文默写古诗文。

(10分)⑴马上相逢无纸笔,□□□□□□□。

(岑参《逢入京使》)⑵□□□□□,弹琴复长啸。

(王维《竹里馆》)⑶□□□□□□□,□□□□□□□。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

(李白《峨眉山月歌》)⑷《木兰诗》中形容北方苦寒,军旅生活艰辛的诗句是:□□□□□,□□□□□。

⑸把李白的《春夜洛城闻笛》默写完整:□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

2、根据拼音写出相应的词语。

(4分)⑴连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎quâ záo只有一些野草。

( )⑵想起这些,我多么ào huǐ!()⑶对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来xiǎn wãi rãn zhī的科学家:邓稼先。

()⑷别以为这房间zá luàn wú zhāng,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。

()3、下列句子中划线成语使用不恰当...的一项是:( )。

(3分)A、莫言获得诺贝尔文学奖后,成为了家喻户晓的人物。

B、夜深了,我一个人漫步在寂静的街头,在人声鼎沸中回忆过去。

C、他们在这人迹罕至的山里寻找一种珍贵的药材。

D、老和尚给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可以高枕而卧了。

4、对下列病句修改不正确...的是()。

(3分)A、上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。

(删去“一直”,或删去“始终”)B、通过这次小提琴比赛,使他的自信心增强了。

七年级语文期中试卷

七年级语文期中试卷

2013-2014年度七年级语文第二学期期中测试题2014-04-24一、知识积累与运用。

(30分)1、将下面的话正确、工整、整洁地抄写在填字格内。

(2分)2、下列加点字注音不完全正确的一项是( ) (2分)A、肿胀.(zhàng) 叮嘱.(zhǔ) 骊.歌(lí) 花圃.(pǔ)B、沼.泽(zhāo) 骇.人(hài ) 木屐.(jī) 重荷.(hã)C、瞬.息(shùn) 伫.立(zhù) 萋萋..(qī) 诱.人(yîu) D、迸.出(bâng) 深邃.(suì) 喧嚣.(xiāo) 磐.石(pán) 3、下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分)A.可歌可泣鲜为人知截然不同锋芒必露B.马革裹尸燕然勒功契而不舍群蚁排衙C.人声鼎沸来势凶凶荒草凄凄浩浩荡荡D.当之无愧妇孺皆知钻之弥坚迥乎不同4、下列句子没有语病的一项是()(2分)A.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。

B.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。

C.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。

D.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。

5、下面句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)A、一阵轻风拂过,枝头的果子津津有味....,令人垂涎。

B、深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻....的。

C、柜台里的点心有二十几种,真是不计其数....。

D、全校同学聚精会神,目不暇接....地聆听着科学家精彩的学术报告。

6、下列句子中没有使用修辞方法的一项是()(2分)A.故乡的土壤是香的。

B.柳条像一阵烟雨似的窜出来。

C.秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着。

D.我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。

7、古诗文默写(8分)(1),思君不见下渝州。

(李白《峨眉山月歌》)(2)故园东望路漫漫,。

13-14学年第二学期期中七年级语文

13-14学年第二学期期中七年级语文

语文试题 第1页 共8页 语文试题 第2页 共8页命题人:汪金霞(本卷满分为120,含4分卷面分。

考试时间为150分钟) 一、积累(38)1、默写(16)①人生难免会遭受挫折,俄国诗人以乐观的精神鼓舞我们“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!_______________________:_______,____________________。

”(3分)②描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是:________ _____,____________。

描写征战激烈的句子是:__________________, 。

③在《闻一多先生的说和做》这篇课文里,表现了闻一多先生言行一致,作者对他的总体评价的语句是 。

(对偶句)④功能、与蒙论议,大惊曰:“ 。

!” ⑤ ,明月来相照。

⑥ ,竹中窥落日。

⑦谁家玉笛暗飞声, 。

此夜曲中闻折柳, 。

2、根据拼音写出词语:(4分)(1)这是荒园,r én j ì h ǎn zh ì ,所以不相宜,只好来捕鸟。

(2)“鞠躬尽瘁,s ǐ ér h òu y ǐ ”正好准确地描述了他的一生。

(3)于是大家放开喉咙读一阵书,真是r én sh ēng d ǐng f èi 。

(4)他时而激情满怀,时而y ì f èn ti án y īng 有时热烈激动。

3、仿写句子: (2分)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天;4、(4分)本学期的语文课文中,我印象最深的故事情节是(请用简洁的语言概括),我从中得到了这样的启示: 5、夏令营将组织中学文学社社员进行“母亲河溯源”活动,在黄河流域考察采访,了解当地的自然环境、民俗文化。

如果你想参加这次活动,请填写报名表中的下面几项内容。

(6分) ①用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望。

2013-2014学年七年级语文(下)期中测试(含答案)

2013-2014学年七年级语文(下)期中测试(含答案)

2013-2014学年七年级语文(下)期中测试(满分:100分;时间:120分钟)一、积累与运用(22分)1.下列词语中加点的字读音有错误的一项是()(3分)A.哺.(bǔ)育攒.(cuán)成候(..hòu)鸟鲜.(xiǎn)为人知B.泯.(mǐn)然伫.(zhù)立踌.(chóu)躇气冲斗.(dǒu)牛C.炽.(zhì)痛谰.(lán)语重荷.(hé)妇孺.(rú)皆知D.哽咽.(yè)磐.(pán)石深邃.(suì)迥.(jiǒng)乎不同2.下列词语中字形完全正确的一项是()(3分)A.来势凶凶锲而不舍荒草萋萋家喻户晓B.九曲连环一泻千里奇趣横声亦复如是C.锋芒必露人声鼎沸炯炯有神秩序井然D.当之无愧杂乱无章义愤填膺鞠躬尽瘁3. 加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.他一来就谈起小李的事情,讲述着这个贪图享受....、寻欢作乐并十分活跃的小李。

B.我认识奥本海默是他已四十多岁了,已经是妇孺皆知....的人物了。

C.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽的境界,平原无际,回环曲折....。

D.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸....。

4. 填入空缺处的动词,依次全都正确的一项是()(3分)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒起一面大的竹筛来,下面些秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一,便住了。

A、拉撒支牵系罩B、系罩牵拉支罩C、支撒牵拉支罩D、支撒系牵拉罩5. 请你根据提示默写出下列诗文句子。

(10分)(1)山际见来烟,。

(吴均《山中杂诗》)(2),明月来相照。

(王维《竹里馆》)(3)夜发青溪向三峡,。

(李白《峨眉山月歌》)(4),凭君传语报平安。

(岑参《逢入京使》)(5)此夜曲中闻折柳,。

(李白《春夜洛城闻笛》)(6)忧郁的日子里需要镇静:,。

2013至2014学年第二学期初一年级期中考试语文答案

2013至2014学年第二学期初一年级期中考试语文答案一、1~5 DCBDB6、(1)鸟向檐上飞(2)独坐幽篁里深林人不知(3)思君不见下渝州(4)此夜曲中闻折柳(5)凭君传语报平安(6)阿爷无大儿,木兰无长兄(7)朔气传金柝,寒光照铁衣(8)扑朔迷离雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?7、属于聚、团结以宾客之礼相待认为……有利可图通“攀”,牵、引相当8、B9、(1)从此,指定物品(让他)作诗,(他能)立即完成,(诗的)文采和道理都有值得观赏的地方。

(2)现在那些天生就不聪明,本来就是普通的人,又不接受后天的教育,能够成为普通人就为止了吗?10、原因有二:“父利其然也”“不使学”(可用自己的话回答,1分);“受于人者不至”(或没有进行后天学习和接受后天教育,1分)。

11、探究性开放题,言之有理即可。

如:一个人的成功是基于多种因素的,只是它们各自所占的比重不等而已。

也许有人会说:天赋是成才的关键,没有天赋就不能成才。

也许有人会说:后天教育是成才的关键,天赋不足,后天可以补偿。

12、爸爸买了一条毛毯送爷爷;爸爸的女朋友责备他送双人毛毯给爷爷;彼得提议将双人毛毯剪成两半。

(概括,不得啰嗦。

每点1分,共3分)13、运用环境描写,渲染故事发生环境的宁静和美好;衬托彼得和爷爷离别前的悲伤气氛;推动情节发展,深化文章中心。

(每点1分,写对任意两点给满分,共2分)14、第一次说“特意赶来看看您”,表面热情关心,实际虚情假意,虚伪做作;第二次责备送双人毛毯,暴露她内心自私自利,冷漠无情。

(每点1分,共2分)15、和前文“彼得哭”照应,使结构更加完整;深化主题,写出爷爷对爸爸的理解和疼爱,爸爸对爷爷的愧疚,彼得的反哺之情,凸显亲情的可贵。

(每点1分,共2分)16、父亲狂喜我接到录取通知书,并带我祭祖;父亲送我坐车上大学并叮嘱不能攀比;父亲冒严寒到县城接我一起跋涉回家。

(概括,不得啰嗦。

每点1分,共3分)17、动作描写和神态描写(1分),用“哈”“拢”“探”“过滤”等动词进行生动描写(1分),表达父亲等我回家时的急切心情和对我深沉的爱(1分)。

人教版七年级语文下期中考试卷(含答案)

2013-2014学年第二学期期中试卷初一年语文试卷(试卷满分:120分;考试时间:120分钟)考生注意:考生注意:1.1.1.自信沉着,仔细审题;自信沉着,仔细审题;自信沉着,仔细审题; 2. 2. 2.全卷分四个部分,计全卷分四个部分,计22小题;小题; 3. 3.一律用一律用0.5毫米黑色水笔答题毫米黑色水笔答题同学,你好。

当你走进考场,你就是这里的主人。

你尽可以全面展示自己的学识与才华。

要坚信:真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的!只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。

开始吧!你是最棒的! 一.积累与运用(34分)1.1.根据注音把相应的汉字填写在田字格内(根据注音把相应的汉字填写在田字格内(根据注音把相应的汉字填写在田字格内(44分,书写不规范者酌情扣分,书写不规范者酌情扣1-21-21-2分)分)分) (1)这是荒园,)这是荒园,r r én j n jìì h hǎǎn zh n zhìì,所以不相宜,只好来捕鸟。

所以不相宜,只好来捕鸟。

(2)“j ū g gōōng j ng jììn cu n cuì,死而后已”正好准确地描述了他的一生。

ì,死而后已”正好准确地描述了他的一生。

ì,死而后已”正好准确地描述了他的一生。

2.2. 下列句子有语病的一句是(2分)( ) A .这是方志敏同志生前从狱中用米汤写给鲁迅先生的一封信。

B .我实在没有勇气重新回头去找那只丢失的鞋子。

C .我们把黑板擦得干干净净和整整齐齐了。

D .我们必须随时发现,认真改正工作中的错误。

3.3. 选出成语使用不当的一项(2分)( ) A .小红才五岁、机灵活泼,一有不明白的事儿,就缠住你问,不问个水落石出不罢休。

B .亭亭玉立亭亭玉立的五层教学楼共设四十间教室,十间办公室。

2013~2014学年第二学期七年级语文期中试卷参考答案

2013-2014学年度第二学期七年级语文期中试卷参考答案一、积累运用(26分)1.壳qiào niè睬(1个0.5分)2.(1)禅房花木深(2)凭轩涕泗流(3)俯首甘为孺子牛(4)孰为汝多知乎(5)受尽非人的虐待(6)使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的(7)吴楚东南坼,乾坤日夜浮(1空1分)3.(1)A (2分)(2)小茨冈,好事情(2分)(3)①该他出钱买菜的那天,午饭照例要坏些;②十分注意倒给他的茶的浓度;③连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的;④暗地里放高利贷;⑤甚至怂恿帮工去偷东西。

(共2分,写出1点得1分)4.①“无一”后面加上“不”。

②将“感觉”改为“感受”。

③删去“仍旧”或“依然”。

④将“隆隆惊雷”和“阵阵回声”互换。

(共3分,改对1处得1分,若有其他改法,只要符合要求且正确合理亦可得分)5.(1)①2012年,受各地抵制日货行动的影响,销售量明显偏低;②2013年,日系车销售量增长迅猛。

(2分)(2)日系车销售会继续攀升。

理由有:①日系车的韧性很大,应对危机的能力强,能充分树立市场信心;②日系车在相当多数国人的心目中地位较高,购买群体庞大,市场前景看好;③日系车自身的产品质量有保证,更新换代的速度很快;④盲目地打砸日系车、抵制日货,并不能改变市场对日系车的需求。

(共2分,答出1点给1分)6.[参考示例]①钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土。

②钓鱼岛问题的由来根源在美国政府。

③日本现在非法控制钓鱼岛。

④钓鱼岛列岛具有极为重要的战略和经济价值。

(共3分,答出1点给1分)二、阅读理解(共44分)(一)(共14分)7.①打败日本轻而易举,做东方老大毫无问题;②没有后顾之忧,西洋鬼子似乎并不想让我们亡国。

(共2分。

意对即可)8.反语,讽刺那些只会横行霸道、欺凌弱小而毫无战斗力的八旗兵,与下文遇见东洋人后的“踪影全无”形成鲜明对比。

(2分)9.不同:甲午战争时“痛恨李鸿章”,八国联军侵华时是“盼着李中堂来”。

七年级语文第二学期期中试卷

2013-2014学年度第二学期七年级语文期中试卷1.下面加点字的注音有误的一项是( )(2分) A.堵塞.(sè)恪.守(kè)上溯.(sù)踱来踱.去(duó) B.归省.(x ǐng )惬.意(qiè)天堑.(qiàn)并行不悖.(bèi) C.娇嗔.(chēn)倒坍.(tān)提.防(dī)风格迥.异(jiǒng) D.挑剔.(t ì)摩挲.(su ō)踌躇. (ch ú ) 偃.旗息鼓 (y ǎn) 2、下列各组字书写有误的一项是( )(2分) A 、撺掇 喝采 斟酌 错落有致 B 、弥散 褶皱 磨蹭 取义成仁 C 、瞻仰遏止 慷慨 矢志不移 D 、矜持 怂恿 邮戮 五彩缤纷 3.根据提示填写名句。

(4分) ①此去泉台招旧部, 。

(陈毅《梅岭三章》) ②山随平野尽, 。

(李白《渡荆门送别》) ③惊涛澎湃, 浊流宛转, 。

《黄河颂》 ④陶渊明的《桃花源记》中有“豁然开朗”一词,陆游的《游山西村》中与之意境相似的一句是: , 。

4、下列句子标点符号使用正确的一项是( )(2分) A .他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。

B .什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。

C .我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。

” D .屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。

5.对下面的病句提出修改意见。

(4分)①我们对事物的看法虽然不同,所以都很佩服对方。

修改意见:②是否具有健康的心态和坚韧的品格,是我们摆脱困境,实现人生理想的关键。

修改意见:6、名著阅读。

(2分)作为鲁迅先生的散文集,它不仅仅只是对往事的美好回忆,更是用娴熟的文学手法写成的优美的文学珍品。

①这部散文集是:《 》原名《_________》。

②在这作品中,作者记述了童年生活和青年时求学的历程,追忆了那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。

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启明星中学2013-2014学年七年级语文下学期期中试题一、古诗文默写(10分)1、按要求默写或根据课文填空。

⑴此夜曲中闻折柳,。

(李白《春夜洛城闻笛》)⑵有约不来过夜半,。

(赵师秀《约客》)⑶岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

,。

(杜甫《江南逢李龟年》)⑷故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

,。

(岑参《逢入京使》)⑸万里赴戎机,关山度若飞。

,。

,(《木兰诗》)2、根据拼音写出相应的词语。

(4分)⑴shēn suì( )的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光。

⑵中华民族现在所逢的史路,是一段qí qū ()险阻的道路。

⑶“jū gōng jìn cuì(),死而后已”正好准确地描述了他的一生。

⑷钻之弥坚,越坚,钻得越qiè ér bù shě()。

下列句子中划横线的成语使用不恰当的一句是()(3分)A.河水来势汹汹,村民们紧张地投入到抗洪抢险工作中去,力保把损失降到最低。

B.课堂上,同学们潜心贯注,认真听讲,以最好的成绩回报老师,回报父母。

C. 革命先烈抛头颅,洒热血,不惜牺牲生命,谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌。

D.欣赏赵本山表演的小品,一向严肃的父亲也忍俊不禁地大笑起来。

下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.通过参加“优秀读书人物”评选活动,使他的学习热情更高涨了。

(去掉“通过”或者“使”)B.房屋倒塌,主要原因是使用了劣质材料造成的。

(删去“造成的”)C.在路况不好的公路上驾驶汽车,时速最好不要超过60公里左右。

(删掉“左右”)D.我校针对安全问题,采取了学生进出校门要打卡,保证学生的人身安全。

( 把“人身”改为“生命”)仿写画横线的句子。

(4分)用手机短信交流,便捷又时尚。

短信的编写,要求语言简练,精美。

如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。

衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。

母亲节来临之际,请你仿用这条短信的修辞手法,给妈妈拟发一条温情的短信。

答:第二部分阅读(46分)课内文言文阅读(10分)阅读下面文段,完成后面问题。

孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。

权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

6、对下列句子中加横线词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.蒙辞以军中多务辞:推托B.即更刮目相待更:更加C.蒙乃始就学乃:于是,就D.孤岂欲卿治经为博士邪!治:研究用现代汉语翻译句子(3分)孤岂欲卿治经为博士邪!答:8、课文的题目是编者加的,请根据文意,另选角度为课文拟一个题目,并说明理由。

(4分)答:课外文言文阅读(9分)阅读下面文段,完成后面问题。

赵普普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。

晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。

及次日临政,处决如流。

既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。

宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。

尝奏荐某人为某官,太祖不用。

普明日复奏其人,亦不用。

明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。

他日补缀旧纸,复奏如初。

太祖乃悟,卒用其人。

【注释】①赵普:北宋初期,声名并非显赫的宰相。

②龌龊:过分谨慎,拘于小节。

③循默:按常规办事,不多言语。

9、解释句子中加横线的字。

(2分)⑴尝奏荐某人为某官()⑵及次日临政()10、用现代汉语翻译句子。

(3分)普颜色不变,跪而拾之以归。

答:11、、对赵普的举荐,太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”,你从太祖的这种变化中读出了什么?(4分)答:实用类文本阅读(10分)阅读下面文段,完成后面问题。

钱伟长:矮个子的“科学巨人”钱伟长,中国近代力学奠基人之一、著名力学家、应用数学家、教育家,2010年7月30日辞世,享年98岁。

“活到老,学到老,做到老”是钱伟长的口头禅。

他幼时家境清寒,身体很瘦弱。

18岁那年考入清华大学时,身高只有1.49米。

然而,就是这样一个“清华历史上首位身高不达标的学生”,在就读的第二学年,竟一鸣惊人地入选清华越野代表队,两年后更以13秒4的成绩夺得全国大学生对抗赛跨栏季军。

曾代表国家队参加远东运动会,跨栏、越野跑样样拿手,还是清华足球队的球星呢。

历史考满分却要学物理钱伟长,1912年出生在江苏无锡县一个名叫七房桥的小村庄。

祖父和父叔辈都是乡村教师。

父亲英年早逝,钱伟长受四叔钱穆的影响最大。

钱穆仅上过中等师范学校,靠艰苦奋斗自学成才,毕生著述甚丰。

四叔不仅资助钱伟长完成中等教育,而且经常让其陪读,少年钱伟长跟着四叔博览群书,打下了深厚的国学根底。

1931年中学毕业后,钱伟长在一个月内,在上海连考了清华大学、交通大学、中央大学、武汉大学和浙江大学五个大学的考试。

此时,四叔已到北京大学任教。

他从北平来信,建议侄儿到清华读书。

清华大学根据他的考试成绩——历史与国文成绩最好、历史竟得满分,准备把他分到中文系或历史系去。

然而,当时中国正处于被列强欺辱的弱势,一股强大的力量推动着他走上弃文学理的道路,他决定读物理系。

由于钱伟长物理分数太低,物理系主任吴有训坚决不允。

而历史系主任陈寅恪又到处打听这位历史满分的学生为何不来报到。

陈寅恪找钱穆去商量,吴有训处由顾颉刚出面通融。

吴有训教授被这个学生的诚挚热情打动了,他对钱伟长说:“那好吧,你先在物理系学习一年,如果到了期末考试,你的物理和高等数学的成绩达不到70分的话,再改学文史不晚。

”钱伟长欣然接受了这个条件。

他凭着刻苦精神,攻克了学习上的一道道难关。

一个学年下来,他各门功课的成绩均在70以上。

等到他从清华毕业时,吴有训教授已经非常器重这个有志气的青年人了,把他收为自己的研究生。

归心似箭为报国1940年夏,钱伟长从上海启航,开始了公费留学生活。

在加拿大的多伦多大学,钱伟长是在应用数学系主任辛教授的指导下,进行研究工作。

很快,他们合作共同攻克了板壳内禀统一理论这个世界性的难题。

这时,钱伟长仅28岁。

由于钱伟长的出色成果,多伦多大学于1942年授予他博士学位。

就在这一年,他离开多伦多,来到了冯•卡门的门下,在喷射推进研究所任研究员。

他担任的主要课题是火箭的起飞、飞行中火箭的翻滚、火箭弹道的控制等。

抗战胜利后,钱伟长以探亲为由回国。

回国后,钱伟长到清华大学机械工程系任教授。

可是薪水很低,生活的困难令他失望。

为了维持生计,他不得已只好在北京大学工学院和燕京大学工学院兼课,奔波于北京的三所大学讲课,但仍不得温饱,他不得不向单身同事、老同学借贷度日。

1948年,友人捎信给钱伟长,告知美国加州理工学院喷射推进研究所工作进展较快,亟愿他回该所复职,携全家去定居并给予优厚待遇。

于是,他到美国领事馆申办签证,但在填写申请表时,发现最后一栏写有“若中美交战,你是否忠于美国?”钱伟长毅然填上了“N O”,最后以拒绝赴美了事。

噩梦醒来是早晨解放后,钱伟长以空前的热情投入到新中国的建设事业,进入了他学术上的第二个丰收期,与钱学森、钱三强一起被周恩来总理誉为“三钱”。

正当钱伟长雄心勃勃地攀登新高峰的时候,一场历时20余年的苦难落到了他的头上。

他被错划为“右派”,受到了极不合理的待遇。

“文革”期间,虽然缺乏起码的工作条件,但钱伟长以非凡的毅力,推导了12000多个三角级数求和公式。

其中不少很有实用价值,也是前人所未知的。

“我没有休闲生活,不抽烟、不喝酒、不锻炼。

不胡思乱想,所以我身体健康。

工作就是我强身健体的秘诀,脑筋用得越多身体越好。

我睡眠时间不长,但睡眠效率很高。

工作,其实就是最好的休息。

”12、请简要赏析这篇文章的总标题。

(3分)答:13、请分段简述钱伟长的人生历程(不必涉及具体时间)(3分)答:14、钱伟长是一个怎样的人?请结合文本简要评述。

(4分)答:四、文学类文本阅读(17分)竹篾⑴那是一个想来十分遥远的中午了,炽热的太阳高悬中天。

⑵我背了书包,在桉树的浓阴下轻捷地走着。

由于南方雨水频繁,树阴下的通道长满了青青的苔藓。

在道边上走,一不小心就摔个仰巴叉,于是,我只好在窄窄的通道中间走——但这不是我后来肇事的理由。

⑶接下来,我看见一位白发稀疏的老婆婆领着她的外孙在离我不到两丈远的地方蹒跚着前行。

男孩儿的眼睛又黑又亮,可爱极了。

他只穿了有个背带的开裆小裤衩,小屁股一撅一撅,跟个小鸭子似的。

⑷我还发现,他手里握了根又细又长的竹篾,那竹篾的尾端就在我脚前两三尺的地方游来摆去。

这是一根充满诱惑与动感的美妙线条。

⑸那一会儿,我突然变得愚蠢可恶:我挪动着脚步,企图踩住那根美妙的竹篾。

尽管我只是想跟那孩子逗着玩玩,但仔细想想,人的恶念原来与生俱有。

⑹我是终于将那竹篾踩住了。

于是,美妙活泼富有生命力的竹篾一下绷直成一条僵硬毒辣的直线,与此同时,我听到那孩子哇的一声哭叫起来,我看见那根竹篾从他手里甩脱了,仿佛甩掉一条蛇。

⑺“啊呀!”老婆婆扳过孩子的手,不禁失声叫起来。

我赶紧跑上去,一看,那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾划了深深的一道伤口,鲜红的血往外涌流。

我觉得心脏好像被竹篾一下子刺穿了,浑身打了一个永生难忘的激灵。

⑻那一刻,我惊慌失措,只盼着发生的事只是一个噩梦。

⑼老婆婆却说:“莫害怕,你又不是故意的。

”⑽我长吁一口气,内心的恐惧一下子被安抚了。

因为老婆婆不以为我是故意的,我就可以免遭一场责难了。

⑾于是我就坡骑驴,顺水推舟,不管表情如何尴尬难堪,我极力装作不留心而误踩了竹篾的神态。

是啊,竹篾那么长,后边的人不小心儿误踩上的可能性是挺大的呀!⑿老婆婆急急惶惶地抱着孩子找卫生室去了。

⒀那条长长的竹篾刚才还活蹦乱跳着,这会儿却僵直地卧在长满苔藓的小路上。

⒁耳边还有那孩子渐远渐轻的哭声。

⒂午后,我被一种不安驱使着,到隔壁老婆婆家去看那孩子。

孩子的手已经缠上了厚厚的白纱布,他的爸爸妈妈正心疼地皱着眉头。

老婆婆见我去了,对小孩的爸妈说:“他不是故意的。

都怪我,不该让娃儿拿篾子耍。

”⒃我低着头,对老婆婆充满感激,但我仍然没敢承认自己是故意的。

⒄那时候,我刚上初中,屈指算来,已有30年了。

那条长竹篾为我培植了一种生理条件反射:无论何时何地,只要听到(更不用说见到)别人一不小心划破了皮肉,我立即会浑身打一个激灵,一种麻酥酥的感觉透遍全身,仿佛自己也挨了一刀。

⒅多少年来,我眼前常常浮现出一幅美丽生动的图画:一位白发老婆婆领着她的胖嘟嘟的小外孙在前面走,那孩子拖着一条长长的竹篾,在他一撅一撅的屁股蛋后边活蹦乱跳地游来摆去。

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